声音的作文

时间:2024-10-21 13:33:07
声音的作文(合集15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的声音的作文,希望能够帮助到大家。

声音的作文1

  起风了,花落了,你也走了……风中摇曳轻吟的风铃,在对谁诉说着自己的故事?或许是在对阳光倾诉黑夜的孤寂,又或许在向黑夜讲述晴空的美好……

  而我,对你,要倾诉的太多……故事从剩下的盛夏开始谱写,终又凋零于秋天……

  时光请善待这个少年,不求与君同去,但求君安无恙……

  薄荷味的夏天将要幻化为绚丽的烟火,在孤寂的夜空中伴随着星光一瞬即落,悠悠然地消失了……

  薄荷的花语是愿再次与你相遇,在我们重逢前的每一天每一分每一秒,都要伴有阳光的点缀,彩虹的渲染,绿叶的守护。

  摊开手心,手心朝着天空,手心里有阳光,那是我想你时不易觉察的笑容;握紧手心,手心向着大地,手心里有清风,那是我想你时莞尔一笑的温柔……

  用眼睛去发现身边的美,用耳朵去倾听自己的心灵,用心去感受花开的美好……

  你的出现不仅仅只带给我们一点点回忆,曾经的欢笑,努力的汗水,都幻化成最美丽耀眼的`宝石,在你温暖人心的笑容下,绽放着我们的青春……永远不会忘记,曾经,我们和你的相遇,许是前世注定的缘分,你出现在我们的生命里,本身就是个奇迹。感谢有你,在我们最美好的年纪遇见最值得遇见的你……

声音的作文2

  我喜爱大自然的声音,犹爱夏日的蝉鸣。炎炎夏日,聆听着树丛里此起彼伏的蝉鸣,就像在听一首夏日交响曲。

  以前,我只是把蝉鸣当成一种音乐来享受。每天路过盛夏的梧桐林,总能听到数十只蝉在举行欢乐的大合唱,有节奏的旋律从一颗树传到另一棵树。每当这个时候,我的因炎热而烦躁的心情就会渐渐平静、清凉。这场盛大的音乐会约从每年六月中旬开演,到八月下旬至九月中旬谢幕。这期间,清脆的蝉鸣伴随我的生活,从早上一直到晚上。那时,我总会感慨,蝉真是出色的`歌唱家,天生就能唱出这么美妙的声音。

  然而,把蝉鸣当成音乐的这种心境到我八岁那年被改变了。我对蝉鸣也有了别样的理解。

声音的作文3

  从出生开始,我们就开始听。声音很像一个魔术师,把自己变大,变小,变粗,变细,一些声音我们会忘记,一些则深深刻进心里。

  母亲的声音既温和也藏着严厉。像一阵春风拂过我脸庞,又像细雨在给我挠痒,使我哈哈大笑。但有时,那声音似躲藏在云朵里的雷,又似深藏不露的风暴,有一种不严厉中透着严厉的感觉。老师的声音是亲切的,她的声音是平凡的,但又是让人难以忘记的,若阳光,若雨露,那声音浇灌了我们,令我们成长,一生靠她培养。同学的`声音是快乐的,像小鸟的欢歌,小鱼的跳跃,我们的声音不同,但每个声线都透着年轻,我们的声音组成了一首歌,歌没有词,但让人一听就感到快乐、自由。

  自然的声音是神奇的,但它喜欢躲藏,要我们用心感受,当风吹过树枝,是自然的笑声,当流水轻流过山崖,如丝带般落下,那时自然在对你说悄悄话,一颗种子努力地冲破泥土,它便会发出成功的感叹。秋天,果实成熟了。树叶飘下时,会发出像三角铁的声音,声音很小,也很美。

  我觉得,世上没有最美的声音,只有更美的声音。

声音的作文4

  “好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”

  很小的时候就喜欢杜甫的这首诗,一直欣赏他诗中细润无声的春雨,常常在春天有雨的天气里细眯着双眼听雨声潇潇滴在土里,打在心田的惬意。是的,春雨来的.时候,没有预约,常常是在夜里就悄悄地下了起来,偶尔在睡梦中惊醒,睁着眼睛细细倾听着他的声音,想像着他飘然落地的样子以及他的种种。

  春雨,总是那样及时,滋润着焦渴的土地;春雨,又是那样善解人意,不问原因,不用理由,只为慰藉一颗颗寂寞的灵魂。于是,好多个夜里,我便有了一份期待,有了一份渴望,搜寻视觉之外他的声响,期盼着他的悄悄来临,圆我一年一度的梦想。

  以后,许多次的睡梦中,我听见:春雨来了!

声音的作文5

  随着季节的变化,我们送走了温暖的春天,接着又迎来了炎热的夏天。在一个烈日当空的早晨,我和奶奶来到了那美丽、迷人的乡间,也就是我的故乡——北龙港镇。走在乡间的小道上,我听见了许许多多千奇百怪的.小声音,原来是它们在对话呀!

  “叽!叽!叽”小鸟在枝头唱着歌,小青蛙听见了就嘲笑到:“就凭你这种声音,还唱歌?真搞笑!!”它说着便呱呱大笑起来。

  我实在看不下去了,就去另一边当“观众”了。只见自恋的蜻蜓大叫到;“飞行将军来啦!”,顿时我的心情被这个“飞行大将军”给搞乐了。

  啊!迷人的故乡,我爱你!美丽的大自然,我爱你!

声音的作文6

  “唉,这次语文又考得不好。”我一边走出教室,一边自言自语地说。

  “回到家里,一定不会少一顿训斥。”我边走边想。即使在这炎热的夏季,我也感觉凉飕飕的。在我眼里这棵我最喜欢的大树,也一下子没了生机,只剩下一颗光秃秃的树干。

  我只能呆呆地站在大门口等待妈妈的到来,肩膀上的书包仿佛越来越沉重。站久了,脚有点麻木。我心想,妈妈呀,快点来接我呀,哪怕是被数落一顿,我也认了!

  偏偏在这时候,禁校的铃声响了,我被这突如其来的莫名其妙的声音吓了一跳。心里禁不住地紧张起来,如果妈妈她知道我这次考得这么差,怎么办?万一是语文老师把我的差分告诉了妈妈……不会的!不会的!

  “吴勉!吴勉!”从远传传来了一阵吼声。

  是妈妈!“妈妈!”我大声回应。

  没想到妈妈迎接我的第一句话就是:“语文考得怎么样?多少分?”

  “9…92…分……”

  “啊?”妈妈停顿了一会儿,我以为妈妈又要破口大骂了,“没关系!但下次一定要努力!”

  这句话是多么的'温暖,它包括了我妈妈对我的爱!这一句话是我听过最美的声音——来自妈妈的安慰。

声音的作文7

  天空淅淅沥沥地下着雨,而我却满怀期待地准时来到萧山日报九楼,参加挑战声音的小记者活动。

  开始上课了,老师先让我们举手回答声音的种类,让我们了解了自然界有各种各样的声音,有让人心情愉悦的乐曲,也有让人心生烦躁的噪声。接着老师又向我们介绍了正常声波、超声波和次声波的`区别和作用。最后,还教我们如何制作土电话和它的原理,让我们了解了相同的声音,在不同的介质中传播的速度是不一样的。固体最快,液体其次,空气是最慢的。我们还用不同长度的管子演奏了一曲小星星,真是太神奇了!

  就这样一个半小时的时间飞快的流逝了,在这次挑战声音的活动中,使我增长了不少对声音的知识,真是受益匪浅!

声音的作文8

  “叮咚、叮咚……”一阵清脆悦耳的小调儿惊醒了正在咬着笔杆发呆的我。

  “叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去:那是小雨滴淅淅沥沥投入大地的声音。地上凹凸不平的地方积起了小水洼,随着雨滴的降落泛起阵阵涟漪,逐渐地扩大,扩大,以至于无。有点小精灵则失足跌入花圃,一声闷响过后,眨眼便融入泥土。台阶上、篱笆上、屋檐边,被这些小玩意儿无孔不入地淋个精湿,院子像个湿漉漉的新生儿。

  “叮咚、叮咚”清脆声不绝于耳,我顿悟:每一颗小雨滴的`生命是如此短暂,从云层中降临大地不过十几秒时间,勇往直前才换得在冲向大地那一刻的一声脆响,绽放出生命的唯美,和那淡淡水渍一起在世界上留下痕迹。青春尚短,我要向小雨滴一样努力拼搏!

  “叮咚、叮咚”我细细聆听着那个声音,挺直了身板,摆正了作业,握紧了笔杆……

声音的作文9

  同学们,你们也喜欢听雨的声音吗?那就听我说说我是怎样喜欢雨的声音吧!

  凡是我一睡觉的`时候,我都要听着那美妙又动听的声音我才睡得着。“哗啦啦、哗啦啦”,那雨声好像在说:“小主人,该睡觉了。”我一听到小雨声我就连忙上床睡觉。但是,只要又下雨又打雷、闪电的时候,听着那轰隆隆的雷声,“哗哗哗”的风声和“叭啦叭啦”雨打在屋顶上的声音,我就会躲回被窝里了。但有时候雨下得很小的时候我就听着那美妙又动听的声音,我就会自然的睡着了。

  同学们,你们也喜欢听雨的声音吗?

声音的作文10

  一个快乐的小女孩,不幸被病魔夺去了声音.原本无忧无虑的她,一想到再也不能唱歌,不能和小狗说话,不能与伙伴们嬉戏了,就只能默默的流泪.女孩常常一个人呆在房间里,一呆就一整天,爸爸妈妈很久都没有看到她可爱的笑脸了。

  这天是女孩的生日,爸爸送给她一盆不知名的花儿,带着小小的骨朵儿,还没有开呢。女孩想,它就像自己一样的安静.于是,她爱上这株花了,并开始为新朋友忙碌起来,细心的给它浇水,还跟它一起晒太阳.就这样,日子一天天过去,花骨朵也一天天的长大.小女孩常常默默的在心里跟花儿说:你快些开吧,我等着呢!她相信花儿一定能听得到。

  一个清晨,女孩从梦中醒来,她惊讶的发现,花骨朵也在慢慢的睁开眼睛呢。安静的房间里,女孩仿佛听到一股细细的声音在心底划过,轻轻的,却又那么清晰.等到太阳完全升起来的`时候,花儿怒放了,好漂亮啊,女孩的眼睛里也闪着和花儿一样明亮的色彩。决心用心去跟每一个朋友交流,就像对她的花儿一样。

  朋友,花开的声音,你听到了吗?无论遇到怎样的困难,请别放弃。

声音的作文11

  随着“咯咯”的笑声,步入草坪,青草与泥土的气息交织在一起扑面而来,微风轻拂,吹来一阵银铃般的笑声。

  草坪上几个孩子跑着、跳着,手中一根长长的风筝线,牵动的是嬉戏声和无忧无虑的童年时光。向后退几步,扯一扯在空中晃晃悠悠的风筝线,像一匹快乐的小骏马飞速跑动起来,那风筝便像一只色彩斑斓的小蝴蝶,很是得意地飞上天空,在空中飘飘悠悠地招摇着,“咯咯”的笑声充斥着我的.耳膜;我抬起头,暂时从英语世界中脱离出来,听着孩子们互相打闹的嬉闹声,心底忽然汩汩流进一些感动。在喧嚣忙碌的大都市里,又有谁能驻足停歇一会儿,看看这极为自然又充满童真童趣的一幕呢?那个声音,像一股清泉,又像一束阳光,更像一朵芳香四溢的玫瑰,给人美好的享受。风筝依旧在天空中自由自在地飞着,孩子们也依然在草坪上无忧无虑地奔跑着,一切都显得那么温馨和宁静......

  夕阳西下,孩子们收拾好行装,互相追逐着嬉笑离去,他们的声音在草坪上回荡着,久久不散......

声音的作文12

  大海的声音,真美妙!

  “哗啦啦!”大海从梦中醒来了。金色的阳光洒满海面。一阵微风拂过,沙滩里的贝壳“沙沙”地唱起歌,海螺也绽放出大海的音乐。

  “哗啦啦!”小朋友们来大海边游泳了。海水一会儿“沙沙”响,一会儿“哗哗”响,一会儿又没声了。还有的'小朋友在沙滩上奔跑,踩得沙子“嚓嚓”地响。又一会儿,只听“扑通”一声,一只椰子掉进了海里。

  到了中午,大海变得孤独起来,“哗——哗——”地响着,好像在说:“人都去哪儿了?谁来陪陪我啊……”

  “哈哈,我游过去了!”一个小朋友欢快地说。他们一会儿扔贝壳——噗噗,一会儿玩水枪——滋滋,大海乐得“叮叮咚咚”地笑。

  夜幕降临了。鱼儿时而游出水面,时而跳跃起来,时而潜入水中,“咕噜!咕噜!”地吐泡泡,好像在和大海玩游戏。

  终于,夜深了。下雨了。

  “沙沙……沙沙沙……”小雨点轻轻地落在水面上,就像给大海唱着温柔的摇篮曲。

  “呼……呼……”风吹起了远处的树叶,雨点“噼里啪啦”,像豆子一样洒在水面上。

  在大自然的摇篮曲中,大海安静地睡了。等日出来临,风雨停歇,大海又会开始它的演唱会。

声音的作文13

  春姑娘在森林里开音乐会呢!我们一去看一看吧!

  第一个出场的是小河,“沙沙沙沙!”小河幽幽地唱起了歌,“沙沙沙沙……”

  小花出场了,她们分别是:桃花、迎春花和杏花,“哗哗哗,哗哗哗!”她们争奇斗艳,粉红的桃花、雪白的迎春花和杏花正在跳着优美的`舞蹈,让人们欢呼,叫好!

  小鸟在小草上“叽叽喳喳,叽叽喳喳”地叫唤着,小草换了一身绿油油的衣裳,在微微地点头,好像在说:“谢谢你,小鸟!”

  真是“好雨知时节,当春乃发生”。细细的春雨下起来了,大家叫唤着:“怎么下雨了!”春雨说:“我是来参赛的!”“咚——咚——咚”人们抱怨,“怎么又打雷了?”春雷说:“我的声音不好听吗?”大家哈哈大笑!

  春天多么美呀!我一定不会忘记这美妙的音乐会!

声音的作文14

  每当听到风吹树叶的声音,我就想起小时候唱的歌谣:“沙沙沙,沙沙沙,小树小树你唱的歌儿真好听,真好听,我们来学你的歌儿,沙沙沙,沙沙沙······”

  阳春三月,春在枝头,在春雨的滋润下,柳条嫩绿,轻轻地荡起微波,用它柔柔的声音,吟唱着春天的气息,使人爽快惬意。

  盛夏季节,那绿油油的树叶就像一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,我们都爱在树阴下做游戏,一阵微风吹过,树叶发出哗啦啦,哗啦啦的声音,似乎在和我们一起欢笑。

  金秋季节,树叶脱下绿色的'衣服,穿上金色的裙子。秋风扫过,树叶刷刷刷,刷刷刷地落了下来,给大地刷上了迷人的秋色。

  寒冬腊月,树木缀满了银花,毛茸茸、亮晶晶,漂亮极了。北风吹过,树枝上下摆动,跳起了迷人的舞蹈,发出呼呼呼,呼呼呼的声音,似乎忘记了冬的寒意。

声音的作文15

  你听见过会唱歌的雨吗?

  在我们这个地方,就有这样会唱歌的雨。

  雨在花园里唱歌:“沙沙沙……”小草一定听懂它在唱什么,于是发芽了,变绿了。

  雨在桃花园里唱歌:“刷刷刷……”

  桃花一定听懂了它在唱什么,于是它变得粉红粉红的。

  雨在田野里唱歌:“沙沙沙……”麦苗一定听懂它在唱什么,于是变绿了长高了。

  雨在房顶唱歌,于是小燕子在房顶上筑起了窝。

  雨在森林里唱歌,于是把冬眠的小动物叫醒了。

  雨在柳俏上唱歌,于是柳梢长出了新叶

  雨啊雨满世界会唱歌的.雨,在我们这个地方,你就能听到这种声音:沙沙沙……刷刷刷……

  我献给你一片红红绿绿生机勃勃会唱歌的雨……

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