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在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的理想五年级作文，希望能够帮助到大家。
我的理想五年级作文 篇1
南飞的大雁是因为理想不停地凌空振翅；翠绿的小草因为理想越长越高；遨游的鲤鱼因为理想跃过了龙门。而我，因为理想走在学习古筝的路上。
理想缘于四年前，爸妈带我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周挂满了琴，一个叔叔穿着一身浅灰色的汉服神情自若地坐在琴前，眼睛半合这，脑袋微微晃动着，指尖在琴上舞动着。时高时低，时快时慢的音符流进了我的耳朵，我的心顿时跟着音乐慢慢看到看巍峨的高山，广阔无垠的大海。我看呆了，入迷了，等我回过神来，叔叔朝我微微一笑，说：“这叫古筝，你刚刚听到的曲子是《高山流水》。”
我被一股神秘的力量吸引着，对古筝充满了好奇，用手轻轻拨动琴弦，一声清脆空灵的音符让我内心颤动。从此，我便在心里播种下了理想的种子——我要学古筝，我要当古筝演奏家！
理想是船，行动是桨。我要实现我的古筝梦，努力练琴，每天练半个小时以上更是雷打不动。古筝的指法很多，有托、挑、捡、抹、剔、勾、摘、打等。当老师教“跪指”，何为“跪指”就是用手指头第二、三的关节面在琴弦上来回走动，说白了就是肉在铁丝上来回磨。手指头就起水泡并红肿了，我只能是练几分钟，休息一下继续练习。琴弦就像一枚枚针尖刺向我的手指，皮脱了，起水泡了，渗血水了，用创可贴贴好了继续练。每痛一下，我的内心就会呼喊：“我的理想！我要坚持！”
经过每天的刻苦练习，一首首优美的曲子从我的指尖流出。有一次，我上台演出，老师让我独奏，我欣喜地接下了任务，并选好了《渔舟唱晚》。表演时，我的.心砰砰直跳，主持人报我的名字时，我深深地吸了一口气开始演奏了，音乐从我的指尖流出，洋溢在整个会场，流进了观众的心里，给他们带来了愉悦和放松。我忘记了紧张，沉浸。在忘我的音乐中，台下的观众静静地听着，心跟着我的节奏徜徉在音乐的海洋里。曲毕，观众响起了雷鸣般的掌声。这一阵阵掌声让我享受，让我更义无反顾的走在理想的路上。
理想是指路的明灯，古筝让我的人生路上充满了动力。不想放弃，不要放弃，加油吧，金桢雯！我愿在理想的路上翩翩起舞。
我的理想五年级作文 篇2
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，屠格涅夫说过：生活中没有理想的人，是可怜的人。每个人的理想都是不同的，有人想当医生，有人想当画家家，还有人想当企业。
当然我也有我的理想，在我小的时候，我曾经什么职业都想要当，但是，我现在的理想却是想当一名老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，树苗培育成参天大树。一代代老师无私奉献，为国家培养了一批批优秀人才，才使得国家更加繁荣富强。所以老师是伟大的，是无私的，他们不求回报的'传授给我们许多知识，这是为了什么，还不是为了我们祖国的未来。看到这里你可能感到好奇：为什么我又选择当一名老师呢？看看下面你就知道了。
我想当老师的主要原因，是我被我们班的卢老师所感动了，卢老师是一个尽职尽责的人，平时上课，卢老师都会提前准备一些关于课文的相关资料，来讲给我们听。改作业的时候，对我们书写的要求也十分高，卢老师为了给家长减少一点负担，每天都要我们在学校把家庭作业做完，没做完的卢老师就陪着孩子做到很晚，天黑了，还能看见我们班级的灯光亮着，有部分家长却不理解卢老师，觉得占用了孩子的休息时间，但当我们语文拿到全年级第一的时候，那些家长却感动的不不知道该怎么说了，卢老师也有家庭，家里有老有小，她也想早点回去，但为了我们她却六年如一日的陪伴着我们成长
卢老师还是个为他人着想的人：记得有一次，学校组织四年级的全体同学去铁军花园缅怀革命先烈陈铁军，每一位同学都要准备用纸巾做的白花，老师要告诉我们那天会下雨，要带雨伞，可是我与一些同学却忘带了，卢老师看见了，竟然将她的雨伞让给了我们，她为了不让我们被雨淋湿而生病，自己却感冒了。
这就是我的理想，卢老师就是我理想的榜样，我一定会好好学习，努力实现自己的理想！
我的理想五年级作文 篇3
人的一生可以是那一杯香醇的酒，慢慢的享受，慢慢的品味，便自然韵出了生命的味道。人生的理想即那酌酒，酝酿多少岁月，品出多少香甜，全权由你决定。
幼儿园时，一次偶然的写生活动，使我第一次接触到了绘画。当时觉得老师就像个魔术师，画笔、颜料、调色盘；片刻，就把美景栩栩如生的刻画在了纸上。我不禁感叹：“哇！好棒！”我小心翼翼地模仿着，一点点勾勒出老师那幅画，轮廓也逐渐形成。
许是天分，再者巧合。小小年纪，却画得有模有样。长辈们都觉得我和绘画可能有着不解之缘，便随即报了培训班，我也迷迷糊糊开始学。可到了后来，我的`画技明显退步，同时丧失了兴趣，以至于画家梦破灭。
四年级时，迷上了一本叫《科学大侦探》的系列杂志。书中的小D探长堪比柯南，一次次严谨、细致的强大逻辑，使得最终成功破案。耗脑容量的推理，加上案件蛛丝马迹的暴露，都是成功破案的关键。也正是破案的过程，引起了我极大的兴趣，于是我开始留意悬疑电影等。杂志最后有个小案件，需要我们开动脑筋去破解。可每次翻答案时，都对不上我先前的推理，我气馁了。侦探？不，不适合我。
现在，因网络影响，我略微了解了一些景色。如——马尔代夫的天、海洋与沙滩；土耳其的卡帕多西亚；委内瑞拉的罗赖马山……绚丽的景色，使人心情舒畅，豁然开朗。在浏览各地名胜时，我们也能更多地了解到异域风情；开阔视野，陶冶情操，对看待世界，始终保持着阳光向上的态度。但是，想要当个环游世界的旅行者，可没那么简单。
首先要学好通用语言——英语。其次是费用问题，必须得有个薪酬高的工作。这才能保证观赏欧洲乃至全世界时，不因经费而放弃。
拍下许多你去过的足迹，做成相册收藏，必定十分美好吧！这是人生一个极大的成就，也是不为白白走一遭世界的最好证明。所以，我必须为这个理想而努力，为以后的路做好铺垫。
当然，不管未来是否能实现旅行家这个理想，又或者说将来的命运如何。我只希望在我回顾一生时，不会为虚度年华而悔恨，也不为碌碌终生而伤情，更不会为留下遗憾而失落。
我的理想五年级作文 篇4
理想是黑暗中的一盏明灯，照亮我前进的道路：理想是高峰下的一架云梯，助我登上成功的顶峰；理想是失落时的一声鼓励，让我信心十足，不再灰心。我的理想是成为一名伟大的科学家。
每当电视上播放出有关科学的节目，我都会兴致勃勃地观看，对于科学，我很感兴趣，我想像爱因斯坦一样发明电灯，照亮世界，我想像贝尔一样发明蒸汽机，造福人类。
有一次，我有幸去了北京的博物馆，当我看到那些少见的电子显微镜、细菌标本时，我激动不已，小心翼翼地拿起了一个标本，放在了电子显微镜的`载物台上。凑过去一看，清晰无比，细细的长长的圆柱体，哦，原来是大肠杆菌啊！在那里，我见到了爱因斯坦死后一小时内的照片，在他的黑板上、草稿纸上全部是密密麻麻的科学公式，我只能看懂几个式子：2a+3b=x，a=2b=3c……还有他的书架，上面摆着很多世界名著，可见是因为他对学习的热爱，才有了他举世闻名的成就。
4月中旬，伟大的科学家史蒂芬·霍金去世了，突然听到这个消息时，我悲痛不已，我心想：又一位伟大的科学家去世了，他的离开令世人悲痛。不过，他的事迹却激励着我，让我在科学的道路上不畏困难，勇敢前行！我知道成长的道路是艰辛的，我不能被打败，因为我有理想，所以我有方向，因为我有方向，所以我没有迷茫，因为我不迷茫，所以我一直都在往理想的方向前进，一直在成长。
和父母出门旅游时，我经常买有关科学的书；在家中，我经常会认真阅读，仔细领会其中的含义；在学校，我积极参与老师组织的科学实验，并从中获取知识。在科学的海洋中遨游，我感觉十分地快乐。“我想成为一名科学家”这个想法一直在我的脑海中回荡。在我失落灰心的时候，这个想法会鼓励着我，让我好好学习，勇往直前，我觉得，此时此刻，我的梦想，已经迸发出火花了！
童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，童年充满了无穷的智慧，我想成为一名科学家，造福中国，造福世界，我一定会努力实现这个梦想，成为科学家的！
我的理想五年级作文 篇5
理想是什么？理想就是每个人对未来的一种憧憬，一种期盼，一个人如果没有了理想，就等于失去了生活的目标，就等于失去了奔头。所以我们都有理想：教师、警察、科学家……这些理想都是我们人生中一颗颗璀璨瑰丽的明珠。我当然也有理想，我的理想就是当一名作家。我为什么有这样的理想呢？这可就要涉及到书了。
在三年级的时候，我读了许多类似《狼王梦》这样的动物小说。我平时一有时间就拿出来翻看，觉得作者沈石溪之所以能把动物的形象、动作，甚至心理都刻画得那么好，是因为他经常接触动物。但我又不经常和动物“打交道”，这可怎么写文章呢？
正在我发愁的时候，救命稻草出现了——另一本名叫《猫王》的幻想小说，里面是完完全全将动物比作人来写的。我喜出望外，心想：可以把动物小说和幻想小说结合起来写一本小说。就这样，想当作家的种子在我心中萌芽了。
我为自己的想法激动了好一阵，决定马上就干。我拟定一个比较好的主题并结合人们的动作、语言和心理塑造一个勇敢、坚强、有智慧的主人公，然后把他的命运写得一波三折、困难重重，因为我觉得充满曲折的情节比一帆风顺、索然无味的情节要好得多。我同时也很自豪，因为所有的故事情节都在我掌握的手中，这也使得我更加有劲写了。
班里的一些同学也开始写小说了：汤潘写了《保卫地球》，王铮也写了《幽默三国》。我很高兴多了这两个一起写小说的伙伴，我们彼此较劲儿，看谁能写得又快又好，我开始“疯狂”地写，功夫不负有心人，我终于写完了一本。然后我们三个互相看作品，讨论对方文章的长处与短处。
可惜的`是，一到高年级，学习的担子变得特别重，谁也没有闲暇时间去顾及自己的小说了。但可以肯定的是，大家一有时间一定会“照顾”自己的小说。
好了，我的理想说完了，下次你也给我们说说你的理想吧！
我的理想五年级作文 篇6
理想是一盏明灯，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人，这一生才有意义、有价值。我的理想是成为一名治病救人的白衣天使——医生。
我从小兴趣广泛，喜欢舞蹈、画画、手工等等，我的理想也随着兴趣变来变去，一会儿想当画家，一会儿想当舞蹈老师，一会儿又想开一家手工工作室。可是，一件不幸的事情的发生，使我坚定了自己理想的信念。
莹莹是我姑姑家的姐姐，比我大三岁，我至今还依稀地记着她甜甜的笑容。可现在我再见不到她了，因为癌症让她永远离开了这个世界，永远离开了我们。那时，她只有七岁！在她血癌晚期的时侯，爸爸到医院去看她，回来的时候黯然神伤。从爸爸的描述里，我知道了姐姐非常的`难受，身上好似火炉一般，还不停地呕吐。由于免疫系统衰竭，为防止感染病毒，既要打针、又得吃药，还得做化疗。每天安排得满满的，没有一刻空闲。我非常同情她，也非常同情姑姑。姑姑当年好不容易才有了莹莹姐姐。当她知道自已最亲爱的女儿得了白血癌的时候，感觉世界一下子变得灰暗了，只能眼睁争看着自己活蹦乱跳的女儿身体慢慢虚弱下来，却束手无策。失去孩子的母亲，痛苦的心情是任何人都想象不出来的。
姐姐的痛苦，姑姑的眼泪，给我留下了深刻的印象。我不希望再有这样的事情发生，不管是谁都是一种伤害，所以我立志要做一名医生，解除病人的痛苦，让病人家属安心。
为了实现当医生的理想，我努力学习各门功课，用大部分课外时间阅读了有关医学的书籍。我学习了人体结构，清清楚楚的知道了人共有多少块骨头，为什么女生总比男生长得矮等等。这些答案我都默默记在心里。我最近还阅读了一本科普癌症的书《癌症真相》，对癌症有了一个全新的了解。
实现当一名好医生的道路，注定是艰难和漫长的，但我不怕。我要发奋读书，实现当医生的理想，为病人解除痛苦，让莹莹姐姐的悲剧不再重演！
我的理想五年级作文 篇7
看！优雅的文字在纸上蹦跳，普通的文字在作家笔下，组成了一个又一个奇妙生灵，遨游在孩子们的书房中……在洁白的纸上，一次次涌现出精美绝伦的文学艺术，更使我对作家这神圣的职业越加钟爱。
小时候，玩对我来说就是最快乐的，现在也一样，可我慢慢发现了阅读这个好方法，解压的好方法！在那一次演讲中，我发现了阅读，也渐渐地爱上了作家这职业。那是此激动人心的时刻，全校人的目光注视着那位远道而来的大作家。幼小的我看着眼前这长的普普通通的人，看着他那和别人一样粗糙的双手，谁能想到他竟能写出如此杰出的作品呢？我开始纳闷了，如此普通的一个人怎能得到全世界的青睐。我开始渐渐羡慕他的才华了，就连他说的一个个故事都令我目瞪口呆了。在他的口中，滔滔不绝地说着千奇百怪的故事。每一个跌岩起伏，每一个都扣人心弦。脑中的故事绵延不断地涌现着，似乎没有边际，没有尽头。渐渐地，我被他的奇妙故事与千姿百态的生活经历吸引了，渐渐喜欢所有人所描素的自己生活经历。为他们的悲惨生活一起哭泣；为他们欣喜若狂时一起高兴；为他们的处境一起紧张、屏息。至身于其中。我爱上了阅读，爱上了这惊险却安全的过山车式的冒险，同时我也喜欢上了写作。开始喜欢追逐他们所攀岩的高峰，最求他们的才华与魅力。我憧憬着我未来所将成为的作家，奋力拼搏着！
但为了攀登这一高峰，只有经过不懈努力，才能成功。“老骥伏枥，志在千里”就连年老的马儿，都志向奔驰千里。而年少的我们，不也应该为着自己的'理想努力奋斗吗？我爱追求书本中的惊险故事与文学艺术，我要将这一爱好发挥到极致。在阅读时，我喜欢在书边做点批注，画上我喜欢的句子，在脑中不断提炼着，在文海中不断汲取着，成为自己的一部分，在自己的文章上锦上添花。并进行不断的作文练习，得到充足的写作经验，在今后的写作中得到提升，为我的作家理想埋下深深的伏笔。为写作理想：力争上游，奔腾不息！
文字的生灵跳跃在我的书房，跃进我的心。我不知道这个理想还会持续多久，能不能实现，但我爱文字，爱最求真正的艺术，这将激励我向作家梦，努力奋斗！
我的理想五年级作文 篇8
“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。”列夫·托尔斯泰说得好啊！于我而言，理想是驱使我前进动力的动词，理想是充实生活的名词，理想是覆盖我空虚的形容词，理想是挑战我毅力的副词……
我的理想是做一名医生，我要为人民行医治病、救死扶伤。我历经了亲人的离世，心里不好受。每当我回想起爷爷与病魔顽强斗争、痛苦挣扎时，我的信念将更加坚定！因为世上还有千千万万的人痛苦的被病魔带走！每当看到医院里那么多不愿离世，因亲人不舍而泪流满面的人，我会因我帮不了任何忙而自责、惋惜、无奈。
不仅是不忍目睹人们的离世，而且我小的时候也是体弱多病的，于是，我的艺术在从小就得到了一定的.锻炼。
小时候的我经常生病，是个“脆弱体”，经常被送进医院。当第一次看到针头时，我没有哭，我很好奇，扎入我的肌肤时，我更百思不得其解，搞的我总是轻轻慢慢地拔针头（拔快了会把筋给拔出来），想弄明白。后来才知道是将药物输送到血管。更大一点后，我就研究口服的药物。为此，我转职了一个集在药物的本子，想“温故”后儿“知新”。我把每种药物的气味，口味，形状，功效，副作用等全部清晰地记录了，包括一些补品，有没有相克的药物……就这样，反复生病，反复钻研，终于！现在的我是自开药方子，在家里有专门装药的柜子，屉子，生病都不用买，包括家里人的一些小病，我也能帮忙诊断，治疗。
随着对医学的浓厚兴趣，我渐渐学着看医学方面的书，虽收获不大，但基本常识倒也略知一二了。我敬仰扁鹊，张仲景，华佗等古代名医，他们不仅有精湛医术，还有崇高的医德，不为谋财而治病，真是心系天下啊！
我爱医生这个职业，我更爱医生的不求名利，默默无闻，无私奉献。医生是多么伟大，但同时也是存在风险的，可我不畏惧，我不会轻易放弃，我要从现在开始做起！为以后打下打坚实的基础！
理想是一盏明灯，它照亮人生的路，这条路有喜悦，有悲伤，有失败，有成功，有挫折，有坎坷，我坚信我能披荆斩棘，冲向终点，完成自己的理想！
我的理想五年级作文 篇9
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想，而我的理想，就是成为一名主持人。
我曾有过许多理想：画家、科学家、甚至是侦探、亿万富翁，但当主持人这个理想却是未曾改变过的。
主持人们个个才华横溢：有的能歌善舞，有的琴棋书画样样精通，有的记忆力过人，有的伶牙俐齿……
主持人总能给人们带来最新信息：时事新闻、娱乐新闻、一线新闻。有的主持人还潜伏在灾区，冒着生命危险，为人民报道一线新闻，为人们的.利益而工作着，并不亚于警察、医生、消防官兵。
当然，理想终究是理想，只有努力奋斗，才能化理想为现实，不能光说不做。我认为要成为一名优秀的主持人，就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识，为长大以后的路做铺垫。不 仅要学习好，还应该多看课外书报，多读有益的书，增长课外知识;而且，要德智体美全面发展，兴趣广泛学有所长;还应该多实践，多练习，提高自身勇气与毅力，锻炼大胆的性格;更需大量阅读， 锻炼口才;勤于写作，提高习作水平。
现在电视上的主持人个个是那么优秀：董卿，端庄贤淑;李咏，诙谐幽默;何炅，幽默搞笑;董浩，成为孩子的玩伴;王小丫，才貌双全……他们又是如何成功的呢?是理想的力量。他们有了理想 ，不断奋斗，不懈努力，终于走上了成功的舞台。
理想+奋斗=成功。“台上十分钟，台下十年功”我相信，我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥远。 一分耕耘，一分收获。我要为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘 吧!
理想，如梦一般五彩;理想，似彩蝶一样翩翩;理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放!
我的理想五年级作文 篇10
老师总是告诉我：人，要有理想。可是年仅十岁的我却老想知道：理想是什么？它长什么样？怎样才能实现呢？每次想到这些，我都觉得心里慌慌的，因为我不知道。可在这个湿热的暑假里，我突然找到了答案。
我有两个哥哥，今年刚参加完高考。大哥哥考了500多分，如愿收到了本科通知书；二哥哥只考了400多分，至今没有着落。全家人的心都挂在他们身上，真是喜忧参半！除了他们两个，我竟然也成了大人们关注的焦点。“你一定要好好学习，以后一定要考个好大学！”像这样的嘱咐，几乎天天有人对我唠叨。
爷爷见我有些不耐烦，偷偷问我：“小子，你有什么理想？”我想呀想呀，老师、医生、警察、厨师……一个个地往自己身上套，可总觉得不合适。爷爷也不催我，静待我的答案。突然，我看到了衣架上挂着的跆拳道服，雪白衣服就像黑夜中的月亮，照亮了我的脑海。我兴奋地对爷爷嚷：“找到啦！我的理想是当一名跆拳道教练！”
爷爷不解地问：“为啥？就算不当科学家，也得是当个老师什么的吧？”我解释道：“我学习三年了，马上就是蓝红带选手啦！我的`腿很有力，身体柔韧性又好，肺活量也大，踢木板、压腿都不在话下，是个好苗子！我的忍耐力也不错，还可以帮老师指导小学员呢……我长大一定可以成为一个优秀的跆拳道教练！”爷爷微笑着说：“想法不错！但是需要不断地努力，否则理想就只能是空想。小子，记住了，只有现在好好学习，将来才能有机会实现你这个理想！”
爷爷真好！他没有让我当科学家，也没有批评我的理想不够好。其实，还有很多心里话我没告诉他。这三年的跆拳道学习，让我知道了什么是临战不退、百折不屈、礼义廉耻、忍耐克己。成为一名跆拳道教练后，我就可以教更多的小朋友们锻炼身体，磨练意志，让他们像我一样棒！
爷爷说，少年强则国强，少年弱则国弱。我们这些小小少年，不就是国家的未来和希望吗？我终于知道，原来理想就是一个成长的目标，只要现在好好学习，不断努力，才能够有机会实现我那个小小的理想！加油！
我的理想五年级作文 篇11
每星期日晚上我都会锁定中央电视台第10频道《我爱发明》的节目。我常常会被这些来自于生活中的发明所吸引：这里有可以散发香味的新型面料，有可以更换鞋跟的鞋，还有防止晕车的防晕帽;这里有模仿动物四肢运动的多功能爬滑器，有像划船一样驱动前行的自行车，还有能当打气筒又能锻炼身体的臂力器;这里一粒普通的茶叶经过浸泡，竟然会变成一朵朵盛开的花……它们像魔术一样深深地吸引着我，我能不能也有发明，走进这个栏目呢?这个理想强烈地驱使着我。
电视里的发明者都是从生活中引起思考，进行发明创造。在我的生活中一定有许多值得我思考发明的源头吧?于是我像一头捕捉食物的猎豹那样留心观察。一天，我去小外婆家时，看见了那条小溪边上堆着许许多多的垃圾，一位农民伯伯正在燃烧它们，熊熊烈火散发的巨大热量向我袭来，浓浓的呛人气味弥漫在空中，我想：垃圾焚烧产生的热量和废气可以利用起来啊!我要设计一个既可以很好处理垃圾，利用垃圾，又不对环境产生影响的设备。
说干就干，我一回家就开始设计。可能是趁热打铁的原因吧，不出一会儿设计思路就有了，我的设计是这样的：
这台机器有一张大嘴，人们把垃圾倒入它嘴中，它就进行自动分类，其中一种是有水分的厨房垃圾，蔬菜果皮之类的;另一种则是干燥的垃圾，可以燃烧的。垃圾分成两类后，第一类就进入一个巨大的榨汁机中，过滤后的'汁水就渗入一套水净化系统，然后将这些净化后的水分门别类地归类成各种各样营养的水，剩下的渣滓就倒入一个池子里让它发酵成沼气;第二类干燥的垃圾，就会被一个巨大的碾子碾成粉末，然后，吹入一个燃烧炉，燃烧发电，废气则加入一些化学药品，通过反应后，产生氧气或其他无害气体收集并利用。
这样的装置设备既解决了垃圾的问题，又解决了电力不足的问题，真是一举多得的好方法。虽然，现在只是一个设想，但是它是我追求的目标，通过我不断的努力，我相信自己有一天也能走进《我爱发明》的栏目。
我的理想五年级作文 篇12
理想吗?我的理想很简单，只是想当一个漫画家，画出一个个奇迹般的梦!
梦，当我伸出手，想将他一把抓住时，可他就像幻影一般，看得见摸不着，每当我跑向前追他，他又像光一般以每秒30万千米的速度奔跑，离我而去。
是他们让我有了这个理想，他们似乎将梦中的场景，美妙的展现在所有的人的眼前，也是从那天起，让我有了动力，为了这个理想奋斗。
我在家过着忙绿的每一天，不出家门手忙脚乱。
坐在桌子前面，一整张桌子铺满了我的画，一张张栩栩如生的画，一张张美丽的明信片，一张张签名卡，周围还有两只铅笔,彩铅，蜡笔与水彩笔。绘画与写作已经是我生活中的一部分，不可缺少的一部分。
漫画画好之后，将它们打成文件，输入电脑，然后进行修改，将漫画打出画中人物说的话，与我的感慨，制作好之后，进一步修改不足的地方，最后，将画好的.稿子发邮箱到软件制作负责人，3分钟后就有答复，成功了就继续投稿，失败了，只会让我更加好好努力，让自己的作品成功的，精彩的完美的让我构造的美梦展现在所有人的眼前，让所有的人对我的作品赞不绝口，让所有人对我的作品感动落泪，让所有人看到我的作品也有和我一样的理想，为他们自己的理想所努力奋斗。
梦，是甜蜜的，是美好的，我坚信，我的理想终有一天会将梦紧紧的握住，再也不会放手，让他飞走，如果飞走了那我的理想也将破灭，无法复原。理想不付出行动，是虚无缥缈的雾：理想不付出行动，是永远抓不住的梦：理想不付出行动，是悬崖上的花遥不可及。而不付出行动的理想，没有了志向的人，只会是一个空壳，一个没有了思想的空壳罢了。现在的我虽然绘画能力还不错，但文采还不够。在今后，我觉得应当会身新的投入到学习中，投入到写作中，为自己的理想铺上前进的道路，使自己的理想顺利通过。
理想我一定要实现，我还要张开翅膀，飞向属于自己的蓝天。
我的理想五年级作文 篇13
张海迪说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”每个人都有自己的理想，当然，我也不例外。
妈妈从小就对我说：“孩子，老师是一个神圣的职业，老师是一个伟大的职业老师是一个受人尊重的职业。”于是，从那时候器，长大后要当一名老师这个理想就在我小小的心里萌了芽。
一位老师，是那么的伟大，他们将自己的心血，将自己的青春都献给了教育事业，都献给了学生，苍白了自己，却毫无一句怨言，难道这不是伟大的作为吗？老师在讲台上播下了知识的种子，让它在我们的心里萌芽、扎根、成长。老师，一生与粉笔为伍，他们言传身教，告我们怎样做人、怎样立己、怎样读书、怎样……
老师这个职业是辛苦的，老师这个职业是不易的，老师这个职业是伟大的!尽管这个职业要付出许多许多，但我已让向往这个职业。因为它虽然付出了自己，淡淡却可以收获更多的快乐，却可以在一群洁白洁白如纸的孩子的心灵上，留下永不磨灭的痕迹，这个痕迹，极有可能会改变孩子一生的命运。我看过这样的一个小故事：半一中一个成绩下等的女孩，因为从朋友那里得到了一张数学的测试卷子，于是，那次考试大得了全班第一，所有的同学都不相信他，都认为他是作弊了，只有老师给了他肯定和鼓励，让他尝到了做好学生的滋味，于是，他发奋学习，最终去了美国留学。
或许就是一次偶然的机会，你给予了学生肯定和鼓励，就会让学生走向成功。
老师就像是蜡烛，燃烧了自己，却为别人照亮了前进的路；老师就像粉笔，将知识传授给了别人，而渐渐磨损了自己；老师就像是梯子，让别人踩着自己的`肩膀，去采摘胜利的果实。
我愿做一名老师，永远走在教育事业的最前线，满带微笑迎接一批批“祖国的花朵”，迎接那一张张笑脸，为他们付出，就像当时老师为了我们而不顾一切！
如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……
我的理想五年级作文 篇14
理想是大雁的翅膀，有了它可以冲向云霄；理想是大船的风帆，有了它就可以乘风波浪。有理想才能架起通往成功的桥梁。在我的心中也有一个伟大的理想······
我的理想是当一名机器人工程师，因为在不久前，我们家刚买了一款智能扫地机器人。有了它，我的就可以放下扫地的重担，挤出更多的时间来休闲娱乐了。我觉得，机器人一定会变得越来越先进，成为未来人们生活中必不可少的东西。如果我当上了机器人工程师，我一定会设计出更多的机器人来做一些人们难以做到的事，让机器人造福人类。
理想不光是嘴皮子上说说的，还要拿出点实际行动来。为此，我报了一个简易的机器人班，在那里，我认真听讲，仔细拼装，逐渐地开始入门了。当然，我也有遇到过困难的时候：有一次，指导教我做一个只在黑线上行驶的机器人。简要概括了一下整体思路：“首先制作一个可以行驶的机器人，再在机器人两端装上颜色传感器，以传感器检测到的不同颜色为主，编写一个在传感器检测出不同状况时让机器人做出不同举动的程序就可以了。”我按老师的要求制作好机器人后，我被编程这一阶段难住了，我心想：怎么办！如此复杂的程序我根本不会做！既要传感器检测到黑线，又要机器人做出相应的反应，这要怎么做！难道我所期望的'理想就要功亏一篑了吗？不！我一定要成功！我又重新恢复了信心。接下来，我将思路又理了一遍：机器人身上的两个传感器在不同情况下只有一个可以检测到黑线，要么都没检测到。所以首先要写出一个能在某个传感器检测到黑线时进行小角度转弯的程序，还有两个传感器都没检测到黑线时继续前进的程序。我进行了几分钟的思考与实践程序后，终于做成了一个走黑线的机器人！我成功了！同时，我也在反思自己为什么会制作的如此困难。我应该提高我编程时的大脑处理能力，才能使今后的机器人制作更加容易，这些我希望在大学的专业学习中得到解决。
我们，没有梦想就没有未来。理想让你爬上胜利的山岗，理想为你越过失败的。为了我们的理想，让我们一起奋斗，走向美好的未来吧！
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