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当认真看完一部作品后，一定有不少感悟吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的国学观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
国学观后感1
今天下午，我看了国学小名士的总决赛，一共有12人冲入总决赛。我觉得只要能上总决赛的，就是精英，就算其中有一个人第一个刷下来，我也觉得他比我要厉害十倍。
比赛看是了，第一轮说古诗句只要里面带着国和家就可以，这次有六名选手，有三位会淘汰。前十二轮每个学生发挥都很好，可第十三轮一号选手不小心诗句重复在规定的时间能没能想起来，就遗憾淘汰了，接着在第二十二轮和二十六轮，六号
和二号也遗憾退场了，走后这六个人身下三号刘康宁，五号田艺萱，四号杨晨。紧接着是第二轮六个人，剩下八号高晗，九号谢奕晨，十一号冯浩然。他们就过了一轮又一轮的比拼，就剩下了三号和九号，在最后一轮对对联的比拼下，三号刘康宁以一比二的成绩下赢得了最后的冠军。
我这到了，我们时刻都不能离开书，就像刘康宁姐姐说的我们要多看对我们有益的书，多看古诗宋词。
国学观后感2
知行合一，学以致用！我们学习国学，不只是为了了解，还要运用到日常的生活中。我们知道“融四岁，能让梨”的三字经典，明白“老吾老以及人之老”的含义，也都能背诵“见贤思齐焉，见不贤而自省也”的《论语》名句，但在现实生活中，我们又是如何做的呢？父母为我们日夜操劳，做饭洗衣，我们是不是觉得理所当然？同学朋友间有了矛盾争执，我们会不会谦让宽容？看到老人摔倒需要帮助，我们能不能伸出援手？为人处事，我们有没有正直诚信，做不做得到“言必行，行必果”呢？现在是高速发展的社会，科技发展，物质丰富，人类的道德修养和精神文明，也应该跟上时代的进步。不要有了变幻莫测风险刺激的游戏和网络，就忘记了我们横平竖直一笔一划的书写；有了饶舌rap和重金属的撞击，就丢弃了我们的字正腔圆高山流水；更不要为了不拘小节放荡不羁，唾弃我们几千年流传下来的礼仪和传统美德！要记住，我们是中国人，是一把把黄土塑成的，五千年的文化，是我们生生不息的脉搏，失去了这些，我们就没有了灵魂，没有了生命力！民族的，才是世界的！只有弘扬民族文化，传承国学经典，我们的国家才能和谐稳步的发展，我们的民族才能真正的壮大富强！
国学观后感3
今晚有幸带着儿子一起观看了国学剧《功夫诗九卷》。总的感觉是：这是一场视觉盛宴，一次精神食粮。它把中国的功夫和诗歌、音乐、生活、修身等融为了一体，在变幻莫测的灯光照映下，在翠绿的竹林中，翩翩起舞，刀光剑影，屏幕的背景是洛阳龙门石窟卢舍那的头像，庄重严肃。充分体现出了洛阳文化的典范。缈缈的烟雾，厚重的钟声。
第一卷《净》人本纯净，因浊而修。第二卷《经》励精图治，修而得智。第三卷《勤》善待生命，爱护自然。第四卷《灵》万物本性，慈悲为怀。第五卷《听》感恩图报，修行友情。第六卷《行》修行无相。第七卷《倾》胜局败局，荣辱不惊。第八卷《定》世事无常安定本心。第九卷《境》离苦得乐，彩虹映心。
一阵古典音乐响起，这音乐仿佛在抚触我的内心，很异样却很安然的感觉。屏幕上显示的一段话让我思考，让我有种感悟。“人类最大的灾害，莫过于心灾。为财，为情，为夺。人类的种种心灾，源于自身的贪嗔痴念……”是啊！也许我们就正在经历心灾！把浮躁的心停下来听一听，想一想，回归自然，回归初心，静下心来生活，静下心来做教育。
国学观后感4
就在今天，我观看了《国学小名士》这部影片。通过这部影片，我受益匪浅，不仅得到了很多知识，而且发现了自己的部分问题，更了解了一些做人的道理。
首先，在这部影片的第一部分“我爱记诗词”，我就发现了自己的一个大毛病——古诗词积累的太少。虽说偶尔能答上来几个，但会得还是少之又少。在这种时候之所以会出现这种情况，是因为我平日里总是顺着自己的性子看些自己喜欢的书，对像古诗词这种我不感兴趣的书，我总是碰也不碰。唉，我的阅读性还要更广泛才行啊！
然后，在第二部分“名家对对碰”中，我则汲取了很多知识。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空间”“规矩的意思分别是圆规和距尺”……它让我了解到了很多以前听都没听过的知识。
还有最后一关“美德大考验”。这一关事实上是让我获益最大的。因为它交给我了怎样做人。它教给我诚信是立身之本，教给我要乐于助人，教给我做任何事都要有礼貌，还教给我礼仪能决定一个人的成败……
在现在的生活中，我们难得能看到这种富含人生哲理而又不失风趣的影片，我期待着这种影片越来越多，更期待着能像小名士一样做到“仁、义、礼、智、信”的人越来越多！
国学观后感5
在放假前，老师给我们布置了一个作业，看《国学小名士》。《国学小名士》也叫《诵读大赛》。
《国学小名士》一共有三个环节，第一个环节是屏幕上会出现一个关键词，而选手们就要根据关键词说出包含关键词的诗句，答题时间只有五秒，如果答错或者答不出来，本轮就会出局。
第二个环节是名家对对碰。第二环节可以选择题目，有分值10分，20分，30分的题目，答对得分，答错扣分。
还有第三环节，我最喜欢第三环节，第三环节是美德大考验。有一次是让选手分别和“小黑”在一间屋子里考试。一开始，监考员故意离开房间，给选手和“小黑”制造一个“无人监考”的假象。而房间里其实安装着摄像头，随时记录着选手的动作。监考员离开后，“小黑”先自己做一会题，然后说服另一个选手给他抄答案。在所有人中，只有2号完美无瑕的完成了美德考验，他最终并没有让小黑抄题。
最后结束的时候，2号是本场最高得分，80分。
《国学小名士》让我学到了很多，懂得了很多。
国学观后感6
国学，这个词对于我们，可能并不陌生，但这名不证明你是否熟悉它，看过这个比赛，让我真正了解了国学的博大精深。这个周末，我观看了国学小名士的总决赛。里面的哥哥姐姐都十分厉害，个个都熟读经诗，你说上句，他们立刻就能说出下句。
第一个环节，初露锋芒，以国、家二字为主题，诗句中务必有国、家二字。他们都坚持了二十多轮，要是我，恐怕连第一关都过不去。第二组，以亲情为主题，句子中须有亲情二字。他们同样很优秀，也坚持了二十多轮。
第二个环节舞文弄墨，几个提示后，几位哥哥按下抢答器开始抢答，这些让我根本听不懂的题目，对他们却是小菜一碟，令我十分佩服。
第三个环节，棋逢对手，回答成功一个题，即可下一次棋，题与棋可谓是双重考验，想赢得这场比赛能够说是难上加难。可这两位姐姐却能从中脱颖而出，足以说明他们的实力。
国学观后感7
寒假期间，我陆陆续续观看了多集《国学小名士》，从节目中不仅感受到了国学的博大精深，还看到了中华民族的传统美德，而且还明白了背诵诗词对提高自己综合素质有多么重要!
其中一集第一关关键诗词比拼让我听到了一句又一句美妙的诗句，让我看到了选手们那付出的努力和智慧。第二关的比拼更是精彩，选手们要按自己选择的分值题目回答问题。这一关，不仅让我看到选手们敢于挑战的精神，还让我看到了选手们胸有成竹的自信。第三关是我认为最精彩的一关，这一关是考验选手们在日常生活中有没有中华民族的传统美德，每一位选手都表现的非常好，他们在阐述自己为什么要这么做的时候都结合着国学来说，他们让我知道了中华民族的传统美德是非常优秀的。
想起每一学期老师都会发一本《经典语阅读》让我们去背诵学习，《经典与阅读》里面就只有20首诗，并且还是一学期才背20首，即使这样我有的时候还背的磕磕绊绊，不能及时熟背，与国学小名士比起我来真是差的太远了，真让我惭愧不已。
今后我要加大这方面的学习，同时在日常的学习上向他们学习，做一个有思想有知识的人。
国学观后感8
今天，在家长的陪同下我观看了山东少儿频道播出的“国学小名士”节目，我深有感触，学到了很多。
第一关的时候，是诗句大比拼，选手的们的表现相当的精彩，我觉得自己现在的学习远远的不够，我要更加的努力，向他们一样出口成章，好好的学校中国的文化，课下的时间，多读课文书籍，把别人休息的时间拿好好的学校，读书。将来成为国家有用的栋梁。
第二关，是关于诚信的问题的考试，从中我明白了很多的道理，助人为乐与人为善，本身这句话是对的，但是运用到正确的地方，像小姐姐一样，在考场中与人为善，把答案告诉了别人，实际上并不是在帮助被人，放到给被养成了不好的坏习惯，所以帮助本身没错，但是要讲究原则和方法，在正确的时候帮助别人才能获得真正的快乐!
还有一期节目考的是大家保护环境的内容，我有了深刻的反思，作为一名合格的小学生，我们每一个都应该爱护环境，保卫国家，在看到有的垃圾的时候应该主动捡起来，不能够当做没看见，保护环境人人有责，我要从我做起，从身边做起，做一个爱换环境的好学生。
国学观后感9
诚信是我们中华民族的传统美德，自从观看了国学小名士青少年经典诵读比赛，我对诚信有了更深刻的认识。
每一场比赛都分为三个环节：“我爱记诗词”、“名家对对碰”、“美德大考验”，其中我最喜欢“美德大考验”这个环节，并从中得到了许多启发。
我是一名小学生，我觉得诚信要从小培养。在家庭生活中、在学校生活中、在社会生活中，诚信无时无刻不在。在家庭生活中，不辜负父母对我们的'期待，懂礼貌、爱尊长是诚信的一种表现；在学校生活中，尤其是考试过程，更是要对自己的所学做一个诚实的总结，也是对自己对周围的人的诚信的表现；在社会生活中，与他人交往相处中，也要记得以诚待人。
反思自己的行为，我觉得自己在某些方面做得还不够，所以我要努力改正自己的不足，让“诚信”成为自己一个闪亮的标签！
国学观后感10
今天，我在老师的推荐下观看了山东电视台《国学小名士》节目，看后感触很深。
看完这期节目后，我认识到了自己对祖国的传统文化的认识是多么地缺乏。虽然在我们语文老师的安排下，我们可以做到每天学习一首古诗，但是与那些从全国各地精心地、万里挑一海选出来的选手们相比，我真的是不及他们的万分之一。古诗词也仅仅是我国古代文学的一部分，比如四书，五经等等，数不胜数。
我不仅仅自愧不如他们，也为那些对祖国文化不感兴趣，对国粹置之不理甚至唾弃的人感到气愤。而这些人对中国文化的态度，我个人认为一方面是社会方面的影响，如那些所谓的“潮流”;另一方面源自于家长们对学习的无知，总认为孩子出国留学一定会有大作为，岂不知中国的文化上下五千年，正在影响着全世界。
在节目中有一个小姑娘深深感动了我，她精通四五门外语，却依然对汉语情有独钟，这个小女孩的家长又是怎样做的呢?
正是有节目中的这些国学小名士们，我们中国的未来才会闪耀夺目，成为站在顶峰一览众山小的世界强国，让中华传统文化得以发扬光大、源远流长。
国学观后感11
观看学校消防安全公开课直播视频，观看视频之后我感触很深。消防安全工作需做到"安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事抓，消除火灾隐患的重要途径之—是做好消防安全管理工作，始终把消防I作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害，往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。
而做好预防工作的关键就在于提高我们对这项工作的重视程度，学校可以加强消防安全知识培训，提高学生消防安全意识。贯彻"预防为主，防消结合”的消防工作，履行安全职责，保障防安全。这次我们通过直播学习，掌握基本的防火、灭火及自救逃生常识，学会”如何防火”、”如何灭火”、"如何逃生”。防火工作做好了，灾的发生率就很小，灾发生了，如果能够及时把它扑灭，火势就不会蔓延，掌握一些基本逃生常识，在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与，只要群策群力、齐心协力，彻底消除火灾等隐患，生命和财产才会得到有力的保障。
火海无情，只有充分了解造成火灾的原因和火灾产生的严重后果，我们才能更科学有效的防范火灾的发生！
国学观后感12
今天我看了《国学小名士》。那些选手们都知识丰富、精神饱满，表现也很好。
《国学小名士》有三个环节。第一环节是我爱记诗词，这个环节是选手们根据提示的关键词背出相应的诗词。第二环节是名师对对碰，这个环节是由三位小朋友扮演一些名人，选手选一位“名人”，那个“名人”问选手一个问题，答对加分，答错扣掉相应分数。第三环节是美德大考验，这个环节是在一些选手不知道的情况下进行一些道德考验。
我最喜欢的环节是美德大考验，因为这个环节中有许多我们经常遇到却不知道怎么解决的事。比如考试时旁边的同学趁老师不在向我们要答案时，我们应该怎么做？从美德大考验中我得到了答案，那就是暂时不要理他，因为考试时帮他就是害他，等考试结束时再帮助他解决疑难问题。
从《国学小名士》中我不仅感受到了选手们的诗词积累的多，还知道了一些没学过的诗词，而且知道了要善良、要帮助别人，但要根据自己的能力来确定帮不帮。
《国学小名士》能让我们增长知识，学到道理，是一个很好的节目。我很喜欢！
国学观后感13
下午，我观看了《山东省青少年经典诵读大赛》，让我受益匪浅。
首先，“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句，不能够重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得了本关第一名。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀！
接下来，“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德，餐桌上一共有六个人，但每次上餐的食物数量只有五个，看她们六个人怎样分食。启动仪式上，六十名学童集体诵读《弟子规》，并举行了开笔礼。弟子规中，有许多为人处事的规则。
通过观看《山东省青少年经典诵读大赛》让我觉得经典诵读对我们的重要性。河蚌柔嫩的身躯只有被沙硕千万次打磨，珍珠的色彩。
国学观后感14
今天，我在电脑上看了国学小名士这个节目特别好看，里面的每个选手的表现都非常好使我很吃惊。
在第一轮的比赛中，各使用国、家这些字来进行对决他们经过三十二回合选出了三名第一局的三位小选手，之后又用情字，开始另六位小选手开始了十几局激烈的战斗，之后又选出了三位小名士进入了下一轮的比赛。第二轮是六个小选手以主持人提示，视频提示按抢答器抢答，抢答后，要用毛笔写出答案对的加分，错的直接淘汰，之后又淘汰两个小选手。到了第三轮棋逢对手时，就开始用答题和下五子棋相结合，起来，两人先开始答题，答对一题下一子，答错不能落子，经过一个个 题目终于选出了两个人进入下一关，接对联环节比出了国学小名士的冠军、亚军、季军后就结束了。
我真佩服那个国学小名士的第一名，他过五关斩六将最后成为了冠军，我要向他学习。
国学观后感15
--王坤阳
寒假刚开始的时候，我看了《国学小名士》这个电视节目，是老师推荐给我们看的。
这是一个电视竞赛节目，每一个小名士，都是经过重重考核选拔出来的，每一个的实力都很强，背了很多古诗词，记了很多国学知识，才换来了这次参赛的机会。
我看到小名士们的应急反应都很好，都倒计时了还能从容不迫的思考，临危不乱。还有，小名士们的知识面都很广，有许多我们不知道的诗句，他们都背下来了，有许多我们不知道的国学知识、神话传说他们也都知道，由此可见，他们下的功夫有多么深了。
还有，在"美德大考验"环节里，只要小名士们注意到了什么不对的地方，都会受道德约束，去做文明的事，只可惜，有人不能坚守原则，只是一味地想帮助人，也不分在什么情况下，这点就不对了。
我要向小名士们学习，多记古诗词、国学知识。不过，在面临道德考验的时候，我也受道德约束，但要把原则放在第一位。
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