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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六一的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一的作文1
星期三是“六一”节,上午我们带着各自的玩具来到学校。教室和操场变成了游乐场,大家自由地玩耍游戏,真开心!
集会结束,老师就让我们自由活动了。同学们带着自己的玩具兴高采烈地来到操场上。我也想玩撞车大赛,就和同学换来了一辆遥控车。有两辆速度特别快又性能特别好的车在大操场上窜来窜去,我都追不上。于是,我找到一辆比较慢的蓝色车当目标,把1档换成最快的3档。可能蓝色车的“司机”也注意到了吧!他把车开到花盆后躲了起来。
我跟进了花盆后面,不小心撞在了墙上。蓝色车又趁机开出来了,我又倒出来,在空旷的操场上攻击它。这时,蓝色车停住了,可能是卡住了吧!我抓住这个机会冲过去,突然,蓝色车开动了,疾驰而去,我又没追上。正当我急得直跺脚时,“啪!”的一声,蓝色车被另外一辆灰色车撞了。蓝色车司机赶忙掉头。机会来了!我直冲过去,不等它转弯就直直地朝它撞过去。蓝色车像一匹受伤的狼,灰溜溜地跑了。我特别开心!
时间到了,我把车还给同学,又和同学们玩飞镖和枪。每种玩具都有不同的玩法,真有意思!一个上午过得真快,一转眼就放学了。我真想天天过“六一”!
六一的作文2
今天,我们学校隆重地举行了六一儿童节文艺汇演。
在校园内,每一个角落都洋溢着欢乐的气氛。在主持人动听的解说中,在一阵阵欢快的鼓掌声中,我们迎来了第一个节目——打腰鼓。只见我们的腰鼓选手们队列整齐地走到了舞台中央,不约而同的打起腰鼓来。“咚咚咚”的声音传遍了校园的每一个角落,荡漾在我们的心中。他们的表演结束后,我们又迎来了第二个节目、第三个节目、第四个节目……这些节目一个比一个精彩。
但我最喜欢的还是五二班同学表演的古筝独奏。她身姿优雅的端坐在古筝前面,手指运用自如。乐曲弹奏的像小溪流水般顺畅自然、悦耳动听,我听的如痴如醉,仿佛被带到了一个从未有过的境地,一曲弹完,好半天我才醒悟过来。
那天天气很热,太阳明晃晃的,挂的很高,像一个火球似的。我被晒得汗流浃背,但每当我听到那婉转悠扬的琴声时,一身的热气顿时消失。
节目的最后,老师们上场跳起了美丽的扇子舞——《吉祥中国年》。她们拿着五彩缤纷的扇子,身体随着音乐扭动,引得下面的同学们发出阵阵欢呼。真好看呀!
“六一”是儿童的节日,在这一天,我不仅看到了能歌善舞的同学们的精彩,还看到了老师们开朗活泼的一面。
六一的作文3
六一,一个专属快乐的节日!然而,却是我遗憾的节日!为什么我会遗憾呢?听我一一道来吧!
这次的六一儿童节和往年的一样,开了联欢会,可是这次的节目却没有往年的好看。今年的六一只有舞蹈;而住年的六一有令人激动的街舞,有令人哈哈大笑的小品,有好听的音乐……
节目结束后回到教室,别的班级的同学不是在班里重新开六一小联欢,就是在班里玩。而我们班却与众不同,在班里呆板地写数学试卷。中午放学,我们要回家的时候,数学老师却突然走过来,说:"今天中午的作业是两张试卷!”我们说:"老师,今天是六一儿童节,您就好一点,不布置了吧!"可数学老师斩钉截铁地说:"不行!"后来,我们才知道六个班级中只有我们班布置的作业。唉!悲催之治呀!
现实很残酷,我很无耐!如果哪年轮到我作主,我的六一这样过:节目和往年的一样好看,有街舞、小品、音乐……回到教室与其他班级一样可以重新开六一小联欢。放学了,也可以像其他班级一样没有作业……
唉,不说了,说多了都是泪。
六一的作文4
去年的寒假期间下了几场大雪,正是这几场大雪让我感受到了许多正能量。
正月初五我和爸爸去姨妈家,来到街上,看见路上的行人极少。这时一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边――清洁工陈爷爷,他拿着一把扫帚,从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花,他只是轻轻一抖,便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。
在大雪漫天飞舞之中,车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央,他向来来往往的车辆敬礼,司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时,他温和的面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸,双眼扫视着周边的一切,随着雨势的增强,路上的车辆也逐渐减少,他的脸上却没有一丝放松,耐心地一遍遍地重复着先前的动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。
晚上我和爸爸回家,打开门的一瞬间,一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来,她身穿围裙,被烟熏得直咳嗽,头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑,迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水,看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。在新学期我打算认真听课、按时完成作业......但我最大的目标就是积极举手,
克服并挑战自己内心深处的那份恐惧,以自己最优异的成绩向老师传递正能量。
六一的作文5
又到了盼望己久的“六一“儿童节,我早已向爸爸提出我“强烈“要求:要到海边过“六一“,爸爸满足了我的要求,“六.一“下午三点,我与爸爸妈妈一起往东部杨梅坑出发,因为堵车,本来一个半小时的路,最后花了三个半小时才到达目的地,其实我在车里早己迫不及待了,在抵达前的三十分钟,我就在车里换上泳衣,做下海准备运动,此时,我的心己飞到了大海,正在和我的老朋友“大海“玩耍呢!
一到目的地,飞快下了车,我就冲向大海,马上与比我旱到朋友们开始了大海的水球大赛。门将是我爸爸,其余的人分为两小队,我与妈妈及一个同学一队,别一队是强手朱叔叔及几个人。我先游到爸爸的身边对他说“:朱叔叔扔球的时候你可要用尽十二分的力量,我们扔的时候你可别拦哟!爸爸用水拔我说:“哪有这样的。”比赛开始了妈妈带球进攻了,朱叔叔马上防守妈妈.妈妈马上将球传给我,但传球未成功,球被朱叔叔截住了,朱叔叔猛一扔向大门,得分一比零。接着我想了-一个办法,我潜水游到爸爸后面,朱叔叔又来进攻了,爸爸没有把球接住,我在后面把球接住,我
大海是我们的朋友,能给我们带来愉快,增长见识,我们要爱护海洋。
六一的作文6
今天,是我盼望已久的“六一”儿童节。
早上,我兴高采烈地来到学校。校园里摆满了鲜花,路两边彩旗招展,同学们个个喜笑颜开,到处洋溢着欢乐的节日气氛,仿佛连树上的鸟儿也在为这个节日而欢快地歌唱。
八点钟,各个班级的学生都搬着自己的椅子,排着整齐的队伍,有序地来到操场,找到班级专属地坐下。只见操场正前方搭了一个大舞台,舞台上铺着红色的地毯,舞台前还摆放着许多五彩缤纷的鲜花,真是美丽极了!
这次庆“六一”的主题是”童心飞扬,星光灿烂“。不一会儿,演出正式开始了,各班的小演员纷纷展现出自己的才艺,他们有的唱歌、有的跳舞、有的弹古筝、有的演话剧、还有的打鼓……个个表演得活灵活现,非常精彩。最引人注目的是女生们表演的舞蹈《北京小妞》,她们梳着一个翘翘的小辫,穿着颜色艳丽的肚兜装,跳着活泼可爱的舞蹈,活像一只只美丽的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花缭乱,赢得了台下师生们的热烈掌声。
我最喜欢的是《恰恰舞》,是几个小朋友表演的,十分有看头。跳的很好看。
六一儿童节。我们开心的度过了!
六一的作文7
又一个快乐的儿童节到了,三年级的儿童节,大家是怎样度过的呢?让我们一起来看看几位同学的五彩儿童节吧!
早上,阳光照亮了大地,我早早起床坐在窗前想啊想,因为我的IQ不高,一直想不到要买什么礼物!要问为什么买礼物,因为今天是六一儿童节!
在去学校的路上,几个同学正在比谁带的东西多,谁得到的礼物多。看着他们兴奋的神色,我也不觉激动起来,也想像他们一样“展示”一下我书包里的东西。“叔叔,求您给点钱吧!”一个纤细、稚嫩的声音传入我的耳朵,我扭头看见不远处一个七八岁大的小男孩手扯着一位穿运动服的叔叔在乞讨!男孩身裹一件看不出颜色的大人的衬衫,脚穿一双蜂窝似的破布鞋,瘦小的脸上挂着一丝丝血痕。运动服叔叔一甩手,快步走开了。
我不由自主地走了过去,从背后解下书包,他惊恐地看着我,说:“哥哥,别打我!”我没说什么,将书包里所有的东西一股脑儿地倒在他的面前。他睁大水汪汪的眼睛,疑惑地看了看我,又看了看那些东西。我拿起一盒“好多鱼”,撕开后递给他,他看了看鱼饼干,又看了看我。我捏出一块说:“吃吧!今天也是你的节日!吃吧!”他终于伸出了小手……
天空中的白云依然跳着优美的舞蹈,人行道上的冬青树依然唱着动听的歌曲……
哦,这真是个不一样的六一!
六一的.作文8
六一儿童节是我们小朋友自己的节日,为了庆祝这个节日,学校举行了名为
“快乐六一,放飞梦想”的文艺汇演活动。
早上,我兴高采烈地来到学校,学校布置得非常漂亮!许多家长前来观看小朋友表演。七点半了,表演正式开始,首先是升国旗,全体起立,行礼,礼毕。接下来由主持人报幕:“请欣赏二年一班的舞蹈《向快乐出发》。一群穿着黄色裙子的女孩子走到台上,她们跟随着音乐节奏翩翩起舞,就像一只只飞舞在花丛中的黄蝴蝶,非常好看。
时间一分一秒的流逝,我等待着我的节目,心里特别地紧张。因为我是第一次上舞台表演,我的内心有一种说不出的激动。终于二年一班的舞蹈结束了,主持人报完幕,我们便一排排走上了舞台。音乐声响起了,我们随着音乐舞动身躯,我有一点紧张,但又想起大队辅导员说:好好跳,别紧张,一会有雪糕吃!我又认真地跳了起来,一点也不紧张了。
我们开始变第一个队型——一个三角形,旁边分别变成两个斜排,我们跳着跳着,又变成第二个队型——中间变为两个斜排,旁边变为两个直排,我们跳着跳着,又变做第三个队型——一个大大的十字花形,美丽极了!
后面还有许多精彩的节目,但快乐的时光总是短暂的。六一给我带来了很多快乐,真期待下次的六一儿童节!
六一的作文9
今天是六一儿童节,我和我的好朋友一起去了上海马戏城观看ERA时空之旅, 当妈妈告诉我这个消息的时候,我激动地跳起来了!
表演开始了, 第一位出场的是一位叔叔, 他站在一艘船上,脚下踩着很多玻璃杯,头上不时“飞”来一个个小碗。当他表演到一半的时候,身体不断地摇晃,我的心里焦急万分,担心碗会不会掉下来,若是真的掉下来,那不就要出洋相了嘛?看来我的担心是多余的,叔叔成功了!我张大嘴巴问妈妈:“ 叔叔顶了几个碗啊?”妈妈说:“大概20个吧。”
“哇,他太厉害了!”随着一阵雷鸣般的掌声响起,我也情不自禁地拍起手来,连连叫好。接下来,还有一个让我感兴趣的是摩天轮这个节目。叔叔们一个接一个地跳上摩天轮,到了最高点的时候,他们每人竟然拿起一根绳子跳了起来。我看得目瞪口呆,心里怦怦地跳了起来,还不时地为他们拍手叫好。
还有摩托车表演、顶花瓶杂技等等,看得我眼花缭乱。
妈妈说:“你别小看这些演员们,他们可是从小就练习的。台上一分钟,台下十年功啊!我心里暗暗敬佩他们,下定决心,以后一定要好好学习!
六一的作文10
一提起“六一”,你肯定会想到“快乐”、“开心”,而20xx年的六一,却让我收获了一份感动,你想知道怎么回事吗?那就让我给你娓娓道来。
在主持人开场白之后,精彩上演了!拉丁舞、小品、相声、歌唱……快乐的时光,让我们陶醉着。谁知,在节目临近结束时,主持人的一句话,让欢乐地笑声戛然而止。
她高声说道:“同学们,下面来一个小小的互动,规则是,我说什么,你们就跟着学什么。”她的话刚说完,台下立即炸开了锅,“主持人在搞什么名堂呀?”“她想叫我们说什么呀?”正当大家七嘴八舌地议论时,只见她把数学、语文老师请上台去。
她郑重地说:“老师,这五年的点点滴滴凝聚了你们太多心血,时间如流水般匆匆而逝,不经意间……无情的岁月在您刻下了一道道皱纹。”我们动情地学着。她又激动地说……
到这里,大家已泣不成声了,老师感动得流下了幸福的泪水,哽咽着说:“好孩子,老师没白教你们,今天这个六一,是我们过得最幸福的六一!”而我们异口同声地说:“老师,我们可能不是您最好的学生,但您,是我们最好的恩师!”顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。
这个别样的“六一”,让我拥有了别样的感觉,也许我们长大了,也许我们成熟了。
六一的作文11
早上,金色的阳光洒满大地,校园里的花朵显得格外美丽,一棵棵小树也显得更加挺拔。我怀着愉快的心情来到学校。
一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的气氛。马路两边彩旗飘扬。马路的右边是乐鼓队。乐器一件件摆放整齐,来到演出现场。只看见舞台正中央的幕布上写着“庆六一文艺汇演”。我想:我们这次六一文艺汇演,肯定有许多精彩的节目。
节目开始了,我兴奋地坐在台下,目不转睛的看着舞台。第一个表演的是酷炫街舞。演员们都穿着很酷的,上面写着街舞的黑色上衣上台啦。台下顿时掌声如雷。他们先摆出一个个洒脱投入的姿势。音乐响起,随着动感的音乐,他们表演了各自的特技。有的来个空中倒立,有的来个机械舞。台下雷鸣般的掌声又一次响起。
而最精彩的节目是五年级的相声表演。主持人的致辞刚结束,他们穿着红色的长袍,大摇大摆地走向舞台,一副志在必得的样子。环视一下台下观众开始了唇枪舌战。甲:我七岁都跟,就当科学家了。乙:我六岁就当爷爷了。甲:照你这么说,我两岁头发就白了。乙:那我意思你就当博士了。说完,观众笑得前仰后合。今天我见识了一场别开生面的相声表演,笑的我肚子现在还疼呢。
我和同学们度过了最开心,最快乐的一天。愿我们的生活天天像六一一样快乐轻松。
六一的作文12
“六一”我的节日,这是我在翠北小学度过的第四个六一儿童节了。
你看,今天的校园处处显的生机盎然,校园里外到处都是节日的景象,热闹极了。同学们说说笑笑,看着五彩缤纷的校园,我为我是盘岬小学的一员而感到骄傲和自豪。教室里,学校准备了丰富的奖品,饼干、冰棒、果冻等等,都是同学们喜欢吃的。开始每人两份,但因奖品太多,每人又多发了一份,大家开心极了。
领完奖品,活动项目开始了,我们年级有四个项目,吹气球、夹皮球、钓鱼、吹蜡烛等。只要完成一个项目就有奖品。当老师宣布节目开始了,我们就飞快地冲出教室。哇!每个项目前都已站满了许多同学,大家都想一试身手,多拿奖品。六一嘛,就是要多拿奖品。
我第一选择了吹气球。老师给我一个气球,我用力的吹起来,气球越来越大,正准备再加把劲,由于手没拿稳,气球“嗖”的一声飞了。唉!
真可惜。气球虽然飞了,但在空中也是那么美丽,我同样开心。
玩了好多好多的项目,拿了许多的奖品,很快就到放学时间了,虽然有点舍不得,只有等着明年再来。
今天,我真高兴!六一儿童节,我的节日,我做主。
六一的作文13
从前的六一节,都是玩游戏,枯燥无味,而五年级的六一,却让我体会到了真正的快乐,真正的美好!
这天上午,老师告诉我们,学校要开展一次不一样的活动--红领巾书市活动,让每个同学在下午都带上书来,既可以自由交换,也可以出售,也可以买自己喜欢的书,真是"一举三得"啊.这样不仅能增长知识,还能交到许多朋友,也可以锻炼自己的口才.
下午,我带上了我心爱的<<感动小学生的100个人物>>,做个小小售货员,把自己的书放在地摊上,,等着同学来光临,可是,老半天过去了,就是一个人影也不见.眼看着别的同学早已把书买出去了,这下我可急了."嗯,对,不能守株待兔!"我对自己说.于是,我举着这本书:"亏本大甩卖,走过路过千万不要错过,过了这个村可没这个店哦!......"功夫不负有心人,一个别班的同学终于问我:"这本书卖多少钱?"我迫不及待地说:"五元,怎么样,买吗?""好,五元就五元!"他爽快地答应了.这时,我的心里别提多高兴拉!
借用这些剩余的时间,我用买书的名义逛遍了整个校园,看了许多书.
这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!
六一的作文14
‘六一’儿童节一直是我们最快乐的节日,但时光飞逝 ,光阴似箭,眨眼间,已到了小学阶段的最后一个儿童节了,未免有点依依不舍。
今年‘六一’儿童节,我们班和一年级一班的小朋友将一起度过这个愉快的节日。‘六一’儿童节到了,到处都洋溢着一种欢乐、愉悦的气氛。我心中升起一种前所未有感觉,我感觉到了这是我生命中的一朵小浪花,而我的心里象大海,这朵小浪花时不时的卷起来,我要珍惜这个美好的时光。
走进一(1)班教室里,我很快找到了与我同一学号的小朋友,抱着她坐了下来。我们一边欣赏节目,一边“大吃大喝”,有的小品逗得我们哈哈大笑,有的让我们感到温暖……。我记忆犹新的节目是张子恂的舞蹈。那优美的姿势,每一个标准的动作,她那么认真,那么投入。难度那么大……
这个‘六一’儿童节,是我小学阶段最后一个‘六一’儿童节了,留给我的记忆是那么欢快,那么温馨。在我今后的学习和生活中,这朵生命中的小浪花还会时不时卷起来。
六一的作文15
今天,天空格外蓝,校园里到处都是阳光和笑声,因为今天是儿童节,学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日更快乐,学校为我们举行了五月鲜花闭幕式和六一艺术表演。我们学校的老师和学生都聚集在体育馆里,选手们充满了活力和信心,他们都想在这场比赛中展示自己的才华和风格。
早上9点,比赛开始了。乐队先表演。他们用乐器演奏的歌曲非常好听,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞蹈的表演优雅,孔雀舞的动作轻快,手帕花的表情丰富……歌手们不甘示弱,他们展望未来,精力充沛。还有人表演时装秀,给“观众”送礼!所有参赛选手都用自己最好的状态,打出了自己最好的水平,唱着优美的歌,跳着优美优雅的舞。别看弟弟妹妹们,但他们小而有野心,在舞台上的表现也不含糊。听着,《小海螺》,《小草》,《让我们荡起双浆》。不仅旋律优美,而且自然流畅。学长们更是才华横溢,有的唱着伟大的祖国,有的唱着美好的事物,有的唱着可爱的校园,有的唱着幸福的生活……他们的歌更清晰,更优美。大结局终于来了,小天使拿着魔杖在舞台上载歌载舞,用手语表达自己的感受,温暖观众的心。球场上,时而欢呼如雷,时而掌声如雷,时而一片欢腾,真是美极了!
在艺术节活动中,“艺术之花”盛开,五彩缤纷。小歌手,小舞者,小演员,五颜六色。
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