回忆童年作文

时间:2024-11-15 09:56:35
回忆童年作文(集锦15篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的回忆童年作文,欢迎大家分享。

回忆童年作文1

  我的童年,都是在自由自在的玩耍中度过的。前一半的时光在泉州的海边,后一半的时光在厦门的海边。这两个地方几乎是我童年回忆的全部。快乐而让人难已忘怀。

  在三岁左右的时候,我被爸爸妈妈送到外婆家。外婆家门前门后都有一个小院,在前院和小河的中间还有一块稻田。我喜欢在院子里闲坐着,白天喂喂鸡,养养鸭,看一看隔壁家杀猪,望一望远处吹着笛的牧童。到了晚上,躺在石椅上,数着天上的星星,在正北方的北斗星,在西北方向的天蝎座……数都数不过来。微风吹拂,送来稻香,送来远处小溪的蛙声和树上的蝉鸣,有时候还有一些人家办喜事时的鞭炮声。

  这还只是夏天的情景,在冬天更是好玩。

  从腊八开始家家放鞭炮,一直放到正月底。这也奇怪,在雾霾严重的今天,外婆家的天一直如此明朗。也许是山多树多的原因吧。在外婆家鞭炮也是时令物品,只有过年才可以大量放,我才三、四岁,只有在几位表哥的带领下玩。我喜欢玩“冲天炮”,那种炮又细又长,手是握不住的,只有把它绑在竹竿上才可以发射。两只手握这竹竿,用打火机点燃引线,引线烧到头,封口被一发“冲天炮”冲开,在空中绕了几圈,忽上忽下,忽明忽暗,最后“砰”的炸开。火花四溅,在空中营造了火树银花的景象。十二发打完,再放十二发,一直玩到累或着玩到所有炮玩完才回家。长大一点,我又喜欢玩鞭炮芯,(也叫二踢腿)。把它们摆成某个形状,用火柴一个一个的点燃,然后跑的远远的,看他们一个一个的炸开,一开始还有一点害怕,后来就不会了。有一次我玩二踢腿,差一点没了命。玩腻了单个炮,我有了新创意,把十几把二踢腿绑一块,做成手榴弹的形状,加长引线点上火,在手上像悠悠球一样来回抛来抛去,结果不小心失手“手榴弹”滑到我的脚下,我惊慌失措,不知怎么是好,脑子一片空白,转头一看,有一条水沟,我顺势一倒滚进水沟。只听砰的一声,衣服后面炸出一个大窟窿,吓的哇哇大哭。事后想想还有些后怕,还好我躲得及时,否则炸烂的就不是我的一衣服,而是我。

  在五岁左右的时候,我回到厦门,爸爸妈妈说我该上幼儿园的年龄,这可能不是真正的原因,也许是我玩鞭炮的危险经历,也许是我用石头砸伤了隔壁猪圈的母猪。离开外婆家的时候我是哭着回来的。我再也不能随时随地玩鞭炮,在院子里数星星了。但在厦门的`海边我找到了新的乐趣。周末,爸爸经常带我来到海边,海风、沙滩及一望无际的大海让我忘记了种种的烦心事。也是在那个时候我学会了游泳。

  在海边,不但可以游泳,有时我还可以堆沙坑。当退潮的时候,赤着脚,来到海边,海水在退去的沙滩上肆意纵横,在沙滩上留下一道道天然的“河流”最后它们都流进大海。在这些“河流”是我建“城市”的好地方。我总是把两条近邻的“河流”在一起并流,在中间筑出一座“小岛”。湿软的沙土比较好堆沙堡,我就可以在小岛上建造“我的世界”,在“河边”挖出一个“湖”,用挖“湖”的沙土堆成山。在山顶建造一座“宫殿”,我好像就是这个国家的国王。当我忙着堆好这座城市之后,就到了涨潮的时候。我站在岸上,看着我的城市沉没。就像亚特兰蒂斯一样。

  后来我跨进了小学,又跨近了初中。我再也没有机会去和以前一样,去数星星,堆沙堡,放鞭炮……家人的关心和儿时的欢乐,都将成为过去,让它们永远在我心中珍藏。

回忆童年作文2

  春去秋来,时间慢慢的把一切都带走了。天空中的燕子也随着我们反反复复的来来往往。再次回来,早上买早点路过那条街,猛的想起从前我、万雨和万治的曾经住在一起过,曾经在一起嘻嘻哈哈过,曾经在一起无忧无虑过,曾经在一起做过的坏事好事,曾经在一起扫燕子窝过——题记

  正如朱自清在《匆匆》一文中提到过的,“燕子去了,有在来的时候……”记得小学一年级时学了一篇课文,说燕子每年秋天都要飞到南方去过冬,并且每年春天再飞回北方的老巢生儿育女。我上三年级的一个秋末冬初,我家附近果然飞来了一对燕子,在万治家的屋檐下安了一个窝。从此,这儿成了我们心中的乐园。常常有人来看它们。我也常去看看,大多数都是我和我的好朋友一起去的。看着那两只可爱的小燕子飞来飞去,我不是没有产生过坏主意的。后来它们有又产了几颗燕蛋,我们大家不禁嘘倒了一片。于是,经过我们的前思后想,决定掏燕窝。于是,我们蹑手蹑脚地来到屋下,拿出事先准备好的竹篙。可刚把那根又细又长的竹篙伸到房梁顶上,那两只燕子就飞走了。可是燕蛋怎么办呢?一掏下来它们不就摔碎了吗?是吧。唉,前功尽弃,怎么办呢?只好出个决策了。无奈之下,我们只好在傍晚“袭击”它们了。

  那天傍晚,夕阳余晖红的格外鲜艳,像是羞红了脸,可我还自恋的以为,老天是在夸奖我们做“好事”呢!我、万雨、万治各拿了一根竹篙,一根老长的鸡毛掸(扫屋顶的内种)就出发了。(其实就在万治家的屋檐下。赫赫。)由于万治长得狠高,所以掏蛋的任务就交给他啦!他开始用竹篙掏燕子,很快就把燕子赶走了,按照我们的想法,继而就是用竹篙把蛋掏出来点,然后在搭个梯子,把蛋拿出来。可是我们万万没有注意到的事,也是最重要的事——就是,燕子窝在屋檐中央!当万治搭梯子时,我们才想到,呜哇哇哇哇啊啊!!!唉、什么都不怪,只怪我们太小啦,考虑事情不周到也是正常的、正常的。啊啊啊。上策行不通,我们还有下记呢。于是,我们只好冒个险了,只能凭运气把燕蛋直接掏出来了。当时,我一直在保佑:老天保佑啊,燕蛋一定不要碎,我还指望把它们孵出来呢!老天保佑啊,你看你今天的脸这么红,就是我把你夸得啊!你看看,我对你多好。上帝作证,燕子蛋如果不碎,我就一直夸奖你啊!啊!啊!啊…当燕子蛋被掏出来的那一刹那,我和万雨赶紧把手举得更高,看燕蛋在哪里就往哪里跑,可是我们并不是专业运动员啊,这哪接得住。只听见像小鸡破壳一样的声音,燕蛋摔碎了。我当时难过的真想嚎啕大哭!哎哟喂,我的'心肝宝贝啊,你们怎么能说碎就碎呢?哎哟喂……我的哎哟喂还没哎出来,那个燕子窝也掉下来了,险些没把我砸着。原来万治掏蛋时用劲过度,把燕子窝撬松了好多,燕子窝自然很快就掉了下来。燕毛飞落了一地,虽然没那么夸张,可我感觉眼睛有点潮湿了。哎,我们好端端的干嘛要掏燕蛋啊。唉… …可是我现在无论唉多少声都没用了。我现在唯一能做的就是收拾这摊残局了。我和万雨、万治默默地各扫各的。

  没过一会儿,那对燕子也回来了。看到窝没了,蛋碎了,不禁叫了起来。我实在不想在看了,把扫把一放,就回家了。唉、回家后我一直唉声叹气,自己这是做的什么事情啊。

  不过现在想到以前的事情,以前的自己,似乎更多的是开心,不是现在的我没心没肺,是喜欢曾经那个单纯的自己。可是现在我搬家了,万雨也搬家了,万治也搬家了。一切都没有了,仅存的,只是我们那少的可怜的记忆。而我也告别了童年,告别了天真快乐的小学生活。

回忆童年作文3

  童年就像一个小花园,美丽、色彩斑斓又有着无尽的芳香。在这个小花园里,每一朵小花、每一丛绿草、每一棵大树都是一个美好的回忆;童年又是一首动听的歌,在这些歌声中,每一段旋律、每一首曲子都会唤起难忘的记忆;童年,就像一条清澈的小河,在这条小河里,有许多童年的趣事在伴我成长。

  给兔子洗澡

  在我四五岁的时候,老家的爷爷奶奶送来两只小兔子给我玩。它们一只通体雪白,一只浑身乌黑,我为它们分别起名为“小雪”和“小黑”。

  那时候,和我差不多大的邻居小文经常和我一起玩兔子,但我们都喜欢漂亮的“小雪”,小文个子大,常把“小雪”抢去。

  有一次,小文又把“小雪”抢去了,她洋洋得意地梳理着“小雪”雪白的皮毛,还拿着“小雪”在我面前晃来晃去。看她得意的样子,我就想一定要把“小黑”变漂亮。对了,“小黑”的毛这么难看,不知多久没洗澡了,给它洗洗,它就像“小雪”一样漂亮了。

  我先拿起水盆放在水龙头下,让水“哗哗”地流着,再去抓“小黑”,可“小黑”不听话,我绕着院子跑了好几圈才把它抓住。我站在椅子上,把“小黑”放在水盆里,让水直接流到“小黑”背上。

  刚开始,“小黑”极力挣扎,溅出不少水花。我连忙死死地摁住它。过了一会儿,它就不再乱动了,只是身体在微微地颤动。

  用肥皂洗应该很好吧,我给“小黑”涂上肥皂,正洗得高兴时,妈妈回来了。妈妈一眼看到了卧在水盆中瑟瑟发抖的“小黑”,连忙把它拎起来,拿过吹风机使劲地吹,一直吹到“小黑”皮毛舒展开来。妈妈又用干毛巾把它裹住,“小黑”终于不抖了。后来,妈妈告诉我“小黑”差点丢了小命。

  事情过去这么久了,可每当看到小孩子抱着兔子高兴地玩耍时,童年的趣事又会重临于我心头。

  洗 书

  还有一件事就是“洗书”,那也是四五岁我上幼儿园之前的事。家里有很多书,其中,我最喜欢《娃娃画报》,因为它不但浅显易懂,而且有许多故事。可是,我新买的一期《娃娃画报》竟然找不到了,这怎能不让我焦急呢?

  终于,我在沙发底下找到了那本《娃娃画报》。可惜,在沙发底下那么长时间,它早被弄脏了。我沮丧地望着这本书,心想,怎么才能把它弄干净呢?

  突然,灵机一动,我脑海中浮现出妈妈洗衣服的情景。对呀,用水洗,不就把书洗干净了吗!我为这个“聪明”的想法乐得手舞足蹈。趁着妈妈出去买东西,我飞快地跑下楼梯,吃力地拿起一个大脸盆,接了半盆水。

  当时正是夏天,连水盆都很温热。我把书缓缓地放入水中,然后极力回想着妈妈洗衣服的样子,用小手不停地搓着书。过了一会儿,我发现,它似乎还是那么脏。

  我洗呀,洗呀,书怎么还不干净呢?突然,我看到了墙角下的`洗衣粉,用洗衣粉洗岂不是更干净吗?于是,我跑过去,要拿洗衣粉,就在这时,妈妈回来了。

  妈妈一进门就看见被水溅得湿透的我和水盆里面的书,哭笑不得地俯下身来问我:“雨雨,你在干什么呀?”“洗书啊!”我天真地回答。妈妈听了笑起来,把盆子拿走,对我说书不能像洗衣服那样洗。

  这件事,我到现在还记忆犹新。每当看到那本褶皱的《娃娃画报》,我就想起童年的事,它就像一朵长开不败的小花,开在我童年的花园里,令我久久不能忘记……

  现在,我已是高中学生,在埋头学习之余,与爸爸妈妈聊起童年的几件趣事时,全家总会开心一笑。

回忆童年作文4

  童真的记忆,故乡的气息,落叶……在我无形的思维上烙下了永恒,童年、故乡作文。因为我的生命是根植在故乡的热土啊。

  故乡

  写下这两个字,心湖的深处不断泛起了涟漪……故乡啊,故乡。

  故乡本是深埋在心灵最柔软处的——我不太随意和人提起她。只是在深夜独醒的时刻,任思绪慢慢开来,让笑意与甜蜜悄悄爬上脸颊……

  有我的故园的风情,丰富,深情……在没有我的这些时间里,它是否显得空阔?寂寞?真是怀念啊——那梦幻般的景色与日子……

  星星点缀的夜空下,面向天空躺在清洁的草丛上,看被星星装饰的黑夜,遐想,呆笑……好感动啊——那种感觉。

  那里的空气总是那么清新,真是令人奇怪啊。

  那柏林和那竹林是我梦想的发芽圣地,我曾经发过誓:我要和他们(柏、竹)一样坚强、清高!当我带着故乡的‘祝福’上路,投入到这个现实,才发现这个现实好无情啊——连梦都不许我有。我为了拥有梦,只有痛快的拼,痛快地长大。

  曾经的憧憬成了独醒时枕边支离破碎的回忆……

  山泉

  悠悠的岁月,绵绵的乡情,从叮咚的山泉中流涌来,藏带着、参杂着山的灵秀、清新、简朴、活泼……

  在那泉水的浪花中,在那璀璨的浪花音符里,孕育着多少幻想和欢笑!很想念啊。还记得,我曾经对着山泉说:我要去寻找长江的磅礴、大海的博大!

  可当我步入这个花花绿绿的世界、进入这个高楼林立车水马龙的社会现实。见了奇幻的霓虹、灯火,却遗失了当初的那恬淡……

  掩着门窗遮上帘,余下漆黑的夜。山泉的浪花,悠悠伴我寂寂度这无眠之夜罢。在这个无烛无眠的里,让你点明我求索的眼,我要看透这个带着面具的世态……

  落叶

  飘荡的落叶,飘过我微笑的脸、青春的头顶、远行的足迹……

  我要飞翔,落叶啊!能给我翅膀么?

  落叶,是你拉开了秋的乐章,是你点醒了我想飞的.梦。落叶,我对你有着记忆啊。你会让我豪情飞扬,使我希望之路坦荡?

  落叶,让我袅袅的情思,乘在你的风帆上,飞越、翱翔、昂扬……去点醒沉睡的青春……

  在孤独求索的漫漫长路上,伴我在青春里浪迹天涯,让心灵的激情迸发烙在这白纸上,燃烧着这个浮躁的时代……

  花开

  当花开的时候,想起的是春天——现在,在故乡的时候是没有现在这个反应的——故乡常年花开花谢,不分四季。

  看花赏花的时候,想起的是故乡角落里的那些野花儿,想起那些五彩的蝴蝶,儿时的挚友……现在它们还在开吗?现在它们还在飞吗?现在他(她)们还有微笑吗?……

  花开的时候,那些美丽的多情的蝴蝶还会恋着花儿展翅吗?当花开蝴蝶飞的时候,儿时的朋友们,她们还会看着让悦耳的笑声在山间回荡吗?

  她们是否还记得:含着离别的泪水的我们,鼓起勇气挥手却始终说不出‘再见!’的情景……

  她们是否都已像那展翅飞舞的花蝴蝶们展示了自己?在这轻柔的月光下,让轻柔的风把我的爱以风的形式,轻轻吹拂着她们的头发,让笑意悄悄爬上她们的脸颊……

  童年

  这——山泉、落叶、花开、朋友……构成了我美好的童年与现在美好的回亿。

回忆童年作文5

  在我没上学之前,我们家住在屠甸。我那时只是一个6岁的男孩。童年里最好的朋友,是在我家附近一套房子里的一个小男孩。他跟我的岁数相差不多,我和他每天都见面,不知不觉中就认识了。我在和他的谈话中,得知了他的名字叫姚伟涛。我就叫他小涛。小涛画的画非常精美,就像真的一样,就是大人也没他画的好。

  我和小涛是在上幼儿园时认识的。我们分在一个班级里,每天在一起玩耍。后来我还知道了小涛和我住在一个地方。放学以后,我们就一起回家,有时我会去小涛的家里玩。

  小涛的爸爸妈妈在外地工作,每天很晚回来。他和姐姐住在一起。无聊的时候,我就从家里拿出几盘光碟和小涛一起看。有一次,他还送了一幅画给我。纸上画了一条龙,龙的鳞片是彩色的,旁边还有几朵祥云。

  我常常和小涛在一块空地上玩捉迷藏,我们总是谁也找不到谁。后来我们长大了一些,就不再玩捉迷藏了。取而代之的是刀战枪战之类更激烈的游戏。我们每次都玩得很尽兴,汗水湿透了衬衫。在一年的七月三十插地藏香的时候,我还去小涛家帮他们一起插香。我和小涛插了几十根香,浓烈的香味熏得我们直打喷嚏。

  有一天,我请小涛到我家里玩积木。我们一起搭一幢房子,快完工时,我把一棵装饰的树苗递给小涛。我们玩得正高兴,可是,“咔嚓”一声,小涛把我的玩具树弄坏了。玩具树折成了两截,树根和树叶连接的那一根锡棒断开了。我很生气,当时我只感觉一股怒气涌上心头,不顾一切地朝他喊:“赔我的小树!走,你走!”。他很委屈地向我解释道:“我不是故意的。我们一起把小树拼好吧。”。可是我执意要他离开。没等我第二次发话,小涛就离开了我家。把小涛赶走后,我就下决心不再去小涛的家了,也不再和他做朋友。虽然爷爷知道后,拿胶水把我的小树粘好了,但是以后的几天,我都没有理睬小涛。

  赶走了小涛,我继续搭积木。过了不久,一幢房子就搭好了。房子搭好了,可是我却没有了小涛这个朋友。没有小涛的日子很漫长,我仔细地想了想,认为那件事情我也有错,不能全怪小涛。我想和小涛说声对不起,重新和他做朋友,再给他看看搭好的.玩具房子。但是碍于面子开不了口。小涛也躲在家里不出来。我一个人站在空地上,和自己做游戏。可是一个人能做什么游戏呢?我拿着修好的小树,失落地想。

  又过了几天,我去了小涛的家。我在他的楼下喊他出来,并声明愿意再和他做朋友。但是小涛好像没在家,也有可能是他故意在躲避我,我喊了一会后,就回家里了。

  我和小涛决裂已经有一段时间了,在这段时间里,我从来没见过小涛一面。我想,就算小涛不和我一起玩了,那我也应该在幼儿园里看见他呀,可是幼儿园也没有小涛的踪影。我问妈妈小涛去哪了,可是妈妈也不知道。我越发地难过。我想,如果我看见了小涛,我一定要向他道歉,让那小树见鬼去吧。

  命运没有让我见小涛最后一面,我听邻居说,小涛他们已经搬走了。我非常难过。我甚至认为是我让小涛走的。我深深地谴责自己,可是一切无济于事。后来,我为了上学,就从屠甸搬迁到了桐乡。我很怀念和小涛在一起的日子。以后的日子里,我再也没有看见过小涛,我把那棵摔断又粘好的小树珍藏了起来。当我看到那棵树时,我就像看见了小涛。时间过了那么久,我也慢慢地忘记了他。我想,如果我还能再见到小涛,那我一定要把那棵小树送给他。

回忆童年作文6

  在我们医院里有一块空地,住在这里的人大多都有一块地,可以自家开垦,种菜。那时候,我总喜欢和伙伴们一起穿过菜地之间的小路,一路环视,寻找那可爱的小花,轻轻摘下,让它们在离开土地后享受我们稚嫩的小手的温暖,在如烟花般闪烁却又稍纵即逝的童年中荡漾,一圈一圈开去,然后在视线中消逝。我们喜欢给那些无名的小花起名字,给他们起那些如今觉得那么幼稚,而那时却如此钟爱的词语。记得我们曾给三种很漂亮的小花排名,然后叫它们为大王,二王,三王。以后,每天放学后穿梭在混合泥土与蔬菜芬芳的地里,寻找最美丽的那朵花,享受回归原始的小小幸福。

  那时我们都是孩子,其实孩子只需要一点点小小幸福,就可以让他们欢快一天。如今时代变了,我们长大了,却仿佛与从前的真脱离了关系。为了分数,为了荣誉,在无烟的战争中挣扎,埋没于题海中,我早已疲倦,却不能脱离勾心斗角传来的尖锐的眼神。周末,我放松了一下自己,庆幸有时间不与学校的生活接轨。我突然很怀念过去,开始羡慕天真无邪的孩子。看着几个活泼可爱的小孩子在风中玩耍,欢笑;看着他们如云朵般被太阳照亮,随心所欲地让风拥抱;看着他们因一块糖果,一件新裙子而欢笑,向大人们炫耀;看着他们被大人所宠溺,脸上满是幸福的表情,又依依唤起了我心中按捺不住的小小幸福。我感到手中残留的记忆被挤压了出来,仿佛会聚了一股暖流,带着当年的无暇与纯真,贯穿我的`全身。我心中犹如藏匿着无数不安的精灵,随着记忆不安地搅动,迫不及待蹦现在我的脑海,荡起熟悉的芬芳。它们强烈得让我震撼,温柔得让我沉醉,清爽得让我眷恋。那些风,带着那年散播着幸福的种子扑向我的心房。暖暖的,让我想流泪。看着小孩子灵动的天真,我仿佛已看到昨日的风景。

  我又翻开同学录,渴望找到从前的残留的美,希望又触及那一段回忆。我看到同学录上他们的大头贴,那么熟悉的面孔,童年的纯真还未被褪尽。真好!照片里的我们真美好,没有烦恼,没有忧虑。我还依稀记得那年夏天,我们一起去捉蝴蝶,炫耀自己的标本;我还依稀记得那年夏天,我们一起挖水晶萝卜,然后争先恐后地抢着吃,但却故意留下一些给对方的小小幸福;我还依稀记得那年夏天我们在游泳池扑腾,为“劫后余生”而欢笑;我还依稀记得我们默默无语地在同学录上写下祝福,一张纸,一支摆动的笔,传递着心照不宣的温暖……

  你们的欢笑已令我动容。思绪放飞的季节里,让渴望随风飘荡。可惜蝴蝶已飘散,双双离去;可惜那时的自信,现在已经被一些莫名的东西埋没;可惜已没有灵澈的水波温暖的荡漾;可惜没有离去的依依不舍,萦绕在我的心头。

  如今,梦随着记忆中断,水泥铺盖了原始的芬芳。那一片我们自己的花园,种下的种子,寻觅的芬芳,都被灰色的水泥割断了回忆。那一点小小希望隐藏在泥土下,回归了原始,我们的梦似乎已不再轮回。

  但从前的照片又揭露了那埋没多年的回忆,可那冲动的美好又涌进我的心中,那种淡淡的芬芳,安静而热烈地在心头萦绕。我们依然可以抬起头,仰望阳光,让思绪飞扬。抬起头,让下巴被阳光照满,让心灵充盈芬芳。

  我的记忆被挤压着蹦了出来,那些天真的孩子望着我,我知道,他们正在享受欢乐的童年,和当年的我们一样。

回忆童年作文7

  每个人的童年都是有趣的,我的童年也一样,想起我的童年,我便时常闪烁着一件童年趣事,那是一件有关鸡蛋的事情。

  那件事我记得很清楚,犹奶发生在昨天是一样,我是记忆犹新的。那是在我7岁的时候,那天我从学校里回到家里,我很愉快地蹦蹦跳跳地回到家后,看见了家门前的母鸡,我靠过去认真一看,原来母鸡的蛋快要出小鸡了,对于这一现象,感到十分好奇,下定了决心要看看小鸡是怎样出来的,我在那里等着,等着,等了好一段时间,终于等到母鸡出去找东西吃了,母鸡一边〞咯咯咯……〞地哼着歌,一边向外面走出去,看着它那浩浩荡荡的动物,觉得特别好笑,逗得我差点快把肚皮都笑破了,终于,孤寂的身影终于消失在我的眼前。

  待母鸡出去后,我把身子靠近鸡窝,看着那椭圆形的一个又一个鸡蛋,我越来越觉得好奇了。忽然,一只比较显眼的鸡蛋微微颤动了一下,这时,我便知道小鸡快要破蛋而出,快要诞生了。我那时更仔细的观察着,看见了大鸡蛋上出现了一条小小的裂缝,也看见了里面的小鸡正在一点一点地啄着蛋壳。

  小鸡很努力很努力地啄着,终于,它费尽了九牛二虎之力把蛋壳给啄开了,蛋壳碎了之后,从里面出来的是一只满身黄色的小鸡,小鸡好像刚出生的孩子一样,显得十分幼小。这时,我便惊讶了一声:〞小鸡出来了,真可爱。〞我也因此而喜出望外地摆动着身子。我心里想到:小鸡从蛋壳里出来时都那么久,而且还显得那么吃力,不如让我帮它们一下,说不定母鸡回来会感谢我呢!

  我带着这样的念头,你又紧张又矛盾,觉得这是一件十分之有趣的事。我把窝里了鸡蛋拿了到桌子上,然后把一个鸡蛋拨开了,在拨开之后,一个活灵活现的小生命便出现在我的眼前,它们叽叽喳喳地叫着,叫了很久,好像在感谢我为它接生一样。

  我越玩越起兴,连忙又从窝里拿出了一只继续拨。当我拨了3只之后,那***鸡好像收到了信息,从外面也连忙赶了回来,当它回来时,看见我在破害它的宝宝,它便做出一副凶神恶煞的样,把它那鸡毛竖得高高的,猛烈地向我冲来,我被那那尖尖的小嘴啄的连忙嚎啕大哭起来,觉得自己受到了委屈,便跑去找妈妈。

  妈妈在厨房,我就跑到厨房里。她看见我满脸泪水的'样子,便向我问道:〞怎么啦,没事吧?谁惹哭你了?〞我一边哭一边把事情告诉了妈妈。妈妈听后,觉得十分可笑,便扬起了嘴角笑了起来。她笑着对我说:〞你呀你,真是够傻,你怎么去拨它的鸡蛋呢?鸡蛋要靠小鸡自己破壳而出才会存活的,你这样去帮它们〝接生〞,***鸡当然生气。〞听完妈妈说后,我便十分焦急滴来到了鸡窝,认真仔细地观察了那些鸡蛋,果然和妈妈所说的一样,那些自己出来的小鸡一个比一个活跃,而我帮它们〞接生〞的那些小鸡便全部都死了,看到这里,我觉得自己犯傻了,同时也觉得自己太〝残忍〞了,竟然杀害了3个无辜的生命。

  现在的我,想起来也觉得搞笑,每当我想到这件事时,我便会被这件事激励,激励我向前进步,努力奋斗。在我不开心时,我也会时常想起这件事,让自己喜出望外。

回忆童年作文8

  有些事,明明那么真实,却似久远之前的一场梦;有些事,宛若天上的星辰,即使不够耀眼,也有动人的光芒……思绪一下被扯出老远,恍如回到了八年之前。

  家门口是一块绿化带。淡粉的早樱,深红的紫荆,娇艳的月季,怒放的牡丹,单单是花儿,从春到秋就开不败的争奇斗艳;再加上玉兰、冬青之类高大树木的点缀,整个花圃好像小巧精致的园林。美丽的景致,成了我与伙伴们的乐园。

  春日的阳光暖融融的'照着每一寸土地,也晒得人心里痒痒。每每这时,几个伙伴约好了,或推了小脚踏车,或拿着零食,聚在一起。没有什么特别的游戏,普普通通的过家家,推着小车,带着“孩子”兜圈,送去“幼儿园”,不断的反复。谈不上任何技巧,只是模仿大人的生活。没有剧本,我们就现编:“嗳,阿鑫,你待会儿假装生病啊。”阿鑫认为假装就是和真的一样,垮下粗眉毛,蹩着眉,娇声娇气,像娇生惯养的大小姐;然后扮演医生的姚子就会一脸严肃,摸摸下巴,煞有介事的讲出病情。我一般就是扮演“抓药的,在校园里摘花采叶,把它们撕成小块泡在水里,大家都会帮忙。

  有次阿鑫提出做一瓶香水,也是把花撕碎了浸泡,加点“料“就行了。我和姚子不免怀疑,然而阿鑫的脸上几块掠过一丝不悦,继而又恢复往日的自信:“那当然是真的。”毕竟她年长,有经验,我们还是很相信她的。那些花瓣被塞入透明的小瓶子里,加了水,摇晃搅拌;姚子兴冲冲拿来的“料”,也就是牛奶蜂蜜,谈不上什么特别。当所有东西都配齐,小瓶子里的液体也成了奶白色的粘稠液体,阳光下是半透明的,隐隐有股让人作呕的味道。阿鑫说要让它晒晒才有阳光的味道,可实际上那瓶“宝贝”不到一天就变质浑浊,最后不知所踪了。我们都很失落。

  夏日里的游戏更像一场盛会。四点半之后,喝了满满一碗绿豆汤,各家各户都会准时放行,伙伴们的游戏时间雷打不动。我们在小花圃里开始一天的“工作”。有人去拔蝴蝶兰的叶子,有时不巧的连根拔起,有的人采集叶片和一种像豆荚的果实当草药。长长的叶子用来裹物,每次都能包出鼓鼓的好几包。有些被藏在树后草丛中,偶尔还能被发现,里面的豆荚基本都保存完好;更多的是被丢弃,与泥土为伴,慢慢腐烂,伴着那些歌声笑声一同被人遗忘。后院倒是不错的去处,只可惜野草疯长,蚊虫过多,只好采长长的藤草“编织”物品。也有人有过雄心壮志,想要编出草帽、腰带,但总因为这样那样的原因而放弃了。

  最高兴和姚子妈妈在一起。她是妈妈们中最和蔼的,陪我们打羽毛球,接到了球也就算提升一个等级,从人到微生物,从平民到公爵。跳皮筋不怎么顺利,大家配合不好,步调不一,东倒西歪。于是姚子妈妈就请我们吃串串香,大家都很满足。时间总是过得特别快,若不是华灯初上,只怕孩子们都还“野“在外面。

  秋日里活动更多十一分现金。约好以及个人,带上CD片,去帮阿鑫“看店“;或是傻乎乎的用塑料绳拖板凳,坐在太阳底下陪着烤山芋吃……

  ……

  思绪戛然而止,恍如隔世。有这样的童年?何尝不是一种幸福呢?

回忆童年作文9

  童年对于我来说是美好而又短暂的,每个人都有自己的童年,可时光一去不回反,一眨眼的功夫,就已经是一个13岁的大哥哥了,可我却不想,小时候老想长大,可长大了又能怎样?还是连绵不断的读书……

  我小时候特别的讨厌读书,因为烦,每天放学的时候,老师都要布置那么多的作业,当然,对于他们那些大人们来说,简直就是小菜一碟,可他们考虑了我们的感受吗?上次我听别人说“国家规定了,一、二、三年级的老师不能给学生布置作业,四、五、六年级的老师布置给学生的作业,不能超过一小时。”我不知道这是不是真的,反正我也是听别人说的',可我有点不信,哪会有这么好?是不是国家规定的?还是个问题。

  这是我的一面,我还有另一面,贪玩。每个人小时候谁不贪玩呢?只不过就是玩法不一样而已,我爱去田野里玩,呵呵,很新鲜吧?那是在外婆家,每到中午就有人来敲我外婆家的玻璃窗,那是小虎和小宝在叫我,给我发信号,声音微微作响,很好听,像是雨点打在玻璃上,他们不能太大声,因为外婆家的玻璃窗已经换了3次了,不用说,也知道是谁干得了,看在我的面子上才没叫他们陪的,对于这一点,他们很听我的话,把我选为他们的老大,也就是“大哥大”。

  记得有一次,吃完了午饭,大家都睡了,就我一人躺在床上睡不着。夏天的屋子里很热,所以开着电风扇,那是一个吊坠型的电风扇,风很大,声音也很大,吹起来,整个屋子都可以感觉到有风……“啪、啪、啪!”随着声音的方向望去,小虎正趴在窗户上看着我,手还不忘给我打招呼,我下了床,出了房间来到厨房的小门,慢慢的把门打开,两人就像老鼠一样钻了进来,我又悄悄的把门关好,问他们“今天中午去哪玩?”小宝低着头说“去河边吧,河边凉快,顺便洗个脚、清清脸,(就是把脸洗干净)。”我说“你要洗脸干嘛?”“还不都是他。”小宝突然抬起头说,霎时一张乌漆嘛黑的脸展现在我面前,我吓了一跳,“你……你这……你这是怎么了?”“跑的太快了,没刹住脚,就摔了一跤。”小虎补充道,“什么?要不是你说看谁跑得快,我会摔跤吗?现在又把则任推给我?”小宝气急败坏的说,“拜托,又不是我让你摔跤的,是你自己跑的太快了,我根本追不上吧?”小虎也不甘弱士,两人顿时火上浇油,经你一拳我一脚的打了起来,我忙去劝架,可打的太厉害了,我刚走到他们身边,就不知道被谁一脚踢了出来,倒在地上,直叫苦,他们可能是听见我的叫声,停了下来,小宝来到我身边,“老大,你没事吧?”“没事?我有事,我求你们别在打了,停停好吗?”小宝站起来,手指着小虎说“都是你,一定是你把大哥踢到了。”小虎皱着眉头说“还指不定是谁呢?是吧?大哥?”我感觉有点不对头,只见小宝站起来,闭上眼睛,养足精神……突然对着小虎说“接受我的绝招吧!”“是你该接受我的绝招吧?”小虎刚说完,小宝横空一跃、拳头向前,大喊一声“庐山升龙霸”,小虎飞快跑上前,大喊一声“天马流星拳”两个人霎时打的不可开交……

  哈哈,今天就暂时回忆这么多吧!

回忆童年作文10

  又是一个寒冷的早晨,天色灰暗暗的,可街巷中卖包子的炊烟却早已袅袅地升起。在这热闹的街市中,赶集的人很多,吆喝声此起彼伏。然而,我总能远远地看见,一个摇摇晃晃的人,时不时举起手中的酒瓶喝上几口。

  他就是人们经常称之为的“酒仙”,租住于这条街市的拐角处,在我的童年里,总是一个挥之不去的背影。

  清晨,我和妈妈冒着严寒,早早来到商店。而每到这时,我就会在胡同的岔道口看见他——中等身材,瘦瘦的,光着头,黄皮夹克敞开着,手里斜斜地握着一瓶白酒,摇摇欲仙的样子仿佛怎么站也站不稳,脚下似漂浮着一朵云。

  “呵呵,‘酒仙’,大清早的,就喝高了啊!?”一个邻居带有讽刺意味地调侃着。

  “你这酒量也不行啊,看来,还得好好练练哟!”旁边的邻居紧跟着附和道。

  每每到了这时,“酒仙”只是高兴地耸耸肩,乐呵呵地向着前方走去,他从不计较,也从不生气,似乎邻居们说的与他全然无关。

  在这条街巷中住久了,人们都看得出,“酒仙”尤喜欢和小孩子们搭话,而每一次,只要他看见我过来了,准会摇摇摆摆地走上前,弓着腰,咧着嘴,挤着眼,满口喷着酒气地对我说:“嘿!小丫丫,跟大伯玩儿去吧?”起初,我很怕他,总会躲得远远的,仿佛他就是传说中的凶神恶煞。但渐渐地,我发现,在他醉意朦胧的眼神里,流露出和善与友好,我知道,他并不会伤害任何人,于是,我也笑容满面地回敬他:“大伯,我该上学去了,再见!”偶然间,我在悄悄的回眸中看见,他笑得更灿烂了,满脸的红好像都堆在了一起。紧接着,他又仰面往嘴里灌了一口酒,继续摇摆着向前走去。

  听邻居们说,“酒仙”家里养着两条大狗,所以,他时常会去我家商店前面的肉铺里,买些廉价的肉骨头。而每次,我都会发现,当他拎着袋子走过,看到街市中有流浪猫时,就会兴冲冲地迎上前去,细致地抠下骨头上的碎肉渣,喂给小猫们吃。看着它们狼吞虎咽的模样,他也会露出慈爱的微笑。

  对于“酒仙”,其实我是一直充满着好奇与神秘的——“他为什么会叫‘酒仙’?又为什么整日喝得烂醉如泥,却仍嗜酒如命?”我想不明白,就去问妈妈。不过,妈妈总会皱着眉头叹息一声,说我还小,不会懂得。

  终于有一天,妈妈经不住我的软磨硬泡,向我娓娓道出。原来,“酒仙”本是一家饭店的.老板,也曾拥有美满、幸福的家庭,可天有不测风云,就在他和朋友合伙做其他生意时,却因失败赔了好多的钱。之后,妻子和女儿也离他而去。于是他终日郁郁寡欢,借酒消愁。所以,每当人们看到他那副摇摇欲仙的模样,就会戏称他为“酒仙”。

  忽然,我在心底产生了对“酒仙”的同情,也明白了他对孩子们的喜爱。所以懂得,他为何对每个人都那般亲切友好,对一切的事物都一样的善良热情。是啊,虽然他整日都醉醺醺的,但他那颗善良的心没有醉,也永远不会醉。

  时至今日,“酒仙”已搬回乡下老家去了,他不再徘徊于这个热闹的街道,也不再对我亲热地招呼一声“小丫丫”。然而,我却永远留恋着,留恋着他对我的呼唤,留恋着那个摇摇晃晃的背影,留恋着我童年里这份深深又美好的回忆。

回忆童年作文11

  人生何其短,回首两茫茫!人生被岁月做了定格,时间成了一切的主宰!

  人生路途,被时间一点点的向前推进,不让停留,也不让逃避······

  ————题记

  人在异乡,思故乡!在这幽静地夜晚,抬头遥望夜空,一片漆黑!星星月亮都躲藏在了,无人知晓的地方。孤独伤痛的心,被黑夜所笼罩,仿佛要被这恐怖的夜色所侵蚀!就在此刻,有让我想起了往事!家乡的景,家乡的人,家乡的形形色色,都浮现在了眼前,好像自己又回到了从前······

  童年,是最值得回忆的时候。那个时候是多么的幸福快乐啊!那是的我很喜欢下雪,在雪地里和伙伴们一起,堆雪人、打雪仗,一起滑雪、翻滚,那真的感觉很刺激和开心······

  那时我家里养着一头牛,每到放学回家,我首先跑到牛棚,看看牛在干什么,并笑着给牛留下一句:“等我吃完饭,就带你出去吃草!”骑着牛,一路唱着欢快的歌曲,向有草的山坡上走去。牛儿在一边高兴的吃草,我和同伴们在一旁做着有趣的游戏!等到晚霞褪去的时候,又骑上牛儿和大家一起回去!一路上高高兴兴的,可回到家里,一想到第二天还得去上学,就很不情愿,情绪低落了很多!有好几次,都不想去上学了,求着父母答应让我天天放牛。呵呵!那个时候,自己真的很天真、幼稚!一天总想着自由自在的游玩,什么都不想。这头牛伴着我走过了好几个春秋,我和已经有了很深的感情!后来,牛得了病,不得不把它卖掉!它走的那天,我特别的难过,真的舍不得离开这个,相伴我多年的好伙伴!当我难过的时候,我会抱着它的头,脸贴在它的耳边,流着眼泪向它倾诉着自己的委屈和痛苦,它也会一动不动的静静地听着,仿佛在用力的安慰着我,感受着我心中的伤悲。当有时候生气的时候,我会自私的把它扔在山里边,自己一个人则跑回了家。可它会找到回家的路,不动声色的走回它的牛棚,静静地站在那里,好像感觉到自己惹怒了主人······有它陪伴的那些日子里,我感觉非常的开心与快乐!在没有它的那段时间里,让我感到一种寂寞和孤独!我常常会回忆起,和它在一起的快乐时光!唉,也不知道这个曾经带给我快乐的‘朋友’现在怎么样了······

  童年的生活充满了阳光,充满了色彩!虽然那时生活很清贫,但一天天生活得却充实。记得有一次,几个伙伴问我,长大后对生活有什么样的向往?他们也各自言发着对未来生活的美好幢景。我回答说:“我长大后要娶个漂亮的媳妇,在当个大老板,快快乐乐的度过一生!”听了我这话,大家哄然一笑!的确,那是对未来充满了美好和希望!认为自己长大后一定会很幸福、很快乐的!可是,当自己真正长大后,才知道现实和梦想的'差距是那么的大!

  时间过得真快啊!曾经还是一个幼稚顽皮的傻小子,如今已经变成了一个历经沧桑的大男子!童年的梦想,童年的向往,现在已经变成了一个遥远的梦······

  回头看看自己走过的路,充满了坎坷和辛酸!过去已经过去了,再也找不回了!我们只能把那些往事寄存在记忆夹里,让时间去慢慢渲染它吧!

  流浪的脚步还在继续向前行走着,虽然感觉已经很累了,但时间不会让我歇息!不管路途多么的艰苦,我必须要坚强的去行走,因为我别无选择!当实在走不动的时候,那就只能好好休息了,那时也许就是自己最美好的向往······

回忆童年作文12

  今天,我早早起了床。悄悄的走到了外面,天空一片朦胧,张开双手闭上双眼感受大自然的气息。

  来到街上,茫茫然不知所措[注: 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]的不知去哪里,在茫然中不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]的来到了那里,走了进去,我做在石凳上,这里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花儿依然香、草儿依然绿、鸟儿依然叫。可我们的日子却一去不复返[注: 一去就不再回来了。]了。

  但是,我们在一起的画面,却永久的保存在我的心中,上体育课跑步的时候,大家虽然累的满头大汗,却没一个人喊累,大课间在草坪上玩耍的时候,笑声久久回荡散布在校园的每个角落,上音乐课唱歌的时候,歌声萦绕耳畔,坐在石凳上的'时候大家一起谈心,交换秘密,说的津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]……

  想着想着就走到了教室,教室里依然那么洁净,那么的温暖。却总感觉少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一种失落感,翻开书本,传来淡淡的书香,这香味是那么的熟悉,看着文章和记录的句子,唤醒了在我脑海里沉睡已久的回忆,仿佛老师就在讲台上讲课,同学们就在我的身旁和我一起专心致志[注: 致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。]的听课。我还记得我们最不喜欢上的是英语课。记得有次上英语课时。同学们说话的说话、聊天的聊天、传纸条的传纸条。当然我也不例外,我和同桌聊天聊得正开心老师危险的目光扫了过来,同学们都下意识的闭上了嘴巴,只有我还在滔滔不绝[注: 滔滔:形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。]的说着,同桌一直对我使眼色,我说你眼睛老眨什么呢?突然感觉到气氛有点奇怪,接着后面传来了老师的声音,“天气不错啊,就是教室太闷了点,外面倒是蛮凉快的,要不你去外面凉快去”我慢吞吞的站起来向门口缓缓走去,站在门口,第一次流下委屈的眼泪。

  铃…铃…铃…….下课了,终于解放了,欢呼雀跃[注: 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。]的声音,同学们争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]的往教室外面跑去,几个好心的女生跑来安慰我,问我怎么样?我露出一抹很牵强的微笑,说道:我没事的,别担心我。走进教室坐在自己的位置上,拿起书本盖在头上,失声痛哭起来……以后在每节的英语课上我老是心不在焉的,完全把老师当做了透明人,对老师愈加冷漠起来,在一次放学回家时,路过老师办公室,发现老师在抽泣,顿时我心中涌起愧疚的感觉,想想老师也不容易,上课时要教我们这帮调皮的孩子,下课敬爱要批改作业,还要为我们操心,真不知道老师是怎么熬过来得!心中升起一丝佩服之情。我有一种想把老师抱住的冲动,想要对她说声对不起,可是我强忍住了,这么多天一直在跟老师打冷战,如果去了这么多天的努力不是白费了吗?最终那声对不起还是没有说出口,转过身迈着沉重的步伐向前走去……现在回想起来如果当初坚强些,会不会把那声抱歉说出口,如果当初坚强些,是不是老师就不会伤心、如果当初坚强些,是不是就不会做那样的傻事。

  这里珍藏了我们最最美的回忆,记录了我们的点点滴滴,以前在一起的时光是那么的美好,那么的快乐,可是永远也回不去了,永远、永远……

回忆童年作文13

  趴伏在栏杆上,静静的凝望天边,阴沉沉的乌云像是画上的重墨,把刺眼的样阳光遮掩住了,筛漏下参差的光柱。耳畔传来记忆的曲调,我默默的聆听这人生的歌。前奏似的童年悄悄落幕,当欢喜无忧的旋律渐变成激亢热情的青春乐章,我却仍沉醉在童年不再跳动的音符,眷念儿时的点点滴滴。

  忆昔年少时,十分憧憬古装剧里的侠义江湖,和我一样爱好还有我的一群伙伴。我们常常拿着竹片和拾得的树枝在院子里,山坡上嬉戏打闹,自认为有着所谓的流利帅气的动作,时时意气风发,乐不疲此。经常不小心打红肿了别人的稚手,惹得一阵啼哭,众人都把受伤人的手拿起瞧瞧吹吹,记得安慰的话很温馨:包包散,包包散,包包不给妈妈看。不一会就能止住眼泪,又随大家玩闹。我怀念这种真纯的岁月:痛就哭,乐就笑。奈何如今的心门挂上了锁,不让人窥探。

  小时候人都是向往飞翔的,我常幻想自己有双翅膀,像孙悟空那样腾云驾雾。我知道这不可能,老师说要相信科学。不知从哪里听说跳台阶可以练成 “ 飞 ” 的绝技,于是乎我和我的同伴常常在百步梯上跳来跳去,贪玩的我们总没有耐心,一小会就在百步梯上下打闹追逐,你推我一下,我追过去打你一拳。后来分成两派,一些人守住百步梯,剩下的人就往上冲。时间悄悄的在嬉笑中溜走,日落西山我们才恋恋不舍的离去,下百步梯不会走台阶,而是从一旁的斜坡梭下一截再跑回家。我上次去百步梯看最后一级上雕刻的 “ 黑风寨 ” 三字,扭曲的刻痕已长满了低矮的青苔,像是历史的遗迹,我只能驻足凭吊。

  农村的孩子比城市的孩子更幸福,有幸在大自然的怀抱中成长。我们常提刀去竹林砍一些斑竹,制成对杀的 “ 刀剑 ” ,后来还能弯成弓,系一根麻绳,用高粱梗作箭去射飞鸟。记得一次在起伏的坡丘上我傻傻的追着鸟儿跑,怀里兜的竹制箭头洒了,还摔得一脸黄泥,站起来愤恨的不行,伸手指天 骂 到: “ 不取你的鸟窝,我就不姓李了! ” 同行的伙伴发出一阵哄笑。写到这里我也笑了,似乎自己又回到了过去的日子里:在坡上挖灶野炊,爬上树去取鸟窝,在竹林旁的河里摸鱼洗澡 …… 最怀念和伙伴一起对甩泥巴,到激烈时避不开飞来的`泥土,就捡块大的狠狠的扔回去,看到同伴被甩中了,身上脸上都是脏泥,于是每心没肺地哈哈大笑起来,那种淋漓尽致的快感清晰犹新。沾了一身的污泥和汗水,兴冲冲回家,至于回家是否挨骂又有得一说了。不过对此我是家常便饭,耳膜都听出茧,现在耳根子清静不少,却不已地感伤。

  童年的懵懂不是无知,天真的幼稚透着纯粹。而如今我放眼这片世界时,再找不到儿时那种可爱的哭笑脸,笑和哭都是最真实的内心宣泄。只有转身,才能发现这种真只在孩子的脸上,这似乎和我记忆里的脸有些出入,或许是一种奇妙的感觉,我眷念的仅仅是自己流走的年华。

  的确不同了啊,新年里看到孩子们都玩枪,鞭炮,很少有人耍耍竹棍,我莫名一阵失落:我的童年是历史的遗迹,只存在我的记忆海里,属于已去的时代。

  我回到原野,望着满丘的荒草,沉默着一边走一边点火,借着风势火燃得很旺,我却一点也找不到儿时烧草极其兴奋的心情。不经意间回眸,我的无数个躲在尘埃下五彩斑斓的梦,如同荒草燃尽后的飞灰,随着风飘逝,渐远……我怀念一张张映着火光的笑脸,呵,怀念也回不到从前。

回忆童年作文14

  第一课时

  教材说明:本次席作的题目是“童年的回忆”,是命题作文。要求写的内容融还是比较宽法的,只要是自己小时候亲身经历过得有趣的事都可以写,细做的提示和要求包括两项内容:一是两段文字,二是一幅插图.

  第一段文字时强调这次习作的范围是“同年都有许多值得会议的事”,要求回忆之后,写一件事,重点是有趣的事。

  第二段文字是交待本次习作中带你要把有趣的地方作为重点,些具体。而且要写出自己的真情实感,就是自己感到有趣在哪里。

  插图是小同学在钓鱼、画画、捉蝴蝶,目的是引导学生开拓思路,告诉同学都可以选择哪些事来写,可以写图上的内容,也可以写图上没有的内容。

  教学目标:

  1、把事情的经过写具体、写生动。

  2、突出一个“趣”字,尊重学生独特的'感受,体现个性化,内容要真实。

  3、培养学生感受童年的欢乐和情趣。

  教学重、难点:

  1、写出自己的真情实感。

  2、把有趣的地方作为重点,些具体,写生动。

  教学过程:

  1、启发谈话引出话题。

  同学们,我们每个人都有自己美好的童年,你也许曾经在小溪边垂钓,也许在公园里观察不捉蝴蝶,也许你在大自然中描绘过美丽的图画……今天,老师就与同学们一起回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事情,用文字把它表达出来。

  2、明确要求,指导写作。

  (1) 读题目,明确本次习作为命题作文。

  (2) 指名地习作要求,思考这次习作给我们提出了几点要求。

  板书:

  童年的回忆

  写事(会议经过)——时间、地点、活动的经过、结果。

  抓重点(趣)写自己内心地感受。

  3、 构思写作,口头叙述。

  (1) 拿出你童年时的照片或者玩具,回忆自己童年中最有趣的一件事情,讲给小组内的同学们听。

  (2) 把自己的童年趣事讲给全班听,展开评价,注意评价依据应围绕板书内容。(学生可以把“趣事”完整叙述,也可以选择精彩部分讲给大家听。)

  4、 动笔写,教师巡视。

  (1) 学生把自己刚才的构思内容写下来。

  (2) 在教师巡视中,对于极少数习作方面存在问题的同学适时降低要求,可以先写出“趣事”的重点部分,写出自己的真实感受就行。

  5、 朗读欣赏、评比奖励。

  (1) 写完找学生在全班朗读,引导学生展开评议,注意围绕重点进行评价。主要找出优点,可以婉转提出不足。

  (2) 学生自己修改,在查漏补缺中完善自己的作文。

  第二课时

  一、朗读习作,评议修改。

  学生完成习作草稿后,各自朗读一遍,先以小组为单位进行评议修改。

  二、文后指导。

  1、结合学生的作文进行讲评。以表扬为主,哪怕是一句话或者一个好词语用得好,都要进行表扬,激发学生的习作兴趣。

  2、出示两篇作文:

  一篇佳作,出示佳作欣赏,学习写法。

  一篇带有共性的问题,有针对性地解决作文中出现的共性问题。

  三、修改作文。

  四、誊写作文。

  作文讲评《童年趣事》

  教学目标:

  1。通过这次作文讲评,使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么,并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。

  2.使学生进一步认识到修改作文的重要性。

  教学重点;会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。

  教学难点:运用修改作文的具体方法修改自己的习作,评议他人作文。

回忆童年作文15

  我是一个调皮的小孩,一点也不像一个女孩子。有时会带点天真,做点傻事。童年的我不爱写字,总是胡乱画;不爱看书,总是囫囵吞枣;不喜欢学习,总是马马虎虎;我只喜欢玩耍总是喜欢约着伙伴一起出去打闹。对我来说,玩就是人生的一大乐事,因为这样很快乐,开心。我觉得只要快乐,开心,,我的人生就充足了。我可不想干那些自己不喜欢干的事呢!不想太约束自己,这样会很累的。但是,哪一个孩子不是这样的呢?哪一个孩子不贪玩呢?我只是拥有单纯心灵的孩子,不喜欢那些让人觉得绞尽脑汁的复杂也不想太约束自己。太累!

  一个暑假上午,苦苦哀求妈妈带我回老家玩耍。刚到老家放下沉重的书包,我就跑去寻找伙伴们玩耍。和几个小伙伴商量好了一起去山上的小河边摸鱼钓虾。我们各自准备好战斗武器做好武装工作一同奔向那诱人的小河。

  啊!终于到了。来到一个浅水沟,小伙伴们各自拿出自己的.装备开始战斗了。有的在岸边钓鱼,有的在换鞋下水去抓鱼。而我则是沿着岸边转悠,想找一个属于自己的地方偷懒,一个人慢慢的享用。谁叫我是一个女孩子呢?什么都不会。”哇!我抓了一只大虾,你们快来看呀!”小宁站在小河边大叫了起来。我们纷纷跑过去看他的大虾。小宁真能干,抓这么大的虾,想只要我们大家努力,看来今天可以美餐了。嘻嘻嘻……想着心里那个高兴劲呀!”喂喂喂,看!我这里也钓了一条大鱼,你们快来帮忙呀!”阿訇那里也有了收获了,看来今天的运气棒棒的。

  晚上,我们约在我家里享用美餐。我让妈妈把我们下午的成果在厨房进行一道道加工,最后终于香味扑鼻,实在诱人,称伙伴们不注意的时候,我悄悄溜进厨房偷吃了一只大虾,”哇塞!味儿美美的!爽死了,嘻嘻嘻……”

  完了,太开心,声音太大,阿訇听到,急忙赶过来:“哎哎哎!糖糖!你怎么能偷吃呢?又不是你一个人的成果,我可是记得你一直在草地上躺着看我们抓呢。你丢不丢脸呀!你不应该这样呀!”阿訇叫起来冲我走来。哇塞,追来了,赶紧跑呀!”嘻嘻嘻嘻,就追不到追不到。我跑我躲,哈哈哈哈!”伙伴几个,差不多就我和阿訇比较调皮了。小晖是最听话的孩子,他和妈妈一起把佳肴端上桌等着我们一起吃。”天哪!阿姨,您做的太好吃了,我都舍不得咽下去了,您要是我妈妈就好了,这样我和家里热就能吃到如此美味的饭菜,也不用每天吃我妈妈的猪食般食物呀!”小宁的嘴最甜,偏要挨着妈妈坐,说是他需要享受真正拥有妈妈的感觉,要借我妈妈挨着坐坐。我慷慨同意了。嘿嘿,他根本不知道我怎么想的。在他正享受妈妈的爱的时候,我就快速的解决桌上的美味佳肴,嘻嘻嘻,我的如意算盘早就想好了。我的享受天地我应该珍惜呀!

  一顿饭,我的童年好伙伴。我的童年里就唯独这有这件事是最让我难以忘怀了。自认为,我的童年,因为爸妈的各种忙,只有朋友的陪伴。如今,我已长大,是一个高中生了,可还是少不了童年的天真与幼稚。时隔多年,还是很想念我的伙伴们一起玩耍,可惜我们什么时候还会在一起相聚是个问号呢。

  童年虽然美好,可那水是向低流,一点点流逝。

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