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当观看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。到底应如何写观后感呢?下面是小编为大家整理的热血教师观后感美文佳作,仅供参考,大家一起来看看吧。
“爱人者,人恒爱之”。克拉克之所以放弃之前受人爱戴的好学校的工作来到全区最差的学校接了全校最差的班级,他就是捧着一颗“爱心”而来。开学之初,为了能够了解全班学生,他做了教师的义务工作———家访,而此刻的教师哪个能坚持做到这一点?在家访几乎一一失败后,他还是重拾“爱心”回归教育。
耐心是等着“花开的声音”的毅力。克拉克和他的孩子们在教室里外上演的一幕幕令人揪心的画面,表面上看他是重复着“爱心”的轨迹,结果也是挫败的,可是细心一看,他顺利地完成了这样的“热血三部曲”:排斥期———融合期———依靠期。
恒心是一种信仰。教育不仅仅是工作,更重要的是生命的一部分,经历它要像是在历经生活一样,克拉克的青年时的人生轨迹让我看到了他的恒心。他并不享受受人尊敬的“好学校好教师”的美誉,他的生活并不追求的一成不变的成功,他的工作并不是教这一部分学生,而是期望每个学生都上进!于是他选择最具挑战性的学校的学生,追寻他的教育信仰。
钦佩于他的敬业和对每个学生的了如指掌,比如说一句话不一样学生的反应,谁的好奇最大,谁擅长涂鸦,谁有领导力……他赢取了学生的尊敬,源于他的执著、观察力、信心,并始终抱着许
更钦佩于他对问题学生的关注,其实每个学生都是有潜力,并且孩子更多的是受到了家庭环境的影响。有领导力的萨美卡疲于照顾弟妹,克拉克与其母谈心肯定了其的聪明潜质,说服家长信任自我并让她孩子继续上学多花点时间在功课上。寄养的汉肖姆与教师冲突不断,喜欢涂鸦,卡拉克充分肯定,并鼓励给他补课,当他抱着被打伤躺在下雨小巷中的孩子,感动不已。
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