- 相关推荐
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的有关老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关老师的作文1
一天下午,我们班在上课,上了一会儿,我在抽屉里搞小动作,老师看见了,我想:老师一定会点名批评我.结果出乎我意料,老师居然不是大声批评我,而是目不转睛的盯着我,好像在说:"现在是上课的时候,不要搞小动作,要专心听课 .”我明白了她的意思,立刻昂首挺胸,专心听课.
还有一次,语文试卷发下了,我只得了个91分,心情非常难过,而且错的都是粗心大意.就在这时候,老师用鼓舞的目光看着我,好像对我说:"不要灰心,下次认真一点,一定能取得好成绩.”
老师的眼睛真会说话.每当我做错了事,老师总会用眼睛暗示我改正;每当我在学习上遇到挫折时,还是老师用她那双会说话的眼睛,鼓起我战胜困难的信心.我永远也不会忘记这位可蔼可亲的老师,更加不会忘记老师那会说话的眼睛.
有关老师的作文2
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩的是我的启蒙老师——肖老师，因为她把我领进智慧的大门。
记得五年前的8月30日早上，我怀着一颗害怕的心第一次跨进中心幼儿园的校门。这时，肖老师面带阳光般的笑容对我说：“唉哟，小美女来了，你叫什么名字呀？”我结结巴巴的说出了妈妈在家里教了上百遍的一句话：“老师好，我叫张雨。”肖老师把我抱了起来，亲切的说：“宝贝，你真棒！”我顿时发现老师和妈妈怎么这么相似呀！后来我在幼儿园的几年里，在肖老师的鼓励下，我得了唱歌比赛一等奖、绘画比赛一等奖……肖老师好像是一块无形的磁铁，总能把我们吸引在她的身边。
肖老师您的爱，将感动我；您的教导，将让我一生受益。今天，我从心底里说一句：“肖老师，谢谢您！”
有关老师的作文3
星期三早读的时候，老师、班长都不在，我们班都乱成了一锅灰。
我在班里也有一点乱。我看见别人在玩，我也忍不住了也玩。可我已经知道别人做的不对不应该学习，我还怎么学习别人的坏处呢？那是因为，我控制不住自己，一直想玩。我看见赵蕊蕊表现非常好，在那里读书，可我不学习她，只学习玩耍的同学。我是我们组的小组长，我和组员读一会儿书，讲一会儿笑话，就这样说了多半堂课。忽然，一个好心思涌上心头，对我说，让我好好学习，不要浪费时间，可是坏心思让我继续这样做下去，好心思和坏心思争吵起来，好心思让我不要听坏心思的，应该不要让老师辜负了对我的期望。我听了赶紧照着好心思说的去办了。我一看我的组员还在乱，就提醒说：“快点读书，再不读，抄古诗，十遍。”他俩听了赶紧读书。
突然，下铃课响了，我想我真是浪费了一个美好的早上，我真的很后悔，以后老师不在的时候，我也要像老师在教室的时候一个样，努力学习。
有关老师的作文4
今天，我们班来了一位新老师罗老师。
罗老师是男的。红着脸，高鼻梁，大嘴巴，戴着一副眼镜，太可怕了。
他的教学方法很聪明。记得有一次，他教我们写毕字，他用谜语帮助我们记忆。有一个王大娘，吃得白白胖胖的，坐在石头上。这样看完，同学们一下子就记住了那个蓝色的单词。
为了培养我们的写作能力，罗老师每周从周一到周四安排了几个小练习来提高学生的写作能力，每周从周一到周四安排了几个小练习来提高学生的写作能力和享受写作，记录了童年的一个美好时刻。在罗老师的严格要求下，我们班在各项活动中取得了良好的成绩。
其实我们身边也有很多像陈老师一样默默无私奉献的好老师。是他们博大精深的教育思想，他们小时候热爱生活的崇高道德总是震撼着我们，真的很感人！
有关老师的作文5
老师，在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人；老师，在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我知名了前进的方向；老师，是您给了我强劲有力的翅膀，让我在知识的世界里自由翱翔！
老师，您就像一盏灯，给我们照亮前方的路。我就是您的“孩子”，您就是我们的“母亲”！您是雨滴，我们是花朵，您为我们浇水让我们茁壮成长；您是青草，我们是花朵，您映衬着我们。
老师，记得有一次，上课时，我们把作业本都誊好了，您就让我们看课外书。而您却在讲台上为我们批改作业，虽然都有一颗紧张的心，随时都有可能被您叫到。但是看着您日日夜夜的为我们批改作业，这颗紧张的心也算是放下了。别看您表面乌黑的头发，但里面却藏有许多的白发。就算您多多少少都会批评我们，但那都是为我们好。卷纸上错了几道不该错的题，您都会给我们分析错的原因，这使我们的成绩都提高了不少。每天看着您藏满白发的头发，我下定决心要好好学习，报答您的教诲之恩！
老师，您给我们的太多太多，我无法用语言来表达，只能道一声：“老师，谢谢您”。
有关老师的作文6
在我的成长过程中，有很多好老师和我一起成长。那么多好老师关心学生，教育学生的镜头像电影一样闪现在我眼前。我们班的宋老师就是其中之一。
宋老师的教学生动感人。在她的课上，时间总是过得飞快。宋老师讲课很详细。无论是分析课文还是解释文字，宋先生都是被别人引用的。他的讲座生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，学生们时而陷入沉思，时而容光焕发，时而点头，时而微笑不语宋先生批改作业很认真，一个标点符号也没漏过。
宋老师也很关心学生。有一次突然肚子疼。当时宋老师听到我肚子疼的消息马上赶来了。她问了我一些问题，然后给了我一杯热水。然后她给我爸妈打电话，看着我被接走，才给同学上课。
啊！亲爱的宋先生，你的汗水不会白流，你的努力不会白费。我们必须努力学习，努力用优异的成绩回报您
有关老师的作文7
老师不在的时候，我和小伙伴之间发生过许多老师不知道的故事。仔细回想一下，印象最深刻的当数那件事。
那是去年的一天下午，我来到学校，看见校园里的同学寥寥无几，便知大事不好，自己肯定是迟到了，我赶紧三步并作两步朝三楼的教室奔去。经过“长途跋 涉”，我终于气喘吁吁地来到了教室门前。我提心吊胆，轻轻地喊了一声“报告”。时间一分一秒地过去，教室门一直没有打开。是不是老师没有听见？要不我再大 点声？于是我提高音量又喊了一声“报告”，可是教室门仍然没有打开。正在我胡思乱想的时候，一声“李亮，开门去！”钻进了我的耳朵里。啊，老师终于发话 啦！咦，不对呀，这声音怎么有点像……不容我多想，教室门打开了。我低着头，心里七上八下的，硬着头皮准备接受老师的“美言”，结果出乎我的意料，我听到 的不是老师的“美言”，而是笑声一片。我抬头一看，教室里哪有什么老师，是调皮鬼李修在故弄玄虚。
这件事虽然已经过去一年多了，但它会永存在我的脑海里。我想，等老了，再想起这件事，我一定会咧开没牙的嘴呵呵呵地笑呢！
有关老师的作文8
我有一句话憋了很久，一直想对老师说：老师，感谢您教会我们许多做人的道理，让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。 记得一次在操场上玩，同学们玩得不亦乐乎，突然，您像变魔术似的拿出了一只石榴，同学们飞奔而来，争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮，颗颗玛瑙般的石榴籽显露出来，勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的也都拿到了一捧石榴籽，原以为他们会来个“大扫荡”，囫囵吞枣地吃下去，哪知他们却与其他的同学分享，不仅给了自己班级的同学，也给了别的班级的同学和老师。 石榴快被分完了，只剩下一小部分，那些没拿到石榴籽的同学，纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色，接着您便问为什么，他们笑着看了
看您，然后齐声回答：“最后一点留给老师吃！”听到这可人的话语，您也欣慰地笑了。 我知道，您的笑是对大家的赞赏。当时，我特别想对您说：“老师，是您教会了我们应该互相关心，不能只顾自己，不能做一个自私的人。
有关老师的作文9
我学前班毕业后，妈妈把我送到了临汾市第三小学。在那里我认识了班主任毛老师。
毛老师长得很漂亮，戴着一副大眼镜，看起来像是很严厉，其实毛老师是个很温柔的老师。记得上一年级的时候，有一次我不小心让椅子把手夹破了。毛老师赶紧给我包扎了一下，还问我疼不疼，我感觉毛老师像妈妈一样关心我。毛老师也有严厉的时候，那次上课我和同桌说话，老师罚我们站到门边。从那以后我上课再也不敢开小差了。
毛老师是个很尽责的老师，今年春季运动会上，毛老师为了我们能取得好成绩忙前忙后。一会儿让我们注意防暑多喝水，一会儿又检查运动员戴好运动牌没有。看到老师累得额头上的`汗珠，我打心眼里感谢和喜欢毛老师。
在工作中毛老师更是个负责任的老师。一年级的时候我的字写得不规范，而且太大。毛老师批评纠正了我，结果我的字还是没有改进，毛老师就给妈妈打电话沟通。在妈妈和老师的共同批评指导下，我的字较以前大有长进。毛老师还夸奖我说“字如其人”。
在我小学成长的两年中，非常感谢毛老师的关心和教育。我一定努力学习，用实际行动来回报老师。
这就是我的毛老师，怎么样，你也有点喜欢上她了吧？
有关老师的作文10
老师，你如一位园丁，培育了我们这可爱的花朵，您有知识，教会了我们一个又一个做人的道理。你太伟大了。
书本是恶魔，老师是一位勇士，带领着我们把书本里的知识与困难全部解决，你的手势，如冲锋令，指引我们向前进。
我们爱老师，因为老师有一颗无私奉献的心。在我们失败时，老师总是给我们鼓励，在我们成功时，老师与我们一起分享成功的喜悦和快乐；老师在我们犯错时，总是耐心的纠正我们的错误。
老师，有时候您为了我们能上新课，常常十一二点才能睡，而我们却一次次地惹你生气，上课时，生动有趣，为了加深我们对课文内容的理解，先提出问题，叫我们回答，有时我们吞吞吐吐的说对了一点，你忍不住，帮我们继续说下去，给予了我们良好的上课气氛让我们认真的听课。
老师，您为了我们的学习，煞费苦心，如单词王比赛的前一段时间，你牺牲自己的休息时间让我来复习英语，使我们在英语单词王比赛中取得了好成绩，或是没有你的牺牲，我们是不可能考出这么好的成绩。
老师，因为有了你，才有了你脑子里的知识，和一个个做了的道理。
老师，你一味地奉献，却不奢求回报。
有关老师的作文11
开学前一天晚上，我的心却忐忑不安，总是感到莫名的紧张，因为上四年级了，除了英语老师，我们的班主任语文老师还有数学老师都换了。新班主任严格吗？她会不会很凶？在疑问中，我迷迷糊糊地睡着了。
天亮了，妈妈陪我去报名，我也见到了新的班主任李老师。李老师戴着一副近视眼镜，扎着束精神的马尾辫，看上去一点儿也不凶，我不由地吐了口气。还好，老师应该不是那种古板的人。也许是为了给新老师留下好印象吧，当老师讲话的时候，教室里鸦雀无声，连平时最调皮的也不例外。大家都好奇地望着李老师，透过老师那厚厚的镜片，我仿佛看到了一双会说话的眼睛，充满了慈祥和鼓励。老师的声音不是很甜美，但我听着觉得十分舒服。课上，我们在她的引导下，开始了语文的学习。李老师的课引人入胜，我们都听地津津有味。
几天接触下来，我觉得李老师是一个很较真负责的老师，对学生要求很严格，教书挺有一套，特别能管住学生，我们都很喜欢她。
有关老师的作文12
陈老师是我们的英语老师，她20多岁，个子不高不矮，身材苗条。陈老师有一双很个性的眼睛，每当我上课开小差的时候，老师就会向我投来严厉的目光，这时我会立刻坐端正；每当我遇到困难的时候，陈老师又会向我投来鼓励的目光，让我信心倍增。
陈老师是我们的班主任，所以她比别的老师更关心我们。有一次，我肚子疼得个性厉害，陈老师连忙跑过来亲切地问道：“你要不要上厕所？你的肚子此刻还疼吗？”听了这些话，我的肚子少疼了许多。又有一次，因为我妈妈晚来接我，我就坐在教室里写作业。陈老师从办公室走了出来，关切地对我说：“要不要去我办公室？”我答应了，来到办公室，又看见陈老师在一刻不停地批改同学们的作业，一向到我回家，陈老师还在辛苦地工作着。
我为我有这么一个好老师而感到骄傲和自豪！
有关老师的作文13
作文课上到现在，我都是看见沈老师戴眼镜的。如果沈老师哪一天不戴眼镜会怎么样呢？我看着老师的眼镜，不知不觉的就想开去了。
如果沈老师不戴眼镜应该会看不清，而且还就不能给我们上课了；不对不对，如果沈老师的眼睛近视不太严重，那也不会影响上课呀。因为我爸爸以前也戴眼镜，现在也有不戴的时候呀，我倒认为老师不戴眼镜也可以……
直到有一回，沈老师走到我的面前，我仔细偷看了沈老师一眼，正好看到了老师的眼镜后面，里面的眼睛小小的，估计近视非常严重。我们班戴眼睛的同学好像没有那么深的近视，所以我就可以说：可能沈老师没有眼镜就会看不清的。我也从没有看过沈老师没有戴眼镜的时候，所以可以断定沈老师一刻也不能没有眼镜。
但是，可能我又说得不对，因为这还只是我的猜测。看来，我还要找机会问问沈老师呀！因为只有他自己最清楚。
有关老师的作文14
光阴似箭，日月如梭，五年的光阴眨眼离去，我现在已是一名六年级的学生了，很快初中就会来到我的面前。我要感谢我的语文老师：邱老师。
邱老师，是您就会我写作文的，是您就会我许多的文字，每一堂课你都会很详细的教我们，漫长的40分钏过去了，我们不仅从中得到快乐，而且还学到了知识。这要归功于您，是您在我们下课或放学时，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。您对我们的好我们会记住的。
《史书》上记载，一日为师，终生为父，可是我却觉除了父母以外，您是我最亲的亲人，感谢您，老师，您为我们奉献的太多了，可是我们回报您的却很少，是啊！不管是什么样的老师，都希望自己的学生将来可以飞黄腾达，报效祖国啊！可是，当我们飞黄腾达的时候，您却一个人站在讲台上，独自回顾以前的一切。
谢谢您老师！
有关老师的作文15
在小学六年的时光里，我遇到了很多位老师，但有一位老师让我无法忘怀。
我的启蒙老师姓王，是我一年级时后半学期的数学老师，她对人很亲切，同学们都尊敬她，第一节课她就对我们说：“我是你们的新老师，我希望以前成绩不好的同学，现在要努力。因为老师只看眼前的成绩，不看你们以前，只要你们现在成绩好肯努力老师同样会信任你们机会是自己创造的，而不是别人给的。”自从听了老师这番激励的话，我认真上课。成绩是突飞猛进。不仅王老师对我印象颇好，而且以前印象不大好的老师也慢慢改观，这点成就感让我对学习越来越有兴趣。每次班里上公开课王老师总是叫我去商量方案。这使我渐渐地有了自信，成绩也很理想，老师对我也很信任。
虽然这已经是六年前的事情了，但我有时会想：如果以前没有王老师改变了我的人生，现在的我会是什么样子的？我相信如果没有王老师就没有现在自信的我！我经常会想起老师说过的一句话：机会不是别人给的而是自己创造的！
【有关老师的作文(15篇)】相关文章：
有关老师的名言192句05-07
我的老师的作文01-12
有关教师的名人名言11-07
有关春游作文01-12
有关诚信的作文01-12
有关课余作文01-10
有关读书作文01-10
有关暑假的作文01-10
有关初中的作文01-10
有关圆的作文01-09