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当观看完一部作品后,大家一定收获不少吧,为此就要认真思考观后感如何写了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的天宫课堂观后感,希望对大家有所帮助。
天宫课堂观后感1
今天可真幸运,我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式,传授了我们很多的科学知识,带我们参观了他们的`太空家园,原来遥不可及的太空能变得触手可及!书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见,我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西!
瞧,在地面会浮在水面的乒乓球,可是当它来到了太空中,只要轻轻一碰,就乖乖地沉在水底!同学们欢呼着,大叫着,直呼不可思议!此时此刻,我下定决心,我们要付出更大的努力,努力去学习,学习更多的知识,去探索更多的奥秘!
天宫课堂观后感2
看完了天宫课堂。让我受益匪浅,知道了太空的奥秘:在太空中,人体转动困难,没了地心引力,宇航员无法正常行走,水可以飘在空中,甚至可以成“球”……
老师的语言诙谐有趣,使我对太空更感兴趣,增加了与同学之间的探讨话题和生活情趣,感觉到祖国的伟大,让我叹为观止,非常期待下次的天宫课堂,不知道会给我们带来什么样的惊喜和宇宙奥秘。
天宫课堂观后感3
感知宇宙奥秘,体验探索乐趣!今天,我们有幸观看了天宫课堂,我被震撼了,奇妙、骄傲、感动!所有在我们看来的不可思议,可是在天空中却那么容易地实现,我们不得不感叹科技的力量,不得不感叹祖国的强大,不得不感叹航天员的勇敢和智慧!在这堂课中,我们了解了人体在失重环境下,身体的血液会往上涌,空间站的浮力消失实验,心肌细胞的运动等等!这充满奇妙的太空,还有无数个未知等待我们去发现,我们何尝不努力学习,去掌握更多的知识,一起去遨游那充满遐想的宇宙世界呢!
天宫课堂观后感4
我印象最深刻的是王亚平老师做的泡腾片实验,先利用水的表面张力做出一个水球,再将色素加进去,然后掰一小块泡腾片放进去。不一会儿泡腾片融化了,变成了水球中的颜色,还在水球里产生了大量气泡。又过了一会儿,水球的内部便充满了气泡,十分美丽。最后一个个小气泡混聚在一起,形成了一个大的气泡,它里面隐隐约约有些小气泡逃离了这个囚笼,同学们都惊呼起来,我也忍不住拍手叫好。这堂课让我受益匪浅,我真希望能再看一遍啊。
天宫课堂观后感5
在王亚平老师的说明下我们知道了对于我们来说比较神秘的内部结构。哇,真的和我们的家里一样,装备齐全,有冰箱,微波炉等各种厨房设备。
好玩的是我们地球上再平常不过的动作,在太空却与众不同了,比如说我们在地球上喝水,只需在杯中倒水,到嘴边喝几口便成了,可是,在太空中宇航员喝水必需使用专用的袋子,要么就把水倒出来,大张着嘴接,因为在无重力的情况下水是会往上流的。
再比如,在地球上睡觉,躺在床上,两眼一闭就可以呼呼大睡,但是在太空中,宇航员只能用睡袋来入眠,不然会到处乱飞。
天宫课堂观后感6
听王亚平阿姨说,由于人在太空中是处于失重状态,血液倒流,脸看起来肿肿的,肌肉还会萎缩,这样对人的健康会有一定的影响,企鹅服的设计就是来解决这个问题的。翟志刚伯伯说,企鹅服的胸部,腰部,大腿部以及踝部都有调节带,这样束缚住人的身体,就能抑制肌肉萎缩,这件衣服充满了科技感,凝聚了许多人的智慧。由这件衣服的科技含量就可以想象我国航天事业的飞速发展凝聚了多少人日日夜夜的辛苦付出。少年强则国强,我们是新时代的接班人,祖国的未来需要我们!
天宫课堂观后感7
今天我们的老师在大屏幕上放了天空课堂,天空课堂主要讲的是宇宙里的`东西。
宇宙里可有意思了,你的上半身往左转,你的下半身就会往右转,而且还会漂浮起来,最有趣的是宇航员在宇宙飞船里做了一个实验宇航员先拿了一个框子,之后沾上了一些水就变成了一个水膜又在水磨里加上一滴一滴的水,这个水么就越来越膨胀了,我们的叶老师还在这个水球里打了一些空气,这样我们看起来就像水中球,最后,我们的两名宇航员在水球里面注册了一滴颜料,这个水球突然就变成了蓝色的。
而且我们的杯子不盖盖子,在宇宙飞船里能飞起来,而且一滴水都撒不了。
宇宙真有趣啊,我长大真想当一个宇航员。
天宫课堂观后感8
太空舱可真神奇呀!令我印象最深刻的是太空细胞。太空细胞顾名思义就是太空中的细胞。我们会看到细胞一跳一跳的。对了,太空细胞还有荧光哦!跳的时候颜色会变深。太空可真神奇,听说太空中一日可以看见16次日出。我真希望自己也能成为一名优秀的宇航员,飞到太空去看一看!
天宫课堂观后感9
今天我看了一场直播天宫课堂,三位伟大的航空航天员老师们,一位长得十分秀丽,扎着马尾辫,时常露出美丽的笑容。两位长得健美精神百倍,在那一望无际的宇宙当中,他们为祖国做出了伟大的贡献。那一句“我已出仓,感觉良好!”这简单的一句话,不知安抚了多少人的心。有了您们的付出,我们一定会成为航天强国。为祖国的未来做出贡献,而祖国的未来靠的是我们这群祖国的花朵,所以加油吧,努力吧!让我们的祖国走向新高,总有一天,雏鹰要展翅高飞,就用那坚定的毅力以及那双双翅抵挡住那猛烈的暴风,飞往那广阔的蓝天,就让我们飞向成功吧!在那无尽的宇宙中探索出属于我们的舞台,加油吧,开拓出属于我们伟大未来,那将是我们的时代!
天宫课堂观后感10
仰望闪闪烁烁的星空,我们不禁萌发出无数的问号,在宇宙中,人可以正常行走吗?水和泡腾片在太空会碰撞出怎样的奇异景象?今天的“天空课堂”如一把钥匙,为我们解开重重谜团。在太空,王亚平等三位宇航员老师如同魔法师,用双手为我们展现了一个个神奇的实验。他们语言幽默、脉络清晰,时常引起我们一阵阵赞叹。他们还向我们展示了“企鹅服”、小冰箱等太空必备品。有趣的实验更是激发了我们对太空的好奇与畅想,渴望得到更多宇宙的奥秘。
看完这节课,我们更加憧憬太空,我的“航天梦”更加强烈,在王亚平阿姨的鼓励和祝福下,我们也更加明白当代青少年的责任之大,我们一定要好好学习,将来为中国航天梦作出贡献。
天宫课堂观后感11
这场直播激发了我对神秘宇宙的向往,我幻想自己也能有一天飞向宇宙,去体验童话般的天外生活,同样,不仅是我,也有无数的青少年对太空对宇宙充满幻想,这种授课方式,让我们对科学有了更深刻的认识,看完只有一个字:燃!
还有一个让我敬佩的人,她就是王亚平阿姨。作为三人中唯一的女生她在授课时语言幽默,随和从容。彰显出了中国这个航天大国的风度和气派。她带领我们参观了核心舱,又通过一个个有趣的实验带我们进入太空。她说:“面对浩瀚的太空,我们也是学生,我很期待能够与大家一起去感知探索神秘而其妙的太空!”
这个故事永远没有结尾,面对浩瀚的太空我们从未停下脚步。
太空科技,奥秘无限,未来属于我们!
天宫课堂观后感12
你们了解宇航员吗?我猜你们肯定不了解,今天我们在视频中看到了宇航员在太空中有很多麻烦的事情比如宇航员睡觉还要在睡袋里睡觉……
我觉得宇航员在太空,有各种不方便的事情。我也相信他们一定可以平安归来的。
我祝福宇航员们身体健康!平安归来!
天宫课堂观后感13
今天我们全班一起观看了航天直播课,几位宇航员叔叔和阿姨给我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开,太空行走、特别的航天服、失重环境下的细胞观察……桩桩件件都让我感到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现:失去了重力的约束,水在太空中会变成一个个小水珠。更神奇的是,没有重力的情况下,浮力也就消失了!如同魔术般,水在宇航员叔叔的手中,乖乖地变成了水膜,厚水膜,甚至一个水晶球,真是让人啧啧称奇!
观看了这堂直播课,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定决心,要好好学习,长大以后投身祖国的建设!
天宫课堂观后感14
今天,我观看了一个名叫“中国空间站天宫课堂”的直播课。这个视频主要讲述了“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来的一场精彩的太空科普课。
我觉得最神奇的情节是水球。第一处就是王亚平老师做了一个水球。它非常漂亮,只见王亚平老师将水滴放进水膜中,然后水膜会一点点变厚,继续向水膜里添加水滴,最后变成了一个漂亮的水球。王亚平老师还说在陆地上是做不了水球的,只有在微重力的情况下才能完成。
老师们的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他们一样勇敢地完成祖国神圣的太空任务。
天宫课堂观后感15
天空课堂太有趣了!
那个浮力实验,太空中没了重力,乒乓球在水杯里就浮不起来了。别的实验也都非常有趣,现在才知道太空中的事情是多么不可思议,那个水球能凭空悬挂,并且还能往里面注水,再形成一个水球,还能正反成像,比哈哈镜还神奇。
同时老师告诉我们所有的原理其实是一样的,只是在太空与在地球上相比重力不一样而已。我向往太空,我一定要好好学习,长大后也想上太空,做更有趣的实验。
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