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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的沟通的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
沟通的作文1
世界上有这样一种爱，它如山，沉重无比，它可以帮你战胜一切艰难险阻，那便是像“矛”一样的父爱;也有一种爱，它如水，温情体贴，却可以帮你抵挡一切狂风暴雨，这便是像“盾”一样的母爱。
当似“矛”的父爱与似“盾”的母爱在一起，还有一个在中间的我会发生什么故事呢?
故事1：“美女”与“野兽”
早晨，天蒙蒙亮，太阳才刚刚升起，我还在我的“温乡”里做着美梦呢，母亲大人可不依了。美女与野兽虽然是两个差别很大的词语，但它们却是形容我母亲大人的关键词。因为我的母亲长得如花似玉，可算得上是一个美人呢!可性格呢?唉，待会就知道了。
“快起床!一日之计在于晨，你得赶快起床背书了!”母亲大人发出了她的狮吼功，可我却还是无动于衷，母亲大人见我动都不动，便上火了。哼，敬酒不吃吃罚酒。母亲大人拿起鸡毛掸子就往被子上打了几下，发出了“咻咻”的声音。
“痛死了!痛死了!”我赶快从“温乡”里爬了出来。
可就在这时，爸爸站出来反对了：“教育好孩子就要好好给她讲道理，你打她干什么!”
“好好说，孩子会听吗?”
“但你不能这样打孩子”
“不打她她肯定听不下去。《三字经》里都说了‘玉不琢，不成器’。”
“好了好了，我以后一定听话，你们别吵了!”在这个时候，只有我出来才可以解决事情。果然，“矛爸爸”和“盾妈妈”是一对欢喜冤家。我也知道他们都是不论用何种教育方式都是出于对我的爱。
故事2：“灰姑娘”
“我不干了，凭什么家务事都是我做!”。母亲看到家里这永远做不完的家务，终于爆发了。
“我也不会做!”父亲一直以来都认为家务事是女人做的。
父母就这样僵持着，谁也不理谁。时间一分一秒的过去了，两人都没有妥协的举动。后来两人索性眼不见心不烦，都爬到床上去会周公了。
这可急坏了我，怎么办啊，都不做，该谁做呢?眼看这晚餐时间就到来了，别人家都飘来了饭菜的香味，而我家却冷冰冰的，一片狼藉。看到这样，我决定缓和缓和家庭矛盾，动手做做家务。
在我把家里的地拖了、碗洗了、家具擦了之后，我便累得走不动了，真是可怜我这苦命的“灰姑娘”!我又拖着疲惫的身子献上了我的“处女作”——面条。当我把父母叫醒，叫他们共进晚餐时，看到眼前的这一切，他们除了吃惊、高兴还有内疚，于是达成共识：
以后共同攻克家务难关，保证家庭和谐。
能把这一对“矛盾”处理好，我这“灰姑娘”当得可真值 !
故事3：“白雪公主”与“小矮人”
天气阴沉沉的，正如我此刻的心情。我怀揣着不尽人意的分数，拖着象铅一样沉重的步伐回到了家。
细腻的母亲在我的脸上读到了伤心、失意、痛苦，她一个劲的安慰我、鼓励我，给我准备了我最爱吃的饭菜，放上我最喜欢听的音乐……母亲让我感受到了爱的温暖。
父亲回到家，还没来得及卸下工作的疲惫，就把我带到书房，给我谈他年轻时的失败与奋进，对我讲名人的挫折与成功……父亲让我体会到了爱的力量。
把我安抚好后，他们的卧室里又传来了时高时低的声音，我知道他们又在为怎么教育我开展辩论赛了，我也知道他们的竞赛没有冠亚军。
虽然他们对我的爱的方式不同，但都能让我感受到“白雪公主”与“小矮人”在一起的温馨与和谐。
有时候母爱和父爱难免会有一些冲突，但他们都是为自己的儿女好。我想：这也是全天下父母表达的意思!
大家要记住，我这个温馨的家庭是由“矛爸爸”“盾妈妈”还有一个站在中间的我组成的。
沟通的作文2
那个晚上，没有风雷闪电，也没有下大雨，外面的夜景让人陶醉，我不得不向外面看去，它让我出神。车辆飞一般的跑着，小鸟唧唧喳喳地象在说悄悄话，好象一点也不感到疲倦.........
我有些困了，躺在床上闭上了眼睛，等待着睡神降临......
“你好，欢迎来到我们的世界！！”一阵好听的声音飘了过来，是黄莺，我惊讶的睁大了眼睛，黄莺怎么会说话呢？我用力地思索着。黄莺象看到了我在想些什么，于是对我说：“这里是森林的王国，你是第二十三个被睡神带到我们的世界来的，这里的所有的动物都会讲话！我带你去我们国家的国王的地方吧！”于是，拉着我的头发（我的头发算是挺长的.....），走向一座金碧辉煌的皇宫里。
“国王，她来了！这次，是个小女孩。”我听得出，前面的二十二个人都是些大人什么的吧？“你好，很荣幸你来到我们这个国家！我们大自然受到了你们人类最大的挫败！！我从古代生活到现在，我的儿女已经剩下不多了！”国王是一棵古树，它的头上没有特制的王冠，身上没有金光闪闪的黄袍。它身上几乎只有些胡须，让人看起来感到很慈祥。
我知道它所指的是什么，当然，我非常平静地说：“国王，记得我们人类知道大自然的一些树或小溪什么的被我们人类弄得所剩无几的时候，也有尽力去挽救它，为什么您要这么说呢”国王看到我这么平静，也有些惊讶，看来以前来的那些人，都不是象我这么平静的吧？“你知道吗？有些好的人类当然会尽力去挽救我们大自然了！但是，有些坏的人类竟然把我们的身体弄去做些什么一次性笔啊，一次性筷子的！然后也不象那些好的人类一样！把我们的身体弄走然后又不在把我的儿女在次种下去！我不感置信，竟然会有人这样对待我们的！我们非常伤心，于是决心报复人类！我们不再把水分吸到身体和根里了！让河水冲跨你们的山庄！让天空的风沙把你们窒息！！哈哈哈哈！！”
我非常惊讶“难道你就不给我们一次机会吗？你要报复的是那些坏人！但是，你却伤害了一些无辜的人啊！难道，你就不知道，有些无辜的人没有冒犯到你，反而每天去给你浇水，让你们健康成长，难道你们的回报就是这等的灾难吗？”
国王被我说的没话说了，它茫然的看着我，我当然不放过这么一个机会了，连忙说道“我知道人类给你带来的灾难有多大！但是，难道你连再一次的机会都不给吗？难道，你的宽容就不可以再宽大点吗？所谓比天空最宽最大的是什么？就是生物的心灵呀！”我激动极了，国王说：“我已经给了你们不止一次的机会了！我的大臣们每天都劝我们，让我禁止所有植物帮助人类，我考虑了很久，委托了睡神，我告诉了所有被睡神带来的人类他们将会有灾难，但是，他们竟然这样，说我们是白费劲，怎么也不会写一篇文章号召人类保护大自然！！！我很伤心，你是最后一个被睡神带到这来的人，我决定了，只要一天亮，就实行我们的计划！！”我惶恐极了！根本没有想到，人类竟然这样做！我极力劝阻国王“我拜托你了，我天亮后一定写一篇文章，告诉人类他们的危机，你给我几天的机会好吗？？”我很惶恐，国王见到我这样好象已经心软了“好吧！如果几天后人类还没有进行设施，我就会报复人类，天亮了，你起来吧！快去实现你的诺言！！”
同学们，老师们，知道吗？这就是我写的文章，虽然知道一篇文章解救不了那么一大危机、但是，我还是希望，有一大部分的人，去当一个英雄！让大自然重新喜欢上人类！！
沟通的作文3
沟通是我们一生一世都在实践和探索着的生存方式，从出生开始，就无时无刻不在与人沟通。随着当今社会的发展，竞争的加剧，沟通能力从来没有象现在这样成为个人成功的必要条件。有人说一个人的成功因素75%靠沟通，25%靠天才和能力，其实这一点都不夸张。
近期，我读了一本由马蒂·布朗斯坦写的名为《有效沟通》的书。它给我们提供了很多沟通的方式和理念，有效沟通在我们的工作中，同家人、朋友的交往中，以及日常生活的方方面面，都扮演着极其重要的角色，但是我们的沟通并不总是有效的，无效的沟通成为我们在工作中取得成功和生活中获得满足的障碍。
那么进行有效的沟通究竟应该怎么做?我想，马蒂·布朗斯坦的这本《有效沟通》能对我们有很大帮助，它将给我们带入一个心与心相交流的氛围与境界。全书分为六个部分，其中在第二部分提及大量在沟通中倾听的注意事项，详细全面。接下来提供了一些建设性的解决冲突的模式和工具包括了电子邮件在内的沟通新手段。特别是最后一部分总结了在特定的沟通环境中的沟通技巧，做到了有的放矢。全书突出特点是内容具有广泛的实用性，并不是光停留在理论层面，而是结合大量实例，适合于各种不同的工作、生活环境，对帮助读者实现更有效地进行沟通，提高沟通效果大有裨益。
书中曾讲了这样的两个小故事：
第一个故事是：一位朋友在不久前谈起了他参加的一个研讨会。开始时气氛还是比较融洽，但这一切都被一名专家给搅乱了。这位专家在探讨到自己涉及的领域时显得十分激动，滔滔不绝，其他与会者发表意见时时遭到他的打断，整个会场只有他一人口若悬河地发表意见，引起了大家的不满，研讨会在很尴尬的气氛中草草结束。
还有一个是则寓言：一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，却无法将它撬开。一个瘦小的钥匙来了，它把身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就"啪"地一声打开了。铁杆奇怪地问："为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢?"钥匙说："因为我最了解他的心。"
第一个故事告诉我们：作为一个好的聆听者是成为一个成功的沟通者的重要特质之一。那位专家就是没有注意双方沟通时"注意倾听"这个细节才引起公众的不满。作者说："成名的捷径就是把你的耳朵而不是舌头借给所有的人。"就是强调了倾听在有效沟通中的重要作用;后一个故事则说明：打开锁其实很容易，只要你有钥匙。人与人沟通不难，需要的是你如何既准确又不失巧妙的方式打开它。
由此看来，本书在语言方面亦不失风趣幽默，读者阅读起来轻松自如，很容易就接受了其中的观点。另外，书中大量简易幽默的插图使读者在欢笑中快速掌握沟通的技巧，令人受益匪浅，回味无穷。
中国联通的一句广告词：沟通从心开始!是的，人与人的沟通就是从心开始的。现代社会是开放交流的，我们不仅要把自己的思想、情感和信息传递给别人，又要解读他人的思想、情感和信息。这种沟通是我们在工作中取得成功和生活中获得满足的一个不可或缺的链接。有效的沟通是我们事业成功的一半，学习沟通的技巧将使你在工作、学习中游刃有余。
相信布朗斯坦的沟通经验将会给我们带来更大的成功!
沟通的作文4
沟通的力量是伟大的,没有沟通,就等于没有快乐和幸福.师生需要沟通,家庭需要沟通,朋友也需要沟通.我们需要真诚地沟通.
师生需要沟通.老师是蜡烛,燃烧着自己,奉献着光明.老师是园丁,洒下辛勤的汗水,浇灌我们这些娇嫩的花朵.老师更是指路明灯,在黑暗里为我们导航.我们愿意看到老师笑,我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光,这就需要沟通.有了心与心之间的真诚地沟通,才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒,让学生与老师真正走到一起.沟通是师生情谊的金色桥梁.
家庭也需要沟通.有“有妈的孩子像块宝”之说,但也有“可怜天下父母心”之论.点燃父母与儿女深情的,主要还是沟通之火.还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊：“……生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光,儿女是父母的心肝.真诚地沟通,使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界,建立起更为深厚的感情;没有了沟通,相互之间就会越来越疏远.多关心孩子的生活,要是孩子考试考差了,做父母的,要耐心开导;多理解父母的艰辛,要是父母下岗了,做儿女的,就不要让父母更加
憔悴,要让他们多笑一笑.可见,沟通是亲情的力量源泉.
朋友更需要沟通.要想使友谊之树万古长青,这棵树就需要沟通之水来滋养.朋友之间要是能友好地交流,彼此就会感到关系和谐,温暖常有.“一份痛苦,两个朋友互相分担,就成了一半痛苦;一份快乐,两个朋友互相分享,就成了两份快乐.”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌,有了真诚地沟通,朋友间的情感河流里,才会升腾起快乐的浪花.可见,沟通又是连接朋友真情的重要纽带.
沟通使我们的生活更加美好.只要我们善于沟通,经常沟通,真诚沟通,快乐与幸福,我们就会拥有得更多! 有一天，在英语课上，我从桌子里取出新买的卷笔刀，同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去，他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来，老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳，等着瞧吧!
上语文课的时候，老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯，喜欢用手撑着头写字，胳膊老“过界”。你“得罪”我在写，别怪我不客气!我挤出墨水，在桌子上划了一条“分界线”，又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱，无可奈何的把手臂缩了回去。
我好不得意，这才开始练习写字。可是，写着写着，墨水越来越淡，再也写不出字来。昨晚才灌得墨水，怎么这么快就用完了?我瞟了一眼”分界线“，赶紧用笔去吸，那墨水已经干了。同桌正在写字，平时他会伸出援助之手，可是…………今天让我怎么开口呢?
我把笔套拔下又套，套了又拔，不知道怎么办才好。突然，同桌小声问我：”怎么还不写?“我只好告诉他：“钢笔没水了”“干嘛不早说?!”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时，我也不知说什么好，只是悄悄的把“分界线”擦去，从此以后，这条线再也没有在我俩的桌上出现过。
沟通的作文5
如果我只是写下这标题，什么都不说什么都不做了，你会知道我想表达些什么吗？不大可能。但现实生活中，却有不少人常常说：我这个人就是懒得解释，要是他误解我也没有办法。
其实我们从牙牙学语开始，很多学习都是为了能更好表达你自己。从abcd到水火木田，从一字一词一句到整个篇章，都是为了你能清楚表达自己以代替你要奶奶的那种哭声。但不知从何时起，你开始沉默了，你把你所学的语言几乎只是用来理解别人的文章及话语；你误把沉默当内涵，你错将无为当高贵。你每天大部分时间花在看新闻听段子，你只管输入却不顾输出，然后你还期待大众能了解你的内心世界，明白你的感受。荒谬！
我很感谢我小学五年级的语文老师曾严，我是因为考不上初中才到他的班补习的。那一年我顶着周围人嘲笑的目光和父亲的呵斥，每天走路几公里去上学，曾老师却对我很有信心的样子，总是用和蔼的目光看着我微笑。曾老师还经常给我做家访，告诉我父亲我在学校的表现以及对我的信心。后来毕业时，我如愿的以全年级第一名的成绩考上镇上的初中，此后我一直到我参加工作多年，我都没有见过他。我以为只是我记住他，感激他在我最阴暗的那一年毫无理由的给我鼓励，但在我参加工作好几年，小学毕业二十年后，还陆续听到身边小学的同学或老师对我说，曾老师还经常提起你，他还住在镇上，希望你从镇上路过时，到他家坐一坐。每次听到这些话，我浑身上下都是一阵阵感动的颤抖，原来我心底里最感激的老师也一直惦记着我，老师应该也很老了吧，二十年后是什么样子了？我一定要找时间回镇上看看他，亲口表达我当年的感激。可是当有机会从镇上经过时，要么是赶时间，要么是那时又觉得要说一声谢谢老师可能还真说不出口。结果，一直到20xx年，虽然还是经常听到同学老师说起曾老师还时时提起我，我还是没有回去看望过他，直到有一天，有位同学再和我提起曾老师时，已经是说他因车祸走了。
我对曾老师的感激之情，他不知道，别的老师不知道，同学也不知道，就因为我一直以为，我自己知道就行了。可惜，我什么都没说过，什么都没做过，难道我这样沉默、无所行动，曾老师在走的时候会知道他惦记的学生也惦记着他？肯定不会，他可能还会觉得这个学生就是一个无情无义的人。
花尚能暗香，鸟还能欢语，用于表达自己想吸引别人吸引同伴的愿望。而我们很多人，却不会善用我们至强无上的语言去好好表达我们的爱，表达我们心灵上的需求，表达我们各式感受，还幻想着靠沉默和无为来吸引同伴，广交朋友。
为什么我们不敢表达自己，表现自己呢？我们怕什么呢？其实是因为你觉得自己不完美，怕别人知道你的不完美。但是，沉默和无为就完美吗？你怕表现了你自己就不吸引人，沉默和无为就能吸引身边的同伴了吗？不可能。诚然，我们说了话，做了事，就打开了一扇让别人了解你的窗，会让一部分与我们志不同道不合的.人离我们而去，但，我们同时也打开了一道让朋友进来的门。其实大家就是听你的所说，看你的所做才知道你是一个需要别人了解，需要朋友的人。
记住，沟通从说话开始，朋友，因你的行动而来！
沟通的作文6
沟通的力量是伟大的，没有沟通，就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通，家庭需要沟通，朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。
师生需要沟通。老师是蜡烛，燃烧着自己，奉献着光明。老师是园丁，洒下辛勤的汗水，浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯，在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑，我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光，这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通，才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒，让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。
家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说，但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的，主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊：“……生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光，儿女是父母的心肝。真诚地沟通，使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界，建立起更为深厚的感情；没有了沟通，相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活，要是孩子考试考差了，做父母的，要耐心开导；多理解父母的艰辛，要是父母下岗了，做儿女的，就不要让父母更加
憔悴，要让他们多笑一笑。可见，沟通是亲情的力量源泉。
朋友更需要沟通。要想使友谊之树万古长青，这棵树就需要沟通之水来滋养。朋友之间要是能友好地交流，彼此就会感到关系和谐，温暖常有。“一份痛苦，两个朋友互相分担，就成了一半痛苦；一份快乐，两个朋友互相分享，就成了两份快乐。”快乐和痛苦之河时时在我们身边流淌，有了真诚地沟通，朋友间的情感河流里，才会升腾起快乐的浪花。可见，沟通又是连接朋友真情的重要纽带。
沟通使我们的生活更加美好。只要我们善于沟通，经常沟通，真诚沟通，快乐与幸福，我们就会拥有得更多！ 有一天，在英语课上，我从桌子里取出新买的卷笔刀，同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去，他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚，准备把卷笔刀藏起来，老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳，等着瞧吧！
上语文课的时候，老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯，喜欢用手撑着头写字，胳膊老“过界”。你“得罪”我在写，别怪我不客气！我挤出墨水，在桌子上划了一条“分界线”，又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱，无可奈何的把手臂缩了回去。
我好不得意，这才开始练习写字。可是，写着写着，墨水越来越淡，再也写不出字来。昨晚才灌得墨水，怎么这么快就用完了？我瞟了一眼”分界线“，赶紧用笔去吸，那墨水已经干了。同桌正在写字，平时他会伸出援助之手，可是…………今天让我怎么开口呢？
我把笔套拔下又套，套了又拔，不知道怎么办才好。突然，同桌小声问我：”怎么还不写？“我只好告诉他：“钢笔没水了”“干嘛不早说？！”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时，我也不知说什么好，只是悄悄的把“分界线”擦去，从此以后，这条线再也没有在我俩的桌上出现过。
沟通的作文7
表达无声语言的媒介有两大部分：一是人体语言；二是物体语言。前者是通过人体各部位变化所表现出的种种表情、态势传递信息；后者是通过人对物品空间位置的不同处理来传递不同信息。
激烈的谈判场上，不仅是有声语言在发挥作用，恰当的无声语言的使用，更会为一场成功精彩的谈判锦上添花。因为无声语言可以加强语言表达效果，可以补充有声语言表述上的不足、可以代替有声语言，独立地表情迭意，当然也需要遵循民族性原则，以辅助谈判获取最佳效果。
商务谈判中，谈判者通过姿势、手势、眼神、表情等非发音器官来表达的无声语言，往往在谈判过程中发挥重要的作用。在有些特殊环境里，有时需要沉默，恰到好处的沉默可以取得意想不到的良好效果。
谈判中，恰到好处的沉默也是一种艺术，所谓“此时无声胜有声”。有时候，在谈判中把沉默当作语言，不仅可以起到语言的作用，甚至可以让其成为谈判桌上的一件利器。我们有时会看到这样的现象：一位谈判者在和别人谈话中，当他感到乏味时，会拿起桌上的报纸或其他什么，随便翻阅起来，这是暗示对方，报纸虽然很乏味，也比你的话有意思。每当这时，知趣者大多会停止谈话。
实际场景中，如果我们面临着对方不合理的要求，或者自己对他所说的东西感到厌烦时，最好的办法就是坐在位置上，一言不发。
在谈判中，默语所表达的意义更加丰富多彩。它既可以是无言的赞许，也可以是无声的抗议；既可以是欣然默认，也可以是保留己见；既可以是威严的震慑，也可以是心虚的流露；既可以是毫无主见、附和众议的表示，也可以是决心已定、不达目的绝不罢休的标志，谈判者应根据谈判进展和现场气氛，分析对手沉默的真实含义，从而做出应对之策。
当然，在一定的语言环境中，默语的语义是明确的请看下面的一个事例：林肯和道格拉斯著名的辩论接近尾声之际，所有的迹象都显示出林肯已失败。于是，林肯在最后的一次演说中突然停顿下来，默默站了一分钟，望着他面前那些半是朋友半是旁观者的群众面孔。然后，以他那独特的单调声音说道：“朋友们，不管是道格拉斯法官或我自己被选入美国参议院，那是无关紧要的，一点关系也没有；但是，我们今天向你们提出的这个重大的问题才是最重要的，远胜于任何个人的利益和任何人的政治前途。朋友们——”说到这儿，林肯又停了下来，听众们屏息以待，惟恐漏掉了一个字。
“即使道格拉斯法官和我自己的那根可怜、脆弱、无用的舌头已经安息在坟墓中时，这个问题仍将继续存在”林肯在辩论中就是巧妙地运用了默语，一举扭转了败势，是成功运用默语的经典。
另外，默语还可以作为谈判中一种有效的策略。比如，你提出一个诚恳的建议，而对方却给了你一个不完全的回答。这时，你应该等下去。用耐心的沉默让对手感到不自在，非得用回答问题来打破僵局不可。不过，要注意的是，你提出问题沉默后，不要继续提出其他问题或发表评论，以防止对手抓住话柄，这样，默语才有可能奏效。
当然，如果用沉默来对付饶舌的对手，也要注意礼貌问题。如果对方在兴致勃勃地讲述，你却表现得极不耐烦，或无动于衷，那都是不礼貌的
沟通的作文8
窗外微风习习，鸟儿在枝头对唱;蝴蝶在花间寻寻觅觅;邻家的小孩在一起尽情的谈论;手中喝着爸爸煮的香浓咖啡，一手翻开桌上的日记本，思绪伴着奶香回到了从前……
1月23日阴
今天，是学校发放成绩报告单的日子，老天跟我开了一个天大的玩笑，语文成绩因为没写姓名被当零分处理了，回到家向父亲道明真相，本想取得他的安慰可谁知，竟被他臭骂了一顿，为了这事还没吃晚饭，我恨透了父亲了。
1月24日阴转晴
冷战经历了一上午，正当我在午读时，父亲手中拿着一杯香浓的奶茶走了进来，顿时奶香溢满房间，充满温馨的味道，父亲将香浓的奶茶递给了我，叮嘱道：“小心点，别烫着了。”我依然读着，只是声音小了，眼眶中还含着丝丝泪花，待我慢慢喝这杯奶茶，父亲递给了我一张面巾纸和一本泛黄的日记本，我顺手接了过来，翻开看了看：
1月14日阴转晴
今天，有一场小测本是胜券在握，可谁知竟然没写名字被当了零分。我失望极了回到家向父亲诉苦，结果却被父亲狠狠的责骂了，我更加伤心背着怨气躲进了房间，正想睡觉，可是一闭上眼，眼前就会呈现出父亲与我的温馨画面。抬头看，书桌前挂着爷爷给我留下的字画：“架起沟通的桥梁”人与人之间将会变得更加融洽。我坐起身，向屋外走去。父亲正在田间辛苦的劳作，“爸，是我不好，但您也不能数落我啊。”我小声说道。“‘知错能改，善莫大焉’你要知道爸是为了你好，爸下次也会改正的”……
我的眼睛湿润了，我悔恨昨天对父亲的莽撞，我哭着向父亲承认了错误，父亲脸上露出了慈祥的欣慰的笑容，接着我与父亲唠着家常笑声一阵接连着一阵……
沟通是一阵暖风，赶走人间的寒冷;沟通是一缕阳光，使世界变得和谐美好;沟通是一杯奶茶，使人与人之间关系更加融洽。我们需善于沟通，取长补短，在心与心之间筑造一座不朽的桥梁!
2语言，沟通的桥梁
人是感性与理性相结合的动物，因此生活在世上，人们需要相互沟通。
那么沟通的工具是什么呢?——语言。如果说沟通是小草，那么语言就是那和暖的春风，让小草更青更壮;如果说沟通是黑夜，那么语言就是那夜幕中那明亮的繁星，让天空更加明媚;如果说沟通是风帆，那么语言是风，将人与人之间的小船送向更美好的未来。
的确，语言是伟大的。它能如阳光般把人与人之间的那座冰山融化;它能如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒;它能如湿润的春风般滋润人们之间的感情，让它更加坚固，更加深厚。
燕子对鸣，才能微雨双归;鸳鸯互啼，才能相互浴衣;母牛长哞，才能母子相依。而苍狼厉嗥，才能唤来群狼共御敌;雄鹰尖叫，才能威慑敌胆所猎无失。
语言在情侣的沟通中，是浪漫神奇的鹊桥;语言在师生的沟通中，是坚实耐用的阶梯;语言在父子的沟通中，是朴实无华的船桨;语言在朋友的沟通中，是重视诚恳的邮票。语言为沟通添色加彩，沟通在语言中辉煌灿烂。
语言的力量是伟大的。它就像雨果所说的那样：“语言是人们沟通桥梁，它能化解一切的误会，让人们亲近。”的确，巧妙的语言拉近人们的距离;鼓励的语言让自己和他人都更有自信;关爱的语言则使人间充满阳光!
所以，语言是风，沟通是帆，只有让沟通扬起帆，语言吹送风，帆才得以使得更远;只有让沟通扬起帆，语言吹送风，人与人才能走得更近!
沟通的作文9
谈起沟通艺术，我们常常会听到这样一个古老的哲学问题：“森林中一棵树倒了下来，那儿不会有人听到，那么能说它发出声响了吗？”是呀，如果一个说话时没人听，那么能说进行沟通了吗？
那么，什么叫沟通？沟通是为了设定的目标，把信息，思想和情感在个人或群体间传递，并达成共同协议的过程，简言之即为一种磋商。
沟通是人与人交流不可或缺的环节，很多人把它当作一门学问，更多人称之为一种艺术。我们从出生到成长，无时无刻不在和别人进行着沟通。我们每一个人，无论是在充满激烈竞争的社会中立业，还是在日常生活中与人相处，都会不可避免的遇到各种问题、困难和挫折；有时候，还非得给上司、下属留下好的印象，和同事、伙伴建立好的关系，这种种情形都要求我们切实提高自身素质，提升个人的沟通艺术修养，从而更具创造性的完成交办的各项工作。那么到底该如何沟通呢？
沟通是一门艺术，艺术就需要技巧，沟通的技巧贵在真城。首先交流双方应坦诚相见，开诚布公，诚心相待，可以消除人与人之间的芥蒂和隔膜，让我们可以尊重他人，可以更理性的面对问题，可以转换视角来考虑问题，已达到良好的沟通，可以说良好的沟通会达到彼此之间心灵上的交流，心与心的交流，那是最美妙的。
其次要善于沟通，善于沟通的人，一句话化解别人的怒气，一句话消除别人的误解，甚至破涕为笑，甚至化敌为友，而不善于沟通的人，却可以把看似很简单的事情高的很复杂很糟糕，每个人都喜欢与善于沟通尤其是善于倾听的人打交道，这是因为一个经受过困难和挫折的人，都需要别人和他沟通、交流、倾听。每一个被激怒的顾客，受委屈的朋友，受到伤害的孩子，遇到矛盾和纠纷的当事人，更迫切的需要与他沟通和交流，因为他对自己事情的感兴趣程度或许比你的事情胜过百倍。
最后要看到欣赏他人和激励他人的作用，欣赏他人，顾名思义，要看到别人的优点，赞赏别人的优点，以利于他人扬长避短，扬长补短。激励人就是鼓励人做出选择，能够激励你的东西，同样也能激励别人。父母经常激励自己的孩子，老师经常激励自己的学生，这是一种心与心的沟通，是爱的一次微妙的传达，是双方肝胆相照的倾听和互动。此外还要学会与不同的民族，年龄，性别，身份的人沟通，更要学会与陌生人沟通，友善的与陌生人谈话等，但所有的沟通都万变不离其宗。
当今信息社会，电脑主宰了我们的工作和生活，很多时候我们忽视了人与人之间情感上、面对面的交流和沟通，更习惯于通过电脑屏幕的交流。在个体间的沟通中，职位级别、语言系统、思维习惯、利益关系等个体差异，让我们原本最为简单不过的日常沟通变得那么的不容易。当然正所谓知其要才识其难，一个人成功的因素有很多，而沟通就占了75%。记得中央电视台的某期《对话》栏目中主持人向诺基亚CEO奥利拉提问：成为CEO什么能力最重要？奥利拉相当干脆地回答：“沟通和管理人的能力。”不久，《对话》又邀请到了当时爱立信的CEO柯德川，同样的提问，回答却惊人地一致——还是“沟通”。
亚里士多德说过：“一个独立生活的人，他，不就是野兽，就是上帝。”我们既不是野兽，也当不了上帝。让我们学会有效的沟通，从心开始沟通，听而思，思而悟，在沟通中提升，在沟通中受益。
沟通的作文10
委屈，生气，愤怒......
我砰地关闭了房间的门，并带上了反锁，我要以此向妈妈表示抗议！
时间一点点流逝，我躺在黑暗中根本无法入睡。终于听到了爸妈下班回家的响声，我等待已久的时刻到了。
妈妈像往常一样，一回家就要来我的房间看看。她转动门手，开不了，我的心大快。
“家，你睡了吗？”她轻敲着门问。我不搭理，她继续敲。
“家，家，你是不是在生我的气？是不是今天我在客人面前说了你，让你生气了？先把门打开，有话你跟我说！”
“不要烦我，我要睡觉。”
“你把门打开，为什么要反锁！”
“我喜欢！”
妈妈终于失去了耐心，敲门声越来越大，我的床在震动。我打开MP3，调到最大音量，塞进耳朵，可仍然能听到妈妈的叫喊声。她被我激怒;了。我舒服了很多。
“你说，哪有你这样的小孩，我只是好心，想帮你问问别人，要怎样才能提高你的成绩，这有什么呢？”
是的，没什么，在你们看来这只是一件小事。可对我，却关系到隐私。我正在努力提高我的成绩，并且已初见成效，但;你们这么一说，我在别人眼里会是一个多么差劲的印象？你们有没有想想我的感受？
我心里这么想着，却不愿意说出口。就像眼前的这扇门，我把心紧闭着。
终于，我流泪了。那种抗议与报复的快感彻底消失。听着那一阵阵愤怒却无可奈何的敲门声，我真想起床把门打开。面子，又是碍于面子，我没有这么做。
第二天，等到妈妈出门后我才起床。爸爸说我昨晚太过分了，把妈妈给气哭了。我很内疚，也很后悔，可我始终没有向妈妈道歉。沉默，只要不首先打破沉默，我就仍然保留着珍贵的面子。我和妈妈“冷战”了好几天，最终是不了了之。
现在常想起这件事，想起自己那鲁莽的劲儿，想起妈妈的愤怒和无奈，我心中升起一阵
阵的难过与自责。假如当初我心平气和地告诉爸妈，说他们在客人面前暴露我的隐私让我难堪，那结果又会怎样呢？面子与赌气很相近。
我总是埋怨父母，总是有这样那样的想法，总是希望获得理解和宽容。但我却忽略了父母的感受，不知道父母也同样渴望理解和宽容。
读初中的时候，有一次我跟同学打篮球，玩得很尽兴，不知不觉忘记了回家的时间。当我跨进家门时，妈妈焦急地打着电话。她一看到我，便忍不住发起火来：“你看现在几点了，你还知道回家，害我一个个给你同学打电话！”听她这么一说，我反而冒起火来：“什么嘛，不就是晚回了一点吗，我又不是小孩子，用得着一个个给我同学打电话？这让我在同学面前多难堪！”
又是一次胶着的对抗，我和妈妈都受了伤。
可理智终于浇灭了我们的火焰，妈妈主动投诚。她温情地告诉我，她这么做完全是因为担心我。我也乐得握手言和，我语气平和地向她解释晚归的原因。紧绷的神经顿时缓和下来，一场没有硝烟的战争戛然而止，我们俩的“面子”都在这场战争中幸存下来。
从那以后，我更加注重时间观念，妈妈也对我的偶尔晚归表示理解与包容。在不再紧张的气氛里，我发现了沟通的魅力，我爱上了与父母交流。
请打开那扇沟通之门吧，因为沟通，所以理解。
沟通的作文11
我们每个人都是偶然来到世间的，而又必然离去，生命之短促如闪电划过长空，生命之渺小如沧海一粟。但是我们并不孤独。因为，我们生于自然又融于自然，个体的生命在群体中得到延续，得到发展，得到张扬。换言之，我们急切地与外界交流，正是为了从外界获取赖以存续的养分，毕竟，生命存在于沟通之中。
董仲舒在《举贤良对策》中提到他“谨案《春秋》之中，视前世已行之事，以观天人相与之际”，可见，他是在观察自然界、了解自然界，与自然界沟通交流中，得到了某种启示，从而提出了“天人感应”“天人合一”的观点。此观点是由自然物推及人，不仅体现了古人的大智慧，而且也对后世产生了深远的影响。王充曾在《论衡》中说：“天地合气，万物自生，犹夫妻合气，子自生矣。”由此而观之，人与万物皆天地合气而生并无不同，人与自然是息息相通的。
花开花谢，春去春来，宇宙大自然一刻不停地在变化，我们亦随着大自然的变化而变化，正所谓“顺天者昌，逆天者亡。”大者，帝王登基，将军出战皆问于卜者；小者，婚丧嫁娶出行建屋也要择良辰吉日。以现代人的眼光来看，这些似乎幼稚可笑，然而，这些却反映了人们在那生产力不发达的时代里，希望“制天命而用之”的朴素愿望。其实。每个人的内心深处都是想顺应天意的，所以人们至今依然“下雪穿棉袄，天晴戴草帽”。
沟通是人与人之间的润滑剂，它可以使我们彼此间的隔膜减少甚至消失，也可以使我们的视野越来越大，让地球变得越来越小。舞台小天地，天地大舞台。在这天地大舞台之中，我们每个人既是演员又是观众。正如卞之琳的《断章》：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”人类从诞生到现在，一直在不停地表演与观看。不过，“今人不见古时月，今月曾经照古人”古人看不到我们现代的风采，但我们只要沟通，就可以探寻他们的足迹。
沟通还是人与人之间心灵的撞击，情感的交流。记得日本心理学家多湖辉曾说：“当你以为对方对你有好感时，其实是你对对方有好感。”生活像一面镜子，你常常用爱的目光看人，那么你会得到更多爱的目光。沟通，不是明确，有时可以蒙眬。沟通，并不惊天动地，有时只在点点滴滴之中。通常，我们太容易忽略一个微笑，一点抚摸，一句温暖话语的价值。这些看似平常却有着影响心灵的作用。
记得《实话实说》有期节目中讲了这样一个故事：在那一穷二白的年代里，一对穷夫妻吵了架闹离婚。那是一个寒冷冬天的清晨，他们准备办离婚手续，但去得太早了工作人员都还没有上班。风很大，天很冷。女人穿得很单薄。她在冽冽的寒风中瑟瑟发抖。男人也很冷，就掏出钱来到街边买了一块烤红薯。就在这时候，他把红薯分了一半递给女人。女人捧着那半块热乎乎的烤红薯，眼泪一下就掉下来了。她转过脸去用哽咽的声音对她男人说：“咱、咱不、不离婚了，回、回家吧！”
我们常说空中有看不见的情思凝结。其实那似乎看不见的情思就躲藏在那些看似微不足道的小事之中。因为看不起小事，所以看不见情思。
从现在开始，多给身边的人一点关心，一点温柔，一点理解，一点慰藉……
沟通的作文12
一个周末，爷爷让我帮他一起整理房间，我高兴极了，因为爷爷每次整理房间都会翻出一些宝贝，我可喜欢了。
这次爷爷翻出很多信件，足足一大箱，我好奇的问爷爷为什么会有那么多信，爷爷说因为他们那个年代不管要和家人还是朋友联系，都只能写信。那时候爷爷在很远的地方工作，奶奶一个人在家照顾孩子，爷爷挂念亲人就用信件和奶奶联系。我不解的问：“那你不会打给电话吗？写信又麻烦又慢。”爷爷哈哈大笑起来：“我们那时哪来的电话，只能写信哟。”爷爷告诉我，有时候一封信要好几个月才能寄到，有时候信件还会遗失，耽误了很多事。但每次看到来信都会倍感温暖。那时候信件就是连通他们心灵的桥梁。
我和爷爷正聊得起劲，爸爸走了进来。我转过身好奇的问爸爸：“爸爸，你小时候也是通过写信跟朋友联系吗？”爸爸摇摇头说：“没有，我很少写信，因为那时候很多人家里都有座机电话了呀，可以打电话联系。”我更好奇了，缠着爸爸给我讲讲他过去的事。
爸爸说，他上小学时，家里安装了第一部座机电话，他还记得那是一个红色的座机电话，爸爸因为装了这个电话，激动的几天都睡不着觉，每天最喜欢听见“叮铃铃”的电话铃声响起。自从有了这部座机，爸爸每天就可以和他的小伙伴们聊天，家人朋友之间也可以常常联系了。渐渐的人们发现了座机电话的一些不方便之处，因为它不能随身携带，必须回家后你才能接到电话，很多讯息不能及时传达。后来“传呼机”就进入了爸爸的生活。
爸爸还把他的第一个传呼机珍藏了起来，我缠着爸爸拿给我看，爸爸小心翼翼地把他翻出来递给我，原来就是一个黑色的小匣子，爸爸说“传呼机”就是他们以前的通讯工具，就像现在的手机。只是它不能接听，只能接收讯息，然后要去找电话回讯息。我惊讶地问：“这个传呼机那么麻烦，你们怎么还用呀？”爸爸笑着说：“它可是我们那个时候最先进的通讯设备了，因为有了它，我们和亲朋好友的联络更加方便了。”
爸爸说一直到他工作几年后，手机出现了，传呼机也就渐渐消失了。那时他攒了好几个月的工资才买了第一部手机。那时的手机和现在的智能手机不同，它只能通话和发短信，功能非常简单。这些通讯设备给人们的生活带来了巨大的变化，它就像一架桥梁，连接了你我他。
听爸爸讲完后，我回到自己房间，拿起书桌上的智能手机，思绪万千。爷爷以前是用信件跟外界联系，这种联系方式虽然落后，但是充满温情。爸爸以前是用座机电话、传呼机和老式手机跟外界联系，它们一个比一个方便，说明我们祖国一步步走向了繁荣富强。而我现在用的是智能手机，他不仅让人和人之间的沟通更加方便了，也因为它强大的功能，让我们的生活更加便利了。现在手机不仅仅可以通话，我们还可以利用手机聊天、上网、工作、学习、看书、看电影、购物、拍照等等，基本一部手机就可以带我们走遍全世界。这是爷爷和爸爸他们以前都无法想象的，现在都已成为了现实。现在中国不仅站在了世界舞台的中央，更凭借先进的科技实力走在了世界前列。
从爷爷的旧时代到我的新时代，中国的通讯设备一个比一个先进，一个比一个强大。它就像一架彩桥让我们与世界相通，让我们的心灵相通。未来，这架更加灿烂的彩桥，将把我和祖国的心连的更紧，无论我走到哪里，我和我的祖国一刻也不能分离。
沟通的作文13
信息时代的飞速发展，为我们的生活提供了极大的便利，也让我们交到了许多来自五湖四海的朋友。但由于各地语言文化的差异，我们无法用各自的方言进行沟通，于是，普通话发挥了极大的作用。
普通话是什么？它最官方的解释便是“中国通用的交际口语以及书面语”。但在我心中，它是一座沟通的桥梁，方便了不同地方的人们的交流。可是，如何说好普通话也着实是个难题。
曾经，我也面临过这个难题。
在小学时，由于同学推荐，我当上了校园播音员。因为平常与朋友长辈交谈时用惯了方言，所以我在用普通话播音初期，普通话并不是很好，经常念完一篇文章后，会发现念错了一些字或是有些地方念得磕磕绊绊，并不流利。直到有一天，因为一次播音事件，让我下决心练好我的普通话。
那天下过一场大雨，操场上有许多积水。体育老师来到播音室让我广播一个通知“由于操场积水，所以不做操”。我拿起话筒，像复读机似的将这句话重复了两遍。刚放下话筒，坐在一旁的L同学便哈哈大笑起来。见我满脸的疑惑，他边笑边说：“你念成了‘由于操场积，所以不做chao’，好好笑哦！”我这才意识到，“水”字是翘舌音，我把它念成了平舌音，而“操”字是平舌音，我却念成了翘舌音。短短的一句话，我却发错了这么多字音。我顿时显得十分窘迫，耳根子也变得十分通红，很想找一个地洞钻进去。尽管有老师帮我解围，说方言中平、翘舌音不分，这样念没关系，但我知道自己在用普通话念文章时，经常平舌音、翘舌音不分，这是我自己的能力不够。于是，我暗下决心：我一定要克服这个困难，把自己的普通话水平提高。
那段时间里，我一有时间就拿起一本书不停地读，练习我的普通话，纠正自己的发音。尤其是关于平舌音、翘舌音的部分，我会找许多的绕口令来练习。我还特意交了几个平时都说普通话的的朋友，用普通话和她们交谈。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，我的普通话水平终于有了提高。我几乎没有差错地、流利地念完一整篇文章。老师看到我播音时的表现越来越好，也越来越稳定，甚是高兴，给我发了一张奖状，以此来鼓励我。
要学好普通话，生活中有许多让我们练习的空间哦。看新闻联播时，你可以跟着播音员一起练习普通话，从中找出自己的不足；上网时，可以边浏览网页边听诗歌朗诵；看电视剧时，可以用普通话读屏幕下方的内容；做家务活的同时，还可以收听广播等等。只要我们善于利用这些看似不起眼的时间来不断练习普通话，普通话就会有很大的起色。其实，练习普通话的方法有很多种，但我们要找对方法，找到适合自己的方法，学普通话就能达到事半功倍的效果。
普通话说得好并不只表现在能用普通话不出差错地读完整篇文章，它还体现在能用普通话流利地与他人交谈，文章写的优美顺畅。因此，我们还可以通过经常与别人用普通话交谈、多练习写作来提高普通话水平。
中国疆域辽阔，各地的语言文化差异是不可避免的，但它并不是无法克服的。要想朋友遍天下，只有从不同方面提高自己的普通话水平，架好这座沟通的桥梁！
沟通的作文14
沟通，字典里的意思是连接两方，生活的意义是让双方的心互相理解，沟通就像一座桥，另一端是你我。因为沟通，我们总能在这座桥上相遇。
朋友·交流
“我跟你沟通不了”，我生气地对她说，“你不讲道理，你这么固执”，她也毫不示弱的说，“呵呵”，“懒得跟你说话了”说：“结果我们俩都砰的一声分手了。她是我的好朋友，但我不知道为什么。我们经常吵架。我们吵架的时候，她和我成了刺猬。另一边伤痕累累，心被冰墙隔开，深深地伤害了他们的友谊。没有人愿意说对不起，他们都顽固地维护着自以为是的自尊心。唉，这周第三次吵架了，我拍拍身上的灰尘，茫然地想着解决办法。这是什么原因？我固执？她太嚣张？还是我太任性？她太谨慎？错了，也不是？也许是我们之间的缺席。点什么？我突然敞开心扉，是沟通的桥梁。从那时起，我开始试着告诉她我的内心感受，无论是悲伤还是喜悦。她可能会也开始学会理解我，倾听我发自内心的声音。也许当我开始迈出第一步，对她说“对不起”的时候，桥梁已经坚固，我们心中的隔阂消失了。我们俩紧紧地握在一起，对视了一眼。并笑。沟通真的是一个很神奇的喷雾，可以消除那些漫长而烦人的障碍。
家长·沟通
有句话说得好：“我们青春期叛逆，更年期父母火辣。”一位同学曾经对我说，“我父母和我是敌人。我们一起吵架。我们之间有代沟。他们不快乐不同意我。我还不想见到你。它只是发生了。“我想我们在青春期都会遇到这种麻烦，我也不例外。有一次放月假放学回家，想着再过几天妈妈的生日，又想给她买礼物，就回家了。我拉着同学们去商店。商店里堆满了货物。我们眼花缭乱。我们不知道该选择哪一个。给妈妈买好礼物后，赶回家之前天已经黑了。我一路匆匆忙忙，气喘吁吁地推门。看着爸妈焦急的表情，我只想解释，他们的脸都黑了，灯光映照在他们铁板的脸上，“你还知道怎么回来，我这么晚才回家，万一我该怎么办？”我在外面遇到坏人？你看你的衣服有多脏，你看看……”说完他们的长篇大论，我委屈地走进我的房间，哭了起来，眼泪流进嘴里，又涩又苦，（然后，昏昏沉沉地睡到天亮。醒来时身上盖着被子。我还看到床头柜上有一封信和一袋面包。纸条上写着：你已经长大了，在未来想要早点回家，别再为父母操心了，好吗？忽然，我感觉这几个数字轻飘飘的，缓缓飞向空中，将它们连成一座桥。我的心仿佛被什么触动了。我的眼睛湿润了。我后悔自己对父母的鲁莽，误解了父母的心血。沟通真的是一个神奇的转换器，把代沟变成亲情。
教师·沟通
“你这次怎么考得这么差，你自己想想吧。”说完，她转过头去批改作业。我只好站在那里，呆呆地盯着脚下的砖头，感觉自己被五味的瓶子打翻了，无奈，迷失了方向。过了一会儿，她做完功课似乎很累。她只是盯着我没有说话，我低着头。半晌，她忽然一个字一个字，“没想到你只有这个层次。”老师的话像春天一样滋润着我的心。我不再自卑，不再拘束，打开对话盒和老师聊起我自己。我的内心充满了勇气，我的自信似乎给了我翅膀。我迫不及待地飞上天空，架起与老师沟通的桥梁。在接下来的日子里，我和老师相处得越来越好。六年的小学生活已经过去了，我仍然偶尔会想起那位老师。沟通真是一种神奇的果实，让生活充满甜蜜。
沟通是微风细雨，温暖人心；沟通是一杯醇香的热茶，驱走寒冷和炎热；沟通是一缕灿烂的阳光，让世界充满爱，沟通你我，在心与心之间架起一座不朽的桥梁。
沟通的作文15
9月8日，在戚墅堰实验中学体育馆里，一段段深情倾诉换来了一个个深情拥抱，老师、学生和家长三方之间交流的隔膜在一次次交谈中消融，一幅幅温馨的画面深深打动了在场所有人。400多名老师，同学，家长在体育馆内欢聚一堂，在轻松愉快的范围内倾情投入，共同参与经历了一天难忘的“亲子”活动。
早上8：00整，富有激情的音乐、欢快的舞蹈拉开了活动的序幕。在场的学生、家长、老师和义工的激情被迅速点燃。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，瞧！现场的每个人都是那么的美！在这里，没有身份，年龄的限制，只有无尽的欢乐和全身心放松！大家用“新方式自我介绍”后，分成20个小组，小组成员纷纷给自己的队伍起了相当给力的名字，“飞虎队“、“蒙古队”、“阳光队”、“向日葵队”等，不仅洋溢着青春的朝气，更彰显了同学们的远大志向。
其中，最紧张激烈的游戏就要数套“呼啦圈”了。游戏开始前，大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，活动邀请小组成员手拉手围成一个圈，将分发给各小组的呼啦圈环放在一名小组成员的手腕上，小组成员需始终拉着手，不能松开，利用身体扭动让呼啦圈穿过身体，再传递给下一个组员。游戏在实践上很有难度，大家完成起来尤为艰辛。但是，从他们的脸上看不到烦躁、尴尬的神情，只有兴奋停留在脸上，化作一个个温柔的笑颜。“加油”是他们说得最多的话语，在这里大家真心付出关怀，不计得失，相互信赖，相互鼓励。大家以手为媒介，互相传递温暖，传递力量，身体上的协调以及心灵的相通，以最快的速度让呼啦圈环游于手臂之间，又回到了原点。我也认识到，只有大家齐心协力，才能共度难关，取得胜利。
紧张过后，主持人又带领大家做起了体现团结协作精神的拼图游戏。志愿者将一张完整的图形分割成多个不规则的小块，分给各个小组。各小组需运用有效的沟通，换回适合的拼图块，并用胶带粘好。通过互相沟通、协作，每个小组互换图片，大家换到了自己所需的图片，最后所有小组拼成了六个大字：老师，您辛苦了！这六个大字凝聚着我们学生对老师的爱，对老师的尊敬，也是我们送给老师教师节的一份礼物。
生命中多少个难以忘怀的过往，是谁伸出手帮我们度过？是我们的家长与师长。当天大家怀揣着感恩的心，牵着自己生命中的引路人，在他们戴着眼罩，陷入黑暗时，请他们信任自己，将他们自己托付于这些被他们呵护大的孩子。孩子们牵着家长、师长的手小心翼翼地在人山人海的体育场穿梭。孩子们露出了成就的笑容，他们学会了孝顺，学会了付出。家长们用激动的双手抱紧孩子，他们知道孩子长大了！
精彩纷呈的活动过后，志愿者们在场地周围铺上几百米长的白绢，大家在白绢上画下自己的梦想和愿望。
活动接近尾声时，“蓝丝带嘉许”环节，又把学生对家长和老师的感激之情调动到了高潮。老师、学生、家长、义工互系象征爱心的蓝丝带，现场处处充满了温情与真诚，很多家长和学生，包括老师都感动得潸然泪下。
最后，活动在TA 12七名队员的手语表演中落下帷幕。这一天，我收获颇多，也将在我记忆的海洋里，成为最闪亮的一颗珍珠！
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