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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的发现作文,希望对大家有所帮助。
我的发现作文1
今日,蒋教师到我们去学校的小花园里寻找发现。
一进花园,首先看到的是草地,碧绿碧绿的,像一块巨大的绿手帕。边上还有一些小野花,有蓝的,有绿的,零零星星点缀着,好像给绿手帕绣上了一圈花边。
之后,我又发现了一株月季,上头结着不一样颜色的花,有红色和黄色的。轻轻地摘下一片,摸一摸,软软的,柔柔的像一块绒布。再轻轻地放在鼻下闻一闻,一阵淡雅的清香扑鼻而来,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草丛中,婀娜多姿,真是美丽极了。
旁边有一棵碧绿的柳树,微风吹来,柳条随风飘扬,像是梳头发呢!柳条很长,上头有许多小巧玲珑的叶子,像是辫子上扎着的皮筋。嗯?紧挨着的树叫什么名字?哦,原先它叫冬青树,像一个绿色的'大圆球,叶子密密麻麻地挤在一齐,一丛丛,一簇簇,像是在窃窃私语呢!在它前面有一棵很像枫树的树,虽然此刻没到秋天,但有的叶子却火红火红的,像一把火红的小扇子,有的叶子青里透红,在阳光下,异常耀眼。
我转过头,看见了一棵树,忙跑过去,摘下一片叶子细细端详。呀!没想到这片叶子上居然长着几棵青春痘豆豆们挨挨挤挤着,有的叶子上仅有孤零零的一个,有的拼命要往另外一个豆豆身上挤,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我从没见过上头有豆豆的的叶子,这样吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么东西呢?我用铅笔把豆豆扎破,里面竟然钻出一只小虫子,在叶子上跳来跳去,似乎在庆贺自我的新生,这可把我吓坏了,忙把叶子扔了。
突然我发现地上有只小蚂蚁不停地快速地走来走去,我想逗一逗它,于是用一片叶子挡住了它的去路,没想到它爬到了我的裤脚,我气呼呼地把叶子当成了扫把,把它扫飞了出去。
小花园真是个景色奇异的世界!
我的发现作文2
今天爸爸决定带我去广东省汕头市的海边玩,让我和弟弟亲近大自然。“哗啦,哗啦”,随着一潮潮海水向我们涌来,我们一直“勇敢”地向前进,好像两名战士。
“啊,救命啊!救命!”我喊着,弟弟和爸爸连忙过来查看。原来,是一只调皮的小螃蟹在我脚指头上作怪,让我大惊失色。看着爸爸手里的那只螃蟹张牙舞爪的阳子。我忽然想:为什么螃蟹走路时,都是“横行霸道”的呢?我心中充满了疑问。
回到家,我把刚才在我脚指头上作怪的螃蟹拿出来,爸爸先将它煮熟了,我把它拿起,没有急着吃,只是动了动它的大夹子,又动了动它的大腿,咦!奇怪了,怎么只能左右活动,而不能上下活动呢?
我带着满脑子的问号,去找爸爸,问道:“螃蟹的腿、夹子的结构及作用是什么?”
爸爸一本正经地说:“螃蟹的头部和胸部在外表无法区分,因此只能叫头胸部。螃蟹的十只脚在身体的两侧,第一对是螯足,既是一个掘洞工具,又是一个自我保护的武器。余下的作为步行的四对足,每只脚有七个关节,只能上下活动。”。
听了爸爸的讲解,我突然茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
我仔细地端详了它每一根足,还有胸、头部,再回想起它爬行的样子,我兴奋地对爸爸说:“我知道了,刚才我发现它的头部比胸部略宽了一些,因而爬行时只能一侧步足弯曲,用指头抓住地面另一侧步足向外伸展。当指尖够到远处的地面时,便开始收缩,而原先弯曲的.一侧步足马上伸直了,把身体推向相反的一侧,于是,螃蟹就只可以横行走路了。”
没想到,一只小小的螃蟹,就会有这么多的发现。看来,在日常生活中,我们要学会做一个善于观察的有心人。
我的发现作文3
一次科学课后,老师布置了一个特殊的作业,那就是让我们下节课每人带一种食物。我决定带苹果,考虑到在学校没办法处理苹果,我就在家里给它去了皮,切成小块装在盒子里带到了学校。
终于到了我期待已久的科学课,老师讲完课后,让我们拿出自己带的食物,分成四人小组交换品尝。我兴奋的打开了我的盒子,定睛一看,白色的`果肉怎么变成了褐色?我拿起一块,盯着看了半天,心想:这还能不能吃了?最后我决定还是尝一下吧!于是我就小心意义的咬了一小口。“好难吃啊!又酸又涩。”我边说边吐了出来。
放学回家,一见妈妈我就问“为什么我带学校的苹果变得那么难看,还那么难吃?”妈妈笑着说:“拿来我看看。”我把盒子递了过去。妈妈打开一看说:“这是氧化了。”我说:“什么是氧化呀?”“苹果里有一种物质,它和空气接触太长时间就会变暗,然后随着颜色的变暗,它的味道也就变得很差了。我们可以来做个实验。”妈妈回答道。
过了一会儿,只见妈妈拿来三个碗。把一个苹果切开分成了三份,然后把三份苹果分别放到了三个碗里。第一个碗不盖盖子,第二个碗盖上盖子,第三个碗不盖盖子,但在上边滴一点柠檬汁。做完了这些,妈妈对我说:“过半个小时再来看吧!”过了一会儿,半个小时到了。我迫不及待的去看那三份苹果。第一份变成了褐色,还很难吃。第二份颜色只变了一点,味道也没什么变化。第三份新鲜如初,吃起来好像加了糖,味道变得更加鲜美。好神奇啊!我不由得惊呆了。
就是这么神奇!生活中只要我们有一双善于发现的眼睛,就会有更多更有趣的发现。
我的发现作文4
“落红”,一朵开过凋零的花,没有了开得正艳时的风华,也没了刚绽时那婀娜的身姿,它就是一朵小小的而且枯萎了的,不起眼的花。“落红”是黄昏是夕阳,是年过花甲的老人,有人觉得这一切都不算什么,更谈不上是美,可是我却认为它们是美丽的,而且纯洁、儒雅。
一朵花、一个人、一天,一天太阳的旅途,最美妙的时刻莫过类似“落红”入土,夕阳下山的阶段了。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话是龚自珍的名句,我所说的“落红”也是从这里来的,曾经读过一篇文章,里面的一句话,这句话写出了“落红”入土的两个特点:一是短暂,二是别有深意,这两个特点完全可以概括出“落红”。接触土地的一瞬间也只不过区区三、四秒,四、五秒的时间,可它却包含了一个仪式,“落红”离开了大树,却投入了大地母亲的怀抱,是告别,也是迎接。“别有深意”,我想它指的是“落红”到了大地后又所做的贡献吧。它等待着,等待着自己在雪下腐烂成春泥,融入泥土,做下一代红花开放的奠基,为它们做肥料做更重要的养分。
夕阳,它等待着明天清晨的'再一次升起;黄昏,它度过夜晚等待着黎明的苏醒;一个人,年过花甲的人,他培养着自己的下代,也可以说是自己的接班人或生命的延续,同时他也在等待着,等待着生命的轮回,自己又一次的降生……
它的容颜没了,袅娜的身姿与令人抚媚的风光也早已荡然无存。又一朵凋零的红花悠悠落下,它调了,可它的精神与作为,又重新把它那枯萎的外貌点燃,那么谁还能说它不是美丽的呢?
我的发现作文5
我发现下雨前,总有蜻蜓在低飞;我发现下雨前,蚂蚁总是会搬到高处;我发现下雨前,蚯蚓总是会爬出来。这是为什么呢?
于是我去问爸爸,爸爸告诉我:“通常在下雨之前,空气中的湿度相当高,而在蜻蜓飞翔的时候,一遇到潮湿的水气,往往会把翅膀沾湿;此时就是蜻蜓捕捉猎物的`好时机,所以,才会有看见蜻蜓低飞。尽管蜻蜓的飞翔能力再强,由於沾湿的身体较重,也就很难像往常般的在较高处飞,而只能做低空翱翔。”
“蚂蚁什么会搬到高处去呢?”我问道。
爸爸点了点头:“如果说蚂蚁能够凭借本能准确地感觉出即将下雨,甚至能准确地感觉出下雨量的大小,所以要搬家。而最主要的原因是防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害。”
我又问到:“为什么会防止太阳对蚁卵伤的伤害呢?下雨不是没有太阳吗?”
爸爸笑了笑说:“下雨之后太阳会不会更足啊?那么不就要防止太阳对蚁卵的伤害了吗?”
我点了点头说:“那为什么蚯蚓总是爬出来呢,而不是乖乖的待在地底下?”
爸爸又对我说:“蚯蚓会在下雨天从土里爬出来一方面是因为蚯蚓在土里无法呼吸,另一方面是由于下雨使土壤孔隙里的二氧化碳溶解变成碳酸盐,导致蚯蚓受刺激从土里爬出来。”
原来如此这就是我的小发现。
我的发现作文6
美,是一个微笑、一句问候、一份真诚、一份宽容。美是个让人心动的字眼,有时它躲在偏僻的角落里,有时它又走在引人注目的地方。
美,无处不在,世间并不缺少美,只是缺少一双善于发现美的眼睛。
应着落日的余辉,小道上泛着一点点黄晕的光,寂静的时光,平静而又祥和,深绿色的青苔,斑驳着岁月的老墙,这时,有一对满头白发的老人,相互搀扶着向我走来,望着他们渐行渐远的身影,心中瞬间萌生一种情愫——温馨,这难道不是种美吗?
天边的云彩悄然离去,夜幕好似一条宽大的毯子铺展开来,小道上的路灯都亮了起来,给那些晚归的人带来一丝光亮,我伫立在窗前,思绪纷飞,看着人们陆续从灯下走过,灯光像一寸寸柔和温暖的阳光照耀我的心灵,也温暖了路上行色匆匆、劳碌了一天的上班族,这难道不是种美吗?
夜深了,星星争先恐后地探出头,寂静的夜晚,伴着蟋蟀的美妙旋律,让人不觉地放空自己,感受这一刻的宁静。瞧,在那办公室微弱的灯光下,老师还在辛勤地批改着作业,那一支又一支用尽了的笔芯、一支又一支写坏了的红笔,都书写着教师这份职业的光辉,多么感人的.画面,这又何尝不是种美呢?
这些都是平凡生活中的美,恰恰是这样一种美,让我感受到生活是充满光热、充满爱意的。
美,是寻常的,又是难得的、可贵的。有时,它会不经意地出现在你身边;有时,它却需要你仔细地去捕捉,美,需要我们用心去发现。
我的发现作文7
童年的生活是一本奇特的书,里面有美妙的文字、动听的语句和有趣的图画,但最有趣的是那次,我发现了蚕宝宝的秘密。
那天,我闲来无事,就去看看前几天买来四条蚕宝宝。我打开盒子,里面的桑叶已经被蚕宝宝吃得差不多了,我打算给它们添一片。
我勾起一只蚕宝宝,但不小心手一抖,它就掉下去了,我吓得闭上眼睛,以为它要摔惨了,但并没有听到蚕宝宝掉下来的声音,这究竟是怎么回事呢?
我慢慢地睁开眼睛一看,咦!这只蚕宝宝怎么悬在空中?难道它有空中飞蚕的'本领?我又抖了抖,它居然不会掉下去,这也太奇怪了吧!我怀着好奇心去查了资料。
看了资料,我不禁佩服起蚕宝宝。原来,不仅是成年蚕会吐丝,蚕宝宝也是会吐丝的呀!我再一次去看看那几只空中飞蚕,用手一勾,蚕宝宝又悬在空中。我用手挡住光线,仔细一看,哇!我看到了一根闪闪发亮的银丝,一头粘在我手上,一头又从蚕宝宝的小嘴里吐了出来。蚕宝宝和我的手,靠这根银丝连在一起,使它的身子能悬在空中。
我用力地摇了摇,这根丝一直都不断,我想把蚕宝宝放到叶子上,可它还是很坚固地附着在我手上。这下完了,看来这只蚕宝宝似乎不想离开我的手,难道我永远都要被这只蚕粘着吗?不行,我一定要让它回到叶子上!我先抖、再摇,还拉了拉,最后总算大功告成了!
看来,昆虫世界也有很多秘密。我以后一定要多多观察,才能有所发现。
轻轻合上童年这本书,却合不上发现蚕宝宝秘密的快乐和兴奋,真是小事情大道理、用心发现就会收获快乐!
我的发现作文8
很多人认为美就是一种时尚,是穿着高跟鞋,穿着打底裤,走起路来扛着包裹戴着金戒指;还有人认为美则是一种长相的美,只要披头长发,眼睫毛垂的很长。而我却认为,美不是时髦也不能看长相,心灵美才是最重要的。
我带着在羊山新区图书馆借阅的书,准备去那里将书归还,我带着一丝喜悦跳上公交车,上来就抢到了一个位置极好的座位。紧接着上来一位老奶奶,面目沧桑的她大约有七八十岁的`高龄,由于车上都没有空座位,所以老奶奶只好站着。突然,一个女孩费力的站起来,捏着座位上的扶手看起来几乎只有手在用力,她双手搀着双拐,她站起来时将近用尽了全部力气。她的身世让我惊呆了,我这才发现她是个残疾的小女孩。她朝老奶奶挥挥手,示意她过去,老奶奶连忙说:“姑娘,你必须做着,万一摔倒了该咋办。”“没事的,老奶奶,您就坐在这里吧!放心吧,我的腿不成问题。”老奶奶感激的坐在座位上,我想老奶奶这会儿肯定在心中感激她。公交车不停地颠簸使小女孩不时的摇晃,好像随时都会摔倒,看着小女孩儿给老奶奶让位置,我不禁在心中暗暗敬佩她尊敬老人的一种精神。
她身患残疾,却能给老奶奶让座位,一种多么需要发扬光大的尊老爱幼的精神值得我学习。我却坐在座位上,现在想起来不禁有些惭愧。我立刻站起来给小女孩让座位,小女孩连连说谢谢。我倒觉得我应该感谢她,因为是她才使我懂得了要有爱心,要热情的面对生活,我将传递这种美……
世上并不缺少美,只不过缺少美的眼睛罢了。我敬佩小女孩的热心,假如世界上处处都是美的话,人间将充满美好!
我的发现作文9
下了几天的大雨,天终于放晴了。我和弟弟到花园里去玩,花儿芳香扑鼻、美丽迷人。
我在欣赏一朵小紫花的时候,看见了一条暗红色貌似小蛇一样的东西正往潮湿的泥土里钻,吓得尖叫了一声。正在玩泥巴的弟弟听见了,赶快跑过来一看:“哎呀,姐,这不是蚯蚓吗?有什么大惊小怪的!″弟弟高兴极了,把蚯蚓拽了出来。淘气的弟弟用一块小石头,来回摆弄着蚯蚓,突然,弟弟一不小心弄断了蚯蚓的身体,看着蚯蚓扭动的躯体,我急忙用一根树枝把这两截蚯蚓弄回了泥土里。
过了几天,我和弟弟又去花园里玩。我想起上次让弟弟弄“死”的那条蚯蚓,就来到了放蚯蚓的泥土旁,发现了一条上半身颜色深,下半身颜色浅的蚯蚓,清楚的记得上次弟弟把蚯蚓的.身体弄成两截了,一个没尾,一个没头了,难道蚯蚓有再生功能?为了证实自己的判断,我决定把一条蚯蚓带回了家。
我把蚯蚓弄成两截,然后把它放到潮湿泥土的花盆里。以后,我每隔三四天都会喷点水,保持土壤的湿润,蚯蚓起先没什么变化,只是被切开的伤口处慢慢愈合了,上面还留下了一点黏液。等到伤口完全愈合了,蚯蚓就开始长。最初长了两毫米;等过了几天后,蚯蚓又长了5毫米;接着是7毫米,再接着是10毫米。这新长出的部分颜色浅一些,原来的部分颜色深一些,很容易看出来。
生活处处有惊喜,只要留心观察,认真研究,就像我发现蚯蚓有再生功能一样发现世界的奥妙了。
我的发现作文10
我们在生活中,有些人很轻视发现,不去细心的观察,有些人却重视发现,每次观察就是一整天,把吃饭睡觉都忘了呢!下面是我的发现,来看看吧。
寒假期间,数学老师布置了一项工作---栽蒜苗。听老师说,大蒜能长出蒜苗,我很好奇,准备尝试一下。
晚上,妈妈拿出一袋大蒜,我们先把蒜瓣分开,剥去外皮,再用铁丝把蒜瓣穿成一串,最后把蒜瓣直接放在暖和的地方,会生长得更快更高。
第二天,我发现大蒜有了一点变化,盘子里的水基本被大蒜吸收了一半,有二三个较大的蒜发芽了,最高蒜苗叶长一厘米,其他还没有发出嫩芽,我耐心等待着。
第三天、第四天第十四天,蒜苗在一天一天的长高,在阳光的.照耀下,像湖边嫩绿的柳条,美丽极了!最后一天,蒜苗最高叶长竟然是四十厘米呢!我发现,为什么蒜苗长的高呢?一查,原来蒜苗长的高,离不开干净的水、充足的阳光、合适的温度和精心的栽培。
自从载完蒜苗以后,我知道了培育植物是那么的辛苦,就像培养小孩一样,每天照顾它、浇灌它,这样才能茁壮成长。通过栽蒜苗,让我们了解到一份耕耘、一份收获的真正含义,这就是我的感想和收获。
在生活中,我们要有一双善于发现的慧眼,你就有很多发现、有很多乐趣,才能知道它其中的奥秘。
我的发现作文11
当南方的候鸟又一次飞来,河岸上的小草又一次穿上绿衣时,我再次发现我不是一个张口只会叫叫“妈妈”,不肯走长路,老让妈妈抱的“娇娇儿”了。现在起,虽然我在父母的眼里还是已经长大的“娃娃”,但是在娃娃们的眼里我却是令他们信任的“哥哥”,一位坚强、肯吃苦的真正男子汉了。
这次学校安排五年级同学去锡惠公园赏花、摄影和爬惠山,(为了摄影比赛,我带了专业的单反相机,是十分重的),本以为可以拍出照片来得比赛的奖,但是到了锡惠公园,拿着那“大东西”没拍几张美丽的风景照,就没电了。我埋怨着自己的父母没给照相机充好电,但转念一想,我不能埋怨、愤怒甚至倔强,这样会影响爬山的`坚定信心和赏花的快乐心情。于是我又开开心心地游览了起来,但那累赘“相机”累得我大汗淋漓,我很想让好心的同学帮我背,但又想了想,是我执意要带上这笨重的“家伙”,也没考虑周到,于是咬咬牙自己扛着,一路上气喘吁吁,可是我还是坚持着。终于要爬山了,由于自己体力不支,同学们处于好意来帮我背相机,我很感动,让同学帮了我一把,背了一段。
在爬山时,想着自己很少爬山,不知道自己有没有那么多力量,能不能一口气爬上山,于是我带着头,和大家唱起了歌:“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛……”带着愉悦的心情向上爬,原以为爬山的难度会像征服喜马拉雅山那样困难,可是在欢声笑语中,我和同学们轻而易举地爬上了惠山。站在山顶,眺望远景,我很是陶醉。
这次实践活动,给了我人生的小小启迪,我长大了,我还有更多的追求!
我的发现作文12
我曾听老师说过。她教过的学生中,每一批都有反了错误屡教不改的学生。我想了很久,终于想出了眉目。
我想那些范了错误屡教不改的人,大概是由于好奇心过于旺盛造成的结果。因为我发现几乎每次老师批评完同学后,总爱再加上一句:如果下次再敢犯同样的错误,你就等着吧!不服气就试试看!有些同学听了之后,就像给他们全身都挠了痒痒似的,好奇心也逐渐膨胀,就急于想知道再犯同样错误的后果,于是便用挨一顿批的代价使好奇心不再膨胀。
但也不是所有的人都是这样。还有的人是因为老师说话时太激动,声音太大,很不友好,因为不服气才会故意犯错,惹老师生气的。顶多是挨顿批评或是被老师指几下额头罢了,但却可以让老师气得快哭出来,怎么算也值了。
大部分同学是因为以前被批评惯了,每天不被批评就很难受,同时也是为了解一时之快,但更重要的是喜欢冒险,而且他们是把大胆地犯错误却要躲过老师的重重追查当作冒险,也是上小学时最大的冒险,所以就义无反顾地踏上冒险之旅。但是群众的.眼睛是雪亮的,还有一句话叫:要想人不知,除非己莫为所以最终肯定会有人揭发或被老师发现
我觉得老师再与同学说话,尤其实在批评同学的时候,要尽量友好一些,不要再因为一时激动而说出让学生心里痒痒或让学生不服气的话,那样就不会再有人心里痒痒,不再会有人不服气,更不会再有人想冒险了!
我的发现作文13
法国著名雕塑家,奥古斯特·罗丹曾经说过这样一句话:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”确实如此,美在生活中到处都有,让我们一起用心去感受美,寻找美。
花开之美
在我们的生活中,花儿无处不在。当然,花开是一个难以“捕捉”的美丽时刻。有一次,我无意间发现百合花盆里的一个花蕾孤孤单单在那里,当我要离开的时候,发现花蕾一点一点地张开了它的“嘴巴”,渐渐地开大了,开圆了,颜色也变白了,我感到一阵阵清香扑鼻而来。这就是花开之美。
天晴之美
自然现象在美中也不太容易被发现,我们就来谈谈“雨过天晴”吧。
一次,雨整整下了一个早上,到了中午,雨渐渐地变小了,天空也渐渐地放晴,抬头一望,空中挂起了一条五颜六色的彩虹;大街被雨水洗得干干净净的;树叶绿得发亮;空气像是被过滤似的,变得格外清新。这就是天晴之美。
心灵之美
在这个世界上,美有很多。当然,最美的应该是心灵。因为,心灵美,人就美。
一天,我从阳台上望下去,映进我眼帘的是一位老奶奶买完菜,在回家的路上,一手拄着拐杖,一手提着装满食材的袋子,颤微微地走着。突然,袋子底部漏了个洞,一下子,蔬菜撒得满地都是。这时,一位年轻的过路人看到了,急忙跑过去,弯下腰帮老奶奶捡蔬菜,顺便向附近的`菜摊子要了一个结实点的袋子帮老奶奶装蔬菜,并小心翼翼地扶着老奶奶往前走……
如果我们用一颗丑陋的心看世界,那么世界就是丑陋的;如果我们用一颗美好的心看世界,那么世界就是美好的。但愿每一个人都拥有一个美丽的心灵,和我们一起去发现美。
我的发现作文14
每个人都有自己的小发现,我也有,你想听吗??如果想,就接着往下看吧!在我3年级的时候,有一次上实验课,老师告诉我们用硬纸条盖住一个装满水的杯子,再倒反过来,杯口朝下,水不会洒下来。
我听后觉得老师的话很荒唐:用一张硬纸条盖住一个装着满满的'水的杯子,水不是早就该洒了吗??可看老师那一本正经的模样,怎么看也不像骗我们的啊!!于是我放学回家写完作业就开始做实验,想证实一下结果。我先找来一个杯子,装满水,放在旁边备用;然后,我再找来一张硬一点的纸条……实验材料准备好了,我的心怦怦地跳着,心里就像有15只兔子在乱跳,七上八下……
带着紧张的心情,我开始了实验我先把那张硬纸条该在那个装满水的杯子的杯口上,再倒反过来,激动人心的时刻到了,实验到底会不会成功呢??大约过了几十秒,奇迹发生了——水竟然一点都没洒,太奇怪了!因为刚才实验的的时间太少了,所以我还是不信,于是我继续观察,我又观察了几分钟,天哪!水还是没洒!
老师说得太对了!这个实验真的可以成功啊!!太有趣啦!这是什么原因呢??这次实验的成功使我的好奇心更强烈了,我决定弄清楚其中的奥秘!我去书中查资料,终于查到了答案:原来是空间在作怪!因为水杯被硬纸条盖住了,空气无法对流,水当然不会洒出来了!呵呵!这次实验证实了:一些你看起来很奇怪的事,只要你自己努力寻找答案,就一定会觉得并不奇怪!嘻嘻……
我的发现作文15
某年某月某日,我的铅笔从文具盒里不翼而飞,我匆匆拿着自己的零花钱买了几支铅笔。回到家,我拿出削笔刀,突然,我一不留神,一支铅笔像调皮的孩子滑进了垃圾桶里。上面贴满了脏物,我急忙跑下楼把铅笔竖着放在玻璃杯里浸泡。希望把污渍去除。我闲着没事,便在一旁看起了漫画。过了一会儿,我想铅笔也应该干净了,就去看看,突然,我发现在水中的'铅笔好像折断了似的,我急得像热锅上的蚂蚁————团团转。心想:天哪!这可是我新买的笔啊!怎么说断就断了呢?我急忙把铅笔从水里抽出来,惊奇的发现铅笔任然完好无损。
我百思不得其解,好像有无数个问号在我脑海里徘徊。我带着疑问去请教家里的“博士”——老爸,只见老爸笑眯眯地说:“既然是你发现的,那就由你自己来解开谜团吧!”我听了心想:哼!还跟我卖关子,我看你根本就不知道,自己找就自己找。
我拿出百科全书,认真查找起来,太阳渐渐落山,我还没有找到答案,真后悔当初买错了书。这时我一拍脑门,心想:我可真笨,放着高科技电脑不用,还来查这些“古书”。功夫不负有心人,总算被我找到了答案。
原来:这是光线发生的折射效果。光线可以在空气、冰、玻璃等多种介质中传播,当光线从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。当光线从空气进入玻璃杯中时会产生折射。所以我们会看到铅笔错位,像折断了一样。
从这件事中,我明白了生活处处有学问,只要我们处处留心,就可以发现许多奥秘。
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