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在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的老师，我想对您说作文，欢迎大家分享。
老师，我想对您说作文1
老师，我想对您说：您的“突发奇想”真是让我们苦不堪言！
突如其来的小测，脑洞大开的作业，随时开展的调查……还有这次，你懂的！
您与我往年的老师迥乎不同，我们从不知道，也猜测不到您那“邪魅”的笑容背后又在酝酿着什么。直到您一语道破天机，我们才明白您的计谋，随后全体成员唉声叹气，您那不可捉摸、神秘莫测、异常犀利的眼神亦同。可怜了我们祖国的花朵，全蔫了！（我们还是奥运宝宝呢！另外希望我们以后可不能碰见你，否则会遭杀身之祸！群众的眼睛是雪亮滴，这话绝对没错！）
您是very的n次方的体察民情！眼观六路，耳听八方！班里任何一小丢丢的事情你都知道！哪几个同学相处不来了，闹别扭了，哪几个同学又作嘛事了，什么同学家里的某些事情，哪两个同学有什么关系……都让我认为您是“特务兔”啊！
关爱学生！每次大型考试之前您都千叮咛万嘱咐，能把考试说得多严重就有多严重。每次天气巨变您都提醒我们加衣、拿水、多锻炼、预防疾病！每位学生身体不适您都及时慰问，还善于开发学生潜力......
无所不能！您上知语文、下知地理，朗诵、书法、诗词，只有我们想不到，绝对没有您做不到！另外您的一些还有待我们进一步发掘，关键在于您想不想说了！因为您不想让我们歌功颂德，而我夸人的能力也不怎么样，所以就到此为止（忘了写象棋、乒乓球、冰壶了）！
另外再记录一下子皿的名言：
“我掐死你！”
“留给你们的时间已经不多了！”
“失败是成功它娘！”
“往根上挖，往祖坟上刨！”
“嘛玩意尼！”
“撕纸需谨慎，且撕且小心！”
“好汉不提当年勇！”
“重复是记忆它娘！”
“再说这个我凿你去！”
“交上的吃饭去！”
老师，我想对您说作文2
时间总是飞逝的那么快，小学的途径也快圆满的画上一个句了……我回想着与老师发生的事，让我体会了我的老师能够令学生有一个感到自豪，感到高傲的童年，让我的童年添上了一个“难忘”的记号。
记得有一次，那是我们第一次上语文课，是您让大家用“心”去朗读课文，而不是和尚念经——有口无心那样子的念书。可是我们都习惯了用“嘴”去念书，一时半刻不会用“心”去朗读。于是，我们问：“老师，您可以朗诵给我们听吗？我们没听过用"心"朗诵课文。”于是，您就用真正的心灵去读，读得全班安静起来，连针掉在地下的声音都听得见！——我们都在仔细听着“用心”的朗诵，都凝神屏气的听着，那是多么动听的声音啊！就这样，我们在您的带领下，我们终于从“和尚念经”转移到了“心灵朗诵”。如今，我们每当拿起课本读书，都会学着您教的朗读方法。渐渐地，我们的语文水平顿时提高了许多！
老师，您是一位魔术师，变出了许多令人感到容易却有深奥的知识；老师，如果我们是祖国的花朵，那您就是勤劳的园丁；如果我们是脆弱的小鸟，那您就是那棵勇敢的大树……是您既教书又育人,把你十几年所积累的教学经验和丰富的知识教给了我们,使我们找到了学习语文的真正乐趣！
谢谢您，亲爱的老师！我们将会“用心”去读书，以最最好的成绩报答您！
老师，我想对您说作文3
假如我能飞上蓝天，那是老师的爱给了我腾飞的翅膀；假如我是勇敢的斗士，那是老师的爱给了我拼搏的力量；假如我是不灭的火炬，那是老师的爱给了我绚烂的光芒。
老师的爱藏在作业本的红勾中。夜深了，大家都在呼呼大睡了，而您还在用那双粗糙的手批着那叠得如小山的作业。每当您看到作业本上一个个鲜红的勾勾，您深情而满足地笑了。因为您为我们而自豪，您知道您的心血没有白费。在您的精心培育如太阳般温暖的拂照下，我们犹如一颗颗幼苗，一天天的茁壮成长。
老师的爱蕴藏在那双炯炯有神的眼睛里。上课时如果有人不认真听讲，您就会用眼睛去告诉他，那位同学明白了，之后您就会朝他笑一笑，您的眼睛好像在说：“上课要认真听讲，才是好样的。”这时眼睛里流露出一丝丝的关切。考试时有些同学写好了就在一旁玩了，您就用眼睛告诉他认真检查，争取考一个好成绩。这时眼睛里流露出一点点责备。
老师，我知道您不忍心批评我们。因为您，爱我们。有时我们实在太过分了，您就会叫我们反省。但是，这时您的脸上总会显出伤心难过的神情。有些同学没写作业时，您就会语重心长地对他们说：“快点补起来，这次就原谅你们了，下一次再这样，就要罚抄了哦……
老师，您的爱在那作业本的红勾中；老师，您的爱在那语重心长的话语中；老师，您的爱在那炯炯有神的目光中……
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的光照耀我心房啊！每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”耳畔传来了稚嫩的童音，悠扬的歌声让我也禁不住地同哼起来，我在心里也默默地告诉自己：“老师，我们一定会好好学习，用勤奋和努力来回报您的爱。”
老师，我想对您说作文4
老师，从开学的那一天起，您就站在讲台上眉飞色舞地给我们讲课，我们就像公园里的雕像一样端坐下面聚精会神听你讲课。这样太乏味了。今天，我们来互换位置，请您慢慢坐下来，聆听一下我的心声。
老师，我想对您说：“记得我第一天走进镇三小的校门，由于我是学生，内心多么傍徨、多么无助啊！陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师，他们会欢迎我吗？我困惑地问自己。”
这时，您微笑着把我领进教室，并亲切地问我：“璐璐，你可以给同学们作一下自我介绍吗？”我犹豫了片刻，望着您殷切的目光，从您的眼神中我看到了勇气，看到了希望。于是，我就自信满满地向同学们介绍自己：“我叫黄璐璐，是从镇二小学来的，希望大家喜欢我。”顿时，课室里“噼噼啪啪”的响起了掌声，同学们用热烈的掌声和欢呼声接纳了我。此时，我沉重的心情一下子豁然开朗了，此前的疑虑一扫而光！
老师，我想对你说：“我非常感谢你风雨之中为我遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。”
老师，我想对您说：“您辛苦了！您就象一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是你真实的写照。”
老师，我还想对您说：“您是一位辛勤的园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。在平凡的工作中作出了不平凡的贡献！”我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长……
老师，我想对您说作文5
光阴似箭，日月如梭，敬爱的老师，转眼间，我们已共同度过了四年的美好时光。
老师，在这个假期中，我曾多次想起您，梦中还经常浮现出您那慈祥的面孔，在我的脑海中，时常会去寻找您美丽的眼睛。在毕业之后，我一定还会用您那水汪汪的葡萄似的眼睛来唤醒我小学的记忆。
老师，您还能想起我们之间的趣事吗？返校那天，我们把所有的事都做完了，该回家了，我又高兴又悲伤，我高兴，因为我可以每天早上睡到九点钟在起床，不用晚上急急忙忙的写作业。我悲伤，从今天开始，我就不能和同学一起跳皮筋了，不能和老师朝夕相处了!哎，在站队的时候，我不由自主的说了一句：“老师，有时间我去您家中看您。”说完这句话，我的脸刷的一下子红了！从一年级开始我就没有叫过老师一声“您”，不知听了这句话，您怎么想。我不好意思地抬起了头，只见您的脸笑得像一朵美丽的花，亲切地对我说：“好，没问题！”我受宠若惊，老师，您对我真好呀！
虽然都是语文课，可是，不同的课堂上，您却有不同的表现，这一点，您感觉到了吗？
有的时候，我们在课前准备的充分，课堂上，我们又表现的特别棒，你像吃了蜜糖似的，满面笑容。下课了，您还是那么的开心，不停的和我们开玩笑。课堂上的那份欢乐依旧挂在您的脸上。有时，我们课下不好好准备，课堂上，每当您提出一个问题的时候，大家都一头雾水，这时，你就会火冒三丈，一副“恨铁不成钢”的神情，吓得我们大气也不敢出。
苦也好，甜也罢，老师，您选择了这个职业，就是为我们付出，也为祖国做着贡献。我们的成长离不开您的辛勤培育，在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了！我一定会用自己的努力来报答您。”
老师，我想对您说作文6
老师，始终都不敢对您诉说一些心声。而此刻，我末于饱脚了勇气向您流露，愿您能够抬下所有懊恼的事，平心静气的倾听我的心里话。其名我很明确您的居心良苦世界上千单万眼睛中，最难记的是您那严格又兹祥的眼光！
老师，毕业期近，一言半语都无奈表白没我对您的那份爱这伤感谢那份亏短。实在，我心坎很清楚您的不辞辛劳，对我们寄托的愿望有多大，然而我们却一次次地让您扫兴，让您心灰。于是，我对您有了万分的愧疚，您总爱好把事件憋在心里，甜取疼都从未一集体承当着，于是，我对您有了敬仰。
老师，固然你带我们班的时光不到三年，然而它却不是影响我们师生关系重要果艳。天天望到您替咱们东奔东跑，尔的口里实的很好受我很想该您的帮手，往辅助您实现一些琐事，让你轻松一些。在您的脸上面素来瞅不到笑脸。只有愁丝，这让教生很缴闷，无论有什么事，皆盼望老师您可能永遥点带笑颜，不要由于我们的不懂事而影响您的心境。
老师，您在我们通返胜利的途径上已经撒绝了您的血汗，剩下的路就要靠我们自已去走了。有时候您那亲热的纲光，让我冲动不已，它会聚了日月的光荣，为我走向成过指引了方向，一个很恶的展垫。
老师，衷心肠感激您！也谢谢您乐意倾听我的心声。
老师，我想对您说作文7
我的数学老师很漂亮。她有一双大眼睛，乌黑的头发，挺拔的鼻梁，戴着一副黑框眼镜，显得温文尔雅、和蔼可亲。
我的数学老师不但教我们知识，而且十分乐于帮助学生。有一次，测验成绩出来了，我考得很差，心里闷闷不乐。老师在前面评讲试卷，我却因为情绪低落而心不在焉。不久，下课铃响了。我猛然惊醒，心想：完了，完了！刚才的评讲一句也没听。现在可好，这么多题需要订正，怎么办？再错就说不过去了！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。这时，数学老师走了过来。她见我急得抓耳挠腮，就亲切地问：“小李，你怎么啦？”我如实回答：“考试没考好，心情差。刚才您评讲时，我走神了。现在，一道题都不会……”
原以为老师会把我臭骂一顿。没想到，她并没有那样做，而是让我坐下来，要我拿出卷子，再给我讲一遍。顿时，一股暖流涌上心头。我既感动又紧张，唯恐笨拙的自己学不会。老师坐在我身旁，拿起笔在草稿纸上一边画一边讲。可是，我听得似懂非懂，却不敢直说。老师已经讲第二遍了，我怎么能说不懂呢？所以，当她问我明白了没有时，我口是心非地说懂了。“你再做一遍。”老师温和地说。我低着头，咬着笔杆，写到一半就解不下去了。老师并不生气，也没有埋怨，而是又给我讲了两遍。这回她讲得很慢，很细，还一步一步地写出了解题过程。在完全弄清楚后，我终于明白了，很快就完成了订正。
我的数学老师就是这么循循善诱的，她为学生付出了许多许多。此时此刻，我想对她说：“老师，您辛苦了！”
老师，我想对您说作文8
当我即将离开母校的时候，当我和同学们握手言别的时候，我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸，心激烈地跳动了起来。顷刻间，脚步迈不动了，喉咙仿佛被什么哽塞了，鼻尖儿一阵阵发酸，那止不住的热泪啊，汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您，敬爱的老师！
敬爱的老师，您是否记得，在一个洒满朝晖的早晨，我背着书包第一次跨进校门，您笑呵呵地招呼我：“不错！第一天到校这么早！”在您的耐心教育和鼓励下，我改掉了多少毛病。
敬爱的老师，您是否记得，那是一个赤日炎炎的夏日，您叫我们在操场上投实心球，我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来，问我为什么不练，我说，投不远，没兴趣。您把我拉到太阳下，一连做了20个多个示范动作，汗水挂满了额头，湿透了衬衫，您微笑着对我说：“我看，你并不是投不远，没兴趣，主要是怕苦。”
敬爱的老师！冬去春还，夏至秋又还，月复一月，年复一年，您为我们流下了多少辛勤的汗水，耗费了多少宝贵的心血，消亡了多少浓情的细胞，留下了多少充满师生深情的动人画面……在即将离开母校的时候，我依恋春暖花开的春日，但更依恋老师那胜似春暖的温情；我依恋母校欢快的夏日，但更依恋老师胜似夏日的工作热情；我依恋秋天母校林荫道上的清爽，但更依恋老师那种良师诤友的赤诚；我依恋冬季校园集体的勃勃生机，但更依恋老师对学生的满腔热忱……
老师，我想对您说作文9
在我们眼里，老师，您是神圣不可侵犯的，可最近一次您的举动
老师，您还记得那次的事吗？
那天，您正在上课，您上课是那么有趣，许多同学都听入迷了。我听着听着，忽然想到我今天带来的书签。我偷偷把装满书签的书拿出来，津津有味地看上了。我越看越入迷，到最后连您走到我身边都浑然不知。同桌用手推了推我，我抬起头来，发现老师您原来可亲可敬的样子全没了，取代的是一副“怒发冲冠”的模样。我用哀求的目光看着您，刚想解释，书就被您抽走了，您还让我站了起来反省。
当您把我的书签拿走时，我的心猛地颤动了一下。老师，您不知道，我为了收集那些书签，常常把早点的钱省下来，因此，我还挨了爸爸的一顿训，现在您竟然将我近一年的努力白费，想着再也不能看见我心爱的书签，我的泪珠不停地往下掉，我攥紧双手，用双眼瞪着您：“还我书签！”可您听到了，不但没还给我，还当着我的面，当着所有同学的面，把我的书签一个个用剪刀剪掉，你每剪一次，我的心都会猛颤一下，望着那一地被您剪碎的书签，我的心碎了。
课后，您让写四百字的检查，我却只写了两个字：书签！
我真没想到您这么无情，老师，我从心里对您说：“请不要撕碎每一颗颗爱戴您、尊敬您的那天真无邪的童心了”
老师，我想对您说作文10
老师，每当我看见您怒气冲天地大声责骂或勃然大怒地抽打活泼可爱的学生的时候，我就想让您明明白白，清清楚楚地懂得我的心里话：请不要打，骂学生了！您可知道，开心是人类的朋友，生气是人类的敌人，一个人生一次气，就少活六秒种，这是一个多么可怕的数字呀！您打骂学生无数次，可能您都认为是理所当然，但是，在学生柔弱的心里，就可能被刻上了一道永不磨灭的伤痕，俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。现在肯定会导致这样一种不可收拾的后果——学生对您有天仇地恨！有的学生心里就会这样想：“哼，老师啊老师，现在您责备我，等我长大了，我就以牙还牙，我就对您破口大骂，这叫以其人之道还致其人之身。”如果您知道了，也无可奈何，甚至会伤心落泪，这样您的心肯定也会受到前所未有的打击，这样，两败俱伤，双方都会造成巨大悲痛。对于这种问题，能够一举两得的方法寥寥无几。但是，从浩如烟海的方法堆里百里挑一，也挑得出来，那就是用心平气和来化解这一股仇恨。大名鼎鼎的《教育">爱的教育》这本书中曾记载了前苏联非常有名的教育家霍姆林斯基的名言“没有爱就没有教育。”是啊，在班上您面对着的每一个学生，无论好坏，都要把埋藏在心里的爱充分表达出来，用感人肺腑的语气和和颜悦色的眼神心如止水地教育他们：好好学习，天天向上，勤奋劳动．．．这样才能收到学生们的一片孝心！老师，请停止从嘴巴里喷出来的责骂，也放下手中对着学生的教鞭，给学生们撑起一片幸福和开心的天空吧，再也不要给他们过度的悲伤与难过吧！
老师，我想对您说作文11
老师，我有许多话想对您说，可一直找不到一个合适的机会。借这次写作的机会，我就向您说说我的心里话。
老师，您每天不但要给我们传授文化知识，还要教我们做人的道理。为了培养我们每一位同学有良好的思想素质而费心。老师：“您辛苦了，谢谢您。”
老师，您还记得吗？那是一个星期四的'下午，我们刚上完体育课，下一节就是上语文。上课的时候，您对我们说：“因为有同学说现在的体育委员叫口令声音小，所以现在决定重选。大家先小组讨论，然后小组长报告。”说完，大家就开始讨论。我的票数越来越多，我的心也开始紧张起来。最后，我的票数最多。当时，我既高兴又忧愁，高兴的是老师和同学都给我一个锻炼的机会；担心的是：自己从来没当过体育委员，没经验，并且我天生胆小。这时，您说：“如果你不当，你们的体育课就取消了。”这时我读懂了您的意思：既然老师和同学都鼓励我，给我信心,为何自己不去试试呢？
自从我当上了体育委员后，在您的教导下，我的胆子变大了，我按照您教的方法去督促同学遵守纪律。
上语文课的时候，我们胆子都小，上课不积极发言，生怕说错了您批评我们。每当这个时候，您总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们，只要敢于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露着鼓励的目光。
您是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批有一批的栋梁之才。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像园丁，不辞劳苦，培育了小花。
敬爱的老师，您为了培育下一代能够健康成长，您辛苦了，谢谢您。
老师，我想对您说作文12
我们又将迎来了这是第30个节。在这幸福、温馨而又激动的时刻，一声“，您辛苦了”的问候浓缩了我们所有深深的敬爱；一句“，快乐”的祝福蕴涵了我们浓浓的祝福！
在这感恩的节日里，我有些心里话想对我的班主任——许老师说：许老师，新学期我承诺一定要好好学习，天天向上。我从现在起不会像以前一样让您操心；上课不说与学习无关的废话，不做小动作；多看课外书，上课积极举手发言，认真完成每一项作业。努力提高自己的学习成绩，帮助、关心，做一个洞山中学的好学生。
表完了决心，让我来说说烦恼吧！许老师您曾说过：“想不到你们年纪小小，却烦恼多多呀！”是的，我也有很多烦心事呢！我有一个非常严厉的，他对我要求很高，做什么事力求完美，这让我很苦恼。比如说弹钢琴，在我看来，这是一件多么单调而又枯燥的事。我不止一次想放弃学钢琴。但是，说：“既然你选择了学习钢琴，就要坚持下去，再苦再累也不能半途而废。只有坚持才能有收获呀！”整个，只要我在家，每一天都要弹。不管多晚了，只要爸爸规定当天任务没完成，我就别想休息。您看，他根本就不懂我嘛！老师，您是我们的知心，您说我该怎么办呢？
许老师，感谢您的辛勤付出，您的爱，比更严格，比更细腻，比友爱更纯洁。您曾说过：“我越来越爱我们班的孩子们了，恨不得揉进心里去。”我们也同样爱您啊！您看，此刻，秋风送爽，丹桂飘香。中正在开放，那阵阵沁人心脾花香正代表着我们对您的爱！
老师，我想对您说作文13
詹老师，自从您第一次来我们班上科学课，我就深深喜欢上了您。我多么想表达对您深深的感激之情呀，借这次写作文的机会，请让我一吐为快吧！
您的科学课是那么的风趣幽默，生动形象，深深地吸引了我。要知道，从前的科学老师上课简直就像催眠曲，我们全部同学都昏昏欲睡，我丝毫感觉不到科学的乐趣。可是现在，我爱上了科学课，因为在您的陪伴下，让我发现科学课原来是一门多么让人着迷，多么神秘，多么有意义的课程呀！
记得您第一次上课时，不仅介绍了科学书上的知识，还拓展了其它的内容。那一次讲“实际与解释”，完成习题后，您又绘声绘色地告诉我们，在一些犯罪现场都是由警察把它保护起来，让“法医”来检查探案。他们会通过解剖遗体，判断出犯罪分子的大约身高、体重、年龄……我听得入了谜，太神奇了！这让我学到了书本上没有的知识。我现在最期待的就是周五下午的两节科学课，听您的课简直就是一种享受。
最近，您讲的“凸面镜和凹面镜”又拓展到了眼睛的重要性。您知道吗，这可是帮了我的大忙。平时，妈妈总是苦口婆心地提醒我一定要保护好自己的眼睛，否则会后悔莫及。但我还是不太明白为什么。通过您的这一节课，让我真正明白了眼睛的重要性，因为眼睛一旦损坏，几乎无法弥补。
每当下课时，同学们总爱围着您问东问西，您总是那么和蔼可亲，总是很耐心地回答我们的疑问。一次，我问您习题是否正确，您笑着说并不是如此，光的行进是连起来的，而不是断开来的。
詹老师，我想对您说：“能成为您的学生是我的荣幸，您是我最喜欢的老师之一，衷心感谢您一路上的陪伴，祝您永远年轻美丽，身体健康，万事如意！”
老师，我想对您说作文14
老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧，您辛苦了。
老师，您就是辛勤的园丁，用知识滋润我们这些祖国的花朵，是您用笑容陪伴我们成长。
老师，在我的记忆中，我们班的同学都讨厌您的习惯——布置作业多。认为您是针对我们的。暗地里给您起外号，还抗议骂您。其实学习本来就是我们自己的事。但是，您的辛苦、您的用心，我们都不能体会。居然在背后深深地伤您，老师，对不起，原来我不懂您的心。
老师，夜深了，星星也困得眨眼了。但是，您还在灯光下认真地为我们批改作业。老师，您休息吧！
老师，我还有好多好多话想对您说……
老师谢谢你这几年对我的栽培，在您的关心和爱护下我从一个调皮的女孩变成了三好学生。
老师您为了让我们学到更多的知识您基本就没有时间，老师您有时候感冒了都还坚持给我们上课。当夜深人静的时候只要您还在“上夜班”。
老师您本来有美好的理想，可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才，您们选择了教育工作，十几年，甚至几十年，兢兢业业地反复地讲解着一些启蒙知识：从a、o、e……到1+1、2+2……
老师，在您辛勤地培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成长为国家的栋梁之才。
老师，谢谢您！
老师，我想对您说作文15
敬爱的杨老师：
您好！
您知道吗？当我给您写这封信的时候，我的心情是多么的激动，因为这是我第一次给您写信。当我刚从幼儿园进入小学时，看到我们学校的环境和幼儿园有很大的不同，老师要求得也比以前严了很多，我很不习惯。刚开始上课时，我总是东张西望，回答问题声音很小，干什么事都没有胆量。但是，是您给了我展示自己的机会，使我的胆子越来越大。
记得有一次上语文课，您说：“小朋友们，谁愿意展示自己的才艺？”当时我想去试一下，但我很害羞，害怕别的小朋友笑话我。有一个小朋友上台讲了一个故事，同学们都给了她热烈的掌声。我看到后是多么的羡慕，我也多么希望同学们能够给我掌声。当时，不知怎么的，可能是您看出了我的心事，于是就叫我也上台表演一个节目。刚开始我还很害怕，不敢上去，可是您鼓励我说：“没关系，相信你能表演好！”我听到后就鼓足了勇气，大步走上讲台给大家表演了一个故事《逗猴》。在我表演的时候，同学们都被我的表演吸引住了，大家目不转睛地看我讲故事。故事讲完了，同学们都被逗得捧腹大笑起来，您也笑了，还给了我掌声。从那以后，我比以前更加自信和大胆了。
谢谢您给我的鼓励！我以后一定会更加努力，不会让您失望。祝您天天快乐！
此致
敬礼
您的学生：贾毅恒
XX月XX日
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