笑声的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的笑声的作文，希望能够帮助到大家。

笑声的作文1

　　“哈哈，哈哈哈……”

　　一阵响彻云霄的笑声掀开了房顶，传遍了整个小巷。

　　作文班的王老师正在给我们看一个视频，名字叫——《脱口秀大会》。

　　其中有许多知名人士，有王建国，李诞……其中有一位名叫卡姆的男生潇洒的走上舞台，拿上麦克风就说了起来。，他的嘴好似一辆拖拉机，说一句话就不喘气儿，而且越说越快，还来了个顺口溜：“白塔搭……”反正我没听懂一句，后面你们想象一下就可以了。

　　卡姆穿着老年花衬衫，穿着一条牛仔裤，拿着麦克风，原本是脱口秀，这一打扮居然成了说唱大会，他那健硕的身体让更多观众喜欢上了他。

　　有一天，他走在大街上，有一位粉丝直接把手指指到了他的'耳朵边，说：“你，你不就是那个脱口秀里拿冠军的脱口秀吗?给我签个名吧!”卡姆被她的声音迷惑了，在纸上签了个名儿——脱口秀，从此卡姆不知不觉中有了一个新名字“脱口秀”。

　　他又讲了一个有趣的故事，个个同学嘴都咧到了耳朵的旁边，他下班回来时一下地铁门口，就来了几辆黑牌轿车，他走上前去，一位黑车老板把衣服掀了起来拍着大肚皮喊着：“沙河，沙河，快走，快走。”结果，卡姆一脸蒙圈的被拉走了。

　　视频看结束了，可每个同学的嘴巴似乎都笑歪了，迟迟归不到原位。

笑声的作文2

　　笑声是天空中温暖的太阳，笑声是一片波澜壮阔的大海，笑声是自由飞翔的小鸟。其实笑声无处不在，只需仔细观察就可以发现。

　　“呵呵呵”不用说，就知道这是我们班薛雨佳的笑声了，虽然她笑声像银铃一样动听，但在笑声里又带有点邪恶。她一笑起来就会把头低下去一点，眼睛却又瞪着前方，当她笑的特别大声时，一定是捂着肚子，前仰后合的笑，声音像波浪一样一会儿高一会低。每到这时候，她肯定是做了一些恶作剧，看着“被害者”一毫不知情的样子，她就笑得直不起腰了。

　　然而，全班中最富有戏剧性，最有吸引力的笑当然是“大名鼎鼎”的我创造的。“啊嘎嘎嘎……“那长而尖锐的笑声从四年级七班的教室里传出来时，一定是发生了什么搞笑的事情，一切平凡无奇的事在我的眼中都是很与众不同的。我一旦笑起来就根本停不下来，目前创造的纪录是连续笑一分多钟，每次笑的时候，眼睛就眯成了一条缝，几乎看不见，嘴巴也是大咧着的.，占了脸的9/10。

　　有时我也笑的很豪放，声音都快和黄河奔腾的咆哮声差不多了。

　　我班的同学都是重感情的，兴奋了笑，伤心了也笑，任何场景都有同学们的笑声，那爽朗的笑声，银铃般的笑声，时刻在我的耳畔回荡着。

笑声的作文3

　　在这寒冷的天气里我们恨不得把自己裹成一个个大粽子，心里却异常高兴，因为我们一直在期待着下雪。

　　终于下雪了，同学们开始疯狂欢呼："啊，下大点儿吧，让‘暴雪’来的更猛烈些吧！"冬天最美丽、最有趣的时候就是下雪了啦！听，全校的笑声都聚集在了落满雪花的操场上！

　　"快走，下去看雪景去！"同学们纷纷拉起玩伴儿，欢快地跑下楼，来到盼望已久的"雪中天地".

　　啊，雪花已经覆盖了整个校园，许多堆好的雪人正冲着我们微笑呢！"走吧，我们也参加！"我们撒开小腿，甩开头发，手捧着雪花，大声嘻笑着，奔跑着……笑吧尽情的`笑吧，让笑声融进那白茫茫的雪中！

　　哈哈哈，我开心的笑了，看，雪人在我手中慢慢长大了，添上五官加上衣服，再弄点儿头发，哈哈，雪人诞生啦！一群雪人笑着，就代表上万片雪花在笑，笑吧，让雪花开怀大笑！

　　呵呵，看这只石狮子，雪花调皮地落在石狮子的脑袋上、嘴上、眼睛上，将它变成了一位老爷爷。嘻嘻，看哪个同学的鼻子，雪花落在上面，让他变成了小丑，真是调皮的雪花！

　　笑吧，在雪地里和雪花一起笑成一片。笑吧，释放你的笑声，在这快乐的冬天里尽情欢笑！

笑声的作文4

　　笑声是多种多样的,何况是课堂上的笑声呢?

　　有一次上课，老师教我学习《惊弓之鸟》这一课的时候，为了让同学们更加体会课文的意思，老师就在黑板上画了一幅示意图，把起因、过程、结果都清请楚楚地写在了示意图上，还留了几个空让我填，我想了想，就把空填了起来，老师说：“洪鹏填的对吗?”同学们异口同声地说：“对。”然后同学们和老师一起为我鼓掌，有的同学还边笑边说：“洪鹏画得好，画得对。”

　　又有一次，老师教我们学习《西门豹》这一课的时候为了让我们更好地理解课文，就叫了洪晗笑、洪远吉和方静、洪帆，还有黄呈去演一演这个故事，洪远吉是西门豹，黄呈是官绅，黄呈磕头求饶，把头都“磕破了，直淌血”，这个时候，引起我们哈哈大笑。他们演得好逼真，我和同学们笑着说：“演得真好!”

　　还有一次上课，老师要跟我们做一个游戏，游戏的要求是让我们说一说从国外带来的图片或实物，还可以讲讲中国人民和世界人民友好交往的.事情。我们想了一下，拿出自己准备的有关国外的图片和实物，洪晗笑给我们介绍了几种国外水果，如乳茄等，讲完了我们鼓起了掌，还笑着说：“讲得真好，真棒!”……

　　课堂上的笑声是鼓励、赞赏的!

笑声的作文5

　　连着写了几个小时的作业，不禁有些晕乎乎的。走到窗前，打开窗子，想呼吸一下新鲜空气，清醒一下大脑。窗外正对着一个大亭子，亭子是绿色的，两侧有两条走廊。走廊上面长满了一种不知名的藤，一到春天，藤上还会开出许多葡萄似的紫色花。亭子前还有一片小花园，花树、小草布满花园。原本空荡荡的亭子因它们而变得生机勃勃。

　　现在正是下午，小区里的老人们不约而同，习惯地来到亭子里坐下，开始他们长篇大论。因为我家离亭子很近，他们的谈话正好被我听到。坐在左边的老人说：“时间过得真快啊！想当年，我可是生产队里的标兵。”“这算什么，我年轻时……”，中间一位站着的老人打断了他的话，也争着说，大家都哈哈大笑。看到这里，我不禁有些想笑，要是以后等我老了以后也那样吹吹牛，该多好玩啊。不知是其中谁说了句，“夕阳无限好，只是近黄昏……”。其他的老人一起叹气，不欢而散。

　　等老人们走后，不一会儿，一阵狗叫响起。几个低年级小朋友带着自家的小狗来到亭子。小狗在花园里快乐地飞奔着，而小主人则在亭子里坐下。女孩子们在一边比着怀里的洋娃娃，而男孩子们拿起地上的木棍，玩着什么“三节棍”、“变形金刚”。看到这些，我不禁很羡慕她们，要是我也能和伙伴们一起下去玩就好了，可是我还有作业啊。

　　看了很久的`窗外风景，我头脑清醒了很多，该回去做作业了。窗外的笑声依旧继续，可是那亭子里的笑声何时才是我的呢？

笑声的作文6

　　快要毕业了，班级里的同学的读书声是我小学生涯中最难忘的。

　　“匆……匆，燕子——去……去……了，嗯——，啊——，还有再来的时候。”那是张煜秋口齿不清的读书声，他的`声音传送到我们脑袋之前，还要经过一系列精细“加工”才行。不然，脑袋肯定会被那浑浊的声音搞昏。

　　“我们共产党和共产党所领导的……”这激昂的声音源自于我们班的男高音张浩艇那金嗓子，他读书声音有高有低，有快有慢，抑扬顿挫，让我们觉得自己进入了这篇文章深处，身临其境。就算他读完了，也回味无穷。

　　我们班读书最快的是俞耀淇，她读书时，你刚看到第一行，她早已读到第二行，可见她有多快了吧！？有时，你一个字也听不清楚，正在努力听清楚时，她已读完了一段，要是迪尼斯记录有读书比快的话，她一定能赢得这个荣誉。

　　读书最有感情的，莫属于陈涵了，她读书更胜张浩艇一帱。如果你有幸来到我们班级，一定要听听陈涵的读书，一定让你听了还想听，百听不厌，也许你还会不停地拍手，直到手拍红为止，陈涵读到中华民族成立时，声音高昂，读到炎黄子孙受到外国侵略时，声音带有几分伤感，会让你泪流满面。

　　我永远也不会忘记这些读书声——这些同学们的读书声，忘不了。

笑声的作文7

　　外公退休后，极其时尚，每天清晨都会像城里的老人一样，带着宠物狗——贝贝出去溜达。

　　一个星期六的清晨，我来到阳台上，看见贝贝正趴在自己的窝里呼呼大睡呢！我想：外公肯定是睡过头了，我去喊喊他。我来到外公的卧室，只见床上的棉被叠得整整齐齐。咦，外公去哪儿了？

　　我站在阳台上向外望，哇，雾好大！这时，我听到门前小河上传来“哗哗”的水响。渐渐地，一条小船近了，哦，那撑船的是外公！我纳闷了：外公难不成跟我一样，喜欢划船玩水？外公在干嘛呢？

　　第二天一早，等外公出门时，我就像“特务”一样悄悄跟着。到了河边，外公冷不丁转过头来，我躲个不及，只好傻笑着。外公摸着我的.头说：“你个小尾巴，说吧，想干嘛？”

　　我把昨天的疑惑说了出来，外公望着雾中的小河，说：“现在，全省都在整治村庄环境，外公年纪大了，也想做点事。河里有垃圾，哪里能见人？”我恍然大悟，忙对外公说：“外公，等我一下，我马上就来。”……

　　我又跑回来了，气喘吁吁地，手里拿着外公平日用来捞鱼的小网子。外公猜透了我的心思，笑道：“你这小丫头，跟着我捞垃圾，衣服臭了，可别怪我没提醒你哟！”我网子一挥：“怕什么？又不是我洗，交给外婆就行。”

　　外公哈哈笑了起来，我也跟着笑起来，我们的笑声就像快活的小鸟，穿过晨雾，在河面上飞来飞去……

笑声的作文8

　　“叮铃铃、叮铃铃”，上课铃响了。这节课上的是英语，张老师拿着课本走进教室。

　　“今天哪位同学给我们讲个笑话，会讲笑话的同学请举手。”张老师说。同学们有的苦思冥想，有的左思右想，可是怎么也想不出来，英语老师看没有一个同学举手，她就自己给我们讲起笑话来。

　　“一个人住在山上，他的师傅住在山下。一天他提着桶到山下去提水，走到半路，看见自己的师傅在山下，师傅说：‘你为什么不拿个篮子去提水呢？’说着便给了他一个篮子，那个人拿着篮子想都没想就去提水了，他把篮子放到水里，提了一篮子水就走，到了山上，他发现篮子里的水不见了，就又跑到山下去提水，他把篮子深深的'按到了水底，提上来后就大步流星地向山上跑去，上山后，他却发现篮子里的水又漏光了。那个人就到山下去找他师傅，他跟师傅说：‘师傅这破蓝子跟本提不到水！’师傅说‘你终于发现这个问题了，你看这篮子有什么变化吗？它本来是又脏又破的，你提过水之后，现在变得怎么样了？’‘变干净了。’那个人说。”老师讲道。同学们听后，笑得前仰后合，大家都觉得那个人太傻了，谁也不会像他那样用篮子去提水。张老师等我们笑完后却说：“敢于实践就一定有收获。”听完笑话后，同学们开开心心开始听张老师上英语课了，同学们个个精神抖擞！

　　“叮铃铃、叮铃铃”下课铃响了，看！我们的课堂上老师和蔼可亲，充满了欢声笑语，我在想要是每节课都能讲一个笑话，那就太有意思了。

笑声的作文9

　　“哈哈！轮到你表演了！”“哟！这次竟是你！”……教室里传来了一阵清脆的笑声。想知道我们在干嘛吗？一起来看看吧！

　　作文课上，老师神秘地说：“今天带大家做一个好玩的游戏，名字叫‘击鼓传花’”。规则是这样的：一个人敲击手鼓，其余人员按照一定顺序听鼓传花，花要传到下一位同学的手里或者桌面方为有效。鼓声一停，花停留在谁手里或者谁的桌面，他就要上台表演节目。

　　游戏就要开始了，可是我们没有鼓、棒子和花，怎么办呢？只见老师像变魔术似的，用了不到一分钟就做了一朵花。并用铁笔盒做鼓，圆珠笔做棒子。

　　一切准备就绪后，我们就开始游戏了。第一场老师为击鼓手，其余人传花。“咚咚咚…...”，随着“发令枪”的`一响，花开始传递了。不知不觉中，花已经快速向我传来。我的心跳越来越快。突然，花传到了我的手中。说时迟，那时快，我手忙脚乱地将花传给了刘天昊，我提着的心终于放松了起来。可就在我放松时，那花又偷偷地、悄无声息地向我“跑”来。突然，我又一次摸到了那熟悉的感觉。我慌了神，正要把花传出去，可最后一声鼓声已沉没在同学们的欢笑中。唉！我可真倒霉。

　　第二场比赛开始了，这次是钱方舟当击鼓手。现在又花落谁家呢？你可能猜不出，居然是老师！于是老师为我们跳了一段地道的新疆舞，那优雅的舞姿，那轻盈的舞步，实在美丽动人。

　　快乐的时光总是美好又短暂，不知不觉中，游戏结束了，只剩下一串银铃般的笑声……

笑声的作文10

　　我们班“吹牛大王”赵泽楷的笑声可是各式各样，变化多端，我们永远也忘不了。

　　你看，赵泽楷又在东奔西跑讨好别人了。只见他两眼眯成一条缝，嘴巴弯成月亮的形状，露出两排不是很洁白的牙齿。嘴里在嘀咕着什么，时不时用手捋捋头发，表现自己独特的一面，眼睛仍然眯得极小极小，似乎连一点儿风也跑不进去，看了让人觉得十分滑稽。

　　“我正是英俊潇洒、玉树临风、风流倜傥的绝世大帅哥，人见人爱，花见花开，车见车爆胎。”赵泽楷又开始疯狂地自恋了。他昂着头，挺着胸，咧着嘴巴，眼睛闪闪发光，好像散发着引人注目的强烈亮光。他拍拍胸膛，一字一句清晰地夸奖着自己，过分自信，过度自恋。重复不断地做着各种各样的动作，总之是夸自己帅呆了，帅毙了，帅酷了。

　　最有趣的还是赵泽楷被老师“表扬”时的`笑。老师一边不乏贬义地“表扬”他，他一边在后面使劲眯着眼咧着嘴笑，还用两只手指做“V”字形动作。有时候，他张大嘴巴，大得简直可以塞进一个苹果，一边还给老师添油加醋：“像我这样英俊潇洒、玉树临风、可爱迷人，啧啧啧……”还装出一副哈哈大笑的样子。唉，真是江山易改，本性难移啊！

　　这个爱表现、超级自恋的“吹牛大王”，笑得虚假，笑得疯狂，笑得独特，这笑永远铭刻在了我们的心中。

笑声的作文11

　　星期三下午，阳光明媚，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈，终于迎来了我期盼已久的清林小学一年一度的体育周。

　　活动开始，操场上摆满了红白相间的雪糕桶，还有许许多多五颜六色的旗帜迎风飘扬，好像不停地在向我们招手。各个角落还有写着醒目字样的游戏项目牌子，让我们一眼就能看到自己喜欢和不喜欢，想玩和不想玩的游戏项目。

　　我玩了百发百中、障碍跑、穿越火线等等……其中我最喜欢的游戏项目是百发百中，因为它能让人的.注意力倍增。虽然玩的时候排队排了好一会儿，但是我还是很开心，因为我爸爸在当家长义工，我觉得好像跟爸爸在一起并肩作战。第一次，是每人两个球，但是我一个也没有打中；不过第二次的时候，是每人三个球，我集中全部精神瞄着耙子，终于打中了两个，得到了一个红章。当然，红章和蓝章的级别是不一样的，红章是第一名才有的，第二三四名都是蓝章。集齐五个红章或五个蓝章，可以换取一个礼物，最后我得到了十一个蓝章和四个红章，可以换得两个礼物。

　　这次体育周我过得很开心，因为有爸爸陪我一起作战，而且还让我认识到许多事情需要大家互相团结互相配合，才能取得胜利，好期待下一次体育周的到来。

笑声的作文12

　　今天，我又拿起童年的小相册，不禁回忆起小时候的一些趣事：捉迷藏、戏水、打雪仗、过家家 ……

　　有一次，我和小伙伴们约好了到小河边捉迷藏。“ 石头剪刀布、石头剪刀布……”。第一局的胜负结果出来了；我当捉的人，莉莉、李丹、小萌、王兰当藏的人。游戏正式开始了，我带着必胜的信心找起他们来——我是捉迷藏的.能手。哎呀，找了半天还没找到，人都藏到哪里去了。正当我站在那里绝望的时候，忽然有人打了个哈欠，我顺着声音找了过去。“ 被我抓住了吧！”我笑着将李丹和小萌从门后面“拎”了出来。她俩倒挺聪明，出来后对着别的地方喊“藏好了别出来 ”。我想，我应该能找出什么线索来。无意间，我发现有几个脚印直通厕所，便疑问着走了过去。你猜我看见了什么，我看见王兰正蹲在厕所里呢，我把她给“捉拿归案”了。可是莉莉藏到哪里去了呢？我失望的沿着小河边走到草堆前坐下，谁知草堆里竟传出了一个声音……

　　“哎哟喂！”我把草一掀，莉莉从里面钻了出来，头上插满了稻草。“ 哈哈哈哈……”小伙伴们大笑起来。

　　现在只要我一走到那条小河边，就会想起童年发生的那一件趣事。

笑声的作文13

　　小时候我的笑声是天真的,长大了我的笑声是幸福的，天真的我总以为人世间唯有笑声是最纯洁最无瑕的，可是后来我才明白还有一种笑是带有鄙夷和讽刺的，然而这也是一种催人奋进，激人进取的笑声······

　　记得有一次，去参加一个大型的钢琴比赛，我是既高兴又紧张总怕弹不好，脑子里竟然一片空白，甚至连乐谱都有些不记得了。主持人报上了我的姓名，我就心惊肉跳地走上了舞台，当我慢慢把手放到钢琴上，不好!由于紧张我什么都不记得了。我的害怕让我忘记了乐谱，我一下子懵了······台下叽叽喳喳的讲话声让我越发地慌张，甚至想哭，最终无奈的我只能无助地退出比赛，这时台下传来了几声鄙夷的冷笑。这笑声像刀子一样深深刻入我的心中，正是这笑声，激发了我进取的信心;正是这笑声，带给我积极的力量;也正是这笑声，让我终生难忘。

　　从那以后我立志一定要把钢琴弹好，我把那笑声变为动力，努力弹琴，勤学苦练，终于在后来的钢琴比赛中获得优异的'成绩。

　　如果这世界上的笑声都是快乐幸福的，都是天真无邪的固然好，但是偶有不和谐的笑声，也是能够唤起我们奋进的思想，让我们抛弃惰性，更加努力，从而到达成功的彼岸。

笑声的作文14

　　星期五上午，阳光明媚，体育老师带着我们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　全班同学分成男女两组，经过推选，我们组选蓉蓉当“老鹰”，我当“母鸡”，剩下的女生当“小鸡”。排好队形，老师一声令下，我们开始了游戏。

　　游戏一开始，我两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地瞪着我们，恨不得立刻捉住所有的“小鸡”。只见“老鹰”猛地向我们冲来，我迅速地挡在她的面前。她冲到东，我挡到东；她冲到西，我挡到西。几个回合下来，“老鹰”都失败了，看到她垂头丧气的`样子，我们哈哈大笑。这时，“老鹰”故意晃了几下，见我们没有防备之心，马上扑了过来。完了，元元这只“小鸡”被捉住了，“老鹰”立刻开怀大笑。接着。“老鹰”又故伎重演，故意向右奋力跑去，又来个180度大转弯，向左边迅速扑来。我中了她的声东击西的计谋，她轻而易举地捉住了好几只“小鸡”。我顿时慌了手脚，脚下一滑，重重地摔了一跤，后面的“小鸡”也跟着摔倒了。“老鹰”不费吹灰之力捉住了剩下的“小鸡”。看着我们滑稽的样子，同学们捧腹大笑……

　　“叮铃铃——”下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，但我们的笑声还在操场上回荡。

笑声的作文15

　　今天是星期四，本来是一个很平凡的日子，但今天的星期四却是运动会。

　　我们一到操场上，就开始开幕式了……开幕式一完大家都知道怎么做了，上场的上场，啦啦队喊：“加油，加油！”

　　男子200米开始了，我们班的李洵是飞毛腿，他早就不怕对手。一开始，队员们如一跟跟离弦的箭，冲了出去，本来李洵在后面，听见啦啦队的叫喊，只见李洵摆动双臂，双脚生风似的，总算跑到了最前面。后来，李洵体力透支，跑得很吃力，被一个队员超了，就这样，我们班的飞毛腿李洵，跑了第二名，但我们还是很开心。

　　到了女子200米，我们班的李若瑶也是飞毛腿，有时连李洵都跑得过。“开始！”老师大声叫道，队员们跑得飞快，加油声震耳欲聋，但李若瑶跑在了最前面，而且速度不减。20米……10米……5米……哈！过啦！我们班高兴的`全班跳了起来。说：“李若瑶跑了第一名！太高兴了！”

　　过了50米跑，100米跑，接力跑，我们有四个冠军了！——拔河开始了，体育老师一吹口哨，大家卖力的拔，不分上下，大家的脸都红了，我们才胜利。拔了两次，我们都拔赢了！

　　这次运动会真开心，真想马上再过一次精彩的运动会。

【笑声的作文(15篇)】相关文章：

专注的作文01-17

兔子的作文01-17

写作的作文01-16

炒菜的作文01-21

上学的作文01-20

梨花的作文01-20

作文:未来的——01-20

镜子的作文01-20

寻春的作文01-19

初春的作文01-19