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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的机会的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
机会的作文1
在我十一年的生活中,发生了无数多件事,这些事就像好多小浪花。随着时光的流逝,好多浪花都平息于生活的大海里,仅留下一两波。其中一波就是这件令我感动的事。
一天中午,我和妈妈走在回家的路上。我们不时会闲谈几句。突然,一阵哭声打断了我们的闲谈。
我们循着哭声望去,那是一个盒子。妈妈猜测道:“那里面可能有小猫。”
我们走近一看,果真是两只刚出生几天、乳臭未干、没有主人(或妈妈)而且似乎还不太会喝奶的小猫。它们痛苦地呻吟着:“哇!喵!”然而就在它们身边,摆着好多面包渣和一盒插着吸管的牛奶。我还是第一次看到这么小的小猫,不知所措。
思考片刻后,我当机立断,说:“我们把盒子抱回家吧!”妈妈同意了。在回家的路上,炙热的太阳烤着我们。而这却引起了邻居们的不满。
“你们是要害死它么?”
“咱们的楼道已经够脏了!”
终于把它抱回了家。我顾不上吃饭,先迫不及待地给它们喂奶。我想了半天,才想到了一个最好的办法。由于它们喝不到盒子里的奶,我拿出了我小时候用的小奶瓶,并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它们时又出现了新的难题:两只猫总是“打架”,一只爬到另一只身上。我先是着急地说:“别打了,快喝奶!喵……”又用木棍把它们挑开,再在它们之间精心加上隔板。充足的奶顺着奶瓶流到奶嘴,再滴出来。虽然它们不会使用奶嘴,但它们一看到奶,就抓紧爬过去,舔着奶嘴,那模样可爱极了。
但是新一难题又降临了。下午家中无人,怎么办?我们绞尽脑汁商量了十几分钟后才得出一个较好的主意:先把盒子放到小区里,等放学后再拿回家里。
日复一日,几个月过去了。我的猫儿们渐渐长大了,它们该“回归自然”了。于是,我们把它们放回小区。分别的时候,邻居们都说“源源,你真厉害!”我也希望它们能健康成长。
这波浪花,将永远不会平息。因为它给了我一次尝试的机会,也使我收获满满。
机会的作文2
是湛蓝宽宏的天,给了鸟自由飞翔的机会。
是宽广无垠的草原,给了草茁壮生长的机会。
是深邃澄澈的海,给了鱼畅游生活的机会。
而我们面对机会时,没有他人的给予,就要靠自己把握。
爱因斯坦的老师,没有给他上学的机会,而他自己把握住机会,靠自学,最终走上探索科学的道路,成为举世瞩目的科学家;贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会,但他不放弃尝试,靠牙齿咬着木棒,创作出多少优美动听的音乐乐曲,被人们永世传唱;司马迁的时代没有给他着作的机会,可是他靠自己把握住的机会,花费了半生的时间,写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士,他们都是靠自己的把握,抓住了机会,从而获得成功。
这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期,毛遂在平原君的门下三年,一直没有被人重视,当平原君急需人才的时候,毛遂把握住这次机会,勇于自荐。在与平原君交谈时,他表现出杰出的才能,受到了平原君的赏识,终成为一名大将。毛遂的自荐,更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。作文
现在的社会,竞争十分激烈,如果你终日守株待兔,等待机会的来临,往往一无所获。我们只有靠自己去努力,在激烈竞争中把握住机会,用自己的勤奋汗水,去浇灌“机会”这一种子,让它发芽、抽枝、长大。
机会如同漫天飞舞的雪花,很多,但是很微小,并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时,不要羡慕,不要妒忌,你的机会要靠自己来把握,并且牢牢抓紧,抓紧……
机会的作文3
知大家听说过这样一句话没有:事后诸葛亮。意思就是说:当别人解开某道难题时,有人会说:“这有什么,我也会。”这人便是“事后诸葛亮”了。今天我们要谈的人,就和这“事后诸葛亮”差不多,但不是一模一样。
我搜索了脑子里面所有的句子,但仍未找一个合适的句子来形容我们今天要谈的人,于是,我自己想了一个句子来形容,这个句子就是:“失败后的狡辩者”。如果你有所不懂,别慌,我慢慢来讲给你听。
要明白这个句子,首先听一听我编的一个故事。从前,有一个人,活了35年,一事无成,这天,他和他的老婆正在看电视,这时,电视里放到说:“今天我们成功栏目组,为大家请来了35岁的成功人士——XXX。”这时,老婆说话了:“你和他一样大的年纪,为什么他能那么富有,你呢,却一事无成。”这时,那男的说话了:“那是因为,他有机会,我没机会呀!”
这个故事里的这个人,就是我所形容的“失败后的狡辩者”。他自己没有任何的成就,反过来,道埋怨上天不公,给别人机会,自己却没有。上天有时候确实不怎么公平,但是对于机遇,每个人都是一样的——都是由自己去争取的。只有那些“失败后的狡辩者”才会认为,是因为自己没有机会,才不能成功。
机遇确实是一个诱人的东西,它影响人一生前途。每个人都曾拥有它,可当你拥有它时,是你没有发觉而已,但你要发现了它,把握住它,你的一生就会前途辉煌。
人啊!都记着,上天会赐予每个人机遇,就看你能不能抓住它们。不要埋怨上天,上天是平等的。
机会的作文4
大姐今年25岁了,她一直想要学拉丁舞,可是因为种种原因总是学不成。小时候,姑妈家的条件不允许;中学的时候,学业又重,时间都花在文化课上了;大学的时候考各种证,读研忙得不可开交;毕业了,又急着找工作......一句话总结,没机会学了。听起来好像是那么回事,实际上不对,机会也是靠人创造的。
我给姐姐讲了齐白石的故事。
众所周知,齐白石是著名的画家,他的虾闻名全世界。可是他是被上帝眷顾的幸运儿吗?不,并不是。他出生在一个贫穷的农家,自幼从事放牛、砍柴这些粗重的活儿,完全与画画不沾边。不过,他闲暇之余很是喜欢画画,虽然没人教,他还是喜欢画,只要没事就画着玩。11岁的时候,跟着叔祖父后面学习做木工,他学的十分用心,遇到雕花木工的师父,看到精美的图案他喜欢极了,抽出所有的时间在木工上钻研;16岁的时候因为手艺灵巧,改写雕花木工,三年后出师,经他手雕的花开始在乡间脍炙人口,尤其是《芥子园画传》。上帝本没有给他成为画家的机会,可是他却利用学习木工的时候,为自己创造了机会。想来这世上做木工或者雕花木工的人有千千万,但是成为一代著名画家的怕也是只有齐白石一人罢了。究其原因,也就是他努力为自己创造机会。后来他刻苦学诗文书法,游遍祖国山川名胜,终于成了诗、书、印、画全人神品的千古伟人。
不要再说自己缺的是机会,机会就算来了,也是留给有准备的人。当没有机会的时候,也不要懊恼,细心发掘,说不定机会就在一个拐角处躲藏着,等待着你去发现。
机会的作文5
吾自认为饱读诗书,既而,埋怨起上帝来。为何只能在书中体会到“金戈铁马”的情谊?
上帝见我们如此自负,便深情的说道:“我的孩子,知识是永无止境的。”于是他决定给予我机会。
我想像拿破仑一样成为军事奇才,上帝将我报身到一个贫穷的家庭。若干年后便又在无情的将我遗落在孤岛上。我庆幸,上帝给了我拿破仑一般的头脑,船造好后,我准备扬帆离开这个生命的古道。在经历了一番惊涛骇浪之后,船漏水了,在生命的最后一刻,我猜深刻的了解,原来拿破仑并非万买,甚至这个社会也没有绝对的完美。想要人生这艘船在经历惊涛骇浪的洗礼后还能扬帆起航,就必须用知识来五章自己,用书籍来查漏补缺。
我想像牛顿一样做个名人。于是上帝让我来到一棵苹果树下。那有童话故事般的情景,木制的摇椅加上香醇的咖啡,一切都是那么富于诗意。渐渐地,我变与姜太公一同用无饵的鱼钩钓起了鱼。突然,一个苹果从树上掉了下来,恰好砸到了我的头上。“好痛啊!”刚想拿来扔掉,图案又停了下来。我很疑惑,树上的苹果为什么会掉下来?我不明白也搞不懂。
上帝用期待的眼神看着我,他多么希望我会发现些什么?哪怕只有一点点,事实上我也能够发现些什么,可惜什么也没有。突然感觉有些口渴,紧接着胃口大开。无那,我吃了这个苹果,于是我失去了发现“万有引力”的机会。上帝见我如此的不珍惜机遇,于是便不再施与我机会。此时此刻我才身价体会到,牛顿并非生来就有衣服聪明的头脑,一切只因为“书”,是树让牛顿产生了向这个世界发出疑问,并极力解决的疑问的想法。
啃着那个苹果,我才明白“知识是永无止境的,书到用时方恨少。
机会的作文6
“哎,哎!要是我参加肯定能拿名次,谁叫我胆小呢?”咦?这叹息声是从哪儿传来的?原来是我在为我自己的失去了一次机会而后悔叹息呀!
“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,语文老师微笑着走进教室对我们说:“同学们,一年一度的作文比赛下周举行,学校要求每班报5位同学参加,谁愿意请举手。”“老师,我。”第一个举手报名的是李昂,“真不愧是班长,好李昂一个,还有谁?”我心里对他充满佩服。这时,潘颖、顾宇也举起了手。而我呢?犹豫不决:我平时作文写得也不错,举手吧!不行,不行,要是报名参加了,如果我没有获奖,那不就要……还是别参加了吧!可这是一年一次的作文比赛,况且今年我已是毕业班的学生,不参加多可惜……
当我朝黑板看时,发现已有4位同学报了名,还剩一外名额,“还有谁想参加?”老师朝我望了望,好像在向我暗示着什么,可我却低下了头。“老师,我参加。”听到声音我抬头一看,原来是王慧的手高高举了起来。“好,名额满了,请报名的同学抓紧时间训练,争取在比赛中取得好的成绩。”老师边说边走到我身边,并朝我看了一眼……
时间过得真快,作文比赛的结果公布了,我们班几个参赛的选手都获了一等奖或二等奖,我看着既羡慕,又后悔:我作文水平不错,平时也不比他们差,他们都获了奖,要是我也参加,一定能获得一等奖,可是当初我怎么就没有勇气报名参加呢。哎,现在后悔还有什么用呢,世上又没有后悔药。
那是一次我不该失去的机会,我一定要吸取教训。也许在以后的学习、生活中会有类似的事情出现,但我一定要好好把握,不能再给自己留下遗憾……
机会的作文7
人生中有很多机会,但是有人很好地利用了,创造了成功的奇迹;而有人却不当一回事,把上帝赐给自己的机会,装作看不到,结果导致自己什么也没有完成,后悔莫及。
机会?什么是机会?今天我就告诉你。
机会人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我举个例子:上课了,你有一些知识点没听懂,老师问:又听不懂的没?,有的同学即使说了懂,下课还是会去问老师的;有的人也会很实事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?说了什么--懂!可是,真的懂了吗?老师给你机会,为什么不去珍惜?即使这样,下课了,可以找老师问不会的--这还是个机会,为什么不去问呢??难道是为了面子问题吗?!那别人,去问老师或者同学,是“不要脸”吗?--这不仅是在说大家,我也在叩问我自己。
把握机会作文500字期末考试已经结束,是可以适当放松的,但是,根据调查显示,凡事在期末考的不错的同学,在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于,他们认为考的不错,可以放松,导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间,走进社会,进行社会实践活动;去外地旅游观光,增长见识;多阅读一些课外书,多写一些博客,日记等等,提高自己的写作水平。--可是,这样的时间上的机会,你是不是都用在了玩乐之中?
机会不一定要非常大--其实,每个大机会,都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说,把握住每个小机会,上帝一定会赐予给你一个天大的机会,让你好好接受!
机会的作文8
人非圣贤,孰能无过? 很多人会走错路。很多时候做错事情后是没有后悔药吃,但对与这样残酷的社会,真的让很多人后悔。但是上帝是不会一次次地给你改过自新的机会的。
然而,今天我的作文里要写的就是:如果再给你一次机会”。
对于任何人来说,再给你一个机会是多么不可想象的事情啊!一次考试就能决定你的前程,一次面试就能决定你的未来。一次谈判,就能决定一个国家的存亡。
所以说,每个人都要好好把握机会,错过后就很难再来。
但是,如果让你从头再来,我相信,你一定有把握能做到完美的。
一个本来很有钱,但是却不好好学习的,跟着别人去学坏的败家子,他迎来的是社会的淘汰,是人们的唾弃,但是,如果我们在给他一次机会,他还会那么失败吗?我相信,只要他愿意把握住,他一定会象各界名流一样,成为一个成功的人,一个人们崇拜、肃然起敬的.人,尽管他的过去不那么辉煌。
尽管你做错的是小事情,给你一个机会,让你重头再来的时侯,你依然会做的认认真真,尽管它起到的效果不那么明显,但是它极有可能会改变你的一生,让你更加辉煌,更加完美的!
不是吗?如果给你一个机会。你一定要改变你的一生。
当然,这个机会还是由你来创造的。失败以后,不要丧气,继续努力,即使你的运气再怎么差,当经过了千千万万次的失败后总会有一次的成功吧!不是说是金子总会发光吗?在这个无情的、残酷的世界里,只要你不灰心,气馁,在雨后,还是会见到光明与彩虹的!
机会的作文9
在生活中,有许多事都要我们把握住机会。瞧!在我身上就有几个关于“机会”的境头。
镜头一:去年,我被少年宫“逼”去当“欢庆六一”活动的主持人。一开始,我在台上说得结结巴巴,而且语言乏味。但后来,少年宫教阅读与写作的吕老师对我进行了一番辅导,让我越来越有自信心,所以我说得越来越好。结果我得到了少年宫最精美的奖品。感谢少年宫,给了我锻炼的机会。如果不是少年宫,我根本不会主持。
镜头二:有一天,英语老师王老师问我们班哪些人想参加“ cctv希望英语之星风采大赛”,只有我举手了,但倪天就是不举手。这举手仅仅代表的是“举手”吗?不!这代表你把握住了机会!
镜头三:吴老师刚把第16课《最大的麦穗》讲完,我就问倪天:“关于英语风采大赛的事,你不为之而感到可惜吗?”倪天却回答到“我不可惜。我只要把‘华杯赛’搞好就行了。你有精力去应付两个比赛吗?我坚决地回答:“怎么没有?!”倪天却说:“人并不是每个机会都要把握住的。你什么机会都要,难道不怕应付不了,结果什么也办不成吗?”我承认倪天说的也有道理,但我还是为他失去这个机会而可惜。
以上三个镜头都表示了“要把握住机会”的道理。正是因为我抓住了许多机会,我在四月份参加了三种比赛。经过一次次激烈的角逐,我获得了“华杯赛”一等奖、“ cctv希望英语之星风采大赛”市一等奖、省三等奖、电子琴省二等奖的好成绩。记住,请不要错失良机,机会总是垂青于有准备的人,但更垂青于善于把握机会的人!
机会的作文10
四年级时,教师布局了一个工作:回家了和自身的妈妈大大的说一声“我爱你”。我明白它是一次展现自身的机遇,但这件事情并沒有多么的非常容易。最后,在艰难眼前,我选择了沉着冷静解决。
妈妈,忘不了你:你吃鱼时,一直把鱼类交给我吃,自身却吃着有刺的地区,还一而再再而三说自身不喜欢。
妈妈,忘不了你:每一次散散步时,你难题让站在右侧,自身却站在左边,把安全性交给我,自身立在风险的边沿。
妈妈,忘不了你:当我们考试能够顺利通过不太好时,就是你给了我宽慰,要我暗下定决心,认真学习,从哪里摔倒就从哪里站起来。
妈妈,忘不了你:期末考当日,你不断叮嘱我一定不可以忘带一切一样物品,我很厌烦。到院校.我发觉,文具袋忘带了。这时候你跑到班大门口,上气不接下气,手上拿的竟然我忘带的文具袋!
我的构思逐渐清楚了,本想冲过来说一声“我爱你”,可见到你正在厨房里煮饭,这句话却如何也挤出不来牙齿缝隙儿,简直开不了口啊。我内心不由自主打起來退堂鼓,嘴好像被上了把锁一样。我觉得:要不一出去再说吧。
话是说得简易,可简直做起來难以。过了一会儿,我内心又多了一些害怕之感。我还在屋子里写了一会儿工作,臀部便从此注意力不集中了,一想着着给妈妈你一个意外惊喜。因此,我悄悄把手敞开式一条细缝,眯着双眼,发觉妈妈已经看电视剧,嗑着瓜子儿。我从此按耐不住心里的兴奋,马上像火箭升空一般一样,冲到布艺沙发那里,大声地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈疑虑地看过我一眼,认为我又向她需要钱:“你个小玩意,是否又需要钱?”我赶忙回应:“不是不是!”妈妈听了我的表述后,牢牢地地怀着我,重重地亲了我一大口。
我眯着双眼像月牙儿一样,甜甜地笑了……
机会的作文11
生活中,每个人都会不经意的错过一些美好的,珍贵的,受益的东西,我也不例外。
记得那是在我4岁的时候,我上了舞蹈班,然后在6岁时,又上了体操班,我很喜欢体操,从6岁一直坚持到9岁。后来,由于上了4年级,没有时间,便不去了,但我却错过了好机会。
记得9岁时,有一次,教练带我去济南,由于我的身材,我只能去选择跳水,来到济南之后,第二天,我们便去了跳水队,来了几个教练,说是要看一下我的基本功,我便开始做动作,结果,很令我高兴,因为我被选上了,那些教练看我基本功好,便想让我去他们那儿,回到家后,我便把这个令人激动的消息告诉了妈妈和爸爸,妈妈便问我:“你想去吗?”我为难地说:“我还不知道呢。”教练对我说:“到了那里可是很苦的,几乎都是一年回一次家,而且一次回去也只是回去一两天,你去吗?”听到这几句话时,是我原本高兴的心一下子伤心了起来,内心百感交集,到底去还是不去呢?我拿不定主意,便问妈妈,妈妈说,你想去就去,不想去就不去,在晚上的时候,我想了一个晚上,我决定放弃,不去了,妈妈便笑着对我说:“决定了?”我咬咬牙说:“嗯,我不想去了。”下午放学之后,我便和妈妈来到理发店,剪去了我的头发,这次剪发,就像我要和体操分开了,我不打算学习体操了,晚上告别了教练,回到家……开始了我的新生活。
直到现在,每当我想起这件事时,我就会很后悔,如果当初我去的话,就可以磨练自己,让自己独立起来,但我却没有去……
这件事情直到现在一直让我刻骨铭心,难以忘怀,如果在今后还有这样的事发生,我会选择另一条路。
机会的作文12
今天,一个偶然的机会,让我感觉到了人间的温暖,让我知道邻里之间的和睦有多么重要,让我终于明白远亲不如近邻,远水救不了近火的道理。
早上,我起床后进卫生间洗漱(那时风很大),忽然,“嘭”的一声,木门关上了,我顿时愣在了那里。恰好我钥匙没带,所以只好去厨房的一个角落,想找到备用的钥匙,但是不知为什么,钥匙不翼而飞。于是我想尽一切办法,如用可乐瓶的壳插进门缝,试图打开门,可是打不开;想到楼道里从窗户把插销推开,可是···铁门也锁牢了。没办法,只好等老妈回来了。但是老妈回来要四小时之后,怎么办呢?
当我进退维谷,孤立无援的时候,我听到了楼下小伙伴的声音。于是,我灵机一动,马上把小伙伴“呼叫”上来了。我先请他去找下房东奶奶,有没有我家的铁门钥匙(打开了铁门,我就能打开木门了),可是当他跑上来的时候,给我一个失望的答复,“没有”。于是我让他用扫帚帮忙打开木门,他答应了。
第一次,虽然找到了插销的位置,但没有把插销打开,我又让他试一试第二次。于是他又把扫帚伸进窗户,一阵捣鼓之后,还是没有打开。第三次,第四次。也是如此。终于,在试了N次之后,我竟然把门推进去了。为了报答他,我拿了点钱给他,可他并没有接受,真是活雷锋啊。于是我就请他进我家玩了会。
这次,是一个小伙伴,一个邻居帮了我,虽然事情微不足道,但足够说明远亲不如近邻,远水救不了近火这个道理,但愿社会每天都会出现类似的事件,让我们的世界中充满爱,充满温情。
机会的作文13
人生中有很多机会,但是有人很好地利用了,创造了成功的奇迹;而有人却不当一回事,把上帝赐给自己的机会,装作看不到,结果导致自己什么也没有完成,后悔莫及。
机会?什么是机会?今天我就告诉你。
机会人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我举个例子:上课了,你有一些知识点没听懂,老师问:又听不懂的没?,有的同学即使说了懂,下课还是会去问老师的;有的人也会很实事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?说了什么--懂!可是,真的懂了吗?老师给你机会,为什么不去珍惜?即使这样,下课了,能够找老师问不会的--这还是个机会,为什么不去问呢??难道是为了面子问题吗?!那别人,去问老师或者同学,是“不要脸”吗?--这不仅是在说大家,我也在叩问我自己。
期末考试已经结束,是能够适当放松的,但是,根据调查显示,凡事在期末考的不错的同学,在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于,他们认为考的不错,能够放松,导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们能够利用放假时间,走进社会,进行社会实践活动;去外地旅游观光,增长见识;多阅读一些课外书,多写一些博客,日记等等,提高自己的写作水平。--可是,这样的时间上的机会,你是不是都用在了玩乐之中?
机会不一定要非常大--其实,每个大机会,都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说,把握住每个小机会,上帝一定会赐予给你一个天大的机会,让你好好接受!
机会的作文14
死神的地狱里拘囚着许多死去者的灵魂。有一天,上帝探访了这所地狱》于是,灵魂们纷纷向上帝倾诉自己的遭遇。
“我是成语’守株待兔’中那个想坐享其成而活活饿死的农民。”一个骨瘦如柴的灵魂说:“上帝,如果再给我一次机会,我一定会好好耕田,用汗水来滋润生命!”
我是一个贪财官,当初别人送礼贿赂我时,我总对自己说:‘干完这次,下次就洗手不干。’可是,唉!到头来终究难逃法网,被依法惩治了二如果再给我一次机会,我一定会像包公那样做一个好官,”一个胖胖的中年人说。
“我是一个自杀者的灵魂。”一个30岁左右的少妇泣声道:“当初有两个人追求我。一个年轻有为,但那时他很穷,身无分文。连花都没送过;另一个是大款,他总是给我买这买那。最终金钱胜过了真爱,我选择了后者。但不久,他就弃我而去,还骗走了我所有的财物。这时,那个年轻有为的人己经颇有作为了。我无颜面对他与亲人,又无法苟且偷生,终于选择了死亡。如果再给我一次机会,我一定会选择那个穷青年,我们一定会有个美满幸福的家庭,我……”此时这个灵魂已泣不成声了。
上帝微笑着聆听每个灵魂诉说心中的不平。最后他说:“的确,如果再给你们一次机会,你们会活得很好;但是请记住,生命只有一次,机会也只有一次,既然当初你这样选择了,就不容许再后悔。所以你们应该做的就是在面临选择时深思熟虑,不为表面所迷惑,正确地选择自己今后的道路。”
通向新一轮生命的大门打开了,聆听过上帝的真理的灵魂们向那扇大门走去,期待着新生命的洗礼。他们相信,他们不会再后悔,不会再向上帝乞求“再给我一次机会”!
机会的作文15
当你无法改变世界时,你可以选择改变自己。——题记
生活中难免会有人抱怨自己所处的环境,从而变得消极,把人生过得昏暗无比,一直等待环境的改变,却从未想过要改变自己,试问这样的人生意义何在?
环境的变化是我们无法控制的,既然无法控制,那为什么不试着去适应呢?顺境、逆境我都曾经历过,只要怀着一颗平常心,你就能在两种环境中安然无恙,泰然自若。
很喜欢范仲淹的一句话:“不以物喜,不以己悲”其实若人人能拥有范仲淹这样乐观豁达的心态,那生活中哪会有抱怨的声音呢?自己所处的环境糟糕,让自己心灰意冷,心烦意乱。在你抱怨的时候,你可曾想过造成这一切的原因究竟是什么?
说白了,原因就在于我们不愿意去改变自己,总是幻想着周围的环境会变成自己想象中的环境。可是,这样的几率很小,小到可能你无法等到那一天。环境虽然无法改变,但我们可以改变自己,使自己变得能够适应周围的环境。这样做的意义在于:它能让你变得更加受人欢迎,它能让别人看到不一样的你,它能让你以全新的面貌出现在众人的面前。
我强烈地想要改变我所处的环境,所以,我选择了改变自己。然而我做到了,并且事实证明我成为了更好的自己。
作家高原曾说过:“当你无法改变世界时,你可以选择改变自己。”其实我们每一个人生下来的时候都是一个“球体”,有着许多的棱棱角角,随着年龄的增长我们被世界这个巨大的工厂磨去了我们的棱棱角角,变得圆滑,成为了一个“球体”。可是,这个世界是存在着许多墙壁的,而打破这些墙壁需要的正是之前我们自己身上的那些棱棱角角。是一辈子做圆滑的“球体”;还是改变自己,做勇敢的“正方体”,选择权就在你自己手中,看你自己如何选择。
有人说,没有必要改变自己,因为这个世界不会因为你的改变而改变。那么,我想说,我改变自己不是为了改变世界,而是为了不被这个世界而改变。
与其一昧地抱怨,不如尝试着去改变。改变自己,是一个机会,更是一次重生。
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