无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的学习的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习的作文1
以前,我的学习成绩很差,几乎每次都拿“第一”,老师给的`评语是,成绩稳如泰山。
老师在教室前讲课,我在底下和同学讲话,做小动作,玩游戏,当老师为无物,只顾忙自己的。老师所有的话,都是左耳进右耳出。下课后,教室里成了我的游戏场,老师布置的作业压根不做。放假后,天天晚睡晚起,作业空白如新。到了最后几天,才疯狂地补,书写像风,像鸡爪,像龙凤的飞舞。
现在,我的学习很好,经常名列前茅,老师看到我,都竖起了大拇指。
上课时,我全神贯注地提笔,不放过任何一个细节。下课后,认真完成老师的作业,没事就和同学们讨论问题。放假了,先做作业,还仔仔细细地检查,认真练字……
我,学习之路,就是这样,靠着努力,向未来进发。正如,风雨之后是彩虹,困难之后是成功。
学习的作文2
转眼间寒假过去了,又到上学的时候了。刚开始上学,还有点不习惯呢,因为寒假里在家非常放松。所以现在我要写一下我新学期的语文学习计划,只要有学习计划,每天按着它完成,就能很快的`适应。
我的计划:一、每天早睡早起,要早读,早起复习,背书,预习下一课要学的内容;二、上课专心听讲积极回答问题,发表见解,把讲的内容知识点记在本子上,以便于课外复习;三、课间时间要多读一些课外书,名人名著之类的书,可以提高作文水平;四、晚上放学回家先写作业,写完作业再背书,等到家庭作业全部完成之后才能玩,而且最多玩半个小时。晚上九点之前必须躺在床上睡觉,早上五点三十起床;五、考试的时候认真读题不马虎,争取考高分,不空题,如果有题错了,好好理解并记住以后再考试的时候不再错那种题。六、不说脏话、粗话,不说谎、不作弊,懂礼貌。
这就是我的学习计划,我要加倍努力地完成。我的语文上次考了96分,还是不满意,我一定会认真努力完成,争取考更高分。不光是语文,数学、英语我也是一样,也要加倍努力的。我还要争取拿全班第一。
学习的作文3
我有许许多多快乐的事儿。和伙伴一起做游戏,我快乐;帮妈妈做家务,我更快乐;解决学习上的难题,我最快乐。
作为一个小学生,我解决最多的是学习上的困难,获得最多的是学习上的'乐趣。
"同学们,下课之后,你们思考一下小黑板上这道题。"数学老师又给我们留了一道思考题。"哎,又做!头大!"有的同学不满地嘀咕着。我则快乐地拿出草稿本,开始向难题进军。这个思考题有点复杂,已知条件非常散乱,做这样的题一定要保持自己的思路是清晰的,为了计算的简便,我开始把那些已知条件写到一块,再慢慢分析,好不容易找到了一种解题方法,可是却怎么也不能算出结果。哎,是不是什么地方出错了?还是没有弄清题意呢?
我重新在草稿本上仔细检查起来。噢!原来是我把数字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我马上抓紧时间重新做了一遍,哈哈!对了!我长长地舒了一口气,心头涌上一丝甜丝丝的感觉,这大概就是学习的乐趣所在吧!说真的,
学习就是这样,只要自己努力去钻研,就一定会攀登上学习这座珠穆朗玛峰,迎接你的就是成功的乐趣。
学习的作文4
今天试卷发下来了,看了自己的分数,恨不得找个地洞钻下去,不仅这样而且我的奖品也泡汤了。
这次考试主要失分在阅读题和作文上,由于作文审题不认真忘了写感受所以扣了很多分数。按课文填空失分是因为错字,少字,错了一个词。课外阅读的第一篇也是没看见题目要求。这些足以说明我的“马虎病”太严重了。
小学是很重要的,在小学基础差,那到了初中、高中、大学只好越来越差,所以我应该抓住时机,好好学习。首先我应该合理安排时间,调整作息时间,分配好学习、娱乐的`时间。其次,要保质保量地完成老师布置的作业,认真对待考试。另外要多看课文书籍,扩大自己的知识方面。不懂就问。我总结了考试没考好的原因:1、平时没有养成细致认真的习惯,考试答题粗心大意、马马虎虎,导致许多会做的题目扣分。2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗,言外之意,无准备之仗很难打赢。以后我要温故而知新,要懂得灵活运用。还要认真做好笔记,多发言。上课认真听讲。
学习的作文5
学习的苦与乐
读书虽苦,乐在其中。
在人生的旅途中,尽管人人盼望快乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花撩乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的`音符。
“一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入人心的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会再事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算什么。当然求知是艰苦的,但当我们把用心得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强、人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?
学习的作文6
1、上课要认真听讲,跟着老师走
2、选择一本适合自己的文言文辅导书
3、学会适应初中生活
4、把基础(字词,古诗,文言文注释,文学常识)打牢
5、多阅读名著
6、注意总结文言文的知识
第一:主要是多看参考书,看字词句。
第二:提高阅读能力的`方法就是上课听老师讲多记笔记,把作者的意图整懂,明白他写的是什么,表达的是什么。
写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础,就是写议论文就要以一件事展开讨论,比如这件事的好处坏处,对社会的影响等着手写。
我认为上补习班没用,本来上了一周的课还要补习,身体和心理都着不住,心情也就不好,上课就没有激情了。如果真要上补习班,那就是班上的尖子生,像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三:文言文要多注意实词虚词总结归纳,基本上参考书上有。
学习的作文7
期中考试结束,我的成绩不好。妈妈让我总结一下原因,制定一个学习计划。
我的语文考了90分、英语考了86分、数学考了82分。语文、数学丢分的原因,妈妈和老师反复讲过的东西我仍然出错,比如《九月九日忆山东兄弟》和长方形篱笆那道题。丢分的主要原因是我学习不上心,态度不端正,粗心,马虎。妈妈为了鼓励我学习,专门买了读书郎点读机,还订了好几份杂志,可是因为我做作业磨蹭,每天妈妈规定30分钟读英语时间我都保证不了,订的的.杂志也没好好看。我真心知道自己错了,下面是我的学习计划,请老师和妈妈监督我:
1、每天早上6:30起床,读30分钟英语。
2、下午放学之后,先做作业,快速认真,字体端正,写完自己检查。
3、睡前30分钟语文读读背背。
4、从此以后,态度认真,绝不马虎。
5、我会合理安排时间,学习、运动、阅读,少看电视,少打游戏。
请大家看我以后的表现。
学习的作文8
今天是星期六,我很早起床,吃完早餐,一大早就和郭启超去小蜜蜂作文乐园学习。
我们俩坐上公交车,马上就到了小蜜蜂作文乐园,走进 小蜜蜂作文乐园,就看到有一个男同学坐在那里,那里布置得非常好,也非常得漂亮。我们把东西放在抽抽屉里,放完之后,我就和郭启超一起去院子玩,刚走几 步,郭启超就问:“我们玩什么?”我说:“不知道玩什么。”郭启超想了想,决定要跳绳。我说:“我不知道跳绳。”郭启超想了想,决定要玩篮球。我们俩一起 下去了,我们把篮球一投,俩人都没有投进。玩了一会儿我们上去了。过了一会儿,老师来了,老师就把电脑打开,听听歌,老师听了一会儿,就和同学们一起去玩 了,现在,只有两个人在补习班,一个是我,还有一个人我旁边的'人。
开始上第一堂课了,老师进了很多知识,还玩了很多的游戏,老师把6组分成两组来比赛,最后是第二组赢了。今天我在小蜜蜂作文乐园玩得很开心。
这就是今天的作文课。
学习的作文9
我的圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她是个爱学习的人。
每次放学回家,姐姐第一件事就是写作业,有一次吃饭的`时间到了,叫她:"先吃饭再写吧!"她好像没听到一样,只顾埋头写着,不想再打扰她了,就悄悄地离开,过了一个小时,妈妈又劝她:"很晚了,别饿坏肚子,先吃饭再写吧?""我还有一题不会写。"姐姐不高兴地说。于是,她让妈妈教了一下,直到弄懂了,他才肯去吃饭。
还有一次,在里,别的都去睡了,突然找不到姐姐,看看教室灯还亮着,不用看就知道姐姐一定又在加班加点了。快到10点钟了,姐姐还没回宿舍,老师只好去教室催了,老师走到教室门口只见她在冥思苦想,笔不停地在草稿上算了又算,老师看她认真的样子实在不忍心惊动她,可是时间不早了,怎么办呢!半小时又过去了,姐姐终于笑着合上书本,原来她解完了难题。
姐姐是一个爱学习的人,所以她的成绩十分优秀,我要向她学习。
学习的作文10
学习有苦有乐,让我们满载对学习的憧憬,品尝不同的味道。
学习就像一杯苦涩的咖啡,每天都要上无聊的课,有时候累得不禁想睡觉,可是又不能睡,只得勉强打起精神听课。
评讲练习更是无聊,一道道题就像蚂蚁一样,在我眼前转来转去,看得我眼花缭乱,订正答案更是麻烦,政治答案多得离谱,只要你写错一道路解答题,订正答案就要写到自己的手都软了。
作业也非常的多,作业本叠起来比桌子还高,每天写作业要写到深夜,更别说放松一下了,有时候作业多得写不完,一道数学难题都要花十多分钟来思考,更别说一张数学试卷。
语文的作文也要思考很久才有灵感。写完作业还要背书。语文那长篇的文章、数学那一道道公式、英语一联串的单词……学习的味道是苦的,但是学习也是甜的味道。
每一次解出难题的时候,我都感到非常的喜悦,在教室上课的时候,我和同学们在抢答题的时候,我也觉得非常快乐。每次临近月考,我们都在认真地复习,准备迎接考试。
到了考试的时候,一道道难题迎刃而解,考到了理想的分数,同学们个个欢呼雀跃,这时候,学习的味道是甜的'。
学习的味道是苦甜交织的。只要我们付出汗水,就会收获香甜的果实。
学习的作文11
我有一个漂亮的文具盒,那是我上作文班用积分兑换的。
文具盒是火车的样子,长方形的。车厢由精致的铁制成,车头和车底是塑料制成的.。车底下还安了六个小轮子,似乎你一碰到小火车,它就会呼一声响起来奔跑。盒子的最上端印着一个面带微笑的米老鼠,还印着一个超棒的英文母好像米老鼠在对我说:加油,希望你的成绩像火车一样飞奔,GO!每当我不高兴时,望一眼火车,都会变得坚强起来,我和米老鼠便成了形影不离的好朋友。
打开文具盒,一共有两层。上层有三只钢笔哥哥和一只自动铅笔弟弟。三只钢笔哥哥正在背古诗、唱歌曲;自动铅笔弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱着歌。下层住着墨笔爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔;墨笔爸爸在闭目养神,而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。当我画图案时,尺子叔叔、自动铅笔和橡皮阿姨挺身而出;当我需要写作业时,钢笔哥哥和墨笔爸爸赶紧跑来,为我写出工整的字迹而文具盒就是用来保管这一个大家庭的。
我要像文具盒爱护文具那样爱护我的文具盒!
学习的作文12
为了鼓励更多学生树立自觉学习的意识和建立高效学习的信心,1月20日下午的班队课上,我们班进行了以《做学习的小主人》为主题的学习经验交流主题班会。
活动中孩子们纷纷提出自己的困惑,有的说自己虽然很努力,但是总也提不高成绩;有的说自己也想进步,可是却无从下手……针对这些的'问题,孩子们展开了热烈地讨论,最终发现原来是学习方法出了问题。有的同学说:“学习贵在持之以恒,锲而不舍的拼搏精神,是成功的关键。”有的同学说:“学习的绝招是抓好”课前 课堂 课后“三环节,课前认真预习,课堂专心听讲,积极动脑”课后认真复习……听着身边优秀学生的介绍,在座的每一位同学都屏息静听,又不时报以热烈的掌声。
“听君一席话,胜读十年书。”优秀生学习方法的介绍,使每个学生受益匪浅,大家深刻地认识到,良好的方法,将有益一生。活动后同学们纷纷表示要在老师和同学的爱心帮助下,在家长的督促、鼓励下,努力讲究学法,不懂多问,争做学习小主人。相信今天的班队活动,对孩子们找到适合自己的学习方法有着重要的推动作用。
学习的作文13
关于学习,从来都是活到老学到老,学无止境,学海无涯。之前一直不能深刻的理解这些词语的含义,如今却深有体会。
之前一直觉得卖衣服是件很简单的事,把自己喜欢的衣服进回来,挂在店里,然后有顾客来了试试,喜欢了讲好价格,然后卖就是了。可是,当自己真正的开始卖衣服的时候,才发现,原来所有的事情都没那么简单。卖衣服,得学会搭配衣服,现在的顾客进了店里,不是简单的卖一件衣服,而是得从里到外的搭配起来。裤子得搭配上衣,衬衣得搭配外套,宽松的裤子得搭配短点的短袖,而紧身的裤子得搭配长款的上衣,不同的颜色,搭配出来的效果真的不一样。不同的鞋子,搭配出来不同的衣服,效果也不一样。而这些都是自己之前想都没想过的。
除了搭配,还有讲价,跟顾客谈价格,所有的'所有,都有着很大的学问。
在服装店待的久了,就会发现自己欠缺的东西真的很多,而且需要学习的东西也很多。所以,自己还得好好的努力学习。关于搭配的事,关于讲价跟顾客交流的事。
太多太多欠缺的东西需要学习。
真的是应了那句话,学海无涯!
学习的作文14
学习是辛苦的,同样,学习也是快乐的,当你解出一道难题时,感到了成功的满足。
爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。当然,这句话本身并没有被偷梁换柱,但偏偏每次都漏掉后面那关键的一句话“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。大家可以看到,没有后面的.这句话,全句的意义就完全改变了。爱迪生当然是个天才,他也是相信天才的他对天才持一种“有条件的承认”的态度,即天才是最重要的,但天才也需要努力。爱迪生承认努力,但他归根结底更重视灵感。从来只有这第一句,这等于全面否定灵感的意义
记住,人不能没有先天的灵感,也不能没有后天的教育。就如我们初一学的一篇文章《伤仲永》。仲永本是一个天才,但他却不知道后天学习的重要性,最终成了一个平常人,灵感固然重要,但如果你不知道学习,再聪明的人也会变成傻子。
我有一个老师说过:什么是天才,天才就是爱学习爱到饭都可以不吃,要去学习。而蠢材则是,你就算打死他他也不去学习。
学习的作文15
这个暑假中旬,我还是比较认真的对待学习。其中有一个很重要的原因就是我有一起奋斗的同伴。所以,对我而言,有一个竞争同伴是相当重要。而我平时休息的'时候我是一个不懂珍惜时间的人,把大把大把的时间荒废。我的自我控制能力很差,不能很好,把握时间常常一拖再拖,最后事情也没有做好。
在前一段时间,我尝试着逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的结果让我很意外:我竟然连续写了一个小时作业都做不到,我就不由得让我恐慌,不知所措。
对于九年级,我是这么觉得:作业写不完,但每个人都在争分夺秒的努力,只要松一口气,都有可能被别人给超越。对于九年级的学习方式,我是这样想的:首先找到一个要赶超的目标或一个实力相当的学问。将平时花费在游戏上的时间分配到学习或者运动上。之后是每天要回顾之前所学的东西努力填补其缺点,调整好自己心态与同学建立好关系。最后是一定要常去发问,无论是同学还是老师,不要在乎别人的眼光和想法。
出去学习之外,还有日程安排。
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