感动的作文

更新时间：2022-12-23 11:56:10

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感动的作文合集15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的感动的作文，欢迎大家分享。

感动的作文1

　　今年的假期由于妹妹的几次生病，再加上妈妈几次和同学聚会而忽视了我的作业，昨天妈妈说检查我的作业，妈妈问我日记都写了吗？我说写了很多，课文都背熟了吗？我痛快回答那是当然。妈妈打开电脑去看我的日记又看了老师的博客，一会把我叫到房间说、：“就写了乱七八糟的这么几篇？还没有优秀的一篇，你看看你同学们都写了那么多。”我没反驳。“课文都背熟了？”“恩呢”。“好，开始背。”当我背到第三课的时候“饺子破皮——露馅了”。（除了第三课我都背熟了）妈妈简直要崩溃了，本来就火爆脾气的她朝我脸上两个耳光，我和她顶起了嘴，这时妈妈的她像失去了理智，朝我身上来了个拳打脚踢，看她的样子简直要疯了，我的泪水像止不住的大雨。打完后让我今天上午必须背熟，我拿著书根本看不到字，因为泪水模糊了我的双眼--------

　　两个小时候后我背给妈妈听，还好过关了。妈妈命令我下午把早写好的《水浒传》后感打到博客上，还说把这个事情说给爸爸听，我慌了神。6点了爸爸还没回家，妈妈让我和妹妹先吃饭，我们刚吃过饭爸爸回家了，给我们买了甘蔗，妈妈说让我们吃，我不敢吃，妈妈说：“不告诉你爸了，吃吧。”我心里的石头终于落了地。妈妈给妹妹剥了一块（用牙齿），一会又给我剥了一块递给了我，我让妈妈自己吃，妈妈却说：“你还小，别伤了牙齿，我来给你们剥。”我从妈妈手中接过甘蔗的瞬间眼里闪出幸福的泪花，我仿佛看到甘蔗上面有妈妈的牙印，当我吃到嘴里的那一刹那，我突然觉得应该把它保留起来不能让它消失了，因为我知道妈妈特别爱吃甘蔗，今天是“情人节”，爸爸特意给妈妈买的，而妈妈却没有先吃，却留给我和妹妹。当我不听话的时候妈妈虽然控制不住打我，但妈妈的确是爱我的，而我那么不懂事，我此时明白这才是一份真爱，一份伟大的爱-----想着想着我的泪水流到我的嘴里，此时咸咸的泪水在我嘴里却觉得像这块甘蔗一样甜甜的，我觉得这是世上最好吃的甘蔗。

　　晚上躺在被窝里想了好多好多-------想着今天的事；想着甜甜的甘蔗；想着幸福的泪花------我进入了梦乡--------

感动的作文2

　　走进图书馆，望着眼前的一排排书柜，上面或摆放着有了些许年代的书，或摆放着刚印刷出来不久的新书。穿梭在书的领域中，有时不免感到迷茫。但只要仔细寻找，在这些书中，总会有一本是与你的心灵最贴近的，那本感动你最深的书。

　　《鲁宾逊漂流记》、在我看来是一本奇书。因为它描述的是一个奇人，是一件奇事。少年鲁宾逊怀着对大海的无限好奇和喜爱，瞒着父母，朋友，独自乘船开始了他的旅行，而一别，就是几十年。

　　在这几十年里，鲁宾逊需要克服居住条件的恶劣，克服野兽的侵袭，克服饮食的问题，更重要的是克服寂寞。你又怎能想象一个人能在无人陪伴的时光里度过几十年?而，鲁宾逊挺过来了，他坚持过来了，他克服了所有困难，所以才能重返家乡。

　　这本书令我感动，令我感动在主人公的坚强，他对生的渴求，他可以死命抱住船板不放即使大浪涌来，也不放弃生的希望，他可以在孤岛上生存几十年即使没人陪伴，也不放弃生的希望，它令我感动在人类的坚强，人类对生的渴求，人类对于困难不放弃的执着，因为只有这样，才能不将最后一丝生的希望抛弃。

　　这本书令我感动，令我感动在主人公对于荒岛一无所知但却勇于探索的勇气。他尝试着吃岛上的鸟类，他尝试着走遍全岛即使冒着被野兽吃掉的危险，他尝试着自己做面包吃，他尝试着让鹦鹉做朋友。正是他的勇气，让他找到了食物的来源，让他找到了生的希望。它令我感动在人类对于未知事物勇于探索的精神，只有这样，个人才会进步，社会才会发展。

　　这本书令我感动，令我感动在主人公的智慧，在荒岛上，一无所有，但他却能自己搭建出房屋，做出独木舟，甚至有地下储藏室。正是因为他的智慧，才让他有了可以安居的地方。它令我感动，令我感动在人类的智慧，可以在陌生的地方自己探索、生存。

　　一切的一切，令我感动，令我惊叹，这本书我真的是看了一遍就一遍，可就是看不够，它让我感动于主人公的精神，人类的精神，而这些精神，是我们需要拥有的，是社会需要拥有的。

感动的作文3

　　院里种的樱桃，今年发芽了。

　　樱桃是前一年春末栽种的，我们都怕它受冷冻着，或者别的什么，总之，我们给它找了最适合它生长的土地，也在最适合生长的季节种下了它。

　　于是它慢慢成长着。

　　我们一致认为樱桃是一种娇贵的植物，它经不起风雨的洗礼，也受不住干旱的拷打，它是一种南方的植物，怎能仍受得了北方的极端环境和极端气候呢？

　　所以，一家三口都很重视它。下雨了，我们会给它蒙上一层塑料布；刮风了，我们会将它罩在小木箱里；天太旱了，我们会给它浇水。

　　如此这般的礼遇，它竟然一声不吭地死了，十分绝情。

　　于是我们一家人的心凉了半截，从此不再会去理会它，甚至开始厌恶它。

　　下雨了，没人再去给它盖塑料布；刮风了，也没人给它罩防风的小木箱；干旱的时候更没人给它浇水；冬天霜降，一家人在客厅喝着暖暖的茶水看着电视，隔窗就是那株瘦小的樱桃树。

　　我们不再管它，听之任之，自生自灭。

　　也就是这样一年，它被折腾得够呛，一片叶子都没长，像个突兀的棍子一样杵在那里，孤零零的。

　　可是今年开春，它居然发芽了。

　　先是一点两点，再后是一片两片，最后竟颇有些枝繁叶茂的气势了，脆生生的一片绿，成了院里最惹人的风景线。

　　这是怎样的旺盛和顽强的生命力呢？一整年的无人照料，风吹日晒，它却活了下来。而在那之前，我们都认为它死掉了，没有了生命。

　　它现在不计前嫌，像没有发生过任何事情一样在微风中向我们招手。

　　心里顿时五味杂陈，一时不知道该说些什么，该做些什么。后悔是有的，可另一种却是感动，就好像父母看见自己的孩子们在外面碰壁不久后又重新振作并满载着胜利的果实归来一样。

　　心里是一种说不出的喜悦与感动，也不得不为自然创造出的这一物种所深深打动，深深折服。

　　它是那么坚强，那么可爱。

　　我感动，我为它获得又一次新生而感动；我感动，我为它旺盛的生命力而感动；我感动，我为它顽强的精神所感动。

　　我为生命所感动！

　　于是，我向窗外微风中的它招了招手：

　　你好，樱桃树！

感动的作文4

　　国庆节放假期间，我去了郑州。在那儿游玩，当然少不了坐公交车，途中，发生了一件令我非常感动的事，至今仍让我记忆犹新。

　　那天下午，我和妈妈无精打采地坐在公交车上，尽管外面的景色美如画卷，但一路上，因为晕车，我们一点都开心不起来。车内的人也像受我传染了一样，一个接一个的打着哈欠，就在这此起彼伏的哈欠声中，无聊至极的我进入了梦乡。

　　就这样我迷迷糊糊地不知坐了多久，也许是汽车到站乘客上下时的噪杂声吵醒了我，也或许是睡足了觉的我有了精神。睁开朦胧的双眼，感觉车里的空气都是拥挤的，再看看扶手的吊钩已经没有一个是空的，人与人之间密不透风。紧挨着我的是一位穿着一身破旧运动服但很整洁的大学生姐姐，她一只手拉着扶手，另一只手提着一个背包，头稍倾斜地靠在仰起的那只手臂上。这样的姿势不知她站了几站，好不容易等到身边有人下车了，空出一个座位，大学生就很自然地坐下了。

　　只见她轻轻地舒了一口气，双手搓了搓，伸了个懒腰，刚想闭上眼睛好好休息一会儿，缓解一下疲惫的身体。不料，此时又上来一位七、八十岁的老爷爷，头发花白，腿有些瘸，拄着一根拐杖艰难地走着，眼睛不停地打量着周围。见此情景，车上的乘客有的视而不见，依然得意地翘着二郎腿，玩着手机游戏;有的无动于衷，继续坐在舒服的车座上睡大觉;还有的人眼睛里勉强透露出一点同情，但不愿把软软的、来之不易的座位让给这位素不相识的老人。我也在做着思想斗争：如果把座位让给了老爷爷，我就可以得到一个“善良”的称号，如果我不让座位，那我就可以享受有位座的“天伦之乐”，到底让还是不让?最后，自私的理念让我始终没有离开座位。但那位姐姐却不同，尽管她刚刚坐下，还未来得及享受，一看到老爷爷上来，她却想都没想，就立刻起身，迈着已经有些僵硬的双腿，扶老爷爷坐在了自己的座位上，老爷爷正想对她说声谢谢，大学生就先开口了，“爷爷，没事，我坐的时间久了，有点累，正想站起来休息一下，您就安心地坐吧!”看到她的一举一动，很多人都投去赞许的目光。

　　一个简单的动作，一句真切的话语，就能使冷冰冰的汽车变得温暖起来。这件事的确令我感动!

感动的作文5

　　草能移动地球的原因不是因为它太大，而是因为它使地球不再是虚拟的；那天那个人感动我的原因不是因为他做了什么伟大的事情，而是因为他的所作所为滋润了我干燥的心。

　　我在街上漫步，看着路人如过眼云烟，我的心极度空虚，所以我去路边的报摊买报纸。有一个乞丐在报摊旁爬行。他看上去很老，头发花白。岁月的刻刀在他脸上留下了痕迹。他面前是一个残缺不全的碗，就像他小腿上的皮肤。

　　一种怜悯油然而生，但我想报纸上曾经说过，许多乞丐白天骗取人们的同情和金钱，但晚上却花了很多时间和金钱。有些乞丐甚至有上亿元的资产等等，这让我很害怕。我不想用我的同情心来编造一个邪恶的灵魂。

　　店主是一个非常善良的人。我把钱递给了他。就在这时，一个戏剧性的场景发生了。店主错过了，钱像一只美丽的蝴蝶一样掉了下来。风娃娃也加入进来，给乞丐吹起了蝴蝶。他捡起了钱

　　空气体此时似乎凝固。

　　在表达我对乞丐的鄙视时，我从口袋里掏出钱，小声对店主说:“算了，就20元。我会还给你的。我心里暗暗想:幸好他不是官员。否则，他一定是个盗用公款的人。我生他的气。然而，店主没有收到钱，而是盯着乞丐。我低头看了看他的眼睛，看到乞丐双手放在地上，身体向上倾斜，腿艰难地支撑着。虽然已经是深秋了，但他的额头上出现了豆粒般的汗珠，他的脸微微扭曲。最后他撑起身子，然后慢慢走向我，伸出他又脏又臭的手，递给我浸在汗水里的钱，然后走回来，躺下，闭上眼睛，似乎在休息。

　　我的心突然剧烈地颤动着，就像一个大鼓被重重地敲击着。当我把钱塞给一个面色复杂的店主后，我走向那个乞丐，小心翼翼地把20元钱放在他面前的碗里。我没有出声，因为我害怕伤害一个虚弱的东西。

　　当我到家时，我的心脏会不平静。不知不觉中，泪水充满了我的眼睛。

感动的作文6

　　母爱是一杯暖暖的咖啡，温暖我的心胸；母爱是那样广阔的大海，而我是大海中的小鱼；母爱是一盏照明灯，照亮我人生道路。

　　记得有一次因为家庭作业没有写完，我被老师留了下来。啊！终于写完了！我把作业交给老师，老师看过后点了点头。我赶紧收拾东西像离弦的箭一样推门而出，刚走出来，刺骨的寒风呼呼地吹着，我冷得忍不住缩了缩脖子，把手插进了口袋。

　　这时，我看到一个熟悉的身影，定睛一看，原来是妈妈！她站在电动车旁，搓着手，不时还跺跺脚，我跑过去抱住妈妈说：“好冷啊！”妈妈听罢，从车篮里拿出棉衣给我套上，还麻利地解下围巾给我围上。

　　我问妈妈妈：“妈妈，你不冷吗？”“不冷，只要你别感冒就好！”妈妈的脸冻得通红，嘴唇被风吹裂了，双手冻得发紫，妈妈说：“坐好我们出发吧！”一路上，寒风刮着，但妈妈坐在我前面，我一点都不觉得冷，反而非常温暖，妈妈的背犹如一堵结实的墙。

　　回家后，妈妈不停地打喷嚏，我心想：妈妈并不是不冷，而是怕我凉着啊！妈妈的声音开始沙哑，但仍不肯休息，又忙碌起来

　　。看着妈妈的背影，我回想起妈妈为我做的一切：早上叫我起床，送我上学，中午把我接回来，不管有多忙也为我做饭，晚上又辅导我写作业。想到这，一股热流涌上心头，我顿时鼻子发酸，泪花在眼眶里打转。

　　这时，从房间传来“咳嗽”声，我更愧疚了，于是我倒了一杯水，端到妈妈面前，妈妈先是一愣，后来接过水，喝了几口，我连忙和妈妈道歉：“对不起，妈妈，都怪我没有按时完成作业，让你在外面等那么常时间，都冻感冒了！”妈妈直夸我长大了。我和妈妈紧紧抱在一起，我的眼泪终于像断线的珍珠一样落下来。

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您辛苦了，我爱您。

感动的作文7

　　“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。” ——题记传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草生长于石缝之间，感动它的坚韧;听细雨滋润万物，感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患病的人猛然感到舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，交织成一曲田间交响乐，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势。还有那“采菊东篱下，悠然见南山。”的恬静。

　　倾听冬，是总给人一种莫名的感动：感动那独钓寒江雪的丰富的安静，在这洁白无暇的世界少了几分孤独，多了几分高洁与人情味。我珍惜四季的感动。在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。在社会中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。

　　在学校中，毕业之即，回首六年小学生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品、舞蹈，有一次次班会中的自省与教导，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘小学生活的感动。” 一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，凉爽，春潮，温暖…… 珍惜一切，珍惜一切的感动…… 让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活！~

感动的作文8

　　这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

　　邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前严肃。邹老师讲了国歌对一个国家的重要性，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事深深地打动了我们，我们都非常佩服非洲小男孩坚强的毅力。

　　然后邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很令我感动：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，准备走，但当她站在学校门口的时候，一大群同学一起在喊：“李老师，您不要走！”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年。几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱，总共给李老师捐了几十块钱，真是来之不易啊！李老师很感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事我已泪流满面。

　　邹老师又讲了几个爱父母的故事。最令我记忆犹新的是一个单身母亲和她儿子的故事。儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，没办法就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动。

　　最后邹老师讲的是爱自己，自立自强。自己的事要自己做，从小要树立这种思想，长大后才会有出息。

　　邹老师的演讲让我懂得了：如果世界上都充满了爱，那么它将会变得更加美好，更加和谐！我一定好好读书，长大后报答所有关心我和教育我的人！

感动的作文9

　　感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒；感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪；感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦；感动是月光洒满大地引发的无限遐想……我们的生活中经历过无数的感动，而令我最为感动的却是一只普通燕子。

　　记得是去年暑假时，爸爸妈妈带我一起去南戴河旅游。当我们入住宾馆后，我发现在屋檐下有一个燕子窝。在这温暖的小家中住着一位燕子妈妈以及她的三个孩子。在每天的傍晚时分，我都能看见燕子妈妈从外面回来，口中叼着食物，快速地喂着小燕子，然后又迅速地离开了。她就这样循环往复、不知疲劳地哺育着她的雏儿。此情此景，我每天都能欣赏到。

　　这一天，燕子妈妈依然像往常一样出外觅食，谁知夏日里海边的天气这么多变，刚刚还是万里无云，现在却是乌云密布，没过多长时间，就下起了倾盆大雨。因为出乎意料的坏天气，我们取消了这天的行程。我被困在了屋里，百无聊赖地望着窗外，慢慢地目光又落在了那燕巢上。这时，我发现雏燕可能是因为肚子饿，唧唧喳喳地叫个不停，好像婴儿在哭泣一般，那叫声让我顿生怜悯之心。心里在想：它们的妈妈呢？时间一点点的过去了，看着这些嗷嗷待哺的小燕子们，我的心情变得焦急起来。“燕子妈妈怎么还没有回来？雨下得这么大，燕子妈妈应该是找地方躲雨去了吧。再过一会儿小燕子们就会被饿坏的。”我心里正这么想着。这时，只见燕子妈妈顶风冒雨地飞了回来。她在巢的边沿上停住，满身湿漉漉的。她抖落身上的水珠，把小虫一点点喂给饥肠辘辘的雏燕。然后，她又义无反顾的飞入雨中去寻找食物……此情此景，使我不由得从心底涌出一股暖流。它是感动和敬佩的交织。我的眼睛湿润了，这就是母爱！无论有多少艰难险阻，为了孩子她都会不顾一切地勇往直前。爱就是她的动力！我被这种伟大的爱所感动。在就要结束这次旅程时，我恋恋不舍地望着这温暖的小窝，想再看一看这位伟大的母亲。

　　因为母爱，所以我感动。因为感动，所以我珍惜。感动是水，它滋润我的心灵！感动源于生活，但高于生活。只有懂得感动，才能真的被感动！

感动的作文10

　　冬日的夜晚，天空是一片深黑色，星星们犹如顽童一般躲躲闪闪地，并诡秘地眨巴着眼睛。夜很静，只听见各种生灵的鸣叫，像一首优美的奏鸣曲。

　　晚风吹过，远处响起了一阵啦二胡的声音。我随着那一阵音乐来到了一个被凛冽的寒风吹得冷冷清清的大街，站在那里，我环顾四周—咦？那里怎么会有一个人，他正坐在一个狭小的角落里，他身上也看不出青年人那样的气色，他已经是老态龙钟。看！他的手上还拿着一把破旧的二胡，这把二胡被他那粗糙的手拉出一曲娓娓动听的曲子来。我坐在他旁边的椅子上听他拉出那宛转悠扬的曲声。我听着听着，眼泪不由自主的流了出来，老爷爷见我这样就问我怎么了？我没有回答，我反问老爷爷：“老爷爷你拉的是什么曲子呀？”老爷爷和蔼地告诉我：“哦，它可是著名的《二泉映月》呀！《二泉映月》！！我在心里大叫。

　　此时我想：《二泉映月》不是爸爸常常提起的吗！它的主人公还有一段悲凉的故事呢。我听了都闭着眼睛流下了眼泪。于是在音乐中我慢慢回忆起了那个故事。他是阿炳，也就是《二泉映月》的作者，他是一位盲人，为什么会变成盲人呢？还得从这里说起。阿炳一生受尽苦难，母亲在他出生后两年就去世了；二十岁时父亲又患病去世；二十一岁时他患了眼病，三十五岁时双眼就失明了。由于社会动乱，生活平穷，他大半生都是流落街头，以卖艺为生，饱受人间艰苦与辛酸苦辣，但他仍然在双目失明的情况下创作出了《二泉映月》。这首曲子表现了一个经历旧中国生活坎坷与磨难的流浪艺人的辛酸苦辣与倔强不屈。不仅抒发了阿炳内心的愤懑和哀痛，也表达了对美好生活的向往与追求。想到这里，我又闭着眼睛流下了眼泪。现在拉《二泉映月》的老爷爷不也是饱受了人间辛酸苦辣的吗？他也向往美好的生活，只是不像阿炳那样双目失明，我真诚的为他们祈祷祝福。

　　走在回家的路上，天空还是深黑色的，只是星星的亮光黯淡了，好像它也在哭泣，为人间洒下了同情的泪水。

感动的作文11

　　一片银杏随着风，慢悠悠地飘落下来。

　　我弯腰，拾起。在银杏上面发现了“感动”两个字。我轻轻地把它放在床头，细细回忆起自己小学时候的事。那时还小，不怎么懂事，但我有几个“死党”中的“死党”。他们和我一起欢乐，一起悲伤，一起在路上悠悠散步。想到这里，我的眼角突然出现了晶莹的泪光，一滴眼泪顺着脸颊滴在了回忆录上。一瞬间，我看到了那滴眼泪里被两个字填得实实的，那两个字就是——感动。

　　翻开回忆录，里面都是一些小学同学的温馨祝福。翻着翻着，“滴嗒”，眼泪又不知不觉地掉了下来。我翻到最后几页，上面写着的都是我“死党”的提醒，他们还特地画了一个笑脸。我回忆着他们的笑声和笑脸，但怎么都想不起他们的样子。

　　我惊讶了，我在心中问自己：我冷漠了吗？我居然忘记了他们的样子，难道在我的'字典里没有“感动”这两个字了吗？我慢慢躺在床上，闭上眼睛，竭力回忆着小学时，大家朝夕相处的日子，但一切皆是徒劳。

　　我猛然想起“死党”的一句话：我们不快乐，不是因为我们无缘，而是这个世界缺少了一样宝贵的东西，那就是“感动”。

　　是啊，在这个世界里，人们都已经忘记了感动，只知道工作，没有其他乐趣可言。有时一件小事都能感动人心，但是他们却错过了。等到老年时回首从前，才知道这是多么的珍贵啊，才觉得非常可惜和后悔。

　　感动就是你摔倒了，朋友伸出双手，扶你起来；感动就是你遇到困难，别人伸出援助之手；感动也是师生之间的一次问候。感动无处不在，只是没有被人们所觉察，因为感动的情，被人们埋得很深很深。但是，我相信有一天它会重见光明的。让我们一起来凝聚感动、收集感动，发现身边的美丽吧！

　　慢慢地，我直起身来，到床头拾回那一片名叫“感动”的银杏。打开回忆录，轻轻地夹了回去，合上回忆录，我领悟到了世界上什么是“感动”。

感动的作文12

　　童年，是每个人记忆中最完美、最深刻的一部分。假期里，我看了《草房子》这本书，作者是曹文轩，盐城人。或许因为是同乡，书中主人公的童年生活，我读时有种莫名的亲切感，好像一边读一边就能看到那大片的油麻地、静静的麦田、浩瀚的芦苇荡、神秘的艾草丛……

　　《草房子》这本书讲述了男孩桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。每一段故事都看似寻常但又催人泪下、震撼人心。书中有小秃子陆鹤、温柔文静的纸月、顽皮可爱的桑桑、坚强的杜小康、顽固的秦大奶奶、美丽善良的白雀。书中有少男少女之间纯洁无暇的情谊，不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离而又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，清楚而又朦胧地展此刻少年桑桑的世界里，也深深地刻在我的脑海里。

　　在这本书里，我最喜欢的人物是桑桑和秃鹤，桑桑性格活泼、宽容，有个性，他为鸽子建造房子，用家里的蚊帐做渔网，当白雀姐姐和蒋一轮老师的书信员，他还用父亲的奖状来做自我的本子，结果惹来一顿毒打。秃鹤原名叫陆鹤，他是个十足的小秃子，引来了许多人的嘲笑，可他却用自我独特的方式捍卫了尊严。我很佩服他们，他们的善良、纯真、坚强打动了我。

　　书中最让我难忘的人物是杜小康。他是油麻地小学最富有人家的小孩，他身为班长，以身作则，无所畏惧。他和桑桑是好朋友，也是竞争对手。之后，他们家破产，只能辍学来到校门口摆小摊子，可杜小康并没有感到一丝卑微，勇敢地做自我，真是让我无比佩服。每个人的生活不会都一帆风顺，我们就应学会坚强，学会微笑应对生活，从容对待困难。

　　我想在心中装着这样一座草房子，那里没有华丽的外表，但是有天然的风光、有单纯的人类、有触及心灵的感动。当我累的时候，能够在里面稍事小憩，然后继续真诚认真地应对生活!

感动的作文13

　　感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，感动是一泓清泉，让你的感情即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。正因为感动如此美妙，所以，我，邀请感动来做客。

　　那天，我满怀欣喜地回到家中，因为今天是我的生日嘛！谁知，推开家门，桌上既没有美味可口的蛋糕，也没有精致的礼物。我的心顿时聊透了，仿佛掉进了冰窖，极度的不满是我赌气的直冲向卧室······

　　“咚！咚！”敲门声响起，“儿子，快出来，有惊喜哦！”刚才还黯然神伤的我，一听到这句话，心中的怒意渐渐消散，取而代之的是一丝些许。缓缓站起身，只听心脏跳动不断加快，在我的身体里欢呼雀跃。激动与期盼涌上心头。强烈的好奇心促使我用力推开门：视线逐渐被黑暗侵蚀，在最后一丝光明即将泯灭的一霎那，十二点火光瞬间闪耀，昏暗的屋子忽然通透起来。突然，一声“生日快乐”打破了此刻的美妙，家人们接连出现，亲情和喜悦在顷刻间不断升华。被浓浓的亲情包围着，之前的一切怒气都被抛到九霄云外，感动来到我心。一只有力的大手按住我，正是父亲的手。接着，他说：“儿子，祝你生日快乐。我知道你半期考试考差了，我不怪你。你也别灰心。今天你生日，我赠你一句话：‘胜不骄，败不馁’，愿你牢记此言！”最初，我认为这礼物太无足轻重了，我竭力想发掘它的价值。脑中回忆着这句话，一股浓情渐渐流露于字里行间·····我恍然大悟，这句话深深的烙印在我心头，我若有所悟的点点头，暗道：原来言语中包含了如山的父爱。这是，一只龙头龟身的小家伙窜入我的视野，我惊叹道：“这不是龙生九子中地‘鳌’吗？”看着这个光滑润泽，碧里透玉的小家伙，我惊喜交加，眼中射出的金光暴露了我的兴奋。只听妈妈说：“儿子，你一定知道这是什么东西吧。不错，这就是‘鳌’。希望你像这只鳌头部的龙一样，独占鳌头！”

　　恍然间，我明白了父母的良苦用心，一种油然而生地感动涌上心头，被邀请到我的心中。因感动而留下的一滴滴泪水流淌而下，泪水中满载着父亲的谏言与母亲的祝福。泪水渐渐流淌于心，浸润于心：感动，终于被邀请来做客。对于父母的爱，现在的我还无能回报，但是不管将来的我事成或败，父母之恩将永记于心，竭力回报。

感动的作文14

　　记得老师经常说过三个词“珍惜”、“感恩”和“感动”。一开始我并不知道是什么意思，直到后来我才知道。这种味道是那样的幸福。昨天下午，老师让我们给家长发邀请函，因为今天是家长开放周，家长们要来我们学校中听课。老师课要我们发挥出崭新的一面。我也不例外。今天，我们来到班里。

　　老师让我们静息。今天我妈妈过来。我在静息时想：“我一定要发挥出崭新的一面。让妈妈看看我在班中的表现。”可是，令我想不到的旅程发生了。开始了。老师让我们坐端正。我看见我妈妈过来了，我更有自信了。先是耿雪昔的妈妈跟我们讲了保护嗓子的方法。大概上了20分钟，老师开始跟我们讲课了。我们坐的姿势那是一个“好！”。老师要讲题了，老师说：“昨天有同学就问我‘老师今天讲什么，老师今天讲什么？’我在想今天讲什么呢？我想到了，我们不是好玩游戏吗？今天我们就来做游戏。”老师话音刚落，我听的最清的是石舒嘉的一声：“耶！”老师在黑板上写了两个字：“规矩！”意思是让我们遵守规矩。

　　老师先让我们在日记本上写我们最爱的5个人。我写的是：爸爸、妈妈、姥姥、舅舅、奶奶。老师让我们划去一个人。看见我同桌已划完，看见同学们已经划完。可我无法选择。我还没有动笔。最后想起老师说要遵守规矩。我的手慢慢抬起，轻轻把姥姥划去了。之后老师提了几个人回答问题，同学都蛮有自信心。第二次老师又要划掉一个人。我实在不想划。因为这5个人是我的最爱的人。也是最爱我的人。我飞快把舅舅划去了。这时我的泪水已经在我眼眶里打转。当我听见老师提第二轮学生时，我看到了他（她）们的眼泪缓缓流淌。又一会儿过去了。等我听见再划去一个时，我再也忍不住了。泪水顺着我的脸颊淌了下来。摆在我面前三个人：爸爸、妈妈和奶奶。最后我心如刀绞的把爸爸划去了。因为奶奶比爸爸疼我。

　　最后老师说这只是一场游戏。听到这句话，我就像走进了天堂一般。因为不会再有亲人离我而去了。过了一会儿。老师放了一首歌，我感到我们要“珍惜、感恩”妈妈。妈妈，我爱你！如果世界末日即将来临，我会放弃奶奶，我会选择您。我选择我最爱，生我养我的：妈妈！妈妈，我会考上好大学，不让您失望。等您老了，等那时，我会养你！

感动的作文15

　　曾听朋友说过一个名叫《舍弃》的故事，听后，我受益匪浅，文章中的母亲多么伟大，她并没有舍弃过亲生儿女，她舍弃的是狭隘，留下的是浩荡的爱.

　　讲述了“我”与母亲，妹妹，哥哥四人之间发生的事，文章中的“我”被母亲抓阄来决定我的命运，因此我很早辍学，挑起了家庭的重担，很多年之后我才知道是母亲作弊了，所以，我觉得我被她舍弃，我恨她，在母亲临终前，我才知道事情的真相：妈妈之所以舍弃我，是因为我是她的亲生儿子，而哥哥是养子，现在母亲去世了，我再也没有见过她的面。就因为的的无知，一切已回不来了。

　　听完这个故事，我真是感概万千，这位母亲值得让我感动，她是那么的无私，自已的亲生儿子不顾，却偏向于自已的养子，儿子这么对对她，其实，在母亲的心中有一杆称，它的名字叫无私。她认为，不管是谁的孩子，自已既然遇到了，就应该对他负责任。

　　感动是什么？感动是眼角的一滴眼泪。

　　感动是心中涌起的那一股暖流。

　　感动是沙漠中一鹎迦