秋六年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的秋六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

秋六年级作文1

　　不知不觉中，秋姑娘轻踮着她的脚尖，悄悄地来到这片土地上，为人们带来丰收和凉爽。

　　秋，寓意着丰收。瞧！那一棵棵果树硕果累累，五彩缤纷，它们身上有的挂着红彤彤的“大灯笼”，有的挂着饱满而浑圆的'咧着嘴笑的大石榴，有的挂着袖珍可爱的小脆枣，让人垂涎欲滴，还有的挂着金灿灿的蜜桔，咬一口，甜进心底。土地里，一大片高粱挺立着腰杆，脸红红的，仿佛一个个站岗的守卫。黄澄澄的玉米娃娃熟睡着呢，根妈妈细心地用叶子一层一层地裹着玉米娃娃，呵护着它们的成长。

　　秋，代表着美景。看！一大片“火海”赫然出现在人们的视野中，熊熊燃烧着，带着火热与激情，热切地与人们打招呼。闻！金丹桂花缓缓张开笑颜，它的香味散发出去，闻着都觉得沁人心脾，仿佛让心宁静了下来。燕子叽叽喳喳，我猜它们一定是在向这里告别：“明年春天我们还会回来的。”

　　秋姑娘默默付出着一切，她的美丽留在了这片土地上。嘿，你瞧，她飞舞着裙子，飘扬着头发，去给更多的人带去欢乐。

秋六年级作文2

　　当烦人的蝉声被秋风吹散，当晚间蝈蝈开始弹唱，当阵阵凉风吹进人们的心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。

　　秋姑娘来到树林里。她轻轻一吹：银杏叶变黄了，叶子跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，悄然落下，投向大地母亲的怀抱，告诉大家“秋天来了”；秋姑娘轻轻一挥：枫叶变红了，红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞，又像一个个仙子从天而降；秋姑娘轻轻一撒：梧桐叶落了下来，草地瞬时被染成了金色的海洋。

　　秋姑娘来到田野。大雁在空中排成“人”字形，在向秋姑娘告别；高粱笑弯了腰，连连和秋姑娘打招呼；稻子黄了，好像给大地穿上了金黄色的衣裳；棉花染白了头发，远远看去，像极了雪白的地毯，走近一看，哈！这难道不就是天上的云朵掉落下来了吗？

　　秋姑娘来到花园。桂花那沁人心脾的清香扑鼻而来，一阵秋风吹来，又落下很多桂花，倒像是下了一场桂花雨；路边的菊花开放了，红的像火，黄的像金，粉的像霞，白的像雪，你看，美丽的菊花在秋雨里频频点头呢！

　　秋姑娘来到果园。一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑；黄澄澄的`梨像葫芦似的挂满了枝头；橙黄色的柿子，像一个个小灯笼十分诱人；还有红玛瑙似的枣子油光发亮。各种各样的水果真让人垂涎三尺，小朋友的脚啊，常被那果子勾住。

　　多么美好的秋天啊！秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。我爱这金秋！

秋六年级作文3

　　一阵秋风吹来，吹乱了我的思绪。我坐在长亭下，看着美丽的景色，沉醉其中……

　　长亭四周有很多树，它却最先吸引了我的目光。初秋的它，早已批上了红装，这是对绿和黄的装点，虽然不多，但却十分醒目。风吹着，阳光照着，那红树闪闪放光，红的艳丽，却没有丝毫俗气，它是那样的与众不同，虽在角落，却让我不得不把注意力集中在它的身上。

　　我的目光继续搜索着，搜寻着秋的足迹。突然，我的目光再次停驻在一棵树上，它的叶子由绿渐变成黄，它的'绿可不一般，绿得那样柔和，似乎又多了一抹年代感，就像是一位饱经风霜的老人，看透了世事，平和而又亲切。它的黄更是与众不同。如果分成两部分看，一部分就是阳光的金黄，让人感觉既温暖又明媚，而另一部分的绿黄却又过渡得既中庸又孤傲。让我不知不觉得想要去靠近它、去抚摸它。是啊，周围的植物似乎也和我一样，迫不及待的想要去靠拢它。

　　秋风习习，五颜六色的叶子像聚会一样，从四面八方打着旋聚到一起，轻轻地舞动着、拍打着。有的不小心被吹入了那潭清澈的湖水中，配合着湖中的芦苇在风中轻轻摇曳，还时不时地扬起一片片小小的涟漪。

　　置身于这幅大自然的画卷，我被震撼了，它是这样的虚幻，仿佛梦境一般，但又那般触手可及，触动我心。应该没有一位画家可以画出如此灵动又饱含深情的画作吧！这就是秋中画，秋的杰作。

秋六年级作文4

　　她是一个画家，为世界的每一个角落染上色；她是一个魔法师，霎时间，所有的庄稼都成熟了；她是一个少女，在人间中奔走，这就是秋。

　　秋天，万物皆黄，秋风吹过，庄稼和果实都成熟了，农民笑了，果实在树上摇摆，翩翩起舞；在地上滚动，欢声笑语。小麦弯了腰，被秋风吹过，就变成了一大片金黄金黄的麦浪。金黄色的庄稼，金黄色的土地，金黄色的树木、花草，就连天也被映成了金黄色。

　　菊花，只有秋天才有，黄的、红的、桔的.、白的……万紫千红，各种各样，令人目不暇接。菊花香气浓郁，闭上眼睛，在秋风中慢慢享受，这花香中似乎还有一股甜味，美妙无比，无比美妙。

　　秋雨，与别的季节的雨一样，没有什么区别，不过加了一层厚厚的落叶，走起来软软的，闻到的不再是泥土的浓香，而是落叶中淡淡的清香。

　　走在静谧的林荫道上，看着金黄色的树，金黄色的草，金黄色的落叶和金黄色的土地。在麦地里，金黄色的麦浪，金黄色的风，金黄色的泥土、金黄色的天与金黄色的太阳……

　　这就是秋，金黄色的秋，欢声笑语的秋，果香四溢的秋，硕果累累的秋。

秋六年级作文5

　　“已是黄昏，夕阳西下，断肠人在天涯。”独望落日、残霞，无尽悲伤。一缕飘红遗天边，或许它似乎也留恋这个绚丽多姿，可又无可奈何的红尘。

　　萧萧落叶送残秋，寂寂寒波急暝流。蓦然回首，秋已去，冬代替，可我心依旧。啊——残秋！

　　自古逢秋悲寂廖。秋风无情配着音，落叶有爱伴着舞，飞鸿影下，暗香残留，秋之主旋律。神笔马良早就把颜料抹上了那已无息的梧桐树梢，又把红色泼上了天空，可现在它们也只想好好休息，等待来年春风的呼唤。丹桂一轮又一轮，最后也只剩落花残香，但落红不是无情物，化作春泥更护花，你再怎么嗅也只有苍白的味道。秋，肆虐过后，一切都是静止的.。

　　“蒹葭苍苍，白露为霜。空山新雨后，天气晚来秋。相见时难别亦难,东风无力百花残。”古往今来，多少文人墨客爱秋、赏秋、品秋，千万幅水墨画萦绕脑畔，这是一幅落英残霞图，那是一幅河堤秋夜图，我沉醉在残秋的海洋中，梦幻的世界里。那些藏在陈旧文字里的枯藤老树和夕阳下的昏鸦都悄悄在视野里浮现。

　　明月松间照，清泉石上流。黑暗、静寂、琵琶音；冷月、邪影、野猫声。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。夜幕笼罩大地，唯有皎洁月，萧瑟秋……

秋六年级作文6

　　时光挡不住四季的轮回，风驶过、云飘过、花又落，你终于来到……

　　——题记

　　一片叶子被风儿摘下，于是，牵动了整个秋天。漫步在树林里，叶子从树上纷纷扬扬地落下，真的好美，带着一种凄凉的美。秋天昭示生命的完结吗？树叶的一生也许已尘埃落定。随着时间的消逝，她注定要离开曾让她骄傲一时的枝头，叶落归根是自然的循环，更是叶子的选择。“无边落木萧萧下，谁懂他心报恩情。”

　　我听见了花的低泣，我看见了花的眼泪。秋天了，花谢了，再美丽也只能是曾经，看着满地的花瓣，我想起了她，一个如水的女子。我仿佛看见她正一片片的'拾起花瓣。轻捧在手心，眼角渗出晶莹的泪滴。即使隔着百年的历史，我一样如此心痛的感受到她的惋惜、怜悯、不舍。“花谢花飞花满天，红香消断有谁怜。”同为女子，我怎会不懂她在秋风中葬花的心情，秋天，带着历史的心碎，带着岁月的洗礼，留给我无尽的遐想。

　　放眼望去，万物枯黄，天高云淡南飞的大雁显得格外刺眼，是时候该了结了，世间万物因果循环。秋天，是公平的审判者。你在春天播种的希望，如今定会成为丰硕的果实。一分耕耘，一分收获，每一次的付出，时光帮你珍藏。

　　我最爱秋风，寒冷中夹杂着清醒。它能够吹醒我每一处毛孔，给我勇气、力量。“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，辽阔江天万里霜。”秋风有的是大气，有的是豪迈。我愿乘风破浪，览尽天下风光。

　　时光挡不住四季的轮回，风驶过、云飘过、花又落，你还是来到。

秋六年级作文7

　　秋天，天高云淡，大雁南飞，枫叶似火，硕果累累。当炎热的夏天悄悄地离开这个世界，秋天也随着他的脚步来到这个已经溽暑全消的世界。

　　一片片树叶好像排着队似的落了下来，他们打着旋儿，好像在成双成对的跳起华尔兹，他们慢慢的落了下来，没有一点着急的样子，好像在慢吞吞的给大地铺上一层金黄的地毯。让人既想坐下低吟一首奇丽的小诗，又想和这些落叶一起在空中翩翩起舞

　　当南飞的.大雁把自己清丽悠长的鸣声遗留给北方广阔的山川原野时，绚丽的菊花也开放了，有的淡雅，有的鲜艳，有的神情扭捏，有的昂首挺胸，它们个个都是花色迷人，花瓣都张开了，所有的菊花都绽放了。

　　秋天是丰收的季节，瞧！紫红的葡萄已经红了脸，等着人们来把它摘下：金丝小枣来也熟了，密密匝匝的，一看就有想吃的欲望。放眼一看，每一个地方好像都是果香四溢，每一个人都可以尝到果甜瓜香的味道。

　　不知是什么时候，湛蓝的天空变得天高云淡，偶尔还有排着队的大雁飞来。

　　秋天，一个生命必经的驿站，既然如此，就快乐地在小站歇息，等待着下一年春风的到来。

秋六年级作文8

　　每当看到黄叶掉落，就知道秋天来了，天气会渐渐地转凉，有些植物也会慢慢地凋谢。不过，其中仍会有不怕秋风的植物茂密地生长着，为寂寥的秋天带来生气。

　　我爱秋天，它不似春天百花盛开，不似夏天热力四射，但秋天却有春天和夏天所没有的清爽，讨厌炎夏和寒冬的我，就这样被秋天无形的吸引力给迷住了。

　　我最喜欢在秋天来临时，去一趟爷爷家。爷爷家在山上，四周是一大片的树林，偶尔会看到松鼠和猴子在树上的有趣画面。我的爷爷是个纯朴的客家人，我还记得有一次回去，家中正晒着柿饼呢！那淡淡的柿香缓缓飘进我的鼻子里，刺激着我的嗅觉，贪吃的我便要求妈妈让我尝一口，感受柿饼的滋味。但因为那时柿饼还没完成，我只有干瞪眼的'份了。虽然近年来爷爷很少晒柿饼了，但有时家人还是会买一袋柿饼回来，让我大快朵颐一番。柿饼的味道，甜甜中带有少许的涩味，爱吃甜食的我，对柿饼可是情有独钟，爱不释手呢！

　　秋天，虽然带来淡淡的愁绪，但在我心中，那些愁绪根本微不足道。秋天适合踏青，出外接近大自然，只要不每天窝在家想东想西，秋天也是可以带来欢乐的。这也是我为什么爱极了秋天的原因。

秋六年级作文9

　　啊！我爱秋天！我喜欢秋天的天气，更爱秋天的美景。今天是双休日，正好是重阳节，我可以出去赏秋了。

　　走出家门，一阵凉飕飕的秋风吹在我身上，我没有裹紧身上的衣服说冷，而是尽情地迎接这深秋的风，我骑上自行车，一边骑一边想，我一定要去最有秋天的地方。

　　我来到梁丰生态园，沿着一条铺满鹅卵石的小路，我走进了那迷人的'百果园，两边都种满了果树。有梨树，梨树经收果了；有石榴，一个个红石榴像小娃娃红扑扑的脸蛋，有的已经咧开了嘴，露出了红宝石般的牙齿；再往前一看，桔子和柿子也结果了，一个个果实都黄得发亮，真像一盏盏小小的黄灯笼啊！

　　走出生态园，我来到田野上，嗯？宽广的田野去哪了？哦，原来金灿烂的稻穗把田野都给覆盖了，熟透了的稻穗，为秋天的到来笑弯了腰；还有高粱，红红的脸庞像一个害羞的小姑娘。远远望去，像一片正在起伏的大海。

　　“嗯，什么这么香啊？”一看，原来是桂花树啊，一阵风吹来，米黄色的桂花纷纷落下来，好像下了一场桂花雨。

　　重阳节，是深秋时节，也是一个赏秋的季节。

秋六年级作文10

　　我独自一人走在安静的校园里，体会着秋的感觉。

　　我坐在一棵桂花树下。一阵风吹过，树叶沙沙作响，落叶飘了下来。它在空中飞舞着，宛如一只枯叶蝶，那么孤单，那么凄凉。我捡起那片落叶，让夕阳穿透它的身躯，透出它所经历的沧桑。它那细数精致的纹理，数出了时间的奥秘。抬头一看，桂花已然开放，那一颗颗如小米粒大小般的桂花，那金黄金黄的桂花，那仙女般的桂花，她亭亭玉立于枝头之上。整棵树都站满了仙女。她们散发出那特有的、清新又不失香甜的清香，带着露珠的清爽，令人心旷神怡。

　　接着，我来到了小花园。花园里的植物都枯萎了，地上积满了厚厚的`落叶。我独自一人立在河上的小木桥显得格外凄惨。远处一只落单的燕子追着队伍，近处，几只麻雀婉转地叫着，令人觉得格外萧瑟。就连流水都减缓了速度，仿佛为这萧瑟伴奏。我不禁想到：秋天，真的来了。

　　忽地，一株菊花吸引了我的目光，在众多光秃秃的树枝中傲然挺立。那洁白的花瓣与花蕊形成了应衬，那天然的洁白嫁衣，让它显得格外优雅和美丽。“出水芙蓉”这个词仿佛就是为它量身打造的。它是那么淡雅，那么脱俗。一阵风吹来，它迎风飞舞，在秋日夕阳的映照下显得格外美丽、格外耀眼。这株菊花令我想到了“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”一诗。这种众花凋谢我独开的坚强品质令我钦佩。我不禁赞叹，原来萧瑟的秋景中也有这样一抹亮丽的风景。

　　这就是秋，富有蕴味的秋。

秋六年级作文11

　　充满整个秋天的是一种紧张。热烈。急促的旋律。

　　秋天使树上的红石榴露出了牙，使树上的柿子笑眯眯的，使树爷爷重新换装，树林里的落叶，描绘出了一幅漂亮的风景画，田野里稻子也张开大嘴笑了出来，金色占领了世界上的`一切，秋风漂浮着，飞到了田野里，吹送来各种农作物的香味，给人们一种前所未有的安慰，就是因为这，人们感觉到了，秋天来到了我们身边。

　　秋天的颜色是金色和橘红的，正如绘画的观点，秋之色为热的黄，如金橘，如麦浪，孕育着美好的理想。幕布渐渐拉开，美丽的秋姑娘出现在舞台中央。这美丽的姑娘用细细的手指指向大地，大地立即变的一片金黄，她又从身边那出了一个小口袋，就像变魔法似的，从口袋里蹦出了一个个水果。秋天正如书上所说的，草野在蟋蟀声中更辽阔了，溪水因枯涸见石更清冽了。那火红的石榴对着人们笑来了。

　　秋天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧，你看田野中的农民，戴着笠，弯着腰，动着手，心里只有一个念头：快收。快收，收完了，金年就有一个好收成。

　　但是，有些人从不理会这缤纷的秋天，只有闲情逸致的人才会喜欢这紧张的秋天，而我却要对你大声的说：秋天，我赞美你。

秋六年级作文12

　　“金风瑟瑟，红叶萧萧。”红叶是秋的代言人，是秋天的舞者，更是秋天的营养品。

　　走进一片“红色”的树林，看一只只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞，只见它从一棵枫树上欢快地飞落，边落边唱着《秋之歌》。接着，又有几只“蝴蝶”在飞舞，便随手接上了一只。瞧，它的身子是多么优美呀！它披着鲜红的大衣，中间有些绿色点缀着。

　　俯看，那一只只秋蝶正在欢快地交谈着呢！他们有的在风的指导下，集聚在一块儿开会，有的在自己的地盘守着。

　　置身在红林中，就像有了在往洋大海中遨游的感觉。抬头望那片蓝色的天，似乎也不再像以前那么大了。

　　走进红林深处，发现每棵枫树上都有一颗颗颜色、形状不同的菌类，有大有小，大的有手掌那么大；小的却只有一个颗扣子那么大。深处的树不知怎么的.，都长满了青青的苔藓，也许是因为年代太久了，也许是因为地面潮湿。

　　放眼望去，一片层林尽染的景象呈现在眼前。

　　红叶，它既是秋的代言者，开始者，又是秋的结尾。

　　当一棵树把红叶落完之后，就表明冬天的脚步近了，林中不再发出“沙沙沙”的响声，而是如虎啸般的风雪交加声。

　　秋，既有美丽的景色，却有无边的“夕阳无限好”的感叹。

秋六年级作文13

　　看，一个脚步与我们悄然接近；听，一阵微风洗去了夏的炽热；想，一幅秋的美景既将展现在我们面前，打开心菲，一起去感受秋的气息。

　　走在林荫小道，一块枫叶落到我的手上，红里通黄；无助中透着坚毅。向前看，一大片一大片满是的。他们大声呼唤："我们来年再相约。"

　　看吧，从远即近看吧！远深近浅，金黄色的稻谷，金黄色的太阳，金黄色的.人们构成一幅完美的秋日金色图。空中半空中大地顿时成了一个金灿灿的世界。

　　幻想一下，一个农村，地里有工作的农民披着蓑戴着笠忙于秋收，脸上呈现出丰收的喜悦。一阵阵欢快的笑声隐约向你袭来。——这是秋的功劳！

　　雨是最寻常的，伸出你的手去感受秋的凉爽的气息，淅沥的雨丝是我仰慕已久的女神——温柔，甜美，像一个羞涩的小姑娘花枝招展。

　　雨是最可爱的，像调皮的小孩在活蹦乱跳，它是那样的生龙活虎，让人蠢蠢欲动，甚至不忍心去伤害它。它会打开你已被尘封的心菲。——这是秋的本质！

　　秋叶是秋天的象征。它向征着夏已归去，秋天的到来，它被人践踏，但它并不会场此而卑微自己，而是明年再次更辉煌。它不会孤芳自赏，更不会哀弃自己从树上掉落，它的风韵让你沉醉。看！空中的它是如此娇柔，美丽。——这是秋的受！

　　秋是四季的代表，它比冬天温暖；比夏天凉爽；比春天可爱。

　　让我们打开天窗，一起手拉手去感受秋日新鲜。

秋六年级作文14

　　阳光透过干枯交错的树枝，静静地洒在我的脸上，暖暖的；微风，拂动着萧条的落叶，吹荡着我的裙摆，瑟瑟的。火红的枫叶，宛如到了生命的沸点一般翩然飞舞，用她最美的舞姿向天地宣泄着，倾诉着——秋天来了。几抹淡淡的微云，浸染着夕阳的余晖，轻轻地飘在天际，好比流星划过天际时那一瞬间，只是，变成了永恒。有人说，秋天是个落寞的季节。搁浅的湖水轻轻拍打着初秋的凉意，漫山的枫林烧透了天空，映着一轮火红的落日，如痴如醉。

　　秋天的美是成熟的，它不像春天，喜新厌旧，会为了一抹新绿丢弃严冬的雪；它不像夏天，热情似火，却又像烤炉般炙烤着人们的.心；它不像冬天，冷酷无情，像雄狮般朝人们怒吼，无尽无休。秋天有沁人心脾的微风，有金色月桂的幽香，有翩然飞舞的落叶，还有天地所蕴含的成熟、美。……当秋风停在了我的发梢，在红红的夕阳肩上，我注视着树叶清晰的脉络，它翩然的应声而落。我愿让我的生命，载着我对秋天永恒的爱恋，永驻在这湛蓝的天空中。

秋六年级作文15

　　夏姑娘走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来了。

　　秋，她不像春那样万紫千红；秋，她不像夏那么绿树成荫；秋，她不像冬那样冰雪飘飘。她带给我们的是别具一格的风味。

　　秋天的雨，总会给人带来一丝孤单，一丝丝寂寞。秋天的雨总是在我的记忆中停留。秋天的雨总是带给我意想不到的沉静。

　　秋天的风，秋天的风总会让我想起唐代诗人张籍的《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐分分说不尽，行人临发又开封。”秋天的风总能将远在天边的游子的思乡之情唤起。

　　秋天的枫树林，是个宁静的世界；秋天的.枫树林，是一个安逸的世界；秋天的枫树林，她拥有其他地方没有的宁静与和谐。

　　秋天的果园，秋天的果园是一个能让果农开心的地方。一个个石榴咧开了嘴，露出了一个个红色的小牙齿。一个个柿子红了，小朋友吃了小脸也红了。一个个青色的苹果在秋姑娘来临后红了，好像是送给秋姑娘的见面礼一样。

　　我爱秋天，我爱秋天那别具一格的韵味；我爱秋天，我爱那带给人们那一丝丝的孤单与寂寞的秋雨；我爱秋天，我爱那能将远在天边的游子唤起思念之情的秋风；我爱秋天，我爱那可以让果农开心的秋天的果园。

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