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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文我的家,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文我的家1
“我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本……。
20xx年9月5日 晴
踏着九月的欢歌,迎来了新的学期。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。
第一节课, 金 老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。
金 老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。
“俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。
我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫陈腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了: 金 老师为什么如此隆重推出?
接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了, 金 老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!” 金 老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。
金 老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。
20xx年11月7日 晴
开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。
金 老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,62双小手一齐举起。这时,我分明看到 金 老师的眼里闪烁着动人的泪花。
之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?
20xx年2月15日 晴
新学期开始了, 金 老师召集开了个班干部会议。不料,陈腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。
原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。
哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可 都是金 老师的点子!
20xx日年 3月7日 阴
今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。
第一上台的是谁,知道吗?是那陈腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至 金 老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。
下课了,我好奇地贴过去问陈腾:“寒假去补课了?”他摇摇头。后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。
真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了陈腾、蒋杰两道美丽的风景。
20xx年4月19日天 晴
快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱, 金 老师呆了,全班次64人,收了70人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。
小学生作文我的家2
奶奶家有一只活泼可爱的小狗。它喜欢乱叼家里的鞋,张大大的嘴,紧紧地咬住鞋,走过来,走过去。这只狗除了耳朵的毛是棕色的,它全身的毛自得像冬天的积雪。它又矮又肥,一双圆溜溜的眼睛像两颗珍珠似的,眼睛下面长着一个又小又黑的鼻子。由于它很漂亮,我就给它起了个名字叫“小花”!
小花跟家里人很亲。每次星期五的晚上我和妈妈回奶奶家,还没进家门,就听到汪汪汪的叫声,一开门,它就拼命地往我怀里钻!你走到哪儿,他就跟到哪儿,并摇着尾巴汪汪叫,好像在说:“主人,你可回来了。”
小花也有淘气的时候。每次吃中午饭时,大家都在啃骨头,它就会跳得老高,抢你的骨头,骨头被它的舌头舔到了就只好把骨头给它吃,没想到它立刻把骨头叼起来,跑到柜子底,留下偷偷地吃,生怕别人抢走似的。每当奶奶打扫卫生时,总能从柜子底下扫出很多骨头来,奶奶吵它时,它就把身子缩成一团,可怜巴巴地望着奶奶,好像在说:“主人,我下次再也不敢了。”
虽然它有时给我们惹些小麻烦,可是也给家里添了许多生机和欢乐,我们都很爱它。
小学生作文我的家3
每个人都有一个家,而我的家是一个与别人都不同的家。在家里,爸爸是问号,因为他总是问问题,妈妈则是叹号,因为她说话的语气非常严肃,而我则是省略号,因为每当爸爸、妈妈说我,我就会一旁默默无语。
唠叨的妈妈
一提起妈妈这两个字,妈妈最大的特点就是唠叨,我就想到了会“狮吼功”的妈妈,只要我成绩差,本来慈祥的妈妈,变成了一个比“魔鬼”还可怕的一个人。妈妈用了她的绝招“狮吼功”。妈妈对我说:“你在学校怎么听的呀……!”我心想:妈呀,你别再唠叨了,再唠叨,我就被你唠叨死了,你别再来这一招了,你改改你的脾气吧!
报纸迷——老爸
我的爸爸,是非常爱看报纸的。有一次,妈妈订的报纸来了,爸爸非常熟悉送报纸的叔叔的摩托车声音,爸爸以飞快的速度跑到门口,津津有味的看了起来。爸爸二十四小时,都在看报纸,我不知道“报纸妖怪”给老爸灌了什么迷魂汤,让老爸这么爱看报纸。这就是我的老爸——报纸迷。
爱恶剧的我
我是一个非常爱搞恶作剧的小孩,记得有一次考试,前几分钟,我的同桌正在玩,我心想:这个人,上课总是给我说话,烦死我了,我就想起我口袋里昨天买的假蛇。我把假蛇放到了我的同桌的铅笔盒里。该考试了,同桌从铅笔盒里拿出笔,“啊”的一声,同桌叫了起来,我在一旁哈哈大笑。这就是爱搞恶作剧的我。
这就是我的一家!
小学生作文我的家4
有的人把星球当作自己的家,因为星球给了他们生命;有的人把中国当作自己的家,因为中国给了他们安全;还有的人把北京当作自己的家,因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家,那里有和蔼的老师,互相帮助的同学和温馨宽敞的教室。
到了学校,首先映入眼帘的是学校古老的木门,我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字,还有那巨大的电子显示屏,每天走到校门前,都会看见那里显示出的字。
走进校门,在经过一个大大的鱼池,就会到达操场。走入操场,会看到一个主席台。学校里种了许多树,春天,丁香树刚刚吐出点点嫩芽;夏天,丁香树绽开自己的笑脸;秋天,它只剩下那落叶;冬天,它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园,那里种着许多蔬菜,有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案,我已经成功登顶三十多次了。
我们学校的教室很多。我的教室是平房,班里布置的非常漂亮,有图书柜,每天同学们都按时借还,班里的板报,同学们每次都做得非常有特色。
这就是我们美丽的学校。
小学生作文我的家5
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我的家。
我爱我的家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。
我爱我的家,一个和睦快乐的家。在我的家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我的家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我的家。
我爱我的家每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。我爱我的家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我的家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀……
我爱我的家!
小学生作文我的家6
我有一个愉快的家庭,这个家庭很温馨。家庭里的成员有父亲、母亲,还有很调皮的我。
母亲有时严厉,有时温和,就讲一讲她严厉的时候吧!有一天,我和母亲在看电视的时候,我把沙发上的丝带给拽下来了,母亲看见了就说:“冰冰,我就知道是你拽的,我问你,为什么要拽掉丝带呢?”我心里很害怕,就说:“母亲,不是我拽的,是它自己掉下来的。”母亲便说:“钢笔会自己走呀?衣服自己能动啊?”这一下我就害怕了。最后,没办法只好和母亲吵起来了。吵了一会儿,我就回到了自己的房间。想了想,感觉自己不应该说谎。于是,我便走出房间,对母亲说:“对不起,丝带是我拽的`。”母亲笑着对我说:“勇敢的承认错误,真是个好孩子,以后应该做一个诚实的好孩子。”
我的父亲是个严肃的人,我有时候写作业不认真,父亲就火冒三丈地说:“快点做,写作业不能三心二意的。”我一听到这严厉的声音就赶快做,表现好的时候父亲还陪我下楼玩或看动画片。看,这就是我的父亲。
调皮的我就很爱搞小破坏了,家里母亲收拾整齐的东西,让我弄的很乱,母亲和父亲便给我起了一个外号叫捣蛋鬼。
父亲、母亲对我严厉,但我心里知道他们是在教我怎样做一个好孩子,我为我自己有一个这么好的家庭而骄傲。母亲、父亲你们给我的爱,我一辈子都还不完。假果下辈子上天再给我机会的话,你们还是我的父亲和母亲。父亲、母亲我要对你们说一声:“我爱你们。”
小学生作文我的家7
我的同学尚家丞,学习成绩虽然不是很优秀,但他也他的有优点,那就是体育相当棒!记得是在一节体育课上,老师组织我们进行小组接力比赛。老师先让我们把绳放到点上,再站成一排,我和马国超,尚家丞一组。比赛开始了,我们的队员像风一样嗖嗖地跑了出去。可是,就在马国超对季圣昊时,戴乐镪突然和季圣昊换了一下,这样就变成戴乐镪对马国超,这突变的情况对我们非常不利。果然马国超刚跑出去不远,就被戴乐镪远远地甩在后头了。可是我们并不着急,因为下次是尚家丞对季圣昊,比赛的情况会由敌强我弱变成敌弱我强,暂时的落后并不能说明结果。
果然,尚家丞像一支箭一样射了出去,把慢吞吞的季圣昊甩出了老远。这样,尚家丞也给我争夺回了一点时间,使我在与王耀晋比赛时获胜了。我们赢了!我们赢了!这种声音在操场上久久回荡着……其实,我们每个人都是既有优点,也有缺点,世界上没有十全十美的人,因此我们不要去嘲笑尚家丞的学习,而应该学习他体育上这种一往无前的精神,以取长补短的方式,学他人之长,补自己之短,做一个全面发展的好学生。
小学生作文我的家8
我家一共有四口人,爸爸、妈妈、弟弟和我。也可以说是四大怪,怎么个怪法?一起来听我说道。
手机怪
我的爸爸是“手机怪”,他和手机可以说是形影不离,就像粘在了一起一样。半夜,我们起来上个厕所都可以看见他还在打游戏,不到十二点他是不会放下手机乖乖就范去睡觉的。每次上厕所,他都能用一个小时,其中十分钟上厕所,还有的时间几乎用在手机上。
唠叨怪
我的妈妈是“唠叨怪”。她,天天都在唠叨,无论你在做什么事情,她都要催上个一二句。写作业的时候,她会说,你快点啊,你都写了多长时间了。吃饭的时候,她会说,你吃快点,饭都冷了。上厕所的时候,她又会说,你是掉到厕所了吗?这么久……
捣蛋怪
“捣蛋怪”是我的弟弟,他每时每刻都在捣蛋。比如我在写作业的时候,他就拿走我的笔和本子。在我看书的时,他就在旁边吵吵,吵得我头晕。妈妈包饺子的时候,他就拿着饺子皮到处跑……不管我们在干什么事情,他都无时无刻在捣蛋。
音乐怪
我本人就是“音乐怪”了。我听音乐已经到了废寢忘食的地步。有时候一首歌很长,我就听着听着忘记了时间,沉到音乐海洋的海底,连饭都忘记了吃。
音乐在我开心的时候陪着我,分享我的快乐;在我伤心的时候,消除我的悲伤,它就如同我的朋友陪伴着我。
小学生作文我的家9
我们一家有4口:爸爸、妈妈、妹妹和我,4个人各有不同的脾气特点,但是凑在一起,却成了一支和谐的交响曲,使我们这个家庭充满了欢乐。不信,请看。
幽默老爸
爸爸是个爱讲笑话的人,一有空就讲笑话,逗得全家笑个不停。这不,晚饭后,他又开始了:“从前,有个学者,最喜欢形象化教学。一天,他给学生解释了一个句子,‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思,这个老师就往地上一躺,一动也不动,过了一会儿,又说,‘此乃尸也!’”讲到这里,爸爸朝地上一躺,嘴里喃喃地重复着:“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道:“你呀,真是个老顽童。”只见爸爸站起身:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也,不是在下说话风趣,恐怕你早就变成老太婆了!”“哈哈。”房间里又响起一阵笑声。
夸张老妈
老妈除了爱唠叨,还有一个最大的特点,那就是说话特别夸张。每天天不亮,老妈就扯着嗓子喊:“儿子,快起床呀,还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张,赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校,结果出门时一看,还不到七点半呢!
最有意思的一次是,我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人,可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天,外婆送来了一大袋苹果,我刚一转身,已经少了好几个,我再回头看她:所有的口袋里都装满了苹果,嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽,我忍住笑,叫了她一声“馋猫”。
“研究生”—我
要说家中另一位重要的成员,那就是我啦!我嘛—高高的个子、圆圆的脸、浓浓的眉毛下长着一双忽闪忽闪的眼睛。我的特点就是,内心有许多稀奇古怪的想法,使我总是对什么都感到好奇。我曾砸破闹钟,研究指针为什么不吃饭就能不停地走路;我曾把收音机拆了,研究是谁躲在里面说话;我曾把金鱼的尾巴剪断,看它们是不是还会游泳。为了这些研究,妈妈免不了打我。就因为我是个“研究生”,所以爸爸妈妈到现在也不敢把我一个人放在家里,说怕我把房子拆了研究房子是怎么造出来的。
瞧,这就是我的一家,你跟喜欢哪一位呢?欢迎你来我家做客啊!
小学生作文我的家10
快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱, 金 老师呆了,全班次64人,收了70人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了10个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!
金老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”
怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。
这就么定!
陈腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花!
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸 于 老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!
小学生作文我的家11
今年九月,我们搬入了新校区。一切的一切,都变得熟悉又不熟悉的了。
大门比原来扩大了许多倍,以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓,等我证明自己在初二也一样棒的时候,我就有>勇气凝视这扇大门了吧。
进入校园后最吸引我的不是名人的雕像,却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上,那么,我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗,梧桐?
教室宽敞明亮了许多,虽然我不知道这是不是心理作用,但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山,草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神,心思收了回来,轻轻用指尖击打着崭新的书本,考虑着作文--“美丽的校园我的家”,心里突然泛起涟漪,出现了一句话:
“校园从现在便是你们的家,请爱护,尊重她。她越过了世纪年轮,请你们将她变得更加美丽,用最好的成绩来证明--这个校园,永远不老。”
一直都忽略了,我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑,仿佛听见了学校在念着:
“这个校园,永远不老,因为我相信你们会让她变得更加有活力,更加美丽。”
我们既然来到了这所学校,就要将它当做一个大家庭来看待。因为,她既然有责任包容我们,我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!
小学生作文我的家12
我的家恩施,不但是一个迷人的地方,还是个美丽的地方。这是水利条件优越,物产丰富是一个人间仙境。
这个地方水利条件优越。因为有洞坪电站和其它几个规模较在的电站。不过洞坪电站在其中站重要的地位。
恩施的物产更是丰富。特别是秋天,瓜果飘香。柚子、桔子的果粒丰满多汁,味道香甜。你如果咬了一口柚子,柚子的果汁便溅了出来。吃完后,你满嘴都充满了柚子的香甜。这是还有山葡萄、杨桃、杨梅、荔枝等水果。在这其中最常见也最好吃的就要数荔枝了。荔枝树是一种常绿乔木,其果实名叫荔枝。荔枝有两种,一种是市场上常卖的,外壳紫红色、,有疙瘩,果肉色多汁,味甜美。还有一种野生的,外壳为红色,果肉呈黄色,有许多的核,味道甜美。
恩施的风景名胜特别迷人,比如那富有神秘色彩的七姊妹山,云雾缠绕的恩施大峡谷,都富有仙境般的色彩。虽然云雾缠绕的恩施大峡谷也非常迷人,但是对我印象最深的还是富有神秘色彩的七姊妹山。
传说,七姊妹山是由玉皇大帝七位女儿化成的,有一天,玉皇大帝的七位女儿觉得天庭太闷了,就决定去凡间玩一玩。她们知道,如果去请求玉皇大帝他是决对不会答应的。于是,她们便私自下凡了。七位公主下凡后,看见凡间那迷人的事物根本没有想起回天庭的事。玉皇大帝发现女儿私自下凡后,大发雷霆,便命令天兵天将下凡去把七位公主捉回天庭。七位公主被捉回天庭后,玉皇大帝一怒之下便将七位公主变成了七座山,而这七座山紧紧相连,于是,人们便将这七座山称为七姊妹山。这就是我美丽的家乡—恩施。如果有一天,你来到了恩施,为去七姊妹山和恩施大峡谷,那真是你一生的遗憾啊!
小学生作文我的家13
中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喊一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”要养成良好的文明习惯,做文明学生。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若扭扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!同学们,让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
小学生作文我的家14
我的家,是一个充满温暖、快乐的家。有时,我发现我们都有对手,各有各怕的。
我怕爸爸。在家里,我经常被爸爸欺负。几个月前,我准备与同学们去游泳,将要出发的时候,老爸把我的钱一手抢过。“那是我的零用钱。”我小声地说。爸爸说:“你的零用钱还不是爸爸给你的。”爸爸走了之后,我伤心地说:“又被他欺负了。”
爸爸怕妈妈。在妈妈面前,他那威风的气势可就招架不住了。一次,爸爸在给我和同学讲《武松打虎》。讲完后,我问爸爸:“爸爸,在家里您是什么啊?”爸爸说:“当然是老虎。”这时,妈妈走过来,说:“谁是老虎啊?”“不过在你妈妈面前,我就是老虎,妈妈就是武松。”这句话可把我们笑得合不拢嘴。
妈妈怕我。在家里,妈妈可是对我服服帖帖。一次,我期末考试得了94分。我偷偷摸摸地走进房间,不料被妈妈发现。她说:“得了几分?”“94分”我说。妈妈气得肚皮都鼓起气来。从此,她就对我服服帖帖!
我的家,充满欢乐和温暖。随时欢迎你的到来!
小学生作文我的家15
我有一个幸福的家,我的爸爸是一个刑警,爸爸每天工作挺辛苦,不是值班就是加班,有时候爸爸很晚回来我已经睡了,今天爸爸过生日的时候我和妈妈商量给他过生日,可是那天他出差了,每次出差我和妈妈都很担心,听妈妈说爸爸要去抓一个杀人犯,妈妈就更担心了,晚上怕妈妈害怕我就给她讲故事。
一个星期过去了,爸爸终于回来了,我搂住爸爸亲了又亲,爸爸的胡子扎着我的脸我也不觉得疼,爸爸说:“为了庆祝抓坏蛋成功我们上外面吃饭吧,”我摇了摇头说:爸爸只要你平安回来就行了,我以后在也不乱要东西了,爸爸看了看妈妈,妈妈说:“咱们的儿子长大了,”我在想:“我真的长大了吗?”
我的妈妈对我和爸爸特别关心,给我们洗衣服做好吃的,我特别感谢我的老妈我爱我的妈妈也爱我的爸爸,我生活在这个家,我真的很幸福。
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