道路作文

更新时间:2023-01-05 13:10:12
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关于道路作文(精选15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的关于道路作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于道路作文1

  在成长的道路上,每个人都会得到他人的帮助,细细想来,我得感谢那盆及时的“冷水”。

  记得那是六年级的时候,我考完试,老师说明天会发试卷,所以让大家做好心理准备。到了第二天,上课了,老师手上拿着一叠语文试卷,大家都迫不及待,也有一些人心惶惶的感觉。当老师点我的名字的时候,说道:85分。我心中充满骄傲,放学时,我时不时向同学炫耀分数。回到家,我兴奋地到妈妈面前炫耀,妈妈用一向沉稳的目光看着我说:“你看看你自己的样子,你已经变得很骄傲了,没听过那句名言吗,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,如果你还继续这样的话,你会后悔的!”妈妈这一番话,如同一盆冷水一般,把我从极度兴奋中冷却下来。于是我立即停止了炫耀,陷入了沉思。

  回到房间,我坐下来慢慢地想了想,回忆起看过的一篇,里的主人公成绩不错,于是产生了骄傲自满的心态,结果他的成绩变得越来越差。我终于明白过来了,我走到妈妈面前说:“妈妈,我错了。”

  妈妈泼的这盆“冷水”让我及时摆脱了骄傲,从此明白了任何时候都应该谦虚。

关于道路作文2

  现在,人们的生活都好起来了,大部分家庭都购置了小轿车。由于大街上汽车的普及,所以许多人现在都“不会”走路了。

  对此,我特地在车流量高峰期进行了一次详细的调查,并制作了一份调查报告表。时间:20xx年3月5日下午5时整至5时15分地点:曙光西路XX电器城旁边的十字红绿灯处情况:一、会走斑马线的人数表人员类别:学生、中年人、老年人人数:共30人学生:17人,中年人:5人,老年人:8人百分比:学生:56%中年人:16%老年人:28%二、不走斑马线的人数表人员类别:学生、中年人、老年人人数:共16人学生:2人,中年人8人,老年人:5人百分比:学生:12。5%中年人:50%老年人:37。5%从上表我们得知,不走斑马线的大多是中年人。

  或许他们认为自己年轻力壮,跑得快,不用走斑马线。可是,他们不知道,许多悲剧就是在这种念头的庇护下发生的。在这里我向各位叔叔阿姨提倡:走斑马线,就等于给自己生命一个保障。让交通悲剧远离我们,让我们与交通悲剧说一声永别!

关于道路作文3

  别看我才11岁,在我成长的道路上已经克服了许多困难。其中,最令我记忆犹新的是我登上泰山的那一刻,记得在我五六岁时,我和妈妈,姥姥一起去爬泰山。来到那里,仰望泰山,只见泰山景色美不胜收,恍如身临仙境。

  登山开始了,我兴致勃勃地迈上了登泰山的第一级台阶后,飞快地跑在妈妈和姥姥的前面。只听她们在后面追着我不停地喊:“宁超,你慢一点儿,等等我们!”她们越喊,我就跑得越欢,不一会儿,她们远远地落在我的身后。而这时,我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。没想到爬上泰山山顶可真不容易呀!我真想插上翅膀飞上山顶。

  过了一会儿,妈妈赶了过来,看我坐在地上似乎想放弃的样子,陪我休息了一会儿。但看到许多人:老人、小孩从我身边经过时,我从地上站了起来,和姥姥、妈妈继续向山顶爬。可爬了一会儿,我又累了,只好再休息一会儿,可这次我都起不来了,干脆一直坐在地上。因为我根本不想继续爬了,恨不得让妈妈把我背上山顶。见此情形,妈妈语重心长地说:“不可以半途而废,你必须要靠自己的力量爬上去,我不能帮助你!”

  在妈妈和姥姥的鼓励下,我终于从地上站了起来,一步一步地继续爬了起来。虽然我感到从来没有过的劳累,但那一刻,我内心充满了骄傲。同时,也体会了战胜困难,取得成功的喜悦。

关于道路作文4

  在我成长的道路上,爸爸、妈妈和老师一直陪伴着我,与我一起玩耍,与我一起学习……当我遇到挫折时,他们鼓励我:不经历风雨,怎么见彩虹?当我失败时,他们安慰我:别灰心,爸爸(妈妈、老师)相信你!……

  记得在一个星期天,我做数学习题时,遇到了一道难题,左思右想,可还是不会做,头快要爆炸似的,心里难受极了,便把作业本随手一扔,就开始玩了起来。过了一会儿,爸爸发现我未做完作业,催我快点写作业,我边指着那道不会做的题,边说:“这道题太难了,我,我……我不会做。”爸爸严肃地告诉我:“要相信自己,困难面前可不能轻易低头哦。”我又回到了书房,埋头思考。咦!原来如此,我很快完成了作业。

  还有一次,我的语文成绩不够理想。发试卷时,我看到别的同学都考了九十几分,个个都很高兴,我非常羡慕他们,而且觉得很不好意思,脸羞红了,还烫烫的。这时,李老师发现了我,向我走来,亲切地问:“怎么,没考好?”我点了点头,眼睛不敢看李老师,心中充满了恐惧感。“不要灰心,阳光总在风雨后,一定要努力,老师相信你!”我听后,感到一束阳光直射我的心田,让我幼小的心灵感到无比温暖。我暗暗下定决心:努力学习,不辜负老师对我的信任!

  啊!在我成长的道路上,许多人都帮助着我,让我感到无比温暖、高兴!我也一定会努力,走好每一步,继续前行在成长的道路上!

关于道路作文5

  今天,我和爸爸去游泳,爸爸说,只要我能游下这一个来回(100米)就奖励我一样东东!

  我很兴奋,但也紧张:兴奋老爸今天带了个神秘的包裹,紧张我只能游50米,今天这100米……老爸冲我一点头,我变一蹬脚开始游,还好,我游到大概40米的时候才感到有些闷。我继续努力地游着,游到深水区(大约剩40米)的时候感到有些吃力,在距离终点30米的时候,我感到身体吃力,并很闷。我本来想继续游的,可是力不从心,现在可是深水区,只有两种方案:1.让救生员来救,或使劲游到边上并趴在边上;2.咬紧牙关努力换气努力游过去。我选择了方案2,我把这种唤起与用力气的游,看成为生命而游泳、换气(我知道我不会死)。我马上要被憋死之时,碰到了终点的墙壁!我成功了!我睁大眼睛看着老爸,看他是不是从那神秘的包裹里那吃什么玩意儿。可惜,出人意料,爸爸竟然从包裹里只拿出了张纸,旁边的人惊奇地看着他,像看疯子的那种看。他展开纸条,我看见几个粗犷而剽悍的字——完全是他的风格!上面写着:你成功了,而且你的礼物你也得到了!

  我惊奇地看着他,我不知道礼物是指什么,也许就是那个道理:在坎坷的人生道路上,没有救世主!是啊,如果你有了崎岖就知难而退,要有人开导你,吃力的把你从困境里拉出来,那要多少人啊!坎坷的人生道路上,有多少困难等着你去克服!你要学会自己救自己!

  我趴在岸上,沉思……

关于道路作文6

  《国语周语上》和《史记周本纪》中记载有被人们通常称之为“周厉王杀人止谤”的故事。

  周厉王统治周朝时把平民赖以谋生的许多行业,改归王室所有,一时间民生困苦民冤沸腾。

  厉王不听劝谏却采用特务手段对付人民,他派人去卫国(河南淇县)请了很多巫师,在首都镐京(陕西西安以西)川流不息地巡回大街小巷,偷听人们的谈话,凡经他们指认为反叛或誹謗的人,即行下狱处决。

  不久,镐京再也听不到批评厉王的声音。后来人们索性连话都不说,亲戚朋友在路上见了面也只敢用眼睛示意(道路以目)来表示对厉王的不满。厉王大喜说:“怎么样,我终于使誹謗停止了。”他的大臣召公劝戒说:“这样堵住人民的嘴,就象堵住了一条河。河一旦决口,要造成灭顶之灾;人民的嘴被堵住了,带来的危害远甚于河水。治水要采用疏导的办法,治民要让天下人畅所欲言,然后采纳其中好的建议。这样,天子处理国政就少差错了。”厉王不听劝告,仍然一意孤行,实行暴政。举国上下都是敢怒不敢言。

  3年后(公元前842年),平民们最终不堪忍受,自发地组合起来攻入王宫,把暴君放逐到一个叫彘(今属山西)的地方。这个事件史称“国人暴動”。

  “杀戮无辜曰厉”。周厉王的谥号“厉”字,即是概括了他的这段杀人止谤的历史。

  道路以目指统治者胡作非为,对人民采用高压政策而导制的不满与怨恨。

关于道路作文7

  我从小就有一个理想,那就是为国家做出贡献 ,因为我觉得为了国家 能让我自己做出更多的好事,在这世上的好人好事很多,只要你有理想,就能更加的放开所有的一切,理想就是一切,为了理想我愿意放弃我现在拥有的一切。

  为了它,不管我在人生的道路上遇到了什么挫折,我都会努力的向前冲,冲到自己所要到的极点,因为我相信我总有一天完成我的这个理想,当我一个个理想完成后,我就有了另一个理想,理想就像是世界上的一盏灯,每到晚上他都会为你照亮夜行的路,只要你不抛弃理想,理想是从来都不抛弃那你的,在人生的道路上,还有, 不管你有什么事,都会有一个人跟你分享你在生活中的喜怒哀乐,那就是你的影子,影子不管你走到哪里,他都会跟着你,人最大的敌人就是 自己,只有战胜自己,才能赢得了别人,可是,在我哭的时候,我就会告诉自己,不要哭,哭解决不了一切,在我笑的时候,我就会告诉自己,要让自己笑到最后。

  但是,如果你没有了理想,你就会迷失方向,拥有一个理想,就要小心翼翼的维护他,为理想,放飞所有的一切,理想能让你忘记所有的一切事情,我就是这么想,我要快长大,为了理想,而做出贡献…… ,理想总是为我指导未来的方向。

关于道路作文8

  佛曰;前世的五百次回眸,才换来今生的一瞥,前世的一千次回眸,才换来今世的一次擦肩而过。当你在路途中,不小心被撞时,不要愤怒,这是前世修来的福分。有的人,可能一生都没有见过面,有的人,只短短几天,就见了无数次。缘分,既是天定的也是人为的。命运却是在自己的手上,主要看你如何操控。

  我们的人生,需要走需需要多多不同的道路。有的路笔直漂亮,有的路崎岖险阻,还有的路到处都布满了大大小小的陷阱。我们坚定地走上了这些路,才是人生的开端。人生的路上,不仅有欢笑,而且还会有悲伤。路,既然是自己选择的,就不要后悔,不要悲伤,坚信自己的选择勇敢地走下去,一定会闯出不一样的天地。

  生活的路途中,你可能会在某一个交叉路口犹豫不决,一条笔直漂亮,一条荒草凄凄,十分幽静。可能,你会选择那条平坦的大路吧。又或许,爱冒险的你会选择那条崎岖的小路吧。或许,你会另辟一条新路。正因为每个人的不同选择,才有了不一样的路,不同的路引领我们走向不同的人生道路。

  人生的道路,不仅仅是只有善恶两种。要看你怎样选择了,有的人选对了适合他的人生之路,一生幸福平安。有的人,选错了路一生后悔。要慎重自己的选择,有可能它会改变你的一生。

关于道路作文9

  时间如同奔流的海水,行进在沟壑之中;时间如同新生的朝阳,折射出那霎那间的的柔光——题记

  一角硬币之行

  一角硬币分为正反两面:正面写着它应有的币值,背面画着丛生的小草。在我两三岁的时候,哥哥曾拉着我的手,往我手心放了一块一角的.硬币,说:你现在的年龄就犹如这块一角的硬币,像小草一样生长着,堆积着,散发出活力与生命力,而他则是硬币本身,永远守护着我,陪伴着我,保护着我。这对于当时的我来说,无疑是听不懂的。但对于天资聪颖的我来说还是能听懂一点点——哥哥会永远陪着我玩。我想到着儿,立马就环上了哥哥的脖子,在哥哥的脸上深深的亲了一口,哥哥被我这一举动感到非常吃惊,半天都没有回过神来。

  待我这一兴奋过后,又想了一会儿:哥哥是在说我的成长值只值这区区一角钱吗?于是我非常不服气,认为哥哥小看了我。于是开始了每天存一角硬币的习惯,就为了证明给哥哥看,我的成长不只是值一角钱,证明他的说法是错误的。我要让他道歉。但是后来随着我的一角硬币越来越多时才发现。我的理解错误了。其实一角并不少。一个人的一生会遇到许多的一角,这数字计算出来会很惊人。

  我们成长的道路是由很多个一角铺设出来的,它互送着我们驶向远方,驶向成功。哥哥互送着我,驶向远方,驶向成功。

关于道路作文10

  道路没有对错之分,选择的道路没有正邪之分。唯有自己是否真的可以对自己负责,对自己所做出的选择负责。每一条道路都具有深奥的秘籍。这本秘籍需要我们用心参谋,需要我们不断的回复这其中的内容。当我们走过这条路,会发现这条路拥有宝藏。

  每一个人都有不同的道路,既然选择了一条道路就要坚持不懈的走下去。也许在这条路上我们会遇到很多的困难和挫折。但是战胜他们正是我们所需要做的,我们应该坚定不移的走完这条自己所选择的道路。每一条路上都不是一帆风顺的,正因为如此我们才要克服种种困难获得成功。也许我们会被挫折和困难所打败,但是我们应该顽强地站起来,不屈服于他们的恐吓之下。不同的道路所受到的经历也是不同的。有的道路是通过体力劳动而达到目的;另一种道路是通过脑力劳动而达到目的。路是自己选的,就没有回头的余地了。自己尽力做好一切便是最大的成功。道不同不相而谋。不同道路上的人自然有自己不同的想法。不能因为别人与自己的道路不同,就放弃自己的选择。

  对于我们尽力而为的结果往往都会从人所愿,只要不放弃,坚持到底就有可能成功。不能说道路是对错的,只要我们认为自己的选择是正确的,那么所选择的道路就是正确的。

关于道路作文11

  在城市里找上一条林荫小道。

  趁着天早、太阳并不毒辣时出门,路边找上一辆车,即可动身。此时没有包袱是极好的。

  在三环路旁或是湿地公园处找上一条道。沿着其骑行,观一番沿路的“绿”。

  这公路旁的生物圈并不单调,外侧幽绿的银杏、紫中带红的红叶李、已结了果的桃儿、枝叶宽茂的黄果树……内侧相隔不远处不时会出现一座凉亭。不少老人挥着芭蕉扇驱赶蚊子乘着凉,在闲暇时光说着、笑着。

  虽说是水泥铺成的道路,可坎坷的坡道就如乡间的泥道。不少人顺着凉爽找来,顺着道路走一趟。

  阳光逐渐升温,用耳聆听,嘈杂的声音逐渐响亮,桉树上正是微观世界的交响乐师——蝉,地里待上了四年后,树上尽情演奏一番。就算是早晨的绿道也并不会单调乏味。

  当暮色降临,隐去了阳光,蝈蝈声下,水泥路上行走的人多了,比起白昼这里就更显得热闹了。没了蝉声的嘶哑,而是蟋蟀声的嘹亮;没有阳光的刺眼,而是路灯的柔和,此时的天府绿道毫无保留的转变为悠闲的画面。

  绿道还有着另一个含义——安全通畅的道路。在天桥、高架、下穿隧道、环线道路的不断完善下,天府道路已然成了“绿道”。正是由于道路的不断完善,即使汽车数量不断增长的情况下,道路交通始终畅通。天府正是一条绿道,一条通往生态的绿道。

  绿道——天府。

关于道路作文12

  在人生当中我们都乐意接受表扬,但是在每一个人的人生当中我们都难以面对别人的批评,但是只有批评你的人才是真正帮助你的人,也正是你人生当中的恩人,没有批评的人永远是让你走向失败的人,对于每一个人来说都是难以接受批评的,而只能面对赞扬,当每一个人骄傲的时候就在这一瞬间就会走错人生的道路。

  在人生当中需要两只脚,一只是需要赞扬的脚,一只是需要批评的脚,只有接受过批评和赞扬才能使人成功,但是接受赞扬会让人骄傲但是也会令人自信,但是经常批评会使人丧气,失去信心,让人反省,但是不会令人骄傲,人生当中需要赞扬也需要批评,只有这两只脚才能让人走向成功的道路!老了之后,经过这两种接受之后就会让人圆满的结束人生的路程。

  在人生的道路上会经常接受表扬,但人生经常会难以面对批评,其实批评你的人就是你人生中的恩人,对你表扬的人就如帮你走向失败的道路,但人生中要有批评也要有赞扬,没有你人生中的两只脚你就会在人生的道路上摔跤。

  我觉得鼓励会比赞扬更加使人进步,会令人跨上更大的一步,而批评会让你走上更高的阶梯,但是经常受到批评会让你丧气,没有信心走上你人生的终点,但要圆满的结束你人生的路程,就要有表扬也要有批评!

  华人的弱点就是不敢面对.

关于道路作文13

  别人眼里,我天真、可爱、活泼、爱笑,是一个乐天派女孩,课时谁了解我内心的悲伤呢?

  走过花开般的心事,我抬起头来,仰望天空,突然觉得童年对我来说,已经成为回忆。我长大了吗?好像是的。我早就不是一个抱着洋娃娃说“乖”的笑女孩了,也不是那个天天喊着“妈妈抱”的娇娇女了。看着自己逐渐长高的身体,我为长大而感到惊奇、焦急。在一天天过去的日子里,只得独自寻找长大后的我。慢慢的,心里的秘密越来越多了,心里所有的喜怒哀乐都只有在独自一人的月光下,默默品味。童年的快乐,不知什么时候与我不辞而别。

  往日形影不离的朋友之间也多了一面无形的高墙。只留下我一个人徘徊在孤独、失落而又惶恐的心灵世界里哭泣着、呼救着……的确,我长大了。我想伸手拉住时间的马车,回到我天真烂漫的过去,可一眨眼又被它带去未知的将来。心灵,被一种莫名的无奈、悲伤、矛盾和焦虑紧紧缠绕着,无形中,把自己封锁在黑暗的监牢,独自一人。的确,我长大了。变成一个多愁善感的女孩,难道长大后拥有的真比失去的少吗?不,这只是人生的以小步而已,美好的明天正在向我们招手。

  我要抛开烦恼,丢下悲伤,展开梦想的翅膀,想美好的明天飞去!

关于道路作文14

  成长的道路上难免有一些磕磕绊绊,有一些不如意,不顺心的事情。但是就是那些路上的艰难才让我们看见成长是多么的不容易。

  每个人都不想长大,都不愿意成长,不希望面对一个未知的人生,我却不那么一样,我渴望长大,希望过一个不一样的生活,去探险一个未知的世界。

  从小爸爸妈妈就去外地打工了。留下了我在爷爷奶奶身边,那个时候我就常常在晚上望着天上的小星星,一闪一闪亮晶晶的。心里面就在思考为什么爸爸妈妈不要我了?月亮有那么多的小星星宝贝她也没有丢弃掉哪一个。,成长是寂寞的,没有爸爸妈妈的成长是心酸的,没有撒娇只有发呆。

  到了上小学我才知道其实有许多我这样的孩子。每一次我都带着对爸爸妈妈的思念接他们打过来的电话,每一次却又不说话,我无法面对那么陌生的声音,即使声音里充满着关心,可是我想要的不仅仅是几句关心的话,我更加想要的是一个简单的拥抱。成长是需要关怀的但是路上最重要的还是陪伴。

  我一直是个内向的女孩子,在爸爸妈妈没回家之前。那个时候我没有朋友,下课了一个人在座位上折纸,也不好好学习,上课不听课,作业也经常不交,每天都会站在教室后面的黑板上蹲马步。成长的路上需要一盏灯,一盏光明的灯

  在我成长的道路上,有太多的辛酸,我希望自己能长大。

关于道路作文15

  成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意事。

  在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我白

  读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

  成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽还不知道结果如何。成长的道路上让我们一起努力吧。

  冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

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