我的母校作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的母校作文，欢迎阅读与收藏。

我的母校作文1

　　今天，又是一个阳光明媚，风和日丽的日子，早晨刷牙洗脸之后怀着愉快的心情去学校。

　　和往常一样来到学校大门，大门热情地和我打招呼说：“你好！”。我进到里面左手边的假山非常壮观，水里的鱼儿在欢快地嬉戏，正中间的雕像是我们学校的标志，很雄伟。

　　继续走，便是旧教学楼，楼内传来同学们的欢声笑语，树上的小鸟正在“叽叽喳喳”的唱歌，非常悦耳动听。

　　接着我来到了侧门，侧门那一排排的树木仿佛军人一样精神抖擞，树下的小草正享受着早晨美好的阳光，在阳光下尽情的跳舞。

　　接着我又来到了棋园，棋园里有很多同学在这里下棋，棋园后面有一片很大的竹林，有很多同学趁着下课时间，在这里聊天、乘凉、嬉戏，尽情的玩耍。

　　绕过竹林便是操场了，在篮球场上，有很多同学在打篮球，在跑道的周围站着许多树木，这些树木好像在给跑步的同学们喊“加油！”，跑道中间有一块绿茵茵的草地，这草地是供同学们踢足球用的。现在足球场上有同学在尽情挥洒着汗水，足球场的附近有一条铺着鹅卵石的小路，通往一个叫亲子林的地方，有很多同学在那玩游戏，旁边的竹子在守护着里面的同学。

　　再往前走就到了新教学楼。一栋用白色墙砖建成的五层楼房，高高耸立在校园中央。新教学楼旁边有许多运动器材，供同学们活动，同学们来到这里，仿佛来到了游乐园，欢快的玩耍，把痛苦的事情忘了，把开心的记忆留下，同学们都很开心。

　　怎样，看了我们学校的美景后，想不想亲身体验，想看就来吧。

我的母校作文2

　　看着三年级的同学在操场上嬉戏，看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁，我心里有一种说不出的滋味。

　　漫步在操场上，欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听着教室里传出的快乐的笑声，我有许多感触，五年的喜怒哀乐，就像天鹅扇动着双翅，从记忆深处翩翩飞来。有一次，我和同学们在一起玩，这时，小刘就不分青红皂白地要打我，我很害怕，吓得逃回了教室。

　　后来我躲在了最后一排的课桌下，才没被他发现。他走了，本以为可以风平浪静，安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。

　　但好景不长，他不一会儿又找到了我。我四处逃窜，突然找到了小金。小金见我慌慌张张的，便连忙问我：“咦？你怎么啦？”我灵机一动，马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。

　　正巧，小好走过这里，遇到了我。“你快到我身后去！”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时，顾不上说“谢谢”，立刻躲到了他身后。

　　小刘见形势对他不利，就灰溜溜地跑了。

　　“谢谢你！小金！”我万分感激。

　　“不用谢！不用谢！同学欺负你，我当然得保护你喽！”小金微笑着对我说。

　　从此以后那个甜甜的微笑就深深地烙印在了我的脑海里。

　　半个月后，我将离开学校了，我舍不得的是母校，舍不得的是老师，我更舍不得的，却是同学们真挚的微笑啊。

我的母校作文3

　　光阴如流水似的，眼间十二年过去了。十二年的学校生活就要结束了，再过一个多月我们即将就要离开了我亲爱的母校。我离开母校的时候，怎能舍不得呢？

　　回忆往事，对母校美好的回忆啊，在我的眼前仿佛出现了一幅幅的情景。让我总会感到很激动。

　　从前的我是个懵懂无知的小男孩，然而我被爸爸妈妈送到了特殊教育学校。当我第一次踏进陌生的学校，我是多么的好奇。我永远不会忘记，老师们不耐其烦地教育我如何做人，让我明白了许多的道理。当我生病的时候，老师送我到医院看病，不让父母担心。我永远不会忘记，当我遇到困难的时候，同学们帮助我如何解决问题。我觉得可爱的同学们好想我的“兄弟姐妹”一样，对我的关心和帮助。同学，我想对你说一声：“我再一次感谢你了，珍贵的朋友！”教室里仿佛我的“家”，让我感到很温暖。操场上曾是我们嬉戏玩耍的乐园。

　　还有我第十一个过了六一儿童节，我获得许许多多的“三好学生”、“少先队荣誉”等奖状。但是最后一个过六一儿童节，说明我们马上就要告别了母校的原因。

　　母校像一位温柔的母亲，她用甜甜的乳汁哺育我们，在他温暖的怀抱里深吸着许许多多的知识。让我在这里快乐健康地成长，我们更要好好学习，掌握许多的知识，把祖国建设美好！母校，我非常感谢你！

我的母校作文4

　　我爱母校，爱母校的一草一木，爱母校的一花一树，爱母校的一人一事。正因为有了母校，才有了我们六个年级21个班所组成的大家庭。

　　一、二年级的我们，被贴上“幼稚、年幼无知、童真、单纯等等”标签。在教室门前那个一年四季绿色如茵的花园里，总能有五花八门的鬼点子。在大雨倾盆的天气，就拽着一把小伞三三两两结伴去花园，拿着一个直径大约2厘米的圆柱体容器，再撑着一把小伞，站立在草丛前，专注地盯着那些叶子。这种叶子是绿色的针状，扎到手会有些疼，但一心玩游戏的我们又怎么在意这一眨眼的疼痛？我们将容器小心翼翼地靠近叶子的针尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。

　　三四年级的我们，被送上新的名称；“聪明、可爱、有主见”。我们大显身手的场地从花园移到操场，从两层的教学楼转移到四层的教学楼。操场上追逐打闹的我我们，教室里朗朗读书声的是我们，课间活动时欢声笑语一片的是我们。

　　五六年级的我们，渐渐有了“能独立判断、能判断真伪、顽皮”的标签。这时的我们，身体长高了，抛却过去爱玩乐的种种。课堂上，试卷上一展身手，奋笔勤书。为了一道思考题而与老师、同学争执的我我们，团结合作赢得冠军的是我们。

　　我爱母校，我爱同学们，我爱老师们，但我更爱我们一起经历过的种种。尝过欢乐，伤心，成功与失败，这恐怕是我小学生涯中最宝贵，也最珍惜的一段美好快乐的回忆。

我的母校作文5

　　我的母校——清华园小学，位于衡阳市蒸湘区呆鹰岭镇。这里环境优美、鸟语花香，给同学们营造了一个舒适的学习环境。

　　刚从门口进来，迎面看到的是一座石桥，石桥上有大大小小的鹅卵石，石桥又叫共好桥。共好桥的右边是一座喷泉，喷泉的周围是一盆盆美丽的盆栽，平常下 课花坛边就有许多小朋友在那研究花卉。共好桥的左边则是荷花池，当荷花含苞待放是，不禁令人联想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"这句诗，而在荷花怒 放时很容易令人联想到"接天莲叶无穷碧，映日荷花边样红"不知道，杨万里是不是看我们学校的荷花才写出如此流传千古的佳句？

　　过了共好桥就看到了宋亭，宋亭是一座木制而成的古色古香的亭子，整体呈深色调。平常休息，我和几个小伙伴总喜欢在宋亭里看书、写作业、嬉戏、赏花。

　　从宋亭往外走，就可以看到三座教学楼，现在有一座教学楼虽在闲置，但另两座教学楼坐满了渴求知识的莘莘学子。再来到我们的绿茵草地，每天课间、体育课、大课间都会有很多学生在这嬉戏、打闹。

　　从绿茵草地往左走，就到了君武厅，君武厅里挂满了同学们用他们稚嫩的小手画出来的画，写出来的字。从君武厅顺着过道往里走就来到了科技楼，科技楼有6楼，到每周特长培训时同学们就会来这上课，而在6楼有图书馆里面有许多书供同学们翻阅。

　　沿着科技楼的过道，来到唐廊，唐廊的顶上有一排排名句均摘自《弟子规》，哦，忘了告诉你，我们学校都以《弟子规》为校训哦！

　　走完唐廊来到宿舍楼，这是我们休息的地方哦！

　　清新的空气、浓郁的学风、勤奋的学子、热爱教育的老师，构成了清华园小学，我们在这努力学习，创造美好的未来！

我的母校作文6

　　如果说相识是一种缘分，那么分离就是用默默的祝福来证明爱情的存在。

　　离开二中已经四天了。四天的牵挂，四天的留恋。想你的时候喉咙哽咽，说不出话来。

　　永远记得她那如玉般清纯温暖的脸庞，永远记得她那慈祥天真的笑容，永远记得她微微扬起的嘴角和飘逸的秀发。

　　我忘不了你在寒冷的冬天里，裹着一件朴素的白大褂，露出的纯真笑容。

　　春天，当阳光照耀在你身上时，你像个孩子一样张开双臂拥抱天空和云彩。如此天真，如此灿烂。太出彩了，想起来就想哭。

　　遇见你的秋日，你在大电影里飞？树叶遮住了她的脸。你的眼睛是如此模糊和悲伤。深深的嵌在清秀的骨子里，深深的嵌在爱的骨子里。

　　然而，为什么我要在我最喜欢的夏天结束时向你挥手告别？我记得每晚散落在你漆黑瞳孔里的灯光，变成记忆中最亮的星星，在星空里闪烁。

　　你的掌心没有湖，但我迷恋你心的飞翔。

　　完全背对着心爱的人，忍住眼泪，我要走下去，我要拥抱明天的日出。寻梦之旅一路坎坷，回忆变得平淡。但是你的一切已经融入我的生活，藏在我的眼睛深处，和我一起闪耀着追求希望，永远，永远…

　　某处/风吹着去年挂上的铃铛/叮当叮当叮当/声音来自心灵的天堂/温柔的爱/漂浮/云雪飘落在梦里/我们在彼此心中留下一系列脚印/浅而深/引向希望/我抚摸你的脸/曾经拥抱过/我不会让对方绝望/你的声音如此温柔温暖/但我有力量推动我航行。

我的母校作文7

　　再见，我的母校！

　　六年的生活并不短，六年的感情并不浅，六年的收获并不少。六年里，我在灿烂的阳光下茁壮成长，给了我成长的厂长和沃土的，就是我的母校――仍图中心小学。

　　如今我即将离开，留恋、难忘和思念纷纷涌入我的心田。

　　我留恋曾经在这摔倒过的操场，留恋这美丽一草一木，留恋这古色古香的教学楼。学校的每一块转瓦、每一株花草、每一件设施，我都想多看几眼，把它们深深印入脑海。

　　我难忘那闪耀着知识之光，滋润我成长的课堂；难忘那让我们绽放花季的艺术节；难忘那让我倍感庄严，心灵得到洗礼的升旗仪式；难忘那丰富多彩的校园节目……这一切的一切，忽然见历历在目。我又沉浸在这欢乐甜蜜的记忆中。

　　我思念知识丰富、和蔼可亲的老师；思念和睦相处、活泼可爱的同学；思念为我们提供后勤服务的叔叔阿姨……我相信，这种思念不会因为时间的推移而褪色。

　　如今我即将离开，我要满怀感激大声地说――

　　谢谢，我的母校！正是你沃土的字样、阳光的沐浴，我才由一株孱弱的幼苗长成一棵挺拔的小树！

　　谢谢，我的老师！正式您无私的关爱，的教诲，我才由一个不懂事的孩子成长为一个羽翼渐丰的少年。

　　谢谢，我的同学！你们让我拥有了更多的兄弟姐妹，体会到了集体大家庭的无限温暖。

　　如今，我即将离开，此时此刻，点点滴滴汇聚了千言万语也无法表达对母校的感激之情。

　　岁月总是稍纵即逝，敬意总是与日俱增，感谢总是没有尽头。

　　再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学！我将永远铭记你们的教诲、希翼和帮助，满怀信心、勇往直前地穿越未来所有的晴空和雨季！

我的母校作文8

　　宝贵的时间像流水般的过去了，我的小学生涯也已翻到了最后一页，很快，我们就要重重地合上这一本《小学》。

　　离别，离别应该是痛苦的，我幻想着，当我们几个伙伴背起承重的压力离开束缚我们自由的母校时，我们心情是如此的激动，感觉像一只快要飞翔于天空的小鸟，但是离别就在那一刻开始了，怀着激动的心，心中的喜悦似乎把我们已融化了，可是当我们一只腿踏出校园的那一刻，不知为什么，腿此时的这一刻似乎变的好重，我才明白，原来我们再怎么憎恨这里，它毕竟是我们在一起生活过的地方，是有了感情的。可是总是在这一刻才知道，对我们来说已经晚了呀！

　　黄昏，我慢慢地走进母校，细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞，犹如烧红的天空，映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵，它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗！回想起，这是多么令人兴奋啊！

　　走进教室，看着一排排整齐的课桌椅，同学和老师仿佛都在眼前，他们是在上语文课吗？怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗？黑板上似乎出现了奇妙的“12345……”。耳旁，回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡，时而快乐，时而兴奋；时而悲伤，时而酸楚，这是一种多么奇特的感觉呀！

　　走出校园，已是晚上，马路上灯火辉煌，我回头看了看母校，深情地说：“母校。我要和您说再见了，但您曾经的笑容永远留在我心中。”

我的母校作文9

　　过去的日子如流水，一去不复返，过去的日子如流沙，想要抓住它，它却从指缝间溜走了。六年的小学生活眼看就要结束了，我不禁潸然泪下，回忆着和同学、老师之间那一幅幅温暖，快乐的画面，这些画面会永远印在我的心田。

　　忘不了二年级的一个冬天，天上下起了鹅毛大雪。一下课同学们就欢呼着跑到操场上，堆起了一个个雪人，打起了雪仗。操场上留下了我们一串串欢快的脚印。

　　忘不了四年级的一个秋天，校园里的几棵果树结出了果子，学校里飘着一股清新的果香。那个时候放学了，同学们都成群结队到果树下面捡果子，再把果子当成弹珠玩，我们玩得不亦乐乎。校园里随处可见我们欢乐的身影。

　　忘不了五年级那一会，我们的学校里修建了一个小广场，里面有个大鱼塘，鱼塘里有不少小鱼。我约了一个朋友。那天只要一下课，我们都趴在大鱼塘边上抓了不少的小鱼。我们在小广场里留下了一阵悦耳的欢笑。

　　忘不了六年级我们全班的同学在老师的带领下在运动会上拼搏，我们为了班级的荣誉而努力，在操场上尽情地挥洒我们的汗水，终于获得了第一名的荣誉。

　　忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之间与同学老师之间发生的点点滴滴，这些快乐的记忆就如同无价之宝，值得我们好好地珍藏。这些记忆如同珍珠一般流光溢彩，让我无限留恋。

　　可光阴总是一去不复返的，等到半年后，还能让我见母校一面吗？别了，我亲爱的母校。

我的母校作文10

　　小学的生活即将结束，过去的点滴就像一颗颗珍珠，留在我的记忆深处，带给我许许多多难忘的回忆！

　　体育场上的呐喊，每周一升旗仪式上的宣誓，下课后同学们的相互帮助，运动会上的加油助威……都令我难以忘怀。

　　抚摸着操场的'银杏树，打开记忆的闸门：坐在树荫下看漫画书的我们，在树下玩游戏的我们，在树下做早操的我们……那些美好的记忆一下子都浮现在了我的眼前。

　　记得一个烈曰当空的上午，六十米跑步比赛开始了。只见"小明"做好准备姿势，只等哨声响起。激动人心的时刻到来了，体育老师吹响了口中的哨子。"小明"听见哨响，腿飞快的跨着步子，双手弯曲，前后摇摆。站在跑道两旁的同学们也不闲着，都在大声的为自己班的同学加油助威，我也不闲着，大声的喊："小明加油，加油……！"当然小明也不负众望，第一个跑到终点线。那时全班同学都为小明第一个冲到终点线响起了雷鸣般的掌声。比赛的人虽然不是我，但是我也为此感到高兴，因为那不仅是小明的荣誉，也是我们班的荣誉。

　　童年的事，一桩桩，一件件，怎么说也说不完……

　　再见了我的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学！无论我走到哪里，五彩缤纷的小学生活都将是我心？最美好的回忆！

我的母校作文11

　　故园草木常入梦，蓦然回首非昔同。

　　当莘莘学子回到母校，在记忆的引导下，寻访昔日的一草一木，都在感慨母校变新了，变美了……

　　以前校园里南侧灰色的教学楼已经失去了踪影，取而代之的是由红白两色的瓷砖贴满了外墙，整个教学楼在校园中显得格外抢眼，白色显得纯净、红色显得活跃。明亮的颜色映衬出我们小学生天真、活泼的个性。

　　母校先后建起了图书馆、电子琴室、舞蹈教室、微机室、语音室、实验室等功能室。还记得当我们第一次踏入这些功能室的时候更多的是惊喜：微机室先进的多媒体教学设备，学习机的液晶显示屏、配置高端的主机；语音室师生互动、生生互动、自主学习模式的多样；图书馆品种多样内容丰富的藏书；实验室各种科学设备实验仪器，令我们眼花缭乱……这些功能室让我们的校园生活充满活力，更加幸福。

　　我们的母校从1978年到20xx年，30年的风雨历程，30年的丰功伟绩。南教学楼大厅的荣誉展堂，每一块奖牌、每一个奖杯都记录着历届老师、学生的辛勤付出与拼搏汗。每当走入这个神圣殿堂我们都激动不已。这些荣誉激励着我们更加勤奋努力。现在母校是我们的骄傲，将来我们要让母校以我们为骄傲。

　　我们的校园三十年耕耘不息，三十年锐意进取，织就了桃李满园，芬芳画卷。三十年前的母校简洁朴素，三十年后的母校深沉醇厚！

　　我们不会忘记母校，母校更不会忘记我们。母校的每一寸土地都刻印着我们成长的足迹，这些足迹汇聚成了母校的辉煌。

　　我爱合作！我爱经风沐雨30载的母校！

我的母校作文12

　　光阴似箭，转眼之间，我已经快要毕业了，在学校快乐的日子，已不知不觉进入倒数计时的阶段，六年来在学校的点点滴滴，都让我难以忘怀，我一定要好好珍惜毕业前的每一分每一秒，让我的小学生涯，不留下一丝丝的遗憾。

　　回想过去跟同学的相处片段，我们由陌生进而熟悉，更进一步成为无话不谈的知心好友，如今我们之间的情谊有如手足，大家相处班级就像一个大家庭；英语歌谣比赛前，大家都绞尽脑汁编舞，利用空档认真的练习，比赛当天更是连家长也出动为我们梳妆打扮，将团队精神发挥得淋漓尽致；月考前，老师不辞辛劳的帮我们复习课业，同学们也互相督促；校庆运动会时，大家努力拼搏为班级争光；六年来虽然偶而有些争吵，偶而有些不愉快，不过在师长的开导下大家立刻言归于好；我们从不记仇，我们学会了包容，全班充满了温馨。

　　如今，我们即将毕业了，心中虽然充满着无限的感伤，但是同学们真挚的友谊，却与日俱增愈来愈紧密。每当回忆起老师们的谆谆教诲，不论是在课业上还是品德方面，都为我们奠定了良好的基础，使我们各方面都不断的精进，在此，我要大声的说：“老师，谢谢您！”学校是我的第二个家园，这里有我成长的足迹，学校使我的生活变得更多姿多彩、知识越来越丰富、成长越来越快。

　　学校为我的小学生涯，增添了绚烂的色彩，那些属于我们的欢笑声和嘻闹声，将是我生命之中无可取代的瑰宝，也永远是我内心深处的甜蜜回忆，我要大声的说：“谢谢你，学校！”

我的母校作文13

　　六年的光阴像一支停不下的飞箭，仿佛一眨眼就不见了。再过一个多月，我就要离开我亲爱的母校了，我真的是分的不舍。

　　我依稀记得，从踏入校门的一刻起，我就被这个美得象一座花园的校园吸引住了，下课时，我和几个小伙伴一起来到操场。来到一棵小树苗下，我们在树干上刻下了身高。六年过去了，曾经的小树苗已经长得郁郁葱葱了，每一次在这绿饮如盖的树下休息，我总不会忘记，这长高了的树和我们在树上刻下的“身高”。那里遗留这我们美好的童真。

　　嘿，朋友，你知道吗？我们学校近年来扩建了许多，新建了一栋教学楼。我们的学校条件好了很多，也有了更多的游戏空间，但是，我还是常常站在老操场旁，回忆着我和伙伴们嬉戏的每一瞬间“老鹰捉小鸡”时的欢笑声，跳绳比赛时的鼓励声，篮球比赛时的阵阵喝彩。常常萦绕在我的耳畔，那些往事，桩桩件件，仿佛还是昨天刚刚发生的事儿。

　　前几天，妹妹告诉我说，老师太严格啦，她真的不愿意去上学了。我笑了，但是心里去酸酸的。其实老师的严格是对我们的一种爱。而再过一个月，我却再也感受不到母校老师那如春风般的关爱了。从前，我总是可以骄傲地说：“以后小学上学的时间还长这呢！”可是现在我却没有了这份底气。

　　哦，还有我那形影不离的好朋友，是母校让我们走到了一起，即将分别，而她们的影子永远留在我的心中。

　　炎热的夏日已经来到，而我与母校分别的日子也已经不远了。再见了，我的母校。再见了，敬爱的老师，再见了，亲爱的同学。

我的母校作文14

　　小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树，艳丽绽放的鲜花，闪闪发光的星空雕塑，一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场，时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声，欢快的歌唱声，快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱，篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……

　　一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的，很舍不得母校。或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场……母校，你永远是我至亲至爱的母校！

我的母校作文15

　　就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年……

　　四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！

　　六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是“知人知面不知心呐”！刘老师的课堂出乎我的意料——因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。

　　遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！

　　哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！

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