下雨的作文

更新时间：2023-01-27 18:02:30

相关推荐

下雨的作文通用15篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的下雨的作文，欢迎阅读与收藏。

下雨的作文1

　　我小的时候，总是看到下雨。在雨天，我经常去花园，感受雨的美丽。

　　有这么多关于雨的诗。如果诗人没有亲身感受过它的美，怎么会写得这么细腻？如果我们不靠近雨，怎么能感受到它的真实呢？

　　我喜欢下雨。春天，雨落下来了，飘动着。连绵不断的雨在花园里积了一个又一个小水坑。长长的风，细细的雨，溅起一圈又一圈的涟漪。我趟在小水坑里，心里充满了喜悦。雨水溅在衣服和头发上，清凉。站在雨中，感觉仿佛雨在用它温柔的手拥抱着我。

　　长大一点，记得吗，你不是很久没有靠近雨了吗？

　　应该是。学习了一天，外面突然下起雨来，只能让我们的内心更加烦躁和压抑。雨，不小心滴溜溜地落在衣服上。窃窃私语，低声咒骂。假期里，因为下雨，我呆在家里静静地看书，甚至睡在床上。这是，他们喜欢雨吗？不，只是雨给了他们更多变懒的借口。其实雨可以给你更多。

　　里面包含了很多平时看不到，听不到，闻不到的东西。如果因为学习工作太忙而无法靠近，那就这样；可是你闲着没事干，却还是睁一只眼闭一只眼。为什么？为什么要避雨？

　　下小雨的时候，走出院子，感受一下雨会轻轻的围绕在你身边的感觉就好了。赤脚，在小水坑里涉水。仔细听，下雨的声音。你会发现雨在倾诉着我们的烦恼，诉说着我们的心声。

　　如果雨太大，你就呆在里面，推开窗户。伸出你的`手，雨精灵就会调皮地落在你的手心，溜进你的房间。让它抚平你的心，扫去你的惆怅，在你的嘴角划出一道美丽的弧线。

　　从今天开始，请尽量靠近雨。它是如此美丽，如此英俊，如此自由。

　　让雨灵带你进入一个完全不同的世界！也许，你会找到另一个更漂亮更幸福的人。

下雨的作文2

　　雨，一滴滴的下了起来，轻轻地、柔柔地，好像一首首温柔婉约、动人心弦的歌曲。但是，今天是假日就不能出去玩，真是扫兴！平常的假日若是晴空万里，我都会呼朋引伴，相约三五好友到学校打球，每次都玩得不亦乐乎……想到这里，看着窗外滴滴答答、湿湿黏黏的户外，我就心不甘、情不愿，心中也彷佛在下雨。直到有一天……

　　那一年暑假日几乎都艳阳高照，我总是兴高采烈的和朋友去打球，连续了好几个礼拜都是如此，我回到家都是汗流浃背，但是好日子没几天，新闻报导就出现了一则新闻“水库即将见底，必须提前来取水……”突然我听到了这个消息，我不自觉的冒起冷汗，怎么办？我心中的疑惑和惶恐不知不觉多了好多的问号。这种情况居然维持了好几个星期，老天爷一滴雨也不下，全家人都心急如焚。

　　终于在这么多星期后，气象预报说：“明天开始会是一场大雨，会持续到下星期……”听完这么惊天动地的消息，我们全家互相对看一眼后，就不约而同的'说：“太好了！”到了隔天，果然下起雨来，我高兴的在外头玩了起来，“滴滴答答，答答滴滴……”可爱的雨滴，也兴奋的在庆祝呢！我兴奋的踩踩水、抓抓水，才知道下雨也是一件有趣的事，对雨的看法也改头换面，有了一百八十度的转变了！雨也让我大开眼界，雨多么有趣、多么好玩、多么美丽，又对我们有帮助，真的好谢谢雨！

　　在这次的经历后，我就决定不能浪费水，要饮水思源，也绝对不会讨厌下雨天，要想起雨对我们的好处。凡事往好处想，也许就会有不一样的事情发生。即使雨天很麻烦，但是只要换个角度，心情也就雨过天青了！我们一定要记得好好地利用雨带来的好处喔！

下雨的作文3

　　什么是克隆？简单来说，克隆定义为无性繁殖系，即后代具有完整的细胞复制和完整的遗传物质。是一种特殊的生物操作。

　　如果可以克隆，我会克隆流星雨，这是一种罕见的自然现象。他维护亲情、友谊与和平.据说有人看到了，就满足了那个人的愿望。

　　流星雨还是一种代表，它代表着人们的希望，你说是不是？如果不是这样，当你看到一场流星雨，你希望它名扬天下，然后默默等待。这个愿望会实现吗？我肯定不会。因为你没有用行动表现出来，你没有勇气去努力，所以这个愿望不会实现。俗话说，天下没有免费的午餐！流星雨，只是一颗可以睁眼，可以出彩，可以提升勇气，可以上进心，可以奋斗的天生明星。

　　这一天，我和我的助手汤姆乘坐一架新克隆的高科技飞碟飞入茫茫宇宙，寻找流星余迹。经过仔细的寻找，我终于得到了陨石闪耀的空气。我很开心。我和我的助手立即利用大气的引力过滤空气，把它变成电光石火中的一颗小陨石。最后，他和他的助手汤姆回到遗传学实验室，开始克隆一百年来罕见的`流星雨。“啊，终于成功了！”我高兴地大叫。然后，我们把小陨石放进宇宙。这时的小陨石不仅仅是陨石，还是传呼机。现在我手里有一个遥控器，遥控器的电线直接连到茫茫宇宙中的小陨石上。遥控器上有两个接收器。如果有人迷路了，走投无路，遥控器会马上收到这个信息，流星雨会一个接一个从天而降。如果没有人那么失落绝望，对方接收器会立即收到这个信息，流星雨会立即停止。我太激动了，立刻通知全世界的遗传学家，这个消息震惊了全世界，外国科学家不得不用新的眼睛和耳朵来看待中国的遗传学家。

　　有些人不开心的时候，有些人做什么都没有信心，有些人孤独无助，有些人不敢做自己想做的事.正在这时，流星雨出现了，它的美丽给这些人带来了幸福、朋友、勇气和信心。

　　随着科技的发展，世界上有——人可以做到可能做到的，也可以做到不可能做到的。啊，有了这场流星雨，世界会变得更美好！

下雨的作文4

　　今天，爸爸开着车子在去外婆家的路上，路地很湿润，天空像洗过一样。

　　不一会儿，不知怎么了，仿佛是天宫有人在失声痛哭滴的泪珠。这“泪珠”打在车上霹雳啪啦地作响，每滴水珠在玻璃拍打中慢慢散开，宛如慢慢凝结起来的冰花。但是这场景没持续多久，又过了一会，前面的窗户忽然全是密密麻麻的雨珠，像是假期时，一个旅游景点的人挨挨挤挤，人头攒动一样。我以为这又下大了，可是爸爸把雨刮器一刮，我便看见一辆白色的小轿车开的很快，两个轮子溅起了很大的水花，在路上来回穿梭，犹如一条在河水中穿梭的白龙。

　　到了外婆家，我在那坐着写作业，雨点滴滴嗒嗒地慢慢下着，雨像个顽皮的小孩似的一会儿停，一会儿下。可有一大段时间，好像是要发火了似的，雨水参差不齐、错落有秩地下着，雨水快速地嗒嗒直下，心里想：太好了，下雨了，农民们也不用日夜辛苦地去菜地里浇菜，因为雨水可以让菜地润湿一段时间，当每滴水滴在地上时，大地像干燥的海绵吮吸清凉的甘霖。我用力一吸气，闻到了泥土散发出的清香，那仿佛是泥土在释放自己柔软的身姿。我看见小巷子里的.水流很急，那些滴在里面的雨水如果踩上了一片树叶，一定有着冲浪的感觉。

　　爸爸站在大门口，看着下雨，突然他问我：“时睿昕，你有没有看过滴水穿石？”我想了想，回答道：“听说过……但是没见过。”爸爸把我叫到门边，指着门旁一块水泥地上，又指着屋檐那块滴水的地方，告诉我那块滴得水只往那一个小地方滴，有一天那个水泥地上会有一个小洞的。我也想见见那一天的到来。我也望着其他的一块瓦片，那个瓦片虽是大面积的淋雨，可它比没下雨前光滑多了，这让我想起了古代打造玉石时用一点点的水边滴边磨，这样能让玉更加圆滑润泽，看得同时也很鲜亮。

　　下雨虽然有时不方便，但是却给农民们减少一些烦恼，只要适当的下雨，还是不错的。在下雨中我还能学到一些道理和知识的，也能更深入地用心去感受大自然。

下雨的作文5

　　站在屋檐下，伸出手。任由雨水以最柔和的方式将手心的余温带走。任由雨声抢走耳畔最后一丝宁静。

　　这样的雨天，街上的人被吞没进了屋里，连影子都没有。正好，心里那份思念，早已抑制不住了。

　　心里那张纸仿佛被雨水打湿，你慈祥的面孔在我的脑海里若隐若现，我已有些记不清了。

　　你知不知道，你走了的那一天，我跪在你面前哭了一个晚上，拉着那双早已冰冷的手，却怎么也没有曾经的感觉，想尽力去把它焐热，可你最爱听的雨声却在耳边呢喃：“他回不来了。”

　　多想你粗糙但又温暖的大手再次轻轻地将手腕上的刀移开，多想你那充满慈爱的眼睛再一次点燃我心中所剩无几的火焰，使那双看所有人都异常冷漠的眼睛融化。

　　走出屋檐，眼泪已和雨水打成一片。在一片朦胧中，仿佛看见你从远处走来，撑着那一把熟悉的伞，像以前一样为我撑伞，用毛巾把脸擦干。还是那个熟悉、慈祥的笑。轻轻伸出手想抱住你，但眼前……雨无情地冲刷着这空无一人的`街。

　　记得在我小的时候，你说过你喜欢踩地上的小水洼。我就用力的踩，因为我怕这句话像这水洼的声音一样，一旦小了，就像你一样消失在这雨声中。我已分不清嘴边是淡还是咸，脸上是雨还是泪。

　　多想这雨就这样一直下下去，因为每一次下雨我都会看见你，可这雨越下越小了，街上也慢慢有人了，天空也被一缕阳光劈开。啊，为什么脑海里全是坐在窗边的你。阳光洒下，你银白的头发映着我眼里的黑暗。微微扬起的嘴，轻轻的说：“好好活下去，你的未来在繁花中等你。”仿佛冬天看似平静的冰面下，鱼儿把它最后的愿望化作泡泡诉说给冰层，柔而凉，绵而温。等到春天到来之时，冲破冰面，拥抱阳光。

　　当下一次心底的柔弱被打湿时，我一定会笑着对你说：“我……好想你”。

下雨的作文6

　　雨是大自然对人类的馈赠，所以我爱雨。

　　仍依稀记得与雨的第一次亲密接触。那是一次偶然的邂逅，晴朗的天空忽然落下一阵小雨，袭击了心情郁闷的我。小雨落在手臂上，那种冰凉的感觉使我对雨无比的喜爱。

　　春天雨在无数幼苗的呼唤中从天空中淅淅沥沥地降落，如缕如丝地飘落大地，织起一张无涯的绿绒毯，整个大地一片嫩绿。我爱雨，在我心情愉快的时候，雨滴坠地是我笑声的余音;我爱雨，在我心情烦躁的时候，雨珠飘过是我泪花滑落;我爱雨，因为那是我生活的翻版。

　　每次走在雨中，我都有一种恍惚的入梦感。雨滴是一个个拖着尾巴的音符，轻轻敲击我生活的旋律。雨声有大有小，音乐的旋律有高有低，生活有酸甜也有苦辣。雨滴有时会被工厂的浓烟污染，但落到大地上，经过大地的过滤，又会变得纯洁晶莹;生活有时会遇到烦恼，但经过静静的'思考，平静的对待，就没有什么障碍不能逾越，没有什么可以阻止生活的脚步。

　　雨是双子座的，他具有双重性格，适度的雨对人类的生产、生活会非常有利，无雨、少雨或雨量过于充沛，都会给人以毁灭性的打击。挫折也同雨一样是一把双刃剑，它会给人们带来痛苦、压力和打击，会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的.信心。但对于强者来说，挫折则能磨练意志，使人变得更坚强。

　　雨使我懂得了要团结。雨已经下了无数次了，并且会继续下。雨水是个大家庭，每颗雨珠都是其中的一员，它们像是闹了别扭似的，一滴一滴单独落下。但大自然是和平的，雨滴不管如何分离，落到地面，终会汇为一处。这正是生活的真谛，独自一人的深沉者是不会真正享受到生活的。世界不只为一个人存在，所以，每个人的生活也不可能与世隔绝。

　　雨使我更好地感受生活。

下雨的作文7

　　清晨，五点十分，伴着群鸟的鸣叫，阴沉了一夜的天空，终于“哗哗”地下起了雨，还伴随着一阵阵“轰隆轰隆”的雷鸣。

　　雨下得很大，很凶，我这才知道了什么叫倾盆大雨；三个小时后，雨依然没有变小的意思，反而越下越大。那阴沉的天空，似乎就像我不开心的心情；这意味着，我只能冒雨到金笔作文去上课。

　　我带着沉闷的心情来到教室还好，今天不在教室内上课，是出去观雨。

　　天啊，雨下得这么大，出去观雨？看到老师那坚定的表情，好嘞！于是，一阵噼里啪啦雨点打在伞上的声音，我和两位同学共打一把伞，朝着赵王河走去。

　　河水涨高了，水面上有一圈圈的波纹，小河敞开胸怀接纳着雨水，发出“哗哗”、“沙沙”的声音，河边的'植物被雨水打得发抖，叶子间积着一洼清水。清水不再有清澈的草叶的倒影，清水的平静被雨水打乱了。

　　这时，起风了，叶子随风舞动了起来，雨水就快速地从树上流下来。斜斜的雨线从伞下打湿了我们的衣服，凉风一吹“好冷啊”。这时，我看到一张蜘蛛网，一张挂在草叶上并且还滚动着水珠的蜘蛛网。风让蛛网不停地晃动，上面的水珠掉下来，可风就是吹不破它。它的主人一只小蜘蛛，躲在一片叶子下，静静地看着网上的水珠凝结，掉下，再凝结，再掉下，直到雨停

　　雨快要停了，我们要回到教室，把雨中的思绪记录下来。回到售楼门口，有一个滑梯，看着被雨水冲刷得鲜艳又干净的滑梯，我仿佛又想起了五岁那年，我冒雨玩耍的情景，想当初，是那么无忧无虑，而一眨眼，六年，也过去了

下雨的作文8

　　前些日子天气有点闷热，让人的心静不下来，第二天一早，一场雨就淅淅沥沥的下了起来，可以说这场雨给我们带来了许多欢乐。

　　这周星期三早上六点十五分，我被早操铃伴随着雨声吵醒了，我透过窗户的缝隙往外看，外面雾蒙蒙的，下着雨，可以听到雨滴打在铁棚上的声音，我匆忙的跑去刷牙，去教室上早自习。

　　我本以为这场雨根本不用打伞，但是当我把头探出去时，感受到有几个雨滴打在我的脸上，于是我加速地跑到了综合楼。我住在教室院里，由于前一阵子太热了，叶子差不多都枯萎了，但是经过风吹雨打，过不了多久，就会亭亭玉立，生机勃勃。今天的早自习是政治，政治老师可能第一次上早自习，所以有点儿不习惯，就叫我们自己读复习资料。读着，靠窗的同学把窗户开了一点儿缝隙，冷风像冰刺一样钻进了我的袖管，不由得打起了一个寒战，我连忙叫那个同学把窗户关起来，但是窗户关起来，教室里似乎又有一些怪味儿，我夹杂在两个选择之间，不知道哪个是好。

　　吃完早饭，我在去教室的'途中，看到雨滴在天空中追逐，在树叶上跳舞，在地上奔跑。在教室里，我似乎听到雨在敲打着玻璃，在空中奏响了一首大自然的交响乐，我把头探出窗外，调皮的雨点钻进了我的嘴里，咸咸的，是白云在跑步时流下的汗水，还是天空被大地感动时，流下的泪水呢？我把手伸出去，凉凉的雨滴落在了我的手掌心，仿佛在告诉我，属于我们的夏天来了。每当下雨的时候，空气变得无比清新，做一个深呼吸，还能够闻到泥土的芬芳。

　　一场雨，不仅仅洗涤了空气中的尘埃，也唤醒了我们懵懵懂懂的心思。

下雨的作文9

　　金晔同学低着头，身旁站着气呼呼的老师。怎么回事？让我们开启“倒放模式”看看5分钟前发生了什么。

　　平时最能讲话的他，最近异常老实，他总是专心致志地低着头，低头看着课桌里的“宝贝”。是小说？他没有那么高的文学修养。在补救昨晚未完成的作业？他没有那么高的觉悟。又在摆弄无聊的小儿科玩具？他的童心早就不知在哪里弄丢了，所以也不是。那他的.宝贝是什么呢？别急，让我慢慢告诉你。

　　今天上午第一节课，金晔同学目不转睛地，望着课桌里的这个“小宝贝儿”，真是得意忘形，乐极生悲，他居然忘记老师就坐在后面批作业。他熟练用手指上下滑动，正准备开始自己的课上饕餮，老师一个箭步冲上来，人赃并获……

　　你也许猜出来了吧。是的！他在看手机。掩耳盗铃般的，一往情深的，忘乎所以的看手机，如今只能为自己的愚鲁埋单！

　　嘟~嘟~“喂，金晔妈妈，你看这孩子，明知道学校不让带手机，还偷偷带来，这不，让我抓个现行。”

　　“金晔，你出来！”他和老师去了隔壁教室……

　　隔壁，雷声大作。在金晔妈妈还没有到来之前，暴风雨已经开始了。乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的。小小的金晔会不会高唱：“让暴风雨来得更猛烈些呢。”我不知道，教室门口一位气势汹汹的阿姨，分明告诉全班同学：更猛烈的暴风

　　雨已经来临。愿上帝保佑这个无知的孩子吧，阿门！

　　到底金晔同学今夜会有如何遭遇，他能成功脱险吗？他能够幡然悔悟吗？他能够实现自己心灵的救赎吗？更多精彩，请听下回分解……

下雨的作文10

　　“下雨了，下雨了”我大声地喊叫着，顿时周围的人都开始打开雨伞纷纷找地方避雨，而没有雨伞的人只能待在原地躲雨了，雨滴滴哒哒地下着，同时伴随着细微地小风，我来到一处可以避雨的地方，不慌不忙地打开雨伞。

　　我打着雨伞开始了我的回家“旅程”。看向大街上的人都被雨水淋湿了，身上的衣物都有着水的痕迹，而有的人叹了一口气，心想道：‘为什么倒霉地总是我？’；有的人则是很愤怒，手指指向天空，在哪里怒骂着老天爷的随机下雨；而有的人则是很开心，看向雨慢慢地从天空中掉下来，宛如一滴滴水积累在一个大河中，听着雨声，不禁笑了出来。我慢慢的离开了这个地方，为刚刚被雨淋湿的人感到痛苦与心疼，但是路还在继续……接着我又来到了一处小树林里面，我停下脚步，听了听这里的声音，听到了有几声微弱地叫喊声，接着走进去后，发现了几只小猫在这里避雨，身上的毛发都被雨淋湿了，我来到这里后，小猫向我露出可冷兮兮地眼神，我苦笑一番，接着把身上的纸巾拿出来，慢慢地为他们擦拭身体，它们都是也安静，不会反抗，一只……两只……擦拭完了后，我找了个纸箱子，盖在了他们身上，这算是我最后地帮助吧，我慢慢地离开这个地方……

　　然后，我来到了一家店铺里面，发现这家店铺原本是一家餐厅，但现在看到外面下雨了，也把雨伞拿出来卖，我暗道：“这群商家的'精明”无论什么时候，都在想着赚钱，都能想出赚钱的主意。接着，有一位学生过来，想买伞，但是发现身上没钱，老板看到后，也没有生气，只说道：“小姑娘，明天你来这把钱补上就行了，没有多大事，现在也下雨，赶快回家吧！”学生连声道谢，我暗道：“看来还是有商家还是冷暖在世间的。”接着，我又踏上了归家之路。

　　在路上，看到了很多的情景，但是都是人情之事，我回到家之后，去洗澡了，把身体冲洗了一遍，接着穿上干燥的衣服，泡了一杯茶，看向街道上的下雨了情景，原来，冷暖都在人间中啊！

下雨的作文11

　　放学了，一到放学，学校的校门口里就涌出了一波又波的学生，每一个人的脸上都带着笑容，从校园里走了出来后，人群向四面八方散开，各自朝着家里走去。

　　我也同样如此，原本我在回家的路上走得好好的，没想到突然下起了雨来，这雨来势凶猛，吓得我赶紧跑了起来。但是这雨下得比我跑得快，没一会我就被淋湿了。

　　正当我发愁的时候，突然发现，没有雨滴砸在我的身上，我一抬头，就瞧见了一把伞。“我们一起走吧。”她的声音甜甜的，为我遮雨的是一位校友，我认识她，她是我隔壁班的一位同学，在学校的.时候碰见过几次，已经眼熟了。“谢谢。”我朝着她感谢，然后她就用伞载着我一起往前走。

　　雨还在下着，我和她一边走着，一边说着话，我们先是自我介绍了一番，接着她问我家在哪，通过谈话我们才恍然发现，原来我们家离得并不远，都在同一个小区里，只是在不同的楼房里，这一个发现，让我们两人都惊讶起来，之前可还一直没有发现，这可能就是缘分了。

　　一把小伞载着我们俩一起进了小区，等到快到的时候，天空中的雨越飘越小了，等到雨停的时候，她将伞收了起来，她家就在我家后面呢。

　　“明天我在这里等你，我们一起去上学。”我高兴的朝着她道，她也很高兴的答应了，这下上学就有一个伙伴了。

　　不得不说我要感谢这一场雨，如果不是这一场的雨的话，我们可能还不会发现这回事，这场雨让我们熟悉了对方，也让我们成了好朋友，此后上学的日子里，我们都一起上学，放学也是一起回家。

　　第二天的时候，我和她就一起去上学了，不过，今天天气比昨天好了些。

下雨的作文12

　　“沙啦啦，沙啦啦。”一听这乐章，就知道雨已经悄悄地来了。雨，是极富情调的。各种雨，都会有各种不同的意义，不同的风格。听着雨声，我陷入了想象。

　　春天的雨，是生机勃勃的体现。“雨后春笋”，正是的证明。你瞧，春天里的一场雨后，山中特别清新，就连不爱出门的春笋也探出了脑袋，钻出了泥土，呼吸着新鲜空气。多么惬意!“春风放胆来梳柳，夜雨满人去润花”，寥寥数笔，虽是简单，却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。这不正是我们可亲可敬的.老师们的象征吗?他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。

　　夏天的雨，总是倾盆而下，伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光，一齐来到人间。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这雨，是如此豪放，如此洒脱!雨，引得我浮想联翩：我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士：董存瑞、杨靖宇。又想到了宋代豪放派的苏轼、辛弃疾。夏雨，清洗了大地一番，霎时间，清凉了许多。

　　秋天的雨潇潇瑟瑟，总会带给人一种凄凉的感觉。“梧桐叶上潇潇雨”，一句诗，七个字，却将一幅秋雨图描绘了出来。读了这句诗，一种凄凉的感觉油然而生。秋雨潇潇，洗去夏天的炎热。秋雨并不一定代表着凄凉，还有着丰收。你看，秋雨中，果实成熟了，瓜果飘香;稻田里，金色的海浪翻着，白菜、黄瓜，都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉约派的李清照、“白衣卿相”柳永。

　　冬日，很少再下雨了，几乎是凤毛麟角，倒是西湖之雨有些韵味。

　　在“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖里，苏轼感叹“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，显现出西湖雨的奇妙。在雨中，远出的山像蒙上了一层轻纱，蒙蒙胧胧，迷迷茫茫，隐隐约约。多美的意境呀!

　　“沙啦啦，沙啦啦。”雨声打断了我的假想，刷洗过的大地更加清爽!读雨使我感悟千千万万!

下雨的作文13

　　下午一点，许久不见的雨先生又来拜访青浦了。只不过这回来的却是行色匆匆，很突然的一刹那，漫天的雨就撒下来了，就好像有人拿了个盛满雨水的巨盆往下倒。伴随着的，还有狂风、还有渐渐雷声，三重奏打了个旁人措手不及。

　　这不下倒还好，一下就彻底解放了闷热的上海。上午还是桑拿，一下就凉快了下来，如果没有那么多雨水雷电和风，这自然空调的制冷效果还是相当优秀的。之后的一小会儿，整个天色是灰的，云也放低了姿态，开始和肉眼可见的高楼缠绵了。你不说那是云，谁都有可能以为那是冒着烟。

　　好久不见这样的天气，天空那么灰，云那么低，风又那么大。这一幕，好像是学生时代最期待的场景。时光回到那时，那个年少青涩的`我坐在教室里。天气闷热，坐在靠着墙的那面课桌，昏昏欲睡，旁边的同桌也是同我一样，在尽力地让自己清醒着，听老师讲课。一下，仿佛老天也感到了天的沉闷和我的沉闷。话不多说地就把雨撒了下来，叫上了层层灰白相间的云、节奏明快的雷电和闲散已久的风儿，叫醒了即将睡过去的我，叫醒了整个城。开始清醒过来，心里又开始盼着，这雨啊风啊雷啊再大点吧，想放假的心试图拉着我走。

　　旁边的同桌也凑过来跟我聊，“你看这雨这么大，估计要放假吧”。我意味深长地点了点头，表示赞同，学校老师也可以放个假。我目光聚焦在老师的神情上，期待下一秒做出决定，或者接到哪个领导的消息，告诉我们马上放假这一回事儿。诶，老师的嘴角开始舞动，眉眼间能品出有种要说事儿的味道，“那个，同学们，我刚……”

　　“轰隆”，突如其来的雷声，把我从思绪里抓了回来。风和雨开始小了，我还坐在办公室里，我还看着窗外，我还年轻。我知道我怀念的，不是这样乌黑的雨天，不是放的那一两天假期，那是我的青涩美好的青春呐。教过我的老师们，一起同窗的伙伴们，待过无数个日子的每一间教室，没有想过终有一天我还是跟他们不辞而别了。

　　雨会停，天会晴，我怀念的心浪却不会平。

下雨的作文14

　　滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……这雨什么时候才能停啊？我好想去公园里玩。我想：我还是再坐一会儿，看看什么时候雨停了，就出去玩。

　　我坐在椅子上，看着雨不断变化着。它一会儿变得又白又胖，像一粒粒透明的珍珠，又似豆大的珍珠，我想它一定很昂贵；一会儿又变得又细又长，像一根根银针，把大地当成一块布一样，在上面绣出一幅幅美丽的刺绣；一会儿又像一盒颜料，在大地上画出了一幅幅栩栩如生的中国画。我想：雨是一名画家。

　　过了一会儿，雨还是没有停下来的意思。而我，仿佛在听一场音乐演奏会。雨淅淅沥沥地下着，加上树叶的沙沙声，雨拍打在地面上的啪啪声，如同烟花般的噼里啪啦声。这只演奏乐队，似乎还缺一位指挥家，那就是人们。人们不断挥舞着手中的物品，仿佛在指挥这场演奏会，使演奏会更加完美。10分钟过去了，11分钟过去了，13分钟过去了……一首首优雅的小曲让我沉迷。我想：雨是一名音乐家。

　　雨还是没有停。它不断地下着，将路面上的小坑变成了小水洼，成了补贴地面的好材料。这样下去，许多小水洼便一点一点地聚集起来，变成了一个有形态的大水洼。大水洼有凹有凸，这么多形状聚在一起，就像一栋房子水做的房子。它一定很美，一定和《冰雪奇缘》中艾莎的冰雪宫殿没什么两样，真希望能住进去。我想：雨是一名想象力丰富的建筑设计师。

　　雨一直下。这样清爽的'天气，让人神清气爽，心旷神怡，抛开了所有烦恼，让人心中充满宁静。雨成了医治心病的良医，这雨下得还是对的呢！我想：这雨是一名资深的心理医生。

　　过了好久，雨终于停了。下了一天的雨终于停了。我心想：雨怎么停了？我还没看够、听够、享受够呢！真希望雨还能再下一会儿。雨到底是什么呢？这是个问题，在我心中，她就是个完美的人。我爱上了雨！

下雨的作文15

　　在一个幼儿园里，小红正望着窗外。原来，窗外乌云密布，黑的吓人，像极了童话故事的吓人的场景，被黑暗笼罩着，没有光明。小红有些害怕，她想早点放学回家，投入妈妈的怀抱。在她的印象里妈妈的怀抱才是最安全的。

　　此时，小红的妈妈也在幼儿园在等待着，和其他家长一样她也是来接她可爱女儿的。她的额头上挂着密密麻麻的`汗珠，她应该是跑过来的。从她焦急的眼神中，能看出一个单亲妈妈的不容易。她手上揣着伞，一把稍微有点破旧的大伞。

　　“轰隆隆，轰隆隆。”大雨如约而至，豆粒般的雨珠砸到幼儿园的窗台上，大门上，街道上......到处都是。小红妈妈赶紧撑开伞，雨水和她的汗水一起交杂在一起。撑开伞后，小红妈妈拍拍身上的雨珠，早已汗流浃背的她已经感觉不到湿了。

　　“铃铃铃，铃铃铃。”下课铃声响起，孩子们都争先恐后的向外面奔去，老师赶紧控制局面。孩子们在老师的控制下，逐渐变得井井有序。一个一个像小鸭子一样排队出去。一出去外面，不顾大雨，奔向父母。

　　轮到小红了，她不紧不慢地，像个傲娇的小公主，在门口等待妈妈进来接她。小红妈妈也十分无奈，举着伞拖着疲惫的身躯缓缓走过去，她掏出手帕擦了擦身上的汗水，生怕滴到宝贝女儿身上。

　　她蹲下身子，抱起嘟着嘴的小红，背在身上，勉强用另一只手撑着伞，小红摸了摸妈妈的背，说：“妈妈，你的被淋湿了，冷不冷啊？要不要披件衣服啊？”说罢，即将要把自己的小小外套脱下，妈妈笑着说：“傻孩子，不冷呢！嘿嘿，有个暖宝宝在呀！”小红若有所思，“暖宝宝？在哪呀？”小红妈妈笑着说：“就是嘛呀！”小红也笑了：“妈妈，累不累呀？”小红妈妈说：“一点都不累呐。”

　　看着这对母女，母亲背上的是她的女儿，还是她的家呀......

【下雨的作文通用15篇】相关文章：

下雨教学反思01-03