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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的春小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
春小学作文1
早晨,我透过门缝往外看,啊,外面浓雾弥漫,一片白茫茫。
走在大路上,我细细观赏,这时,天地间的一切都笼罩在白雾里,近处的花草树木,远处的山峦,房子都在浓雾中若隐若现。路上行人来来往往,只能听见他们杂乱的脚步声。只有在靠近的一瞬间,才看清楚他的'面孔,待转身再看时,他的背影仿佛进入了虚无缥缈的仙境中……
我也觉得自己在仙境中漫游,眼前不断飘来浓雾,一颗颗,一粒粒,如烟,如尘,如诗,如画。我伸手去抓,哈,抓住了,可是我张开手细看时,它早已从我指间溜走。到处都是他的身影让我分不清它像一个巧妙的化妆师,把我额头上的撮撮黑发,染成了缕缕银丝。上下睫毛占满了小小的水珠。只觉得眼睛湿润,真是舒服极了。
过一会,雾渐渐小了,大地脱下厚厚的雾衣,披上轻柔的轻纱,大树也羞涩地露出枝干,柔和的阳光渐渐洒下来,花儿绽放,红的,黄的,白的,一朵朵地露出笑脸,构成了美丽的画。
我被大自然深深的吸引了。
春小学作文2
我期待着盼望着春天的到来。
春来了大地睁开了惺忪的双眼,山朗润起来了,水淙淙的流着,太阳羞着红红的`小脸。
树儿们长出了嫩嫩的小芽;小蝌蚪们在水中嬉戏玩耍。猫狗们在草地上打盹;孩子在花丛间玩耍。大人在树荫下交谈;老人们在阳光中其乐融融的下棋。
迎春花、桃花、梨花、樱花竞相开放,空气中仿佛带着甜味。成千成百的蜜蜂在花丛中嗡嗡的叫着,大小蝴蝶在空中漫天飞舞,野花遍地都是。
突然下起了春雨,春雨如同牛毛、花针、细丝,密密麻麻地斜织着笼罩着一层薄雾。树叶绿的发亮,马路上小桥边人们撑起伞慢慢的走着,仿佛在细细品味着这春的柔润。
春天像刚出水的芙蓉一尘不染。
春天像孩子的脸天真烂漫。
春天像爱的种子,撒满人间。
春天是希望的象征,充满生机。
春小学作文3
虽说已是三月,但天气依旧乍暖还 寒。连续几天都阴雨绵绵,还 夹杂着刺骨的寒风。人们不禁裹上了厚厚的棉衣。一整天都阴沉沉的,没有任何生气。面对这样的天气,人们不禁有一个疑问:这就是冬天还 是春天?
来到河畔,放眼望去,不禁惊喜不已。原本光秃秃的柳枝,现在焕然一新,吐出点点嫩芽,十分翠绿,杨柳依依,如同一位婀娜多姿、亭亭玉立的少女,穿着一件翠绿的长裙在风中翩翩起舞。走近一看,那点带嫩芽是那么迷人、那么可爱,犹如新生的婴儿般娇一嫩。细长的叶子又好像一只只小喇叭,宣告着春天的到来。让人想起了贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”是啊,这不就是天地间的`第一抹春痕吗?
渐渐的,春意愈发浓烈了。田野上,油菜花开放了,放眼望去,一片金黄,是如此的美丽动人;小道旁,各色的野花盛开了,姹紫嫣红;小草也醒了,一派生机勃勃;竹林里,竹笋也好奇地探出了自己尖尖的小脑袋,仿佛在欣赏着春天的美丽,小鸟叽叽喳喳的叫着,为人们播报春天的美丽。
春天像一位画家,给大地涂上了靓丽的色彩;春天像一位音乐家,演奏着美妙的乐章,告诉人们春天的美丽;春天像一位魔术师,驱走了冬天的荒凉,留下了一片生机的景色。
春小学作文4
“海日生残夜,江春入旧年。”家乡的春正跨着那轻盈的脚步,缓缓地向我们走来。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”我正在寻找美丽的春,可却一不留神,被那缭绕的青山迷惑了。春却不知不觉的来到我背后,温暖着我……
春天是播种的季节,虽然农名伯伯播种的.景象,并没有钟树梁描写的《草堂之春》那样芳香四溢,诗意满园。但那耕耘的身影却更为春增添了生机和希望。
春天也是快乐的。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”孩子们无拘无束地玩耍着,春劝着他们,像对待自己的孩子一样,生怕他们摔倒了。
春天同样可以消去疲劳与烦恼。起伏不平的黄土山头上,吹过一阵阵春风。犹如一片片洪水,一朵朵浪花,卷走了人们的疲劳和烦恼。一朵朵嫩芽和绿叶,卷走了二月的冷风,送来了春天的温暖。
我爱春,也许明天就会“连雨不知春去,一觉才知夏深。”但我爱春,更爱着家乡的春。
春小学作文5
荷,紧随着夏的脚步,到来。
从含羞待放的荷苞到怒放着的每一片花瓣,无一不是饱满丰盈的。花瓣是渐变的嫩粉,尖顶是雪白的,好似在阳光下竟散发出一小片的银光。但或是她绽在湖中心,或是大片的荷叶遮挡住的她的芳华,很少会有人特意去湖心亭去看她。
荷并没有什么甜香,但当夏风暖暖地吹在脚边时,当柳树上鸟儿偷偷叫唤两声时,却总能时不时能闻到一阵清香,悄悄钻入鼻间,流入心田。
她顶立于阳光之下。初夏,许许多多的花苞还未开放,小蜻蜓却时而停立在荷尖不动,时而将透明的翅尖掠过湖面,再在空中划出一道散发着阳光的弧线,停在另一株荷尖上小憩。可当夏斟得太满,连小蜻蜓都悄悄飞回地面时,她依如初见,不同的是,她更是挺足了腰板,将花瓣绽开,露出嫩黄的'莲蓬,迎着太阳的方向,接受火热的洗礼。她在烈日下绽放,将光能转化为青春的热情,在炎炎夏日之下绽放花瓣,更绽放青春,不负来到这大千世界一回。每朵绽放的荷花,最后都终会化为残荷一片。
虽然上天注定荷只能在炎热的夏日绽开,但她却不会自暴自弃。她在短短夏日里绽放生命,绽放青春,开出最美丽的花,绽放最美好的自己。
春小学作文6
春天来了,百花齐放,百鸟争鸣。万事万物都复苏了,开始了一个新的周期。
木棉树的叶子从原本光秃秃的树枝里探出了脑袋,一个个小花骨朵也在一片片绿油油的叶子衬托下冒了出来。春风轻轻拂过那婀娜多姿的小花苞,带走了一阵清香。很快,小花苞舒展开自己的身体,木棉花盛开了!没多久,一棵光秃秃的枯树,竟变成了密密麻麻的木棉花树。它有着刚强有力的树干,蜿蜿蜒蜒的树枝,衬托着大朵火红的木棉花,就像一片片火云,照亮了四面八方。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”就像诗中所说,春天处处都能听到鸟儿的叫声,它们仿佛在唱春天的歌谣。活泼可爱的'小燕子也从南方飞来,站在房顶上,电线杆和盛开着五颜六色的花朵的草地上,开始了第一声歌唱。它带着剪刀似的尾巴,在蔚蓝的天空上掠过。有些则在清澈明净的湖水边,欣赏着自己在水中的倒影。
这真是一个生机勃勃的春天!
春小学作文7
雪在春姑娘的召唤下,慢慢地融化了。
草地上,报春使者——小草,在乍暖还寒的日子里,它第一个从黑暗的世界里探出头来,舒展开它那柔软的身躯。远远看去,就像给大地铺上了一床绿毯,深的,浅的,浓的',淡的……多少种绿颜色呀,恐怕只有大自然这位画家,才能创作出如此美妙的杰作。看啊,几个小男孩禁不住诱惑,在草地上打起了滚儿,“咯咯咯”的笑声撒满了草地,多么惬意!
河岸边,金灿灿的迎春花可热闹了,一片连着一片,简直就是黄色的海洋。一阵微风拂过,海上漾起了黄色的波浪,一层连着一层涌向远方。不甘落后的柳树姑娘也甩起了绿辫子,一些不知名的野花儿贪婪地吮吸着春天的甘露。
竹林中,笋芽儿们还在做着甜美的梦,可天上的小雨滴却等不及了,“淅沥沥,淅沥沥 ”洒向大地,钻入泥土,把她们给唤醒了。笋芽儿一挺一拱,探出小脑袋,瞪大了眼睛,“哇,多明亮的世界呀!”于是,她们腾腾地窜向空中。
春,没有夏的热情奔放;不像秋那样满目凄凉;更不似冬那般冷酷无情。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,这就是春,永远充满活力的春!
春小学作文8
春天来了,温暖的春风缓缓地吹着。春天即不像冬天那么寒冷,又不像夏天那么炎热。温暖的春风在草坪上轻轻地吹过,看见小草还没醒就温柔地对小草说:“喂,快醒醒!快醒醒啦,春姑娘又来了。”这时,小草探出它的小脑袋来,伸了伸它的懒腰。像是在草坪上展示它苗条的身姿。
毛毛细雨在淅淅沥沥地下着。春天既不像冬天那么冷酷无情,又不像夏天那么烈日炎炎。一些可爱的小水珠一个个下掉,“滴答滴答”,小水珠落在了“害羞”的桃花上。优美的桃树正在摆弄着它的`枝条,柳树也不吃亏也正展示着它柔美的身姿呢!
春雷不停地响,“隆隆”,“隆隆”。把正在冬眠的动物朋友们给吵醒了,从此,森林里开始变得热闹起来。
浓浓的桃花香。迎春花香引来了许多美丽的小蝴蝶。瞧!勤劳的小蜜蜂也开始它的工作了。小鸟在叽叽喳喳地唱个不停,好像在给春天编一首悦耳的歌曲。
春雨落在花丛中,落在草坪上,落在小动物的身上……万物复苏了!杨柳姑娘梳着它那美丽的长发。小河里,冰块融化了。一副美丽生动的春画,映入我的眼帘。
啊!这就是美丽的春景!
春小学作文9
春,你是什么呢?
春,是清澈的水珠。清晨的颗颗露水替这世间万物都洗了把脸,让人们都心情愉悦地开始了美好的一天;天上飘下的绵绵细雨让这世间万物都喝足了水,让人们的神清气爽地迎接更高的挑战。小草接受了露水的鼓励,努力的成长,变得壮了;花儿接受了雨水的滋润,开心地打扮,变得美了;连老树根也受不住雨水的赞美,更加努力地为大树提供养分,让它为人类做出贡献。
春,是可爱的太阳。凌晨,它踮起脚尖,悄悄地来到,生怕吵醒了大家;清晨,它发出缕缕微光,温柔地叫醒熟睡中的万物;早晨,它散发出柔和的光芒,鼓励大家以最好的'状态迎接新的一天;中午,它像活泼的孩子般,散发出灿烂的阳光,人们也享受着温暖的阳光,安然的进入了梦乡;下午,它慢慢收敛了光芒,提醒着人们美好的一天将要结束了;黄昏,它红着脸蛋,闪着泪光,向人们道了"再见"。
春,也是活泼的孩子,青涩的少女,阳光的小伙……
哦,我知道了,春是万物的母亲,是一个新的开始。
春小学作文10
冬去春来,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,也给我们传递了许多消息。
春的消息在森林公园里。瞧,一棵棵小草冲破泥土,舒展着腰肢,一朵朵花儿争奇斗艳,露出了笑脸,就连几只小蜗牛和小蚂蚁都在大树下赛跑呢。
春的消息在风雨中。清晨,毛毛细雨从天上洒落下来,好似一颗颗珍珠。花草树木沐浴着风雨的滋润,使我不由想起了孟浩然《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”的诗句。
春的消息在泥土里。春姑娘走过的`地方,脚下的土地就变得更肥沃了,农民老伯伯的皱纹里都笑开了花,看到了收获的希望。公园里、田野里都飘着泥土的芳香,飘着绿色的味道。
春的消息在小孩子的心里。周末,春光明媚,我和小伙伴在公园里欢乐的玩耍,仿佛春姑娘也在和我们一起做游戏似的。一会儿突然下起了雨,我们急忙跑到大树下躲雨,一会儿,雨又停了,天空出现了一道美丽的彩虹……
春姑娘的消息传达给你没有?如果没有,赶快去找一找吧!
春小学作文11
冰雪融化,春姑娘踏着轻快的舞步来到了大自然的舞台上。
她先来到公园里。小草悄悄地从泥土里钻出来,伸了一个懒腰,打起了哈欠。鱼儿也从小河中探出小脑袋,听着泉水叮咚作响,微风像是春天的信使,拂过水面,飞转而过,留下鱼鳞般的波光粼粼的河面,小鱼儿顿时神清气爽。多么的美妙啊!
春姑娘来到了一颗树上,鸟儿正在高声歌唱,那声音婉转而动听。柳树姐姐梳起了头,那飘逸的`长发怎能不使我陶醉?向下眺望,蚂蚁正成群结队地搬起了家,每只蚂蚁都那么费力,春姑娘有一点不忍心了。一群春游的孩子兴高采烈地走向公园,一路上说说笑笑,春姑娘也想加入了。
突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一个树梢,春雨下个不停,发出“滴答滴答”的响声,每一颗露珠都活蹦乱跳的,好像在说:“你来抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,谁叫他们这么调皮可爱呢!
春姑娘那乌黑的眼珠转了转,她向四周望了望,她又会去哪儿呢?也许是儿童的天堂:游乐场,也许是乡下炊烟袅袅的美妙地方,也许是……
冰雪融化,冬天悄悄离去。春天,又是一个崭新的开始!
春小学作文12
重庆的春天,白天,还是烈日当空,晚上却雷雨交加。这就是重庆,在我们土生土长的重庆人来说,早已习以为常了。重庆这个天气,一年四季随机播放。窗外雨,真的下下来了;雷,响起来了。我该以何种心情坐在桌前,手指敲打着键盘,思绪不知飘向何方。夜色宁静,除了雷声,除了雨声,余下的只有我似有若无的呼吸声了。
耳边还单曲循环着那首听了千百十遍,以至于每次我放这首歌时,寝室的狼都会嚎叫的'《太天真》。我是个念旧的人,所以一直以来所有人的评价都是很小,很幼稚。为何人就不能活得简简单单呢,平平淡淡有什么不好呢?想一直躺在床上做着梦,梦里花谢花开。千百年亘古不变的单曲循环着那个春天或者夏天或者秋天或者冬天。每个季节都有它的色彩,而我只拥有一个就够了,不必执着......
春小学作文13
悄悄地,悄悄地,春来了,她迈着轻盈的脚步来到了我们身边。万物复苏了,一派生机勃勃的景象。
春来到山野。她用她的五彩笔染红了花,涂绿了草,沾满了油菜花,到处一片生机盎然;她吹起了腰间的小喇叭,“呼呼呼”唤醒了沉睡的小动物们,白兔跳出了洞穴,青蛙游起了泳,鼹鼠钻起了隧道……给寂静的山谷增添了无限生机:她敲碎了薄薄的`冰,融化了冰冷的雪,淙淙溪流又跳起了舞蹈,唱起了歌。光秃秃的树枝上,又重新冒出了嫩绿的叶子,零零星星的,远远望去,像妈妈身上穿的绿色的绣花裙。
春来到了我们身边。小孩子们都脱掉了重重的大棉袄,奔向了公园。公园中,孩子们在做游戏,老人在做操,到处一片活泼的景象。小学生们也拿着一颗颗树苗,背着装满食物的书包,来到山上郊游和植树。
春,她在我们身边跳着舞,挥着魔杖,赶走了冬天的冷漠,迎来了春天的热情。
春小学作文14
三月,江河两岸,在春风的吹拂下,大地慢慢张开睡眼,河流轻盈起来,生灵们活跃起来了,这时,你常常会听见多情的雨轻轻地敲打窗框,它向人们发出声声邀请。
晴朗的日子,你从冬天的门里走出来,到野外散散步。和煦的阳光落在河流上,落在了田野上,也落到人们的心坎里去,她抚摸着充满希望的山川和田野,也温暖了人们的心田。
放眼望去,春的使者在家乡的黑土地上描绘了一幅幅淡雅秀气的水墨画。经过几番的酝酿,草青了,树绿了。
在这之后,春天的脚步变得更为浪漫,明朗的天空下,是一望无际的稻海,劳作的`人们点在那碧绿的稻海里,像一只只自由栖息、飞舞的海鸟。欢乐而嘹亮的歌声从孩子们郊游的队伍里飘出来,落进清凌凌的河水中,使鱼儿猛地跳出水面。
我心目中的春天就是这样,不冷不热,不紧不慢,她从温柔的南风中习习吹来,她从太阳的光芒中姗姗走来,她从干渠的河水中哗哗流来。
怎么样,我心目中的春天美吗?
春小学作文15
春姑娘来了,赶走了严寒的冬天,让万物苏醒,让花香挤满城市。
看,柳树生出了嫩芽,风一吹,小柳芽摇摇脑袋,闻着春的气息。
花儿长出花苞,多么可爱啊!小花苞见了我,说:长大要成为一朵又大又美又带有奇香的花。
看,在一棵大树上,小鸟在唱着优雅的歌呢!
大家在河边放起各式各样的风筝,有辛勤的小蜜蜂,有美丽的`花蝴蝶,还有多脚蜈蚣,他们在比赛呢!
瞧,那只可爱的小蜜蜂飞到了蓝蓝的天空上,花蝴蝶也不甘示弱位居第二,剩下的就数多脚蜈蚣了。不过多脚蜈蚣也不甘示弱,飞到了第一,可是有被比了下来。
来看看小河吧!别冷落了它,小河早以变清,静静地流淌,还唱着歌儿呢!
“小河,你到哪儿去呀!”
“我要去灌溉田野。”
“哦!那你去吧!再见。”
“再见”
春天多么美好,我们一定要珍惜这段时光啊!
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