在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的身边的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的作文1
“美到处都有，我们不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们认真观察思考，就会不断发现生活中美好的事情与事物。
早晨，阳光明媚，我走在上学的小路上，风姑娘轻轻擦过我的脸颊，我不由自主的走到了一片绿油油的草地上，它绿的新鲜、绿的柔嫩，好似刚出生的小娃娃一样娇嫩。这些小草，好像大地的主人每天沐浴着暖和的阳光浴，十分舒适。气温骤升，干旱的土地，让小草严重缺水，嫩绿的小草也卷了叶子，变得枯黄了。
这天，天空中下起了倾盆大雨，很快，天空中就拉上了雨帘，一会儿滴滴嗒嗒，一会儿哗哗啦啦的！大雨就像一个歌唱家。在这悦耳的歌声中，小草摇摆着他的身体，跳着别有风趣的舞蹈——摇摆舞，高兴极了。
雨停了，小草们挺直了弯曲的身体，也伸展了卷曲的叶子，枯黄的叶子也有了新的绿意。肥沃的土地是小草们美丽的家园，他们仿佛在交谈着什么，有的说：“这场雨下的太及时了！”有的`说：“这次可让我吃饱喝足了。”还有的说……小朋友们跑过来看着那些可爱的小草，露出了灿烂的笑容！
我相信人生就要尝遍百味，勇敢面对，坚持不懈，就会有美好的奇迹发生，这就是在我身边的美！
身边的作文2
文明是什么？文明是我们日常生活中的点点滴滴。文明是在路上的一次无意的礼让；文明是清晨下楼时邻居间那亲切的问候；文明是在校园里拣起一张废纸。只要你留心观察，一定会发现文明就在我们的身边。
文明礼仪是从日常生活的小事表现出来的。很多时候一个微笑，一个动作，一句话都会体现我们的文明修养。记得去年寒假里，我和妈妈在南京乘公交车去舅舅家。妈妈一手提着行李，一手拿着电脑，我紧紧地拽着妈妈的衣服，好不容易挤上了车。我一看只见车里面人挤着人，水泄不通。我心想：怎么这么多人呀？嗨！今天真倒霉，肯定没有位置坐了。我正想着，不知不觉被人流挤到了一位大姐姐的身旁，大姐姐站起来，笑眯眯地对我说： “小妹妹，来，坐这里！”我听了非常感动，连忙道谢。
我坐下后，仔细地看了看大姐姐，她留着齐肩的长发，干净清秀的脸庞，一双水灵灵的眼睛，嘴角微微上翘，带着迷人的微笑。让人看了，如同一阵清新的春风吹入心田，暖暖的，柔柔的……窗外的'风还在“呼呼”地吹着，我隐隐感觉到这个冬天不再寒冷。
文明是股清泉，淌入我们的心田；文明是根蜡烛，点亮了我们的人生希望，文明是座灯塔，指引我们走向幸福的人生。文明就在我身边。
身边的作文3
爱在哪里？我曾这样询问自己。
还是从亲人说起吧。我有一个长我5岁的姑姑，小时候，吵闹是常有的，事后总是她先来道歉。如果是我做错了事情，她也会严厉批评我。
更加让我心怀感恩的，是师爱。数学老师的爱是直爽的，语文老师的爱则是细腻的。在学校，为我们的学习而忙碌，在家里，为我们的学习而思虑。不仅关心我的学习，还关心我的身体。记得开学初我生病了，白天，老师会观察我的身体状况。晚上，老师会询问我的身体状况。谢谢您，我的老师！
最让我感动的是陌生人的关心。有次我坐公交车睡着了，醒来的时候，头下枕着的`，是后面阿姨的衣服。虽然我们素不相识，但是他们对我伸出了温暖的手。我曾看见过这样一篇文章：一个雨天，一辆公交车上的玻璃碎了，先是一位姐姐用雨伞挡住了外面的风雨，后来是一位哥哥，再后来是一位农民工叔叔……就这样一直到总站，公交车仿佛比往常更加温暖。
在生活中，我们无时无刻不受着来自老师，亲人，朋友的关爱。“滴水之恩，应当涌泉相报”。随着时间的推移，我们可能忘记了帮助我们的人的长相，但他们所带给我们的影响，却受益终身。爱一直都在我身边，像是一盏明灯，指引着我。
让我们把爱传播出去吧！让更多的人感受到爱在我们身边，让那些需要帮助的人得到帮助，得到爱。
我现在能做的很少，但我相信，我长大以后，一定会成为一个有爱心的人。回报社会，让爱充满每个角落。
谢谢您们，谢谢关爱我的每个人！
身边的作文4
美是什么？美是拥有一颗善良的心，行善而不求回报；美是献出自已的一份爱，让他人得到温暖；美是帮助别人的同时，自己得到快乐。美，无处不在，它时刻在我们的身边，让我带领大家走进生活中的美。
春天，春暖花开，空气是那么的清新，天空是那么的湛蓝，一切是那么的美好。桔红色的身影展现在我眼前，走近一看，原来环卫工挥动着大扫把，将马路扫的'一尘不染。在春风的吹佛下，桔红色的身影构成春天最美的一道风景线。
夏天，酷暑炎热，太阳煎烤着大地。人们吃着解暑的饮料，纷纷躲进了空调房避暑。只有环卫工人孤身一人顶着烈日，不怕酷暑，不怕炎热，依然坚持在工作岗位。他脸上豆大般的汗珠不断往下流，透过晶莹的汗珠仿佛让我看到一颗美丽的心。
秋天，秋高气爽，风一吹，满树枝叶纷纷落地。默默无闻的环卫工人拿着扫把不厌其烦地一次又一次把落叶扫净，用勤劳的双手，美化了整洁的城市。他扫地的动作犹如一个舞蹈家，动作是那么的优美。
冬天，北风呼呼，大雪纷飞。人们在家里吃着火锅，捧着热水袋，而环卫工人却在寒冷的空气中拿着铁锹，有节奏地铲着积雪，为我们开辟出一道小道。雪越下越大，他身上已披上了银装，这件大自然送给他的银装在我看来是如此的美。
赞美环卫工作的人比比皆是，可是真正愿意做环卫这份工作的人却少之又少。他们不怕苦，不怕累的为人民服务，他们的美最可敬，我被他们这种美深深地感动着。
身边的作文5
文明其实很简单，把垃圾丢进垃圾桶里，给老人让座，帮助需要帮助的人，这些小事都是文明的体现。
我有一次出去外面买东西，有一条马路上车辆很多，又没有红绿灯，过马路要十分小心。正当我要过去时，一辆车开过来，本以为又得等好久的'我发现这个司机竟然停了下来，微笑着示意让我们先过。 这一个举动让其他车也纷纷停住脚步，静静地等待我们过去。我们也三步并作两步飞快地走了过去，生怕耽误了时间。我一边走，一般心想：这个司机真好，真讲文明，是我们的好榜样。
还有一次，一个小女孩摔倒了，坐在地上哇哇大哭，很多路人都无动于衷，但有一位大学生姐姐赶快走上前去，拉这个小女孩起来，并轻声安慰她。小女孩渐渐不哭了，反而笑了：“姐姐，你真好。” 这不就是文明的体现吗？那女孩灿烂的笑脸不就是最好的见证吗？
有一次，我坐在公交车上，一位老奶奶走上来了，有一个哥哥马上站起来，把老奶奶搀扶到他原来坐的位置上，而他自己则站在老奶奶身旁。这是一种多么伟大的精神呀，这是一种多么高尚的品德啊。
文明就在我们身边，文明只是举手之劳，可每个人都做到了，这些微不足道的小事就变成了一件大事，难道我说的不对吗？勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该牢记，将文明记在心中，永不忘 记。
身边的作文6
美是一种和谐的美，非洲草原上，狮子、大象、河马，它们相互依靠相互依存，如果少了一种，便有许多生物会因没了食物而死亡，所以我们不要杀害动物，正如姚明所言：“没有买卖就没有杀害。”
美是一种环保的美，垃圾桶边上的.可回收与不可回收，它们只要走入自已不同的家，就可使环卫工人减少很多的工作量，所以我们在丢弃垃圾时不要忘记，正如周讯所说：“垃圾早分类，环境分外美。”
美是一种内在的美，各行各业，不计其数，如医生、警察等等他们为人民服务。
救死扶伤，声张正义，以一颗善良的心对待弱者，人们说：“为人民服务是光荣的。”
美是一种信任的美，大街小巷中，老人，中年人，儿童。
他们相互信任少一点怀疑，如果老人摔倒了搀扶一下，需要帮助时伸出双手，我说：“多一份信任，多一份阳光。”
美是一种团结的美，在体育竞赛的各大比赛中，NBA，世界杯，奥运会，他们为了祖国的辉煌，拼尽全力，争光添彩，以一颗赤子之心回报祖国，古人云：“人心齐，泰山移！”
身边的作文7
转眼间，我已走过初中阶段的二分之一。有许许多多的事都已模糊，只有这几件事，至今让我常忆常新。
镜头一：课间，教室里。总感觉什么再流，一看，呀！流鼻血了，我赶紧与老师说明情况，几个女同学一看我流那么多，又是捐纸又是拿水。那时候的情景，我流的鼻血真如瀑布一般，又快又猛，把我那几个同学都吓得皱起了眉头，还好有一个同学懂一点医学知识，帮助我止了血，而我的同桌则拿出他的宝贝“东阿阿胶”，“喏，给你的，快吃吧，能补血。”“哦，那谢谢啦。”
看吧，幸福很简单，朋友真诚的帮助是幸福。
镜头二：“同学们，期末考试结束后的第四天，你们可以来学校看分数，你们谁来？”我踊跃报了名，成为六名“幸运儿”之一。为什么叫“幸运儿”？且听我慢慢道来。那天，我们来到学校，看到自己成绩比往常好，我乐了，老班也乐了。我们都嫌回家太早，就把老师的`办公室打扫了一遍。其实，也很简单，就是把墙角的垃圾给消灭了。老班心情好，自己提出要掏腰包请客，我们那叫一个乐呀，真是意料之外呀！
看吧，幸福很简单，师生间的互相关爱是幸福。
求学在外，总会接到父母嘘寒问暖的手机短信，我们会感到幸福；在公交车上给老人孩子让座，我们会感到幸福；看到自己一手栽种的小花渐渐长大，我们会感到幸福……
只要用心去体会，发现，就能感受到。
身边的作文8
有一只狗原本有很多朋友，并一直结伴在湖边玩耍！ta高傲自大，总是用言语指责怒骂去伤害ta身边的朋友！直到有一年一个冬天ta身边的最后一个朋友也将离ta而去！有一天ta和朋友吵架了，就独自一人在靠近湖边玩水，踩到一颗长有青苔的滑石掉进了湖了，ta拼命的挣扎，挣扎到全身没有力气的时候，恰当此时过来一个屠狗者抛来了一根打着活结的绳，狗看见了救命的`稻草，胡乱的就钻进了绳套，让屠狗者救上了岸！狗上了岸来不及抖身上的湖水，一个劲的摇尾并嗯嗯发出声音表示感谢！狗只是忠诚的想，我命不该绝，遇见了好人！屠狗者心里奸笑着的想，狗还挺肥，杀了可以卖个好价钱，皮毛金黄金黄也是不错的材料！屠狗者牵着狗往家走，边走边笑！狗瑟瑟发抖，边走边滴水！狗只有感激之情，这种激动让浑身充满了热腾腾的水蒸气！一直乖乖的顺着屠狗者走向万劫不復的灭亡之地！狗被寒冷饥饿侵食了内心，没有机会考虑自身处的环境是否安全！没有机会考虑就身不由己的让人牵着走了！殊不知套在ta脖子上的是一个活结，前面的人可以随时随地的一用力就可以置狗于死地！
这个故事告诉我们，用自己的眼光去判断别人因什么而来因什么而去！并深刻的要懂得了解一个人为何会这样那样的对你！意识到谁是你身边真正的朋友和敌人！不要等到危险来临也不知道临危思变也不知道自己身在何处！
身边的作文9
对我来说，美好生活中的美，是身上漂亮的衣裙，是口中精致的美食，是弟弟画笔中一幅画……亦是古筝老师手下的一首曲子。
不久前，老师教了我一首古筝名曲《战台风》，可因为那首曲子太难弹了，我弹起来，却像首绵柔无力的《战微风》。当古筝课上老师差点被催眠过去时，这才无奈地叹了口气：“算了，我弹给你听吧！”
老师坐在古筝前，开始弹奏。开头描写了台风前的小雨。低沉的琴声，将我带进了雨中的世界。忽然，老师右手用力，雨声变得青翠响亮。雨中的引子弹奏完了，方才的小雨成了瓢泼大雨。雨点仿佛倾盆而下，琴音高亢而激烈，那是台风来临的前奏。雨声忽然变小了，老师右手在低音的地方用摇指弹奏。恍若魔鬼的狞笑声，听起来震撼人声，接着，是曲中的高潮了。老师右手快得让我眼花缭乱。由摇指和扫弦组成的.琴声，从低音到高音，用激烈的乐声，为听着谱了台风声，亦将人拉进狂风大作的世界。高潮后又是一个高潮。老师的琴声由小声至大声，我只觉得自己要被大风吹走。渐渐的琴声开始温柔，我仿佛听到了人们台风后逃生的开心笑声。一曲终了，我如痴如醉。这么美的乐曲，我陶醉其中，不能自拔。
原来，我学了如此美妙的琴声，可我却不好好弹。我真想快点掌握着美妙的乐曲，并且发现生活中更多美的东西！
身边的作文10
我的妈妈是在小区里收物业费的，她一个月的工资就一千多块钱。
每次妈妈带我去逛超市的时候，买的都是我不喜欢吃的零食，如没味道的饼干，干巴巴的面包……而我每次想吃那些可口的小零食的时候，妈妈都会说那些都是对身体不好的垃圾食品。可是我说：“那些不就是夹心的面包而已又没事。”可妈妈怎么样都不愿意给我买，我只好带着不悦的'心情回家，我都有点儿因此而讨厌妈妈了。
记得有一次，我身上有一块钱，买了一根烤肠，妈妈恰好来接我，看到了烤肠，就生气的说：“你怎么能买烤肠吃？这都是用死猪死牛做出来的，下次不可以吃了！”可我在想，吃一根又没多大事，就是怕我花钱呗。
一个星期后，妈妈又带我去逛超市，我又跟妈妈说我想吃夹心面包和夹心饼干等中意的零食，妈妈和以前一样，还是说了不可以，但妈妈给我买了一袋牛奶，结好账后我还是一样带着不悦的心情回到了家，开门把鞋脱了后，直接走到了我的房间，打开灯，首先看向我的书桌，顿时我有点不相信我的眼睛，桌上全是我喜欢吃的零食，我敢肯定这是妈妈买的，我顿时明白了，其实妈妈并不是不给我买，而是一直在骗我，先是故意让我不高兴，再突然让我高兴到不行。
所以，妈妈是爱我的！我喜欢妈妈的“骗”！
身边的作文11
爱是温暖的春风，关爱是温暖阳光，会使冰雪融化；关爱是绵绵细雨，会让小草破土；关爱是凉爽清风，会给我们的生活带来心旷神怡。
在一个闷热的下午，我骑着黄色的小单车去上兴趣班，嘴里唱着欢快的歌谣，当遇到一个土坡时，忽然脚下像踩着云朵一般，扑通一下摔倒在路旁，嘴里嘟囔着真倒霉！真倒霉！当我爬起身，才知道更倒霉的事情还在后面：可怜的小单车的链子掉了。正当我一筹莫展时，一位骑单车的叔叔从我身边经过，他三十出头，身材魁梧，长得浓眉大眼，一副很和善的'样子，看到我愁眉苦脸的样子，就问：小朋友，你怎么了？需要帮忙吗？我一脸无奈的说：我的车链子掉了。别着急，我来帮你看看吧！说罢这位叔叔就下了车，三下五除二，娴熟地给我那可怜的小单车安好了链子。我高兴的连声道谢：谢谢叔叔！谢谢叔叔！叔叔摆手说：不用谢！不用谢！看着他渐行渐远的背影，我心里涌起了一股暖流。
通过这件小事，我深深地感到，乐于助人是一种得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
身边的作文12
记得有一次我回家在巴士上遇见了一位斤斤计较的人，但他又改变了一个人的一生的命运。
巴士上大家极度劳累地睡着了，只有一对夫妇为一个小孩忙上忙下没有停过，而小孩一声不响，安静地熟睡，像是极其享受这份宁静。突然，在某处巴士过大桥时，一位大叔打起了如雷一般的呼噜声。大家都用仇恨的眼光斜视了他一眼，各自埋头自己的世界。我也顺势戴上耳机，听起了歌。就在这时，那位熟睡的孩子被呼噜声惊醒，放声大哭，越闹越大声，如同失去了安全感。而打呼噜的大叔反倒是让小孩的哭声给吵醒了，只见他不耐烦地冲着那对夫妇破口大骂。大体上只听得清他一个劲叨叨不停：怎么当父母的'，一个娃娃的哄不好！
约莫过了五、六分钟，众人实在都听不下去了，纷纷劝说道：不要再争吵了，何必和一个孩子较真，何况还是你先打呼噜把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不挠地。夫妇俩只得提出他们下去换车。既如此，大叔还是不肯做罢，更提出无理要求，让夫妇俩把孩子留下。
见此番情景，人群中也不知是什么人报了警。等到警察赶到时，经一翻询问后，只见刚才还据理力争的夫妇，现在竟吱吱唔唔，不敢做声。正当大家都好奇时，夫妇俩竟被警察带走了。事后才知晓，原来那对夫妇竟是人贩子。大叔也是无意间发现他们的鬼计，才不得不出此下策。人群立刻响起了热烈的掌声。
而我也为初始对大叔的想法感到羞愧，原来是错怪了大叔。
身边的作文13
美是寒冬中的一把火，温暖人们的心灵;美是一股滋润小溪的泉水，给小溪带来清凉;美是一句良言，给身临绝境的人带来解放。而美就得让我们观察与发现——
那一天，我走在回家的路上，望着天空乌云密布，心中不禁浮起了烦闷的心情，于是叼起自己最爱吃的棒棒糖，可是怎么舔都不觉得甜，突然响起轰隆隆的雷声，我撑起伞，以防下雨。
不一会，果然下起了大雨，伴随着闪电世界亮了起来，显得大街一片白茫。雨滴在我的伞上，跳来跳去，呈现出一场优美的歌唱会。走着走着，远远地望见了一个小女孩坐在街边，没有伞，只能够在树下避雨，雨打湿了她那干净的衣裳，头发被吹得很乱。
突然，一辆黑色轿车飞驰而过，我想：应该是她的父母来接她了!我望着小车，本以为它会停下，可是它却没有停下，还把小女孩弄得全身是泥水，我感到失望，不禁为小女孩感到难过。
我打算离开这里，突然，我的身后射着一束灯光，我转过头去，那微弱的`灯光由远及近变得越来越亮。灯光后逐渐显出一位大叔骑着三轮车的轮廓。“小女孩，你怎么还在这里?你的父母呢?”大叔问小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了，大叔果断地决定带小女孩回家，说完拿出毛巾在她身上头发上擦拭。随后，带着小女孩消失在倾盆大雨的街道上。我看到这一幕，看着小女孩一副温暖的表情，不禁流出了珍珠大的眼泪，我不禁为大叔的善举感动!
美就在我们的身边!我们要善于去发现美，学习美，传扬美……
身边的作文14
大家身边有很多的美，比如：内心美、外表美、写的字美今天我写的是一个人的内心美。
他在我们班可以算得上是除尘台风！他从教室刮到办公室，办公室一尘不染；他从办公室刮回教室，教室变的没有任何垃圾；他又从教室刮到外面的走廊上，走廊立即变得干干净净。
他也是一位乐于助人的台风，他在同学钢笔坏了的时候，把自己的钢笔借给同学用。放学后主动留下来整理课桌，早晨帮老师烧水、替老师把作业拿到办公室几乎所有的好事都让他干了一个遍。
他在学习上也有很大的进步。在课堂上，他积极思考、踊跃发言，考试成绩也提升了不少。
我觉得他勤奋、努力以及乐于助人都是他发自内心的'美而创造的。如果说他没有发自内心地想变好、变美，他的眼里不可能看到那么多的活儿、他不可能在学习上那么认真、他不可能关注到别人是否需要帮助，他不可能
他发自内心的美，让他改变了许多；他发自内心的改变，让他改掉了以前不好的习惯，变得越来越好，越来越棒。
身边的作文15
有时，你觉得有些没什么大不了的小事，往往会酿成大错。哪怕是我们这种小学生，也能感到，道德抉择无处不在。
那时，大约是在我四年级的时候，我身体不好，妈妈让我带一管泡腾片去学校。
下课了，就在我打开泡腾片准备泡的时候，被身边的同学发现了，他们问我，这是什么？我说，这是泡腾片。话才刚说完，他们就伸出了手，“给我一片好不好？”没有办法，为了应付他们，我只好将泡腾片分给了他们。
谁知，拿到了泡腾片的'同学告诉了其他同学，导致更多的同学来我这里拿泡腾片，直到我自己只剩寥寥无几的几片了，我无可奈何地对着他们大声说：“我的泡腾片不够了，所以不能再给人了。”说完，便把泡腾片放好了。
虽然都这么说了，可仍有几个嘴馋的家伙不死心，跑过来对我说：“可不可以再给我一点？”我坚决地说：“不行了，我都快没有了。”他又说：“那这样吧，你给我一片，我给你两块钱。”我想都没想就答应了。
但是，钱握在手中，我的心里竟然不安了起来。我收了他的钱，不就成了卖东西的商人了吗？可是，把钱还回去的话，我就亏了……经过了一次次激烈的思想斗争，我决定了，不收他的钱。
于是，我走到了他的座位旁，把钱还给了他，并说：“我不能收你的钱，这片泡腾片我送你了。”
道德就在我们身边。我们要从小尊重道德标准，做一个讲道德，有底线的人。
【身边的作文】相关文章：
身边的关爱作文08-13
身边的诚信作文08-19
身边的天使作文07-28
身边的环境作文08-08
身边的亲情作文10-30
我身边的作文10-28
身边的同学作文05-23
身边的风景作文10-17
有关身边的作文11-15
身边的榜样作文10-24