在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的留在心里的印象作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
留在心里的印象作文1
在成长的过程中,有许多人给我留下了深刻的印象,其中有一个人令我时常铭记于心,那就是我的好伙伴——小铭。
记得有一个周末,我怀着愉快的心情,迈着轻快的步伐去上毛笔班学书法,谁料天有不测之风云,走着走着竟然下起小雨来了。我加快脚步,就当我走到离毛笔班不远的工地旁边时,一不小心脚下一滑,四脚朝天的摔在一堆沙子上。唉!真倒霉!看来“福无双至,祸不单行”这句话今天降临到我头上来了。我本想把沙子拍干净,可是没办法,再不走就迟到了,于是我硬着头皮继续走了下去。
当我以狼狈不堪的样子出现在毛笔班的同学面前时,它们都哈哈大笑起来。就连平时的好伙伴小康也忍俊不禁。我非常难堪,就如万箭攒心一样,很不是滋味。但就在这时我的另一位好伙伴小铭却没有笑,反而关心地问候道:“没事吧?有没有受伤?”说着还帮我把身上的沙子全拍掉,然后用责备的语气对小康说:“伙伴有困难,我们应该鼎力相助。一方有难,八方支援嘛!作为别人的好朋友、好伙伴,看着自己的好伙伴受伤,你还笑得出来,你的'心里过意得去吗?”随后,小铭还扶我坐好,帮我拿笔、倒墨……我的心里顿时温暖起来。
小铭在我心里留下了深刻的印象,他乐于帮助别人,帮助朋友,我永远也不会忘记他!
留在心里的印象作文2
他有着一双炯炯有神的眼睛,黑黑的皮肤,两条长长的腿,跑起来就像一只离弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、见义勇为的一个人,他就是我的好伙伴——小黄。
那时我在9岁时发生的一件事。那天他在电话里说下午会来我们小区和我玩。我一听到这个好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新买个我的'玩具飞机,在我们小区楼下等他。过了一会儿,有三个比我大一些的男孩走了过来,对我说:“可以借我玩一玩你的飞机吗?”我就借了给他们玩。可是他们一玩起来就不还我给我了,还说那时他们的。我一下子不知道怎么办,就哭了起来。不知过了多久,忽然我绝的我身边吹过了一阵风,原来是小黄来了。他走到了那三个男孩跟前,面无表情的说:“把飞机还给他。”那三个小孩见他只有一个人,便不怕他了。小黄见他们还没有反应,就柔和的对他们说:“你们这样做是不可以的,如果你现在抢人家的东西,被人以后也抢回你的东西,那你又会怎么样呢?”说完了他有聚举了很多例子,慢慢地那三个小男孩知道自己错了,便走了过来,把飞机还给了我道了个歉就一溜烟的走了。
他就是我的好伙伴,一个爱打抱不平、见义勇为的人。
留在心里的印象作文3
一天,我和表哥来到蔡益庆家玩,我们玩的是找东西。因为蔡益庆说他有一位邻居叔叔藏东西的本领很高,所以我们让他来藏。
我们先闭上眼睛,等他藏完后,我们争先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井边还有一只脸盆,一不小心,我把那只脸盆碰进了井中,该怎么办?那位叔叔说:我有办法,但不知道你们敢不敢。我斩钉截铁地说:敢!他接着说:我拉着你的脚,你把身体倒挂,然后进井里去拿。旁边的蔡益庆一听,立即劝我说:你别去啊,这太危险了!
我呵呵一笑,说:这有什么,我要把脸盆拿出来。叔叔,来吧!表哥想拉住我,但是,我还是一意孤行。叔叔拉着我的脚,我的头慢慢地朝着井中伸下去。井里面一片漆黑,这时,我的心中散发出一种无比的.恐惧,这种恐惧是我一生中第一次有,这种恐惧你要是不亲身体验是无法感受到的,我仿佛感觉到了死神就在我身边。等我把那只脸盆拿上来的时候,我已经吓得无法动弹了。此时,我的眼睛一直看着前面,全身发麻,回忆起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地闭了起来。
经过这次的体验,我的胆子变得非常地小。好几次,连晚上到楼下起都怕两腿发麻。我本以为经过那么长的时间一定可以把它忘掉,但它现在还深深地印在我的脑海中,想抹也抹不掉。
留在心里的印象作文4
谁都有不可抹灭的印象,而我的印象却是深深地留在心中。
她就是一位做好事不留名的阿姨······
那是我刚上5年级的一个暑假,我和小伙伴们兴高采烈地玩耍,但由于刚下里一场雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭伤了脚,站不起来。小伙伴们急忙寻求人帮助,一位好心的阿姨,看见了我,急忙先把我扶起来,然后她打了一通电话,一辆汽车飞奔而来。
我和我的小伙伴们和阿姨一同上了汽车,去离我们最近的医院·····
到了医院,医生给我检查了一下,是轻度扭伤,但还是要打麻药、做小手术。我一听到手术,我立刻就慌了,虽然只是小手术,但我也很怕。
于是,阿姨亲吻着我的额头,温柔的说:"不要怕,我会一直在你的身旁的。”于是,我鼓起勇气,推进手术室······
10分钟、15分钟、20分钟,终于手术做完了。
“其实根本不痛······对了,那位好心的阿姨呢?"我自言自语道。于是,我就问护士,护士说,你刚做完手术,她就走了。
从此以后我再也没有见到过这位阿姨,阿姨您的.品质是我值得学习的榜样。也是我一生抹灭不了的记忆!
留在心里的印象作文5
二年级时,王文怡从枣林转到了我们学校,我很开心班上又多了一个可以玩的朋友。我便大胆的找她玩,我们就成了无话不说的.好朋友。
从王文怡站在讲台上的一刻起,我便知道她很诚实,很用功,可以成为我的好朋友。她很文静,爱干净,有两个红扑扑的小脸蛋,可爱极了!我很喜欢她,别人说她的坏话我总是说:才不是呢,王文怡可好了。我处处让着她,她干什么,我总是陪她一块儿。四年级时,她坐在了我的后面,我十分开心。
现在,我觉得她变了,下课不再找我玩了,老师把我调在了最北面,她后面坐了一个今年刚转过来的女生,王文怡和她很要好,下课就去找她玩儿,只有体育课才和我一起玩,我十分失望。但我觉得她变得活泼,开朗起来了,很爱说笑。六年级时,我们玩什么,她都不玩,似乎要避开我,那天我喊她到广场玩儿,她也不去,我就回家了。晚上,我躺在床上哭了一场,觉得心里好受多了,就想:也许是我下课找她玩儿的次数少了,我决定,多找她一起玩儿。我希望可以和她做一次同桌,多找她谈谈心好好交流交流。
这就是王文怡在我心里最深的印象!
留在心里的印象作文6
她,一张稚嫩的脸上常挂在灿烂的笑脸,头上扎着两个羊角小辫,一张小嘴能说会道。这就是我儿时的伙伴叶安斓。
我认识她时也不过六七岁,离现在将有五年了。我那时在上海读书,听妈妈说我家隔壁住着一个和我仿佛年纪的小女孩。
我便飞快的.跑去,只见她圆圆的脸蛋,穿着一身俏丽的衣裳,给人一种羞哒哒的感觉,她妈妈见我们不好意思,便让我们单独待会儿,待到没人时,我们边聊了起来,于是不到半日我们就熟识了。
第二天,我便要带安斓去玩,她说:“不行,今天太热,改天我带你去我的“秘密基地”怎么样?”我说:“你可以呀!才来不久,居然找到“秘密基地”了!”说着,我们俩一起哈哈大笑起来。
我们只能待在房间里玩了,我脑袋一拍,说:“要不我们玩颜料怎么样?”“颜料?好哇!你怎么不早说。”说干就干,我飞快地跑回家,从柜子里拿出颜料就往回跑。
我们拆开颜料开始“作画”,起先我们只是在纸上涂涂画画,后来,我们居然举起画笔向对方身上涂,画得一个像小花猫,一个像穿着破衣服的乞丐。我们打量了对方后,都为彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。这一笑没关系,却引来了两位妈妈,她们先是目瞪口呆,再是无可奈何,最后就是我们遭殃……
可惜暑假快结束了,安斓须回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房间里,哭着不肯出门,但终于被她妈妈带走了。后来,我们俩就再也没见过面,那段美好的时光,只将它永封存在彼此心中。
留在心里的印象作文7
在我多年的成长过程中,有许许多多的。人给我留下了深刻的印象,但最令我难忘,感动的是那一个曾帮助过我的陌生人,至今难以忘怀。
记得那一天早上,我正在公园里散步。天空阳光明朗,万里无云,似乎我的心情也像云朵飘走了。我一边下阶梯一边看着湛蓝的天空,忽然,一队壮观的直升机队在空中映入我的眼帘,看着直升机队在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升机飞在天空多好啊!突然,我踩空了,绊在阶梯上,顿时膝盖流出了鲜红的血,刺痛就像钢针一样刺在心口。我咬着牙,忍着剧痛。“小朋友,没事吧?”我下意识扭转头来,望着那陌生的面孔。只见他穿着牛仔裤,头上戴着一顶帽子,看样子是个高中的人吧。他走过来,望着我的伤口沉默了一会儿,就说:“等我一会儿。”过了一会儿,他回来了,给我涂上红药水,贴上止血贴,望着他流出的热汗,我的`心田这时酸极了,这当我说声谢谢时,他已经走远了……
他那乐于助人的品质,是值得我们学习的。这件事虽然过了许久,但永远保留在我的记忆里。
留在心里的印象作文8
我的邻居是个女孩子,比我小一岁,却与我同样高。今年也刚住校,一放学她就来找我,因为她还没有习惯住校。
开学的前几个星期,我们寝室里有老鼠,经常在夜深时偷吃饼干、面包一些食物,甚至爬到床上撒尿排便,真是个讨厌的家伙!我们都是小孩子,拿老鼠也没办法,就没把这件事放在心上,而雷雅芳却不这么认为。
早上起来,她让每一个人回去买粘老鼠的纸,她说:“这样布下天罗地网,绝对抓到老鼠。”到了星期五,我与她一同回家,在路上,她还不停地唠叨:“我们寝室的老鼠这么大只!都有我家的小狗一半大了,我们俩可要买一张,这是必须的.!”我的耳朵都被她的“炸弹”炸毁了,仿佛失去了听力,工地上机器的隆隆声都进不了我的耳朵。过了一会,我实在忍不住了,对她吼道:“哦!知道了!我不想买!再说又不是你自己家的事,我们的寝室里有谁听你的呀!要买你自己买!”
又过了一个星期,只有她一个人买了防鼠板,我说的话都成了事实了。接下去她张满是口水的嘴又开始工作了:“谁来帮我下,这床太重了,我移不动。”没人愿意,只是指指别人,我也一样,没理她。管理员蓝老师来我们寝室时,她第一个问:“蓝老师,我们寝室有一只很大很大的老鼠,晚上吵得睡不着觉。你来帮我弄防鼠板吧。”蓝老师笑着对雷雅芳说:“不用弄了,学校会有人捉的。”说完就走了。
唉呀!我的伙伴雷雅芳,你真是个以下为他人着想的人。
留在心里的印象作文9
我们敬爱的王老师是什么样的一个人呢?我给你们讲讲吧。
我们王老师呀!是一个漂亮、可爱关心我们、一笑就有两个小酒窝的一个女孩子。这是王老师在我心里的印象。
我们老师虽然只教了我们两个月,就被调到九年级四班了。可是老师比我们更伤心,虽然老师只跟我们相处了两个月。但是我们的感情依然在,而且还很深。我记的有一次,上课的时候,您偶尔还会跟我们讲一些笑话什么的。我们有的同学悲伤的脸上,一下子就笑开了花。这一节课我知道您是爱我们的,您一直都把我们当成亲人,我们也一样。
而且我们王老师会英语和日语,当然这个你们肯定也猜到了。对,她就是我们的英语老师。以前,我的英语一直考70多分,但是她接手我们这个我们班集体后,我的英语成绩就没低于过80分。她教的真的特别好,我们班的纪律非常不好,自从她来,我们班的纪律变得很好,别的老师都开始夸我们班的'纪律好了,我们也很高兴,老师也很高兴。
王老师也把我们以前的所有的坏习惯都改掉了,王老师也让我们养成了许多好习惯。我们敬爱的王老师给我留下了深刻的印像。
王老师,我永远不会忘记你!
留在心里的印象作文10
在我刚上一年级的那个开学典礼上,我第一眼就看到有一个和我个子差不多的女孩,我便上前去打招呼,她看到后,也和我打招呼,那个女孩便是边央。从此,我和边央就成了一对分不开的好朋友,他有什么不开心的事就和我一起分担,我有一些快乐的事就和他一起分享。现在,我上六年级了,边央在我心里的位置也有了变化。
有一次,我要留下来搞卫生,可是边央她不用,可我们平时都是一起回家的,而且今天外面还在下雨。边央说好要给我撑雨伞的,可今天我要搞卫生,情况有变,我只好和边央说:“你先回去吧,说不定我搞好了雨就停了呢。”“那也是说不定的事呀,说不定这雨还没听呢!那你怎么办,顶着雨回家呀,那还不成个落汤鸡!”边央笑着说。“那你愿意等吗?”我问。“当然啊!我们不是有福同享有难同当的吗?”边央说。“好吧那我尽量快点吧!”“没关系的'。”我一直搞呀搞,搞呀搞,我一看手表,呀5:00了呀边央可怎么回家呀!我望了望窗外,雨还在淅淅沥沥的下着。过了好一会我才搞好。我跟边央说:“好了,快走吧,太晚了!”我们走下楼,变样撑起了雨伞,她对我说:“不管你以后搞卫生也好补作业也好,我都会等你,因为我们俩个可是朋友呀,是知己呀,是分不开的呀!”有了边央这几句话,我的心里洋溢着一种从未有过的感觉,暖暖的。
经过这次事后我发觉边央变了,不再是一年级时候智慧和我他招呼的边央了,他变得有责任心了。
留在心里的印象作文11
每种食物都有各种各样的味道,有酸、甜、苦、辣。人也一样,我们班的杨盈既“甜”又“辣”。
一次,上体育课时,老师要我们跑圈,我跑着跑着肚子就痛起来了。可我最后还是坚持下来了,老师终于让我们自由活动了。我立马跑到篮球场那儿和杨盈一起打篮球,我们打着打着男生就跑过来抢女生的球。只见杨盈一投、一跑、一跳就接住了球,才没让男生抢到球。可惜,最后球还是被男生抢去了。只见杨盈一跑、一拍球就落地了。我飞快地跑向球,谁知又被男生抢走了。看来我还是不够机灵呀!这一抢可把杨盈给搞火了。杨盈飞快地跑向球,往男生身上一扔,一扯他们的.衣服球便轻松地回到我们的手中。如果下次球又被抢了,不怕、叫一声“杨盈帮忙”就够了。这就是她的“辣”。
一天放学了,我与杨盈一同回家,我俩说说笑笑地走在回家的路上。我讲了一些关于庄乐鹏的事,她听完了,愣了一会,接着哈哈大笑起来,哎呀!杨盈反应真慢。
还有一次,我俩走在回家的路上我与她谈论起来了。看看我们的对话吧!
“今天下课了,我发现了……”
“嗯。”“我告诉你一件事,你等会别笑啊!”“嗯。”“事情是这样的,”“嗯。”“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在讲从前有座山,山里有座庙,庙里……”“嗯。”“杨盈,你老怎老‘嗯’呀?”“嗯,什么?哈哈哈哈……”“哎!反应太慢了,你也太喜欢笑了吧!”
这就是她的“甜”,没事就笑笑。
留在心里的印象作文12
我的同学里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永远留在在我的心里,他就叫小区。
他有着一张帅气的脸。小巧玲珑的,眉毛下有着一双水灵灵的眼睛,最重要的`是他拥有着一颗拾金不昧的心。
记得有一次,我和小区一起走在通往二楼的楼梯上。
突然,我们发现一个大红包,小区马上冲了过去捡起了红包。我们小心翼翼地打卡,一看,我惊异的说:“啊,竟然是一百元!这下可发财了,真是天助我也啊,我可以买到我最喜欢玩具了。还可以买到许多零食了,小区我们平分吧!”“但……但……这是别人的钱,毕竟不是我们亲手挣回来的,如果被别人知道的话,那就惨了。”小区吞吞吐吐地说。“不怕,天知地知,你知我知,只要我俩都不传出去那别人就不知道了。”我理直气壮地说。
此时,小区拿着钱,进入了犹豫的状态。仿佛在想:到底要不要把这一百元平分呢?还是交给值日老师呢?突然小区抬起了头来,好似的到了高人的指点。他拉着我的手说:“这毕竟不是我们的钱,我们不应该拿去用。”说完,拉着我的手冲向了值日老师面前,把一百元交给了他。
留在心里的印象作文13
六年级我们班换了个语文老师李老师。在开学第一天,我初次见到李老师时,就像遇到天敌一样,猛然一哆嗦,因为李老师的脸上写满了严厉,把我又见到同学们的高兴给吓了回去。
李老师的第一节课讲的是在她的课上的纪律,这更让我感到李老师的严厉。有一次上课,老师说:”昨天,我看了你们发的博文,里面有一个同学写我为什么不笑一直很严肃,我就给你们说说我为什么不笑。其实我以前也是笑着上课的,可是自从我接了五一班就是现在的六一班之后我就不敢笑着上课了,因为那时的六一班纪律很差,我每天拿着棍子上课,他们班人一走神我就敲桌,一学期敲烂了许多棍子。我怕你们也犯这个错误所以绷着脸上课。“我听了这个才知道老师绷着脸上课是有原因的'。
后来我发现,虽然老师上课严厉,可是她讲的课还是非常好的,上课时那一个个内容被老师安排的井井有条,除了及个别学生捣乱外一分钟也不会浪费。老师还给我们讲了学习的方法,使我们的学习更轻松。
李老师真是一个教学有方的好老师。
留在心里的印象作文14
那是一个寒冷的下午,已经六点多了,风呼呼地刮着,我背着书包,拖着前面裂了口的棉鞋艰难地向家走去。不经意问,我看见街角处有一个正在收拾东西的老人,那不是补鞋老人吗?看样子他正准备回家,我像抓住了救命稻草,急忙跑上前去,对老爷爷说: “老爷爷,您能帮我补补鞋吗?”老人望了望灰蒙蒙的天空,犹豫了一下说: “好吧!”
老人又坐了下来,打开补鞋箱,拿起我的鞋子补了起来。天气太冷了,他不时停下来用嘴对着手哈哈气,又搓搓手。这是一位须发皆白的慈祥老人,岁月的风刀在他的.额头上刻下了一道道深深的皱纹,一身朴素整洁的布衣服外面系了一件补鞋时用的洗得发白的蓝布围裙。此时,老人把鞋紧紧扣在双膝的围裙上,吃力地用锥子一针针地戳进去,再把线一针针地拉出来。裂口的地方缝住了,我伸出手以为老人会鞋把递过来,可是耳边清晰地听见老人的话语:“别着急,我再把周围给你缝一道线,你们小孩的鞋要缝得结实一点才好!”
终于,鞋补好了,我一边双手接过鞋子一边问: “老爷爷,多少钱?”。他伸出沾满胶布的五个手指。“五元钱?”“不,是五角钱”。我感激而好奇地问: “老爷爷,您的收费也太便宜了吧?”“唉,我老喽,在家闲着也是闲着,出来补补鞋给人行个方便!”老人的话深深地感动了我。走了几步,我回头望着老人的佝偻背影,一股暖流涌上心头……
留在心里的印象作文15
在记忆的长河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的脑海里,至今令我难以忘怀。
那是一个风和日丽的清晨,我吃过早饭,背起书包准备去上学。妈妈突然叫住了我,说:“小海,今天天气预报说会下雨,你把雨伞带上吧!”我说道:不用了,妈妈,你看今天风和日丽,哪里会下雨,天气预报可能是不准的。说完,我撒下雨伞就上学去了。
中午放学的'时候,老天突然翻了脸,不一会儿,天空便下起了倾盆大雨,不时还夹杂着阵阵雷声。我心想:都怪自己上午没有听妈妈的话,上午要是带把雨伞就相安无事了。可是现在,现在完了……就在我心急如焚的时候,后面突然传来了声音,原来是小涛,小涛走过来说:小海,我有雨伞,我们一起回家吧,小涛家离我不远,我们两顺路。说完我们便走了,在倾盆大雨的攻击下,小涛一直默默的把雨伞往我这边移,到小涛家后,我发现小涛已经变成了落汤鸡。小涛说:雨伞你先拿回家,明天再还给我。握着手中蓝色的雨伞,天空仿佛变得宁静了,而我的心里也暖暖的,这把雨伞就是我与小涛珍贵的友谊,是它见证了我们,一起走过的历程。
这件事在我心里留下了深刻的印象,它是记忆长河中不可抹去的一瞬间,是漫天星空中最耀眼的一颗星星。
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