跳绳比赛作文

更新时间:2022-12-24 12:15:18
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跳绳比赛作文集合15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的跳绳比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

跳绳比赛作文1

  如果不是体育教师规定我们都要参加跳绳比赛,比赛的成绩还要存入档案,我必须不会参加,甚至会想办法翘掉我还算喜欢的体育课。没错,我不喜欢跳绳。可我没想到这次的跳绳比赛比往年的跳绳比赛要趣味多了!

  这次的跳绳比赛,体育教师不单单让我们自我班的同学比赛,还让我们在班级里决出优胜者去与其他班的同学进行比赛。听说,这还只是听说哈,好像年级里赛出来的最优者还要去与市里的其他学校优胜者进行pk。一听到这样的消息,我这个争强好胜的假小子便开始跃跃欲试了。我不是想跟班里的同学比,我是想跟其他学校的同学比,我想看看,别人有没有我们学校的同学优秀!

  要想与外校的比,那还是得先浮出我校的水面。我在家里把过去跳过可能一次就埋藏在柜底的跳绳找了出来,在家楼下开始了练习。没等我练多久,我在体育课上就把其他同学都打败了。这也就是我过去一点也不喜欢跳绳的原因,太好赢了。当我一关一关斩将到真正要出此刻我校与外校进行比赛的擂台上,已经过去差不多一个多月了。这一个多月里,我在学校比赛时间就比赛,在家里的时候,除了学习就是练习跳绳,搞得楼里的阿姨都以为我很喜欢跳绳。仅有妈妈明白我是想要用跳绳去赢一把外校同学,我这文化课成绩没法赢,跳绳应当还是有望实现。

  站在与外校pk跳绳的擂台上,多多少少,我们都还是有些紧张的。我和我将要比赛的对手们一字排开的站在擂台上,我看见我们大家都在出汗。我想,既然大家都紧张,那我就不要再紧张了,没什么的,都已经比到这一环节了,友谊第一,比赛第二。想归想,实际操作起来,我开始比赛之后就像疯了一样的使劲跳,把过去我跳绳的所有技巧,恨不得一股脑的都使上,生怕赢不了比赛。最终,比赛在我与邻校同学1:1的平局里结束了最终的比赛。也就是说,我没能一个人斩获冠军,还因为跳绳把自我给红遍了全市

跳绳比赛作文2

  寒冷的冬天,我们学校四年级举行了一次令人难忘的跳绳比赛。

  星期四的午时,我们排着整齐的队伍,依次到了操场。那里早已经人山人海,热闹非凡了。不久,指挥官过来给我们交代了比赛的规则:4.3班和4.4班比赛,4.1与4.2班比赛。此刻各给五分钟的练习时间,热身之后比赛就正式开始。首先是4.3班和4.4班练习,我们便坐下来休息,并给他们两个班的同学加油打气。我们4.2班的同学看到他们跳得热火朝天,个个都跃跃欲试,嘴里还情不自禁地喊出:加油,加油,比赛虽然还没正式开始,可是学校里就已经沸腾了起来,冬天的阴冷被我们悄悄地赶出了学校,忽然之间我们就像回到了火辣辣的夏天!

  练习完毕后,开始正式比赛,我们在绳子边排起了长龙似的队伍。绳子在空中舞动起来,这时我的心砰砰直跳,心里十分害怕自我跳可是去,给班级抹黑。身边的同学跟我说:没事的,很简单,你只要大胆地跳出去,保证会顺利过去的。听着同学的鼓励,我心里依旧害怕,可是为了克服自我的恐惧心理,我眼睛一闭,冲进了舞动的绳子里哇,我竟然跳过了,我跳过了!当我眼睛睁开的时候,我已经安全的在绳子的那一端了。同学们也一个一个的从绳子的那段跳到了我这端。真是不可思议,最终我们4.2班取得了339个的成绩!

  比赛结束后,我们四个班重新排好了队,校长为我们颁发了奖状,原先我们班得到了年级第三名,并同时获得了团结奖。唔听到这,同学们不免发出了遗憾的叹息声。这时,杨教师走过来和颜悦色地对我们说:同学们,别灰心,下次我们再把好名次追回来就是!

  虽然这次比赛我们没有取得很好的成绩,可是我明白了,大家团结一致,力往一个地方使,劲向一个地方发,最终我们会走向成功的。这也让我想起失败乃成功之母这句话来,这次的失败,不是永远的,拥有了失败,我们离成功就不会太远了!

跳绳比赛作文3

  今天是我最高兴的一天了,也是我大显身手的日子。今天我们学校将要举行秋季运动会了,我报名参加了跳绳比赛,我跳绳的速度可快了,所以我很有把握这次获胜。

  比赛前,同学们都穿着统一的校服,脚穿白球鞋,迈着整齐的步伐的来到了操场上,个个精神抖擞地都期待为自已的班集体争光。瞧,参加跳绳比赛的同学们都争分夺秒,利用比赛前的最后一点剩余时间抓紧练习试跳,做好准备工作,他们有的跳得快,有的跳得慢,有的蹲下来系紧自己的鞋带,还有的在扭脖子做踢腿动作……我也赶紧做起了准备工作,没参加比赛的同学们也没有闲着,帮着拿衣服、送茶水,个个忙得不亦乐乎!

  跳绳比赛开始了,我赶紧站到了指定位置,双手紧紧握住绳子两头的圆柄,绳子中间落在地面上,裁判员说:“预 — — 备,开始!”我飞快地跳了起来,不停地挥动着绳子,“呜呜。。。。。。”绳子被我跳了发出了声音。突然,我斜眼一瞧,旁边的对手开始加速了,我赶紧调换了双飞跳,我越跳越快。忽然,只听到对手的绳子“咔嚓”作响,我心想机会来了!我故意放慢了速度,引诱她上钩,我的绳子很重,所以即使放慢了速度也会发出“呼呼”声。她目不转睛地盯着我看,满脸疑问。突然,我又快速跳起了双飞跳,她这才知道上当了,她赶紧加速跳了起来,可是已经来不及了,我已经跳了 999 个了,还差一个就能当冠军了。

  “啪”的一声,我跳完了,全场欢呼起来! “呜呜”喇叭声响了起来,我跳了起来,“啪啪。。。。”同学们为我鼓掌,我高兴得手舞足蹈,叫着、喊着、和好朋友相互拥抱在一起 ! 我心里高兴极了!

  比赛结束了,这次比赛我不仅拿到了第一名,还让我懂得了体育让我锻炼了身体,也为班级挣得了荣誉!

跳绳比赛作文4

  “加油,加油!”操场上一声高过一声的啦啦队加油声响彻校园上空。咦,操场上围来了一大群人,他们正在干什么呢?哦,原来是我们年级正在举行跳绳比赛呢!

  跳绳比赛分为单飞和双飞,随机抽选10人参加单飞,再选拔5人参加双习,哎,单飞没抽到我,双飞我又不会跳,只能在一旁当啦啦队了。可是我还是很兴奋,我希望我们班的选手超常发挥,胜过别的选手。

  首先是单飞跳绳比赛。只见选手们神情严肃,一看就知道个个都想拿个好成绩。我们班第一个上场的是陈文龙同学,只见他拿着跳绳不急不慢,胸有成竹地走到指定的位置,站稳后把绳子打开,把绳子的两头分别绕在两只手上,双脚迈到绳子的前面,双臂抬起,做好了跳绳的准备动作。只听老师一声令下:“预备,跳!”他上身弯曲,双脚用力一蹬,“嗖”地一声,绳子从他脚下划过,一下,两下……他像一只轻盈的小燕子,飞快地跳着。绳子上下翻滚,发出“唰、唰”的声音。我的眼睛盯着陈文龙的绳子,不好,他被绊了一下停了下来,然后他赶紧调整好绳子继续。

  “陈文龙加油!”我们班的啦啦队在一旁疯狂地叫着,我的声音最大,都激动得蹦起来了。

  “停!”裁判宣布,“一分钟时间到!”哎,看样子,这一轮比赛,我们班落后了。

  接着精彩地双飞比赛开始了。我们班的高手——李中瀚记录是一分钟跳一百多个,我们班的希望都寄托在他的身上了。

  跳双飞的选手站成一排,裁判让他们在原地练习,活动活动筋骨。李中瀚之前练习得太多了,他没跳几下就停了下来,直到裁判说开始时,15个选手使出浑身力气,“嗖嗖嗖”选手们像一个个灵活跳动的小兔子,那景象才叫壮观呢。可惜,李中瀚还是没发挥出他最好的水平。

  眼看比赛就要结束了,我们班的成绩并不领先,但是我们还是很激动,以后我们一定要加强锻炼,争取在下次比赛中见分晓。

跳绳比赛作文5

  我盼星星,盼月亮,最终盼来了今日。今日午时,最终一节课下课时,跳绳比赛就要开始了。

  为了今日,我苦练了一个月,就准备在今日大展身手了,真可谓养兵千日,用兵一时啊!

  当一二年级跳完短绳后就是我们高年级跳长绳的时候了。我的心扑通扑通地跳着,紧张得很,生怕跳的时候身体的某个部位勾到绳子,浪费时间。

  当体育教师一声令下,我们班和五年二班的竞争就开始了。同学们一个接一个地跳着,可不久就有一个同学跳掉了,不一会又跳掉了一个。我的心急得不行,心里骂他们不争气。当我跳时,我心里不断响起一个声音:别掉,不许掉!不明白别的同学是否也这样提醒自我呢?

  几圈下来,我真的没掉,也没勾绳。冯教师向我投来了赞许的目光,我一下子自信多了。又跳了好几个,都没跳掉。等又轮到我时,我心里突然涌起一种不祥的预感,结果真的跳坏了。这一次我没敢看冯教师的眼睛,赶快灰溜溜地逃了回去,自信心消失了一大半。以后,我更加倍细心,一次也没跳坏。最终,体育教师又是一声令下:停!伴着这个声音,正好是我又跳了全班的最终一个,以完美的一跳结束了这次比赛。

  大家气喘吁吁地赶到计数的教师前面,纷纷询问我们跳了多少个,教师说205个,大家都欢呼雀跃,以为必胜无疑,甚至有人都乐得跳了起来。可是一听到另一位教师说二班跳了258个时,我们立刻垂头丧气了。

  我想,这次比赛之所以失败,是因为有太多的同学跳坏了。耽误了很多时间,说明我们平时的训练还不够扎实。我暗暗下决心,下次比赛我们必须要赢!

跳绳比赛作文6

  老师走进教室对大家说:“我们今天玩跳绳比赛。”首先我说一下游戏规则;我们先进行初赛,全班分为两大组,一大组的人先帮跳的那一组数跳了几个。进行完后从中选出两名跳的最多的同学参加决赛,进入决赛的人可得贴画一张,最后的获胜者得贴画两张。我兴奋极了,我又看了看手上的跳绳。它的颜色是黄色的,身上没有什么花纹,可是手把上有几个英文字母。它是用塑料做的,如果不看把手,像一条黄色的小蛇。我又拎了拎,它的重量比我的铅笔盒还轻一点,把手是深蓝色的,形状是圆柱形。它的长度大概有2米长。握起来很舒服。

  比赛开始了,只听老师喊一声;“预备”我把绳子紧紧的握在手里,双手端平。正等喊“开始”就在这时老师忽然喊道开始,我便跳了起来,我的双手快速的甩着,刚开始跳的很快。听见了跳绳刷刷的声音,还听到了风呼呼的声音,就在这时我断绳了,当我从新开始跳的时候,我就开始抱怨为什么倒霉的总是我。我又开始跳了起来,听到跳绳拍打地面的声音。当老师喊道50的时候我渐渐的累了,当老师喊道60时我把跳绳交给了另一个同学。

  只听老师喊“预备”的时候他和我一样都是双端平跳,开始跳了,他一直都是笑眯眯的。红红的嘴唇,鼻孔刚开始很小,到最后越来越大。我看他像一个大笨熊,到最后他一共跳35个。

  决赛到了,决赛是在小徐和小宋之间展开。小徐同学穿着深蓝色白色和黄色条纹组成的服装。而小宋同学穿着黑色的白色组成的赛车衣服,看起来很有精神。看觉得小徐会赢,因为他在初赛跳的时候是最多的。比赛开始了。小徐紧张地颤抖起来。开始跳了。小徐快速地跳了起来,他的袖子拉的很长,像一个唱戏的。他的鞋带也断了,像个狼狈的小猴子。最后结果是117比104。小徐赢了。

  我觉得这堂课非常有意思。

跳绳比赛作文7

  早晨,我正在睡梦中却被妈妈叫醒,我才想起今天要举行跳绳比赛。我急匆匆地赶到教室,发现同学们都已经到学校了,大家都在讨论着今天的跳绳比赛。

  此时,太阳已经升到了半空中,将万丈光芒洒向大地。小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在说:“加油,努力,为了人民币”风婆婆“呼呼”地吹着,为大地蒙上了一层与众不同的光彩。

  突然,广播响起,里面传来老师的说话声:“请各位同学带上凳子,到大操场进行跳绳比赛。通知再播送一遍”顿时,教室里热闹起来。我们都十分兴奋,期待着这场跳绳比赛。直到夏老师来了,我们才安静下来,拿上凳子,跟着夏老师下楼比赛。

  来到操场上,人山人海,人头攒动。我们跟着夏老师来到指定地点,放下凳子,坐好,便等着裁判讲话。

  比赛开始,只听裁判一声令下,我们班的吕建豪甩着绳子飞快地跳了起来。只听“嘀”的一声,吕建豪的绳子打到了他的脚后跟,跳绳中断了。吕建豪往前走了一步,又开始甩着绳子飞快地跳了起来。很快又是“嘀”的一声一分钟到了,吕建豪总共断了三次。我瞟了他一眼,心想:平时跳绳那么厉害,到比赛的时候就不行了,最多跳185下。等下就看我的吧,吕建豪!

  轮到我上场了,我拿着跳绳,走到比赛场地,与其他班的选手并排站好,做好预备动作,便等待着裁判的那一声哨响。裁判一声令下,我飞快地跳了起来,绳子甩起的风在我耳边呼啸。我感觉我的手和脚已经不再是我的了,而是属于装在我身上的马达。渐渐的,我的速度慢了下来,我感觉我的手臂已经酸得不能再甩了,但一想到吕建豪,我又充满了力量。最后,我一次都没中断,成功超越吕建豪。

  比赛结束,大屏幕上出现了我的分数:200下。我觉得这是一个很高的分数,肯定超过吕建豪了。然而,就在我感到满意的时候,吕建豪的分数赫然出现在我的眼前:201下。

  哎,这真是乐极生悲啊!我以后一定不随便轻视别人了,我一定会更加努力地提升自己。

跳绳比赛作文8

  星期五的下午,我校举行了激烈的跳绳比赛。大多数同学兴高采烈,只有我和自己班的同学垂头丧气。因为我们班没有得到冠军,我永远忘不了比赛中的“跳长绳”那个项目,我就是败在它的手 下。

  “跳长绳”比赛开始了,先是四(1)班同学上场。他们上场时个个昂首挺胸,好像很有信心的样子。但是,好景不长,四(1)班才上了八个人。我们看了这一幕,兴奋极了,欢呼雀跃,更有信心 打败四(1)班与四(2)班了。

  轮到四(2)班上场了,队员们也是一个个精神饱满,骄傲地进场了。他们班的于德利和另外一个同学是甩绳的,另外18个同学是跳绳的。他们开始跳了,第一个像小兔一样,轻盈地进了绳。接下来 ,跳到一个更比一个棒。可是,最后一个没有上去,只上了17个人。

  我不怕,我们班平常训练的时候,一上就全上完了。轮到我们班上场了。我班的同学们大声喊道:“四(3)四(3),倒数第三!(我们四年级共3个班)”老师一声令下,班里的选手就协调有序地 上起绳来。第一个顺利地上去了,第二个、第三个……已经是第十四个了,快到我了,我弓起了身子,做好了上绳的准备。第十五个了,我是第十六个,终于轮到我上了!我紧握双拳,耳边回荡着班里 同学的鼓劲声,勇敢地冲了上去,可是,只跳一下,我的双脚就绊住了绳子,就败了。都怪我没有跳过去,班里只上了16个人,没有超过四(2)班,我很难过。

  我撅着嘴回到了座位上,感觉自己对不起班里的同学,自己就像班里的罪人,悲痛万分,那时候真想嚎啕大哭起来。

  跳绳比赛结束了,回到班里,听见有人在说:“要是让我知道谁跳败的,我一定要打他。”我听了这话更伤心了,我已经尽我最大的努力了!咳,这次的跳绳比赛太让我难过了!

跳绳比赛作文9

  这个星期四,我们学校举行了跳绳比赛。这次比赛,一到六年级每个班的每个同学都要参加。

  为了这次比赛,班主任老师要求我们在练习的时候,一分钟之内跳一百五十下,而且最好只能被拌到两次。我们为了达到老师规定的要求,每天加紧练习。在一次体育课上,老师给我们测试了跳绳成绩。我们站成一排,一个一个地跳。轮到我的时候,因为跳的太快,所以刚跳了几十下,就累得两腿发软抬不起脚了。老师走过来对我说:“你跳绳的方法不对,一开始不要过于猛跳,要不然跳不了多少,就会两腿发软坚持不到最后。你要把劲使得均匀才能持续得更久,也不容易被拌到。”我听了老师的话点了点头,同学们也跟着点了头,这下大家都明白为什么老是跳不好了。之后我们都按照这个方法练习,果然效果不错。

  比赛的日子终于到了。规定是每个班轮流到体育馆进行比赛。轮到我们班了,老师带我们到体育馆,前一个班的比赛还没有结束,我们先在一旁观看,顺便热一下身。就在热身的时候,我忽然看见,前一个班的一位同学跳得很快。他的身体轻如飞燕,绳子在他手里像彩环一样飞舞起来,绳子打在地上发出“啪啪啪”的声响,扬起一阵阵尘土,仿佛一条飞动的长龙,弄得我眼花瞭乱。

  终于该我们上场了,我们一个个像参战的士兵整装待发。在裁判的一声哨令下,我们都拼命地挥舞着自己手中的绳子,坚持着直到裁判喊停,并告诉我们全部过关的那一刻,我们才真正地松了一口气,欢呼着我们胜利了。

  坚持就是胜利,只有坚持不懈地努力,才能真正拥有属于自己的荣誉。

跳绳比赛作文10

  我的身体十分健康,跳大绳、跳小绳、跑步等都是我的强项。正好周五学校举办欢乐体育节,我便报名参加了跳小绳比赛。

  规则是这样的:在一分钟之内,10名运动员快速跳绳,时间到了,数数的同学把跳了多少下报给评委,算出各班总数,进行比较。

  周四晚上,我练习了一遍又一遍,惊奇地发现,我跳绳水平提高了。记得二年级,我一分钟只能跳70多下;此刻,我最多能跳112下。第二天,我信心百倍地到了比赛现场。

  可我万万没有想到,学校准备的跳绳又短又轻,我适应了好半天。

  到了塑胶操场,跳绳打了弯,我正在摆弄,这时,喇叭里却响起了裁判的声音:预备,开始!只听见周围响起了一片啪啪啪的声音。不好!别人已经开始了!这时,我的脑海里浮现出欧洲田径公开赛决赛的场面,史东鹏因起跑晚而没能参加比赛。但我却不能象他,必须要跳下去,哪怕只跳一下。来吧,我必须能跳好!

  果然我一向跳得很顺利,总有一股力量在支撑着我。但跳了一会儿,我便筋疲力尽,速度明显慢了许多。我一咬牙,双手更加用力,双脚跳得更快,把最终时间充分利用起来。这时,我心跳加快,汗流满面,大口大口地喘着粗气,就连腿都发软了。

  最终结束时,我最终坐在了地上。我忙问数数的同学跳了多少下,109。耶!我大喊着冲下台去。我又问别人跳了多少下,殷振铎说他跳了89下,何俊雄上气不接下气地说:我跳了143下。

  尽管我们只比赛了一分钟,但我却觉得像一个世纪那么长!看,一分钟跳109下,这不是奇迹,不是运气,不是巧合,而是坚持。如果我放弃了,别说109下,就是19下我也跳不成。我要做一个不向困难低头的人。

跳绳比赛作文11

  我盼星星,盼月亮,终于盼来了今天。今天下午,最后一节课下课时,跳绳比赛就要开始了。

  为了今天,我苦练了一个月,就准备在今天大展身手了,真可谓“养兵千日,用兵一时”啊!

  当一二年级跳完短绳后就是我们高年级跳长绳的时候了。我的心扑通扑通地跳着,紧张得很,生怕跳的时候身体的某个部位勾到绳子,浪费时间。

  当体育教师一声令下,我们班和五年二班的竞争就开始了。同学们一个接一个地跳着,可不久就有一个同学跳掉了,不一会又跳掉了一个。我的心急得不行,心里骂他们不争气。当我跳时,我心里不断响起一个声音:别掉,不许掉!不知道别的同学是否也这样提醒自己呢?

  几圈下来,我真的没掉,也没勾绳。冯老师向我投来了赞许的目光,我一下子自信多了。又跳了好几个,都没跳掉。等又轮到我时,我心里突然涌起一种不祥的预感,结果真的跳坏了。这一次我没敢看冯老师的眼睛,赶快灰溜溜地逃了回去,自信心消失了一大半。以后,我更加倍小心,一次也没跳坏。最后,体育老师又是一声令下:“停!”伴着这个声音,正好是我又跳了全班的最后一个,以完美的一跳结束了这次比赛。

  大家气喘吁吁地赶到计数的老师前面,纷纷询问我们跳了多少个,老师说205个,大家都欢呼雀跃,以为必胜无疑,甚至有人都乐得跳了起来。可是一听到另一位老师说二班跳了258个时,我们立刻垂头丧气了。

  我想,这次比赛之所以失败,是因为有太多的同学跳坏了。耽误了很多时间,说明我们平时的训练还不够扎实。我暗暗下决心,下次比赛我们一定要赢!

跳绳比赛作文12

  如果不是体育老师规定我们都要参加跳绳比赛,比赛的成绩还要存入档案,我一定不会参加,甚至会想办法翘掉我还算喜欢的体育课。没错,我不喜欢跳绳。可我没想到这次的跳绳比赛比往年的跳绳比赛要有趣多了!

  这次的跳绳比赛,体育老师不单单让我们自己班的同学比赛,还让我们在班级里决出优胜者去与其他班的同学进行比赛。听说,这还只是听说哈,好像年级里赛出来的最优者还要去与市里的其他学校优胜者进行pk。一听到这样的消息,我这个争强好胜的假小子便开始跃跃欲试了。我不是想跟班里的同学比,我是想跟其他学校的同学比,我想看看,别人有没有我们学校的同学优秀!

  要想与外校的比,那还是得先浮出我校的水面。我在家里把过去跳过可能一次就埋藏在柜底的跳绳找了出来,在家楼下开始了练习。没等我练多久,我在体育课上就把其他同学都打败了。这也就是我过去一点也不喜欢跳绳的原因,太好赢了。当我一关一关斩将到真正要出现在我校与外校进行比赛的擂台上,已经过去差不多一个多月了。这一个多月里,我在学校比赛时间就比赛,在家里的时候,除了学习就是练习跳绳,搞得楼里的阿姨都以为我很喜欢跳绳。只有妈妈知道我是想要用跳绳去赢一把外校同学,我这文化课成绩没法赢,跳绳应该还是有望实现。

  站在与外校pk跳绳的擂台上,多多少少,我们都还是有些紧张的。我和我将要比赛的对手们一字排开的'站在擂台上,我看见我们大家都在出汗。我想,既然大家都紧张,那我就不要再紧张了,没什么的,都已经比到这一环节了,友谊第一,比赛第二。想归想,实际操作起来,我开始比赛之后就像疯了一样的使劲跳,把过去我跳绳的所有技巧,恨不得一股脑的都使上,生怕赢不了比赛。最后,比赛在我与邻校同学1:1的平局里结束了最终的比赛。也就是说,我没能一个人斩获冠军,还因为跳绳把自己给红遍了全市……

跳绳比赛作文13

  "光阴似箭,日月如梭"。转眼间,我已经上小学六年级了,在小学的六年中,我经历了许许多多的事:有苦恼的,有开心的,还有......这些是我大都不太记得了,但有一件事,我依然记忆犹新。

  那是在阳光明媚的星期二的下午第二节课,全班同学都拿着跳绳到篮球场去比赛,第一轮是海曼.淑宁.紫璇.杨阳、入嫚和我一起比,哨子吹响了,比赛开始了!我拼了命的跳,一个、两个、三个……但是最后的成绩还是很差,只有160多个,我已经尽力了,为什么还是那么的差?"阳扬跳了180个"不知谁大喊,我真不敢相信,这也跟我相差太多了吧!紫璇跳的比我还少,只有130多个,淑宁跟她也一样。

  第二场,轮到欣然那组了,欣然她也很厉害,她跟我也差不多,160多个,这下我可放心了,后来徐老师说:"160个以上的再来一场决胜负。"我也是其中的一位,这次我的心情比上次更紧张了,我真怕我自己全跳的比原来还少。后来叶老师吹哨子,我立刻跳了起来,一分钟过去了,我已经筋疲力尽。这次我居然跳了180个,我高兴得一蹦三尺高,但是更令人吃惊的是欣然跳了205个,这也太神奇太厉害了吧!唉!,看来,我还是比不过欣然啊!虽然这次比赛,我并不是第一,我跳出最好的水平,成功突破了自己,我知道了,只要努力,不管拿到什么样的成绩,都是值得高兴的,这次的比赛我玩的十分的高兴。

  现在我已经六年级了,再过几个月,我就要上初中了,小学生活的点点滴滴都深深印在我的心坎上,永远不会淡忘,以后我又要开始新的生活了,要加倍努力啦!

跳绳比赛作文14

  星期四下午,我们四、五、六年级参加双人比赛的人都去操场比赛了。每个人都激情四射,信心充足,拿着“兵器”上战场了。当然,我们班也不例外哦!

  比赛的人陆续进入了后操场,而我们在校园里玩耍,。仔细想一下,感觉没去给他们当“啦啦队”也怪可惜的,没能看到他们的精彩表演。接下来,我沉入了比赛场面的想象。他们都很紧张,生怕跳得不好,有人的节奏不同,跳几下就被绳子绊住,时而传出:跳的慢点、不行,节奏不一样,重新开始、慢点,跟不上这几种声音。有的同学的跳绳非常不听主人的使唤,一直想和另一边的朋友团聚,结果它们就缠在一起了,使主人被它们两个“淘气鬼”给搞的晕头转向的。

  时间一分一秒过去,一分钟非常短暂。随着老师的一声令下,战斗结束了。比赛的人都回到教室,坐在座位上,累的气喘吁吁的,连说话的力气都没有了。他们缓了一会,才恢复了体力,开始说话。老师问他们跳绳有何感想,有人说:“太累了。”有人说:“太紧张,跟不挑不下去。”我们班的奇葩同学----李珂发表感想了,他说他在校园里疯跑了二十几圈,刚坐下来,就被同学叫到操场上比赛了,他当时力气都用光了,哪有力气去跳绳,然后他就懒洋洋的去操场上扭了几下。我们班的李梦怡同学也说了,她说她的脚疼,发表感想的时候因为感动还哭了,但是我知道,她在操场上是那么坚强不屈啊!我觉得他和李大钊一样,不肯认输,怪不得他们都姓李呢!我真佩服他们俩。

  明天我就要上战场拼搏了,我也我为什么还没开始拼搏,现在就紧张了呢?哎,我好奇葩呀!

跳绳比赛作文15

  一年一度的跳绳比赛即将开始,同学们又是激动,又是开心。不知这次,我们班会赢吗?

  午时第二节课,大家都争先恐后地跑下了楼,生怕错过了什么。

  比赛最终开始了,先上场的是一年级的小不点。他们小巧的身影轻盈地跳跃着,像一只只小鹿一样,仿佛让我们看到了那时的我们。接下来是三、四年级,两个年级的交锋不分上下。而接下来就是我们和六年级的比赛了,我们都明白对手很强大,但同学们都信心满满。我们班的选手还没上场,同学们就激动了起来,有的组织呐喊助威,有的帮忙出谋划策。到我们班了,只听哨声一响,选手们就甩开了手中的跳绳,跳绳在他们手里挥舞着,让人眼花缭乱。正当大家看得情绪高涨时,李冰突然大声喊道:五年级,同学们都异口同声之后喊道:加油!,大家都沸腾了起来,用尽力气大声喊着,这喊声一下子将比赛的气氛推向了最高点。

  我们班下来就是六年级了,只见他们一个个飞快地挥舞着绳子,脚步轻盈地跳着,着实让我们佩服,但又为我们的选手捏了一把汗。

  单摇下来就是双摇了,虽然我们班的单摇不是很好,可是双摇和交互绳就没那么差了。只见同学们一个个紧握着绳子,双脚跳得很高,像小兔子一样轻盈、灵活。

  这次比赛最大的创新就在于教师也参加比赛。这可吊起了我们的胃口,令我们没想到的是,平时常坐在办公室的教师们,有的竟跳得那么好。平时胖胖的胡校长,在赛场上却是身轻如燕,如鱼得水,一下子跳了154个!而同为胖族人的吉教师就没那么给力了,只见他笨拙的身材和一连串搞笑的动作,让大家捧腹大笑,给比赛增添了几份乐趣。

  不论结果如何,都不重要,重要的是过程,只要会体验过程,这场比赛就更有意义。这场比赛,让同学们更加团结。这场比赛,让师生更加亲近,也许这就是这场比赛的意义。

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