在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的精彩的足球赛作文,希望对大家有所帮助。
精彩的足球赛作文1
“铃铃铃”,下课铃刚响,英特拉根小学的球迷们便急不可待地涌出教室,只见他们抱着足球,像脱疆的野马直奔校门旁那片翠绿的草地,转眼间便摆开了阵式……
球场挺简单,四个书包便搭成了两个临时的简易球门,可双方的队员们却不简单,个个信心百倍、凝神定气、严阵以待。特别是蓝队中担任着守门员重任的杰克,金发碧眼,身着蓝色球衣,双手撑着受伤的膝盖,死死地盯着足球,随时做好截球的充分准备。从他的眼神里可以看出,杰克绝不容许自己有半点失误!
红队队员们斗志昂扬,开场伊始,球技精湛的队长汤姆很快就掌握了足球控制权,一个凌空抽射,那球立马箭一般地向蓝队球门飞去,好在蓝队队员迈克行为机敏,只见他像只猴子一样,灵巧地返身过来截住了足球,迈克这一招可谓干净、利落,赢得了场外一阵喝彩。
见此情形,红队队员岂能罢休?只见红队“中锋”约翰奋起直追,径直冲到迈克身旁,强行“揽”过足球,传给队友卡尔,卡尔眼疾“脚”快,接过球来,一脚破门,为红队赢得了比赛的第一分,真是旗开得胜啊!场外爆发出热烈的掌声。过路的'行人被这精彩的一幕吸引,纷纷驻足观看。蓝队队员十分沮丧,杰克临场失误,痛失一分,站在球门前直恨得牙痒痒。身后的男孩更是看在眼里,急得直叫:“哎呀!让我来,保管把他们打得落花流水!”
可蓝队毕竟身经百战,临危不乱,略施球技便让红队乱了阵脚。当红队队员再次带球准备射门时,蓝队队员们齐协力,在紧要关头一举夺回足球,传给了队长。队长贝克真不愧是一队之长,径直带球往球场边上跑,正当红队队员丈二和尚摸不着头脑时,只见他侧身一脚,将球“嗖”地踢向对方的球门,原来队长玩的是“声东击西”啊,红队的守门员防不胜防,还没来得及反应呢,蓝队就已经稳稳地拿到了一分……比赛进行得越来越激烈了,观众席上掌声不断,喝彩声此起彼伏,好不热闹!球场外边可爱的小狗也开心得又蹦又跳!
很快,比赛接近了尾声,同时也进入了白热化阶段,因为双方打成了平手!现在,球在红队手里,只要杰克没有截住球,蓝队就会全盘皆输,之前奋力拼杀的成果便会瞬间化为乌有。那是怎样的时刻啊!杰克眉头紧锁,凹进去的双眼全神贯注,膝盖的伤痛早已抛到了九霄云外,此时的杰克,心里只有一个念头,那就是:一定要把球挡回去!
终于,球像离弦的箭向杰克急驰而来,与此同时,杰克也像脚底安了弹簧一般,猛地射向空中,向球扑去。只听“砰”的一声,杰克应声落地
“好样的,杰克”;“OK,杰克真棒!”
场内队员们激动得蹦迪庆功,场外观众们爆发出阵阵的欢呼声,几个队员和观众干脆把杰克托起来,抛向了空中……
真是一场精彩的足球赛呀!
精彩的足球赛作文2
“进球了,进球了!”从操场上传来一阵阵欢呼声,一只足球化作一道优美的弧线被射进了球门的死角。高超的球技、刁钻脚法。这是什么情况?还是由作为现场观众的我来为你解答吧!原来,在操场上正进行着一场激烈的足球比赛呢!
不好,比赛已经进入到白热化环节了,这么精彩的时刻怎容错过,就让我们随着赛场上的那些奔跑的声影去一睹为快吧。只见刚才还被我班领先两球的二班也不甘示弱,立刻开始强势反攻。这下可忙坏了我们的守门员——施皓霆。只见他左扑右挡,手忙脚乱,可还是被二班趁势夹击,给进了两球。真是容不得半点疏忽,比分瞬间被追平。双方的拉拉队员立刻哇哇大叫,加油声震耳欲聋,都恨不得挤上去为队员们加把劲,踢上两脚。场上的平局立刻激发我方队员的斗志,一个个精神抖擞,满血复活。我方队员首先稳住阵脚,加强防守。后防线众志成城,严防死守。球门前一次次化险为夷后,前锋线的“杀手”开始发威了。丛管楷不愧为“锋线尖刀”,只见他用脚一趟,带着球直向对方球门冲去。他犹如一只下山的小老虎,杀气腾腾。对方后卫一看情况不妙,就地展开围、堵、追、截。丛管楷见自己吸引了对方整条后防线,暗自窃喜。他轻轻地将球一扣,然后把球稳稳的传到我方埋伏在对方禁区的队员。紧接着两人又做了一个精彩的“踢墙式二过一”配合,丛管楷发起最后的致命一击,球如离弦之箭直冲球门。“进球了!”我方啦啦队立刻欢呼雀跃。球场上的形势瞬息万变。欢乐的笑容在我们脸上还未完全消退时,对方球员以迅雷不及掩耳之势发起了狂风暴雨般的反击,全线压上。我方球门前立刻风声鹤唳,险象环生。我的心立刻提到嗓子眼儿。目不转睛的盯着球。我方守门员虎视眈眈的瞪着对方的球员。狭路相逢勇者胜,首先要在气势上压倒对方。他吸取了上次的教训,沉着应战。一个“猛虎扑食”把球紧紧地抱在怀中。我长长的舒了一口气,心上悬着的一块石头总算落地了。
施皓霆奋力将球向前一抛,在阳关下形成一道完美的`弧线,球带着风声。丛管楷立刻先发制人,一个漂亮的占位、抢球,一气呵成。此时的他灵活的像条泥鳅,左突右闪。足球和他的双脚之间仿佛有了磁性,人球合一。对方球员一拥而上,想利用合理的冲撞阻挡他这次犀利的进攻。姚睿宁见状立刻飞奔过去,几次默契的配合之后,突破了对方的防线。球仍然牢牢地掌控在丛管楷的脚下。他单刀直入敌营。起脚射门,“砰”一声,球如流星般向对方球门右侧飞去。对方“钢筋混凝土防守”立刻土崩瓦解。对方的守门员看着空空如也的双手,再回头看看球门里的足球,懊恼不已。
随着终场哨声吹响,我们以8︰2的成绩大获全胜。这小小的足球竟可以创造出如此精彩而又扣人心弦的比赛。
精彩的足球赛作文3
今天,我们班迎来了一场激烈的足球赛,对手是五年级三班。
我们班女足见识过三班的球技,每一次和她们班比赛都输,没有一次例外,在我们看来,三班是一个非常有实力的对手。虽然如此,我们班的女足队员们还是全副武装,精神抖擞,满怀自信的上了场。
“滴滴……”一阵清脆的哨声在我们的耳边响起,球赛开始了。
“踢,翎姐,踢!”“哎哎哎,韩奉祈快接住!”“耶!好!”随着我们的呐喊声,球员们全力以赴,聚精会神的进行着比赛。
“好!踢!”只见安姐一个转身,以假装勾球的方式成功的把对方的一名球员绊倒,我们班的球员控制了球。“翎姐,好样的!”球到了我们班后卫“翎姐”的跟前,翎姐运足气力,抓住稳、准、狠这三个重点,猛的踢了出去。“好,鲍鲍,踢,使劲踢,加油!”鲍文琪接到球以后,护住球,冲出重围,带着球径直的跑向对手球门。“哎呀,不好!”对方球员把球截住了,并且迅速的把球带到了我们的半场,眼看就要进球了,我们班的守门员刘笑宇一下子就扑过去,抱住了球,脸上露出了灿烂的笑容。“耶!没进!”我们班的同学齐声欢呼道。
上半场结束了,零比零,但我们都相信,下半场一定会进球的。
下半场我们的形势不太好,三班掌握了主动权,我们班的球员几次抢球但又失败,虽然是这样,但球员们依然在坚持着。
“滴滴……”一阵尖锐的哨声划过天空,比赛结束了,现在只能用点球来决定胜负了。
以前我们输就输在点球上,那这次是不是也一样呢?
这次点球大战每个班有三次机会。我们班的第一球,郝梓含自告奋勇。她这一脚软弱无力,很容易就被对方守住了,同学们都头一歪,不抱任何希望。她们班的`第一球,完了,我们班没守住,比分变成了零比一。“哎呀,真是的!”同学们哀怨道。我们班的第二球,安姐上场,进球了,“好!安姐好厉害!”同学们又转“哀”为喜。最后,我们班的第三球,没有踢进去,三班反而又进了一个球。结果出来了,3:1,三班又赢了,我们又输了,我们被淘汰了。
回班以后,球员们个个愁眉苦脸的,很是伤心。没事,不是友谊第一,比赛第二吗,重在参与,虽然我们这次输了,但踢出了我们班团结向上的精神。今后,我们会更加努力的训练,争取在下一次获得更好的成绩。
精彩的足球赛作文4
“耶,我们胜利了!”足球比赛随着主裁的三声哨音,结束了。我们班足球队以4:1战胜了三班,大家都欢呼了起来,一浪更比一浪响。
20xx年11月12日,我们班与三班正在争夺小组出线权。这场比赛至关重要。比赛刚开始两分钟,对方就进了一球,我方士气大落,对方则笑容满面,得意洋洋。拉拉队开始为我方队员加油:“加油,加油,九班加油!”大家都用尽力气喊。有的同学原本在玩来玩去,一看这紧张的局势,也立马上站起来呐喊助威;有的同学握紧了拳头,好使出全身的力气;有的同学脸上露出期冀的表情,仿佛在隔空给球员传送力量。
胡家瑜得到了球权,只见他的脚灵活跳跃着,他这时的足球技术就像梅西一样过了这个人,再过另一个人,一脚球就可以过好几个人。他将对手的`防守球员视而不见。这时,我感到他脑中只有一个信念:加油要进球,为班级扳平比分。正当我们全神贯注地看着比赛时。诶呀,他被对方球员绊倒了。我顿时觉得已经是煮熟的鸭子飞了,好不容易的机会就被浪费了。但是,他不顾自己膝盖的疼痛,用尽全身最大力气朝前冲去,他已经跑到了对方禁区之内,起脚﹑打门,皮球迅速地滚进了球网。
1:1,胡家瑜同学扳平了比分,两方又回到了同一起跑线上。我方拉拉队欢呼着,不仅仅为比分而欢呼,为胡家瑜的进球技术而欢呼,更为他不放弃的执著精神而欢呼。
中场休息时,大家都跑过来,问他怎么样,让他下场休息,换上替补队员。但他咬了咬牙,不假思索地说:“不。”这一个字,坚强而又有力量;这一个字,向对方表示:我们是坚强的;这一个字,又向我们表示:我要坚持,我们一定能赢!当然还有一点原因是:他是整个球队的队长,是整个球队的核心,没有了他,大家甚至可以是一群迷途的羔羊。所以,他为了班级的荣誉,“‘轻伤’不下火线”,他值得接受大家对他崇高的敬意。
最后,胡家瑜带伤上演了帽子戏法(一场比赛中一个人进了三个球),独中三元。他有两个进球都是从后场一路杀兵战将,冲到禁区内打门进球。
但我今天感动的不是他进了多少个球,而是他永不放弃的执著精神。是的,我们赢了,我们出线了。这场足球争夺赛可够真精彩!我们班的足球队员在足球赛场上体现了团结协作,锐意进取的精神让我倍受鼓舞。每当想起这些激动人心的场面,我就热血沸腾!
精彩的足球赛作文5
一年一度的足球比赛开始了!操场上已是人山人海,热闹非凡,欢呼声震耳欲聋。
我们六(1)班的女足和男足正蓄势待发,摩拳擦掌在操场中央等待着。这次我们的对手是六(3)班。
两队已准备就绪,只听裁判员老师一声哨响,男足展开了激烈的比赛。六(3)班男足率先抢到球向我方进发,接着,前锋陆晨抢下球并猛地一踢,将球一下提到对方球门前,陆金金眼疾手快猛地一脚,对方守门员措手不及,球就不偏不倚,进了。“球进了!球进了!”全场欢呼雀跃,班主任王老师在旁也兴奋得跳了起来,我们高兴地一蹦三尺高,球员李天乐也耍帅起来。可别高兴的太早,比赛仍在继续。
裁判员哨声一响,我方立刻进入状态。第二轮开始了,我方李天乐先抢到球,奋力带着球向对方球门前进,敌方似乎吃到了苦头一起围在前面,李天乐一个帅气的`转身,将球传给了刘佳凯,刘佳凯奋力向前,同学们拔着喉咙为他加油,只见刘佳凯将球带到对方门前奋力一踢,球就像剑一般像对方飞去,对方守门员早有防备,猛地一扑,将球扑在怀里。同学们失望地坐下来,但我们也毫不气馁,继续拼劲全力。时间一分一秒过去了,比分仍是1比0,我们暂时领先。气氛越来越紧张,全场人的心都提到嗓子眼上,运动员也渐渐体力不支,大汗淋漓。就这样,激烈的上半场结束了。
运动员休息了片刻,又精神抖擞,开始了下半场比拼。我们班的同学更是紧张,一个个都站起来大声呼喊“六(1)加油,六(1)必胜!”六(3)班也不甘示弱,全都站起来为他们班加油。运动员听到加油声,更是拼劲全力,比赛更为激烈。下半场,六(3)班球员似乎变得沉稳多了,使出浑身解数,每次都将球从我方手中迅速抢回,并传来传去,弄得我方阵脚大乱,接近终场时,对方球员突然发起猛烈地进攻,将球快速带向我方球门,只见对方前锋一脚劲射,球像长了眼睛似的钻入了我方球门死角进网,平分!随着裁判哨声响起,下半场最后关头六(3)班终于将比分扳平。最后只能以点球决胜负。点球开始了,只见双方队员都铆足了劲把球一次次送入对方球门,最后终于到了决胜一球,所有人的眼睛都紧盯着守门员,这重要的一球,每个人都紧张万分,只见我班陈敏锐上前猛地一脚,球在空中划出一道弧线冲入了对方球门,“进了!六(1)班赢了!”我们欢呼雀跃!
这次的足球比赛真是惊喜又激烈,让人意犹未尽!
精彩的足球赛作文6
“叮铃铃……”下课铃声响起,许多同学都冲向操场。这是为什么呢?据可靠“情报”,今天下午,有一场精彩的球赛将在足球场上演。我们记者站的小记者也去操场观战和采访。
我们赶到的时候球赛已经开始了,一群穿着绿色球衣和乌黑色球衣的同学在球场上你来我往的,争抢着足球。
球场边有许多同学在观战,走近一看,看到了熟人,我就上前问:“您好,能不能问您几个问题?”那位同学愉快的说:“能。”我问:“场上是哪两个班的对决?”
“是四(1)和四(2)在争夺冠军。”
“那么你觉得哪个班可能会赢?”
“我觉得四(1)会赢!”
“为什么?”我又问。
这位同学信心百倍的回答:“因为四(1)是我们班。我们班有陈振杰。你应该听说过他吧?我们四年级的球星!就连高年级的同学也怕他。在五年级他也能进前十……”
他滔滔不绝,越说越停不下来了!
接着我准备采访“牛哥”,他是整个足球比赛的策划者和教练。是我们学校小学的足球教师,他个子不高,有点矮,黑黑的,是个足球狂热爱好者,每天都能在足球场上看到他矫健的背影。据说此次比赛的球服是他找商家老板拉的赞助,球衣上印着“方和电器”,组织学生踢球他克服了许多困难,全校的`师生都亲切的称呼他为“牛哥”。他在球场边忙碌的架着摄影机拍摄。而且不停的向场上的队员们呐喊。
“老师,我能问你一个问题吗?”我有点小心翼翼的问。
“可以,但是长话短说,我在忙!”
“那我们等活动结束后才问。”
“ok!”
“老师!您觉得今天的比赛哪个班会赢?”
“四(2)班,因为因为四(2)班的队员注重配合,整体实力强过四(1)班。四(1)班也有一个同学踢得不错,个人技术不错,叫陈振杰,但是他单枪匹马没有起作用,其他同学没有打配合。不信你们往下看。”
比赛的结果,真的如“阿牛”所料。双方在球场上你来我往进入了白热化,但是70分钟比赛时间结束后比分还是0:0最终进入点球决胜负。
点球的结果是3:2。裁判员李贤宁老师一声哨响,四(2)班赢了。四(2)班的同学们跑到队员身边欢呼胜利!激动得手舞足蹈让我们开心的笑了。
四(1)班的队员们,垂头丧气的,看到他们失落的表情,我想采访还是算了。我继续采访教练:“您觉得足球会影响我们的学习吗?”
“不会!”“牛哥”坚定的说,“因为足球它可以强身健体,而且可以培养团队精神,克服种种困难,锻炼个人意志。……”
他坚定的话语中透着信任。我听了这句话,暗下决心,以后也要坚持上场踢球。因为足球不会影响我们的学习,而且还会帮助我们客服困难。这场球赛也让我明白了团队精神的力量!
精彩的足球赛作文7
7月的一个凌晨,万籁俱静,只有蟋蟀的叫声和隐隐约约的呼喊声。我却精神抖擞地从床上爬起来,径直走到黑漆漆的客厅。“啪”,客厅顿时变得明亮起来,我蹑手蹑脚地,生怕吵醒妈妈。拿起了遥控器,我再也忍不住了,给自己壮了壮胆,打开了电视。半决赛,我最爱的德国队,我来啦!
我迅速地调了台,还好,刚刚开打。我急忙坐到沙发上,开始观看这场半决赛,德国对巴西!桑巴军团的黄绿色球服穿插在黑白相间的德意志战车中,不分上下,拼得热火朝天。球迷的.阵阵呼喊声,犹如波涛一个个地打来,声音一个比一个响。我的眼里闪着狂热的光,好似我就在现场观看。
德意志战车果真名不虚传,中场防守密不透风,再加上巴西队缺少了进攻主力内马尔,几乎无法突破德国队的防线,反而让对方插了空。
场内的球员踢得起劲,场外的观众也不甘示弱,加油声震天,足以掀翻整个球场。这时,场外支持德国队的球迷欢呼声突然高了起来,我马上从沙发上冲到电视机前,发现几个德国队员带球冲到了巴西队的后防线上。他们疾奔如风,脚下的球行如鬼魅,一会儿出现在小猪脚下,一会儿出现在穆勒脚下,他们高超的传球技术令我赞不绝口。场外的观众更令我兴奋,他们吹着喇叭,喊着口号,振臂高呼,如潮的喊声几乎盖过了解说员的声音,他不得不调大了解说的音量。
最激动人心的时刻终于来临了,在无数观众的心中已经预演过无数次的场景终于来临了!即使巴西有带刀后卫,怎奈德国有德意志战车。36岁的老将克洛泽冲进防守区,踢进了他国家队生涯的最后一球——进球了!全场上一秒还屏息等待进球,下一秒就成了欢呼的海洋。全场为克洛泽欢呼,更为德国队欢呼!队员们一个个叠罗汉似的趴在草坪上,尽情庆祝着进球。时间仿佛停滞在这一刻,我也情不自禁地伫立在电视机前。
2:0,3:0,4;0,5:0,接连不断的进球,不仅让我和观众出乎意料,更点燃了我们的心,沉浸在狂热的海洋。电视上的画面犹如重播似的一次次重演着,进球之多,令人惊叹。球员,观众,我,仿佛融为一体,一起为胜利欢呼!
这场半决赛最终以7:1结尾,全世界为之震惊,更为之振奋。
“昨晚的比赛精彩吗?”妈妈一早起来就问我,我笑而不答,心中继续品味着昨夜的盛宴。
精彩的足球赛作文8
在一个凉爽的下午,一群十多岁的男孩们来到了一片空地上。其中,一个穿着黑色外套,戴者一顶蓝白相间帽子的男孩,拍了拍身旁一名金色头发的男孩,说:“嘿!奥克罗,要不来比一场吧。上次要不是因为我生病了,才不会输给你呢!这一次,我一定会赢的!”
“哈哈……我就等你这句话呢!不过,再来几次,你还是无法打败我的,犹涉夫!”奥克罗一边神气地回答着,一边拿出了一个足球,“好了兄弟们,愿意和我一组的过来。”
话音未落一群男孩儿挤了过来,分别在手上系上了红丝带,并命名了他们队的名字——“杰斯未队”。而犹涉夫也不甘示弱,选出了一名裁判后,和剩余的人组成了“钢利队”。
“好了,比赛开始!嘟——”随着裁判一声令下,这场精彩的比赛终于上演了!奥克罗领着球直奔对方球门,一副信心十足的样子。
这时,一些过往的行人都坐了下来,有拎着菜的老奶奶,有追逐打闹的孩子,也有正在逛街的青年。他们都被比赛所吸引了!
目光回到场上。这时,犹涉夫追上来了,和奥克罗开始了“抢球大战”。他们左一脚,右一脚,抢到球了,却又马上被对方抢走了。犹涉夫默默地,似乎在想:这样下去可不行,我得想个办法。这时他往右望了一眼,突然间好象想出了对策。几乎是同时,在他再次抢到球后,并没有继续纠缠,而是用力一踢,球飞向了右边的底线处。他想干什么?这时,忽然出现了一个黑影,是钢利队的丁杰特!原来,他早就在那儿做好了接应,刚才犹涉夫想到的办法也就是这个。
此时,丁杰特已经成功接到球了,正拼命地向杰斯未队的'球门奔去。观众都沸腾了,欢呼声持续了许久。足球在丁杰特的双脚上来回旋转,似乎球已经成为了他身体的一部分。
快了,快到了!丁杰特觉得距离差不多了,就停下脚步,用尽全力,右脚使劲地踢向球,此刻,守门员当然也不会闲着。只见他膝盖弯曲,弯下了腰,双手搭在腿上,一脸的严肃。球像子弹一样飞向球门,左边!所有人的呼吸似乎都停止了。守门员很快做出判断,像豹子一样扑向球。但足球却像能够控制自己似的,偏偏往上了一点……
球进了!
守门员望着足球,呆若木鸡。观众们都站了起来,欢呼着,掌声成为了最美妙的音乐。丁杰特不敢相信自己的眼睛,围着球场狂奔。钢利队的其他队员,也拥抱在一起,尽情的享受着胜利的喜悦。而杰斯未队的队员,则个个耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子。
“怎么样啊,奥克罗。我都说了,我们一定会赢的!”犹涉夫说。
“你别得意!”奥克罗反驳道,“下次我们一定会赢回来的!”
此时,已经是黄昏了。如火一般红的天空,衬托着那片空地。虽然人已走了,但那番热闹的景象,却似乎永远都不会消失。
精彩的足球赛作文9
今天傍晚,我们四年(3)班和四年(5)班在学校大操场进行一场足球赛,我们给自己取了个队名叫“开心队”,他们的队名叫“神舟队”。
操场两边是由同学们组织的“啦啦队”。同学们高举着“四年(3)班必胜!”和“四年(5)班加油!”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁,那表情好象在说:“你们奋力拼搏吧!”我们将准确地把你们的战绩写在这小小的记分牌上,”
比赛开始了,首先是以我为首的“开心队”发球,当比赛进行不到两分钟时,场上就出现了激烈的场面,我接球盘带到了中场,看到刘智昂没人防守,就把球传给他,他接球失误了,被对手半路将球截住了。同学们不由的发出一阵惋惜声。我们没有即时退到后场防守,在他们禁区里我们一片混乱,对方的小个子球员――孙浩然使出他那霹雳脚,穿过人群,一脚将球踢进了对方球门。“进球了,进球了!”同学们高兴的跳了起来。记分员将“1”字端端正正地写在记分板上。由于刘智昂犯了个低级失误,害我们暂时以1∶0落后。
我方开球,我在中场中盘带,寻找机会射门得分。这时我带球如蛟龙出海,迅猛异常,对方猝不及防,防线被我撕开了一条口子。正在这时我一个长传给刘智昂,接着他又横传给了林欧阳,正单刀直入时,对方队员有意撞人,把林欧阳撞到在地。哪知林欧阳就地一滚,顺势一个钩球踢出去,对方守门员向右放扑过来,球却直溜溜飞向左面撞在门柱上,“当的”一声,弹进了球门。他们个个都傻了眼,半天才回过神。顿时全场欢声雷动。
对方开球,又是小个子球员――孙浩然凭借其过人的技术冲了过来,把球传到对友脚下。我方队员林欧阳上去截球。不料对方球员和他的脚发生了碰撞,造成他脚上的旧伤复发了,他只好暂时后撤。我得球前进,在前场被阻拦了,双方大力拼抢,林欧阳忍痛跃起,再大脚踢回去……要是我是本场裁判,我一定会给他一个本场最佳球员当当。
“嘟”的一声,下半场比赛开始了,我们展开了反攻,我把球传给了刘智昂。刘智昂熟练的把球接住,然后边跑边带球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插“敌人”心脏――禁区。对方的.后卫傻眼了,等到刘智昂冲到球门前,后卫连忙来阻截。刘智昂沉着地做了一个假动作,晃过了后卫,一记劲射,球在空中划了一道弧线,飘飘悠悠地飞进了球门。我们再次高兴得欢呼起来。派林欧阳去死守球门的战术,这招果真有效了,我们慢慢的把比分追平。可眼见时间不多了,虽然我们尽力的与他们厮杀,可是最后还是以4∶3之差输给了“神舟队”。这真应了古人的那句话:“一球定胜负呀!”
今天,我们“开心队”输了,我认为应该把队名改成了“伤心队”了。我真想痛哭一场呀!
精彩的足球赛作文10
“曼联、巴塞罗那、皇家马德里、切尔西……”各队的队旗飘扬在操场上。我们的热情并没有随气温而削减,反而在这金秋十月的暖阳下变得越发激昂。校园足球联赛似一股狂潮席卷了整个一附,每个冰冷的角落都充溢着绿茵场那独有的,令人血脉喷张的味道。
今天是咱们六(4)与六(2)的对决。上半场进行了一半,我们战成2:2平。敌方攻势凶猛,配合默契,尤其是3号前锋与7号后卫,异常诡计多端,。我们屡屡中计,战败两球。
裁判一声令下,我方主力丛管楷带球过人,将主战场调到了敌方半场,可就在这时7号后卫灵敏地冲了上来,卡位抢断。丛管楷立即赶上,两人在敌方禁区前纠缠。这时,敌方后卫向早已在我方半场,远离人群,蓄势待发,冲着前锋使了个眼色。两人嘴角同时掠过一丝狡猾的笑容,后卫灵敏地一转头,看了看守门员,门将点了点头。只见,后卫将球一勾,从丛管楷脚下抢过,用后跟一顶将球缓缓的推向了自家大门。“什么?乌龙球?”观众人群中爆发出疑问声。说时迟,那时快,门将似闪电般飞出,抱住了足球,立马一跃而起将球抛给早已准备好了的前锋。这一连串组合球,打得我们班的中锋、前锋们目瞪口呆,以致后方空虚。对方前锋见机,绕过后卫来到了禁区前,飞起右脚就要抽射。我方门将立即左撤防守,却使右手边的大半个球门无人看守。对方球前锋的脸上又出现了那标志性的邪恶笑容。果不其然,他在脚即将触到球的`那一刹那,突然改变方向,用脚的内侧一擦,一个完美的香蕉球以最刁钻的角度朝球门飞去。我方门将见状,双眼紧盯着,随时准备侧扑救球。“时机到了!”他擦了擦头上的汗,嘴里念念有词。霎时间,仿佛一道劲风掠过——直向球。短暂的冷静后是一阵阵排山倒海的狂呼:“成功了!救到了!”我方门将将球抛给丛管楷。前锋丛管楷带球前进,不料受到夹击。敌方后卫破罐子破摔,硬强硬踢直接把球朝界外踢去。可攻势迅猛的我们怎能善罢甘休!姚睿宁一个铲球,将球勾了进来。主力立即带球,一个大脚,从前来围攻的前锋头上掠过。那黑白分明的线条与冰冷的空气不断的摩擦着,仿佛一颗流星从苍穹落下,又急速地钻进对方守门员两手间的空当。网已张到了极限,似乎连它都无法阻挡这乘风破浪的力量。我们队趁胜追击,最终以八比二的绝对优势赢得了比赛。
人群渐渐散开,燥热渐渐变得冰冷,喧闹也渐渐归于平静,仿佛什么都没发生过。只有每个人内心仍旧燃烧着不灭的激情,燃烧着对于绿茵场的渴望。当太阳再一次跃出地平线时,我们将重又出现在绿茵场上,那一声“四班加油!”将重又回响在操场上空令人久久难忘。
精彩的足球赛作文11
“叮铃铃,叮铃铃,请同学们回到教室,准备上课!”播音室传来了广播的声音。在操场上玩得不亦乐乎的同学们像长了翅膀一样,飞一般地跑进了教室。
凳子还没坐热,播音室又传出了“班主任老师请注意,每班挑选五名男生和五名女生来操场参加足球比赛”的通知。教室里顿时乱了起来,同学们欢呼雀跃,似乎要把房顶掀翻。班主任王老师生气了,大声喊到:“都给我安静下来!周子轩、孙建章、秦宗柯、郑庆天、冉宪霜,你们比赛踢球,其他的同学听我讲课。”我们跑到操场,五(4)班正和四(8)班在打比赛。我想五(4)班输定了,因为四(8)班有卢雨墨和范一明,他们两人已经练了四年足球。果不其然,我的猜想得到确认,五(4)班输了,比分是10:1,成了全年级倒数第一。
该我们五(1)班上场了。我们的对手还是五(7)班,上次他们以6比0打败了我们。这一次,我们跃跃欲试,胸中都憋着一口气,一定要一雪前耻。比赛一开始,我把球传给了右边锋孙建章,孙建章传给了左边锋秦宗柯,秦宗柯传给了后卫郑庆天,郑庆天又把球传给了我。我带球往敌方球门冲去,然后射门。很可惜,球被敌方守门员纵身一跃挡在了球门外。第二波,我们再次进攻,依然没有攻破球门。通过两次进攻,我发现了敌方守门员的弱点:就是他只守中门,不守边门,球门好几次都差点沦陷。又一轮进攻,我接过球后,躲过了敌方后卫的铲球,靠近球门时加快速度,躲过了敌方守门员的.抱球,猛地把球射向球门的边缘,歪打正着,球进了,比分1打0。我们就这样赢了上半场。
中场休息了15分钟,下半场就开始了。敌方换了守门员,据我的了解,他的防守可是360度无死角啊!通过我方多轮进攻,我终于发现了敌方球门的薄弱之处——敌方守门员个子太矮,他可能守不住顶门球。这是,球正在我对右边锋郑庆天的脚下,我对着郑庆天大喊到:“快把球传给我!”我接到球后,向敌方球门冲去,但是球被敌方后卫截了。敌方后卫踢了一个长球,传给了前锋,向我方球门冲去……不好,我方守门员冉宪霜手滑,没有挡住敌方前锋射来的这一球,比分被扳成了1比1。
我看了看表,时间还剩三分钟,比赛就要结束了。如果我们不能再进一个球,这场比赛就是平局,还得打一场加时赛。死马当活马医吧,只能放手一搏了!我再次接过队友传来的球,躲过了敌方后卫的铲球,但是我却被敌方后卫脚对脚撞倒了,我方得到了一次发点球的机会。我拼尽全力射出一个飞球,越过了敌方守门员头顶,球碰到了球门顶栏,撞进了球门!我们的队员欢呼着跳了起来,以这种方式庆祝这场比赛的胜利。
精彩的足球赛作文12
我们吹起必胜的号角,秋风虽瑟瑟,却又充满激情与自豪,为我们4班的胜利而呼号,我们4班人每人脸上都洋溢着自信与自豪的喜悦。是的,我们将让四班在这场足球比赛中尽显风采,英姿飒爽!
我们豪情万丈的足球小将们正摩拳擦掌,团结一致地讨论着比赛的对策,他们欢言笑语,毫不为这次比赛而紧张,他们绝对是刻苦训练过,连动作都那么整齐划一!个个等待着释放自己内心储存已久的热情!
裁判员一声令下,“开始!”做前锋主力的丛管楷纵身一跃,立即带领中锋飞步冲前,在阵阵鼓劲与呐喊声中,他更卯足了劲儿,斗志更加激烈,右脚一绕,一踱步就牢牢地扣住了球。对方2号球员不甘服输,飞身扑了上去。追赶着被丛管楷牢牢抵住的球。说时迟那时快,丛管楷英勇善“战”,不给对方任何反击的余地,他与施陈远向球的两侧奔去,两面夹击,他侧转过身来,大腿用力地一蹬,一道道美丽的'弧线划破天际,球飞踢至中锋姚睿宁身边。姚睿宁扭住脚踝,如一头猛虎燃烧着烈焰冲击球门。闪转腾挪,勾住球又使出九牛二虎之力以迅雷不及掩耳之势往侧方向踢。其实这是调虎离山之计,敌人果真大大泄气。3号球员失去原先的计策,动弹不得。5号球员按捺不住焦急的心情,不服气。赶忙张开双臂,双眼紧紧盯住足球的运动轨迹,如同x射线一样飞速扫射着“猎物”,只死死地护住球门。施陈远立即如一只饿狼飞身接住了中锋的精湛传球,过人,又一道美丽的弧线在空中迅速划过。2号球员企图扭转局势,使出苦肉计,立即将我们足球小将围得无处可“踢”,我们都摒住了呼吸,空气瞬间凝固,丛管楷与其他球将也抿紧嘴唇,如何先将他们一军?我们不禁也捏了一把汗。比赛进入白热化,丛管楷只好反复地扭动身躯,侧过对方球员的双手,撇下球员的飞奔,还死死地摁住足球,在万般逼迫之下,他使出了自己惊人的“飞”球技术,将球蹬了一个20米开外,绿茵场上一阵狂风掠过。这巨大的冲击力与旋风的搏击力裹挟在一起,巨大的抨击顶住了球网!守门员失魂落魄,他毕竟没有为班级夺回荣誉。我们前一秒还攥紧手心,心中的巨石终于被击碎,我们拼命地呐喊欢呼着,欢呼雀跃。
操场上空,只回荡着我们爽朗的笑声,足球小将也被大家簇拥住,他们都成了我们崇拜的偶像,也会心地露出了笑容。
秋风不断拂过我们的面颊,为我们的凯旋归来而不断欢呼;阳光在我们的身上柔和地映照着,为我们的努力拼搏而感到自豪;我们还要再次吹起迎战的号角,请等待我们4班在运动场上,挥洒汗水,继续在夺魁的路上勇往直前……
精彩的足球赛作文13
第一场足球比赛,我们是输得真惨!0:6的比分,至今我还难忘!
让我来给你们介绍一下我班的足球队吧。我们班的足球队是刚刚组建的,虽有一个主力队员高鹏轩是校队的,但他参加校队也不到一年,其他几个队员嘛,那就是我们班主任根据了解从班里挑选的:有跑的快的;有力气大的;有跳的远的;有反应敏捷的……总之,班主任把班里的体育精英都选上了,虽说是精英吧,但足球还是头一回参与。
这不,第一场就输得那么惨,也不知这场比赛会怎样?从我到操场的`那一刻开始,我的心就砰砰的跳,心里紧张得跟揣了个兔子似的。什么都不去想,只想看足球赛。
不一会儿,球员入场了。随着哨声地响起比赛开始了我们队员为了集体的—荣誉,只能拼尽全力在场上争抢。比赛非常激烈,在双方队员互不相让的情况下,球一会在这儿,一会在那儿,像个淘气的小娃娃一样。刚才还看到球在我方队员脚下,一瞬间球又跑到对方球员的脚下去了,看得我眼花缭乱,连眼都不敢眨。突然,对方主力猛踢一脚,球直奔我们的球门去了,只见我们守门员——王帅两眼死死地盯着飞过来的球,勇敢的扑上去,一把把球抱在怀里。“耶!守住了!好样的!”我还在高兴呢,就见王帅来个帅气的大开脚,球腾空而起,越过了场上所有队员飞到对方半场,对方还没反应过来,球已传到我们班主力,鹏轩脚下,他抬脚使劲一踢,射门!这时我们班观众直接喊:四(4)班加油!四(4)班无人能敌。其他观众也喊了起来,喊的地动山摇。震耳欲聋。四(1)班的观众就像霜打的茄子一样,蔫了许多。这时候,我们的班球员乘胜追击。趁其不备再进一球。这时候我们观众席上的同学欣喜若狂。队员们也互相做了个拥抱,就继续比赛。可是到了下半场,不知是我们太得意,还是队员们体力不支,我们连输两球。我们和足球队员的表情就变了,就像一朵花儿绽放过后没几天就凋谢了。因为他们班比我们班多进了两球。
可是“失败是成功之母”不放弃就一定能成功。
老师告诉我们不要灰心。不要气馁。只要尽力了就好。老师还说:明天还有比赛,好好准备,注意足球不是靠个人就能赢的,你们要懂得打配合,你们是一个团体!没错,我们是一个团体,是一个集体,为了我们班集体的荣誉!我们每个人都要加油!加油!加油!
精彩的足球赛作文14
那天,天气晴朗,斜阳的金晖洒向大地,为球场镶上了一条美丽的金边。在这里,我们B组的“雄鹰队”马上就要和“战神队”展开一场激烈的足球赛。
我们高举着“雄鹰队”的队旗,排着整齐的队伍神气地走向操场,紧锣密鼓地进行着赛前的“排兵布阵”。让我略微有些遗憾的是由于今天的对手喜欢踢高球,所以教练决定让高个子守门员范锐珑上场应战。那我就做好一个“民间啦啦队”为他们加油吧!
只听裁判一声哨响,比赛开始了,我方球员迅速抢过球,与另一位主力队员配合着冲向对方球门,过掉了一位对手……两位对手……三位对手……起脚射门,就在他射门的`那一刻,对方守门员用力向前一扑,将足球牢牢抱在怀中,并趁我方球员不注意,立刻将球抛出,足球已迅雷不及掩耳之势向我方半场飞来,对方主力葛明杰一个头球接住足球,快速带球向前进攻。我方两名后卫—陆蔡杰和杨益超立刻对他进行包抄。匆忙之下他只好提前射门,不过这一球的力度和准头没有丝毫减弱,还好我方守门员有惊无险地防住了,范锐珑又将球抛出……这场比赛打得异常艰苦,因为我们两队实力相当,随着裁判的一声哨响,上半场结束了,现在是中场休息时间,我们的啦啦操队员用活力四射的啦啦操来为我们加油鼓劲,可是,我们真的能赢吗?
下半场开始了,我方与对方又开启了新的“拉锯战”,在我方的一次进攻中,对方球员意外手球,我们得到了一次宝贵的点球机会,大家一致决定由队长陆蔡杰进行主罚,对方守门员也做好了防御姿势,所有人都屏住呼吸,“啪”,足球在空中飞快掠过,正好击中球门立柱,太可惜了!全场一片惋惜声。
距离比赛结束还有三十几秒,眼看着时间不够了,我方季烨又组织了最后一次进攻,对方好像已经接受了0:0的这个结果,看到季烨带球冲来,先是一愣,接着立刻开始防守,可季烨实在太棒了,球好像粘在了她的脚下,灵活地过掉了所有阻挡她的对手,只有28秒了!只见季烨用尽全身力量将球踢向球门……操场上突然爆发出一阵震耳欲聋的欢呼声,比赛还剩27秒时,球进了!季烨终结了比赛,所有队员们围上前,将季烨抛向空中,大家欢呼着,品尝着胜利的果实。
美丽的夕阳笼罩着绿色的足球场,青春的少年在这里挥洒着活力和汗水。永不言弃、团结奋斗,也许这就是足球比赛最宝贵的意义吧,这也是我们需要终身追求的梦想!
精彩的足球赛作文15
“四班一出,谁与争锋!加油,五(4)班!五(4)班,必胜!”随着啦啦队的震天口号,一年一度的“天天向上”足球赛又如期开幕了,还记得上一届我们可是足球冠军呢,这次也不能落后!
第一场比赛,我们班对战五(2)班,我们战队自信地上了足球场,只听一声哨响,我以中锋的位置冲了过去,好不容易把别人脚下的球“夺”了过来,却又别队友踢走了。这时,我们的主力廖显龙以迅雷不及掩耳之势“嗖”地一下从我身后窜了出来,抢走了球,只看前锋文彬丞在敌人球门旁向他招手,廖显龙一个铲球飞了过去,高过了我们的头顶,直冲向文彬丞脚下,敌队疯一般地冲到文彬丞那儿,可惜一切都晚了,球已经射门成功,稳稳进了一个球,后来我们接二连三地陆续进球,大家越战越勇,以惊人的成绩--5:0打败对手。
队友们异常兴奋,第二场比赛即将开始,虽对手五(6)班的实力不容小觑,但我方战队势不可当。开场不久,对手来势汹汹,打了我们一个措手不及,一个球险些被带到我方阵地,还好及时被我们的守门员罗晨熙一个大脚,稳稳接住并传给了文彬丞,当时他就守在敌方的球门旁,接到球后直接射门,说时迟那时快,对方的守门员竟也稳稳守住了球,在抛球时,被我挡住了,我一路顺利带到对方球门旁。当时有很多人挤在一起,突然有人大喊:“手球了,手球了!”我们所有人都停在那儿了,都不知该怎么办。忽然,我脑海里飞快闪现一个念头,如果是手球了的话,裁判肯定会吹哨啊!既然没吹哨就可以继续,我毫不犹豫地一脚射门,“进了!进了!”场上发出了呐喊声,我也对自己做了一个胜利姿势的鼓舞。这一局,因为我们上一场的赢球,大家都非常兴奋,有些高调,所以最终继续以4:0的结局胜利了。
接着,我们过五关斩六将地连接胜利,怀着自信和自豪的心情,昂首挺胸地杀进最后总决赛。由于之前的`比赛赢得太痛快,就产生了骄傲自满的情绪,没把对方们放在眼里。由于我们的大意和疏忽,不小心让对手进了一球,彻底将我们激怒。我们立刻进入警惕状态,默契地排好阵形,守攻结合,最终以2:1结束了战斗。虽然最后总决赛很惊险,但还是如愿以偿再次夺冠,我们喜极而泣,抱在一起欢呼。
通过这次足球赛,我们不断地总结经验,团队作战面临的最大挑战,不在技能,而在人心。只有抱团才能成功,只有团队做战才能打败困难,才能无所畏惧和无所不能,而这,不正是足球精神的体现吗?
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