绝活的作文

时间:2024-12-07 10:24:45
绝活的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的绝活的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绝活的作文1

  在我美好温暖的家里,有一个能干的妈妈,她不仅缝纫技术不错,而且烧得一手好菜。

  就拿今天的午饭来说吧,大概是因为姐姐读高三,要升大学了,而且是今天开学,妈妈就准备给姐姐炒一桌的营养美味菜。

  十一点半,妈妈这位大厨要开招了。她慢慢地走向厨房,又快速地在厨房门口扯下围裙并把它系好,站在炉灶前,把开关一扭,哧,火燃起来了,好旺好旺。嗯,好奇怪的气味,唉,妈妈快炒菜,不然我们家要失火了。快。妈妈似乎看不出站在旁边的我的心思,仍旧慢条思理的倒油,把早已切好的新鲜肉放入锅里,锅里顿时就噼哩叭啦地响个不停。我心头一寒,这下可完了,我们家要失火了,连忙闭上眼睛,等着恶运降临。

  我闭着眼睛,耳朵听见外面的嘈杂声越来越小,我一睁开眼,一切都正常,唉哟,你瞧,我这脑袋差点儿把自己给急死,我再抬头看看大厨师,没什么异常,就放下心去了。好戏开头了,妈妈要把肉来个“鲤鱼大翻身”。待过了一两分钟,妈妈又迅速的用勺子勺来适量的盐,哇,妈妈不愧是大厨师,能在这么短的时间内判断出适量的盐,真了不起。这时,妈妈加大火,又猛地抓起锅柄,把菜往上一翻,又迅速地接住。天哪,怎么这么准,太棒了。炒出来的菜一定很好吃,大概是我太贪吃,手不由自主的往锅里伸,妈妈看见了,拍了一下我的手,我一收手灰溜溜地回房间去了。

  午饭开始了,哇,好丰富噢!有翠绿鲜嫩的莴笋叶子,有香喷喷的.酸豆炒肉,有营养美味的墨鱼炖排骨……反正,别人一听,就会流口水,如果吃的话,那更是回味无穷。

  我妈妈烧菜功夫可是一流。在她做的菜中,我最喜欢酸豆角炒肉。那菜一出锅,一进碗,那香味,那味道,啧啧,真令人神魂颠倒。酸酸的豆角中带着一点甜味,一点新鲜,拌饭吃是最合适。

  怎么样,一想起就要流口水吧!很希望吃我妈妈这位大厨师的一流菜吧!

绝活的作文2

  刷子李的绝活是刷墙;华大夫的绝活是认牙;泥人张的绝活是捏泥人儿……而我妈妈的绝活就是炒玉米粒,虽然比不上什么山珍海味,但我喜欢吃。

  到了晌午,炙热的太阳不停地翻滚着,发出炎热无比的光芒。妈妈早就开始做饭了,瞧她那娴熟的动作,我就知道她在做炒玉米粒了。

  妈妈先捏住打火开关,轻轻地朝右扭去,火苗就迫不急待窜了上来,放肆地舔着锅底。妈妈将火调小,再拿起一瓶橄榄油,轻轻拧开瓶盖,将手臂提到了45°,轻轻倒下,一股胜似淡黄绿色的油就如同瀑布一般倾泻而下。接着等待两分钟,油锅就烧开了,油在锅中跳跃着,发出即清脆又响亮的'声音,还弥漫着一股橄榄般的芬芳。

  要开始倒玉米粒了。妈妈不像其他人,一下子将玉米粒倒进油锅里,而是慢慢地从锅的边缘开始倒,绕着圈倒,一直倒满,锅中便呈现出一个圆形;然后,等待几秒钟,用锅铲翻炒几下,在翻炒的过程中,小勺子弄起一勺盐,轻轻倒下,翻炒几下,再倒一小碗开水,也是在炒的时候,往中间倒下,瞬间就会起一股奶白色的浓烟。玉米粒慢慢变成金黄,如今,已经芳香四溢。

  这就快结束了,再炒几下,妈妈便熄了火。用锅铲铲起,倒入盘中,这就大功告成了!

  到了品尝的阶段了,我拿起勺子,铲起几粒,送入口中。嗯,真好吃,一口咬下去,还会有饱满的水分溅出来,这味道甜而不腻,脆脆的,一般人炒不到这么好呢!

  炒玉米粒虽然是一件很普通的事情,但是能炒到我妈妈那种境界的人可真的堪称“国宝”,是少上极少,所以我妈妈炒玉米粒堪称绝活!

绝活的作文3

  每天上学、放学,都会看见一个做糖人的老爷爷正在做着他的绝活。他看起来约摸六十来岁,两鬓的头发已经斑白,黝黑的皮肤有点发亮,也许是久经风霜雨露的缘故吧。

  “爸爸,我要一个蝴蝶,快给我买嘛!”突然,我在嘈杂声中听到一个小女孩甜甜的的嗓音。原来是一个小妹妹指着糖人撒娇要买。渐渐的,声音多了,大了,好多人都被老人的手艺吸引过去呢。

  我挤进了人群,只见老爷爷取出一把光亮的平铜铲,细致地搅着锅中的麦芽糖,待到了一定的火候——拿起铜勺舀了一勺,一挥,一条细细的线条出现在了石板上。紧接着,他又小心翼翼地倒着粗细不一样的线条——打圆圈儿,画波浪线,按下小圆点……不一会儿,一条栩栩如生的“龙”展现在大家面前。

  这幅精美的作品它大概是这样的:一条长龙弯曲着身子,腾云驾雾,张着大嘴,还喷射出一团团火焰。身子在云的上边,龙爪在云雾威武地挥动着。它身上那密密的鳞片被阳光照得金光闪闪。龙尾高高翘起,仿佛就要划破天空。长长的龙须跟着龙摆动着,我呆呆地望着这条龙,心想:老爷爷真是巧手耶!

  趁他铲起那条“龙”,安上竹签递给那个小妹妹的.当儿,我壮着胆问:“爷爷,您干这行多少年了,手艺真是到家了。”

  爷爷笑笑说:“噢,快一辈子喽!”说完,他立刻又拿起工具,继续工作了。那蝴蝶展开了美丽的翅膀,那乌龟又显出衣服懒洋洋的架势,而那凤凰却……

  越来越多的人涌向爷爷,我恋恋不舍地退了出去。在回家的额路上,我的脑海里一直浮现着那些有趣的糖人。

绝活的作文4

  今天下午一放学,我就给脚上"抹润滑油""带风火轮",一秒三步地向家直奔而去。

  回到家后,我兴奋之极,预料之中,我闻到了肉炒三丝的"仙味"!我放下书包,鞋子都没换就奔向饭厅。果然,爸爸做了我最爱吃的肉炒三丝,绿色、红色,酱色,多多的肉丝——五颜六色的,看起来就香。我迫不及待拿起筷子,端上米饭狼吞虎咽了起来。我心里想:爸爸做的肉炒三丝真好吃,我也要学。抱着这样的念头,我天天在爸爸旁边缠着让他教我做,爸爸受不了我这个“小蜜蜂”的唠叨,便答应周末教我。

  周末,我拿着本本进入厨房,发现爸爸已经在等我了。爸爸说:"首先,要准备里脊肉、白菜、红萝卜、粉条、干辣椒、蒜苗和葱,然后把里脊肉切成肉丝。"我在一边鸡啄米一样听,一边忙不迭写做菜笔记,只怕漏过一个字。"......放入淀粉、蛋清、酱油、少许盐,加一点点清水,用筷子拌均匀,腌制一小会儿,在腌制的`过程中,泡上粉条,把白菜、红萝卜切成丝,然后起锅烧油,油温差不多的时候倒入肉丝翻炒均匀,把炒好的肉盛进碗里备用。再倒入少许油,油温差不多的时候倒入提前准备好的辣椒段、葱段,爆香,倒进红萝卜丝和白菜丝翻炒均匀,再倒入泡好的粉条,加点陶大酱油。放少许盐,倒入肉丝,翻炒均匀,最后放入蒜苗,一道色香味俱全的洛南三丝就出锅了。"爸爸刚说完,我也刚好记完,让爸爸看了笔记,一一对应后,我骄傲的笑了笑,正当我要去实践时,爸爸叫住了我:"牛儿,你知道肉炒三丝的精髓吗?""不知道!"我赶紧摇了摇头,"它的精髓在于一定要用好的酱油,蒜苗、里脊肉还要切成很细很细的丝,这点很重要,你的刀法不好,还是改天再尝试吧!"听了爸爸的话,我下定决心要先好好学会用刀。

  肉炒三丝作为我们洛南的传统菜,必须要用冬天的白菜,我去搜时,网上也这样说,没办法,只能下个周末再"战"了。我摩拳擦掌、跃跃欲试,等到下一个假日,我一定要自己做出美味的“肉炒三丝"!

绝活的作文5

  这个世界谁没有点绝活?跳舞啊,唱歌啊,器乐啊等等,你瞧!我的好朋友又在表演他的绝活儿——魔术了。

  “说吧,今天表演什么?”我问他。他拿出一副牌,洗了洗,那一副牌在他手上,仿佛有魔力一般,三下两下就被他洗得整整齐齐。“今天,我表演把牌变色。”他神神秘秘地对我说。

  “把牌变色?你以为你是变色龙啊?”我的脸上写满了不相信。

  “注意,要开始了!”首先他拿出一张红桃Q和八张黑牌。他把所有黑牌反面朝上,平摊放在桌子上,他慢慢地将红桃Q放到黑牌下,摸了摸,然后迅速地抽出红桃把黑桃反过来,呀!没变!

  “哈哈,说你不行的吧,你还装模作样的。”看着他失败了,我一副幸灾乐祸的样子。

  “失误!再来!”说着,他把八张黑牌叠在一起又重新洗了洗。“见证奇迹的时候到了!”他一边喊着,一边猛地一抽!停顿了一下,缓缓翻开第一张牌,变了!变红了!接着,他一下把剩下七张牌“刷”一下抽了出来。哇!全变红了,之前的八张黑牌全变红了!

  这是怎么做到的呢?太不可思议了!

  “厉不厉害?”他把鼻子朝天举着,得意洋洋。

  “你真是一只变色龙!哇!太厉害了!”我向他伸出了大拇指。这时,他又从牌中拿出一张黑牌一抽,哇!又变黑了!那八张红牌又全变黑了!这还没结束,只见他微笑着拿出一红一黑放进八张牌中,再抽!一翻!哇!半红半黑!一半是红桃一半是黑桃!

  一连串的'变化看得我眼花缭乱。我的心情无法平静下来。“你是怎么做到的?这里有什么诀窍吧?告诉我吧!”我迫不及待想知道答案,可无论我怎么求他,他只是朝我笑着,就是不告诉我。唉,我也只有佩服的份儿了!

绝活的作文6

  力大者可举杠铃,力小者可在杠铃上自由舞动。二者利用自身优势尽显其风采。试想,若不是诸葛孔明显其运筹帷幄、决胜千里的足智,又哪来蜀国也立于三足鼎立之间?若不是今之工程师林鸣显其工程指导能力,又哪来震彻世界的港珠澳壮举?人人皆有缺陷,而真正能使一人、一国展示风采的是其所拥有的闪光点,如何放大光采才是关键。

  一人风采鼎天立地。吾泱泱中华有一人愿为核事业贡献毕生精力,有一人不辞辛苦、隐姓埋名于罗布泊二十余年——程开甲,两弹一星功勋,为中国核导弹曾放弃国外优厚条件,毅然发挥其在国外所学先进技术,投入中国的科学事业,也有许多科学家掌握知识后急功近利,没有投入科学研究,未能将其毕生所学发挥最大作用,而碌碌无为一生。由此观之,吾辈青年当努力学习,在学校中展示学生风貌,在家中尽子女应尽的责任。各岗位工作人员,各司其职,发挥大国工匠精神,做好自己的工作,显示知识、能力的风采。

  一国风采立于民族之林。忆往昔,万里驼铃万里波的丝路长歌,万国衣冠会长安的升腾景象,展示中国古代物产丰富、热情友好;望今朝,“一带一路”仍在彰显中国优势,有人质疑中国的创新,那中国便主动发挥其人力、物力优势,成为联合国成员中实施援助最多的国家。阿里巴巴发挥其互联网优势,推出共享系列,推动中国“走出去”,从马尔代夫跨海大桥到蒙巴铁路,中国的资金与技术不断显扬,从古代先贤孔子思想流传到如今扩展到世界各国,是中国的传统思想精华彰显大国智慧。一国若将优势展现,方可惠及人民,可惠其经济发展,惠及世界发展。

  当每一个人尽显优势、扬长避短时,他的优点便是他自己的一张靓丽的名片,当一个国家尽显优势时,它的优点便是其经济发展的`引擎。彰显优势,是大力士的事,也是单杠表演者的事,以其优势获胜,才是真正的个人风采的展现,才是自身价值的实现。

  各彰所能,显其风采,可成一人,可就一国。

绝活的作文7

  严师傅今年58岁,有两项高超的技艺:高超的电焊技艺和高超的烹饪技艺。我觉得颜师傅的焊接技术和厨艺是有联系的。

  首先,一项技能的熟练程度为另一项技能的训练奠定了坚实的基础。颜氏焊接法,颜师傅独创,用手腕控制电极摆动,保证焊接质量、美观、流畅。其中手腕的作用举足轻重,颜师傅精准的手腕力量与他高超的厨艺息息相关。

  颜师傅多次转锅,转勺获得的手腕力量在他心中是一杆秤。他知道什么时候用多大的力,可以控制它的强度,直到焊接完成。

  这让我想起了大司机。开大车也有师徒关系。学美术第一年,师傅不让他碰大车,让徒弟跟着师傅学修车。师傅先教徒弟各种车型及其固有特点,再教他修车。当徒弟听发动机就能听出开车的问题时,师傅就教他学会开车。修车似乎和开车没什么关系,但正是修车的技巧让学徒掌握了车内各部件的特性,让他更容易学会开车,大大提高了自己应对突发危机的能力。

  其次,在掌握一篇作文的技巧的过程中形成的良好品质会影响我们的价值观。每次焊接出现轻微瑕疵,颜师傅总会让人重新焊接。对于焊接,哪怕一点点,他心里都不舒服。这种追求品质的精神,难道不是得益于颜大师对精致的反复追求吗?

  烹饪讲究色、香、味,讲究多重体验。即使各种调料搭配稍有偏差,也会造成完全不同的味蕾。严师傅作为厨师,深知这个道理。久而久之,这种对质量的严谨追求就体现在焊接上。这让他对焊接很有责任感,几乎认为这是一项失败的工作。

  可见,一门手艺养成的好习惯,会影响你的`价值观,让你有一个积极向上的态度,让你更好的面对生活。

  最后,一种技能可以让我们放松,给我们更多的灵感和想法去练习另一种技能。

  颜师傅为同事们做饭,享受着每年春季的体检,不仅缓解了他的焊接疲劳,也让他更有激情焊接更多的工作。它们之间有很大的相关性。

  俗话说,很多技能并不能压倒你。很多看似不相关的技能,其实是千丝万缕的联系在一起的,最终会把你引向最好的。

绝活的作文8

  数学老师被调到教育局,因而换了好像一位性格十分有趣而又可以说成怪异的新老师。

  “咳,上课了,注意保持安静。”叶老师还没走进教室就在走廊发布了这样一个公告,全班感到新奇,从来没有见过这样堪称奇葩的提醒,教室一片安静,等待老师出场。

  走廊远处是一阵清脆的高跟鞋碰地的声音,说不准是走路太慢,还是声音太大,就这么安静地等了一会儿,才见着叶老师从后门的卫生角仪态端庄地走了过来。

  叶老师年纪不轻,据说教完我们就要退休了,还有小道消息说叶老师快做外婆了呢,不过仍然精神很好,笑容可掬。开场白不多,直接开始上课。

  第一节课叶老师的印象已深深把同学们折服了,整个下午全班都议论纷纷,大家期盼着明天早上叶老师的表现。

  次晨,发现我们猜疑太多了,叶老师也不是童话中的女巫,只怪我们好奇心过重。

  说实话,第一堂课那隔老远儿讲纪律的.习惯也难怪惹起我们对那时还是一团迷的老师浮想联翩,虽说不上特殊,但也实在不同凡响。

  叶老师画几何体实在过人,早上出操回来,黑板上赫然漂亮的长方体、三角形透视图,无论是近大远小,还是透视关系,都画得非常好,在我们一群学生眼里,简直是出神入化。

  一次课上,上节课的任课老师拖课,数学课缩减成了短短十分钟,本以为又要占据我们快乐的课间,不料到,语速缓慢,话语烦琐的叶老师仿佛抓住了我们的心,完成了课程。

  大家万分敬佩,常常与叶老师谈起她教学水平之高超,而她眉毛一扬,如少女般羞涩地笑了,爬满了皱纹的脸上仿佛绽开了一朵花,笑里有着满足、有着喜悦,还有时长四十多年教龄后淡淡的骄傲。

  大家本以为新老师性格怪趣,一经几度波折,原来,一个好老师。

  初见的印象,并不能代表全部。

绝活的作文9

  俗话说“艺多不压身”,我们的身边总是有各形各色的身怀绝技的人,让人忍不住拍手称赞,正如冯骥才《俗世奇人》的小说中所描述的有许多耍绝活的手艺人。如刷子李,泥人张等,他们都有着顶尖的技艺。而我也目睹了一场印象深刻的绝技。

  暑假,爸爸妈妈带我去了太湖龙之梦,观看了一场前所未有的马戏视觉盛宴,让我明白有一种叹为观止,叫座无虚席;有一种神奇演出,叫技惊四座;马戏演员和动物明星们给我们带来了精彩绝伦的表演。《空中飞人》的马戏演员在高空中做着各种惊险刺激的动作,倒挂、旋转、跳跃、接住……一系列动作一气呵成。还有《死亡飞轮》表演那叫一个绝,演员在摩天轮似的轮子上进行表演。轮子飞快地旋转着。他们在飞轮中奔跑、跳绳,他们从里圈翻转到外圈。我的心一下子悬到喉咙这里。我手紧握着拳头,生怕他们会掉下来。而这时他们竟然还蒙上了双眼,继续在外圈上奔跑,引得观众席不时爆发出震耳欲聋的掌声,观众们时而欢呼,时而惊叫,看得如痴如醉。而我坐在台下欢呼的'同时也不禁为她们捏一把汗。我也明白了什么叫艺高胆大,同时我也在感叹,他们这台上一分钟,台下十年功。在台下的他们付出了多少艰辛和汗水。才能呈现出在我们眼前如此美轮美奂的绝活。

  我不禁想到前不久的杭州亚运会上,全红婵最后一跳完美地呈现出水花消失术,而她仅比我大五岁,在我们还在爸爸妈妈怀中撒娇时,全婵红7岁就开始训练跳水。她不畏艰难坎坷,勇于改变自己和家庭的命运。在亚运会上她展现出了卓越的跳水技术,同时已经夺下了多枚金牌。我想她夺冠的背后一定也付出了很多努力。我也从她的身上学习到了敢拼肯练的体育精神。在这一个个超高难度动作的背后,令全中国人骄傲成绩的背后,有多少次受伤?多少次泪水和汗水?

  “梅花香自苦寒来”只要肯努力,肯坚持,每个人都拥有自己的绝活。因为勤奋不懈是匠人的基本,不忘初心是匠人的明灯。

绝活的作文10

  每个人都会有绝活,大家的绝活各不相同。而我的绝活,十分优雅,是——忘我地弹奏古筝。

  弹古筝是我每天的必做作业,不管再忙,我都会抽出一个小时来完成我的兴趣爱好。

  上个星期,同学们来我家玩耍,大家快活地玩耍着。当走过古筝房的.时候,我又忍不住走了进去,然后把指甲一个一个地拿起,把绷带一截一截剪好,贴好后,小心翼翼地绑在手指上,转身就坐在古筝的凳子上,准备开始弹奏。同学们好奇地问道:“你爸妈又不在,干嘛还要弹啊!难不成他们装了个监控器在这里,一定要让你弹吗?”“再说了,今天我们来你家,给你当掩护,爸妈肯定不会骂你的!”我说:“谢谢了,但这并不是他们逼的,是我自己要求每天弹一个小时的。就算我哪天违约了,他们也不会骂我的!”“啊?”“你为什么要给自己加那么长时间的作业呢?”我毫不犹豫的说:“这是我自己的兴趣,你们去书房玩电脑吧!”“好吧。”他们有些疑惑的看着我,就走进了书房。我开始了自己的弹奏。马上我进入了忘我的状态。在我的印象中,他们不到5分钟就都搬着椅子到我周围欣赏。那琴声,时而急,时而缓;时而欢快,时而沉重。听着那活泼跳跃的琴声,我感到十分自豪。它像涓涓细流的小溪;向雄伟高大的山峰;还像捂着脸害羞的小姑娘,围绕在我身边,慢慢旋转……,在美妙的琴声中,一个小时过得飞快。当我演奏完时,大家为我鼓起了掌,当时,心中还有一些小激动呢,心想:我一定要把它坚持下去,将来为大家演奏更优美的曲子!

  我为自己立下了目标,一定要到更大的舞台上去演奏。

绝活的作文11

  “叮咚,叮咚”一阵清脆的门打断了我的思绪。我开门一看,原来是一个和我差不多大的小朋友。他穿着一件白色的上衣,下身穿一条的运动裤,一个红色的小熊手提着小篮子,正在篮球场上打篮球,我一时兴起,也加入到打篮球的队伍中。

  我们俩来到篮球场,小朋友们已经迫不及待了,他们拿着篮球来到球场上,开始打了。他们有些在一边玩,有些在一边打。我一边看他们打球,他们有的在篮球架下面看,有的在球篮下面打篮球。他们有的'在篮球架下面看,有的在球篮下面打篮球,还有的在篮球架下面踢足球,还有的在打篮球……我一个也没有打好,我心急如焚、不知所措,心想:这么多人,我一个人怎么打啊!我看了一下旁边,有个小女孩正站在球篮边打,而她的爸爸妈妈呢?小朋友也不在场,看来,她一个人孤军奋战是打不过去的。

  突然,小女孩的爸爸妈妈来到了,小女孩也不好意思地跟了上来,我也一样,我们把小女孩的爸爸妈妈扶了起来,小女孩的爸爸妈妈也不好意思地跟了上来。我们把小女孩安全地送进了家。小女孩的爸爸妈妈也一起走了,小女孩的爸爸妈妈也不在场,我们只能在一边玩了。

  打完篮球,我们回到小女孩的家。小女孩的爸爸妈妈已经坐在餐桌旁了,我想:这个时候,她一定很想吃饭了吧,我也要吃一碗吧!小女孩也一定想吃,她把爸爸妈妈扶进了餐桌旁,我把小女孩的爸爸妈妈一个个叫了出来,一起坐了下来,让她们分享我们带的礼物。

  吃完早餐,我们就去学校上课了,到了学校,小女孩的爸爸妈妈就来接了过来,我也把小女孩的爸爸妈妈送到了学校门前,我们就回家了。

绝活的作文12

  要说起姥姥的“绝活”家人无不拍手称赞。是什么呢?请听我慢慢道来。

  姥姥的绝活是炸“面裹鸡蛋鱼”。炸完后,看起来色泽金黄,闻起来香气四溢,就知道这是一道美味佳肴。夹一块再尝尝,肉味鲜软,刺都被炸脆了,一咬咯嘣咯嘣的酥脆。吃口炸“面裹鸡蛋鱼”,再就口米饭,简直美上天了一般。

  一天中午,姥姥准备炸“面裹鸡蛋鱼”,我在一旁打下手。只见姥姥先在盆里舀了几小缸面,打进两个生鸡蛋,搅拌均匀。最后把提前腌好的带鱼放进去,裹好面。准备工作完成了,只等炸鱼了。姥姥支起锅,倒上油,油热后,姥姥将一条条鱼快速地放进了锅里,随着鱼慢慢泛起金黄,我闻到一股诱人的.香味,让我垂涎三尺。我凑到鱼盘前使劲去闻,一下子有了一种前所未有的饿。姥姥笑着说:“先尝一块吧!“我一听连忙用手拿起一块鱼,那股香味简直是无法比喻。这时,只见哥哥从书房出来,用胖嘟嘟的手拿起一块带鱼就咬,“嗬,太香了!”哥哥大声称赞道。还没开饭,哥哥已经吃下了三、四块炸带鱼,但还没吃够,手里拿着鱼,嘴里嚼着,眼睛却还瞅着炸鱼盘子。吃饭时,大家也连连称赞:“真香!真香!”

  还有一次,家里来人很多,姥姥便做了两盘炸带鱼。两盘炸带鱼很快被大家一扫而光。姥姥见状,还要去炸,小姨拦住道:“妈,你歇着吧,我去炸!”不一会儿,一盘炸带鱼上桌了,我一马当先夹了一块,吃了一口:“小姨,味道怎么变了?”“那当然,两个人炸的味道肯定不一样!”小姨振振有词。一顿饭吃完了,小姨炸的满满一盘带鱼只动了几块,大家都说味道变了。姥姥笑着说:“哈哈,还是本大厨做的好吃吧!”

  这就是姥姥的“绝活”,怎么样,你想尝尝吗?

绝活的作文13

  中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,总爱把头发轻轻地拢作一束系于脑后,她就是我们的地理老师——汪老师。或许,她简单而平凡的外表并不能给你留下太多的记忆,但只要提起她的绝活,无人不拍手称好。

  汪老师的“绝活”之一就是上课从来不拿书,上课拿着地球仪就能讲。从不看书,却总和书上讲得一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一重要概念,需要我们背时,她甚至能毫厘不差地告诉你这个概念在书上第几页第几行,而且从未出过错。

  汪老师的在“绝活”之二就是画圆从来不用圆规。因为是地理课,上课常常要画地球,而每到这时,汪老师总是不慌不忙地拿起一根粉笔,手臂轻轻地在黑板上画出一条美丽的弧线,一个标准的圆立即出现在你眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里总是“哇”声一片,可这顶多算是张飞吃豆芽——小菜一碟,更绝的还在后头呢!

  这最绝的就是汪老师画的`地图。她从来不看书,当大家还在《地理图册》上找得晕头转向时,一幅整洁标准的地图便已展现在你面前。大到世界地图,小到哪个国家的哪个港口,她都能快速准确地画出并指明它的位置。这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀!那一弯一折,一点一横又包含着汪老师多少年的心血。正如一句名言所言:台上一分钟,台下十年功。

  除了这些,汪老师采用的“课堂答问记分”的新教学方法,不仅使每堂课有趣、生动,提高了我们的参与性,又很好地把应试教育与素质教育结合起来,使我班的地理成绩日渐上升。

  好一位“绝活”老师!

绝活的作文14

  我很喜欢打羽毛球,爸爸告诉我掂羽毛球可以锻炼身体的协调性,并锻炼球技,我就开始练习起来。

  刚刚开始练习时,由于还不太习惯,我总是掂了两三个就断了,那时我还以为是我还没习惯,多试几次就会成功的。结果我尝试了好几次,还是只能连续掂两三个球,非常气馁。我一边去向爸爸请教一边心想:是不是我掂球的姿势错了?可爸爸只说了一句:“坚持锻炼,熟能生巧。”我愣在原地,被爸爸说的一头雾水,心想:就那么简单?难道没有秘诀吗?但也没有办法,我只好脚踏实地地练习起来。

  刚开始几天羽毛球一落到球拍上,立马像失了控的炮弹,一会儿弹到我的面前,一会儿飞到远处,我跑来跑去,折腾得满头大汗,真是令人琢磨不透。举着球拍的手也逐渐变得麻木酸痛,到了最后,为了救球,我整个人重重地摔在了地上,可是,尽管如此,我掂球的个数也只有五六个。我还是不放弃,没有什么诀窍,那就坚持练习,一个星期后,我掂球的个数达到了20几个。

  在这期间,爸爸与我一较高下,把我给比了下去,于是我越发咬紧牙关,不断尝试,一定要赢过爸爸。有一次,我竟然连续掂了240个,而爸爸的最高记录只有140个,被我远远地甩在后面。我笑着对爸爸说:“你真是教会了徒弟,饿死了师傅。”

  到现在,我觉得羽毛球拍已经成为了我的手,我想让羽毛球飞到东就飞到东,想让飞到西就飞到西,想飞得低就飞得低,想飞得高就飞得高,它就像只乖巧的`小精灵一样任我驱使。

  接下来,我要挑战更高难度,尝试在一定区域内掂羽毛球,坚持练习,争取让我的“绝活”更上一层楼。

绝活的作文15

  我妈妈拥有一种能力——打字时头都不低一下,而且速度超快。

  我还以为她的下巴上长着眼睛,(不过这是我幼儿园时的想法)但事实并不是这样;后来我又认为他打字时肯定全是错的,但事实也并不是这样的,我上次请她帮我打一篇文章时,没有任何错误。

  记得有一次老妈帮我打一篇稿子。我开始打算自己打的,我看了一眼稿子,并估算了一下,差不多有500多字,我想:“这篇稿子要打到几点啊!我想着,心中就浮现出一段画面,是我在信息课上时的画面。当时,老师让我们打一篇,而一节课40分钟后,我才打了几十个字。

  如果这次不请妈妈帮忙打稿子而是我自己打的话,我算了一下,至少要用12个小时,12个小时啊,什么概念啊?大概是一天吧,难道我一天就这样不吃不喝不玩不动不躺不睡了,就像呆子一样,一直坐在那打字啊,这也太不符合实际了吧,所以只好请老妈帮我打,何况我作业还没有写完,那还打什么打。我跟老妈说过之后,她一口就答应下来了,我便把稿子交给他,她接手后,我就跟她说,一定要打快一点,这个稿件有500多字呢,顺便帮我排一下版,她说:“好的`没有问题,这事包在我身上,你放心去写其他作业吧,现在已经不早了,你再不快点,今天又要到11:00”睡觉了。可是我还是不放心,便在她后面看着,只见她双手放在键盘上,然后又看了看我的作业本,便专心致志的盯着电脑,开始打起来,只见她的双手如行云流水一般,上下翻飞,噼噼啪啪的声音从键盘中发出来,5分钟、10分钟、15分钟。15分钟、15分钟、15分钟,重要的事情说三遍,加上排版也只用了15分钟,顿时,我对老妈佩服的五体投地。

  我发自内心的赞叹道:“绝了”!

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母爱作文作文03-03

绝活的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的绝活的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绝活的作文1

  在我美好温暖的家里,有一个能干的妈妈,她不仅缝纫技术不错,而且烧得一手好菜。

  就拿今天的午饭来说吧,大概是因为姐姐读高三,要升大学了,而且是今天开学,妈妈就准备给姐姐炒一桌的营养美味菜。

  十一点半,妈妈这位大厨要开招了。她慢慢地走向厨房,又快速地在厨房门口扯下围裙并把它系好,站在炉灶前,把开关一扭,哧,火燃起来了,好旺好旺。嗯,好奇怪的气味,唉,妈妈快炒菜,不然我们家要失火了。快。妈妈似乎看不出站在旁边的我的心思,仍旧慢条思理的倒油,把早已切好的新鲜肉放入锅里,锅里顿时就噼哩叭啦地响个不停。我心头一寒,这下可完了,我们家要失火了,连忙闭上眼睛,等着恶运降临。

  我闭着眼睛,耳朵听见外面的嘈杂声越来越小,我一睁开眼,一切都正常,唉哟,你瞧,我这脑袋差点儿把自己给急死,我再抬头看看大厨师,没什么异常,就放下心去了。好戏开头了,妈妈要把肉来个“鲤鱼大翻身”。待过了一两分钟,妈妈又迅速的用勺子勺来适量的盐,哇,妈妈不愧是大厨师,能在这么短的时间内判断出适量的盐,真了不起。这时,妈妈加大火,又猛地抓起锅柄,把菜往上一翻,又迅速地接住。天哪,怎么这么准,太棒了。炒出来的菜一定很好吃,大概是我太贪吃,手不由自主的往锅里伸,妈妈看见了,拍了一下我的手,我一收手灰溜溜地回房间去了。

  午饭开始了,哇,好丰富噢!有翠绿鲜嫩的莴笋叶子,有香喷喷的.酸豆炒肉,有营养美味的墨鱼炖排骨……反正,别人一听,就会流口水,如果吃的话,那更是回味无穷。

  我妈妈烧菜功夫可是一流。在她做的菜中,我最喜欢酸豆角炒肉。那菜一出锅,一进碗,那香味,那味道,啧啧,真令人神魂颠倒。酸酸的豆角中带着一点甜味,一点新鲜,拌饭吃是最合适。

  怎么样,一想起就要流口水吧!很希望吃我妈妈这位大厨师的一流菜吧!

绝活的作文2

  刷子李的绝活是刷墙;华大夫的绝活是认牙;泥人张的绝活是捏泥人儿……而我妈妈的绝活就是炒玉米粒,虽然比不上什么山珍海味,但我喜欢吃。

  到了晌午,炙热的太阳不停地翻滚着,发出炎热无比的光芒。妈妈早就开始做饭了,瞧她那娴熟的动作,我就知道她在做炒玉米粒了。

  妈妈先捏住打火开关,轻轻地朝右扭去,火苗就迫不急待窜了上来,放肆地舔着锅底。妈妈将火调小,再拿起一瓶橄榄油,轻轻拧开瓶盖,将手臂提到了45°,轻轻倒下,一股胜似淡黄绿色的油就如同瀑布一般倾泻而下。接着等待两分钟,油锅就烧开了,油在锅中跳跃着,发出即清脆又响亮的'声音,还弥漫着一股橄榄般的芬芳。

  要开始倒玉米粒了。妈妈不像其他人,一下子将玉米粒倒进油锅里,而是慢慢地从锅的边缘开始倒,绕着圈倒,一直倒满,锅中便呈现出一个圆形;然后,等待几秒钟,用锅铲翻炒几下,在翻炒的过程中,小勺子弄起一勺盐,轻轻倒下,翻炒几下,再倒一小碗开水,也是在炒的时候,往中间倒下,瞬间就会起一股奶白色的浓烟。玉米粒慢慢变成金黄,如今,已经芳香四溢。

  这就快结束了,再炒几下,妈妈便熄了火。用锅铲铲起,倒入盘中,这就大功告成了!

  到了品尝的阶段了,我拿起勺子,铲起几粒,送入口中。嗯,真好吃,一口咬下去,还会有饱满的水分溅出来,这味道甜而不腻,脆脆的,一般人炒不到这么好呢!

  炒玉米粒虽然是一件很普通的事情,但是能炒到我妈妈那种境界的人可真的堪称“国宝”,是少上极少,所以我妈妈炒玉米粒堪称绝活!

绝活的作文3

  每天上学、放学,都会看见一个做糖人的老爷爷正在做着他的绝活。他看起来约摸六十来岁,两鬓的头发已经斑白,黝黑的皮肤有点发亮,也许是久经风霜雨露的缘故吧。

  “爸爸,我要一个蝴蝶,快给我买嘛!”突然,我在嘈杂声中听到一个小女孩甜甜的的嗓音。原来是一个小妹妹指着糖人撒娇要买。渐渐的,声音多了,大了,好多人都被老人的手艺吸引过去呢。

  我挤进了人群,只见老爷爷取出一把光亮的平铜铲,细致地搅着锅中的麦芽糖,待到了一定的火候——拿起铜勺舀了一勺,一挥,一条细细的线条出现在了石板上。紧接着,他又小心翼翼地倒着粗细不一样的线条——打圆圈儿,画波浪线,按下小圆点……不一会儿,一条栩栩如生的“龙”展现在大家面前。

  这幅精美的作品它大概是这样的:一条长龙弯曲着身子,腾云驾雾,张着大嘴,还喷射出一团团火焰。身子在云的上边,龙爪在云雾威武地挥动着。它身上那密密的鳞片被阳光照得金光闪闪。龙尾高高翘起,仿佛就要划破天空。长长的龙须跟着龙摆动着,我呆呆地望着这条龙,心想:老爷爷真是巧手耶!

  趁他铲起那条“龙”,安上竹签递给那个小妹妹的.当儿,我壮着胆问:“爷爷,您干这行多少年了,手艺真是到家了。”

  爷爷笑笑说:“噢,快一辈子喽!”说完,他立刻又拿起工具,继续工作了。那蝴蝶展开了美丽的翅膀,那乌龟又显出衣服懒洋洋的架势,而那凤凰却……

  越来越多的人涌向爷爷,我恋恋不舍地退了出去。在回家的额路上,我的脑海里一直浮现着那些有趣的糖人。

绝活的作文4

  今天下午一放学,我就给脚上"抹润滑油""带风火轮",一秒三步地向家直奔而去。

  回到家后,我兴奋之极,预料之中,我闻到了肉炒三丝的"仙味"!我放下书包,鞋子都没换就奔向饭厅。果然,爸爸做了我最爱吃的肉炒三丝,绿色、红色,酱色,多多的肉丝——五颜六色的,看起来就香。我迫不及待拿起筷子,端上米饭狼吞虎咽了起来。我心里想:爸爸做的肉炒三丝真好吃,我也要学。抱着这样的念头,我天天在爸爸旁边缠着让他教我做,爸爸受不了我这个“小蜜蜂”的唠叨,便答应周末教我。

  周末,我拿着本本进入厨房,发现爸爸已经在等我了。爸爸说:"首先,要准备里脊肉、白菜、红萝卜、粉条、干辣椒、蒜苗和葱,然后把里脊肉切成肉丝。"我在一边鸡啄米一样听,一边忙不迭写做菜笔记,只怕漏过一个字。"......放入淀粉、蛋清、酱油、少许盐,加一点点清水,用筷子拌均匀,腌制一小会儿,在腌制的`过程中,泡上粉条,把白菜、红萝卜切成丝,然后起锅烧油,油温差不多的时候倒入肉丝翻炒均匀,把炒好的肉盛进碗里备用。再倒入少许油,油温差不多的时候倒入提前准备好的辣椒段、葱段,爆香,倒进红萝卜丝和白菜丝翻炒均匀,再倒入泡好的粉条,加点陶大酱油。放少许盐,倒入肉丝,翻炒均匀,最后放入蒜苗,一道色香味俱全的洛南三丝就出锅了。"爸爸刚说完,我也刚好记完,让爸爸看了笔记,一一对应后,我骄傲的笑了笑,正当我要去实践时,爸爸叫住了我:"牛儿,你知道肉炒三丝的精髓吗?""不知道!"我赶紧摇了摇头,"它的精髓在于一定要用好的酱油,蒜苗、里脊肉还要切成很细很细的丝,这点很重要,你的刀法不好,还是改天再尝试吧!"听了爸爸的话,我下定决心要先好好学会用刀。

  肉炒三丝作为我们洛南的传统菜,必须要用冬天的白菜,我去搜时,网上也这样说,没办法,只能下个周末再"战"了。我摩拳擦掌、跃跃欲试,等到下一个假日,我一定要自己做出美味的“肉炒三丝"!

绝活的作文5

  这个世界谁没有点绝活?跳舞啊,唱歌啊,器乐啊等等,你瞧!我的好朋友又在表演他的绝活儿——魔术了。

  “说吧,今天表演什么?”我问他。他拿出一副牌,洗了洗,那一副牌在他手上,仿佛有魔力一般,三下两下就被他洗得整整齐齐。“今天,我表演把牌变色。”他神神秘秘地对我说。

  “把牌变色?你以为你是变色龙啊?”我的脸上写满了不相信。

  “注意,要开始了!”首先他拿出一张红桃Q和八张黑牌。他把所有黑牌反面朝上,平摊放在桌子上,他慢慢地将红桃Q放到黑牌下,摸了摸,然后迅速地抽出红桃把黑桃反过来,呀!没变!

  “哈哈,说你不行的吧,你还装模作样的。”看着他失败了,我一副幸灾乐祸的样子。

  “失误!再来!”说着,他把八张黑牌叠在一起又重新洗了洗。“见证奇迹的时候到了!”他一边喊着,一边猛地一抽!停顿了一下,缓缓翻开第一张牌,变了!变红了!接着,他一下把剩下七张牌“刷”一下抽了出来。哇!全变红了,之前的八张黑牌全变红了!

  这是怎么做到的呢?太不可思议了!

  “厉不厉害?”他把鼻子朝天举着,得意洋洋。

  “你真是一只变色龙!哇!太厉害了!”我向他伸出了大拇指。这时,他又从牌中拿出一张黑牌一抽,哇!又变黑了!那八张红牌又全变黑了!这还没结束,只见他微笑着拿出一红一黑放进八张牌中,再抽!一翻!哇!半红半黑!一半是红桃一半是黑桃!

  一连串的'变化看得我眼花缭乱。我的心情无法平静下来。“你是怎么做到的?这里有什么诀窍吧?告诉我吧!”我迫不及待想知道答案,可无论我怎么求他,他只是朝我笑着,就是不告诉我。唉,我也只有佩服的份儿了!

绝活的作文6

  力大者可举杠铃,力小者可在杠铃上自由舞动。二者利用自身优势尽显其风采。试想,若不是诸葛孔明显其运筹帷幄、决胜千里的足智,又哪来蜀国也立于三足鼎立之间?若不是今之工程师林鸣显其工程指导能力,又哪来震彻世界的港珠澳壮举?人人皆有缺陷,而真正能使一人、一国展示风采的是其所拥有的闪光点,如何放大光采才是关键。

  一人风采鼎天立地。吾泱泱中华有一人愿为核事业贡献毕生精力,有一人不辞辛苦、隐姓埋名于罗布泊二十余年——程开甲,两弹一星功勋,为中国核导弹曾放弃国外优厚条件,毅然发挥其在国外所学先进技术,投入中国的科学事业,也有许多科学家掌握知识后急功近利,没有投入科学研究,未能将其毕生所学发挥最大作用,而碌碌无为一生。由此观之,吾辈青年当努力学习,在学校中展示学生风貌,在家中尽子女应尽的责任。各岗位工作人员,各司其职,发挥大国工匠精神,做好自己的工作,显示知识、能力的风采。

  一国风采立于民族之林。忆往昔,万里驼铃万里波的丝路长歌,万国衣冠会长安的升腾景象,展示中国古代物产丰富、热情友好;望今朝,“一带一路”仍在彰显中国优势,有人质疑中国的创新,那中国便主动发挥其人力、物力优势,成为联合国成员中实施援助最多的国家。阿里巴巴发挥其互联网优势,推出共享系列,推动中国“走出去”,从马尔代夫跨海大桥到蒙巴铁路,中国的资金与技术不断显扬,从古代先贤孔子思想流传到如今扩展到世界各国,是中国的传统思想精华彰显大国智慧。一国若将优势展现,方可惠及人民,可惠其经济发展,惠及世界发展。

  当每一个人尽显优势、扬长避短时,他的优点便是他自己的一张靓丽的名片,当一个国家尽显优势时,它的优点便是其经济发展的`引擎。彰显优势,是大力士的事,也是单杠表演者的事,以其优势获胜,才是真正的个人风采的展现,才是自身价值的实现。

  各彰所能,显其风采,可成一人,可就一国。

绝活的作文7

  严师傅今年58岁,有两项高超的技艺:高超的电焊技艺和高超的烹饪技艺。我觉得颜师傅的焊接技术和厨艺是有联系的。

  首先,一项技能的熟练程度为另一项技能的训练奠定了坚实的基础。颜氏焊接法,颜师傅独创,用手腕控制电极摆动,保证焊接质量、美观、流畅。其中手腕的作用举足轻重,颜师傅精准的手腕力量与他高超的厨艺息息相关。

  颜师傅多次转锅,转勺获得的手腕力量在他心中是一杆秤。他知道什么时候用多大的力,可以控制它的强度,直到焊接完成。

  这让我想起了大司机。开大车也有师徒关系。学美术第一年,师傅不让他碰大车,让徒弟跟着师傅学修车。师傅先教徒弟各种车型及其固有特点,再教他修车。当徒弟听发动机就能听出开车的问题时,师傅就教他学会开车。修车似乎和开车没什么关系,但正是修车的技巧让学徒掌握了车内各部件的特性,让他更容易学会开车,大大提高了自己应对突发危机的能力。

  其次,在掌握一篇作文的技巧的过程中形成的良好品质会影响我们的价值观。每次焊接出现轻微瑕疵,颜师傅总会让人重新焊接。对于焊接,哪怕一点点,他心里都不舒服。这种追求品质的精神,难道不是得益于颜大师对精致的反复追求吗?

  烹饪讲究色、香、味,讲究多重体验。即使各种调料搭配稍有偏差,也会造成完全不同的味蕾。严师傅作为厨师,深知这个道理。久而久之,这种对质量的严谨追求就体现在焊接上。这让他对焊接很有责任感,几乎认为这是一项失败的工作。

  可见,一门手艺养成的好习惯,会影响你的`价值观,让你有一个积极向上的态度,让你更好的面对生活。

  最后,一种技能可以让我们放松,给我们更多的灵感和想法去练习另一种技能。

  颜师傅为同事们做饭,享受着每年春季的体检,不仅缓解了他的焊接疲劳,也让他更有激情焊接更多的工作。它们之间有很大的相关性。

  俗话说,很多技能并不能压倒你。很多看似不相关的技能,其实是千丝万缕的联系在一起的,最终会把你引向最好的。

绝活的作文8

  数学老师被调到教育局,因而换了好像一位性格十分有趣而又可以说成怪异的新老师。

  “咳,上课了,注意保持安静。”叶老师还没走进教室就在走廊发布了这样一个公告,全班感到新奇,从来没有见过这样堪称奇葩的提醒,教室一片安静,等待老师出场。

  走廊远处是一阵清脆的高跟鞋碰地的声音,说不准是走路太慢,还是声音太大,就这么安静地等了一会儿,才见着叶老师从后门的卫生角仪态端庄地走了过来。

  叶老师年纪不轻,据说教完我们就要退休了,还有小道消息说叶老师快做外婆了呢,不过仍然精神很好,笑容可掬。开场白不多,直接开始上课。

  第一节课叶老师的印象已深深把同学们折服了,整个下午全班都议论纷纷,大家期盼着明天早上叶老师的表现。

  次晨,发现我们猜疑太多了,叶老师也不是童话中的女巫,只怪我们好奇心过重。

  说实话,第一堂课那隔老远儿讲纪律的.习惯也难怪惹起我们对那时还是一团迷的老师浮想联翩,虽说不上特殊,但也实在不同凡响。

  叶老师画几何体实在过人,早上出操回来,黑板上赫然漂亮的长方体、三角形透视图,无论是近大远小,还是透视关系,都画得非常好,在我们一群学生眼里,简直是出神入化。

  一次课上,上节课的任课老师拖课,数学课缩减成了短短十分钟,本以为又要占据我们快乐的课间,不料到,语速缓慢,话语烦琐的叶老师仿佛抓住了我们的心,完成了课程。

  大家万分敬佩,常常与叶老师谈起她教学水平之高超,而她眉毛一扬,如少女般羞涩地笑了,爬满了皱纹的脸上仿佛绽开了一朵花,笑里有着满足、有着喜悦,还有时长四十多年教龄后淡淡的骄傲。

  大家本以为新老师性格怪趣,一经几度波折,原来,一个好老师。

  初见的印象,并不能代表全部。

绝活的作文9

  俗话说“艺多不压身”,我们的身边总是有各形各色的身怀绝技的人,让人忍不住拍手称赞,正如冯骥才《俗世奇人》的小说中所描述的有许多耍绝活的手艺人。如刷子李,泥人张等,他们都有着顶尖的技艺。而我也目睹了一场印象深刻的绝技。

  暑假,爸爸妈妈带我去了太湖龙之梦,观看了一场前所未有的马戏视觉盛宴,让我明白有一种叹为观止,叫座无虚席;有一种神奇演出,叫技惊四座;马戏演员和动物明星们给我们带来了精彩绝伦的表演。《空中飞人》的马戏演员在高空中做着各种惊险刺激的动作,倒挂、旋转、跳跃、接住……一系列动作一气呵成。还有《死亡飞轮》表演那叫一个绝,演员在摩天轮似的轮子上进行表演。轮子飞快地旋转着。他们在飞轮中奔跑、跳绳,他们从里圈翻转到外圈。我的心一下子悬到喉咙这里。我手紧握着拳头,生怕他们会掉下来。而这时他们竟然还蒙上了双眼,继续在外圈上奔跑,引得观众席不时爆发出震耳欲聋的掌声,观众们时而欢呼,时而惊叫,看得如痴如醉。而我坐在台下欢呼的'同时也不禁为她们捏一把汗。我也明白了什么叫艺高胆大,同时我也在感叹,他们这台上一分钟,台下十年功。在台下的他们付出了多少艰辛和汗水。才能呈现出在我们眼前如此美轮美奂的绝活。

  我不禁想到前不久的杭州亚运会上,全红婵最后一跳完美地呈现出水花消失术,而她仅比我大五岁,在我们还在爸爸妈妈怀中撒娇时,全婵红7岁就开始训练跳水。她不畏艰难坎坷,勇于改变自己和家庭的命运。在亚运会上她展现出了卓越的跳水技术,同时已经夺下了多枚金牌。我想她夺冠的背后一定也付出了很多努力。我也从她的身上学习到了敢拼肯练的体育精神。在这一个个超高难度动作的背后,令全中国人骄傲成绩的背后,有多少次受伤?多少次泪水和汗水?

  “梅花香自苦寒来”只要肯努力,肯坚持,每个人都拥有自己的绝活。因为勤奋不懈是匠人的基本,不忘初心是匠人的明灯。

绝活的作文10

  每个人都会有绝活,大家的绝活各不相同。而我的绝活,十分优雅,是——忘我地弹奏古筝。

  弹古筝是我每天的必做作业,不管再忙,我都会抽出一个小时来完成我的兴趣爱好。

  上个星期,同学们来我家玩耍,大家快活地玩耍着。当走过古筝房的.时候,我又忍不住走了进去,然后把指甲一个一个地拿起,把绷带一截一截剪好,贴好后,小心翼翼地绑在手指上,转身就坐在古筝的凳子上,准备开始弹奏。同学们好奇地问道:“你爸妈又不在,干嘛还要弹啊!难不成他们装了个监控器在这里,一定要让你弹吗?”“再说了,今天我们来你家,给你当掩护,爸妈肯定不会骂你的!”我说:“谢谢了,但这并不是他们逼的,是我自己要求每天弹一个小时的。就算我哪天违约了,他们也不会骂我的!”“啊?”“你为什么要给自己加那么长时间的作业呢?”我毫不犹豫的说:“这是我自己的兴趣,你们去书房玩电脑吧!”“好吧。”他们有些疑惑的看着我,就走进了书房。我开始了自己的弹奏。马上我进入了忘我的状态。在我的印象中,他们不到5分钟就都搬着椅子到我周围欣赏。那琴声,时而急,时而缓;时而欢快,时而沉重。听着那活泼跳跃的琴声,我感到十分自豪。它像涓涓细流的小溪;向雄伟高大的山峰;还像捂着脸害羞的小姑娘,围绕在我身边,慢慢旋转……,在美妙的琴声中,一个小时过得飞快。当我演奏完时,大家为我鼓起了掌,当时,心中还有一些小激动呢,心想:我一定要把它坚持下去,将来为大家演奏更优美的曲子!

  我为自己立下了目标,一定要到更大的舞台上去演奏。

绝活的作文11

  “叮咚,叮咚”一阵清脆的门打断了我的思绪。我开门一看,原来是一个和我差不多大的小朋友。他穿着一件白色的上衣,下身穿一条的运动裤,一个红色的小熊手提着小篮子,正在篮球场上打篮球,我一时兴起,也加入到打篮球的队伍中。

  我们俩来到篮球场,小朋友们已经迫不及待了,他们拿着篮球来到球场上,开始打了。他们有些在一边玩,有些在一边打。我一边看他们打球,他们有的在篮球架下面看,有的在球篮下面打篮球。他们有的'在篮球架下面看,有的在球篮下面打篮球,还有的在篮球架下面踢足球,还有的在打篮球……我一个也没有打好,我心急如焚、不知所措,心想:这么多人,我一个人怎么打啊!我看了一下旁边,有个小女孩正站在球篮边打,而她的爸爸妈妈呢?小朋友也不在场,看来,她一个人孤军奋战是打不过去的。

  突然,小女孩的爸爸妈妈来到了,小女孩也不好意思地跟了上来,我也一样,我们把小女孩的爸爸妈妈扶了起来,小女孩的爸爸妈妈也不好意思地跟了上来。我们把小女孩安全地送进了家。小女孩的爸爸妈妈也一起走了,小女孩的爸爸妈妈也不在场,我们只能在一边玩了。

  打完篮球,我们回到小女孩的家。小女孩的爸爸妈妈已经坐在餐桌旁了,我想:这个时候,她一定很想吃饭了吧,我也要吃一碗吧!小女孩也一定想吃,她把爸爸妈妈扶进了餐桌旁,我把小女孩的爸爸妈妈一个个叫了出来,一起坐了下来,让她们分享我们带的礼物。

  吃完早餐,我们就去学校上课了,到了学校,小女孩的爸爸妈妈就来接了过来,我也把小女孩的爸爸妈妈送到了学校门前,我们就回家了。

绝活的作文12

  要说起姥姥的“绝活”家人无不拍手称赞。是什么呢?请听我慢慢道来。

  姥姥的绝活是炸“面裹鸡蛋鱼”。炸完后,看起来色泽金黄,闻起来香气四溢,就知道这是一道美味佳肴。夹一块再尝尝,肉味鲜软,刺都被炸脆了,一咬咯嘣咯嘣的酥脆。吃口炸“面裹鸡蛋鱼”,再就口米饭,简直美上天了一般。

  一天中午,姥姥准备炸“面裹鸡蛋鱼”,我在一旁打下手。只见姥姥先在盆里舀了几小缸面,打进两个生鸡蛋,搅拌均匀。最后把提前腌好的带鱼放进去,裹好面。准备工作完成了,只等炸鱼了。姥姥支起锅,倒上油,油热后,姥姥将一条条鱼快速地放进了锅里,随着鱼慢慢泛起金黄,我闻到一股诱人的.香味,让我垂涎三尺。我凑到鱼盘前使劲去闻,一下子有了一种前所未有的饿。姥姥笑着说:“先尝一块吧!“我一听连忙用手拿起一块鱼,那股香味简直是无法比喻。这时,只见哥哥从书房出来,用胖嘟嘟的手拿起一块带鱼就咬,“嗬,太香了!”哥哥大声称赞道。还没开饭,哥哥已经吃下了三、四块炸带鱼,但还没吃够,手里拿着鱼,嘴里嚼着,眼睛却还瞅着炸鱼盘子。吃饭时,大家也连连称赞:“真香!真香!”

  还有一次,家里来人很多,姥姥便做了两盘炸带鱼。两盘炸带鱼很快被大家一扫而光。姥姥见状,还要去炸,小姨拦住道:“妈,你歇着吧,我去炸!”不一会儿,一盘炸带鱼上桌了,我一马当先夹了一块,吃了一口:“小姨,味道怎么变了?”“那当然,两个人炸的味道肯定不一样!”小姨振振有词。一顿饭吃完了,小姨炸的满满一盘带鱼只动了几块,大家都说味道变了。姥姥笑着说:“哈哈,还是本大厨做的好吃吧!”

  这就是姥姥的“绝活”,怎么样,你想尝尝吗?

绝活的作文13

  中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,总爱把头发轻轻地拢作一束系于脑后,她就是我们的地理老师——汪老师。或许,她简单而平凡的外表并不能给你留下太多的记忆,但只要提起她的绝活,无人不拍手称好。

  汪老师的“绝活”之一就是上课从来不拿书,上课拿着地球仪就能讲。从不看书,却总和书上讲得一样,而且滔滔不绝,有声有色。倘若讲到某一重要概念,需要我们背时,她甚至能毫厘不差地告诉你这个概念在书上第几页第几行,而且从未出过错。

  汪老师的在“绝活”之二就是画圆从来不用圆规。因为是地理课,上课常常要画地球,而每到这时,汪老师总是不慌不忙地拿起一根粉笔,手臂轻轻地在黑板上画出一条美丽的弧线,一个标准的圆立即出现在你眼前,而且要大可大,要小可小。每当这时,教室里总是“哇”声一片,可这顶多算是张飞吃豆芽——小菜一碟,更绝的还在后头呢!

  这最绝的就是汪老师画的`地图。她从来不看书,当大家还在《地理图册》上找得晕头转向时,一幅整洁标准的地图便已展现在你面前。大到世界地图,小到哪个国家的哪个港口,她都能快速准确地画出并指明它的位置。这需要多么惊人的记忆力和日积月累的经验呀!那一弯一折,一点一横又包含着汪老师多少年的心血。正如一句名言所言:台上一分钟,台下十年功。

  除了这些,汪老师采用的“课堂答问记分”的新教学方法,不仅使每堂课有趣、生动,提高了我们的参与性,又很好地把应试教育与素质教育结合起来,使我班的地理成绩日渐上升。

  好一位“绝活”老师!

绝活的作文14

  我很喜欢打羽毛球,爸爸告诉我掂羽毛球可以锻炼身体的协调性,并锻炼球技,我就开始练习起来。

  刚刚开始练习时,由于还不太习惯,我总是掂了两三个就断了,那时我还以为是我还没习惯,多试几次就会成功的。结果我尝试了好几次,还是只能连续掂两三个球,非常气馁。我一边去向爸爸请教一边心想:是不是我掂球的姿势错了?可爸爸只说了一句:“坚持锻炼,熟能生巧。”我愣在原地,被爸爸说的一头雾水,心想:就那么简单?难道没有秘诀吗?但也没有办法,我只好脚踏实地地练习起来。

  刚开始几天羽毛球一落到球拍上,立马像失了控的炮弹,一会儿弹到我的面前,一会儿飞到远处,我跑来跑去,折腾得满头大汗,真是令人琢磨不透。举着球拍的手也逐渐变得麻木酸痛,到了最后,为了救球,我整个人重重地摔在了地上,可是,尽管如此,我掂球的个数也只有五六个。我还是不放弃,没有什么诀窍,那就坚持练习,一个星期后,我掂球的个数达到了20几个。

  在这期间,爸爸与我一较高下,把我给比了下去,于是我越发咬紧牙关,不断尝试,一定要赢过爸爸。有一次,我竟然连续掂了240个,而爸爸的最高记录只有140个,被我远远地甩在后面。我笑着对爸爸说:“你真是教会了徒弟,饿死了师傅。”

  到现在,我觉得羽毛球拍已经成为了我的手,我想让羽毛球飞到东就飞到东,想让飞到西就飞到西,想飞得低就飞得低,想飞得高就飞得高,它就像只乖巧的`小精灵一样任我驱使。

  接下来,我要挑战更高难度,尝试在一定区域内掂羽毛球,坚持练习,争取让我的“绝活”更上一层楼。

绝活的作文15

  我妈妈拥有一种能力——打字时头都不低一下,而且速度超快。

  我还以为她的下巴上长着眼睛,(不过这是我幼儿园时的想法)但事实并不是这样;后来我又认为他打字时肯定全是错的,但事实也并不是这样的,我上次请她帮我打一篇文章时,没有任何错误。

  记得有一次老妈帮我打一篇稿子。我开始打算自己打的,我看了一眼稿子,并估算了一下,差不多有500多字,我想:“这篇稿子要打到几点啊!我想着,心中就浮现出一段画面,是我在信息课上时的画面。当时,老师让我们打一篇,而一节课40分钟后,我才打了几十个字。

  如果这次不请妈妈帮忙打稿子而是我自己打的话,我算了一下,至少要用12个小时,12个小时啊,什么概念啊?大概是一天吧,难道我一天就这样不吃不喝不玩不动不躺不睡了,就像呆子一样,一直坐在那打字啊,这也太不符合实际了吧,所以只好请老妈帮我打,何况我作业还没有写完,那还打什么打。我跟老妈说过之后,她一口就答应下来了,我便把稿子交给他,她接手后,我就跟她说,一定要打快一点,这个稿件有500多字呢,顺便帮我排一下版,她说:“好的`没有问题,这事包在我身上,你放心去写其他作业吧,现在已经不早了,你再不快点,今天又要到11:00”睡觉了。可是我还是不放心,便在她后面看着,只见她双手放在键盘上,然后又看了看我的作业本,便专心致志的盯着电脑,开始打起来,只见她的双手如行云流水一般,上下翻飞,噼噼啪啪的声音从键盘中发出来,5分钟、10分钟、15分钟。15分钟、15分钟、15分钟,重要的事情说三遍,加上排版也只用了15分钟,顿时,我对老妈佩服的五体投地。

  我发自内心的赞叹道:“绝了”!