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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的课余生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
我的课余生活多姿多彩!我喜欢拉小提琴、骑自行车、溜冰,我最擅长和最喜欢的就是:骑自行车。
有一天晚上,我和姐姐把我们俩的自行车拿了出来,并商量一起比赛,我们是三局两胜。只见外婆那声哨响,我和姐姐就拼命的往前冲。外婆在旁边吼道:“加油加油!”第一局我输了,真晦气。第二场,外婆又吹响了口哨。我和姐姐就有拼命的往前冲外婆在那里给我加油说:“加油加油!陶思睿加油!”听到外婆的话,我使劲的踩,使劲的蹬,把吃奶的力气都用出来了,终于超越了姐姐。第二局我赢了。又听一声哨响,我和姐姐有往前冲,第三局我们打平了。
回到家里,爸爸和妈妈问我们俩谁赢了,我和姐姐异口同声地说:“平局。”妈妈和爸爸的脸上露出了满意的笑容。
这就是我多姿多彩的课余生活,骑自行车给我带来了无穷的乐趣。
我的课余生活作文2
我的课余生活像天上的云一样多彩,画画、滑轮、游泳、写字……要说非常喜欢的项目,当然是画画和滑轮喽!
一年级时,我就爱上了画画,总喜欢在纸上涂涂画画。记得班上有个叫亦晰的女孩子,她可是我的偶像,她画的惟妙惟肖,令我大加赞叹。我有一个心愿,就是有一天能超过她。
后来,我一有时间,便不间断地练习画画,通过努力,现在我的画,花儿娇艳欲滴,大树郁郁葱葱,动物栩栩如生,终于得到了老师和同学们的认可。
课余画画让我的心情舒畅,滑轮也缓解了我的学习压力。
我喜欢滑轮。大班时第一次穿上滑轮鞋在地上走,一不小心就重重地摔了个四脚朝天。可是我并不气馁,自已慢慢地爬起,在教练的帮助和鼓励下,我从一个滑轮的“门外汉”到现在的“箭步如飞”。在滑轮的同时,我还认识了不少的朋友,大家高高兴兴、有说有笑……
这就是我多彩的课余生活,你的课余生活是怎样的呢?
我的课余生活作文3
我最喜欢在课余时间玩了,玩能我放松。
今年中秋节的那天晚上,我和两位堂哥还有爸爸妈妈叔叔阿姨去小径湾的海边赏月。一路上我和两位堂哥都在玩词语接龙的游戏,当他说到“世纪”时,我不知道“纪”后面能接什么字变成一个词语,堂哥也不知道,就这样旅途上的游戏结束了。
到了海边,我和堂哥一起挖了两个坑。我这一刻是“运输工”,不断给堂哥运送“粘土”,让我们的沙坑有稳固的边防,防止我们的成果被流沙掩盖。我们最后突发奇想在两个沙坑中间的“沙墙”下挖一个洞,就这样一座沙制的“立交桥”出现了!爸爸闻讯过来,并给我们取名“汉舟立交”。为了检验我们的立交桥,我小心翼翼的将脚踩了上去,并赶紧走过去,可是桥竟然没有发生任何变化,太神奇了!
这次的赏月,让我收获满满。这就是我充满趣味的课余生活!
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞、吹葫芦丝、做手工、看书以及和朋友做游戏。但是最近,我喜欢上了跳跳鼠。
前一段时间,在小区里,跳跳鼠风靡一时,几乎每一个孩子都人手一个。而我每次做完作业下楼去玩时,只能在旁边默默地看着,心里就下定决心也要学会跳跳鼠。
妈妈刚一给我买到跳跳鼠,我就迫不及待地下楼跳,可我总是跳不好,一会儿不敢跳,一会儿左脚上去了,右脚不敢上。一会儿两个脚都上去了,但是平衡却掌握不好,摔了好几次跟头。看着朋友们跳的又轻松又熟练,我却跳不好,我有点泄气了。
当我失望地拉着跳跳鼠回家的时候,这一切,被下班回家的爸爸看到了。他走过来,搂住我的肩膀对我说:“做什么事情都不会一下子成功,失败是成功之母!走吧,爸爸陪你一起练。”
接着,在爸爸的耐心指导下,我开始摸索技巧,渐渐地我会跳几个了,虽然不太熟练,但是有了很大的进步。
现在,我跳得越来越好了。通过这次课余生活,让我明白了做任何事情都不要轻易放弃,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!课余生活让我收获了很多。
我的课余生活作文5
我的课余生活绚丽多彩,我每天都有自己爱做的事,我的爱好是下围棋。每天我都是以神速写完作业,然后兴冲冲地跑到电脑前下棋,妈妈就叫:“快去写作业啦!”我说:“我先下棋,一会儿再写。”
我正准备下棋时,妈妈就把鼠标拿走了。没了鼠标我怎么下棋啊?
这时,妈妈说:“你不写作业,我就不给你。”我只好去写了。不是吧,第一题就这么难,我都摆了几十遍了,还是解答不出来,我只好往后做了。
哈哈,太棒了,后面的这么简单,我一下子就写了一个单元了。
妈妈终于可以让我下棋了。妈妈还说,下午带我出去玩。我太开心了,就像小猴子一样蹦蹦跳跳的。
今天上围棋课时,我4盘全胜,上课时我居然答对了一道100分的题。今天我太幸运了!
我的课余生活太丰富了,围棋是我最喜欢的一项,今后我一定要坚持下去。
我的课余生活作文6
下课了,老师带着我们一群嘻嘻哈哈的小朋友在操场上玩“丢手绢”的游戏。游戏开始了,同学们围成一个圆圈蹲下。老师问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地举起手来,说:“我来,我来!”最后,老师选了小明。小明拿着手绢,一边围着圆圈转,一边盘算:“到底丢给谁呢?”同学们兴高采烈地拍手、唱歌。小明趁小红不注意,把手绢丢到了小红的背后。这时,小红对面的小丽用一种奇怪的眼神,向她使眼色。小红看见小丽这种奇怪的眼神,好像在对小红说:“小明把手绢丢在你的背后。”小红把手伸到后面摸了摸,摸到了手绢后,她立刻站起来,拼命地追呀追。最后,小红还是追不上,当上了“俘虏”,被罚唱歌、跳舞。小红大大方方地走进了圆圈中间,跳起舞,唱起歌。舞姿优美,歌声嘹亮,赢得了同学们热烈的掌声。接着,小红来丢手绢……游戏在欢乐的气氛中进行着。同学们玩得非常开心。
上课铃响了。老师让同学们回到教室,大家还在回味着刚才快乐游戏的情景呢。
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩。我喜欢骑车、画画、跳舞……但最喜欢的是打篮球。
看到运动场上大哥哥打篮球的帅气身影,我对篮球产生了兴趣。去年秋天,爸爸妈妈开始教我打篮球。我从运球学起,不亦乐乎。
我兴致勃勃地学习打篮球。可是时间不长,我开始泄气了,感觉它有点枯燥,还不见进步。我把篮球踢到一边,说:“篮球太难了,我太小了,不学了!”这时,妈妈走到我身边,语重心长地说:“孩子,任何事情在变得容易之前都是困难的。”我心头一惊,这不是我积累过的名言吗?我思索了好久,最后,告诉自己:“我不能半途而废,不能做困难面前的逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟着爸爸妈妈学习打篮球。
一天又一天的亲密接触中,篮球成为了我的好朋友。我运球越来越熟练了,还能把球成功投入球篮。每当我纵身一跃,用力一投,篮球进篮的那一刻,我心里总会激起喜悦的浪花!
打篮球的经历让我明白了:“世上无难事,只要肯登攀。”打篮球成为我最喜欢的一项课余生活,也成为我做任何事情的“老师”!
我的课余生活作文8
“啦啦啦,啦啦啦……”每当我听到歌手弹着吉他在唱歌的时候,我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九岁的时候。我非常喜欢听音乐,不管是广播里放的,还是在电视上播的,我都爱听。而且边听边跟着唱,也手舞足蹈起来。听多了,这些歌就成了我喜欢唱的曲目,时不时地就哼起一首,快活极了。
一次,我正从电视上模仿歌手们的动作,突然发现有一个歌手边弹吉他边唱歌,惬意极了。于是,我便突发奇想想弹吉他,可是,家里又没有,我也不会弹,怎么办呢?正当我冥思苦想的时候,我突然看到了妈妈扫地用的扫帚,眼晴一转,有了!我就用扫帚当“吉他”弹吧!我拿起一把扫帚,坐在电脑椅上,左手拿着“吉他”前端,右手来回在“吉他”上弹奏,脚在不停地打节奏,嘴里唱出一些耳熟能详的歌曲,“啦啦啦,啦啦啦……”当我唱完的时候,我也像歌手们一样站起身来鞠躬,妈妈在一旁笑着说:“呵呵,唱得不赖嘛!你真有音乐天赋,真棒!”说完,便向我竖起了大姆指,我看了开心地笑了。
这就是我的童年,一个怀有音乐梦想的童年,一个欢乐有趣的童年,一个美好幸福的童年!
我的课余生活作文9
在课余时间里,我经常做家务、打羽毛球、画画等等,它们让我的课余生活丰富多彩。
一天,我在家里玩,看见妈妈在晒衣服,我就想帮妈妈一起晒。于是我便跟妈妈说:“妈妈,我来帮你晒衣服吧!”妈妈笑着说:“你会晒吗?”我说:“还不会哩。”于是妈妈就开始教我了。妈妈说:“先把衣服晾在衣架上,再用衣杆把衣服架到竹竿上去。”我按着妈妈教我的方法做了起来,只见盆子里的衣服越来越少,不一会儿衣服就晒完了。看着晒好的衣服在风中飘来飘去,我开心极了。
还有一天,我和爸爸在楼下打羽毛球,一开始我还不会发球,我说:“爸爸,我还不会发球呢。”爸爸说:“那好吧,我教你!”然后爸爸就开始教我了,爸爸耐心地讲解道:“先把羽毛球向空中一抛,右手举拍对准落下来的羽毛球,向前一挥,球就发出去啦!”说完,还给我示范了好几次。我按照爸爸教的方法开始比划起来,学着学着,我就会发球了。
课余生活中的这两件事情,让我懂得了:凡事只要多尝试,多练习,就一定能做好。
我的课余生活作文10
我和爸爸都有一个共同的特点,我们都喜欢运动。于是,我的课余生活就以运动为主了。
一个星期六的下午,爸爸带我去爬梧桐山。梧桐山位于深圳东部,它是深圳的风景名胜之一。来到山脚下,我兴致勃勃地往上冲,把爸爸甩在了后面,心里真有些小得意呢。我们爬了十几分钟后,发现前面居然是陡峭的木楼梯,有大有小,有高有低,参差不齐的,太吓人了。突然我滑了一跤,幸好爸爸及时抱住了我。这时,天上下起了小雨,我和爸爸更加小心翼翼地走着。又走了十几分钟,前面一片大雾,我和爸爸都看不清前面的路,我们相互搀扶着,沿着雨雾的山路上慢慢地住上爬。陡峭的台阶两边是郁郁葱葱的大树,时而传来几声鸟叫的声音,多么美丽的一幅画面啊!我们又走了好几个小时。途中,我们遇到了很多困难,但是我们都坚持下来了。最后终于到了山顶,站在山顶眺望远处,美丽的景色令人心旷神怡!这时雨停了,太阳出来了,大树在微笑,鸟儿在歌唱,它们仿佛都在对我说:“小伙子,你真棒!”虽然我们累得精疲力尽,但心情愉快极了。爸爸指着那块刻有“鹏城第一峰”的大石头对我说:“这里是深圳的地方。”于是我在石头前拍了一张照片。
这就是我精彩的课余生活!
我的课余生活作文11
我的课外生活丰富多彩。我喜欢游泳、跑步和画画,但我最大的爱好是阅读。我渴望阅读。每当我有时间,我就会拿起一本书,冲进书房仔细阅读。而且每天晚上,我都会看半个小时的课外书。
所以我的`床头柜里总是放着各种各样的书。有百科全书,文学,科幻。每当我有烦恼的时候,我就会走进书房。当我闻到清新怡人的书香,看到精彩的剧情,我的烦恼就会被抛在脑后。
去年暑假,一个炎热的下午,我妈妈要去开会。她走的时候特别叮嘱我把海棠花拿到我房间去倒点水。我在看书,就草草答应了。我把水倒进水壶,然后去看书。我在书的海洋中游泳。像一条小鱼,一遍又一遍仔细的经历着惊心动魄的旅程,听着一个又一个。
读书增长了我的见识,开阔了我的眼界,让我明白了道理。所以业余时间最喜欢看书。
我的课余生活作文12
我的课余生活很有趣,比如:打乒乓球、打架子鼓、打篮球……
但我最喜欢的还是打架子鼓。
有一次,我们在进行架子鼓考级中,我非常紧张,轮到我了,吓得我的心一直蹦蹦的跳着,怕我打错了,所以我就选了老师最喜欢的一首歌,那当然是《逆战》,虽然我打错了,但老师摸摸我的头说:“你进步很大,继续努力!”老师仍然给我过了级,我很高兴。
爸爸在家里买了一台架子鼓,让我打着练一下音乐感,一次我觉的很无聊,妈妈说:“如果你觉的无聊的话那就去打架子鼓去。”妈妈一说去打架子鼓我就一下子精神抖擞,坐到架子鼓前,打的没完没了,直到妈妈叫我休息一会儿,我才从那美妙的音乐中苏醒过来。
我希望我长大以后能够成为一名出色的鼓手,为我们的祖国争光。
我的课余生活作文13
我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩,骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装,但我最喜欢的还是跳街舞。
记得第一次跳街舞的时候,我很胆小,心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄气,想放弃。老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来,跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳,手交叉,右脚踏到左脚的左前方,再把手张开,左右脚交替来回跳动,就这样一遍又一遍地练,终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难,有时跳五六遍也跳不好,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话:“别着急,慢慢来!”后来,我平心静气地来跳,居然跳对了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。
整个暑假我都在街舞的旋律中度过,不管天气多么炎热,我从未缺课。每次上课,我都会累得满头大汗,有时连气都喘不过来,但我从未叫苦。功夫不负有心人,现在我不仅学会了街舞的一些基本动作,而且还会跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有乐,它不仅能让我强身健体,丰富我的课余生活,而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!
我的课余生活作文14
我的课余生活可丰富了,有折纸、做手工,溜冰……不过呢,我还是最喜欢画画!
记得有一次,我画了三个很可爱的女孩子,有两个穿着连衣裙,另一个穿着上衣和短裙,她们手拉着手一起唱着英文歌,讲了这么多,都忘了说她们的名字了,第一个女孩叫淼淼,第二个女孩叫森森,第三个女孩叫晶晶,她们都很开心。
还有一次,我画了两只非常非常可爱的小兔,一只是小白兔,一只是小灰兔。它们在吃红萝卜,得意得尾巴都翘了起来,好像在说:“真好吃,真好吃!”它们的耳朵好长好长呀,眼睛红色的,像红宝石。它们可真可爱!
去年“六一”,学校举行画画比赛,我画了三只狗狗交上去,没想到就得了三等奖,从那以后我就越来越喜欢画画了,每天放学一做完作业,余下时间我都会画一画。我还经常做小报、做剪贴画,我做过羊、牛、马、鸡、兔子、房子、鱼、猫、狗、云、蝴蝶、花草树木、太阳等等……
我明白了:兴趣是最好的“老师”!
我的课余生活作文15
我的课余生活很丰富,可以做实验、做游戏、跳绳、看电视。
我最喜欢做实验,我不仅喜欢做实验,还做过很多科学实验,有:啄木鸟、龙卷风、恐龙化石、杆秤、钟表、地雷包、浮沉玩偶、道闸、跳起的磁铁、刷刷车、笼中鸟、旋转玩偶……我今天又做了一个实验叫“下雨报警器”,它是由两节电池、三根导线、两篇铝箔纸和一个蜂鸣器组成的,往两篇铝箔纸中间放一点盐,再往盐上喷一点水,蜂鸣器就会发出“滴滴滴滴滴……”的响声,我又把盐换成小苏打,蜂鸣器也响了起来,说明“小苏打”也有导电的本领,我又把小苏打换成糖,蜂鸣器却没有响起来,这说明糖没有导电的本领,只有只有甜和使人牙坏的本领。我的实验很成功!因为今天我很认真的做了这个科学小实验。
做科学实验已经成了我课余生活的特殊本领,我很喜欢这个本领,因为这个本领不仅让我很开心,还让我懂得许多科学原理。
我喜欢过我的课余生活。
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