在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的 《小儿垂钓》改写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《小儿垂钓》改写作文1
今天，我早上还没来得及梳头，就匆匆拿着鱼竿去鱼池旁钓鱼了。
我学着大人钓鱼的样子，左手拿着鱼竿，右手拿着系在鱼线上的鱼钩向鱼池中一抛，等鱼钩落到位后就坐在一个大石头上，侧着身子躲在杂草后面开始钓鱼了。
鱼池里长着许多绿色荷叶，荷叶间开着一朵朵粉色的荷花。一阵阵凉爽的清风吹来，一股股荷花的清香迎面飘来。
等了好久，鱼儿就是不上钩，我有一点着急。
正在这时，一位叔叔在不远处喊到：“喂，小朋友，这里哪条路是到村子的啊？”
我很着急，连忙一个劲的.摆手，还用手指了指鱼池又用手在嘴前做了一个“噓”的动作。想让这位叔叔不要大声说话，不要弄出声响，不要把鱼惊到了！
叔叔好像明白了我做这些动作的意思，于是他就迈开大步向前走了。
又过了一会儿，我终上了一两条鱼，我把鱼放进了篓子里。鱼儿开始咬钩了，没过多大一会儿，我的篓子就装得满满的了。
《小儿垂钓》改写作文2
春天，一个阳光明媚的日子，一个头发蓬乱的小男孩蹦蹦跳跳地向小池塘跑去。他圆圆的'小脸上长着一双黑葡萄般的大眼睛，手里拿着竹蒌和鱼竿。哦！小男孩原来是要去钓鱼呀！
小男孩坐在布满青苔的大石头上，放下鱼竿装上鱼饵，抛进池塘认真地钓起鱼来。突然，鱼竿上的线动了一下，小男孩没有提上来，因为小男孩觉得那是鱼儿在试探有没有危险。他耐心地等待着鱼儿上钩。突然鱼竿的线猛地动了一下，小男孩马上用力往上一拉，一条大鲤鱼活蹦乱跳地被甩在了草丛里，小男孩好高兴！因为他很专心，所以一会儿功夫就钓了很多鱼，他专心得蚊子咬了他也一动不动。
突然，池塘对面走来一位拎着行李的老人家，他朝小男孩问道：“小朋友，请问，洛阳应该怎么走啊？”小男孩生怕吓跑快要上钩的大鱼，急忙摆摆手，示意老先生安静。老先生见小男孩特别专心地钓鱼，就匆匆地走了。
胡令能看见了这个场景，就写下了《小儿垂钓》这首诗。
《小儿垂钓》改写作文3
今天我还没有梳头，就急着去钓鱼了。
我找到一块大石头，石头旁边有杂草和青苔，我先把鱼饵挂上去，再把鱼线放在水里。坐在那儿，一动不动旁边的杂草和青苔挡住了我的身子。只露出了手臂和头，过了一个时辰。鱼依然没来，我想本来小鱼出来玩得好好的，可就是被鱼逮住了。又过了一个时辰，水面上泛起层层的.波纹，我心里暗暗地开心，终于鱼来了。我只要把你钓走，就可以喂你吃“红烧肉”了。可是正当我开心的走到了鱼线旁，我失望了，并没有鱼，只有一只蜻蜓站在杆头。
正当我失望着的时候，一个路人高声说，“小朋友，请问去公园的路怎么走”我连忙摆摆手，又指了指水面，还轻声说“小声点，鱼都快被您吓跑了”，路人听懂了，便走开了。
下午热得我大汗淋淋，但鱼的身影却迟迟不见。突然一只又大又肥的鱼上钓了，看来我用了“钓鱼离水记”的办法把鱼钓了上来。
我拎着鱼，心里别提有多开心了，我简直比大人还厉害了！
《小儿垂钓》改写作文4
风和日丽的一天，一个头发蓬乱的小孩子坐在草丛上长满青苔的大石头上聚精会神地钓鱼，身旁还有一个小巧玲珑的小鱼篓。
柳树倒映在清澈见底的小河上，水草和杂草交杂在一起，让人分不出是水草还是杂草。还有竹子啦，爬山虎啦，芦苇啦，等等。几束兰花在微风中慢慢地展开花瓣，远远的，就能闻到那淡淡清香......
过了一会儿，鱼竿沉了沉，小孩赶忙收竿。天哪！好大的'一条鲤鱼呀。小孩看了，脸都笑开了花。小孩心里暗暗偷笑：鱼篓里又可以多一条了！
一个迷路的路人路过这里，看着小孩那副乐样，十分的好奇：这孩子咋这么开心，不妨过去看看，顺便问个路。“孩子，你知道同福客栈怎么走吗？”只见孩子不理他，便又高声问道：“知道同福客栈怎么走吗？”孩子见路人不理解，就小声说：“小声一点，会吓着鱼的！”
路人听了这话，摇摇头，走了。
《小儿垂钓》改写作文5
小儿垂钓
（唐·胡令能）
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
春天，桃红柳绿，鱼儿也在水中玩耍着。一位农村小孩与他爸爸拿着鱼杆，来到河边。儿字对爸爸说：“爸爸，今天就看我的吧！”说着，那头发蓬乱的'小孩学着他爸爸以前的样子，把鱼钩抛了出去，接着，就坐在草莓地边的青苔上，还用身体旁边的青草遮住衣服，免得被鱼发现。“啊！又钓到了！”原来，这孩子已经钓到八条鱼了。这对他来说，已经是很了不起了。当这小孩在继续钓时，有个过路人问：“你们的村庄是不是在前面？”“轻点儿，别出声。”那小孩怕惊跑了鱼，对过路人说。过路人便悄悄地走开了。夕阳西下，小孩一天的钓鱼也结束了，他拎着一网子鱼，一蹦一跳地和爸爸回去了。
诗读完了，我觉得这首诗把小孩的神态刻画得天真烂漫，活灵活现，从中还带着一点儿童的情趣。
《小儿垂钓》改写作文6
这是一个风和日丽的上午，小鸟在树上快乐的歌唱，蝴蝶在草丛里翩翩起舞。忽然，一个小孩子从小路走到小河边，手里拿着鱼竿，哦，原来他是来学垂钓的.。
小孩坐在河边，旁边有很多野花，闻了闻，真香啊！草也长得很高，把小孩的下半身都遮住了。
这时，一个商人从旁边经过，他的后面跟着很多马车，看来是个大商人。他看见了小孩，停了下来，朝周围看了看，然后对小孩彬彬有礼地说：“小朋友，你好！我是一个外地来的珠宝商，不认识路，请问去杏花村怎么走呀？”小孩看了他一眼，一声不吭，摇了摇手，好像在说：“嘘！先生，我在钓鱼呢，您可别把鱼给吓走了，请您找别人问吧。”商人笑了笑，似乎看懂了小孩的意思，点了点头，赶着马车朝前走了。
《小儿垂钓》改写作文7
湖旁游人稀少，显得很宁静。在不运远处有一位小孩往湖边走来，他长着蓬乱的头发，红扑扑的'睑脸，圆圆的头。肩上扛着鱼竿，背着板凳，手里拿着鱼篓，唱着小曲走到了湖边。
只见那个小孩把板凳放在野草从中，坐了上去把鱼篓放在凳边，手拿鱼竿把鱼饵放在钩上，用力一抛，把浮子扔进水里。一切准备好后就静静地坐在那里等待小鱼上钩。
过了一两个钟头，胡令能从这条小路路过，想到鱼光村游玩，可不知怎么走。这时胡令能看见对面有一位小孩在垂钓，就像看见了路牌一样。胡令能把手做成喇叭状对小孩喊：“喂！小朋友！鱼光村怎么走？”小孩连忙把手摆过来摆过去摆过去。胡令能看懂了什么，不再问了，就做起诗来：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔莹草映身。路人借过摇招丰，怕得鱼惊不应人。”然后自己找路去了。
《小儿垂钓》改写作文8
一天清晨，一个小孩刚刚睁开眼睛，连早饭也没吃多少，头发也没梳理好，便扛起屋里的鱼竿，一摇一摆地跑到了河边一块长满野草的地方，一屁股坐了下来，嘴里还唱着自编的儿歌：“钓鱼，钓鱼，钓到一条大肥鱼……”但当他一切就绪后，就很快安静下来，两眼注视着鱼线，一副专心致志的样子，真像个钓鱼老手，好像不久就会真的钓到一条肥鱼似的，十分的.天真有趣。
他钓着，钓着，忽然，一回头看见远远地走来一个路人，看上去好像是想要向小孩打听什么。他看见了，有点急，连忙一边向他招手，让他过来，一边还把小手放在嘴上，做出“请不要大声说话”的姿势。那路人呢?好像明白了他的意思，一边轻轻地走到他身旁，一边凑到他面前问：“小朋友，你让我过来干什么呀?”“你要问什么就小点声。”他回头焦急地看了看鱼线，又凑到路人的耳旁，说，“不然，鱼会被你吓跑的!”
路人看着小孩一本正经的样子，情不自禁地轻笑了起来……
《小儿垂钓》改写作文9
有一个小男孩，他看见别人在湖里钓了很多的鱼，他很羡慕，因为他很喜欢吃鱼，所以也想自己去钓鱼，那样，天天就有美味的'鱼吃了。
他就找了一根竹竿做了一根钓竿，又去菜地里挖了一些蚯蚓，为钓鱼做好了准备。
第二天一起床，脸也顾不上洗，头发也没梳，就匆匆拿起钓竿往湖边跑去。
他找了一块长了青苔的石头，侧着身子坐下，身影掩映在野草丛中。钓了一会儿，还没有鱼上钩，他全神贯注地盯着水面。
这时候，有个路人从湖边经过，他迷了路，他看见了小男孩，便大声向男孩问路，话都还没说完，小男孩紧张的连连摆手，他怕声音太大，吓跑了鱼。小男孩不敢出声，用手给路人指了方向。
小男孩继续专心致志地钓鱼，没过一会儿，他终于钓到了一条大鱼，他开心极了，高高兴兴地拿着鱼跑回家了。
《小儿垂钓》改写作文10
一天，我扬州的哥哥写信回来说他在扬州城开了一家当铺，因为顾客太多，人手不够，所以就让我去帮忙。当天，我就收拾好东西准备下扬州。
早上的`空气非常新鲜，我正在细细观赏，走着走着，我眼前出现了一条交叉路口，一边也没有人烟，我正在疑惑之中，忽然我看见不远处的草丛了有一个披头散发，衣着不整，正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿着鱼杆在钓鱼，我悄悄地走过去彬彬有礼到问到：“小孩儿，小孩儿，你可知道这路怎走？”他却摇摇头说，一声也不吭。我不只是什么意思，有在他耳边轻声地说：“小孩儿，小孩儿，我是外地的，不知路怎么走，请你给我指指路吧。”他依然不理我。我只好伤心的走了，悲哀得边走边吟道：“ 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问摇招手， 恐畏鱼惊不应人。”
《小儿垂钓》改写作文11
早晨，晴空万里金灿灿的阳光洒在了小男孩的脸上，喊醒了小男孩，小男孩快速一跳一把捉来放在床上的衣服，手忙脚乱的穿上衣服，脸和头发都不梳洗。
急急忙忙的跑往池塘边，他东瞅瞅，西看看，河水清澈见底，水里的鱼儿在游来游去，池塘边的小花小草，真是景上添花啊！一看就是风水宝地，经过他的.精挑细选，终于选在了长满青苔的大石苔上，他一个箭跑跑到了大石头边，拿起鱼竿，放上鱼儿，用力的往水里一甩小雨成功的甩入水中，目不转睛的盯着鱼竿鱼竿一动，小男孩一起，他钓到了一只鞋子，这次没把握住机会呀！鱼跑了，小男孩又开始钓了，忽然以为路人走了过来，问他：”到杏花村怎么走？”小孩急着摆手害怕鱼跑了。
又看到鱼了，小男孩手疾眼快的，猛一拉，开心的一蹦三跳，又高兴的说：“你不是吗？不好意思我刚刚急着钓鱼，没听清你刚刚说什么，能再说一遍吗。”路人说：”好的，我刚才说去杏花村怎么走？小男孩说：”我知道在哪，我带你去。“
《小儿垂钓》改写作文12
在一个阳光明媚的中午。一个小村里，有一条清澈见底的小河，边上是绿油油的`草地，小河边垂柳依依，风景非常迷人。
在河边有一个小娃正在专心致志地钓鱼，他的眼睛一动也不动的盯着鱼钩，等待着大鱼上钩。这时，一位过路人客气地想向个小娃问路，可那个小娃不说话，竖起一根手指头放在嘴巴上“嘘嘘嘘”，然后再招招手，路人好象懂得了那小娃的意思，正朝着小娃走来。就在这时，水面上起了圆晕，鱼钩立刻下沉，小娃很机灵，一下子就提起鱼竿，“哇！
好大的一条鱼呦”小娃高兴地蹦了起来。那位路人走过来说：“小娃，想不到你这么厉害啊，钓到了大鱼，不错。”那人露出满意的目光。“不好意思了，我不是不想回答你的话，而是，我怕鱼溜走，所以才不马上回答你，不然我的大鱼就上不了钩了。”小娃不好意思的说。“没关系，话晚点回答没事的，关键是你先把大鱼钓到手再说，回家吧，别让父母担心，再见了！
”路人说。“恩，再见了。”
《小儿垂钓》改写作文13
小儿垂钓
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
有一个头发蓬乱的小孩，非常喜欢钓鱼，因为他们一家都是渔夫。
一天，他拉着爸爸的'手，问到：“爸爸，我喜欢钓鱼，却不知道怎样才能钓好鱼。”“钓鱼，一定要全神贯注、聚精会神。”爸爸认真地说。“知道了！”孩子点了点头，边拿着钓鱼的器具，去钓鱼了。
他来到河边，他坐在了一处没有阳光又没有许多人的地方，绿草映现着他的身影。他拿出鱼竿，把鱼饵挂在鱼钩上，把鱼竿轻轻地放入水中。
过了一会儿，他听见有行人向他问路，便赶紧使劲摇着手，他怕鱼儿受了惊就会逃之夭夭。
又等了一会儿，他终于钓到了大鱼。
《小儿垂钓》改写作文14
一天，阳光明媚，一个小姑娘，牛牛要学钓鱼，她一手拿着钓鱼竿，一手提着鱼篓高高兴兴地去钓鱼。
牛牛来到了小河边，她放下鱼篓，拿出钓鱼竿，把鱼饵挂在钩子上，往前一抛。鱼钩立刻沉入了水中。她耐心地等着鱼儿上钩。
河里的'小草轻轻的向她招手，流动的河水轻轻地向她微笑，周围的一切都静悄悄的，好像怕惊动了鱼儿上钩。
这时，一位男子向小牛招手，并向牛牛问路。牛牛怕惊动了鱼儿不敢答应问路人。她摇了摇手示意对方不要再出声。她回过身来继续钓鱼。
《小儿垂钓》改写作文15
这天，天气晴朗，万里无云。远处高山流水，近处人家多多。形成了一副美丽的山水图画。一个蓬头学子，几天前看见大人们垂钓鱼儿，自己也随着强烈的好奇心，迫不及待地穿好衣服，拿好工具，蓬头垢面地翻过一座大山，来到池塘边钓鱼。
可是，他哪里知道怎么钓鱼，也不过是装模作样地糊弄一下罢了。这个儿童侧身坐在长满绿苔的草丛中，十分悠闲的'样子。正在这时，儿童听见一阵脚步声。他扭头看去，原来是一个路人。这位路人对儿童说：“借问一下，去杏村的路怎么走？”
儿童吓了一跳，连忙摆了摆手，并不回答，恐怕把就要上钩的鱼儿吓跑。那个过路人也只得尴尬地笑了笑，去找别的百姓问路了。儿童呢，也继续拿着鱼竿钓鱼。池塘前仍是一片寂静。
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