沟通的作文

更新时间：2023-01-30 18:13:11

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沟通的作文(精选15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的沟通的作文，欢迎大家分享。

沟通的作文1

　　早上，温暖的阳光洒在阳台上，洒在我的书桌上.那里摆放着一盆茶花，包装地很精美.是我专门为妈妈挑选的红颜色的，只希望妈妈的心情天天如花怒放，兴高采烈.心里老盼着妈妈明白我的一片心意，主动收下这束花.说真的，我是一个很少与妈妈沟通的孩子，好想与妈妈敞开心扉，说知心话.

　　我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花，十分喜欢有时，我猜想：是不是女儿专门买来送给我的?可我不能妄加猜，万一不是我的，我这个作妈妈的.可不好交待呀!还是过些时间再说吧.

　　妈妈，我明明看见了我桌上的花，为什么不拿?过几天，花儿枯萎了，一切都晚了.妈妈，一定要拿起那朵花，不然我的心都要碎了.上天保佑.

　　这几天女儿很孝敬我.常常虚寒问暖，给我端茶捶背.我可真幸福呀!可是我总觉得女儿有些害羞，不大爱说话，常常独自一个人闷闷不乐，在想什么呢?作妈妈的可真不希望恧儿这样.哎!

　　妈妈，一天一天就这样过去了.我桌上的花仍一动不动地摆着.妈妈，请您一定要读懂女儿的心.拿起它吧，拿起它吧!我和您之间就差这一步了.我也不明白，"我爱您"这几个字始终说不出口.

　　奇怪了，女儿桌上的花都一天了，还是没动静.我真猜不着女儿要干什么?都怪我平时与她交流少了，亲情都疏远了.我想这花一定有什么特殊意义，我还是收下它吧!找个机会与女儿谈谈.我想这花一定是上天给予我的一次机会.想信自己，拿着它不会有错的我也不知哪里来的这股勇气.

　　于是，我走到阳台的书桌上.上面有一张"全家福"，我女儿就站在中间，他的笑容甜蜜蜜的看着看着，我有一种十分亲切的感觉.想象一家人和睦相处多好呀!我又底下头，小心翼翼拿起这朵花，突然之间，感觉它芳香四溢.当我抬起头，看见女儿正站在门口，他笑了，不，他还是哭了，是喜极而泣吧.忽然发觉自己的脸湿湿的更重要的是我明白了这花是......

　　今天，我特别高兴，因为妈妈打开了我心灵上的大锁.我的"爱"终于被妈妈体谅，我也更加了解了妈妈.相信我对妈妈的爱永不失价值，永远，珍重，妈妈!

沟通的作文2

　　一句话会是你成功的开始，一句话会是你明天的希望。学会倾听别人的心声，学会让别人理解自己，这会使你受到他人的尊敬和欢迎。

　　有人曾感叹人与人之间的隔阂太深，可他们却不知这隔膜其实也很脆弱，关键在于有没有人先去打破它，只要有人先迈出一步，你会发现，有时一个微笑，一句问候，就那么一句话，就可能打破这层隔膜，人与人之间的交往需要付出点实际行动。

　　我感悟最深的就是人与人之间的倾述与倾听。

　　随着现代社会的发展，就更难做到这一点了。在生活中难免会遇到不如意的事情，有时候心理非常的压抑，往往想找个倾述的人，一吐为快，这是人之常情。

　　然而，在生活节奏日益加快，倾述或事情倾听却是那么的艰难。有时说出来，让人添油加醋一番，一传十，十传百，到最后被彻底的改变了，也成为了别人常常挂在嘴边的笑料，让自己更加的难堪。有了这种顾忌，很多人就不会再向别人倾述，只能把苦闷藏在心底，酸甜苦辣也只有自己品尝。

　　对于我们现在这个年龄，可能朋友是我们最多的倾述着，往往朋友比陌生人有着莫大的关系，为什么这么说。因为我们现在所拥有的朋友难到不是从陌生人一步一步发展而来的吗？这也是沟通给我们带来的益处。友谊也是建立在沟通之上的。

　　对我来说，朋友，友谊就更是难能可贵。我是一个性格比较孤僻的人，和陌生人说话都会脸红，有时和别人谈话的时，我也不知道应该怎么回答，这样的.性格使我的朋友很少。但是在这么多年的学习生活当中，我也领悟到了怎样才是真正的朋友，怎样才会教到真正的朋友。这些使我终生受益，因为沟通也让我交到人生的知己。

　　现在不论我遇到什么样的困难，我都会大胆的告诉她，她也会认真的倾听，和我一起分担忧愁。同样当她遇到什么样的困难，我也会当一个忠实的听众，替她分担。

　　人与人沟通，交往会得到很多的益处，而人们为什么不去沟通呢？用别人的眼光来审视一下自己，这不是很好吗?

　　列夫托尔斯泰说过：“与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发智慧。”想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。

沟通的作文3

　　“沟通”这个普普通通的词，对我们每个人来说却至关重要。沟通是人际关系的桥梁，在日常生活中极为重要。为什么呢？

　　还记得那一天吗？唉！那几天刚考完数学，明天又要考英语了。这几天的复习作业真是太多了，练习卷堆起来差不多有小山那么高。

　　“隋佳钿，你要加油啊！明天就要考试了。”这样的话妈妈每天都要说上几十次。

　　想想妈妈每天苦口婆心的劝告，我的头上就像套上了一个紧箍咒，痛得要命。我使劲地揉了揉太阳穴，长叹了一声：“最近真是比较烦，比较烦……”

　　妈妈要外出，她严肃地看了我一眼，说：“要抓紧时间复习，准备考试。”

　　她出门时把锁游戏机的钥匙忘在了桌子上。我看到钥匙，喜出望外，啊！我自由了！我拿着钥匙打开抽屉的时候，心里像小鹿似的“怦怦”了乱跳。我自言自语地说：“就玩一会儿，就玩一会儿。”说着，便拿出游戏机津津有味得玩了起来。这一玩儿就忘了时间。

　　正玩得高兴，只听“咣”的一声，妈妈回来了，我的'心好像要从嗓子眼里蹦出来！

　　妈妈紧皱眉头问道：“写完作业了吗？”

　　“我、我、我没有！”我慢吞吞地说。

　　“你太不用功了，你这么这么不自觉呀！你不知道明天就要考试了吗？”妈妈喊道。

　　突然，我感到很委屈，生气地说：“我太累了，我也需要休息和玩，再说我都会了。每天的作业那么多，我又不是神仙，哪有那么多的精力？”

　　此时妈妈楞住了，座下来，拉着我的手，心平气和地说：“噢！是这样，对不起。我不知道你非常累，以前我只要求你将时间和精力放在学习上，却从来没考虑到你的娱乐需要，所以你偷玩游戏机我不责怪你，因为我也有责任。现在妈妈陪你一起玩好吗？”

　　这时我既高兴有惭愧。高兴的是：妈妈理解了我，难过的是：我没有理解妈妈的良苦用心。我对妈妈说：今天是我错了，今后我一定摆好学习和娱乐的位置。”并把钥匙交给了妈妈。

　　通过这次沟通，我和妈妈相互得到了理解。并且更加努力学习，妈妈也给了我适当的娱乐时间。

　　这就是沟通，有人说“沟通是成功的一半”，有人说“学会沟通伴你一生”。

　　我觉得：沟通是相互的；沟通是和谐的。能使人们达到一种新的平衡，相互理解、相互支持、相互帮助、相互教育。

　　啊！我终于感到沟通的好处了！

沟通的作文4

　　我曾经听说过这样一个故事：一个孩子写了一首诗，母亲读后夸赞孩子“精彩极了”，而父亲却说“糟糕透了”。这让孩子当时幼小的心灵受到了打击。但是，孩子长大后明白了，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。这个故事就告诉了我们每位家长爱孩子方式各有不同，但出发点一样。

　　我的妈妈对我的关怀可以说是无微不至，这种关怀更多的不是物质的关怀，而是心与心的沟通。我与妈妈的沟通既不严肃，也不庄重，不是父母审问孩子，而是一种聊天，在谈笑风生中互相关心。我是个淘气的女孩，不经意间，白衣服就变黑了，又一不小心，身上划破了，跌了一跤。虽然我从不在家哭诉这些，但细心的妈妈总会第一时间发现问题。她不会板着脸教训我，责怪我；更不会追问我这件事情的缘由。她总是在饭后听我诉说校园趣事，然后和我聊天，问我今天干了什么，那时的我沉浸在校园的欢乐中，不知不觉，就聊到了今天的遭遇，妈妈也就在聊天中起到了教育我的作用，同时也做到了朋友之间最好的沟通。妈妈独特的沟通方式还不止这些，与孩子做朋友也是她的沟通方法。

　　还记得那次数学考试，我考得很差，在许多不该丢分的地方丢了分，我很担心，也很害怕，但事实却在我意料之外。当我把卷子给妈妈看时，我本以为妈妈会像其他家长一样，先骂，再打，不给我辩解的机会，但事实告诉我，我不了解我的.妈妈。那天晚上，妈妈既没打我，也没有骂我，她是这么做的：先把卷子仔细地看一遍，再问我：“你知道这张卷子你错在哪了吗？”“我不应该不仔细作题。”“还有吗？”“我太粗心了。”“只有这么多吗？”“嗯……”妈妈语重心长地说：“你考试没考好，说明这方面的内容你没学好，对吗？”我接过妈妈手中的试卷，细细看了一遍，点点头。妈妈接着说：“你有些题目是计算错误的，说明你计算能力要加强。”“我知道。”“还有就是你刚才说的，太粗心了。你以后要多做练习，勤复习。明白吗？”“我明白了，下次我一定注意。”“光注意还不够，要多练习，多做题。”“对，我一定做到。”我认真地答道。

　　这样的事还有很多，每件事都体现了我和妈妈别具一格的沟通方式，这种方式虽然独特，但是我喜欢的沟通方式，是我心目中最好的沟通方式。

沟通的作文5

　　沟通是人与人之间的桥梁，沟通是人与人之间的渠道，沟通时人与人之间中的交通工具。世界上的万物都有自己的语言都在用自己的语言传递着重要的讯息。如果失去了沟通，人会怎么样？世界会怎么样？会不会重新回到原始世界呢？大概也许吧！

　　正因为有了沟通，人与人才会生活得这样美好。我们每天每时每秒无时无刻不在与人沟通。正因为有了沟通，人与人才会生活的这样融洽。

　　在与别人沟通的过程中，我们无时无刻不在体会到快乐。知道别人的一些心事，同时也在向别人亲吐着自己的心事，这样，别人和你都非常的快乐。因为你们没有心事，没有负担，心情好多了不再那么愁眉苦脸。

　　正以为有了沟通那些处于青春期而烦恼的少年才与父母倾吐着自己的事情。明白父母对自己的关心，那是爱；父母的唠叨，那是爱；父母的生气，那是恨铁不成钢，那是爱！孩子们渐渐明白了父母，父母对自己的`心，不再叛逆，不再执着，不再斗嘴，不再乱发脾气，静静坐下来听听父母那滔滔不绝的爱，坐下来与父母好好沟通，让父母明白自己的心情，心事。更多的时候去关心父母，体谅父母。沟通变成了乐趣，使父母与孩子的关系越来越好。

　　沟通不但了解别人，而且也让别人了解你，沟通能让你知道别人兴奋、不快乐、高兴等一些事。因此你也会快乐，因为你对别人的祝福，沟通无处不在。现在，沟通成为人不可缺少的东西，只要你快乐那别人也会快乐与高兴。

　　还记得刚进入初中的场景，一个个陌生的面孔，告别在一起六年的同学，到一个新的班集体，一个人也不认识，那些同学也不和你沟通，一下可不再像以前那样追玩打闹，讲的热火朝天，而是静静地坐在自己的座位上。忍不住孤独的我尝试着与别人沟通，别人也愿意接受我“不请自到”的表现。在与别人的沟通中，我认识到了很多的朋友，她们也和我进行沟通，大家在一起讲讲过去，并对未来做好打算，因为沟通我们认识了朋友。

　　当你进入到一个陌生的环境中，与别人沟通是唯一的办法，在与别人沟通的过程中，体会到了沟通的乐趣，也让别人更真实的去了解你。沟通是人与人之间的桥梁，是友谊的纽带，是美好生活的开场白。在与人的沟通中，总是充满着乐趣。

沟通的作文6

　　每个人一生下来都要与彼此沟通。人与人之间要沟通，动物与动物之间要沟通，凡是人世间的万物都要沟通。

　　有一个寓言的起因后果是这样的，有一只蜜蜂和一只蝴蝶的故事。有一天蜜蜂采完花蜜之后，一个人在空中悠闲地飞行，唱着轻快的歌声。在这时，突然有一震狂风吹着他无地置容，害得他连快停止口中发出的歌声，他要观察观察周围的环境，他发现有一大堆的蝙蝠包围着他，原来他们找他报仇的，因为蜜蜂无意蜇到蝙蝠的某个成员，由于兄弟有难同当有福同享，要拔刀相助的哥们，所以他们要找蜜蜂了决这个问题的所在，刚开始他们还是和睦相处的，聊着好好的，但是蜜蜂不承认他无意蜇了蝙蝠的同伴，他被别人灾害的。

　　但是蜜蜂指出他那时不在现场的证据，蝙蝠被害时，蜜蜂他根本不是来到花丛采蜜的，而是在自己的家中酿蜜，根本是一个陷阱啊，想我走上犯罪的陷阱。而被害人确实亲眼见到蜜蜂在那时采蜜，还乱在那里蜇来蜇去，这害我是他的食中之物，被他蜇的痛死人了，根本不能动摇。他们在激烈的争论中，突然有一只美丽的蝴蝶飞来，他们叫蝴蝶判断谁对谁错。蝴蝶听着糊里糊涂的，无法判断谁对谁错，她突然想出一个办法，就是选择自己怎样求救的办法，而蜜蜂利用自己的翅膀发出嗡嗡地声音，但经过好久时间都无见他的伙伴出现，急得他直打滚。到蝙蝠出场时，他利用口中放出一种毒气，没过多久他的伙伴纷纷赶来。

　　由这个现象可看出，蜜蜂是在骗人的，而他就是真正的凶手，这句话由蝴蝶口中说出的.。吓得蜜蜂想给自己争辩，但是蝙蝠他们根本不想听他的辩论。蝙蝠他们就围着他身边攻击蜜蜂，令蜜蜂无法脱身，而蜜蜂已被蝙蝠杀害了，过了一会儿，蜜蜂的伙伴到来了，可是已经太迟了，是蝙蝠和别有用心蝶他们错怪他了，因为是另位蜜蜂做的，而他却叫他的同伴说：“假如有人在求救，请不要理他的呼换，肯定是有人在故意骗你的”。

　　原来是凶手叫他的同伴不要理他，怪不得不能呼换他们来的，是这个原因的。蝙蝠和蝴蝶听后很后悔自己的做法，错杀一个好人啊。每个人都要通过沟通才能了解对方的想法，所以说沟通是人间万行的沟通之一。

沟通的作文7

　　沟通是人世间最美的桥梁，拉近你我之间的距离；沟通是黑夜里的一盏火把，照亮我们前行的道路；沟通是寒冬里的一床棉被，温暖我们的心扉。——题记

　　与父母沟通

　　亲情是人类最美好的感情，它是要用心体验，用爱回报的。

　　的确，现实生活中父母爱孩子这是亘古不变的诺言。然而，在父母与孩子这两代人之间也会有难跨越的坎。也许，父母认为那是对的，那是好的'。所以就不加商量的施加在我们身上，他们会不顾孩子的感受，而孩子呢，只会一味的抱怨，甚至做出伤害父母的事，只因隔离一层膜。

　　如果我们学着与父母沟通，打开自己的心扉，让父母了解我们想要的，去体会父母的心情，也许父母会多理解孩子，而孩子就可以多一点对父母的体谅。

　　与老师交流

　　“师长有三重义，传我以道，授我以业，解我以惑。”学校对我们来说是人生中的第二个家。

　　小学时，我们都小，都愿意做一个乖孩子，所以老师对我们来说，有些像家长，而有些则是面目狰狞的阴影，长大了，其实师长对我们来说，就是交朋友的过程。也许你喜欢他，也许你不喜欢他，他的一个怒视的眼神，一个苦口婆心的批评。都会使有些学生去讨厌他，就像讨厌朋友一样，开始讨厌他的一切。上课时，对他的课爱理不理，作业随便应付，当老师看到也会对这个学生产生厌倦，于是两个人的距离越来越远了。

　　其实，这等于和自己造反，如果我们能乐观点去和老师谈谈心，也许那就是一个误会，也许老师心里是很在乎我们的，如果我们勇敢一些，喜欢一个老师不单单是那么简单，你会发现突然你会有上进心，你会努力做好一切。

　　与老师搭桥，学校就是温暖的。

　　与自然对话

　　花开花落，你是否有懂花的心情；莺歌燕舞，你是否有天真的快乐；云卷云舒，你是否又恬静的心怡。

　　早上起来，我们可以尽情的呼吸自然带给我们清新，当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记告诉鸟儿自己收获温暖时的幸福；当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别忘了告诉知了夏风轻轻吹来的快乐；当秋天第一片落叶在空中飞舞时，请记住跟婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑；当冬季第一场雪飘然而至时，要记得给远方的朋友带去祝福……

　　与自然搭桥，心是清澈的。

　　沟通，我们拥有一切，享受一切。

沟通的作文8

　　沟通是人与人与人交往的桥梁，是人与人和谐相处的纽带，如果在人际交往中，缺少了沟通就如同折翼的鸟，无法满足部往的要求，人的心灵就会变得孤独与寂寞。

　　如果交往的需要不能得到满足不仅会影响人的心理和精神的健康，甚至会危害人的身体健康。美国心理学家詹姆斯林奇在《寂寞会致命》中写道：“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”并且在杨宏飞的《拥有好人缘》中也有这样一篇文章：在法国巴士底监狱，曾有一位被单独囚禁的囚徒，除了一日三餐能看到狱卒外，他见不到任何人，更谈不上和他人说话，和他人沟通交流了。但是在囚室的墙缝里长着一株小草，他精心地呵护它，并对它诉说自己每天的思想感情。有一天狱卒发现了他这个“怪癖”，于是便把小草拔掉了。从此，囚徒变得郁郁寡寡欢，不久便死去了。从这件事可以看出詹姆斯林奇的话是多么正确，人如果交往的需要得不到满足，人的生命都可能因此而缩短。

　　与人沟通也是有方法的，在我们与人沟通时要尊重他人，不得以任何形式侮辱他人，而尊重要求我们要宽容与理解他人，关心与互助他人，而最重要的是要有礼貌。在人际交往中，怎样才能有礼貌呢？首先要学会使用“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语，建立融洽的人际关系。在中国不是也有一句谚语：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”赫尔岑也曾说过：“在生活里最重要的是有礼貌，它比一切学习，一切智慧都重要。”

　　其次在交往中我们还要懂得微笑，因为微笑是社会交往中最富有吸引力，最有存在价值的面部表情。它如同寒冬中的暖阳，可融化人与人之间的寒冰，它如同酷暑中的.清泉，可滋润人与人之间的摩擦。只要有真诚的微笑，人际交往就可能会变的温馨和顺畅。比如我们在乘车时，碰到踩了一个陌生人的脚，如果你没有微笑，仅仅是硬邦邦的一句“对不起！”我相信，对方肯定不会有什么好脸色；相反，如果能够用和煦的微笑和诚恳的道歉，那结果肯定不一样呢！

　　在我们的生活中，沟通起着越来越重要的作用，朋友需要沟通，它才能更亲近；师生需要沟通，它才能有更多收获；家庭需要沟通，它才能更亲密；社会需要沟通，它才能更和谐。我们一定要学会沟通善于沟通。

沟通的作文9

　　沟通是心灵与心灵之间的桥梁，沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长，我们与父母之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和父母之间的沉默和争吵。

　　我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩，其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我什么不想好好学习，什么翅膀长硬了，不听话……爸爸妈妈，我已经学会安排自己的时间了，你们可以放心了，我知道自己的任务是什么，作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个小孩子……爸爸妈妈，一次考试没考好并不代表我永远都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你们不要再责备我了，不要在因为一次没考好就对我板着脸了，你们这样我的心情只会更加的低落，爸妈，不要再因为我一次没考好，你们就为我找补习班，我知道你们是希望我能够学的更好，但是，我希望你们能够听一听我的想法，我需要你们耐心的倾听……爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的孩子是多么的精彩……

　　爸爸妈妈，其实我也很优秀，只是你们没有发现，请你们不要在再我的面前说别的孩子又取得了什么样的成绩了，我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀，但是，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的`鼓励啊！爸爸妈妈，我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声，可是，每一次，您都说还不快写作业去，您不知道，多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪，你们对我的期待，对我的要求，如巨石般压在我身上，压的我喘不过气来……都说沟通是心灵与心灵的桥梁，可是，为什么和父母沟通却那么的难呢？为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和父母谈谈心，把我们心中想的告诉父母，让父母知道我们的想法，让父母了解我们，也让我们走进父母的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和父母做朋友，父母也一定能够改变！

沟通的作文10

　　随着年龄的增长，我们和父母之间沟通越来越少，面对父母关心和爱护我们通常都会觉得无奈、烦恼甚至是厌倦……总会为了一些鸡毛蒜皮的小事和父母打起“官司”，久而久之孩子与父母之间形成了深深地“代沟”。我和妈妈就是如此，常常为了一点小事闹得大家都不愉快，互相看对方不顺眼……让我们之间的关系进一步恶化。

　　一次偶然的机会，我们认识了许老师，他邀请我们参加了“一念之转”的活动，告诉了我们人与人之间沟通的三个关键步骤：

　　1、陈述事实。

　　2、沟通的意图是什么。

　　3、陈述感受。

　　我和妈妈互为练习对象，由我陈述一件事情的事实并说出沟通的意图和感受。我对妈妈说：“妈，每当我在做作业、画画或看书的时候，我总是想把房门关上，可您却总是强制我把门打开，像个狱警一样的监视着我的一举一动，看看我有没有做什么坏事，或者做与学习无关的事情。通过这次沟通我很希望以后可以留给我一些自己的空间，让我关上房门，自由自在的做我想做的事情。您看可以批准吗?”“我觉得老妈每次不让我关房门，给我的感受就是不信任我，似乎我只要不在家长的监视下就没有自控能力，什么事情都做不好，其实我觉得我已经长大了，没有必要每一件事情都被父母知道的一清二楚，希望可以得到父母的尊重和信任，希望老妈可以满足我的请求，留给我一些自由的时间和空间。”

　　在老师的鼓励下，我把心里的感受也说了出来。妈妈竟然理解了我，开心的笑着说：“以前我为什么经常不给你关门，那是因为很多时候你明明说好了要睡午觉，却又在那里看小说;明明说好了要写作业，却又在那里画画;明明说好了要预习和复习功课，却又在哪里上网……久而久之我就不再信任你了。当然，现在你已经长大了，是应该留给你一些自己的空间去做你想做的.事情，但是在自由的同时，你一要学会更好的管理自己，知道什么该做，什么不该做，应该在什么时间做……这些你都做得到吗?”我赶紧表了个很坚决的态度，妈妈终于点头了：“我答应你的请求，让我们之间可以相互信任吧。”

　　我开心极了，这个困惑我多年的问题，没想到就因为这一次小小的沟通而轻而易举的解决了!看来沟通的魔力真的不容小看，它像一把钥匙，打开了我和妈妈的心，说出了我们对对方的期待与理解，促进了我们之间的信任。沟通，是跨过人与人之间“代沟”的桥梁，沟通，是打开人与人之间宽容、理解的门窗。

沟通的作文11

　　为什么学生见了老师要绕道而行，让高尚的师生情变质?为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭僵化?为什么人与人之间的交流氛围越来越少，让人感到世态炎凉，人心冷漠?……

　　由心酿成的苦酒也当由心来品尝。正因为人与人之间缺少真心的沟通，人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，正因为如此，才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。

　　沟通是人与人的交流，是心与心的对话。只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心了。

　　我和她从小是邻居，但却算不上朋友。大家天天见面，但我们之间却少有对话。她和我同龄，父母们经常在我么面前那我们作比较。夸对方，我们都不会善罢甘休。从小到大我们都是这样暗自较量着。

　　直到那一年春节，我才真正了解她，认识她。提到春节，对我们来讲都是美好的。那年，我们几家邻居家的小孩和大人一起出游。长时间坐车着实难熬，我们几个小孩打起了牌。我从小和她比，她总是那么好，我并不喜欢她，甚至有点讨厌她。所以这就成了我报复的好机会。但凡她出牌，我就一定压，即使我的牌再不好，我也一定要胜过她。“你为什么总是压着我打?”“谁压着你打了，我的牌好，没办法!”我还装出一副得意的样子，其实我手中却只剩下几张小的不能再小的牌了。几轮下来，她似乎也察觉到了我的用意。这样到自然是输，但我仍为能压过她而得意。

　　可俗话说乐极生悲，司机一个急刹车，打牌地方小，我一个没坐稳，正要滑出去，心想这回可出丑了。“小心!”我只感到有人在这一刹那抓住了我，我连忙靠这一拉坐稳了。我望着那关切的眼神，真不知该怎么说。她拉着我的手，说了句“坐好”。我不禁想起了往事：她是那么活泼开朗，喜爱唱歌跳舞;我文静寡言，只爱看书写字。双休日不出家门，一直学习，她却是向往户外运动。我们就像两个世界的人，没有共同语言。可就在那一瞬间，使我们多年来的隔阂冲破，使我们之间的`心结解开，她用一个柔和的目光和关切的手势，使我们的心不再有距离。那一刻，我也紧紧拉着她的手。

　　沟通并不一定需要恳切的长谈，我和她的沟通就只发生在几秒钟内，但她比任何时候都更能打动我的心。沟通其实是一件很容易的事，那堵墙只要用真心去感化也会轰然倒下。

　　主动地沟通会化干戈为玉帛，这样才会有一份份真挚的情感。是一切皆有可能。

沟通的作文12

　　雨点儿从云中飘下，是雨和云在欢歌；花儿从土地中探出，是花和土在低语；树叶从树中飘落，是树和叶在交流。它们很快乐，是因为它们在沟通。来到新学校，我对周围环境很陌生，不喜欢和同学一起交流，每当看到她们说说笑笑时，我都好羡慕。

　　因为我没能够了解她们、认识她们，渐渐地，我成为了一个性格孤僻的女孩。又是灰蒙蒙的天，乌云笼罩着整个大地，外面下着小雨，地上升起一股死气沉沉的气息，我的心也仿佛被铅石所压。“杨佳文。”我转头，嗯了一声，又是一阵沉默，“一起去吃饭吧。”一下子打破了沉默。“不了。”简短的二字使之又恢复了沉默。她走了，留下孤独的我，看着窗外，我又开始思念远方的亲人，怀念曾经的友人。已经过去两个月了，别人都有知心朋友了，可我还是孤零零一人。我默默地向食堂走去，我习惯了一个人。“啊！”一声惨痛的叫声，我连忙向那边跑去，定睛一看，“这，好熟悉，这好像是我们班的同学？”我苦笑一声，自己连名字都不熟悉，只知道与她是同班。我扶起她，看她没事，便走了，“杨佳文。”“嗯？”我转过头，面无表情的问：“你怎么知道我的名字？”“我认识你。”她笑盈盈的对我说，我转身想走，她立刻拉住我，用恳求的语气说：“我的脚不小心扭伤了，拜托，能扶我回寝室吗？”我无所谓的耸耸肩，扶着她向寝室走去，“你怎么不爱说话？”

　　面对她突如其来的问题，我显得有些迟钝，两个月了，第一次和同学如此闲聊，“我习惯了一个人。”我简短的回答，接着，她一连串的问题向我扔来，我心里从未有过的亲切油然升起。不知不觉已经到寝室了，我把她扶到床前，起身想走，她说：“能留下来陪我聊天吗？”我慢慢坐下来，她长得很可爱，眼睛大大的，闪烁着光芒，一排整齐而洁白的牙齿经常露在外面，露出八颗牙的标准微笑，我笑了，心里好温暖好温暖。她和我说起了学校的趣事，家乡的美景，我从未体会到过这种乐趣。仰头望天，雨停了，天空湛蓝湛蓝的.，云儿一朵一朵的，可爱极了，仿佛在为我欢呼。

　　我和她手舞足蹈，眉飞色舞地讲起了童年时的趣事，最后，我裂开了嘴，笑着说：“交个朋友吧！”她笑笑。从那以后，我开始加入女生们八卦的行列，开始和她们说说笑笑，开始和老师交流。现在，再也看不到那个孤单落寞的身影，是沟通让我走进集体生活，是沟通让我享受着初中生活的快乐！

沟通的作文13

　　那样，相互交流沟通的工具是什么呢？那就是—语言。假如说交流沟通是小草，那样语言就是那和暖的春风，让小草更青更壮；假如说交流沟通是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，让天空愈加明朗；假如说交流沟通是风帆，那样语言是风，将人与人之间的小船送向更美好的将来。

　　的确，语言是伟大的，它能如阳光般把人与人之间那座交流沟通的冰山融化；它能如的谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒；它能如湿润的春雨般滋润大家之间的感情，让它愈加坚固，愈加深厚。

　　钱钟书教授曾如此婉约地拒绝一个非常想跟他见面的记者：“假如你吃到一个鸡蛋味道非常不错，你会想去见那只下蛋的母鸡吗？”这是一句多么巧妙的语言，它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思，更要紧的是，这句话没使钱教授与那位记者的交流沟通陷入僵硬与冷漠的氛围之中，相反它使那位记者愈加敬重这位渊博的老人了。

　　德兰修女莱丝一生中曾挽救过非常多处在绝望与痛苦中的人，当大家惊奇于为什么她能通过个人这么小的力量挽救过些人时，她只说了一句话：“我并没做啥，我只是不断地用语言向他们表达我的关心，我的祝福。”就如此，凭借关爱的`语言，莱丝打破了一道又一道交流沟通的铜墙，在战火纷飞的岁月，她凭借语言去安慰那些受伤的心灵，让他们从痛苦中走出；在瘟疫泛滥的年代，她凭借语言去鼓励那些与病魔斗争的大家，让他们拥有勇气去战胜困难。

　　著有《人性的弱点》一书的著名心理学家卡耐基也是如此，他着重人与人之间语言的交流沟通，鼓励大家用语言打破隔阂，同时，他自己也停地给其他人以鼓励以自信。

　　可见，语言的力量伟大的，它就如雨果所说的那样：“语言是大家交流沟通的桥梁，它能解决所有误会，被人们更亲近。”的确，巧妙的语言拉近人的距离；鼓励的语言让自己和他人都更有自信；关爱的语言则使人间充满阳光！

　　所以说，语言是风，交流沟通是帆，只有让交流沟通扬起帆，语言吹送风，帆才得以驶得更远；只有让交流沟通扬起帆，语言吹送风，人与人才可能走得更近！

沟通的作文14

　　像冰消雪释，干戈化为玉帛的水乳，交融，融化了两颗心；像揉合了多人思想感情的阳光雨露，蓝天白云，温煦的春风；像滋润了万物的甘霖春雨——沟通。

　　语言的沟通，眼神的沟通，心灵的沟通，都是一颗颗明亮的星星，共同连缀起了谅解与宽容交融的心灵星空，给我们增添了一笔笔亮色，给世界带来了一片片温暖。

　　缺乏沟通将会使世界变的暗淡无光。

　　人与人之间由陌生到熟悉，无疑是一个沟通的过程。

　　"你好，我叫林欣，很高兴认识你！"

　　"你好，我叫陈琦，我们以后就是同学了，认识你我也很高兴，我相信我们一定会成为好朋友的！"

　　同学之间，从初次见面，通过语言自我介绍，相互认识，到彼此无话不谈，这就需要沟通。然而，有些人不善于用语言表达自己的思想，去与别人沟通，只能在日记里畅想自己的天堂。或独自漫步林阴小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己"雁过无痕，风吹无形"的感觉。日子久了，自然而然，与同学之间的隔膜就出现了。

　　因此，我们需要沟通，需要语言的沟通。

　　人们常常用"秋水"来比喻眼睛，在这秋水中，究竟蕴含着多少眼神呢？惊奇的、愤怒的、喜悦的、悲哀等等，我们往往可以从一个人的眼神中看出他的.心情，这就是眼神的沟通。

　　《诗经》中：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。不正是讲述了一名男子与一名女子眼神沟通的情形吗？男子隔水相望，伊人正姗姗而来，且行且望，眉目传情，望穿秋水。

　　眼神的沟通，拉近了人与人之间的距离。

　　心灵的沟通是一杯酣畅的美酒，让我们淘醉。然而有些人由于酣酒、酗酒，喝得酩酊大醉，使心灵的大门关闭，阻碍了沟通。

　　公交车上你拥我挤，毫无秩序；公共场所乱扔垃圾、说脏话；商场上阿虞我诈……为什么有"温室效应"的今天，却让人感觉的很冷呢？因为人心冷了。

　　个人利益，眼前利益使人与人之间丧失了心灵沟通的能力。我们不能任其随波逐流，我们要抑制，用真心去沟通。在心灵深处开辟一片绿洲，让我们永远拥有一片湛蓝如洗一尘不染的"心空"，让世界充满爱心，充满温馨。

沟通的作文15

　　‘别和我说话，我不想理你们。’ 这句话总是在我生气时对父母说的。进入青春期后我与父母的距离逐渐远了，我总是讨厌父母的啰嗦，就这样，我不愿和他们说话更不愿和他们分享心里的秘密，就选择了写日记。六年级的时候，我们班转来了一位同学她很娇气，爱哭，还经常向老师向老师打小报告，我对她十分不满，所以在日记里骂了她几句，还把他的样子抽象的话在日记本上，以此来发泄我对她的讨厌。可这本日记却鬼使神差的落入父母的手中，被父母看到了，我生气了，于是便买了一把锁，锁了我的日记，并‘好心’的提醒父母别动我的日记。可是，好景不长，那天，父亲拿了个铁锤敲坏了我的日记本上的锁，看了我日记

　　并告诉了我的母亲。放学回家，我发现我的日记本不见了，找来找去，最终在父母的卧室内发现了我的日记本，我并没有对他们生气，但是我一个星期都没有理他们。有一天，母亲在我吃饭完后叫住了我，我虽不想理她，但还是不耐烦的答应了一声，母亲委婉地对我说：‘不论你的同学有什么不好，都要诚心的'接纳她，说不定，你会发现她的好。’ 虽然讨厌母亲，但她的这句话却触动了我，我开始用新的思维思考与她的关系。

　　我开始在意那个女生，还和她说话，渐渐的，我和她成了好朋友，一起吃饭，一起学习，一起玩，我最钦佩她的手工，她可以将她家不要的布，缝成布娃娃，废旧的报纸也能做成玩具她还做各种各样的手饰。我对母亲津津有味的说着这件事，可能是太久没有与母亲说话的缘故，我看见母亲闪烁的泪光，我就不安，此时我像极了一个做错了事的孩子回到房间以后，我便思索起来：我不听父母的话究竟对不对？我尝试着与他们沟通，听取他们正确的意见，试着探索沟通的乐趣。

　　我才恍然发现，之前我的任性是多么幼稚。沟通其实可以舒畅人的心情，这便是我得出的结论，与别人沟通，伤心时，他会帮助你分担一半的伤心；快乐时，他可以帮助你分享内心的快乐；忧愁时，他可以帮助你想想解决的办法。沟通的乐趣真的很多，如若你不信，便可亲自尝试一下。

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