演讲的作文

更新时间:2023-02-01 16:27:32
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  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的演讲的作文,欢迎大家分享。

演讲的作文1

  大家好,我是五(2)班的王xx。

  曾经有人说过:“世界上没有什么不能超越,也没有什么不可以超越,最难的是超越自己。”今天,我就带着满满的自信,前来挑战、超越自己。

  我是一个聪明的女孩,比较擅长写作,课外知识丰富,获得过好多奖状。但是,我不会为此而骄傲,我会放下一切,重回起点,让一切归零,将带领着大家一起积累、一起挖掘知识的宝库。

  如果我当上了班长,我会办几个兴趣小组。喜欢写作、看书的可以到“语文兴趣小组”;喜欢数学、几何的`可以到“数学兴趣小组”;喜欢外语、英语单词的可以到“英语兴趣小组”。

  我有许多优点,但我也有缺点。我只要被人一夸,可能就会心花怒放,有点儿小骄傲而迷失自己。希望同学们可以指出我的优点与缺点,我会虚心接受,学习你们的优点。

  希望大家可以投我一票,谢谢大家!

演讲的作文2

  今天,学校举行了第五届金秋读书节的第一次活动——演讲。我们到了多功能阶梯教室听同学演讲,我既兴奋又期待。

  第一个上场的同学演讲完了就轮到我们班的潘诚泽了。不知怎么回事,可能因为见到这么多人太紧张了吧,他脸红得像苹果一样。刚刚在教室里还好好的到了这里却手忙脚乱,结结巴巴起来他这次演讲虽然讲得可能没有别的同学好,但是他还是坚持到底,把演讲讲完了。

  第三个,第四个,第五个……个个讲得绘声绘色。终于轮到了我们班的第二个同学——邹千了,我非常敬佩她这次比赛中的表现,因为她面对着这么多的'同学和老师,也能面不改色心不跳。她演讲时那昂首挺胸,威武的姿态和那时而悲伤时而欢快的声音,让我着了迷,让我随着她一起悲伤、欢乐。

  时间过得飞快,一个小时的演讲结束了,但同学们的演讲让我回味无穷,让我知道了党伟大的精神,使我脑子里闪过一个念头,向党学习,让祖国更加强大。

演讲的作文3

  今天,在我们学校举行了一场演讲。

  演讲之前,主持人张明老师,和我们开了一个玩笑:“我是主持人,叫张明,张明的张,明,什么明?”张老师让我们猜下一句,我们都知道,下一句是“张明的明”。接着,我们学校的汪校长致辞。过了一会儿,演讲要开始了,张老师说:“你们是最棒的,可不要说成最胖了哟!”张老师幽默的话,把同学们都逗笑了。

  这次是高飞老师给我们演讲。高老师到过上海、四川等很多省市演讲过。高老师的演讲很有激情,很流利,很专注。今天的演讲,高老师讲到:做老师是很辛苦的,时常要加班,自己的子女希望父母早点下班回家,都不能等到;时常晚上要备课、改作业,有时候子女过生日,都不能陪伴,子女觉得很孤独也没办法……所以,我们应该尊重老师,尊重每一堂课。高老师又讲到:没有家长的帮助,同学们也是不会自己很好成长的!所以,我们一定要上课专心听讲,考出优异的成绩,报答父母,报答老师,更主要的是自己学有所成,长大了做一个对社会有用的'人!高老师还讲到:一个人,不怕卑微,但是要自信自强;一个人,不怕困难不怕挫折,办法总是有很多的!……

  高老师的演讲是有道理的,同学们要做一个有理想的人,并且要为着理想付诸行动!

演讲的作文4

  读了陶校长的演讲后,校长“四问”中的第三问:自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?对此,我深有感触。就是因为我对工作的疏忽和怠慢,让我失去了做语文学习委的机会。

  在四年级上学期,我还是一名光荣的语文学习委,负责收同学们的.家庭作业本并将这些本子送到老师办公室。刚开始担任这个工作的时候,我十分认真,每一本都理得整整齐齐,而且经常是每天跑三、四趟。可是随着时间的推移,我认真的意识渐渐地被我淡忘了。经常是这个收了那个没收,收来的本子理也不理,乱七八糟地就往老师的办公桌上一放。因为这些事,老师对我很不满意。终于有一天,该发生的还是发生了。那天,我像往常一样收本子,收了以后数也不数就送到老师的办公室去了,回来的时候才发现有一组的本子忘收了。组长让我再跑一趟,我不高兴了,说:“我都送过了,要送你送。”组长很生气,告诉了老师,老师马上把我的学习委给撤了。

  通过这件事,我对自己的工作更加认真,更不敢疏忽怠慢了。“人人为我,我为人人。”现在我担任的工作是组织委员,我一定要重视身边的每一件小事,每天反省自己,工作有没有进步?有,进步了多少?争取做一名出色的组织委员!

演讲的作文5

  在阅读《我的中国梦》读本时,当读到关于1936年奥运会的记录时,我的.心里很不是滋味——中国代表团回国经过新加坡时,当地报刊上发表了一幅漫画讽刺中国人,并题为“东亚病夫”。

  我是一名二年级的小学生,因为从小就爱蹦爱跳,所以我的身体比很多同学都要好,我的跑步速度也特别快,我的理想是要做一名短跑运动员,刘翔是我的偶像,他是一位非常优秀的田径运动员,曾经在2004年雅典奥运会上夺得了男子110米跨栏冠军,而且还平了世界纪录呢!2008年北京奥运会,他却因为腿伤没有参赛,在2012年伦敦奥运会开幕时,我们全家围坐在电视机前,期待着刘翔再创佳绩,当开到他因为旧伤复发未能夺得名次而退赛,我心里非常失望!以后,我要加强锻炼身体,长大后做一名优秀的女运动员,在奥运会中为祖国赢得更多的奖牌和荣誉!

演讲的作文6

  我的家乡在梅州市雁洋镇。那里有个很出名的景点,叫雁鸣湖。

  我最喜欢雁鸣湖的夏天。一到夏天,雁鸣湖就绿树成荫,百花盛开。虽然有蚊子又有点热,不过还是很舒服的。那里天空飞着可爱的小鸟,空气也很清晰。雁鸣湖还有很多游乐设施,有空中飞人,滑草机,铁索桥等等。

  我最喜欢的'是这里有四大景点:凌峰览胜,你可以登上峰顶,在观光亭俯览诗情的雁鸣湖全景,蓝的是天,白的是云,红的是瓦,绿的是水,多么惬意。凤凰长风,舒服自在地凭栏远眺,你可以看到宁静的南福村以及延绵不绝十八层重峦叠。绮云暗香,梅花园、紫微园、桂花园一年四季华香不断,风景秀丽。竹海听涛,弯弯曲曲的山道若隐若现,清香怡人的花香扑鼻而来。

  我最喜欢雁鸣湖了。我爱我的家乡。梅州。

演讲的作文7

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家下午好,今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

  光阴似箭,日月如梭,我们已从一棵小树苗,成长为一棵挺拔的大树。同学们是绿色的树叶,而老师,就是我们的枝干。

  我们相处了六年,六年里,充满了许许多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。

  就拿每一次的经典诵读表演来说吧!同学们都拿出课本专心致志的复习,经过全班同学苦心的排练,终于迎来了养兵千日用兵一时的时候,同学们都打起精神,认真的表演起来,大家迎着观众的掌声,心里涌起为班级骄傲的感觉。

  虽然有的时候,同学们闹一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班级一定要团结,只有团结,老师才能带领我们更好的`奋发图强。

  我爱我的班集体,它让我懂得团结就是力量,马上,六年的小学生涯就要结束了,长大后,当我再回想起小学时的时光,我依然很开心。

  同学们,让我高喊一声:“我爱我的班集体。”

  谢谢大家,我的演讲完了。

演讲的作文8

  今天,妈妈带我去看了一场精彩的演讲比赛。比赛在安洲小学举行,分学生组和青年组,我听的`是青年组的演讲。

  我最喜欢陈艳的演讲,因为她发音标准,吐字清晰,音色优美,感情真挚充沛。我很喜欢!她表情很自然。她在演讲开头唱了几句歌,歌声就像黄鹂鸟一样动听。她最后得了二等奖。

  我妈妈是这次演讲比赛的评委。她说陈艳美中不足的地方是她的表情有些夸张,妆太浓了,衣服也太休闲了,和演讲的主题不太吻合。

  但我还是很喜欢陈艳——来自横溪中心小学的音乐老师,我曾和她同台演出过呢!

演讲的作文9

  大家好!大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。

  五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。

  我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。

  在学校,我的`作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。

  在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。

  我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

  我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,争在各方面更提高一步。谢谢!

演讲的作文10

  老师我爱您

  我最喜欢我们班主任——杨老师。她头发剪得短短的,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。

  杨老师是一位认真负责的.老师,上课时她总是耐心的教我们知识,课后还为我们批改作业,为了让我们把字写好经常手把手的教我们。记得第一次上课时我发言不积极生怕说错了,每当这个时候您总是亲切的说:“别害怕,别紧张,就是回答错了我也不会责备你的,只要敢于回答问题就是好样的。”

  杨老师我多想伏在您的耳边亲口对您说:“老师,我爱您!”

  杨老师每天都早早起床为我们备课,晚上很晚了,还在为我们批改作业。

  老师您就像一根蜡烛点燃自己照亮我们。老师,您辛苦了。

  老师是本书,杨老师是我最爱读的书,人们都说,老师是父母,老师是园丁。我觉得老师更像一本书。我们杨老师就像一本我最爱读的书。课堂上老师成了一本《百科全书》,她滔滔不绝,口若悬河。同学们提出的任何一个问题,她都耐心仔细地解答,说得大家心服口服,看,又有同学提问:“为什么作者以月亮做反衬?…..”“月亮代表团圆,而作者身离故乡之远….”一段话解开了大家心中的疑团。每每此时,同学们都向杨老师竖起大拇指,佩服得五体投地。

演讲的作文11

  大家好,我就是“海中霸王”——虎鲸啦!我是属于齿鲸类的,可不要把我搞成须鲸类的哦!我在“鲸”这个大家庭种可算小的哦!

  我的全长才不超过10米,体重才7-8吨,人家蓝鲸的舌头都厚3米多呢!但是,我可会吃了,每天我都要吃0.32吨的食物呢!

  我还是“鲸类王国”中的“语言大师”呢!我能发出62种不同的声音,每种声音还代表着不同的含义呢!为什么要叫我“海中霸王”呢?

  因为啊,只要被我发现的猎物,我都会把它抓住,都会成为我的“口中食”!海象、鲨鱼和大型鲸都是我的'捕食对象!上次,我一口吞吃了60多只海狗崽子呢!

  别人还说我在游泳的时候很想一种古代的武器——“戟”倒立在海面上的形状!所以别人特意为我取了一个“外号”:“逆戟鲸”!现在我们虎鲸家族的成员越来越少,希望大家不要捕杀我们,也不要伤害我们,不然我们将面临灭绝!

演讲的作文12

  今天,我们武训实验小学三年级的同学要通过演讲比赛争当孝亲小明星,听说校长也要来观看比赛,我心里非常紧张,恨不得比赛马上结束。

  终于,比赛开始了。第一个上场的是一个女同学,我觉得她演讲的内容非常好,可是声音太小了;第二个上场的是一个男同学,他演讲的声音比较大,可我觉得感情还不够,接下来第三个、第四个……

  终于轮到我上场了,为了掩饰紧张,我故意慢吞吞的走上讲台,还好,由于准备的比较充分,演讲很顺利,当我讲完说完谢谢的时候,台下响起了热烈的掌声。我感动极了,情不自禁地向大家行了个队礼。当我终于松了一口气往台下走的'时候,校长叫住了我,我以为她要表扬我讲得好呢,可她却说“行队礼要用右手”,我顿时满脸通红,原来刚才一紧张,用左手行的队礼,心想这回丢人可丢大了……

  这真是一场难忘的演讲比赛,最终我顺利当选年级孝亲小明星,这次比赛也让我认识到,尊敬长辈,孝敬父母,要从现在做起,从一点一滴做起。

演讲的作文13

  在我们的生活中,会经历许许多多的“第一次”,如,第一次动手做饭、第一次爬山、第一次学游泳、第一次野营、第一次走夜路、第一次上台演讲。。。。。。一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。

  为了能够拿好成绩,我在家里一遍又一遍地练习。终于,在多次的演练之后我可以熟练的演讲了,我信心满满的迎接比赛。

  很快,演讲的日子到了。我忐忑不安地走进会场。一看别人讲得是多么流利,多么动人。我的心里可多了一块大石头。我抓紧时间在回顾一遍讲稿。轮到我上场了,我赶紧快步走上台。

  我往下一看。哇!好多同学和老师都在看着我!我心里的大石头仿佛又增加了许多。但我还是大声朗读起来:“亲爱的'老师、同学们。。。。。。”讲着讲着,我发现心里的大石头不在那么重,那么大了。我也情不自禁做出动作。“谢谢大家”我话音刚落。掌声立刻就响了起来,此时,我心中的那块大石头已经完全消失了,我真想大叫一声:“我成功了!”

  第一次真好,第一次感觉真奇妙。第一次看上去困难重重,但只要你有勇气战胜自己,就一定能成功。

演讲的作文14

  4月份,学校举办了一年级EXPO英语演讲比赛。

  比赛分两次进行,4月9日先在班级初赛,选出两位同学,再参加4月16日的年级比赛。我喜欢英语,但从未参加过演讲,更何况是比赛,抱者试一试的想法,我根据英语老师JO教过的内容和自己掌握的单词在爸爸妈妈的`建议和帮助下准备了一段演讲内容,而世博门票是我演讲的道具。4月9日那天我有点紧张,但总算通过了班级初选,这真出乎我的意料,爸爸妈妈也都很高兴。后来几天,我多花点时间练习,背熟内容,配上表情和动作,做到声音响亮、语言流畅,在家表演给爸爸妈妈看。4月16日那天,比赛的同学都集中在一(10)班,那天我一点也不紧张,演讲完后,JO告诉我得了一等奖。呀——!太棒啦!其实参加这个活动也不难,只要用心准备,我相信,你也行的!而且我们还可以讲出更多更精彩的内容!

演讲的作文15

  我很荣幸能站在这国旗下讲话,和大家分享我作为一个团员的打算。

  我既是一位团员也是一位毕业生,大道理我不讲,我讲求的是小事。都说什么事都要从小事做起,例如,我要要求自己不乱扔垃圾,要求自己不辱骂他人,要求自己不抄袭他人作业,还要求自己上课要专心。我可能做不到悬梁刺股那一般,但我还是要努力要求自己做到问心无愧;我可能做不到凿壁借光那一般,可我要要求自己学习那一种精神;我可能做不到将铁棒磨成针,但我要求我自己要坚持。

  在这过程中,困难自然少不了。比如,在考试成绩不理想时,原本对你抱有希望的老师感到失望,遇到老师的批评时,那应该是怀有怎样的一种思想呢?不言而喻,是虚心。在这种情况下,我也会感到不好受,但我不会让自己的消极情绪来影响自己接下的学习,更不会去影响其他人,我只会要求自己更加努力。当自己被他人冤枉时,不能存有抱复的'心态;对学校的规章制度不能对其违反的后果存在侥幸心理,更不可无视;对陌生的事物感到好奇,不能随意去接触……这些都要求我以及你们拥有极强的自制力。

  以上不仅是我的计划与行动,也是你们需要学习的,我们是学生,我们就应该要像这样要求自己!

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