我与书的故事作文

时间：2024-10-24 07:10:40

我与书的故事作文合集15篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我与书的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我与书的故事作文1

　　每个人都有一项“绝活”，有人能用左手和右手同时写字，有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中，有人能在一分钟之内通关“华容道”，有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子，有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的'难题，有人……

　　那么，我的拿手好戏呢？

　　是编程？不是；是画画？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六阶数独？怎么可能！

　　难道我没有拿手好戏吗？难道我什么能力也没有吗？思来想去，好像只剩下读书了。

　　为什么会说是读书呢？有这样的“绝活”吗？你一定会这样问。当然，虽然我没有看过多少名著，但是《恰同学少年》、《哈利.波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且，敢在数学课和老班的课上边看书，边把笔记一字不落地写在书上，边做练习，边做看书笔记，这样“一举四得”的人有多少？而且我也不是“死啃书”而把成绩落下，恰恰相反，我的成绩位居中上游，读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走，哪能不湿鞋”，当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。

　　有一次，我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书，语文课上看书，好像没什么问题。可是，我的运气有点背。早不看，晚不看，恰好在校长巡查的时候看，而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时，余光瞥见了校长的衣角

　　。当时，我的第一个想法是：天啊！我完了！书要被没收了！这可是借的书啊！30多元钱！天啊，我完了！可是，当校长看见书名以及我的笔记和练习时，把书又放下，转身走了。

　　我长嘘一口气，却被刚才还在写字的老师转身看见了，被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢！

　　这就是我与书的故事，有趣吗？

我与书的故事作文2

　　一盏孤灯伴，两册书卷陪，便构成了故事的开始与结束。

　　喧嚣的滚滚红尘不如一本好书对我更有吸引力，在知识的海洋里徜徉，是人生最大的乐事。

　　我与书的故事，可以追溯到很小的时候……

　　我还记得一本本翻烂了的`画册，虽然已被当成废品处理掉了，不过我还是对儿时的对书的情节“耿耿于怀”。

　　以前是住在一个小镇里，也不能算是小镇，是苏州的一个经济比较落后的地方。书店很少，少得可怜，就是有卖书的店，里面的书也是粗制滥造，我从小就以“清高”自居，自然不爱买那里的书。我至今还记得很清楚，有一次，爸爸为我买了一本《爱丽丝漫游仙境》，前后竟有几十页是重复的！怎么办呢？我总不能不看书吧。当时爸爸在上海工作，也许是心有灵犀，也许是他也发现那书不咋的，他就从上海买书给我看。当时我还小，不知道书的来历。只觉得，书怎么突然“高级”了不少？记得有一回，我也挺大了，翻翻当时爸爸买的书，恩，还是蛮有看头的。

　　书，一卷在手，别无他求；一卷在手，一生富有。

　　我不知道自己能够活多久，未来对我来说也还是个未知数，不过我确信，我与书的故事一定是永远的。至少现在，书对我还是有深深的吸引力，我对书也还是有赤诚的热情。并且我相信，这一切还会持续很久，很久，很久……

　　我无法成为永远，书也无法成为永远，但是，我与书的故事，是永远的。

我与书的故事作文3

　　“嘭，嘭，嘭”，当我还沉浸在乌丢丢寻找珍儿的情节中，妈妈的脚步声早已“兵临城下”，杀得我措手不及，在慌乱中，我只好抓起书塞到枕头下，用手托着头假装在想着什么，“怎么这么晚了还不睡觉？”妈妈的眼睛看向我，似乎在寻找着答案，我忙躲开那锐利的`目光，含糊地说：“没什么……没什么，我马上睡觉。”

　　妈妈似乎看出了什么端倪，三步并两步地走上前，拉开枕头，一本书就那样暴露在“光天化日之下”。平日妈妈那秀丽的眉毛几乎拧成了“儿”字形，两眼中似乎有说不出的“生气”。“看什么看！看课外书对学习一点也没有帮助，还看！”我小声地嘟囔：“谁说没有用，还能开阔我们的视野。”虽然轻得似蚊子叫，但在那时候却逃不出妈妈的耳朵，似乎是这句话激怒了妈妈，只见她抄起桌子上的书，猛得撕成两半，扔到地上，我冲妈妈大叫着，不一会儿声音便开始含糊。妈妈看了看撕碎的书似乎明白了什么，怒气已悄然逝去。妈妈轻轻地坐在床头，语重心长地问我：“那你说说读书有什么好处？”交杂着泪水，我哽咽着说；“课外读物能帮助我们了解国内外的异土风情，二，课外书对我们的阅读有好处，三……”妈妈似乎信服了我的观点，语气缓和地说：“不错，你说的我都认可，但也要有固定时间看书，不能在作业没做好时看，好吗？”我擦着泪水点点头。

　　第二天早上，一本粘粘合合的《乌丢丢奇遇记》悄悄地放在我的床头，这本书将被我永远地珍藏在图书架，每当看到它，我总忍不住热泪盈眶。

我与书的故事作文4

　　古人说道：读万卷书行万里路，下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯。因为有了书，我们才有了那么多的知识。下面的故事就是跟书有关。

　　有一天，我背着书包，兴高采烈地跑回家，大声喊着：“妈

　　——妈——”妈妈转过了身，说：“干嘛呢？” “我要钱，给我钱！” “要钱干嘛？” “买书啊！”我一边说边把订书的纸拿了出来。我用手指了指那纸上我要订的书，兴奋地说：“妈，我就要这本，给我买嘛，这本书听说很好看的，我还能从中学到很多知识的……"

　　我统统把这本书的好处说了一遍，还要求妈妈给我买，可妈妈却看着纸，一声不响，根本就没听我说一句话，看着她我便想到了她为家辛苦挣钱，不过我真的很想要这本书。我再次提出了我的要求，终于，她看了我一眼，说：“你连正课都还没弄清楚，又想买闲书看，你是不是非要考得差才行啊！何况以前给你买的书，你看了没啊？我看你就是摆着吧，不看！”我觉得有些委屈，大声喊道：“我看了啊，只是你没看见罢了，还说我没看！”为了这个，妈妈甚至把考试成绩什么的'一下子说了出来，还一直在批评我。随后，我止不住眼泪，便哭了起来，一边哭一边跟我妈讲理。最后，经过一次次的说明，她还是给我买了这本我喜欢的但是略贵的书。

　　为了这本书，我哭得泪水流下三千尺，不过，现在长大了，想起那件事，还是觉得自己太不理解她了。但是，我们也不能忘的是，书，真的是人类精神的食粮。

我与书的故事作文5

　　毛泽东曾经说过这样一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去品尝它。

　　我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐的排列着许多书。记得有一次，我早晨起床吃完早餐，迫不及待地就坐在我的房间里读书，选了一本《淘气包马小跳》，就开始啃起书来。我沉迷在书的世界里，被书的情节深深吸引住了。不知过了多久，到吃午餐的时间了，妈妈在门口叫我去吃饭，叫了十多次我都没有反应过来，依旧沉浸在书的世界里。于是妈妈走到我身边拽了我一下，我这才反应过来，可是我舍不得把书放下，把书拿到饭桌上，一边吃饭一边看书。可能是我看的太专注了，竟然把饭喂到了鼻孔里，我也没注意到，结果一吸气把饭吸到鼻子里面，我呛了半天，妈妈看到哭笑不得。

　　还记得一次，我也是在房间里看书。因为太想上厕所，但又舍不得手上的书，就把书一起带到厕所里去看。可我看着看着就完全忘了，我在这里是上厕所，不知不觉中就占用了很久厕所，妈妈很生气，之后就不让再我把书拿进厕所了，还警告我，再这样就把我的书都给没收。

　　书，是我们无声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向他们请教。是书开阔了我们的'眼界，是书启迪了我的智慧，是书给我带来了无穷的乐趣，同时帮助我提高了写作能力。我要感谢书，是他为我插上理想的翅膀，飞向美好的明天……

我与书的故事作文6

　　书是良药，书是益友，书是窗户。读书是一种享受，每当我看完一本书，那里面丰富多彩的内容与知识，总会让我们的心灵充满愉悦之情。书籍能引导我们登上知识的殿堂，书籍能帮助我们开启心灵的智慧之窗，书记能快乐我们的大脑，畅游在幻想之中......

　　在家里，爸爸妈妈都称我为“书虫”，因为我每天一有空，就抱着书“啃”，这时，妈妈做好饭了，大叫：“开饭了，快来吃饭了，过会儿菜就凉了。”爸爸急匆匆地赶到饭桌前，迫不及待的想吃，：“上了一个早上的.班，望着这些饭菜，哎呀，真香啊，你要是再不过来吃，可要被我们吃光啦。”我正津津有味的品尝着书，听了爸爸的话，我向饭桌瞥了一眼，啊，上面有我最喜欢吃的食物，我急忙跑过去夹了饭菜，又急忙跑了过来，拿着书又看了起来。过了一会儿，妈妈气愤的走了过来，说：“你再不过来吃饭，我就把你的书没收了。”我听到要把书没收了，心里一害怕，就赶紧把书放在桌子上，去凑近饭桌吃饭。我大口大口的吃着，想几天饿了的狼得到食物一般，吃完了好看书。

　　晚上睡觉时，我仿佛看见了孙悟空找到我，叫我和他一起把师傅救出来；又看见林黛玉哭丧着在一座坟前守着，还有猪八戒、刘备、小木偶、也都来找我，和我商议一些大事情。“不好了，刘向被抓走了，在后天将要杀头.....”啊·，我大叫一声，从梦中惊醒。

　　我与书的故事就是这样，千变万化，书与我的生活紧紧相连，是它，把我的生活点亮，是它，把我的知识丰富。

我与书的故事作文7

　　书被人们称为人类文明的“长生果”。我与书也有一段故事！

　　我十分喜爱看书，我看的书有《西游记》、《童年》、《名人传》……

　　每一本书我都会读上十遍，每次读我都会有不一样的体会，每一次读一本书我都会和书发生一些事情。

　　有一次，妈妈叫我上去吃饭，我正好在看《童年》最好看的一部分，我实在舍不得放下，所以我就带着书一起走上楼梯，谁都没有想到，我才走了5格就摔了一跤，但是我一点也不后悔，因为我看到了文中最精彩的部分。吃饭了，我还是舍不得放下，所以就一边看书一边吃饭，但是我一口饭都没有迟到，因为每一次吃的饭都掉到了饭桌上。

　　不知从何起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。每天都和我形影不离。我记得有一次我看书都忘了睡觉，那个晚上我在看《上下五千年》。录音机里播放着古典音乐，我的思想接受着历史的浸润。秦始皇的焚书坑儒让我愤怒，荆轲刺秦王“一去不复返”的悲壮让我流泪，司马迁忍辱写《史记》让我震撼……我时而大笑，时而哭泣。我的心随着书中故事的发展而脑涌澎湃。读完了《上下五千年》都已经快天亮了！

　　久而久之书成了我的.心腹朋友，孤独的时候，书是我陪我玩耍的朋友，郁闷的时候，书是照在我先上灿烂的阳光，失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的任务进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神粮食。

　　我与书的故事永远讲不完，书是我一生之中最真诚、最朴实的好朋友！

我与书的故事作文8

　　书，是一个广阔无边的世界，它包罗万象，无边无际，带给我们知识月欢乐，是我们成长道路上指引方向的一盏明灯。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。培根也说过，一本像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋，这些名人的伟言无不揭示了读书的重要性。

　　来到新华书店，我左寻右顾，找一本被老师指定的书，佛兰西斯，伯纳特的《秘密花园》一听名字，脑海里就有无尽的幻想，这让我不禁期期待这神奇曲折的故事情节，也更发卖力的寻找起来，刚找到书，还未付钱，我便迫不及待地查看封面，只见一个小女孩戴着黄色帽子，在绿意盎然的小路上，嘻嘻的观察墙边的爬山藤，让我不禁浮想联翩。回到家，我拿起书，跳上床，开灯边看，不知不觉便沉迷其中……

　　读书七年，在这漫长的时间里，我与书可是发生了不了事情呢。记得有一次，难得的空闲时间，我正深陷在书的.沼泽里，忽然想方便一下，便抓起书，偷偷跑进厕所里，这种事对我来说早已是家常便饭了，然而，这一次，却在疏忽间露儿了馅儿。也许是太想看了，我悄悄将这本书藏在马桶后面，还在出厕所前念念不忘地说，小书宝宝乖乖，我以后再来看你哈。可说的好听，做的却不怎么样，未过五分钟，便将其抛到九霄云外去了，等想起来时，已是两个月以后的事情了。那天晚上，我正在冲澡，喷头一摇，水便跟着四处飞舞，碰巧冲在了马桶后面的书上，听到这不和谐的声音，我就知道有事情要发生了，转念一想，便记起那本马桶下的书，拿出来一看，这哪有书的样子呀，侵泡了这么久的洗澡水，书中的纸张像透明的一样，一页页粘在一起，根本无法翻阅，唉……

　　时间能消磨一切，唯独冲刷不掉的是我对书的那份热爱。

我与书的故事作文9

　　“阅读是一种生活；阅读是一种品质；阅读是一种解脱；阅读是一种思索。”这是妈妈最喜欢的一句话。妈妈还告诉我：阅读不能改变生命的长度，但她可以改变生命的宽度。阅读是一种提高人生命质量的最好方法。

　　妈妈是个“大书虫”，在她的熏陶下我也对书特别感兴趣。从记事起就开始缠着妈妈陪我读书、给我讲故事。因为我读的书比较多，从幼儿园到现在一直稳坐班上“故事大王”宝座。我还获得过市里的“小龙人故事大赛”一等奖呢！当时我讲的故事是《不打架真好》。现在回忆当时的情景，观众热烈的掌声仿佛还回响在耳畔。

　　我喜欢读书。遇到一本好书我就如高尔基说的那样：像饥饿的人扑在了面包上。今年春节我去姑妈家做客，一进门我就被表哥一书柜的书吸引住了。《尼尔斯骑鹅旅行记》，好奇怪的书名，尼尔斯是谁？他怎么会骑鹅呢？还骑着鹅去旅行……我拿过书开始一探究竟。姑妈在客厅喊我：“馋猫，吃葡萄、猕猴桃啦！”往日对我极具杀伤力的'美食在书面前黯然失色。

　　最近我翻妈妈的书《震撼心灵的瞬间》，里面米歇尔写的演讲稿《教育成就了我》，让我反思自己，收获不小。米歇尔在她的演讲稿中说，教育成就了她，改变了她的人生，铺就她的美好未来。她喜欢：得优、完成作业、准时、不逃课。看了她的文章我感觉自己很多地方做的不好，比如在时间安排上，我做事经常拖拖拉拉。我要向米歇尔学习，严格要求自己，用教育成就自己美好未来。

　　我喜欢读书。读书开阔了我的视野，丰富了我的阅历，提高了我的写作水平。书，我的朋友，我的老师，她将永远陪伴我！

我与书的故事作文10

　　我的房间里有一个大书柜，里面有很多书。其中有我最喜欢看的一本书——《上下五千年》。

　　那是去年暑假，爸爸带我到新华书店去买的书。当时我刚一进店，就看到一本本精美的书籍整齐地排列高大的书柜里。放眼望去，整个书店内似乎是由书组成的知识大海洋。其内各种书都有，有图画、漫画、小说、杂志、报刊等等。平日里，父母都说我像个“老知青”，因为我在选书上十分苛刻。可逛了一圈后，书店虽大，我喜欢的书却寥寥无几，偶尔留意几本，却不是我最喜欢的类型。

　　我走来走去，已经过去了大半天，却仍没找到我想看的书。等逛到书店一个角落时，我的脚步忽然停下，因为我发现了我要找的`书的类型，于是我仔细搜寻，以找到我要买的书。我不经意间向这书柜的下层瞥了一眼，竟奇迹般地发现了我一直想要买的一本书——《上下五千年》。我迫不及待般的将这本书抽了出来，打开书，爱不释手地逐字逐字阅读了下去。我越读越喜欢毫不犹豫地让爸爸买下了它。离开书店后，我在回家的路上都不忘翻看几眼。

　　回到家后，我立刻坐到在书桌旁仔细品味其中的章节，打开书，五千年的历史尽收眼底。圣人款款而来，夸父的执着，岳飞的忠诚，诸葛亮的智慧等等。一代代风流人物的精神让我崇拜。这是中国人民的骄傲也是中华民族的自豪。我渐渐读得入了迷，即使到了睡觉的时候，也不想放下手中的书。

　　这就是我和《上下五千年》的故事。

我与书的故事作文11

　　尤安·艾肯说：假如我一个人独自去旅行，如果只能带一样东西，我会选择带上几本书。我也有这么一个习惯，每一次坐飞机时，我都会带上一本书，等到自己坐稳后，就开始看书。

　　有一次，姐姐给我买了几本《笑猫日记》，我放在老家，然后我每一次去老家，都会沉浸在书的海洋。有一次，妈妈在楼底下叫我，我竟然没听见，因为太专心看书了，最后，妈妈只好上楼来叫我，我才下去。妈妈见我这么爱看书，就给我买了一套科学漫画，虽然说它是漫画，可是，我从中学到了很多知识。比如，达尔文的进化论、最小的原核生物是什么……

　　自从我把科学漫画带去学校后，我们班的何雨桐，天天向我借，后来她和我说：“吴桐，你的书太好了！我把里面的知识背下来后，回去考我的爸爸，我爸爸都夸我了呢！”我高兴地回答道：“你看，我的书还是不错的.吧！”

　　记得有一次，我从外婆家坐公交车回家，结果手上拿了一本书，看着看着，连家到了都不知道，只好等到下一站下车，然后走回家。

　　我有一次上作文课，发现奶奶还没有来接我，我的外婆就提主意说：“对面有家图书馆，你可以去那儿看看书。”我高兴地答应了，然后去了那家图书馆。一进店门，好几排花花绿绿的书，呈现在我的眼前，我很高兴，今天终于可以看个饱了，我像一匹饿狼，把书里所有的知识全都吞到肚子里，时间过得很快，转眼间就要回家了，我依依不舍地离开了图书馆，希望下次有机会再来。

　　这就是我与书的故事。

我与书的故事作文12

　　我非常爱看书，爱看闲书，是一个地地道道的小书迷。

　　可是妈妈说现在不能看闲书，这种书没有用的，高考也考不到这个，就不用看了。

　　记得有一次有一天早上，妈妈叫我去上补习班，于是我便乖乖地去了。这时，我走到一家书店旁，看了一看时间原来还没到，现在还早呢，我还可以看一会儿书。

　　想着想着，我不知怎么的，我走进了书店挑了一本我一直想要的《过去的时光》这本书看来起来。

　　这本书作者写了他回忆的贫穷年代里，农村哪家哪户不是靠这几盏瓷碟、圆底的“洋油坞”、“亮灯泡”过日子？一到晚上，大人、孩子们都围着昏暗的灯光干活和写作业，黑暗、冷清是那时农村的夜晚。今昔对比，难怪作者面对姚江两岸的“万家灯火”难忘。

　　一忽儿，时间变过去了，他们的.英语补习班也下课了，我只好硬着头皮回家。

　　走到家里妈妈满脸怒气，双眉锁紧，看了让人好生畏惧。这是我准备脚底下抹油——溜之大吉时，妈妈便发话了：“你今天是不是没有去上英语补习班。”这句话犹如晴天霹雳打中了我，我只好老实交代，后来被妈妈臭骂了一顿。

　　从那以后我还是在看书，因为社会在进步，我也在进步。书能够极大地丰富我们在课堂上学不到的知识，正所谓“书中自有黄金屋”。所以我还是爱看闲书。

我与书的故事作文13

　　书就像一位朋友，在你不开心的时候，安慰你，陪伴你；书就像吸铁石，吸引你去爱上书；书就像一把钥匙，为你开启知识的大门，书更像一位老师，虽然它不会说话，但它会用文字指引我们去爱护植物，要做一个讲文明、爱卫生的人，要做一个善良的人……

　　有一天，我在书房读马小跳的《宠物集中营》，马小跳是一个热爱动物的人，如果有人伤害小动物，马小跳会与他的三个好朋友一起去保护动物，用实际行动去指引那些不爱护动物的人类。

　　马小跳的故事常常吸引我，让我无法离开它，我觉得有他的地方就是五颜六色的。

　　如果我在看书，家里就像没人似的，静悄悄的。因为在我眼里只有马小跳，只的那些小动物的.情形。这让我回想起奶奶家以前养的一只流浪狗，那只狗自己跑到奶奶家的，奶奶喂了点食物给它，它就不走了。养了一段时间，和家里人熟悉了，跟在家人后面，摇头摆尾的很是可爱。有一次我和表姐去中学玩，狗在过马路的时候让车给压死了。是我们没有带它好好过马路，读了这本书后，我明白了，爱护动物不是只在口头上说，而是要用实际行动去表现，如果我早点知道这个道理，那只狗就不会离我们面去了。我越想越愧疚，忍不住小声哭泣起来，这时妈妈走过来问明了原因，把我拥入怀中……

　　从这件事以后，妈妈说我真的懂事了、长大了。

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”；莎士比亚说过：“书是全世界人类的营养品。”。所以让我们爱上读书，让我吸足营养，让我们一步一步走向进步的阶梯，成功就在眼前。

我与书的故事作文14

　　星期天，我做完数学作业后便从书包里拿了一本《生活小常识》津津有味地看了起来，其中有一篇《冻书》吸引了我。书中写道：如果书被弄湿了，你就把书放进冰箱，过一段时间取出，书就干了，而且还非常平整，比自然风干的方法要好许多。我看后不信，认为这是骗人的，平时奶奶只把鱼和肉等食品放入冰箱保存，如果把书放进去，不就成了“冰书”了吗？太不可思议了，于是，我便把书一扔，自己下楼去玩儿了。

　　就在我和伙伴们玩得起劲的时候，忽然听见奶奶大声喊道：“豪仔，你的书被你弟弟弄湿了。”什么，书被弄湿了，这该怎么办呀！这可是我的宝贝呀，这下可惨了。我立马向伙伴们说了再见就十万火急地冲上了楼。走进房间，只见书桌早已被“洪水”淹没，铅笔、圆珠笔、修正液和那本《生活小常识》都在这“洪水”中苦苦挣扎。我急忙把没有被水打湿的书搬到地上，以免“洪水”再将这些书吞没于腹，我又匆匆拿来抹布把“洪水”制服，这才将在水中挣扎的'物品“救上了岸”。

　　“哎，这可怎么办啊！”我一时忍不住内心的伤感，“呜呜”地哭了起来。突然，哦的脑海里浮现出“冻书”两个字。嘿！就死马当作活马医吧，没准这个办法还真有效呢！说干就干，我拿起那本已经被水浸湿的《生活小常识》，按照书中的做法，半信半疑地将它放进冰箱冷冻室。两个小时后，我迫不及待地打开冰箱，取出了书。酷！书完全干了，每一页的纸张都非常平整。这可把我高兴坏了，我破涕为笑。

　　这次把《生活小常识》这本书放在冰箱中冻干了，这些知识当然是课外阅读的馈赠，以后我要多读书，读好书，多增长见识长大以后为国家出一份力。

我与书的故事作文15

　　一

　　我曾听说过：“书是没有故乡的。”我纳闷了：人有故乡，动物有故乡，为什么偏偏书没有故乡呢？于是我决定去寻找书的故乡，嗯，书城。走过一片阴森森的树林；穿过一条涓涓细流的小溪；踏过一段高低不一的小坡，我终于到了书城。真是名副其实的书城，房子、树林、汽车都是由书做的，可在这座城市里，地上却有许多破了的书，我拾起一本津津有味的读了起来，真有趣！这些书虽然破了些，但还是可以看的，我向大家呼吁:“不要随便扔书，书虽破，仍可看，请大家多爱护书。”我带头捡起书来，人们也纷纷捡起曾丢弃的书，大家一起看书，安静的氛围下，一股浓浓的书香弥漫在书城的每个街角落，这才是真正的书城。

　　二

　　我在书城里走啊走，最终在一片无边无际的.大海前，走投无路了，怎么办？说时迟那时快，后面传来书的脚步声，一本《心理学》说：“一看你就知道，你遇上麻烦了吧？”“是啊，我该如何过去呢？”我一听这架势，是来帮我的吧，只见它们二话不说组成了一架潜水艇，我坐在上面看海洋故事，不一会就上岸了我谢过它们径自走去，在一口枯井边找到了一张藏宝图，在藏宝图的指示下，我找到了一箱又一箱的好书。

　　读着读着，我仿佛听到高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心鼓励我：“多读书，读好书。”莎士比亚教导我：“知识贵在质，不在量。”读完所有书后，我看到箱底写着:阅读实现梦想，阅读点亮人生。

【我与书的故事作文】相关文章：