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在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的奖励自己的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
奖励自己的作文1
人生是一条漫长的路，有的人在路上摔倒，哀叹“一失足成千古恨”没再爬起来；而有的人奖励自己一线希望，一份信念，一腔热情，踏平坎坷，走出一条属于自己的路来。
两百多年前的一个秋天，在人们收获的季节里，一个不被人注意的年青人孤独的坐在一个废旧的草棚中泪水沾湿了他的衣襟，打湿，冰冷了他的灵魂。他，威灵顿在与拿破仑的交锋中无数次失策，无数次败逃。因为他的无能，英王一气之下罢免了他。回到现实中，他抬起头，无意间看到了一只正在秋风中织网的蜘蛛，网一次次被秋风吹破，但小东西又一次次再来……年轻人重拾自信与尊严，义无反顾地投入到战斗中去，纵使他又一次次受挫，一次次败逃，但他的信念始终未倒。
终于，他的信念织成了一张大网，让拿破仑无处可逃。他，威灵顿，在心灰意冷时奖励自己一份信念，在滑铁卢战役中打败了至高无上的皇帝。
十七世纪，一个垂头丧气的青年在卫兵鄙视的目光、嘲讽的话语中走出了皇宫……他，哥伦布，被世人嘲笑的一个“愚笨的梦想家”，一次次请求皇帝赐给他大船和船员，去寻找印地安的黄金和殖民地，但又一次次在白眼与嘲笑中被扫地出门。但他不顾旁人的冷眼，最终打动了皇帝，率领船队出海，最终得到了百年光耀――只到今天美国人心中都记得他。
哥伦布在别人鄙夷的目光、闲言碎语中奖励自己一份勇气、一份洒脱，发现了新大陆。
公元前，一个叫戈尔迪的皇帝命人在战车上打了一个分不清头尾的结，并预言：“可以打开‘戈尔迪之结’的人就可以雄霸整个欧洲。”当时“妄想”征服波斯帝国的小亚细亚国王――亚历山大来到这个大师都解不开的结前，毫不犹豫就拔剑砍断了绳结。心管当时人们说他“无赖”、“犯规”，但他却真的做到了，在他打开绳结后不久，他便攻占了波斯帝国，亚历山大在无人攻克的难题面前，奖励自己一种思维，解开了难题，验证了预言，打造了自己的帝国。
因此，当我们窘迫失意时，奖励自己一份信念，昂首走出失败的阴霾；意志动摇时，奖励自己一份洒脱，独自让执着汇江成海，困惑不解时，奖励自己一种思维，通过捷径走向成功远离失败……
奖励自己的作文2
“奖励”是一个很美的词儿，它是对自己行动的肯定以及荣誉的赞佩。轻声念出这个词时，就像有一粒蒲公英的种子在心灵深处生根发芽，随风摇落心房的温馨，满满的，暖暖的。
然而，你受过的奖励大都是别人无私的馈赠，你得到过自己的奖励吗？
“奖励自己”？也许你会认为自己没有值得奖励、骄傲的资本。茫茫人海中，我是那么的微不足道，可以奖励自己吗？
请去掉“吗”，疑问号应为感叹号所替代。奖励自己不是妄自尊大，它是我们无可推卸的神圣承诺。亿万缕飘散的思绪在瞬间凝为一体，凝成一个坚定的信念。
这个世界上没有相同的花草，同样，也没有相似的人。对于社会，对于家庭，我们都是不可重复的孤本。不必卑微静默，也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要，自信才是心灵的密码。
奖励自己，这是一种明智的选择。
善良的心融化了冷酷的冰雪，嫣然一笑的回眸，不正是对自己的奖励吗？
对失意者的鼓舞，对落魄者的安慰，对成功者的祝贺，收获的是知足、奋起、拼搏，这难道不是对自己的奖励吗？
我们时时刻刻都在奖励自己，自己却全然不知。短浅的思想、狭隘的格局始终打不开心灵的窗扉。
“金无足赤，人无完人”，不必为一时的错误而懊丧不已；也不必为自己的缺陷、暇疵而伤感怨艾。虽然无法改变生命的长度，但可以拓展生命宽度；即使不能左右天气，但却可以改变心情。错了就改正过来，同样，可以奖励自己。
就像是柔软惬意的背垫儿，奖励自己是给心灵最佳的憩息地，最舒适的港湾。
倾听你细腻的心娄跫音，我看到一株刚被心之甘霖喷洒过的小草暗暗滋长，没有一个污点，没有一片灰色。原本自闭的心里已下岗，自信和奖励已上任。
透视你全新的内新世界，我看到一望无际的大海，纯洁的白帆上清晰的写着心灵的誓言“奖励自己”。那艘生命之舟传达出灵魂的绝唱。
很好，我们已学会奖励自己了。“奖励自己”不是一种奢侈，它是所有奇迹的根基，具体就要深入，细节就是症结。
平凡的日子里，时常奖励自己，心情也会乐融融，喜沾沾！
奖励自己的作文3
我相信我就是我，我相信希望，我相信青春没有地平线。
天，灰蒙蒙的。记得我为了这次数学考试，拼命的练题。手里的笔叽叽喳喳的写个不停，考完试，我完全放松了心情，想着那做得得心应手的题，心里就甜滋滋的，感觉这次分数应该不逊。
真是“天有不测风云，人有旦夕祸福”，几天后，试卷发到了我手里，眼一怔，手里顿时感到千斤铁重，霎时我感到晴天霹雳。那两个数字，在我脑海里来回旋转，那一个个红叉叉，像一把把尖锐的刀狠狠的刺进我的心，我委屈，我愤恨，我不甘心。
昏暗的灯光下没有路人的行色匆匆，没有友人的谈笑风生。有的只是寂静，令人窒息的寂静。而我明白我需要的就是这样的寂静，只有这种寂静，才能让我镇静。我走在路上，天，灰蒙蒙的，是不是在为我感到伤心。“滴嗒，滴嗒”突然间下起了倾盆大雨。“滴滴答答，滴滴答答”，没完没了，无尽无头，像述说着忧愁，倾吐着烦恼；如老年人不断线的唠叨……严冬忧郁的个性，连雨声也这样迷蒙。
这一场雨，打破了夜间的宁静，摆摊子的人快速的收拾摊子，嘴里嘀咕着：“可恶，这时候下雨，真讨厌。”走在路上的行人连忙跑到房屋下躲雨，拍拍身上湿漉漉的水，唾骂着这场突如其来的大雨：“该死的雨，早不下晚不下，现在却下得这么大…”
雨，打在我脸上。我呆呆的望着天空，雨，它就在眼前，那么真实，像是一个清冷的孩子，它有它的美丽，它有它的明皙，但更多的是它的寂寞。冷风吹。雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。
我安静的听着这场雨，那雨声，是那么清脆，一声一声，伴着我那忧郁的心，那雨声，奏起一首首的曲子，一声一声在我心灵深处回荡，我的心，慢慢平静下来，想着这几天的努力，其实没有白费，对于数学卷里的那些错题，那不就是我的弱点吗，这样以后不就不会重蹈覆辙了吗。对，我失败了，但至少我可以告诉自己我努力过。这场雨，让我有了从未有过的平静，这不就是自己给自己比分数更好的奖励吗？
奖励自己一场雨。聆听雨的声音，获得平静；聆听雨的声音，看淡一切；聆听雨的声音，重头开始。
最初的梦想，绝对会到达。
奖励自己的作文4
“题海无涯苦作舟。”这是对初中生活最为形象生动的描写，更何况我所在的是温州实验中学。实验的特色是什么？分班？还是“丰富多样”的比赛？错，这些都没说到点上。实验最大的特色是作业多，题多。一个多月的中学生活，已让我习惯了泡在题海里的生活，却不清楚了为什么要刷题，思维也有些麻木了。
而在这样的生活里，我只是想要无数的乐高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的东西。
用灰色的零件搭出一个圆圆的基座，用绿色慢慢向上拼搭，一点一点地连接，呈现出高耸的山脊，最后用白色的零件，在山顶上搭出一个小小的圆顶，那就是高大的山脉。在山腰上，安上几个拿镐的小人，他们头顶戴着红色的探险盔，把镐子扎进土层，脚底蹬着石块，手脚并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探险队用生命去攀登，让我心生感慨。
用蓝色的零件拼在蓝色的底板上，犹如波涛汹涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件继续往上拼搭，沿着黑色底座的边缘，搭成一个高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和栏杆，最后搭三个圆柱形，在顶端封上一层红色的边，插在甲板上，便是一艘蒸汽时代的巨轮，放在蓝色底板上，让我想起了那泰坦尼克号。仿佛还有大雁在天空飞过，船上有远眺的人，有聚餐的人，有在舱中休息的人，没有真正的海，这家中的“海”，便是对我这为成绩不停运转的大脑莫大的放松。
最后，用红色搭一个红红的小球，用白色和红色搭一架飞机，拿渔线捆在木板上吊起来，那就是坐在飞机中，远处一个金黄的咸鸭蛋，把云层染成了紫红色，飞机飞在云层中，四周都是紫红色的空气，犹如身处九霄，飘飘欲仙。
初中的第一次考试，我得了意料之外的好成绩。我希望妈妈可以买一些散件给我，妈妈却说：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有时间摆弄这些东西。”我终于还是没能够得到梦寐以求的奖励。可我忽然觉得自己又不大喜欢这些了，不再像从前一样对得不到的东西嚷嚷着要了。我又回到了书桌前，提笔，大脑一片空白，我的眼前似乎可又出现了乐高的轮廓……
奖励自己的作文5
生活并不总是完满，十分必要给自己一些奖励，力图做到更好。
第一个奖励已不知是在何时了。邻伴父母热情的第一颗糖，第一只胡桃人儿，第一次有幼儿园老师在小本上画上三颗果子，以及游戏时的第一个自问自答。孩提时代的奖励领着我在赞扬中行走，是一个幼小而喜钦羡的旅人；又只在街巷里走，没有自己的目标所在。
奖励一直都有。渐渐成为不要紧的事。开始有那么多这样或那样的人，不再仅仅是街头巷尾，他们说了，试图评判一个逐渐生长的孩童。终于开始有了逆耳的杂声，除了热情闹闹的奖励。于是有了的不认可，也有了惩罚。
每做了错事总想飞去偏僻山谷里幽蓝的一面湖，大雁也飞，燕子也过，风平浪静。伸手浸过清澈的湖水，沾湿衣袖，搬弄色泽苍翠的小石、拣拾落下的果实……没有谁会前来阻止，叫你顽皮，急你不安全。短小的手心里林林总总的小物件，是自己的细致，是给自己的。
我学会了奖励自己。
不再只是依靠别人奖励前行。面对奖惩，是非争议，有则改之，无则加勉。生活并不总是完满，十分必要给自己一些奖励，力图做到更好。
这些奖励，被身边人议论或认为是对自己的满足，盲目而看不清自己。
也只有在自己被知会的瞬间，于暗中发出微光，如同只有在夜色里才能被发现的萤火，这时才能明白，自身微小的闪光，只有心知道；奖励自己，应是如鱼饮水，冷暖自知。
周围人的奖励，亦能会及深处，但很多只是写在水面上，写在灰尘和光亮里，写在回声和沉默中。这不如奖励自己，是一面镜子，映照人对春日，花鸟迁就；是一条道路，劈开大海，屏息前行，踏过之后，注定是新的彼岸。奖励自己在最初，亦不过是一种纪念，为了更好地认识自己，为了迎接新的开始，重新描下选定的色彩，自在坦然。一切继续，一切都无恙，看着自己成长起来，有了自己的目标，似乎又如同最初。
如今春华年少。日后青春转眼落根结果，不见了花影缭乱，浓烈黯然已成过往之时，时间里只剩流水泠泠，青山深深。昔日的旅人已不再幼小，世间风景千般万般熙攘过后，旅人依旧在行路。
生活并不总是完满，奖励自己，力图做得更好，走得更好。
奖励自己的作文6
午饭后，该发苹果了，像往常一样，小朋友们都端坐在位子上一动不动，奖励自己。他们的小眼睛齐刷刷地看着我，目光中充满着期待。我很快扫视了一下全班，最后把目光停在了胡月影小朋友的脸上。她是一个差怯、文静的小姑娘，很少开口讲话，也从来不举手发言，似乎对自己没有信心。当我和她的目光接触时，她垂下了眼睑。不知怎的，我心中突然生出一丝爱怜。我大声宣布：“胡月影小朋友，请你来给大家发苹果吧！”话音未落，就见有个小朋友在下面窃窃私语，胡月影小朋友也抬起小脸惊讶地望着我。我冲着她使劲点了点头。她愣了－下，便走过来默默地为小朋友发起苹果来。我不再注视她，转过身做别的事去了。我想，这样她会做得更从容一些。
过了一会儿，一个细小的声音在我耳边响起：“老师，还多三个苹果。”我头世没抬便说：“给表现好的小朋友，每人奖励一个吧，幼教之友《奖励自己》。”根据以往的经验，我能猜想到她会把苹果奖励给谁。突然，陶媛媛语气急促地高声说：“龚老师，胡月影也把苹果奖励给她自己了！”顿时，大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在众目睽睽之下，她显得浑身不自在，身体不由自主地扭动了几下。她的小嘴嚅动着，我知道她是要为自己辩解，就耐心等待着。终于，她鼓起勇气说：“我觉得自己的表现挺好的，就奖励给自己一个了。”我听了不由得一阵高兴：我一直在为她的不自信而心急，今天她把苹果奖励给自己，这不是一种自信的表现吗？在她之前，还没有一个小朋友这样做过，而她却这样做了。她的自信让我感动。
小朋友们议论的声音越来越大。我径直走到胡月影的面前，赞赏他说：“你做得很对。听到我的话，她低着的头慢慢抬了起来。教室里立刻安静下来。我对着所有的小朋友继续说：“多下来的苹果是奖励给表现好的小朋友的，如果自己表现好，奖励给自己也是可以的，你们说对吗？”大家异口同声他说：“对！”“那么，你们认为胡月影小朋友把苹果奖励给她自己，可以吗？”“可以。”“哗……”教师里响起了热烈的掌声。掌声中，胡月影笑了，红红的小脸蛋就像两个红苹果。
奖励自己的作文7
诗人写成了一首好诗，他会举杯击乐，奖励自己冰心玉壶的情怀;画家完成了画作，他会极目远眺，奖励自己傲视苍穹的桀骜;书法家写出一幅好字，他会把盏品香茗，奖励自己心旷神怡的愉悦。生活中，我们也要学会奖励自己，奖励自己，可以是物品，也可以是一种精神。于我，后者更为宝贵。
奖励自己，别忘了奖励一份宽容。活在当世，充满着各种媚惑，有谁能不受外物影响，有谁能不犯错，所以，要学会宽容。对别人宽容，是奖励自己豁达人生的态度;对自己宽容，是奖励自己一直向前的勇气。“河海不择细流，故能就其深”这是李斯的喻谏，嬴政若不是听取了他的话，收回了逐客令，又怎么会一统天下呢?“千里家书只为墙，让人三尺又何妨”这是清朝名臣张英的家书，若无此宽容之心，又何来“六尺巷”的美谈呢?其实，原谅生活，是为了更好地生活，对别人宽容，就是奖励自己一份宽容。如此，当我们回首往事的时候，内心如一张白纸一样坦荡，不是美的奖励吗?
奖励自己，别忘了奖励一份快乐。生活的意义就在于生活的态度，而快乐便是选择。懂得快乐生活的人，他们往往更懂得知足，更懂得感恩。那样，他们会更加懂得享受阳光雨露，盲人杨光不就是很好的例子吗?反之，如果一个人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空，终日不与人近，以泪洗面，那么他的生活只会带给他无穷无尽的痛苦，尽管窗外鲜花满天，佳人如斯，于他又有何意义呢?生活不可能事事称心如意，选择奖励自己一份快乐，再植入生活，你会过得更满足。如此，叶落潇湘的时候，你会感到尽管叶子无言，但随风而飞，幸福一生，不是美的奖励吗?
奖励自己，别忘了奖励一份自信。没有人生来就聪明绝顶，也没有“笨人”就不能成才之说。伟大的发明家爱迪生曾经被说是最笨的卖报小孩，著名的物理学家爱因斯坦曾被校长说是“什么都不会干的小孩”，可是当他们取得辉煌成就的时候，谁能说他们是“笨人”呢?所以，即使失败，即使被所有人都嗤笑为“笨小孩”的时候，也别忘了奖励自己一份自信，让自己更有勇往直前的毅力，让自己不要对未知的将来绝望。如此，当儿时的那支画笔再次握回手中，你还是可以笑着描绘着那人生的长河，不是美的奖励吗?
学会奖励自己吧，我把希望撒满整个田野，俯首一一拾掇，即使人生的旋转楼梯蜿蜒而下，当那串紫风铃再挂回我窗前的时候，我还是奖励自己与风轻谈的喜悦。
奖励自己的作文8
这一次偶然通过了b级，妈妈答应给我奖励，多久没有这么自由的选择了，我想我的好好想想：一场旅游或是一本书，要不干脆要一部已经憧憬很久的相机……一声电话铃声打断了我的“美梦”。我满脸不高兴地盯着手机，却在看到来电者姓名的瞬间，欣喜不已，我飞快地接起电话，却听见那头，我的闺蜜小y的叹气声，“怎么了？”我紧紧皱着眉，“小c，我要去国外上学了，就是下学期。”她说，“什么？”我听到后大脑一片空白，嘴巴的反应比脑子转得还快，“那我们约吧？”“行！”她回答得干脆。
我告诉妈妈，小y要去国外了。就奖励我一天空闲的时间，我陪她逛逛吧。妈妈有些不解，但仍是准许了。
那天，天气很热，我到的时候，只看到零星的几个人，她撑着把伞，站在中间，我上前与她并肩走。“走吧，去吃东西。”我指着前面那家店，“听说很好吃。”我拽着她进入了餐厅，坐在窗边，我抬头望瞭望窗外树上的叶尖微微有些泛黄，不禁感叹原来我们已经认识四年了呀，从什么都不懂的孩子，一起努力成为了学姐，可是未曾想另一个要独自离开了……
我们两个吃着笑着，说着对方的趣事，笑声还引来了其他人不满的目光，我们毫不在意，只有我们知道，也许以后很难再这样简单地聚聚了。
我们走遍了以往我们去过的所有地方，回忆起以前的点滴，我们好象慢慢地，肯将匆匆忙忙的脚步停下来，偶尔回头，望望以前，费一些时间，擦干净灰尘，看看时间宝盒留给我们最温柔的回忆。
“多久没有这样‘浪费’时间出来走走了啊。”小y不知道是自嘲还是感叹。“对啊”，我回应道，心思却不知在哪里了，是啊，不知道什么时候，我们因为自认为坚固的友谊，不再隔段时间聚聚了，我们总是告诉自己学业太忙，我们的关系那么好，哪需要这“虚”的东西呢，久而久之，也不知道什么时候，我们有了事情不再第一时间告诉对方，有了自己的圈子，渐渐地有些疏远了……
“我走了。”一天这么过去了，她朝我摆了摆手，上了公交车……
我奖励自己去与朋友聚聚，放下重担，也渐渐得到了不少，在被学业充斥的时候，很少为朋友多去想想，总是犯下许多不能挽回的错误，却等到他们离开时才会后悔与反思。
我想，多与朋友逛逛吧，聊上几句，别说没空，因为友谊需要呵护与维持。
这一次的小聚，挽回了我们之间渐渐生疏的友谊，也让我们明白了，友谊的不可代替，这或许就是一种奖励吧，奖励给忙碌的自己。
奖励自己的作文9
现实生活中，发现很多同学都对自己不太满意。要么嫌自己貌不惊人，语不出众；要么嫌自己没有别人的才华，没有辉煌的成就——其实我们完全没有必要为此而伤感。为此而自卑——对于我们来说，更重要的是要相信自己、接纳自己、珍惜自己，时时不忘奖励自己，这样我们才能秀出个性的自己、成功的自己。
生活中同学们常犯的错识是最容易放弃自己，羡慕别人。人生在世，各有各的天赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人无可比拟的长处。没人能取代你，你只要尽自己所能。做好应做的事，你并不一定要变得杰出。你生命的歌是为自己唱的，即便没有别人的鲜花和掌声，也用不着为此伤感。至少我们拥有了自己的鼓励和慰藉。
人生在世。我们要不停地追求，我们要时刻鼓励自己向前奔跑。也许你奔跑了一生，也没有到达彼岸；也许你攀登了一生，也没有达到颠峰。不必关心奔跑的结果如何，奔跑了，就问心无愧，攀登了，就是成功的人生。
成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者却被人们善意的夸张了，好像他一生下就是个不平凡的人。而像你我这样的凡人都在试图使自己成为不平凡的人。平凡有什么不好呢？我干吗要庸人自扰地看着那些不平凡人的角色而懊恼、沮丧呢？这个世界一定有一种角色是适合我的，我又何必踩着别人的影子生活。世界只有过一个爱因斯坦，也只有过一个牛顿。一个爱迪生，多少人曾努力过，奋斗过，但没有人能成为爱因斯坦第二，牛顿第二和爱迪生第二。
其实，我们就是我们自己，我们也是世界上独一无二的、不可再造的孤本。只要我们站在适合自己的位置上奋斗，即使你是平凡的，你也一样是成功的。“成功”这个字眼并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世，像爱迪生那样造福人类。成功并不一定要轰轰烈烈，也并不一定要出人头地，只要你好好地活着，欣然的接纳自己。把握自己，奖励自己，别在烦恼中虚度光阴，学会体验人生，享受生活，感受幸福，实现自己的人生价值。你就是成功的。
既然这样，我们有理由不相信自己。不奖励自己吗？
奖励自己的作文10
当一个人在付出辛勤劳动，流过血与汗后，最希望得到的就是劳动成果，用一词概括，那就是奖励。奖励，不少人是通过物质获得，但更重要的.是一种精神粮食。好比一个苹果，你洗了它之后，不可能获得另一个更新鲜的苹果，你只有把它吃下去，获得苹果内的营养。若不吃，拥有上百个也无法体验到真正的用处！所以有时候，我们需要奖励自己。
以挫折奖励自己。
挫折是人生漫漫长路不可失的关卡。这不只是简简单单，轻而易举的，它机关重重。总之，它会陪伴你走过一生。它可以使你精神崩溃，可以使你痛不欲生。它如同一场狂风暴雨席卷宁静的小村庄，如同老虎般疯狂撕咬所得的猎物，如同绞拌机狠狠绞拌。但阳关总在风雨后，经过挫折折磨后，你将会拾到一袋黄金，一次经验，一次挫折后的成功。正如龟兔赛跑，在这次比赛中，乌龟早已预料到结果，但它不因它自己的速度慢而放弃比赛。它以惊人的毅力跑完这段路，赢在那条属于自己的起跑线上。在每一场比赛中，参赛但没有获得最后胜利的人，好比一场戏中一个跑腿演员，用自己衬托主角的光芒。这是在为自己的生活经验加分。
以微笑奖励自己。
在大韩民国，有一个大男孩。他说：“只要镜头一转向我，我立刻就从朴正洙变成利特。”他在镜头面前，总是把自己的痛苦掩埋在最深处，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起来，即使全身病痛，被粉丝称为“综合医院”，但他都只展现自己最好的一面。他没心没肺地笑着，为了所有爱他的人，他以微笑拭去痛苦。在伤痛之处衬上一片最美的花瓣，添上一颗最闪耀的珍珠。他奖励了自己一个微笑，掩盖伤处，让痛苦坠入深谷，永不复现。
以爱奖励自己。
“爱，只有简单壁画，却比想象复杂……”爱如此抽象，对于一个盲哑聋的女孩来说，更是难以领略！海伦凯勒在莎莉文老师的引导下，领悟“爱”这一抽象概念。她以顽强的意志力，克服困难。求知欲强、悟性极高的她，在黑暗的世界里奇迹般地寻找到光明。莎莉文老师用爱感化海伦，使海伦的灵魂被唤醒，人生从此改变，再塑生命！对于一个处于极其困难的处境下的人，爱是生命常盛的花朵；爱是生命常见的阳光；爱是生命不断的源泉。
奖励自己，用挫折将自己从深谷下奋发起来；用微笑把自己推上更高峰；用爱感化自己，让自己在顶峰留下属于自己的脚印。
奖励自己的作文11
“小苏，快过不帮帮我，这道题我不会啊！”“唉呀，你没看我还有8张卷子吗？烦不烦！”我不耐烦地说道。这时老师走进来了，她说：“为了迎接中招，大家这一段就辛苦一下吧。这里还有20张卷，今天晚上回家做完，明天交！”“……”一片寂静，只是有几个课代表上去发卷子，大家都习惯了，埋头苦做着自己的卷……“叮铃铃”，放学铃响了，没有人站起来，依然在埋头写着……十点、十一点、十二点，墙上的钟“叮叮”地敲着，仿佛是在宣告它的存在，但是又有谁会注意呢？这个夜晚特别美，月静静地照着大地，各种昆虫都睡着了，四周非常安静，在这个城市的某个角落，有一个教室，没有一个人说话，只有“唰唰”的笑声。突然一阵风吹过，去把月完全遮住了，在这个教室楼顶，有一个圆盘降落……“涮涮”不停地写，写……下来许多人。他们列队站着……“写完了！”不知谁大喊一声，整个班都沸腾了：“累死了，我还有2张没写呢！”“我也是！”“不如回家写吧！”“好啊！好啊！”他们收拾书包回家，太累了，就坐在那儿收拾，连站都懒得站。这时，从天而降一群奇怪的人，他们长着人的头机器做的身体，马的蹄子。他们吓坏了，慌忙站起来，却发现腿是那么无力，撑不起自己的身体，他们绝望地坐下，这时一个长像粗鲁的人——大概是个武将吧——粗鲁地对他们说：“啍，站都站不起来还想逃？你们平时音乐课，活动课，体育课都在班里写作业，不去放松，不去运动，还想和我们斗，哼，没门！”
小子们一听吓坏了，不知怎么办才好，站在最角落的一个白白细细的男生——应该是个文官——细声细语地说：“人的重创不是学习好就有意义，学习固然重要，在学习之余，你们也可以听听歌，画画画，聊聊天，或者锻炼一下，这样生活才会有意义，你们才会全面发哪儿，要学会奖励自己，这样才能学得更好，你们也不至于变化论落到今天这个地步啊，唉！”他说完，忙又慢慢地退回去，退到那个最不起眼的角落。“废话少说，今天你们落到我的手里算你们倒霉！弟兄们，上！”
突然间，他们每个人突出一个像摄像头的东西，那个粗汉先往上打了一发，“轰隆隆，”一声巨响，天花板被打出一个大洞，好圆，但其它地方却没掉一块。“你们的命运，和这天花板一样，这就是不会奖励自己的后果！”这时，一个枪口对准了我……“呯！”“啊！”我从床上蹦起来。呼，原来是个梦。忽然间，我就明白了：“奖励自己真的很重要，我们要在学习之余奖励自己，放松一下，这样才会充实生活更快乐。
奖励自己的作文12
“烦”太阳光此时正射在地面上，异常的炎热。窗外炙热的空气像张无形的大网将大地紧紧的包裹起来，人们都急匆匆地奔走在这火炉中。连知了都抓紧了树枝，像是即将溺水的人儿，只得拼命大喊着“热啊，热啊”。此时，我正在抓紧时间写作业。可是越着急，脑子里越是一点思绪也没有。
“哎，先做抄写吧”“唰唰”不一会儿就被我手中窜紧的笔写完了。手上，额头上乃至全身上下都是一把大汗。想到开空调凉一下，但又想到“空调没洗，不能开。”于是我只好埋头苦干。脑也一时卡顿了，满是一片空白。感觉根本派不上用场。我一身子倒在了床上。时间一分一秒流逝，我的汗也随着时间流逝而“溢出”让我感到了一丝的烦躁。我的心被一只烦躁的小鹿顶撞着。有种想砸东西的冲动，但也抑制着。我又重新开始了奋斗，拿起那表面湿透的笔，在纸上跃动着。“算了“我的目光转向了身旁的风扇。”走了过去，打开了风扇。“呼呼”一阵凉风拂面而过。我享受着这珍贵的凉风。我又坐回了床上，继续写作业。忽然，一阵风猛烈拂过。我的作业背吹开了。一张纸吹到了头顶前方。我潜意识把手伸向前面，打算把纸抓住。我用脚支撑着身体向前倾去，手一伸，脚向前蹬了下。“砰”。手抓住了纸，但桌子却掀翻倒在地上。我心中残余的烦躁终于点燃了。我把笔踢了出去。自己走到了阳台上去。
天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着，像碧海上的孤帆在晴空飘游。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳。加油吧，作业还是得自己认真完成。我捡起了笔，打开了窗户，又继续奋斗着，忍耐着那炽热的空气气。书桌上，作业终于在会心的一笑中写完，身上的汗水早已被风吹干，那会心的一笑承载的却是满心的喜悦与轻松，是苦尽甘来时更甜蜜的幸福。这刻，我会好好地享受此时带来的喜悦。是啊。挫折也许是让自己困苦的，但只要坚持迈过着一步。你就会有所收获。而迈步过程中可能充满荆棘。这时我们可以奖励自己一个鼓励，一个微笑，一份信心。奖励自己是给心灵最佳的憩息地，最舒适的港湾。奖励自己微笑，即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。奖励自己信心，即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。所以，我以后会遇到多大的困难与打击，我都会坦然面对，奖励自己一个真挚微笑与信心。
奖励自己的作文13
夏日的阳光很细碎。
我与你相约坐在公园的长椅上。不知是否因为天气的炙热，我低垂着头。而你却像大姐姐似地摸摸我的头，细声：“你很不错啦，离目标已经很近啦。”
微微抬头，看见附近的树木。不由地想起地那天，太阳烘烤着大地，听着蝉鸣，我依靠着树干，对着悠悠蓝蓝定下自己的目标。依稀间，那句话在耳边萦绕：我要考附中。
如今，树依然耸立在那儿，白云依然在蓝天飘荡。只是我无力地坐在长椅上。身旁做了个安慰的人。是不是很可笑啊。我对自己嗤笑一番。
“你到底有没有听我说话啊？”你弹了弹我的额头，一张纯真的笑容映入眼帘。我停滞了一两秒，小声地唔了一声。很近？距离很远啊。
“其实，有梦，就追逐的啊。只有努力，我相信一定会实现。而且，你在进步啊。”
忽然，你的声音淡了下去。轻轻低仿佛能够被风吹走。“以前啊，我很不自信。不过，我可乐天了。因为，哥哥曾经说过“这没什么的，起码，一步一步走。正如我所跟你说的。”接着， 她眸一皱，粗声：“在这装死人么？生活依旧，难道你要去跳楼么？加油吧。生活会越来越好的。”
我笑了笑。倏尔，你柔声道：“哥哥还教了我一个方法，我教教你噢。”你拿起木条，在地上画呀画。“把大目标分为多个小目标。起先，慢慢实现小目标。然后呢，奖励自己一下咯。这样，增强下自己的动力，再向目的地行驶。省得无趣嘛。”
最后，你向我伸出小拇指，说：“拉钩钩，我们一起走向目标。”我一应，也伸出手指。两指一印，一起追逐梦想。
我拍了拍身下的灰尘，准备起身。你拉住我，问：“干啥？”
“嘻嘻，去KFC，奖励自己一下。”“咳，物质奖励，也行。提示下精神奖励也不错。不过，我们现在去吧。我有优惠劵。”
有你真好。突然，你拉了我下。我疑惑地看着你。你唇一咧，说：“跟着我喊——我们可以的。”嗯。，可以的。我拥抱了你下。你羞涩地抱着我的头。夕阳将我们的身影拉得很长。永远地定格下来。
小感：风雨不怕，彩虹会来的。而且，我不止一个人。我还有你呀。
奖励自己的作文14
小时候，我特别喜欢得到别人的奖励，在老师那里得到一块橡皮，家人奖励我一些糖果，都足够让我高兴个大半天，但是随着年龄的增长，我似乎很少有过什么大的奖励了。
这次期末考试考得还不错，母亲很高兴，询问我要什么奖励，我仔细地想了想，决定要一次远行，我想去成都。
作为历史爱好者的我，自然不会放过了解这个“天府之国”的机会，在余秋雨的书中也有一部分写成都的，这也让我对成都多了一份期待与神往。这次旅行，我早就想去了，在温州的这几天，我的梦里也时常出现成都的影子。
我到成都后，去的第一个地方就是杜甫草堂，杜甫的很多诗都是在这里避难时写成的，我喜欢杜甫的诗，比起李白的灵气，我更喜欢杜甫的现实以及忧国忧民的心。
草堂里的游人很多，有些喧哗，让我有些不喜，这也难怪，杜甫的名头摆在这里。我最喜欢的是草堂稍后面一点的一个展览馆，展览了与杜甫同时代的许多文人，还有一些书法作品。我很喜欢这个地方，因为它蕴含了人文历史。
另一个地方，是战国时期李冰设计修建的都江堰，为什么至今没有损坏，还依然在为成都人民造福呢？全赖伟大的李冰父子，把成都打造成天府之国。那里有一座庙，供奉着李冰父子，称为水王庙。我想，他们当之无愧。
我站在一个高塔上，俯瞰整个都江堰工程，大浪涌起时像猛兽一样冲入宝瓶口，急速地拐个弯，流进了飞鱼嘴，翻起的浪看着像玉一样光洁，但很快又被后面的浪打了下去，让人沉浸在澎湃宏伟，美的力量与气度中，这不仅是一座水利工程，更是李冰父子建立在自然间的宏伟的艺术品。
至于成都的武侯祠，因为时间的缘故我没有去成，这更加令我对成都多了一份留恋，也许将来，这就可能变成我再次探访成都的契机。
离开成都后，我有一份庆幸，庆幸自己选择了去成都，这一份对自己的奖励，用在旅行上非常有价值，有收获，这仿佛印证了一句话，读万卷书，不如行万里路，从书中取得知识，再去亲身体验，这就是王阳明的“知行合一”吧，也许正是因为我读了这么多的书，才向往成都，有了这次奖励自我的旅行吧。
奖励自己的作文15
这条路那么长，那么长。奖励自己方能让你顺利地走下去。
对着初醒的黎明，仰头长吼出心底的犹豫和惊慌，把滤过的勇气和决心，奖励给停在原地迷茫的自己。李白小时候无心向学，终日闲游散荡于田野间，顽劣非常，幸受到一位老婆婆“铁杵磨成针”的指引，恍然顿悟。他奖励给自己改过的勇气和决心，终成就了一位流芳百世的浪漫主义伟大诗人。
享誉全国的疯狂英语李阳，在大学毕业的前三个月，他只是个懵懵懂懂的“撞钟和尚”，眼红于同龄人已硕果累累而自己却如毫无方向的陀螺，在原地不停地绕圈子。终于，就在他爆发出无穷的勇气和决心要改造自己后，他给自己的奖励让他坚持了三个月的疯狂——他成功了，操着一口能与美国人以假乱真的口语走遍中国，红遍中国。问一问自己：还在迷茫吗？如果是，那就请以勇气为舵，信心为帆，奖励自己走出第一步。
望着如火的骄阳，用凸透镜给心灰意懒的心聚焦起高温。把重新点燃的不息的热情，把一次次打击作为给自己的奖励。“发明大王”爱迪生，不也是承受了土千次的失败，才让钨丝灯流传于世吗？备受折磨的心，要与火的热情共舞，才不会冷冷地瘫在地窖中自怨自艾。正是有了坚定的信念做燃料，爱迪生奖励给自己的激情，让他有勇气纠正一次次迈错方向的步伐。
持着柳枝洒一地清露，洗去浮躁和心高气傲，将理智和冷静奖励给飞上云端的自己。每个人都收获过成功，但成功不会是永恒的。它如夏日里暴露在空气中的饭菜，不经处理便会慢慢变质、馊掉。学习聪明的卡妮娜吧！这个曾经主演《泰坦尼克号》并风靡全球的女性，并没有被成功蒙蔽双眼。相反，她选择了归隐，从小作品开始慢慢磨炼自己，始终把自己放在最低处，仰望星空。终于在十几年后成为更为动人的“乡村小天后”。假设当初卡妮娜沾沾自喜于自己取得的一次成功，终日让夸奖和奉承麻醉自己，十几年后她还能拥有如此耀眼的光芒吗？答案当然是否定的，成功只会像流星般一闪即逝。卡妮娜奖励给自己的冷静和甘于等待，让她学会理智地选择未来，终收获了脚踏实地的成功。
学会奖励自己，才会不断圆满。
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