教师节的作文

更新时间：2023-01-03 18:27:18

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教师节的作文(15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的教师节的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师节的作文1

　　红花离不开绿叶的扶持，鱼儿离不开河水的滋养，学生离不开老师的教导。在第37个教师节到来之际，我想道一声：老师，谢谢您，您辛苦了！——题记

　　除了父母，这世间最无私的应该就是老师了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是他们无私奉献的写照。所谓“良师”，正是这群有着无私奉献精神、传道授业解惑的人。人们都说良师难遇，但我却十分幸运地遇到了这样一位良师——我的班主任毕老师。

　　毕老师今年已经五十多岁了，虽然身材娇小，但是却好像拥有着无穷的力量。有时毕老师是一个温柔的人，她会对我们嘘寒问暖，无微不至；有时她又是一个很严厉的人，对我们的学习和生活严格要求。让我们的初中生活紧张而有意义。

　　记得刚刚步入初中时，很多同学自控力差，上课容易走神儿，毕老师为了帮我们养成好习惯，几乎每天都在班级看着同学，就算不是自己的课，也会坚持去监督我们。这让我们班的同学逐渐变得自律，迅速进入了学习状态。可是我们班因为基础差，英语第一次月考成绩就低的可怜，平均分低于平行班近20分。这种情况下，毕老师比我们自己都着急，为了提高我们的英语成绩，她利用自己的休息时间给我们制定学习计划，并且每天都挤出时间带领我们背单词；为了提高我们的学习兴趣费尽心思，设计了一些学习小游戏，比如竞赛，抢答游戏等，让我们逐渐对英语产生了兴趣。每到课间的时候，同学们就会组队PK背单词，毕老师看到了，脸上就会露出欣慰的笑容。就这样同学们的成绩慢慢提高了，也加深了彼此之间的感情。同学们团结友爱，让我们这个大家庭每天都充满着温馨，每次学校举行集体活动，像大扫除，竞赛活动等，我们班都是表现最好的，会受到学校的表扬，上个学期我们班还被评为了巴彦县优秀班集体。毕老师代表全班同学上台领奖，看着她那灿烂的笑容，我们都觉得她当之无愧！

　　毕老师是我们的班主任，还要带两个班的英语课，工作任务是很繁重的，可她每天都坚持跳广场舞。她对我们说：“人的一生只有一次，要让自己每天都充满正能量的活着。”她努力工作，积极健身，她就是我们的一面镜子，让我们在最躁动、最叛逆的年纪里不会跑偏。我觉得自己能成为她的学生非常幸运，也希望在她的指引下成为更加优秀的人！

教师节的作文2

　　在我的印象中，有一个教师节最让我难忘，总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物，而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多，但是老师的一番话语深深感染到了我，令人久久难以忘怀。

　　那是一个清晨，我刚走进教室，就看到同学们手里都拿着一些形状各异，颜色鲜艳的礼品盒，我正纳闷，耳边突然响一个声音：“你发什么呆，你带的什么礼物，快拿出来给我看看”，我回头一看是小A，她“期盼”的眼神让我无所适从，只好摇头说“我什么礼物都没带”，她得意的说“今天是教师节，同学们都要送礼物给A老师，我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师，她肯定非常喜欢”，哎呀!糟糕，我没给老师带礼物，怎么办?怎么办……

　　“铃铃铃”，一阵铃声打断了我，A老师走了进来，可同学们还在窃窃私语中，连老师的到来都没有注意到，在一阵喧闹声中，那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的，我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”，我喑自想“你们有礼物送，而我只要不断的提高学习成绩，不辜负老师对我们的期望，成为有用之才，那才是给老师们的礼物”。

　　A老师满面笑容，“感动”的不停点头，送完礼物的同学也是满面春风的回到座位，得意洋洋地望着没有送礼物的我们，但是我也有一丝丝惭愧和内疚，觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们，她们真的很辛苦，唉!正在思想斗争的时候，A老师说：“同学们，老师收到你们的礼物很高兴，但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”

　　同学们好像是明白了A老师的话，此时，班长响亮的喊到“起立”，我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬，并激动地大声说“老师，祝您节日快乐”!A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬，深情的说：“谢谢同学们。”是啊，我们要发自内心的问候老师，我想，我只有好好学习，长大以后做一个栋梁之才，那才是对老师们的回报啊!

　　通过这个教师节，让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的，的礼物是发自内心的问候，老师对我们无私的爱，我们会铭刻在心，永远……

教师节的作文3

　　还记得那一次教师节的下午，对于我们xx班的同学和两位老师来说，是一个难忘的下午。因为我们为两位老师度过了一个难忘的教师节，这次的教师节虽然并没有为老师准备多么丰盛的礼物，但是我们的心意却早已传达到了老师的心中，看到老师激动的神情实在是让我过了这么长时间都感到难以忘怀。

　　这天下午，我为老师买好礼物来到学校。一路走来我看见同学们早已在楼梯的扶手上系好鲜艳的彩带。走进教室，里边更加热闹，大伙正干得热火朝天，有的忙着挂彩带，有的忙着吹气球。有的忙着去买庆祝的东西。还有的同学忙着为迎接老师们做大量准备。

　　经过我们的精心布置，教室焕然一新，门上贴着四只气球，上边用白色粉笔写着：节日快乐！教室的墙壁上挂满了彩带与气球；黑板上贴满了祝福老师的话语。

　　我和小A在大门外观看老师们的到来。突然，我看见去迎接A老师的同学跑了回来，喊着：“老师来了，老师来了！”在门口的同学立刻跑了回去。大伙听说老师快来了，便立刻做了准备，几十位同学在楼梯口准备迎接老师，其余的同学站在教室里欢迎老师。

　　“嘭”啊，老师来了，我急忙趴到扶手上来观看，只见彩带、彩条纷纷落在老师身上。老师惊讶地站在原地，拍着胸口，许久才反应过来，走向人群。这时同学们又向老师献上鲜花，A老师“哇”地叫了起来，人群中响起雷鸣般的掌声。如果要有相机我肯定会拍下这感人的一幕幕。

　　A老师来到教室，早已准备好的同学立刻深深地向A老师祝福。A老师激动地说了许多感激的话。紧接着我们为老师表演了精彩的小品，唱起动人的歌。A老师看着精彩的节目，又说了许许多多的感慨之言。然后我们纷纷向老师们献上自己的礼物，老师怀里捧满了礼物。后来我们在教室里拍下了难忘的照片，又倒起了饮料，互相干杯祝福大家。我坐在位子上见时间过去那么久了，B老师怎么还没来，这么多难忘的场景他都错过了呀。

　　这时，A老师说B老师呆会就会来了。于是我们连忙准备迎接B老师。呀！B老师来了，大伙喜气洋洋地迎接B老师，他高兴得红光满面。

教师节的作文4

　　今天是教师节，我们学校进行了教师节庆典活动，那你知道教师节的由来是什么吗？

　　新中国成立后，最初将6月6日定为教师节，但后来认为教师也是劳动者的一份子，所以将教师节与5月1日国际劳动节合在一起。但和劳动节一起过又太匆忙，又不能体现教师的独特价值，于是，1985年，北京师范大学的教授们联名写建议信，最终确定每年9月10日为“教师节”。

　　历史上，第一位开办私学的老师是孔子，当时的老师称为“夫子”，春秋时期，已经有了“师”的称呼——温故而知新，可以为师矣。而到后来教太子的'老师，是太师和太傅的合称，叫师傅。然后又有了“一日为师，终身为父”的说法，所以又演变成了“师父”。明清时期，老师被称作“先生”，知识丰富的女性也可以被称为“先生”。到了新中国成立后，才渐渐改为“老师”这个称呼。

　　老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师像园丁，辛勤的培育祖国的花朵；老师像春风，吹醒了我们对知识的向往。今天我衷心地祝福老师：教师节快乐！

教师节的作文5

　　“感恩的心，感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了，因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识，虽然老师会生气会骂我们，可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

　　那日，我偶然翻开日历，突然有了一个重大的发现，又将有一个教师节要到来了，有一个只属于老师的节日，可以让我们敬爱的老师好好休息一下，也体会一个不用备课的一天。

　　我想老师只有两件事是最快乐，一个是教师节，另一个就是我们学业有成，然而马上就到教师节了，在哪日我决定送老师两个小小的礼物，有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物，另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成，这也可以算是一个小礼物吧!

　　在最后我想说：“老师谢谢您，教会我们知识，让我们懂事了。”

　　老师，是您伴我走过了童年时光，是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁，不断地培养我们。

　　老师，是您画出了桃红柳绿的春天，是您消解了烈日炎炎的酷暑，是您点缀了硕果累累的金秋，是您温暖了寒风凛烈的严冬。

　　明天就是教师节了，我祝您身体健康，万事如意。

教师节的作文6

　　“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神，不是指道德，或者说至少现在还不是指道德，或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际，新东方特意整理收集大量的有关教师节的作文，希望所有的老师节日快乐，身体健康。

　　您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

　　您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　常地活跃，让我们总是在快乐中学习。课上到一半时，老师在鼓励班上新转来的新同学发言，可是，他们不一个敢发言，张老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位写同学站起来，后来，老师把新同学一个个介绍给全班同学，并让我们多关心他们……

　　我还想再说说我老师的长相和特点——那真是值得一提呀！她的心地善良，待人热情大方。长着一双迷人的眼睛，小小的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的……

　　这就是我的班主任张老师，她就是我心目中的老师，一位美丽的老师。

　　老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。

　　老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。

　　啊，这就是我的启蒙老师郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。

教师节的作文7

　　到教师节的时候，在收到以前带过学生的一句句祝福的时候，从小到大带过我的很多老师印象又浮现出来，久久不能忘却。

　　我的家在晋北农村，上小学的时候，正是刚刚改革开放的时候，那个时候的农村，大多数家庭已经初次尝到改革开放带给他们的诸多好处，人们的生活水平也在逐步提高。当然，我家也不例外，父亲承包村里的30多亩土地，日子逐步好转。记得当时上学，已经偶尔能拿着几毛钱到供销社偷偷的买小人书看，虽然那时的学习成绩不是很好，但也不至于很差。

　　三年级的时候，在我的求学生涯中是个转折点，学习成绩突然提高很多，被村子里教我的老师誉为“高才”，而这个年景，也是我们这个家的一个转折点。因为积劳成疾，父亲患上重病。当时家里的情况是：四兄弟中，年龄最大的姐姐刚刚嫁人，大哥上初三，二哥上小学五年级，都面临着升学，正是用钱的时候，我才九岁。

　　父亲的病，彻底打破我们这个家原本的计划，二哥辍学回家，大哥虽然依旧按照原来的设想继续念书，但家境的突变，对他的影响是显而易见的，那一年，考高中时他落榜。这让教过他的老师大跌眼镜，包括都教过我们三兄弟小学的徐老师，因为在村里，我们三兄弟都是徐老师眼中的好学生。

　　这样艰难的境况又经过两年，父亲的病情依然没有多少的好转，只不过是从死亡的边缘拉回来，而我在这个时候，正是从小学升初中的时候。

　　永远难以忘记的是，徐老师拿着全乡联考的成绩到我家时的喜悦表情：我考一个全乡第二名；更难以忘记的是，徐老师几乎是一种哀求的神情看中我的父母亲：这样一个孩子，千万别不让他上学！

　　父母答应下来，让我继续升入初中继续读书，但徐老师还是不放心，考虑到我们家中经济拮据的现实，在临近开学的时候，徐老师为我拿来当年升入初中的学费。尽管父母执意不受。

　　时光荏苒二十年，现在的我，已经是刚过而立之年，虽然在工作以后的日子里，也曾为人师，在我逐渐成长的过程中，不断有新的老师占据着我的记忆，但儿时徐老师在到我家通知我成绩时的神情，确实印记最深。

　　多年没有徐老师的消息，也许是身在外边距离较远的缘故吧，只能通过这一纸空文来对遥远的徐老师说声：节日快乐！

教师节的作文8

　　小学、初中、高中、大学……在记忆中搜索我的老师们，最终定格在一张年轻又帅气的脸上----初三的班主任，教物理，陈大帅哥是也。陈是我见过最帅的老师，这有当年暗恋他的众位女生为证；陈大概也是我见过的老师中最不像老师的一位老师：上课耐不住了，会跑出去抽烟；下班回去，永远都是把摩托当飞机开，人称“狂人”；他好象生来没有烦恼，整天笑嘻嘻；却会在同我们讲起他家庭有多贫苦时，声音哽咽，眼角泛着泪光。

　　不懂查字典的老师

　　我当时成绩还算好，班长。因为也算开朗一族，和陈算是蛮合得来，当然，并非班主任与班长间的“合作愉快”，彼此更像是朋友。可以说，虽然叫他“老师”，可是却当他是朋友的。“老师”在这里早已失去了本义。记得有一次陈要考普通话，无奈不懂查字典，于是他把我叫到办公室，鬼鬼崇崇地说：“拜托你一件事，但是我说了你不准笑我！”

　　于是他告诉我他不懂查字典。

　　奇怪。我竟一点也觉得不好笑。于是开始不亦乐乎地帮他查起来。查完后，又一个字一个字地教他读。那时我感觉自己像个母亲，而陈更像个小孩子般，专心地听我讲解课文的疑难处。

　　老师的人生哲学

　　陈常常和我讲起他的人生哲学。有时看我在教室无所事事，便邀我去办公室喝茶。他会和我说起他以前教过的学生，会和我抱怨现在的孩子都是一毕业就远走高飞，再也不会回来探望老师啦。

　　我笑他是个害怕被遗忘的人。

　　他摇摇头，又点点头说：“以前看到这样的学生，会问自己：既然会被遗忘，那我现在那么鞠躬尽瘁干嘛？但是现在会想：只要自己付出了，就不要总问回报是什么。”

　　老师的预言

　　那年中考。我却卷入一场恋爱之中。当时学校好小啊。一件小事，怎么就传开了？

　　陈大帅哥思前想后，最后找到我，只问了一句：“你条件那么好，为什么要在这时候摊上一件注定没有结果的事儿？”

　　我愣住：“没有结果？你怎么知道？缘份的事情，可是说来就来的呀！”

　　陈没有再说什么，笑着让我自己想清楚。

　　多年以后，当我真正“想清楚”后，我还会拿这件事和他开玩笑，说他当时诅咒我“注定没有结果”，咋就这么灵验呢？

　　他笑：“哪是诅咒！是预言！”

　　不是结尾的结尾

　　我的帅哥老师，如今早已成了我的朋友。而现在的我，回忆起那早已逝去的往事时，心里还是有暖暖的感动……借着教师节，想对他说一声：老师，教师节快乐！但最重要的是：天天都快乐哦！

教师节的作文9

　　在小学六年的学习中，我已经从一个懵懂的孩童，成长为一个身心健康的青少年。现在那些小学里珍贵的时光，马上就会成为名叫“过去”的回忆。这是小学最璀璨的一页。而在几天前，我们在班里嘟过了小学生涯中最后的一个，最珍贵的教师节!

　　在那一天里，学校到处洋溢着教师节欢乐的奇气氛。每个同学的脸上都笑容满面。我刚步入校门，立马就有几个同学跑过来，让我去参加盛会。

　　进入班级，就看见同学们忙忙碌碌，在黑板上极为美观地写下了四个大字“感谢恩师”。是啊!这四个大字代表了我们全体同学，六年来对老师的感激和敬佩之情。话语虽短，却字字流露真情，话语朴实，但字字沁入人心。

　　装扮完教室，我们邀请来李老师和王老师参加盛会。老师刚一迈进教室，“啪啪”两声，五彩缤纷的彩带漫天飞舞，犹如天女散花般给了俩位老师大大的惊喜。

　　俩位老师惊讶的合不拢嘴巴，在叫喊声中，我和陈妍俩人登台，拉开了此次教师节的帷幕。我和陈妍开始主持：“今天是我们小学生活中，最后的一个教师节了，让我们不忘和老师们一起度过的点点滴滴，开始迎接最后一个教师节吧!现在，让我们全体同学一起深情的对老师说一声：老师，您辛苦了!”

　　在不经意间，王老师和李老师的眼角湿润了，王老师激动地拿起话筒，哽咽着说道：“孩子们，谢谢你们!”

　　接着，欢庆继续着，陈妍说：“让我们大家一起用文字来诉说六年来对老师的感激之情吧!”我接着说道：“老师，感谢六年来您对我的陪伴与教育，在今后的学习中，我会好好学习，好好学习的……”

　　我还想要说的话语很多很多，可泪水却止不住的流了下来，心中的话儿一句也说不出来，只有深情的给老师鞠了一躬!

　　虽然我说不出话语，但眼泪已经诠释了一切，时间在这一刻仿佛凝固了，在这一刻感恩与不舍充斥在了每一位同学的心间。活动还在继续，泪水，朗读声都代表了我们对老师的敬佩和感恩……

　　泪，模糊了双眼;话，堵在了口中;心，却一直在互通。在小学里最后一个教师节，我感受到了老师与同学们那一颗颗炙热的，感恩的心。这个教师节我永生难忘!

教师节的作文10

亲爱的老师：

　　您好！请宽恕我以这种形式向你表达。不知道从何时开始，您就像水，就像空气，从未被人注意，却被人依赖；从未被人重视，却不可缺少。刚刚上学的我们，稚嫩而又调皮。你总是无可奈何的拿出百分之两百的耐心，细心的教导着我们，引导着我们。直到实在忍无可忍，如泼妇骂街般大骂我们，老师，你每次都气呼呼的嘟着脸说再也不管我们了，没过几分钟却又笑哈哈地和我们打成一片，嬉戏打闹着。

　　老师，你十分的严格，作为班主任，你应该不拘言笑，严肃认真，这些你都做到了。可是你偏偏又爱看玩笑。上着课往往一句小小的话语扰乱全班。你又十分严肃的制止这场闹剧。真不明白你到底是无意中引发笑点还是故意那我们当小耗子玩耍。

　　老师，你的责任心我们都看在眼中，记在心里。可你又有时候太过了。比如说上次你让我们理解一片课文，可惜我们愚钝，一直没有理解，你便大发雷霆，一上午的四节课，你全部占了，连个课间都不给我们留，就连中午也不让我们回家。有时候上什么课不听话，你就占课，我们全都不满意，可是你毕竟是老师，我们还得按着你的导航行走。再比如说某一次语文课上，你让我们默写课文，结果同学们都没有准备好，没有一个全对的，你就让全班同学中午抄课文好几遍，可中午哪里来得及。结果晚上就翻倍，万一作业多，这课文就像滚雪球，越滚越大，没完没了。我知道你是为我们好，可是你可曾想过，我们的心中有多委屈，有多难受。作为一个学生，也许是没有资格向老师提意见，但是我们真的真的不想要一次性被强迫学习到精益求精，没有人有这个本事，对吧。

　　每次家长会，同学们都十分的紧张，因为你每次都说要把我们的种种坏习告诉家长，看看家长怎么收拾我们！我们每次都是在家中紧张冒汗，静候“佳音”。可是你到底是刀子嘴豆腐心，不舍得，都是夸我们，当家长满面春风的时候，我的心中也甜甜的。

　　老师，你爱我们。我也爱你啊，你陪伴了我们走过了6年，可您又有多少个6年可以耗呢？希望老师永远健健康康，不求大富大贵，只求平平安安！

教师节的作文11

　　“老师，您辛苦了！”开学后不久，老师们迎来了一个重要节日——教师节。

　　星期五一大早，我走进教室，抬眼便望见同学们聚在黑板前忙碌着。咦，他们在干吗呢？原来是在画黑板报啊！随着粉笔的移动，黑板上逐渐出现了花朵，气球，彩虹等图案。不一会儿，黑板报便画好了。至此，我们给老师的惊喜算是准备好了。我们躲在阳台，静静的等候老师们的到来。

　　8：05分，小林老师走进了教室。我们冲了出来，将各种礼物塞进她的怀里。等人群散去，小林老师的手臂里已经推起了一座礼物山。她慢悠悠的走回桌前，仔细看了看过这座礼物山。突然，她好像发现了什么奇怪的东西。再一看，原来是一瓶酒！

　　小林老师提着这瓶酒，问道：“这是谁送的？”林子强站了起来：“我送的！”“哈哈哈哈……”全班同学一阵大笑。小林老师又问道：“怎么，让我和怡怡老师现在分掉？”林子强说：“我带过来就是想让老师们一起分掉。”“哈哈哈……”又是一阵大笑。教室里充满了欢声笑语。

　　“十年树木，百年树人。“谢谢你，老师们。

教师节的作文12

　　清早，窗外浓雾茫茫，学校门前忽然闪过了一个幼小的身影，那，是一个红领巾。她手捧着鲜花，轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看，屋里没有人。她走到老师的办公桌前，看到办公桌上的物品依旧井井有条，老师的眼镜依旧放在书上，难道老师又是一夜未眠，她猜想着，把手里的鲜花―两束野菊，插到了老师的笔筒里。

　　她知道老师是爱花的，老师经常跟他们提起花，提的最多的就是野菊花。老师说过，野菊花开在大山上，朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。

　　她又想起了一年前的事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时，她正面临失学，在这个贫困的小山区，有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境，毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的钱帮她交学费，使她重新获得了上学的机会。她知道，老师当时的收入也十分微薄，这些钱对老师老说也是一笔十分巨大的数目。

　　今天又是教师节，老师依旧还是那么关心她，而她，已经成为了学校里的四年级的学生。在班里，她已是名列前茅，还去参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师，她也知道再过两年她就要离开老师，到中学去寻找新的起点了。那时，她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么?她不知道。

　　概是想到老师会很开心吧，她甜甜地笑了，小心地离开了屋子，屋中静悄悄的，只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。

教师节的作文13

　　今天，是一年一度的教师节，我和朋友们一大早就到学校去布置课室。

　　到达学校后，我们一起分工合作：小如、小羚和小恩负责黑板上的设计；小航和小帆负责排座椅；我和小均则负责扫地。众人都做好工作后，就赶紧到礼堂去集合了。一到礼堂，老师就让我们到教师办公室去送礼物给老师们了。

　　由于我要送礼物给较多的教师，所以走起路来相当不易。好不容易到达了教师办公室，我已累得上气不接下气了。将礼物送给那些教师们后，我就和朋友们一起走回礼堂去了。在礼堂稍等了一会儿，终于到了进课室享用茶点的时候了！我和朋友们兴高采烈地走进课室，一边期待着是什么美食。

　　“哗！好香啊！”才到课室门口，我们就闻到了食物的香味。“咯，咯，咯…”是老师的脚步声！我和同学们赶紧回到座位上。老师一进门，我们全班就齐喊：“老师！教师节快乐！”说完，我们“咯咯“地笑了起来。老师也被我们的气氛感染到了，跟着我们大笑。

　　“1，2，3…大家开动！”老师大喊。“开动咯！耶！”一些男生大喊。“这些食物还真美味…”一些“美食家”正品尝着食物。大家一边吃，一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不停。

　　“呼！好饱哇！来来来，我们来做减肥运动~”小铭大声说道。小铭此言一出，全场笑个不停。过后，就是分发零食的时候了。接着，我们每人到礼堂去拿一瓶饮料。过后，我们就开始收拾各自的东西。中午一点钟时，我们便放学回家了。今年的教师节，是我最开心的一天。

教师节的作文14

　　金麦飘香，硕果累累，春来秋去，您已来到11班这个大家族一年有余，在这相互陪伴度过的充实日子里，我慢慢地了解了您。

　　依然清晰地记得您第一次与我们相见的场景，迈着轻巧的步伐踏入教室，一副红黑边框的眼镜将您的形象定义在了教师这个行业中。您好像很随和，您的轻言细语让我猜测您不是一个轻易发怒的老师，而在这一年里循环往复的四十分钟课堂里“严谨地”印证了我的猜测。

　　您有时会与我们畅聊，特别是关于高考这个“老生常谈”的话题，同时我也超级羡慕与向往您的“学霸大家庭”。您很亲切，就像我们的大姐姐一样，在枯燥烦闷的学习中给我们带来快乐的风，让我们一呼吸就能够欢乐地冒泡。在您的课堂上，不仅仅能学到有关地理方面的知识，也能懂得为人处世的道理。

　　古有韩愈的《师说》，今有《老师，我想对你说》。在教师节来临之际，愿我们的“桃姐”如绿萝一般温柔清醒一尘不染，愿你看得见那些恶守得住自己的善，在平凡的岗位上绽放自己独特的光芒。

　　祝保桃老师教师节快乐。

教师节的作文15

　　好吧说实话，我也不记得了，只记得开学那时，我面带微笑问她：“我坐在哪里？”而她却面无表情地看了我一下，示意我自己找座位。这是第一次与她接触，并不是很令人愉快。

　　她，很唠叨，一件不起眼的小事在她的嘴边立马会成为一篇小型论文；她，很严厉，哪怕是桌子椅子稍微有点不对齐，也会受到她所谓“爱”的教育；她有点冷冷的，让人莫名其妙产生一种生疏感。我想我是不太喜欢她的吧……

　　不过，我渐渐地习惯了。

　　我渐渐习惯看到她在黑板前忙碌的身影；习惯了她讲课时美妙动听的声音；习惯了她讲课时不由自主的笑，就像十月的晚风，拂过我燥热的心灵；习惯了她讲课时和蔼可亲的笑，就像十月的润雨，滋润我干涸的心灵；习惯了她讲课时发自内心的笑，就像十月的月光，照亮我迷茫的心灵。

　　我喜欢她的唠叨，但再多的唠叨也表达不了她对我们的良苦用心；我喜欢她的严厉，正所谓——严师出高徒。她的冷漠，在看我们时全部清除了，有的只有那温柔可人的眼晴，她那清激的眸子里总是闪着光芒，那光芒是热情的，温暖人心的。

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