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成语是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。以下是小编为大家收集的业精于勤的下一句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
业精于勤的下一句
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
原文
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张,拔去凶邪,登崇俊良。占小善者率以录,名一艺者无不庸,爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬。诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。
译文
学业的精进出于勤奋,而荒废出于游荡玩乐;为人做事的成就出于思考,而败坏出于因循随便。当前圣君与贤臣相遇,法令全部遵行。除去坏人,选用尊重优秀人才。具有一点长处的都录取,有一点技艺而闻名的无不任用。搜罗人才,加以甄别、教育、培养,将他们的污垢刮去,磨炼得闪闪发光。大概只有侥幸而得选上的,谁说多才多艺而不被高举呢诸位学生只担忧学业不能精进,不要担忧主管部门官吏不明察;只担忧为人行事不能成功,不要担忧主管部门官吏的不公正。
行:德行随:因循随便率:都成:成功患:担忧明:明察
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业精于勤,指学业的精进在于勤奋。人的行为举动因为思考才行成,而它却消失在懒惰、不思考、随随便便当中。唐·韩愈《进学解》:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"李欣《老生常谈》:"古话说得好,'业精于勤'……一个'勤字',道破了多少精通业务技术的奥秘。"
辨析
"业精于勤而荒于嬉"是韩愈的一句名言,意思是说:学业的精深在于勤奋,而荒废在于贪玩。
业精于勤荒于嬉,出自韩愈的《进学解》。意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理。
战国时期的苏秦,开始虽有雄心壮志,但由于学识浅薄,跑了许多地方都得不到重用。之后他下决心发奋读书,有时读书读到深夜,实在疲倦、快要打盹的时候,就用锥子往自己的大腿上刺去,刺得鲜血直流。他用这种"锥刺股"的特殊方法,驱逐睡意,振作精神,坚持学习。之后最后成了著名的政治家。
古人有云:"不劳而获黄粱梦",这句话就说明了天下没有免费的午餐,没有什么事等着就会到来。比如学习,靠的是多学多练多思,但是若是只顾着玩,学习便会退步,如逆水行舟,不进则退。
而"业精于勤荒于嬉"这也证明精深的'业技靠的是勤学、刻苦努力,你的成绩必有所进步,而整天嘻嘻哈哈顾着玩,便会一事无成。比如技术能手,靠的是争分夺秒的勤学苦练才有这天的如此精深的技术。反之,不刻苦学习的话,便会荒废学业,学无所成。
"行成于思而毁于随"接上一句而言,勤奋学习行成于爱思考、爱探索问题寻找答案的习惯。就如爱迪生,他是如何成功的如何发明电灯的不就是靠一千多次的实验,爱寻找问题吗再说我,为何初中没有考上重点高中不就是初中时,整天只顾着玩,结果失败了。
其中"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随"和"诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。"为两句对偶句。
因而,我们务必谨记:"业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。"认真对待我们的学业,刻苦学习技术,不然就会失去很多东西。
得在认真,失在随便。
拓展
业精于勤成语故事
韩愈在文学方面很有名,但在仕途上却多有波折,因他直言敢谏开罪了皇帝,也使一些奸臣怀恨在心,以除之而后快,一次被贬到边远地方去当一个小县令,多年以后,才当上国子监博士。
韩愈上任后,认真地教育他的学生。
一天,他以自己的切身体验启发学生们说:“年轻人啊,学业的精深,决定于勤奋,游荡懈怠就会荒废;事业的成功,在于独立思考,随波逐流就要失败。
这是我多年来亲身的体会,这叫做“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”
学生中有人大胆地提出了问题,说:“老师,据我们所知,您闻名满天下,学业可算得精深,学问好,朝廷并没有重用您,直言进谏,反而被贬到边远地区去了。
你现在依然过着清苦的生活,你的学问并没有为你带来权势和财富,那么学与不学又有何妨,只不过清高罢了。
” 韩愈严肃地说:“你说错了!做人难道就为了升官发财?读书、做事难道只是为了让妻子儿女过上富裕的生活?古时司马迁是个学问渊博的人,他受了酷刑,仍然坚持完成《史记》这部伟大的著作;屈原是个对国家大事能够独立思考的诗人,他被流亡直到自沉汨罗江,还是关心着楚国的兴亡。
他们是没有过上锦衣玉食的生活,但他们充实,仍不满足现状,从未停止对真理的探求。
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