认真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的观后感怎么能落下！你想知道观后感怎么写吗？以下是小编收集整理的观《暖春》有感，希望对大家有所帮助。
观《暖春》有感 篇1
昨天又看了一遍《暖春》，这是唯一一部让我观看时几次泪流满面的电影，影片围绕着一个无家可归的小女孩小花展开，她最大的愿望就是能够拥有一个属于自己的家。
《暖春》是以小花在悲冷的黑夜中逃离苦海时惊慌失措的场景开头的，这种开头方式在观众心头抛掷下了一块因爱的缺失引发悲剧的重石，压得观众无法喘息，并且在这种窒息的环境下引发人们的深思。一边是因遭受生存生活打击而离家的小女孩，她忍受着饥饿、寒冷，在惊吓中逃亡，沾满泪的小手抚摸着的是自己满身的伤痕；另一边是早已安然入睡的孩子，他们衣食无忧，在关爱中成长，长得白白胖胖、结结实实，让观众在对比中找到同情和爱心。
电影的开篇场景与《暖春》二字也形成了鲜明的对比和反差，反射出了小花的不幸。小花是不幸丧失亲情而孤苦伶仃的典型，在不开放的山村环境中，在不富裕的艰难条件下，小花是很难独自生存的。因此，小花被同村的无子嗣的家庭收养，生活的艰辛和寄人篱下的无奈，使得不满十岁的小花过早担起了生活的重担，为了有顿饭吃，她学会了洗衣、做饭。但是人性在艰难贫苦的条件下，在传统的养女不如亲生女的旧观念下发生了扭曲，他们只不过是把小花当作免费的女佣，这也就造成了小花的命运悲剧。
本片是爱与善同人心冷漠、传统观念的冲突对抗，并在激烈的矛盾冲突中昭示爱的伟大。封闭的环境造就了山里人封闭的思想，贫困的农家生活转变了人性本善的优点。当小花被救到村子时，当遇到有谁来收养小花的难题时，在场所有的人避开了。此时最能显现人心的冷漠，说句好听的同情话谁都会，但当要他们以实际行动承担时，所有的理由与借口都显得那么苍白，所有人的弱点也暴露无疑。其实人性本善良，只不过是他们在私欲或传统观念下迷失了自我。宝柱爹是善良力量的代表和化身，而婶娘和宝柱则是受到各种观念失去自我的代表。婶娘和宝柱因为生理问题一直没有自己的孩子，宝柱爹领养小花的举动在一定意义上刺激了儿媳，再加上他们观念中存在着自己的孩子更贴心的思想，使得他夫妻俩对父亲领的女娃特别反感。再加上生活的艰难等因素，就构成了婶娘两次送小花离开的缘由。其实，宝柱和婶娘本心善良，只不过他们迷失在了风言风语中，迷失在了传统观念中。
在人性回归的问题上，贡献最大的应该是我们的小女主人公——小花。小花的努力是婶娘和叔叔改变态度的关键因素。小花在艰难的环境中过早地成熟，她深刻地体会到了幸福的可贵及来之不易，即使在艰难的条件下，小花从来没有对社会丧失信心，反而在爷爷身上看到了希望。也正是带着这种希望，小花一直在坚持着，她无怨无悔地干着家务，希望得到婶娘和叔叔的认可。当自己的饼子做得最好时，当有了村长送的大米时，当婶娘被药烫伤时，小花不顾一切去帮忙，因为她知道自己没有选择和放弃的'权利，她也不想放弃。从生活来讲，小花给婶娘送的大米解决了婶娘的生活之忧，婶娘看到了小花孝顺的一面；从传统的亲子理念上讲，小花的表现胜于亲子，婶娘一次次欺骗，而小花却是用爱化解了仇恨，为婶娘送去好吃的玉米饼，忍着伤痛去叫人救治婶娘，想尽办法为婶娘捕捉蚂蚱。这份真情、这份宽容、这份理解，像春风化雨，像细雨润物，沟通了相互隔膜的情感，感化了婶娘和叔叔冰冷的心灵，唤醒了婶娘内心的亲情。
宝柱爹是一个善良朴实的劳动人民，却以自己的平凡做出了不平凡的善举。这位诚恳朴实的老人放弃了自己的幸福，却以高尚的人格品尝到了人间的芳酿。老人的慈善征服的不仅仅是村长和全村的人，而是整个被“欲”和传统观念泯盖住人心本善的社会；老人的爱心唤醒的不仅仅是儿子和儿媳的冷漠，而是全社会为慈善事业而倾注的爱心和力量。是的，当被一切世俗观念泯盖住的人性爆射出善良的火焰时，溶蚀了的是传统式的冷漠，消解了的是陌生的情感隔阂。善是社会中人性的主流，爱可以战胜一切私欲，我们在善与迷失的人性的冲突对抗中看到的是春天的阳光和暖色，而不是冬日屋檐下无奈的冰寒。
《暖春》的故事情节设置巧妙，有力地抓住了观众的心，同时注重细节的描写，给观众多而不腻的感动元素。使影片更加有血有肉。为了供小花上学，老人拖着年迈的身体上山砍柳条编筐；老人与孩子互让叔叔送来的几块鸡肉，细微的动作，讴歌了现实生活中的人间真情；小花识字的那段情节，短短只分钟，寥寥十余个画面，便将小花的童真、聪明与老人的和蔼、心酸展露无遗。在老人为小花买新鞋的情节中，更是只用一个镜头就达到了震撼的效果，老人脸上的皱纹，孩子的大眼睛，在一个个中近景镜头中，传神地表现出人物的内心世界。最为巧妙的是风车的设置，影片于不同阶段在人与人的关系中插入了三个风车，用风车作为故事的旁线，寄托了人物感情。影片把画面的色彩做得很足，冷暖色调分明。例如，影片开始的夜幕，运用了黑色和蓝色的冷色调，表现出小花内心的痛苦与不安。再如，那个大雨瓢泼的傍晚，运用冷色调来表现老人和小花心中的苦涩等复杂情感。在拍摄庄稼、房屋等景物的大全景、全景画面时，影片则大量采用暖色调，不仅切合了《暖春》的片名和人间真情的主题，也为感人的故事情节做了良好的视觉陪衬。
《暖春》的故事很简单，它所表达的情感很质朴，它通过挖掘当代人的内心世界，传达出一种朴实中蕴涵着的震撼人心的力量，这是一种毫无雕饰的人性美，是一次人性的回归，是一回寻根溯源、唤醒生命本真的探索。导演乌兰塔娜采用温馨、细腻、朴实的创作手法，使影片在优美流畅的画面中真实地叙述着一份感动。《暖春》是呼唤真情的自然之歌，这对于习惯了观赏复杂曲折的情节、气势恢弘的电影场面的观众，无疑是提供了一种新的审美经验。这不是那种由大片、巨制所造成的感官和心理上的巨大震撼而带来的感动，也不是那种由沉重罕见的挫折、痛苦、悲伤、冤情而带来的感动。它没有大起大落，也没有大喜大悲，就像一道浅浅的溪水，柔柔地、缓缓地在你的心田轻轻流淌；就像一座雪山在静静地融化，逐渐泅湿你整个心扉，最终让你沉浸在情感的汪洋之中。它让你流泪，让你哭泣，让你不知不觉中泪流满面，最终让你的眼泪如开闸之水，但这种哭泣是那么地温馨，那么地恣肆，那么地无可遮拦、畅快淋漓。它没有离奇曲折的情节，没有叱咤风云的人物，没有豪华精致的制作，也没有什么新潮的技巧和经验，更没有什么时髦的观念和手法，几个简单的小故事，几个卑微的小人物，但却是如此有力地打动着你，感染着你。这种打动和感染你的是一种再简单不过的东西，那就是在我们之间延续了几千年的最单纯、最真诚、最普遍又最平常，既是大雅也是大俗的东西——人与人之间的真爱、挚爱、大爱——人类之爱。
但愿一部部像《暖春》这样的好电影能够为中国电影带来真正的暖春！
观《暖春》有感 篇2
昨天下午，我们看了一部叫暖春的电影，这部电影感人肺腑。
一个孤儿小花,一天要干很多活儿，而且一日三餐不饱，还经常挨打。可是，她坚持下来了。一天，她终于逃出了那个魔鬼般的.生活，在半路晕了过去。
她被一个好心的爷爷收养了。可惜，老爷爷家穷，又有一个狠心的儿媳妇。这个儿媳妇三番四次地要把小花弄走。
小花被儿媳妇带去买东西。可是，那个坏心的儿媳妇把小花带到小花原来的地方。小花死活不肯，老爷爷阻止了那个儿媳妇。
那个心狠手辣的儿媳妇被小花的行为所感动。
那一次，听那个儿媳妇说：“吃蚱蚂，会生小弟弟。”于是小花天天放学就上山抓蚱蚂，抓了十几罐蚱蚂。那个坏心的儿媳妇被感动了，变成了好心的婶娘。
老爷爷割柳条供小花上学。小花又特别勤快，所以成为村里第一大学生。
长大后，小花没有到城里工作，她还是回到了村里。
观《暖春》有感 篇3
星期四，老师带我们去党群中心看电影，其中，《暖春》这部电影让我深深的感动了。
这部电影讲述了这样一个故事：主人公小花失去了在煤窑挖煤的爸爸，难产妈妈也去世了，现在只有与她相依为命的奶奶，但奶奶早已年逾古稀，不久也开了人世。小花成了孤儿，被宝柱爹收养了，但宝柱误会了爹，以为他对外人好，但是他的良心使他恍然大悟，十四年过去了，小花回到了芍药村，当了一名优秀的乡村女教师。
看完了这部电影，我知道我们的生活比小花幸福多了，要什么有什么，丰衣足食，却不懂得满足，小花的衣服穿了几年也没有换，我们却只穿了半年都不到就扔了，这难道不是一种纯粹的浪费吗?
还有一次，我考试考砸了，回家被妈妈骂了一顿，马上就哭鼻子，一点儿也不坚强，和小花比起来，差多了，小花从小就得看别人的'眼色做事，做不好还要被罚，但她从哪里跌倒就从哪里爬起来，十分坚强，靠着自己的打拼成功的读上了小学，中学，大学，还当上了一名乡村女教师，这都是用她自己的努力换来的。
想想小花的童年，再看看我们现在的童年，相比之下，我们的童年是多么美好啊，而有些人却身在福中不知福！
观《暖春》有感 篇4
上周的思修课上，我们看了一部让人泪如泉涌的电影——《暖春》。虽然这并不是我第一次看这部电影，但是主人公的善良，孝顺，还有影片中满满的爱，还是深深的将我打动。《暖春》讲述了一个催人泪下的故事。女主人公小花两岁时便失去了父母，由于无法忍受后爹后娘的虐待，7岁时她逃了出来，被一位好心的爷爷收留，却遭到了这家叔叔婶娘的反对。后来小花上学了，在班上她每次考试都是第一名，她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。小花在乡亲们的帮助下考上了一所名牌大学。为了报答乡亲们，毕业后小花又回到了生她养她的这片土地，决定把自己的一生奉献给教育事业。
影片中最感人的地方便是老爷爷和小花两人之间互相的爱：一天，老爷爷在山上采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，风雨交加，狂风大作，雨哗啦啦地下来了。小花拿着塑料薄膜去接爷爷，爷爷全身都湿透了，终于累倒在山路上……我的泪花在眼眶里打转，每当婶娘设法送走小花时听到小花撕心裂肺的叫喊着“爷爷，你不要把我送走，求求你了，不要把我送走……”，看到这催人泪下的场面，我的泪水禁不住流了下来，流满了我的脸。这篇乡村电影让我明白了生活中不止有血是浓的。除了小花对待爷爷以及婶娘时那令人动容的孝顺、善良，不得不提的还有爷爷，为一个与自己毫无血缘关系的小女孩操劳，怎么能不感动呢？一个
大字不识的老人，却做了一回真正的人。用自己的收留了两代的孤儿，为他们搭起了避风港。一个普通的中国农民却有着我们中华民族善良、真诚的可贵品质。
影片中最让我感到羞愧的地方就是小花让老师帮他用一枝只有一截手指长的铅笔批作业。她的理由，只是为了让爷爷少砍点柳条编竹篮为她买本子。看到小花的节俭与懂事，我顿时面红耳赤，作为大学生的我们，虽然比她年长不少，却远不及她。我们整日无忧的花着父母辛勤工作所得的工资，何时像小花心疼爷爷那样心疼过我们的父母。
影片中最让我敬佩的便是小花的孝顺。说道孝顺，那就得从爷爷为了让小花上学而编竹篮开始了。宝柱爹为了让小花上学，不得不每天一大早就上山去砍柳条，晚上再背着十几斤中的柳条回家。有一天，本来是晴空万里的天空突然变得乌云满布。小花一看，知道暴风雨就要来了，爷爷还没回来，小花赶紧拿上薄膜雨衣朝山上跑去。哗啦啦，哗啦啦。暴风雨下起来了。雷在咆哮，风在怒吼。宝柱爹背着十几斤重的柳条艰难的挪着步子。忽然，他看见了小花奔了过来。他正要走过去，可身子太虚弱了，眼前一黑，晕了过去。小花把爷爷背回了家，爷爷一直处于昏迷状态。小花怕爷爷死掉，就害怕的喊着：“爷爷，您睁开眼睛看看我吧，我是小花呀。”说完，还唱起了今天刚学会的歌。也许苍天也被感动了吧，宝柱爹竟然醒了过来。看到这里，我再次情不自禁的哭了，怎么也控制不住。
最让我感到欣慰的地方便是小花的自强和感恩，贫穷、磨难没有使她丧失求学的信念，小花终于学业有成。虽然本可以留在繁华的.都市，可是她放弃了，毅然回到了这片生她养她的土地，因为她没有忘记那里的父老乡亲，是那里的乡亲们抚养她长大，供她上学，才有了成绩。她要把自己所学到的知识传授给村里的孩子们，让孩子们一个个都成为国家的栋梁之材。她的这种赤子之心是多么的鼓舞人心啊！
人生的道路崎岖漫长，并不是一帆风顺的，面对挫折时，保持小花那种坚强的心。面对不幸时，保持小花那种乐观的态度。以善良和真诚对待他人，你也终究会收获真心。这是一部有温度的电影，暖热了寒冬，暖热了我们的心灵。
观《暖春》有感 篇5
一个躺在手推车上的瘦弱女孩，脏脏的小脸，旧得褪了色的衣服。周围的人不少。却没人上去要领回家。爷爷把她抱了回来，这是一条命啊！
她叫小花，无亲无故，领养她的夫妇总是打她。她逃出来了，手中拿着逝去奶奶做的'风筝。从此，村里人都知道，那个怯生生跟在爷爷背后的乖女孩，是小花。
小花只有七岁，却会洗衣做饭，她直希望留在爷爷身边有口饭吃，要她干什么活都行。看着小花两手捏着菜切菜，我心里有说不出来的难过。小小年纪却那么懂事，家务样样会，而我们却从未吃得起这般苦。
村里人都夸小花，唯独儿子和儿媳嫌弃小花，家里有了张嘴吃饭，儿媳想着法送走小花。先是把她领回原家，小花挣扎着，苦苦哀求婶娘不要赶她走;第二次用自行车载小花到远村，送人。看着小花，我的心一阵阵地痛：婶娘怎么可以这样，她只有一个小小的心愿：留下而已，难道这是什么奢求吗？
小花最终留了下来，和爷爷住在一起。当学堂的放学铃打响，孩子们欢快地回家，池塘边洗衣服的小花呆呆地望着，但又低下了头，她穿着爷爷的衬衣。
爷爷天天上山砍柳条，小花必须得上学，都要八岁了。也许，我们从不知上学有何渴盼？我们甚至有人不爱学习，可小花的眼睛告诉我：我想上学。那么轻，没有大声喊。她只是想，只是渴望，没有一定要。
爷爷为了筹钱病了；小花每天为婶娘捉蚱蜢，好吃了生小孩；小花高兴地拿着成绩单，对大人说爷爷最爱看她考第一，一看就笑；婶娘烫伤了脚，却一把推开来搀扶的小花，小花不顾手被玻璃刺破，叫来人为婶娘治脚；小花在叔叔和她说了第一句话后飞奔向田地，要告诉爷爷，手被摔破了也不管……
多么善良的小花，多么宽容的小花，多么单纯的小花。没有恨两次两次要送走她的婶娘，而是用自己小小的心去包容，一次次地帮婶娘。
石头心也终被善良软化，冰雪也终被春风融化。小花就是这小村庄的一份子，就是这一家中的一个亲人。当小花要上中学去了，全村人都聚在了一起，两个鸡蛋，四个鸡蛋
……一碗米，两碗米，三碗米……一角，两角……乡亲们把家底都抖了出来，让小花上学。乡亲们个个都穷，但个个都拿出了东西，一个不缺，小花是全村的希望。
十四年后，一个年轻大学生来到了乡村，要做一名教师。爷爷一手捧儿媳做的棉裤，一手捧大学毕业证书，说：“我呀，真想活到一百岁。”
大地默默地支持着那株植物。曾经在“寒风”中努力挺立的那朵小花，饱经风霜，凭着不懈的精神，还有那颗美好的心灵，终于在温暖的春风中轻轻摇曳，把一生献给了哺育了她的“大地”。
观《暖春》有感 篇6
我看了这部电影，心情久久不能平静，小花的命运是多么坎坷。
从影片中，我了解到一个善良的老人(即宝柱爹)得知小花是个无家可归的孤儿后，就收养了苦命的小花。宝柱媳妇——香草，过门多年未生小孩子，得知宝柱爹收养了小花时，以为他想当众出她的丑，就十分生气。同时觉得小花的到来加重了家庭的负担，多次在她娘的精心安排下，一次又一次地想送走单纯的小花，但最终都没能得逞……于是，她就处处针对小花，动辄就打小花。但小花从没怨过她，还处处忍让她。
随着镜头的推移，我越来越被小花善良纯洁的心灵所深深感化了。片中演到：香草喝药的时候，药太烫了，手一时拿不稳，药连同瓷碗一起打翻了，一些药还倒在她的脚上，疼得她“哇哇”大叫。恰巧宝柱外出抓药去了，老人又下田了，只有小花听见。小花闻声就跑去扶她。她反倒狗咬吕洞宾——不识好人心地推开小花。这一推可厉害了，小花的手扎在碗片上，一双小手被碗片扎得直淌鲜血，叫人看了怪可怜的。可小花忍着伤疼，跑去请人帮忙，而自己就只不过上点药就罢了。当时她可是拼了命似的去帮助那位平时处处针对她的香草。
看到这里，我不禁想到：善良、纯美、博爱才是人性中最宝贵的财富，它可以让人的心灵接受陶冶，得到启发。更重要的，可以改变一个人的本性。
为何如此说法呢？因为善良包括了宽容，它可以让人有一颗包容之心，包容别人的一切过错，不会造成“一失足，成千古恨”。善良包括了谅解，若不能谅解别人的苦处，又怎样能包容别人呢？善良包括了舍己为人，小花如果不是处身设地的为香草设想，香草受到的疼痛之苦一定会更多。
最后，小花凭借着善心，感化了香草，她俩的隔膜因此消失了。大家也得知宝柱当初也是个孤儿。从此以后，一家人和和气气地生活下去，小花还成了村子里的.第一个大学生呢！读完大学后就回家帮助这块土地上的孩子，这结局中有一句话在我耳边响起：“这片土地陪伴了我快乐的童年，这里有我取之不尽，用之不竭的爱，是爱让我快乐成长……”。
看完了这场催人泪下的电影，我感到十分欣慰。通过该片，让我领略到人间真情的呼唤。真希望自己也能成为一名像小花那样善良的出色学生，弘扬真善美，用爱心呼唤爱心，让世界充满爱心，像小花的人陆续出现在这块文明的土地上。我能行的。
观《暖春》有感 篇7
天，是那么明净;风，是那么温柔。虽说不是春天，但我的中却荡漾着暖暖的春意。在暖春的世界里，我，被感动了，我真的被感动了！我的心，痛痛的；我的鼻子，酸酸的；我的眼睛，红红的；我手上的纸巾，是湿湿的。她，一朵美丽但并不引人注目的小花，影片中那位慈祥的爷爷带走了严寒的冬天，给那朵天真无暇的花带来了春天般的温暖。而花也正像这暖春，温暖着别人的心。我忘不了她在泥泞的山路上背着爷爷吃力地行走的身影；忘不了她学习得了第一名，为了让爷爷高兴飞跑回家，一次又一次摔倒的情景；忘不了她热心地帮助邻居做这做那的动人镜头······花，她居然为讨厌自己的人捉蚱蜢治病，她不辞辛苦每天都去捉，竟然把离爷爷家不远处的蚱蜢捉光了。望着这一瓶瓶蚱蜢，怎么不令人热血沸腾呢······关于花的事，虽是那么的短暂而平凡，可却像那暖春，情真意切。花的一举一动、一言一行，每时每刻都出现在我的脑海里，然而每一次，都会令我的心，一阵酸痛，一阵温暖。虽然我真的不希望今天看到的一切都是真的，居然还有那么可怜的孩子，但是，这是不可能的。不过我相信，像花这样善良真诚的小女孩她们在中国这片沃土上，在人们的关怀下茁壮成长，不管春夏秋冬，太阳总是照在他们的身上，把他们那一双双透露出爱的眼睛，照得乌黑发亮······是呀，那位艰苦的老人，他的爱就像温暖的春天，让失去父母的花感受到了无比的温暖，使她健康地茁壮成长。花也用自己的爱感动着他身边的每一个人。现在的我，已沉醉在了春的世界里，这种感觉—暖暖的，酸酸的，甜甜的······
在暖春的.世界里，我，被感动了，我真的被感动了！我的心，痛痛的；我的鼻子，酸酸的；我的眼睛，红红的；我手上的纸巾，是湿湿的······
春天的风，柔柔的，暖暖的。也许，在春的奇妙世界里，正是人们想报恩的时候，它，对一个正义的人、善良的人来说，是生命中的一部分，是做人的目标······
看啊，就有那么一朵花，能让人永远铭记在心，能让人感动不已，能让人佩服，能让人内疚自责······
是她，带给了我人生的启迪；是她，带给了我什么叫珍惜；是她，带给了我崇高的心灵；同样是她，带给了我人间的爱。
观《暖春》有感 篇8
最近看了《暖春》，这是一部反映农村生活的片子。主要讲一个叫小花的小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
这部电影有许多处令人感动的地方，让我觉得小花的泪——无暇的.水晶，她的脸像抹了碳一样的黑，但是，她的泪确实如此的纯洁。为了寻找爷爷，她顶着暴雨，踏着泥潭，几经跌倒，终于看到了爷爷。爷爷在雨中晕倒了，凭借她一人的力量把爷爷带回了家。爷爷躺在床上毫无生气，她的口中不住地叫着爷爷，想要唤醒爷爷，那种最质朴的呼唤，不仅唤醒了爷爷，也让我的心揪在了一起，说不出的同于悲伤，小花的泪，随着她的脸颊滑下，是那般耀眼，纯净的宛如水晶。
“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”这是小花对老师说的一句话，听着这句话我的脸不禁红了，想起自己的作为，实在是不能与小花相比啊。草稿纸有时只写了几个字，没用了，团成团，毫不犹豫地扔进了垃圾桶；作业本有时只写了几页没用也扔了。从来想到珍惜一张纸，小花的话使我心头一震，我得向她学习，养成节约的习惯。她也正是我们90后学习的榜样。新一代的学生好多都不懂得爱，亲情，回报，但是从小花身上我们也许可以学到一些什么。
小花的爷爷是一个伟大的人，他这一辈子收养了俩个孩子！他让我懂得了：一个人做任何事都是不需要任何报酬，只要付出，就一定会得到收成。就像播种，只要播下一粒种子，到时候就会结出许多稻子。也体现了他们无私奉献的爱的精神。
小花是懂事的，是幸福的，在这部电影中我也感悟,学会了很多，人活在这世界上，不要出处处只为自己着想，要多多关心他人，尤其是活在社会最底层的贫苦人民。
观《暖春》有感 篇9
在大山里有一个小女孩她世上最亲的人——爸爸、妈妈、奶奶，都离开了人间，那时，小女孩才7岁呀!小女孩的后父、后母对她百般虐待，她拿着奶奶做的纸风车，逃啊逃，逃到了另外一个村子，她被一个好心的爷爷带了回去。小女孩的婶娘很讨厌她，小女孩想尽一切办法让婶娘开心，功夫不负有心人，婶娘慢慢地开始喜欢小女孩了。直到后来全村人都捐款、捐粮救助小女孩时，全村人才知道了一个隐瞒多时的秘密——好心的爷爷，从未结过婚，小女孩的叔叔(婶娘的丈夫)和小女孩都是孤儿，是好心的爷爷用一辈子照料大的人，我看到这里，眼泪在眼眶里直打滚，刷——的一下就留下来了。直到最后，大山人民都富裕了，好心的爷爷老了，并且，小女孩不负众望，成为了大山第一个大学生。小女孩有能力在北京这样的大城市里闯出一番事业，可小女孩还是回到了她的.故乡——大山，作了一名普通的教师。因为那里有小女孩太多的回忆与感慨……
你会相信真有这样一个故事吗?不要怀疑，命运是由自己掌握的，把握住每一次机会，像小女孩那样不仅为自己活着，也为所有关心你的人活着，在你做每一件事的时候，都想一想，这件事对自己有利，对别人是否是一种伤害呢?小女孩我真的很佩服你!你能在被人瞧不起的时候，在被人欺负的时候，把受到的气往肚子里咽，而且也不记恨别人，你真是好样的!
观《暖春》有感 篇10
今天郭老师带着我们看了一部很感人的电影《暖春》。
《暖春》讲了一个被老爷爷捡来的八岁小女孩——小花的成长故事。故事的大意是小花刚到新家时，他的叔叔。婶婶并不喜欢她，婶婶三番五次的想把她赶走，每次都被老爷爷给找回来，后来老爷爷砍柳条编筺供小花上学，小花争气，每次都考第一名。有一段情节令我感动，她听说每天吃一百只蚂蚱能治好婶婶的病，她就去田里捉蚂蚱，把手掌都给扎出血了，她的善良博得了全村人的喜爱，全村人供她上了大学，后来回村当上了一名光荣的教师。
看完了这部电影，说不清什么滋味，她在那么艰苦的'条件下还能刻苦学习，我的条件比她优越好几百倍，我应该向她学习;学习她刻苦学习的精神，争取做一个全面发展的好学生。
初中生《暖春》观后感范文五篇
观《暖春》有感 篇11
在看了《暖春》之后，一次次地问自己，“暖春”，到底是什么？体味了一次又一次，才知道，“暖春”的含义。《暖春》？这里面的每一个人，难道都不是春天吗？他们像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一轮太阳，让人们一年之中的第一次感受阳光时，留下最美好的回忆！
啊，爷爷不就是阳光吗？在小花饥寒交迫时，伸出了援助之手；邻居对她，更是呵护倍至；婶娘送她的第一套新衣，也代表了婶娘对她有了改变，将她当作亲生女儿一样关爱。“家和万事兴”，不就是在说这一家经历曲折之后欣欣向荣的景象吗？小花，你凭借着自己的心，为婶娘能生出孩子，将全山的蚂蚱抓光了，为了婶娘能生出孩子，肯吃苦耐劳，凭着自己的力量，化解了家中的矛盾。婶娘被感化了，于是在小花身上，她感受到了当母亲的那种幸福感。“不是亲生，胜似亲生”，婶娘当时难道不是这样想得吗？
一切关爱，一切呵护，回报的，是村里的'第一个大学生。如果当初没有村子里人们的照顾，能有今天的小花吗？
小花，你真幸福，生活在一个大家庭了，邻居待你就像亲人般无微不至。
当今社会，如果多一点像爷爷那么善良的人，灾区人民、失学儿童，都能见到希望的曙光。多点像小花这样勤奋好学、勤俭节约的好学生，祖国的明天不就是光明一片、前途无量么？
小花、爷爷，像春天，像阳光，温暖了我们的心田，湿润了我们的双目。咦，暖春，这不就是这含义吗？
观《暖春》有感 篇12
前两天看一个朋友都的博客，说是出了一部心电影叫《暖春》很感人。于是到迅雷上下来看了一下，真的很感人，感动的我哭了。影片大部分很压抑，只有结尾让人感到欣慰，一边看一边思考，这个影片所影射出来的东西太多了，太最让我能深刻思考的是人的本性，影片中所体现出的人性的东西对现实社会背面的东西给予很大的冲击，一个大字不识的老人能为两个孤儿付出了自己的一辈子，一辈子没有娶老婆。反而遭到儿子和儿媳的不孝，刚看了一个博友娶参加自己亲人的.葬礼后写的感想，百善孝为先。
其实有的时候我们真应该多看一看像《暖春》这样的影片，然后没事的时候我们仔细的想一想我们都做过什么，有些事情是不是已经违背人性的东西。如果我们连做人的最基本的东西都丢失了。那我们生存的意义又何在呢。
我们已经被这个社会的金钱，利益，权利蒙蔽了我们的双眼，在这样一种大环境下我们虽然改变不了什么，也不得不为了自己的生存去追求金钱，利益，权利。我想说的是在我们追求那些东西的时候，别失去了我们人的本性。不然我们真的应该好好在看看我们每个人都能被上几句的《三字经》。
观《暖春》有感 篇13
爱是火种，能燃烧心头的期望；爱是清泉，能扑灭自私的火焰。爱是绿荫，能给我们撑起一片新的天地；爱给予我们勇气、力量与信心，能够帮忙我们一次次战胜困难，并将继续战胜可能出现的新的困难。——题记
学校组织看电影，我看了《暖春》。
电影看完了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。
“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎样这么说，我的孩子？”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”小花抱着自我的小白兔，想着爸爸妈妈和奶奶，泪在掉。小花如同小白兔，有苦说不出，只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。
原以为只是一次出游，却是无情地在小花最欢乐的时候让她遭受痛击。看着她坐在婶娘的车后开心地哼着歌，感受着自然的气息，我的心猛地像落进了深渊。“婶娘，我听话，再也不坐自行车了！婶娘，带我回去，我会听话的！”一向追着婶娘和自行车，一向哭着，直到摔倒，直到精疲力尽……听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛。
“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”“我最爱的人是我爷爷！”“教师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就能够把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”那双让人怜惜的`眼睛，那颗疼惜爷爷的心，让我们震撼。
倾盆大雨，爷爷还在山上砍柳条，为的是能够编更多的竹筐，攒更多的钱给小花上学，在那条盘旋得让我心有余悸的小道上，爷爷一步一步地在泥泞中走来。心中默默祈祷，爷爷细心啊，小花不能没有你，爷爷，慢点。可是，爷爷最终累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷，小花看见爷爷摔了一大跤，她自我也摔倒了……“爷爷，睁开眼睛看看我呀！我是小花。”“爷爷，爷爷……”。看到这儿，泪如雨下。本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们，结果却让我第一次在影片中破涕为笑，爷爷活下来了！好人终究会一生平安。我不明白该用什么词来形容当时的感受，仅有欣慰，仅有高兴。
没料到最终还有让我不顾一切大哭的镜头。
这一切的一切，原先宝柱也是爷爷抱养的，原先爷爷一向是个单身，原先爷爷一向这么疼爱孩子。他一向管宝柱叫“宝娃”，他一向为没能让宝娃上学走出大山而遗憾和自责。穷尽一生，为的都是孩子，为的都是那些从小就苦命的生命。看到那里，我已不能自已。就在这一刻，宝柱爹的形象在我心目中变得更加高大、鲜活、令人敬佩。在那里，我感受到了一种博大无私的爱，看到了一颗普通的久经沧桑却又善良的心，一种人类本性的完美诠释。
是呀，为两个跟自我毫无血缘关系的陌生的孩子而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？应对孤儿，他用那暖春般的真诚关怀着他们，感染着周围的人。
《暖春》，就如同洁净的泉水，洗涤着人们的心灵，告诉了我们爱心的真正定义。
“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是浓的”！
【观《暖春》有感】相关文章：
观暖春有感02-03
观《暖春》有感02-03
观《暖春》有感02-25
【合集】观《暖春》有感11-14
观看《暖春》有感02-03
观看暖春有感12-26
观《暖春》有感15篇06-13
观暖春有感15篇06-12
观暖春有感【集锦14篇】07-06