综合实践的作文

更新时间：2023-01-06 17:58:35

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综合实践的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的综合实践的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

综合实践的作文1

　　哇塞，你知道吗？时间过得飞快又到了星期二的综合课了。你肯定很好奇吧，我们玩什么？想知道的话就快点继续往下看吧！

　　叮铃铃，上课铃洪亮地响了起来。突然一个“不速之客”进来了，如果你想知道不速之客是谁的话就继续往下看吧。那就是新的综合老师。

　　老师健步如飞地走上讲台。用自己最大的力量一拍，讲台发出的声音放佛永远都不会消停，随后又用洪亮大声的声音说：“你们今天有没有带包粽子的东西来。”一大部分的同学说有，一小部分的人小声的说没有，我也在其中，所以当时我们都非常的惭愧和不好意思。

　　之后，我的心一跳一跳的越跳越快快要爆炸了。因为老师听了之后她火冒三丈，拍了拍讲台前的桌子又开了大嗓门说：“你们怎么搞的连两个东西都不带来你们还干什么！”然后老师叫我们去向有多余的同学来借。刚好我的运气真好，我左边的同学就有多的粽叶和线，我三番二次请她借我，她都不借，最后还是老师叫她借给我的。

　　老师开始教我们怎样包粽子，老师手：“先把一条给折到前面去，然后再把它捏成一个漏斗形状，不过不能有漏口，最后再把上面的边给盖下来，随后把捏成三个尖角，以及用线绑起来。”老师边说着，又边做着，我们也开始有模有样地包着。

　　老师又叫我们出去排队。我们不知道为什么，就只好排队，排好了队伍以后边说：“去沙池用沙子包。”我们来到沙池以后便自己开始包了起来，我们越包越不想包了。我们有一些人包好之后，坏同学开始蠢蠢欲动了，不过他们不是想包粽子而是开始对我们丢一堆一堆沙子，搞得我们狼狈不堪，好在熟悉的下课铃响了起来，我们才解脱。

　　我们通过这一节课学会了包粽子，十分开心和高兴。

综合实践的作文2

　　新的学期，新的开始。我们又迎来了综合实践活动。这回，我们小组采用了一种互动方式——一个有趣的小实验。

　　对于精心准备的我来说，自然是信心满满的。但是，一到讲台上，我的双手就开始发抖，手指紧绷地指向大屏幕。等PPT展示完毕，我战战兢兢地说了声：“接下来我们来做个小实验。”大家都拍起了双手，那掌声像流水一样，清脆而悦耳，慢慢地流进我紧张的心房，让我慢慢变得越发大胆自然。

　　这个小实验可不是吹出来的哦！它可以辨别各种水到底是酸性还是碱性。我先发给每个人一张PH试纸和一个透明的塑料小杯子，组员们细心地给每组四个人倒了不同的水，分别是：开水、矿泉水、自来水、河水。我们用肉眼观察，可以发现：开水、矿泉水、自来水表面上都比较干净；而河面上却漂浮着一层物质，闻一闻，还散发着淡淡的臭味。接着，同学们按我的步骤去做，把手上的土黄色PH试纸放进倒了一半水的透明杯子里。没过一会儿，杯子里像被施了魔法一样，四种水里的PH试纸都发生了变化。我发现：除了开水是碱性的，其他都是酸性的。因为开水里的PH试纸是淡蓝色，像一个晶莹剔透的蓝宝石，而河水和矿泉水却是淡黄色，像一轮明亮的月亮，自来水是深黄色。这时，同学们的脑袋里都打上了问号，在底下叽里呱啦说个不停。这真是一个奇怪又有趣的实验。

　　这次综合实践活动我们又有了许多收获，许多成长，同时，我还学到了许多知识和道理。希望大家不要随手把垃圾扔进河里，让清澈的小河再次回到我们的身边！

综合实践的作文3

　　上周，我们的综合实践活动是学系领带。这还是我第一次学习系领带呢，所以我早早地和我叔叔借好了领带，打算好好学一学！

　　我开始系领带啦！我照着综合实践手册上的步骤一步一步地学习，我反反复复地在系，可怎么系都系不好，我真是纳了闷了。妈妈看到了，告诉我：“系领带也有窍门，小的那头要放短一点儿，不然系好了小的那头就比大的那头长了。而且如果你系对了，你抽出来时，领带不会打结。”

　　我听着妈妈的讲解，又重新系了起来。果真，小的那头放的短一点的确好多了。可是又一个问题来了，小的那头每次都露在外面，就像顽皮的孩子在外面怎么玩也叫不回来了，怎么办？妈妈又告诉我：”最后一步把领带从洞里拿出来时，要确保小的那头在大的那头下面。”我听了恍然大悟，于是又按着步骤系了起来。我先拿着大的那头围着小的那头转了一圈，之后再从洞里把它拉出来。我拉的时候十分小心，生怕小的那头又跑到大的那头前面来了。这次小的那头很听话，乖乖地回到了它的“家”里。哟！竟然成功了，我的心乐开了花，高兴得手舞足蹈。带着领带，在镜子面前照呀照，我觉得我自己就是个小绅士，神气极了。

　　后来，我又到百度上去搜索了更多系领带的方法。没想到只要学会了一种方法，学其他的系法就十分顺利，就像小溪里的水一样，流动得十分顺畅。

　　这次的学系领带，让我明白了一个道理，“失败乃成功之母”。要知道失败了并不可怕，可怕的是失败了一次就放弃，不想再去尝试。同学们，你们说对吗？

综合实践的作文4

　　一天，学校举行了综合实践活动，我们都纷纷报了名。我参加的是“鸡蛋撞地球”的活动。

　　比赛那天下午，我们排着整齐的队伍来到了礼堂，开始做准备工作。离比赛的时间只有20分钟，对我来说，这个时间已经是非常短暂的了。我手忙脚乱，总是想：我能不能在20分钟里做好降落伞呢？我心情也越来越紧张，越来越沉重。“距离比赛还剩9分钟！”张老师大声说道：我听了更急了，看着别人把做好了的降落伞到处炫耀，我心里真的非常羡慕。“离比赛还剩５分钟！”张老师又大声说。我仿佛看见了我失败的结局，但我不甘心，继续认真地做，哎呀！我的妈妈呀！我差点叫出声来了，因为所有线都绕在一起了！我不知道该怎么做，只好细细的解线。太好了！这下我想出了一个好主意，我发现那些线正好可以当网在保护鸡蛋不让它滚出杯子。终于做好了！我开心极了，因为正好到比赛的时刻。

　　我们飞奔到五楼等待老师叫名。我在这时用最迅速的速度改良我的降落伞——一个又一个同学成功了，他们挥动着胜利的手势大声欢呼着。终于，老师大声喊到：ＸＸＸ和ＸＸＸ和ＸＸＸ准备参赛，我一听，心里想：糟了！我的鸡蛋一定会粉身碎骨的！我把降落伞拿在拦杠外，只听老师大声一嚷：“放！！”我连忙松手，只见降落伞东倒西歪鸡蛋似乎想试试独自跳伞，我想：这下子没有希望了，可能是老天爷可怜我吧，就给了我一个小小的惊喜——降落伞安全着地。太好了！我兴奋得一跃四五丈，我又飞奔到一楼，找到了自己的降落伞。我发现鸡蛋破了一个小小的口，但我并不失望，因我已经全力以赴了。每个同学的降落伞千姿百态，形态各异，特别是那“神舟六号”与“小黄花”最有趣了。看！小黄花落下来时，展开了它那美丽的花瓣儿，像蒲公英一样轻轻地飘落在花丛中。

　　虽然我的鸡蛋破了，但我收获了劳动中的喜悦。

综合实践的作文5

　　自从学校开设了综合实践这门课后，我们的手工制作能力提高了不少，原本不爱做手工、好偷懒的我也渐渐喜欢上了这门课。

　　综合实践课不仅可以锻炼你的动手、动脑能力，还可以从中体会到许多大道理。

　　就拿那次做风铃来说吧，我和许敏、刘文铮还有李欣彤为一组，一开始，我因为材料不齐全，便向许敏借，她很爽快的借给了我。

　　我们先分头做，我感觉这样很不方便，既慢又麻烦，便提出要合作，她们也同意了，于是我们便开始分工：刘文铮剪风铃上的花纹，我负责贴好，许敏则负责穿起这些粘好的果冻盒来，而李欣彤呢，就负责整理吧。

　　说干就干，我们马上干了起来，只不过，我们都得等着刘文铮剪完，当然了，我们也会不时地帮帮她。有了我们的帮助，她很快就剪完了。至于剪的花纹嘛，有圆形，有三角，有长方形，有梯形……真是多种多样呀。

　　轮到我了，我拿出剪刀和胶布，小心翼翼地摆弄着剪好的花纹，不时地问问她们这个该贴哪里，那个该贴哪里，直到都贴完后，我悬着的一颗心才落了地。

　　下一步是许敏的了，这是最难的一步，她一个人做不好，便向我们求助，于是，我们齐心协力，看准了扎好的洞，把线插了进去，就完成了这一步。

　　就差最后一步了――整理。李欣彤把风铃提起来，觉着风铃上端太空，便用硬纸板剪了一个圆形，涂上了缤纷的颜色，穿在了风铃的上端，就大功告成了。太好了，耶！

　　望着已经做好的风铃，我们开心地笑了。虽然这个风铃做的不算很好，但我们仍旧很高兴，因为这是我们共同努力的结果。老师走过来，接过风铃仔细地看了看，夸我们做的好，还让我们以后更加努力。我们的心里像吃了蜜一样甜。这次做风铃还让我明白了一个道理：团结力量大。真是收获多多呀！

　　在综合实践课中，这样的事情还有许多，以后再跟你慢慢聊吧！

综合实践的作文6

　　倾盆大雨下了几天了，今天终于收起了他的磅礴气势。禁锢了几天的太阳这时也解放了。似乎想起了自己的丽任，冲破了云层，顿时放射出千万道光芒给大地涂上了一层金光。当天早上我按耐不住那颗激动的心，在床上翻来覆去就是睡不着，比平常早起了一个小时，于是在家人的护送下来到了学校。这次的目标是福清“天生林艺园”。只见班上同学个个生龙活虎。等待着车辆的到来。

　　实践第二天之“人蚊大战”

　　‘‘郭泓坤，借一下花露水。’’一个带有一点凄惨声音传到郭泓坤的耳中。不用说这肯定是陈百川说的。‘‘不借。’’两个硬邦邦的字向陈百川砸来。说是这么说，可是他毕竟是‘‘刀子嘴豆腐心’’。趁大家睡觉时，他转身而起，给大家都喷了点花露水，这下总算落了个耳根清静。大家可以安心地和周公约会去了。

　　实践第三天之“飞来横祸”

　　只听郭泓坤一声招呼，一个矿泉水瓶朝陈功涛飞来。“啊！”一声惨叫，陈功涛应声倒地。见势不妙，我急忙转移到陈功涛的阵地上。看见我的到来，陈功涛恢复了不少元气。此时此刻杜柏霖也来到了我们战营。顿时，我们三个如下山猛虎，出海蛟龙，几个矿泉水瓶同时向郭泓坤投去，他有点招架不住了。可偏偏半路杀出个程咬金—陈百川。他帮郭泓坤力挽狂澜，转危为安。新的一场战役再次打响。其余三个骁将：憨厚老实的张福生、刚正不阿的秦子恒和聪慧爱笑的关天棋也加入了我们。顿时我们士气如虹，全力向郭泓坤、陈百川两人发起猛攻。但是他们哥俩拼命反抗。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，经过我们的不懈努力，最终他们宣布无条件投降。

　　这次“战斗”我受益匪浅，因为我懂得了朋友的重要性。只要有朋友在，一切困难都可以迎刃而解，势如破竹。

综合实践的作文7

　　走进房间，一股严肃的气氛飘浮在教室四周。再转眼一看，桌子上摆满了工具和泥巴。原来我们走进的是陶艺室。

　　大家分桌坐下后，老师开始上课了。下面的同学都很兴奋地等待着做陶器，眼神里充满了期待。

　　“首先，陶艺要得A星是有条件的”老师和颜悦色地说：“花纹要漂亮，桌上要干净……”老师说完后开始了教程。当讲到“大饼油条”法的时候，一位同学笑了，紧接着有些同学笑了，教室里的沉静气氛被打破了，瞬间乱成了一锅粥。还好，同学们笑了一会又静下来了，恢复了安静的气氛。

　　终于等到动手的时候了，很多同学都跃跃欲试。开工了！我先用手拿起五角星形的泥，放在桌上，再用一条准备好的泥条给一圈圈的绕上去。我正慢慢地把泥条堆上去的时候，突然，“啪”的一声，泥条断了，我只得再用另一条泥条堆上去。时间像流水一样，一会儿就过去了20分钟，我抬头看了一下其他同学，别人的作品就要完成了，我得快马加鞭了。我加紧埋头苦干，但不一会儿，手就僵化了，感觉手部的肌肉也有些收紧了。但顾不上这些了，我继续“工作”，但这三十分钟就像短短的三十秒，只听老师说：“三、二、一，停！”我无奈地把未加工完的泥巴放回桌上，幸好待会还能做……

　　又一段时间过去了，打分这个令人紧张又兴奋的时刻来到了，老师一个接着一个地看着同学们的作品，有些同学高兴，有些同学沮丧。马上就要轮到我了，我的心怦怦直跳，像怀抱着一只小兔子。令人高兴的是我得了个A星，我简直就要跳起来了，还有一个更好的消息是得A星的陶器可以留下来烧制，下学期还会送到学校来呢！

　　陶艺，它虽然不是很简单、很有趣，但它带给了我快乐，带给了我欣喜，我的第一件陶艺作品成功啦！

综合实践的作文8

　　周四的早晨，天还没亮，我就从床上爬了起来。匆匆吃完早饭，背上鼓鼓的背包，兴冲冲地向学校进发。这是不是很反常啊？哈哈。那是因为今天我们学校四、五、六年级要外出进行实践活动。

　　经过一个多小时的车程，我们终于到达了目的地——新郑“好想你”教育基地。在这里我们将生活两天一夜。

　　换上迷彩服，听完开幕式。上午的任务就是军训。军训果然不一样，教官的要求非常的严格。站军姿的时候只要有同学动一下就会被教官要求全班加时一分钟。只听操场上“加时一分钟”的声音此起彼落，都成了每个教官的经典语录了。真是太悲惨了！怎么总是有同学乱动呢？你们就不能站好吗？

　　好在下午的活动就有趣多了，我们进行了绿野仙踪活动。其中让我影响最为深刻的就是跳大绳了。我们班女生表现得特别好，很快就完成了。而男生还在吵吵闹闹，没有任何进展。于是我们女生就提高难度开始不断地增加一齐跳大绳的人数。直到男生完成基本任务时，我们女生的最高记录竟然是六个人一起跳！这是我第一次跳大绳，我跳得还很不错，这让我有点小骄傲。

　　结束了一天的活动，晚上我们回到寝室。十个女生一个房间，大家说说笑笑地洗漱完，钻进被窝开始聊天。这对我来说是非常新奇的经历。因为这是我第一次离开爸爸妈妈在外面过夜，真是太有趣了。

　　第二天，我们还参观了好想你的储存库和加工车间。了解了枣的储藏方式和加工流程。我想以后我一定会开始喜欢吃枣，而且会买“好想你”这个品牌的。

　　两天一夜的实践活动很快就结束了，整个过程上我收获了很多。我们体会到了军纪的严明，有错误要大家一起来承担，还有要时刻保持团结，团队协作是非常重要的。我会永远记住这次实践活动的。

综合实践的作文9

　　今天，我早早的起了床，立刻吃完早饭，背上书包，飞快得跑向了学校，因为今天学校组织了实践活动，地点在青少年活动中心。

　　八点半，广播响起了，我们迈着整齐的`步伐，走向操场集合。上了公交车，沿途一路美丽的风景，似乎诉说着青少年活动中心的快乐。

　　走进大门，同学们个个都跑向了自己的项目。冷清的活动中心一下子变得热闹起来。“全体立正-向前看齐—向前看”随着响亮的口号声，我们个个洋溢着灿烂的笑容。此时，大操场成了同学们欢乐的海洋。期待着快乐的到来。

　　领队老师将我们领上三楼的“鲁班工坊”，桌子上的一台台各种各样的机器使我们大开眼界。我们分好了座位，一人一台，眼花缭乱的。教课老师事先的了个招呼，然后立刻指手画脚起来……

　　老师发给了我们一块木头模版，叫我们沿着黑线用工具锯下来并拼装好。同学们的动手能力很强，锯下来光光滑滑的，看起来精致极了。拼好后才知道这是一只可爱的小海豚，一排排颜色各异的小海豚准会映入你的眼帘。

　　做好了小海豚，领队老师带着我们领了一袋包子，走向小剧场，观看有趣的节目。

　　下午，模型老师给了我们一块木板，让我们自己画出称心如意的配具，我画了一幅画，用小锯子刻画出来，并衬在一张白纸上，仿佛像真的一样，正如《清平乐·村居》那样，上面的人过着悠闲、无忧无虑的快乐生活。

　　快乐的一天马上就过去了，这一天是我们最开心的一天，离开了这，但心却没有离开，这次的实践是我大开了眼界，无忧无虑。

综合实践的作文10

　　12月，我们学校特有的节日——“综合实践节”已经悄然拉开了帷幕。编中国结、做《可爱的家乡》的调研、查关于低碳生活的资料、跟爸爸妈妈学做饭炒菜……一项项活动让我们兴趣盎然，让我们真正感受到自己动手操作，自己实践的快乐与困难。

　　时光飞逝，转眼间，迎来了白雪纷飞的正月，也迎来了期末的考验。虽然老师和同学们都很紧张，但是学校还是挤出时间办了首届的综合实践活动成果展，我们就亲眼目睹了她的风采。一个个内容丰富多彩的活动版面，一件件带着辛勤的汗水的充满智慧的作品，再次让我感受到综合实践无穷的魅力。

　　大课间，我们飞奔到了楼下，“哇晒，好漂亮呀！”大家异口同声的喊道。

　　瞧！每个年级的版面整齐地摆放在致远路上，每个班学生的作品在桌上的绿丝绒布的衬托下，更显精致。哇——这儿人山人海的，好似赶集一般。同学们或三五成群叽叽喳喳地评论着，或拿起作品细致地端详着。我看着这件，瞧瞧那件，入了迷。看那一个小扁碗，多么精致呀，上方有两个玉米横着放，再加上一个小把，真是无与伦比呀！再看看那些展览图片，各个班的“精英小能手”在家收集的资料，拍的活动照片，真是妙趣横生呀！有谁能说这不是智慧与汗水的结晶呢？

　　我看累了，向天空仰望着，忽然一瞬间，我才发现树上还挂着一盏盏迷人的小灯笼呢，我心里很不是滋味：我不是也做了一盏小灯笼吗，我要是拿来了，我的不就也被挂上让同学们羡慕赞美我做的灯笼漂亮了吗？

　　转眼间，20多分钟过去了，上课铃打响了，我们却流连忘返，都围着老师讨价还价要再呆一会。

　　“好呀！认真看看这些作品，回去你们可能有更多的创意呢！”老师痛快地答应了。

　　“耶！走喽！走，去那边，去那边！”欢呼着，我们又分散开了……

　　综合实践活动展真是多姿多彩呀！

综合实践的作文11

　　为了提高我们的综合实践能力，学校开展了为期三天的拓展训练活动。

　　综合实践项目有很多，如展示自己才艺的“捏面塑”，锻炼自己手工能力的“制作飞机模型”“制作笔筒”等项目，还有班与班之间的激烈对决。

　　这些项目中，我最难以忘记的是“极速60秒”。它的规则是这样的:五班、六班被分为第一阵营，七班、八班被分为第二阵营。老师拿出30张卡片,上面分别表示着1至30;第一阵营和第二阵营各派一个班,每班各派一个代表将对方的卡片全部打乱，然后回到自己的阵营;各班代表在同学的提醒下，按1至30的排列顺序把卡片重新整理在一起，先整理好的那一阵营算胜出。

　　对决开始了，我们第二阵营团结协作，派出的四名代表非常灵敏，在一声声呐喊助威下,代表愈战愈勇，迅速完成了前三回合的挑战。可在第四回合增加了难度，班级同学只能在后方为代表加油助威，不可前去提醒，这可为我们成功的道路竖起了一道坚硬的墙。可我们依然不怕，一齐喊着口号“必胜，必胜”!八班派出了一名代表去参加挑战，经过我们的呐喊助威和代表的敏捷动作，我们夺得了第四回合的冠军。各位代表上前发表活动感言，我们的代表表示，我们连连胜出，是“人心齐，泰山移”。

　　第三天下午，全体同学在大厅举行了综合实践训练闭营仪式，我光荣地获得了“优秀学员"荣誉证书。

　　现在，综合实践活动早已结束，但每当想起这次活动，想起充满激情的极速60秒,看见这张光荣的荣誉证书，我就忍不住回忆起在基地的快乐生活。

综合实践的作文12

　　这学期，我们班开展了关于社会礼仪的综合实践活动，在班主任徐老师和家委会家长的带领和指导下，经过社会调查和网上查找资料，大家对礼仪知识有了进一步的了解，下面我就说说自己在这次活动中的一些收获：

　　首先，通过这次活动，我知道了，礼仪指的就是人们在社会交往中，由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种行为准则规范的总和。说简单点，其实礼仪就是文明。

　　对我们学生来说，在学校能尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家能孝敬父母，懂得感恩。在一些公共场所讲秩序、举止文明、轻声细语。爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。这些都是文明礼仪的表现。

　　在日常生活中，我们要经常使用礼貌用语，比如说：请、对不起、谢谢、您好等。

　　经过这次的实践活动，我发觉班级里大家的的日常行为习惯有了很大的改变：猛跑的、打闹的少了，地上的废纸少了、大家的学习习惯也越来越好、几个调皮的同学知道尊敬老师、团结同学了。

　　我觉得要做到文明不是要我们去作很大的贡献，只要我们稍微留意一下，其实文明就在我们身边：公共汽车上让座的，马路上遵守交通规则的，在公共场合不大声喧闹的，还有在学校我们每天上下楼梯，如果都能靠右走，特别是早上出操的时候，那就不会出现拥挤的现象了，等等。

　　当然，文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。

　　所以，让我们行动起来吧，把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的新时代的小学生，成为一个新世纪的好公民。用自己的力量和大家一起创造更美好的明天。

综合实践的作文13

　　一年一度的综合实践，又要开始了。要去好想你基地听到这个消息我便想：好想你这个品牌是专门做大枣的，他一定会有很大的枣园吧！想到这里我兴奋不已，回到家后，赶忙拿出我的旅行包。往里边塞了，牙刷啊，零食啊，好多东西。

　　第二天，我早早的起了床，把熟睡的妈妈摇醒，让她赶紧把我送到学校。我正在和同学们开心的议论着。忽然看到一个穿着黑色制服的教官。嗯，肯定是又要军训了。

　　随着轰隆隆的声音，汽车启动了。想起来，又要军训，心里有点害怕。我拿出一本读者文摘来看，一会儿我就沉浸在书本里面了。同学们的一阵欢呼，让我惊醒了。原来已经到了，好想你总部大楼了。

　　我换上领来的军服。我们升国旗，奏国歌。然后站了一上午的军姿。在国旗冉冉升起的时候，看着那鲜艳的国旗，随风飘动。我不由得肃然起敬。今年是我们伟大的祖国，70年国庆。我们祖国由贫穷变得繁荣富强，我们国家的地位在世界上越来越高。这国旗是我们国家的象征，我怎能不对它肃然起敬呢！

　　站了一上午的军姿，我累的两眼发黑。但是教官却要求的很严格，要求在吃饭时将餐厅打造成无无声餐厅。反反复复训练我们了十几次。是啊，一个团队是需要有纪律的。不然就是一群乱哄哄的乌合之众。

　　下午我们玩了两个游戏，一个是同起同坐，另一个是呼吸的力量。这两个游戏都是要教育我们，要团结一致。团结的力量非常伟大。我们的国家，我们的全中国人民不就是像石榴籽一样，紧紧的团结在一起，然后才迸发出伟大的力量，让我们的国家从贫穷落后变成了繁荣富强吗？

　　我们马上就要踏入归途了。我发现墙上有一行字，少年强，则中国强，是啊，我们现在就要好好学习，帮我们自己锻炼好，从少年就开始强大，长大以后建设我们伟大的祖国。

综合实践的作文14

　　盼望已久的综合实践活动终于到来了！3月9日至3月11日，我们来到了四会实验基地，开始了两天半的学农生活。我在这里学到了许多课本上没有的知识和技能。

　　这里的课程非常有趣、丰富多彩！我们在这里上过野炊、青春教育等课程。我们下到田里插秧过，挑过肮脏的粪水，学习了搭帐篷、叠被子等生活技能。其中，令我印象最深刻的就是最辛苦的挑粪。

　　来到了挑粪的地点，教官便开始将要求。他规定两人一组，一人先去拿一个粪桶，另一个人则去拿一根扁担。较高的人在后面抬，较矮的人在前面抬扁担。我和小李同学一组，抬着扁担大步向粪水池的所在地走去。我们一边走一边哼着小调，我的心中却充满了顾虑：那粪水这么脏，我可不想去抬啊。还有，粪水那么重，我们俩能抬得动吗？带着心中的疑问，我们加快了步伐。到了粪水池后，我们轻轻地把桶放下，等到桶子装满三分之一的粪水时，我们就立刻返回了灌溉区。粪水并没有我想象中的那么臭，我的心情舒畅了许多。可是，又有一道巨大的难题挡住了我们的去路：桶子变得十分沉重，我们俩得费尽浑身的力气才能抬得起。我本想放弃，但是搭档的勇气鼓舞了我。我们斗志昂扬，决定齐心协力把粪桶抬到灌溉区。经过了一段时间的煎熬，我们终于把粪桶抬到了灌溉区。通过这次挑粪活动，使我体会到了农民伯伯们的辛苦，每一粒粮食都是用农民伯伯辛勤的汗水换来的，我以后中午在学校搭食再不会随便浪费粮食了，我会好好珍惜这来之不易的粮食的！

　　这次综合实践活动非常具有教育意义，这次学农既锻炼了我坚强不屈的意志，又培养了我的生活自理能力和团队合作能力，希望下次还能够开展这种有意义的综合实践活动！

综合实践的作文15

　　几天前，我们去宁海欢乐佳田参加了社会实践活动，它在我们心中留下了不可磨灭的印象，感受最多的就是活动中的酸甜苦辣了。从活动开始，我们做的每一件事，都让我知道自己已经不是家里的小公主了，只能靠自己，不可再有任何的依赖。

　　第一天，教官就给我们来了个下马威，在空地上练习一上午的军姿。我们这些小皇帝、小公主什么时候受过这样的约束?按照教官规定的动作，一点也不能动，不能变形，既枯燥又乏味，站个四五分钟还行，但十分钟、半个小时，我们就不行了。军姿一站就是半个小时，我整个身体早已经麻木，膝盖处发酸，脚后跟痛极了，仿佛有一团火在熊熊燃烧，背、腰、肩如针刺般地疼痛。可能是站得太久了，同学们口干舌燥，远处的树荫，书包里的茶水、饮料，都在诱惑着我们。酸痛一点一点地消磨着我们的意志，这时如果哪个同学腿软了坐在地上，估计大家都会瘫倒。

　　终于熬到了中午，我想，吃饭的时候应该可以痛痛快快地吃上一顿了吧，可是，我们还没有走进食堂，教官宣布了几条纪律：1.吃饭时候不能讲话;2.叫到哪个班，那个班才能排队打饭;3.排队要整齐。这三条纪律一下子把我们惊得张大了嘴巴，吃饭还有那么多纪律，有完没完呀?

　　下午，我们参加了几个拓展活动，这些活动需要大家协力配合才能完成，让我知道了集体的力量，同学们之间要团结友爱和相互配合。

　　一天下来，我们腿麻了，手酸了，腰也快折了，白白的脸都被晒得红通通。大家都累坏了，刚躺到床上，就睡着了。

　　三天的社会实践活动很快就结束了，通过训练，我们吃苦耐劳的能力强了，遵守纪律的自觉性高了，不怕困难的精神足了，学到的知识多了。这次的社会实践活动，值!

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