同学之间作文

时间:2024-10-22 15:57:59
同学之间作文汇编【15篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的同学之间作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学之间作文1

  我的老同桌张宇杰一直和我是好朋友。

  有一次,却因为一件小事发生了误会:

  那天正好上美术课,需要用胶水。我准备把胶水拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。我把书包翻了个遍也没找到。这时,同桌张宇杰把他桌子上的胶水递给我:你先用吧,下课后再找吧!。我心想只好这样了。下课了,我让前后的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,胶水竟然就在张宇杰的`课桌里!我问张宇杰:这是怎么回事?他急着说:绝对不是我拿的,我不是那种人!美术课代表走进教室,说:我发现课桌下有胶水,以为是张宇杰的,就放在张宇杰的课桌里了。听了她的话大家恍然大悟,原来是一场误会。我低下头连声对张宇杰说:对不起,是我冤枉你了。张宇杰舒了一口气,说:没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。

  一场误会终于结束了!

  上海闵行区花园小学三年级

同学之间作文2

  十岁,还未到梦幻般的年龄,然而却留下了我童年中难以忘怀的回忆。如今想起来 ,都有些后悔。

  记得那是下课了,我与同桌发生了“领土争端”问题,为了“和平”我用蓝色钢笔在课桌中央重重地划了一条“国界线”。我瞟了一眼同桌,他一脸不悦,但又无可奈何,因为本姑娘的脾气,他早已有所领教。

  很快上课了,这节课是语文考试。我拿到试卷后认真地做起来。一题,两题,哎呀,糟糕了,钢笔没墨水了。我自言自语地说道。那可怎么办呀?这是非常重要的.一次考试呀!此时一连串的问号出现在我的脑海。向同桌借吧,可是刚吵过架,他会借吗?唉,试一试吧!于是,我硬着头皮向他借。他从书包里取出一支精致的钢笔给我。我简直愣住了,难道他不生我的气了。

  考试结束了,我把笔还给了他。我们的矛盾化解了。可我心里总觉得别扭,低头一看,那刺眼的“国界线”。我拿出抹布一下子把它擦的无影无踪了。“领土争端”问题,就这样在没有人的调解下,顺利地结束了。

  “海纳百川,有容乃大”。我从同桌的身上感受到:宽容大度,不拘小节。

  评语:

  小作者用语俏皮话,符合儿童色彩。心里活动真实,感受深刻。

同学之间作文3

  “同学”是一个很亲切的词,一想到同学之间难忘的故事,我就觉得很温暖。

  有一天看到小明从图书馆借了一本漫画,心想:柯南是我最喜欢的动漫明星,不如趁陈小凡不在的时候悄悄看看。我正津津有味地看的时候,手不小心,书被撕了。这是怎么做到的?我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正小明不知道是我撕的'。小明回来看看。“哦,谁撕了我的书?这是从图书馆借来的。”说完,大颗大颗的眼泪流了下来。我在那里假惺惺地说:“我没撕。”小明听了信了。

  小明拿着一本撕坏的书走到图书馆,图书馆老师严肃批评

  陈小凡。看到陈小凡如此伤心,我的耳朵又想起了妈妈的话;“做人一定要诚实。”于是我勇敢地向他们坦白了真相。出乎我意料的是,图书馆老师和小明不但没有批评我,还夸我是个敢于认错的好孩子。

同学之间作文4

  我叫朱蜷厑,在山东的地区读书呢!我乐于助人。

  有一天,上体育课的时候,我的同学李及在玩的过程中手出血了,可见鼻青脸肿头破血流,眼冒金星啊!我跑到李及那里说:你没事吧,啊呀,你手出血了,我跟老师说,我服你去卫生室。体育老师同意我扶李及去卫生室(不过扁了我一顿),卫生老师说:你的手出血了,我用创可贴,回去的时候,大约你中午吃晚饭就可以撕开创可贴了,对了你旁边的'是你的朋友嘛?你们的关系真好啊。李及说;是呀,对了谢谢你朱蜷厑。我说不用谢,在这个时候我突然觉得心里很快乐。

  我想,这就是同学之间彼此的友谊吧。

  可想而知,我朱蜷厑在体育课回来的路上,我竟然被马蜂扎了我惨叫,这时李及扶着我去卫生室,我惊叹不已,友谊啊,你是真诚的,我敬佩你,友谊!我心中愧疚,因为李及竟然说他肚子疼,于是我陪她上厕所,我在女厕所旁边等着,等着等着李及出来了,但他说他肚子还是疼,查处了后,原来是应为疲劳过度,于是请李及休息了一句会儿,我还是扶着李及到卫生室,友谊坚不可摧,友谊,甚至……

  珍爱同伴!

同学之间作文5

  有人曾经说过:是缘分将我们带到一起,是友谊将我们紧紧相连。那友谊是什么?是安慰,是问候,是劝说……

  记得一个阳光明媚的下午,突然,雷公公的一声巨响唤醒了许许多多的雨点儿到大地上来做客。原来是我们的.一位同学呀

  那时,我没带伞。教室里立刻沸腾起来。放学了,心想:怎么办,没带伞怎么回家呀。突然,耳畔传来熟悉的声音:“你没带伞吗?我借你吧”。原来是我们班的一位同学呀。“那你怎么办?”我问道。她连忙说:“没关系的,我自有办法。”很快她便消失在我的视线里。

  我发现那把伞是最美的伞。它不仅见证了我们日久天长的友谊,还记载了我们天长地久的深厚感情。

  光阴似箭,日月如梭,我们在同一间教室里学习,在同一个环境下成长。是缘分将我们带到一起,是友谊将我们紧紧相连。时间急匆匆的过了五年,我们的友谊十分珍贵,点点滴滴之事将永远刻在心头。

同学之间作文6

  同学之间常常会发生一些意想不到的事情,而让我记忆犹新的是那件。

  前一段时间,老师吧小沈调到我旁边坐,要知道,小沈的'调皮可是全班出了名的呢!我心想:以后再也没有好日子过了。一开始,他还挺乖的,可是好景不长,过了一段时间后他又犯了老毛病,总是不认真听讲,还偷偷地拿着尺子和铅笔当飞机玩。所以,我平时从不搭理他,就连他主动和我说话,我也爱理不理的。

  “啊!完了!”我大惊失色地说,“今天美术课要用刮蜡纸,我忘记带了!”第四节美术课开始了,老师正在检查大家的学习用品。我忐忑不安地闭上眼睛,坐在座位上等待老师劈头盖脸的训斥。结果,当老师走过我身边时,却很快地走了过去。我疑惑不解地睁开双眼,一张完整的刮蜡纸展现在我眼前。

  咦?怎么回事?这是,我的同桌小沈正在得意洋洋地对着我笑,疑似在跟我说:“我就知道你没带,这张借给你了!”顿时,一股暖流涌上心来。从前小沈忘带橡皮的时候,我怎么不借给他呢?还害得他被老师批评,我又羞愧地低下了头。

  在这以后,当小沈开小差不听讲时,我会立刻提醒他;当我铅笔写断,没有笔更换时,他也会及时地递过来一支。就这样,我和小沈之间架起了一座友谊之桥。

同学之间作文7

  我和我的同桌小徐是一对非常要好的朋友。我们之间发生的事多如繁星,有快乐的,有生气的,也有互相帮助的`。

  从二年级起,我很荣幸的担任午餐管理员,为同学们做好午餐服务。有一次,我的同桌小徐取到午餐,和同学们一路说说笑笑的往回走。只听“哎呀”一声,他不小心撞上了桌角,饭菜撒了一地。“这可怎么办呀?”他一下子傻了眼。本来,因为前几天我的尺子被他折断,不想理睬他,但是看见他捧着脑袋苦恼的样子,我还是热心地对他说:“小徐,别担心,我再给你拿一份。”在帮他清理地面之后,我顾不得吃饭,迅速下楼取来一份热气腾腾的午餐,递给他。同桌很高兴,激动地拥抱了我一下。

  这件事后,我和同桌的关系更亲近了,我们不再为小事而争吵。同桌的数学很好,每当我有不懂的题目,他都主动来帮我解答。

  同学是多么美好的字眼,在日常的学习生活中,我体会到同学间的关心和互助,体会到同学间的温暖和友爱,体会到同学间的宽容和理解。

同学之间作文8

  友谊是广袤无垠的大海,是互帮互助的援手,是谈笑之间的知己。

  关爱,它无处不在,每个人都需要别人的关爱,生活也不能没有关爱。别人有困难,我就应该伸出我们的救援之手,给予别人关爱,这样世界才会充满了爱!

  一次,在教室里。我感到浑身酸痛,身体软趴趴的`,全身乏力。被细心的李好月看见了,她走了过来,用她那暖和的手摸了摸我的头,“你发烧了,宝菊,需要跟老师说一下吗?”她担心地问道。听到李好月的话语,其他同学也纷纷围过来。他们有的拿了一张湿巾纸铺在我的额头上,有的去帮我倒水,还有的帮我去跟老师说我现在的状况……我感动得热泪盈眶。老师知道我发烧后,立即给我妈妈打了电话,妈妈把我带回了家中休息。

  傍晚,我感觉好多了。就在我想打电话问同学今天作业是什么时.好月来了,原来他是来给我补习功课的。她说道“上课的内容,你那里不懂就来问我好了。”“谢谢你”我感动地说。李好月用了课余时间帮我讲了老师上课的内容,使我没有拉下功课。

  通过这件事使我和同学之间的友谊越来越深了,让我们都给予别人关爱,让这个世界充满爱!

同学之间作文9

  同学们天天相处在一起,难免会有小摩擦,那天,我和同学沈志伟就发生了矛盾。 下课以后,同学们走出教室,在走廊上玩耍。我整理好大家交的作业,捧着它去老师的办公室。走到教室门口,“哎哟”一声,沈志伟与我相撞,他正揉着被我踩到的脚呢。我拿着沉重的本子,一声不吭地转身离开,却被他拦了下来。我的`心“怦怦”直跳,对他说:“我拿了这么多练习本,没看到你在我前面,不能怪我!”说完,我想一走了之,他还是拦着我: “ 你你干干什么?” 令人出乎意料的是,他走上前来,帮我分担了一半的练习本,并说:“你踩到了我,难道说声‘对不起’很难吗?”我顿时恍然大悟,连忙说:“对不起,对不起!”沈志伟笑眯眯地说:“没关系,我帮你一起把本子拿去老师办公室吧!” 同学之间需要真诚,需要互助,简单的“对不起”是沟通相互之间友谊的一座桥梁。

同学之间作文10

  今天下午放学的时候,我和孙思阳吵了一架,使我和孙思阳的友情相隔了十万八千里呢!我伤心极了,心想:“怎么办!我和她的友情毁灭了?不会吧!”

  事情是这样的,我在楼梯的走廊上站好队,在准备下楼的时候,孙思阳突然从后面像一阵风似地跑到我身边,站到了我的前面去。当时我气得脸都红了,特别愤怒,好像一个煮熟的鸡蛋。

  “孙思阳!你为什么要跑我前面呀!这叫插队!听见没有!这叫插队!你应该向我鞠躬赔礼道歉,然后跑到后面去站!”我气愤的叫喊着。

  “呵呵!你刚才前面有50厘米多的距离不站,不就是留给我的吗?”孙思阳笑着说。

  我气的`脸都快爆出来了,但她还在那里笑着,我们到了校门口,正好孙思阳前面也有空位儿,我急忙跑到了她前面,她也气得脸都红了。到车前,她急急忙忙的过来打了我一下,我生气的什么也说不出来了。

  到了家,我才想起我和孙思阳是朋友,想后悔也来不及了呀!

同学之间作文11

  小林是我从小到大的好朋友,可是有一天,我们之间发生了一场只为了一个小小的橡皮擦的争吵。

  那天,中午吃完饭,我和她一起写作业时,我的橡皮擦忽然不见了,为了寻找橡皮,我想了一个办法:“喂!小林,你的橡皮擦怎么跟我的一模一样呀?”她非常不相信,于是我很生气,她也很生气我们就你一言,我一语,不停的吵了起来。

  由于,橡皮擦本来就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由,一气之下,我用手狠狠地把她推了一下,她重重地摔倒在地,两个膝盖都破皮了,不仅如此,她还大声地哭了起来。

  我被吓住了:我这下可完了,为了把小林橡皮擦抢到手还把她弄哭了!小美见了,弄清楚了小林为什么哭的.原因后对我说:“这件事是你不对,怎么能随便说别人拿走了你的橡皮擦呢?我悔恨交加,后悔的眼泪在眼睛里打转,心想:我说她拿走了我的橡皮擦,还把她弄伤了,她肯定不会原谅我了吧?于是诚恳的说:“对不起,原谅我吧!”小林点了点头笑了。

  我通过这次争吵,明白了,同学之间应该互相帮助、团结友爱。

同学之间作文12

  人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。

  那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的`铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

  回家后,沮丧的我躺在床上,心想:吵架真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。

  隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

同学之间作文13

  同学之间,常常发生一些小矛盾,小误会,会闹得绝交,碰到这些事情,我们应该怎么处理呢?

  记得有一次,我认认真真的坐在桌上写着作业。突然,前面的那个同学,甩了甩钢笔,黑色的墨水,一滴一滴挥洒出来,一滴又一滴,降落在了我的裤子上,看着干干净净的裤子突然变得脏兮兮的,我不由得愤怒:“你怎么把墨水都甩到我裤子上了。”那个同学甩了甩头发,淡然地说:“谁叫你不站远一点儿,甩到你又不是我的.是。”听她这话,我不由得更加愤怒。同桌忽然拉住了我,然后对前面的那个同学说:“抱歉啊,我们讲话太大声了。但是请你不要把墨水甩过来好吗?”她的声音轻柔,好像在请求。那个同学微微一愣,随后点了点头:“对不起。”

  我正想说什么,同桌突然在我耳边道:“退一步海阔天空,不要伤了和气。”

  我顿时明白,只要退一步,那些夏矛盾,误会,自然而然就会解除了。

  同学之间,应该友好相处,退一步海阔天空,不要为了一点而事情而斤斤计较。

同学之间作文14

  早上吃饭的时候,我突然想起了昨天的一件事,我就马上告诉妈妈,:“我们班的某某可凶了,昨天凶了我,我都哭了。”我希望妈妈能给我出个好主意。

  妈妈听了之后,停了一下说:“是嘛,你都哭了,下次可不能这样了,你是个勇敢的孩子啊,对不对?”我小声的说:“是的。”

  妈妈又说:“还记得以前看过的《东方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事吗,当遇到困难时,有三点最重要:一是要勇敢,不害怕;二是要聪明,赶紧想办法;三是要找好朋友帮助,你在班级有好朋友吗?”

  我赶紧说“有,就坐在我的后面。”

  妈妈说:“那下次再遇到困难时,就像好朋友求助,好不好!”

  “好!”我高兴的.笑了。

  妈妈说:“尹思源,你知道吗,你是一个特别可爱的孩子,大家都喜欢你,都愿意跟你一起玩,凶你的同学,只是人家也想跟你玩,你们互相帮助了吗?

  我说:“我学习不用他帮助,那天,他跟别人说话,我还帮助他了,他很高兴!”

  妈妈表扬我说:“你真是个好孩子,要同小朋友互相帮助,做好朋友好吗!”

  我大声的说“好!要跟同学好好相处。”

同学之间作文15

  前几天,我阅读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》。

  本书内容幽默风趣,我看了两遍还意犹未尽。主要写一名好动、爱说话、喜欢做小动作但不爱学习的男生杨自热,他给同桌兼班长蔡一心取了个外号叫做“狮子王”,感觉同桌整天都在监视他。于是,他们的战争天天爆发。

  杨自热想尽一切办法,让蔡一心心服口服,却把班级弄得鸡飞狗跳,还挨了不少老师的`骂。杨自热也有苦说不出,为了帮助蔡一心,老师只批评她却不批评蔡一心,这看起来十分不公平,好像在包庇蔡一心……

  在学校,同学之间相处,我们应该善于发现同学的优点,多多鼓励,取人之长补己之短。用心去观察生活中的人,从不同的角度审视人和事。让自己尽量成为一个会感恩,宽厚而快乐的学生。

  这个世界虽然没有十全十美的人,但我相信在老师眼中谁都是好学生!

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