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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的镜子的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
镜子的作文1
每天上学坐在车上,不知怎么的都会有一个改不掉的习惯—照镜子。以前,我不怎么会臭美,总是对自已的容颜十分认可,很满意。但长得越来越大,我总是觉得自已越长越丑了。
镜子里的我,头发又脏又乱。我的头发上布满头皮屑,像一张网罩在我头上。同学经常说我半年没洗头了。我头发很乱,又有一点自然卷,据说是奶奶以前小时候经常将我头发编起来才会这样。不过,我对我头发黄黄的颜色仍表示满意,同学经常羡慕我的一头自然黄。
以前,我皮肤很白,家人经常捏我的脸,又的又嫩。但是,饱经风霜的皮肤再也经不住岁月的打磨,由嫩白变厚黑了。
鼻子是我最大的缺点。我的鼻子又塌又大,总是禁不住拉一下鼻子。舅舅经常叫我“塌鼻子”,我又气又恨,抱怨自己的鼻子怎么这么不争气。
我那额头之前都是光滑的,“忽如一夜春风来,千额万额痘痘开”的`痘痘一下子布满了整个额头,对我的颜值产生了巨大的影响。我们班同学也一样,有一些同学的痘痘还长在了鼻子上。不过后来,痘痘缩小了范围。
仔细端祥自己的脸,心理阴影面积迅速扩大了许多,真的可以堪称“丑小鸭”。爸爸妈妈经常翻开我小时候的相册,说我以前可爱多了。真想回到小时候,珍惜一下那张脸!
镜子的作文2
我是个爱照镜子的男孩。每天早上我都要照镜子,看今天打扮得帅不帅。
早上,我又来照镜子了。可是镜子里竟然有两个我!先看看左边的我吧,他头发乱糟糟的,还翻着白眼,嘴巴翘得好高,都要翘到头发上去了。这是怎么回事呢?那问一下左边的他是怎么回事吧。左边的他回答:“今天早上我迷迷糊糊地起来,看到七点二十五分了,再过五分就迟到了!于是,我顾不得吃早饭,穿上衣服鞋子,喊爸爸送我上学,结果还是迟到了。进校园,我才发现我没带红领巾、校牌。上午做课间操当场被抓。课上做眼保健操没闭上眼睛被批评。饭桌上,雅雅,外婆,爸爸妈妈陆续吃完饭,只有我孤零零的,还坐在椅子上吃饭,不仅吃饭速度慢,而且我的饭碗旁边掉下了许多米粒。这样的我,真是让人讨厌!”
再看看右边的我,他头发精精致致,满脸笑容,看样子充满自信,这是怎么回事呢?我再问一下,右边的他回答:课堂上,我专心致志听老师讲课,老师提出问题,我便积极回答问题;在主持班里,我是个优秀的学员,课外活动中,当篮球前锋,抢球是我的强项。我爱好广泛,弹钢琴,书法,跆拳道,主持我都会。主持派对中,我是称职的`小主持人,在舞台上尽情展现自我,这样的我真是人见人爱,花见花开。
突然,妈妈从我身后走过,说,动作快一点。我猛地一哆嗦,镜子里只剩下一个我,我想这肯定是右边的,就让左边的我永远消失吧!
镜子的作文3
在我们欢快的童年里有许许多多有趣的事情,有些事情我可能已经淡忘了,但是在我四岁的时候发生的那件事是我终身难忘。
在这一天妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,觉得没什么好玩,便在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的.“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟然也是平平的,而且也伸手好像要摸我。我吓坏了,赶紧后退了几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,但是那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,手怪疼的。我可吓着了,这个“人”又平又会动,而且,还会学我,还能打人,坏了,我一定遇见的是个怪物。我赶紧三步并作两步,跑到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈惊讶地问我是什么东西,而我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这个是镜子,根本就不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。
经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!从此我懂得了做事之前一定要想一想该不该做。直到现在一走到镜子前我也会哈哈大笑。
镜子的作文4
“叮叮叮”,上课铃响了,老师迈着轻盈的步伐来到教室,从包里神秘地拿出一个玩意儿,并问我们:“请同学们猜猜看,这是什么?”只见这个东西全身是淡蓝色的,分上下两层,咦,你们快看,这个呈桃心形的盖子中间有一条小缝呢,看样子可以打开,这里面究竟藏了什么宝贝呢?桃心盖的左下角画了一只小猫,它有着一个深蓝色的胖乎乎的`脸颊,小耳朵坚得直直的,好像在倾听着什么,它的眼睛黑溜溜的,还长着几根短短的胡须。快看!它的脸上涂了腮红,它好像躲在桃子里,探出头来,十分害羞呢。端详完它的外表后,同学们开始议论了。“镜子!”“不对是扇子!”“应该是相册!”顿时,教室里像炸开了锅,老师打手势让大家安静下来,小心翼翼打开了,“啊!竟然是镜子!”
只见这面镜子有三块镜片。中间一片仍呈桃心形的镜子,左右两边都是半桃心形状,我明白了,原来镜子的盖子也是一片镜子呀。老师从台上走了下来,我们纷纷凑过去,发现镜子里有无数个我们。我们知道正着对着的这面镜子是用来照正面的,而侧的,你就不知道了吧。侧面只要调好角度后,可以照出自己的左右侧面。正在这时,有一只小蜜蜂飞了进来,看着镜子,飞到了电灯上,又躲进了角落,逗得我们哈哈大笑。
这面镜子真可爱呀,如果我知道哪儿有这种镜子,我一定要买回家。
镜子的作文5
镜子,应该算是你的老朋友了。每天清晨,当你刷完牙、洗完脸,总会习惯地走到镜子地面前,梳梳头,整整衣服,系好红领巾。然而,你可曾知道你的这位老朋友的“履历”?哈,经济还确实有着一段十分有趣的历史呢!
最早的镜子自然就是这水面得了,我国自古便有这样一句成语:水平如镜。在古代,人们常常趴在河边,对这水面,照照自己的脸究竟是什么样子的。不过风一起这样的镜子就水波粼粼,什么就看不清楚了。
后来,人们发明了青铜镜。
中国古代的青铜镜是十分著名的,估计已有一千八百年的历史了吧!青铜镜不仅在国内普遍使用,而且还销往日本等国。唐太宗李世民有句名言:“以铜为镜可以整衣冠,以古为镜可以见兴衰,以人为镜可以知得失矣。”这里的“以铜为镜指的便是青铜镜。”
在埃及,很早就有青铜镜了,此外,欧洲人曾制造过银镜,俄国人曾制造过钢镜。然而青铜镜毕竟太晦暗,银镜太贵,钢镜有太容易生锈。现在人们使用的.镜子,都是亮的、又便宜、又不会生锈的玻璃镜。
镜子的作文6
今天是小桔灯的第二节课,不知道老师又要耍什么花招?所以,我早早地来到学校。
开始上课了,老师拿出了一面镜子,说:“这不是一面普通的镜子,它可有魔力的.噢!”我们像丈二和尚――摸不着头脑,心想:切,一面镜子有什么用处。老师亲切地说:“接下来,我要来给大家表演一个魔术,还要请一个同学做搭档。”老师选出了崔恒宇做助手。
这时,老师又拿出了一面玫红色的镜子,一只小猪玩偶作为道具。老师先把小猪玩偶放在桌子上,老师再把一面镜子立在桌上,崔恒宇把另一面镜子拿来放在120度的夹角,只见镜子里出现了另一只小猪玩偶。大家有些兴奋起来,睁大眼睛,老师继续将镜子调成90度,啊!镜子里又出现了一只小猪的姐妹同学们看得目不转睛,目瞪口呆。我还没反应过来,同学早已跑到讲台了。不一会儿,教室就炸开了锅,同学们议论纷纷。原来老师是利用了反射的原理。后来老师才告诉我们让角度越小,个数越多。太神奇了!
今天我很高兴,因为我又学到了新的知识。
镜子的作文7
一面普普通通的镜子,能发挥着自己的作用,照出人们的光彩照人和不整;生活中也有一面“镜子”,它们却能照出人们发现不了的缺点。我们班小雨就是我的一面“镜子”。
他高高胖胖,曾经特别优秀,每次考试他总能排在年级的前十名,上课经常被老师表扬,看得我十分羡慕,但最让我羡慕的是他上课时认真踏实,努力勤奋的习惯。每当上课时,他总是默默地努力学习,默默地超越着别人。别看他上课时不言不语,他满脸的认真就足以说明他的态度,每次考试时,我发现他都会做完卷子反复的'检查数遍;每次预习时,从没偷过懒,认认真真地查阅字典,解释词语的意思,认真的做好笔记。每写作业时,从来没有做过错题,他的认真让我由衷的敬佩。
记得在以前,他的学习很一般,甚至都没我好。在三年级的一次期中考试中,他得了四十八分,他十分沮丧,可就是在那一次,他变了,整个人变得十分收敛,似乎消失在了班级,再也看不见他张狂玩耍的样子,他默默的努力着学习着,逐渐的,他的成绩超过了我,超越了别人,跃居班级前十。老师表扬了他,他不但不骄傲,而且更加谦虚了。从那以后,他再也没有下过前十,我知道他正向着更高的方向努力奋斗着。
生活就是一面镜子,你尊重了它,它就会尊重你,而小雨仿佛是那一面镜子,照出了我的不足与缺点,我应该向这面“镜子”学习。
镜子的作文8
从前,村子里有两只狗,一只叫强强,一只叫壮壮。虽然它们像是从一个模子里刻出来的,可是一点儿也不友好。因为它们都认为自己比对方强壮,有力,所以每次见到了对方都互相翻着白眼。
有一天,村子里来了个马戏团,搬来了两面哈哈镜,一面是凹面镜,一面是凸面镜。强强看见了,像离弦的箭似的去叫壮壮:“喂,快走。去照镜子,比谁高大。”壮壮听了,默不作声,可是心里却得意洋洋:跟你比?哼!我赢定了!
他们俩来到哈哈镜前。强强三步并两步地冲到凹镜前一看。哇!自己高大威猛,比牛还结实;而一个箭步冲到凸镜的壮壮看了后,一下子像一只泄了气的.皮球。只见镜子里的它骨瘦如柴,比刚出生的老鼠还小。壮壮不禁打了个寒颤:天哪,以后我不被它欺负死才怪呢!而强强却沾沾自喜:哈哈,我这么高大,它见了我肯定跪地求饶!正巧,他俩一回头,目光碰到了一起。壮壮立刻胆战心惊地说:“强大哥,饶了我吧!”“哼,你个小东西。不过我大人有大量,就饶你一回吧。”
从此,强强每天都叼着一只雪茄,骄傲极了!而壮壮每走一步都小心翼翼,四肢瑟瑟发抖,生怕被汽车扎到。两只一模一样的狗就照了一回哈哈镜就和以前判若两人了。多么可笑的一场“哈哈镜风波”啊!
镜子的作文9
有一天,镜子里出现了一个女孩,那个女孩头发有点乱的,圆圆的脸蛋,棕黑色的眼睛,粉红的嘴巴,额头和鼻子旁边出现了几个“青春美丽旮旯豆”。她若有所思地看了看镜子,用一根粉红色的皮筋把头发扎成了一个马尾辫,又把刘海朝着后面绑起来,最后把一个小“皇冠”插在刘海旁边。她看了看镜子,不行,这样绑显得脸太圆了,于是,她手忙脚乱地把刚刚绑好的发型拆了。 镜子里的小女孩又梳了一个“蓬蓬头”,难看,再梳了“公主头”,有点怪怪的.。小女孩梳了一个发型,不满意,再梳,她梳了一个又一个,可都没有她满意的。
小女孩放下了头梳,静静地盯着镜子里的自己,有种想哭的冲动,为什么?我不就想梳一个有一点创意的,又适合自己的发型吗?为什么没有?我难道真的那么差劲?那么没用?我为什么长得那么丑?像一个妖怪?
这时,妈妈走进了小女孩的房间,轻轻地拿起了头梳,为女孩梳了一个马尾辫,并示意让女孩看看镜子。镜子了出现了一个可爱的姑娘,一个眼圈红红的、却很高兴的小姑娘。妈妈说,你看,并不是流行的东西都适合每一个人,有时,简单也是一种美,孩子,你要相信,每一个人都是上帝的宠儿,你也不例外。
镜子里的那个小女孩笑了,甜甜地笑了。
镜子的作文10
唐太宗:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”镜子不只是镜子,它可能是有形或无形的,可能是一个人或一件事、物,但他们都是帮助我们明辨是非的一面镜子。
真实的镜子会照出我们的外貌,从不口是心非,但却看不出心中的自己。每当照镜子时,看到了自己,是怎样的自己?面目狰狞,还是笑口常开?但不管我怎么的挤眉弄眼,镜子都像一位厉害的模仿专家,把我的动作模仿得一清二楚、如真似幻,它的“专业”,真是令我佩服得五体投地。
唐太宗说的话,于我心有戚戚焉。把铜面当作镜子,能整理自己的服装仪容;把历史当作镜子,可以知道那里该起来,那里该落下;以人当镜子,可以截长补短,吸收别人的长处,并努力改掉不好的习惯或缺点。说到一般的镜子,没有什么稀奇,最令人好奇而又有趣的.,莫过于游乐园的凹凸镜了,一瞬间让人变成大胖子,一下子让人变成瘦竹竿,每次看到凹凸镜的自己时,总是让我乐不可支,笑得连眼泪都忍不住流了出来。
镜子会直接告诉我们的长相,但人可就不一样了,人会因利益而说好话,只有那些刚正不阿的人,才会说出事实真相,毫不隐瞒。“忠言逆耳,良药苦口。”也是这个道理。所以,我决定要当一面镜子,一面童叟无欺、光明磊落的镜子,我也要当一面让人反省、学习榜样的好镜子。让我们一起加油努力吧!
镜子的作文11
今天真奇怪,老师从进教室门的那一刻起,就显得非常神秘。她紧紧地抱着一个“盒子”,眼睛里透着一股半遮半掩的神情,生怕我们把“盒子”抢走了似的。
老师让我们背着她。老师在我们的后面放一个物品,让我们借助于外力想办法猜猜身后是什么物品。我慢慢走上讲台,我把“盒子”打开,里头竟然装着镜子,我灵机一动,拿出镜子,把它放在我肩上,哦,看到了,原来是一本本子呀,我说出了答案。接下来申昊宇也不例外,他一照就爽快地回答说是:遥控器。申昊宇在我们的掌声中得意地回到了座位。
掌声过后,老师又让我们看两面镜子夹着一个遥控器,让我们看看镜子里有几个遥控器,再谈谈对成像的想法,那还要想,一对一嘛,谁都知道?一个人站在镜子前,不可能出现两个吧?哈哈……事实却不如我所愿,老师调整了两面镜子的角度,哇,里面有四个遥控器,再靠拢一些后,不对,很多了六个了。我答对了,心里像吃蜜一样甜。
今天真开心我又学到了知识,又有了新收获了。原来,两面镜子的夹角不同,所形成的影像的`数量就不同。夹角越大,影像的数量就越少,夹角越小,影像的数量就越多。
镜子的作文12
在拉拉小镇上有一个可爱的小女孩叫西西。西西长得很可爱,也很聪明,大家都喜欢西西。
但是西西是一个孤儿,西西的妈妈在一次和西西上山玩耍时不小心跌下了山谷,当找到西西的妈妈是,她早已断了气。西西爸爸是一名警察,在一次抓捕坏蛋时受了重伤,因为抢救不急时最终死掉了。所以,西西一直都是和奶奶住在一起的。
有一次,西西感到十分无聊,就抱着她的小熊玩具来到了一座古老的'钟楼里。在钟楼的木桌子上她见到了一面用香木雕刻的镜子,西西好奇地拿了起来,她突然见到镜子里似乎有一个人在看着她。西西走进了一看,里面真的有一个人在看着她。西西吓了一大跳,后来西西仔细地看了看里面的人,突然大叫一声“啊!妈妈,是你么?”镜子里的人点了点头,西西兴奋地哭了起来。忽然,镜子里的人走了出来擦了擦西西的眼泪说:“西西,上帝被妈妈感动了,让妈妈又回来陪你了。”说完,镜子里又出来了一个人,西西一看,兴奋的说:“爸爸,爸爸,妈妈,爸爸也来陪我们了。于是,三个人高兴地哭了起来。
最后,西西一家人快乐的生活在了一起。其实,那面镜子是天堂通往人间的通道,只要有人照了那面镜子,他的爸爸妈妈或爷爷奶奶就会重反阳间。
镜子的作文13
一天,我在家里的沙发上躺着,不时还看看播放的电影,正在玩耍的小弟,还有……准备跳楼的.猫。
“咪咪,你不要想不开呀!”“喵呜。”只见咪咪一跃而下。天哪,这可是二楼,看着咪咪消失在我的眼前,紧随其后的我一头撞在保护栏上,脑瓜子还嗡嗡直叫,哎!看来咪咪这次是凶多吉少呀,我还是下去为它收尸吧。我刚下楼,便被眼前的景象惊呆了,什么,咪咪不但没有死,还好好的坐在地上,优雅地梳理着自己的毛发,这是怎么回事呀?内心的疑问像火山爆发似的喷涌而出,要是我从楼上跳下来,不是死也是残,这猫却没事,它学过轻功吗?这个问题困扰着我,让我静不下心来,要不再拿咪咪实验一下,说不定这次是巧合呢!可是这也太残忍了吧,一而再再而三的纠结,最后我还是被好奇战胜了。咪咪,就委屈你一下咯。
第一次实验开始了,我抱着咪咪站在二楼的阳台上,当一切准备好了,我双手一放,咪咪便从二楼直线落下,哎呀,下落的太快,相机没有拍到。再来一次,经过反复试验,咪咪都没事,这是什么情况我得弄明白。于是我打开了电脑,在百度上搜索猫不会摔死的原因,最终得到了结论,猫之所以不会摔死,是因为猫自身有着平衡力,在坠落时会舒展开自己的四肢,这时猫的样子就类似于降落伞,风涌到身下,缓解了下降的速度,所以猫不会被摔死。
哎!又长知识了,看来生活中还有许多事物需要我们发现,我们应该更加细心才是。
镜子的作文14
在我们的身边有许许多多奇怪的镜子,比如如:放大镜、反光镜、望远镜、普通眼镜。但是,星期六,老师带我们玩了一次很特别的游戏。
老师请张逸到前面来表演,老师神神秘秘地拿出了三件物品。铅笔、粉笔、桔币。然后让张逸看了一下,老师抽出了一件物品,悄悄地放在张逸的背后,让张逸来猜这是什么?可张逸又猜不出来是什么。又不能用他的”火眼金睛“来瞧一瞧。老师同学们说:”可以用什么办法才能看到后面的物品?“同学们异口同声地说:”用镜子。“张逸把镜子放在脸的前方,左看看,右瞧瞧,只看见了自己的一张脸,他手拿镜子不知所措,罗杰杰叫他把镜子放在头的右边。张逸试了试。果然有效。
老师又请我上台玩一个关于镜子的游戏。老师又拿出了一面镜子,然后拿出了一个橘黄色的削笔刀,然后把镜子摆成一个”人“字形,我一看镜子里面有两个削笔刀;然后把镜子摆成九十度角的`时候,看到镜子里有4个削笔刀,我想,咦,这是怎么回事呀?哦,原来是角度越小,所能看到的物就越来越多。
老师拿出一支又长又瘦的铅笔,两面镜子靠得越来越紧,哇,铅笔的个数就越来越多,都已经数不清了。
我发现,镜子像一个有魔力的东西,它真是太神奇了!
镜子的作文15
生活中,频繁的接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠,去污点。
生物课上,老师指导使我们熟悉了显微镜——能帮助人邀游于纤细的微观世界;
天文学领域里,使用最多的是望远镜——能帮助人徜徉在奥秘迭出的宇宙之间。
然而,有不少人忽略了它们,认为它们“太平凡”了,不值得一提。“哪有哈哈镜好玩!”
这倒是真话,若论逗人喜爱,当然首推哈哈镜!往前一站,啊,模样全变了;有的上身肥胖,下身干瘦;有的大腹便便,顶着个笆斗大的脑袋;有的尖嘴猴腮,削肩罗圈腿……哈哈,确实有趣。
但是,哈哈镜,是对真实面目进行歪曲,把事物扩大或缩小,通过掩盖事实来赢得人们的欢心。然而人生需要真理,失掉了指引目标的真理,又如何真正实现我们的.价值呢?
在现实生活中,偏偏有人不喜欢平面镜、显微镜、望远镜而喜欢哈哈镜,正如他们听不进忠言直谏,不愿意襟怀坦白,却陶醉于阿谀奉承、阳奉阴违;沉湎于哈哈镜的人终将在畸形中迷失掉真正的自我,这难道是我们自我教育、自我完善的宗旨吗?
所以——
做人,要学望远镜——目光远大,心胸开阔;
做人,要学显微镜——洞察入微,细致准确;
做人,要学平面镜——正直纯朴,以诚相待;
做人,千万不要学哈哈镜抹煞真理哗众取宠。
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