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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的声音小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
声音小学作文1
我心中的好声音是妈妈的声音，妈妈的声音既甜蜜又悦耳，听妈妈的声音，使我快乐，使我感动。
妈妈的声音是悦耳的。
十三岁生日那天，我将刻着数字“1”和“3”的两支蜡烛轻轻地点燃，淡黄色的光晕充满了整个房间，我等待着音乐的响起，想象着房间里会充满甜美的歌声和欢笑。可是音乐始终没有响起，在场的亲朋好友都有些不知所措，在这尴尬的`时刻，妈妈悦耳的歌声如一股清泉淌入我的耳朵。“祝你生日快乐……”在场的客人也都跟着唱了起来，我闭上眼睛，仔细地在这些声音中辨认妈妈的声音。我找到了！这个声音既真诚又温暖，充满了妈妈对儿子的爱。我感受着，如饥似渴的听着，渴望将这个声音永永远远的存在心间，这就是我心中的最美好的声音。
妈妈的声音是温暖的。
期末总复习到了，我和同学们一样，都在没日没夜的加紧复习，都希望用好成绩作为送给自己的新年礼物。一天夜里，我在写字台前与顽强的难题们做着斗争，“天不早了，抓紧吧，睡不了几个小时了。”妈妈关切的说。“不，我要写完再睡。”我头也不抬，执著地说。“我陪着你。”妈妈的声音再一次如音符般跳进我的耳朵里。我不由得抬起头看了一下表，十二点了。妈妈加班，一天一夜没合眼了，我品味着妈妈说“我陪着你”时的语气，这声音虽不振聋发聩，但却温婉动听，像春风一般温暖着我的心，那是我心中最美好的声音。
妈妈的声音使我快乐，使我感动，妈妈的声音里总蕴含着对我的体贴和爱护。妈妈的声音就是我心中的最美好声音。
声音小学作文2
大自然富有着许多美妙的声音，哪怕是一片落叶，也需要我们去倾听。而这每个声音都插上了一对幻想的翅膀，不经意间来到我们身边。
在一个寒冬腊月的清晨，我透过舷窗望去，一片白茫茫，我快步走向门前，开门一看，呀！这水泥路像铺上了一层树叶地毯，走在上面脆脆的，恨不得在这上面打滚，嬉戏。
这些树叶是从哪儿来的呢？我抬头仰望着这些树，原来是从这里落下来的呀，树上也还剩寥寥几根“头发”，不禁让我想到了熊出没，而松树傲然挺立在风雪中，真像一名风雨无阻的战士，真让人欣慰。
看着这些树叶落在地上，不仅让我想到了“落红不是无情物，化作春泥更护花”这则诗句。看到树叶如此无私，我便收住笑容，用心去感受树叶的心声。渐渐的我似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊。它像在对大树说：“我只能陪伴你到这儿了，不过我的身体化为成长的能量，运输到你的体内。来年春长出的新叶，我就是那新叶中的万分之一。”我不禁为树叶的`感恩与奉献赞叹。
那些被人撕扯扔在地上树叶似乎痛恨地吼道：“那些人太坏了，只会欺负我们无声的生命。”如果我是一名护林员，我会努力保护着丛林，不再让一片叶子在受痛苦。叶子，即便你要离开人世，不过我会化成坚固的盾牌，让你百折不挠，完成自己的使命，不受侵害。
我认真地倾听着，不由自主地捡起一片落叶，小心翼翼地埋在土里，用自己的心告诉它们我会完成你们的心愿，不再让一片叶子在流泪。
倾听大自然是一种享受，倾听其中一片落叶的声音，更有一种感悟：生命的奉献与意义，需要我们珍视！
声音小学作文3
我有一位我最敬佩的歌手；那英老师！她的歌声优美动听，嘹亮四方，目前正在“中国好声音”的舞台上选实力歌手呢！我每天都想上去转转。终于有一天，我站上了这个舞台！
我自认为自己的歌声并不比别人差，可是家人却认为我的歌声不好，这些嘲笑我的话，并没有是我放弃对音乐的追求，我希望能得到“中国好声音”上的`杨坤、那英、刘欢、庾澄庆导师们的肯定。我心想；我一等会成功的！要对自己有信心！我现在要唱的是《征服》！
刚开始我上场时，观众们各个都惊呼的叫着。我心想；可能是因为我年龄太小了的原因吧！
我前面唱的男生并没有引起导师们的关注，不过我并不沮丧，反而更加努力地唱！知道女声音的高音时；“我的剧情已落幕我的爱恨已入土……”的时候，刘欢老师为我转了身；当我唱到：“爱恨两茫茫，问君何时恋。”的时候，我的心里一阵阵欢呼——那英老师和庾澄庆老师都为我转了身，观众们的“呼”——的呐喊声和“啪，啪，啪”——的鼓掌声是我增加了几分信心，于是我更加用更完美的歌声唱完了这首歌……
杨坤老师让我先自我介绍一下。我说：“大家好，我叫：鲍培佳，今年：12岁，来自：永和！
那英老师说：“你那么小，如果你来到我队上，我保证让你的声音发展的越来越好。”刘欢老师说：“刚刚你在唱的时候有几个假音，你来到我队上，我保证让你的声音更加细腻的。”庾澄庆老师说：“来吧，请你做出决定！”
“我选择那英老师！”我毫不犹豫地说。
说完，我高高兴兴地上前和个位导师们拥抱，而就当拥抱完的时候，我下楼梯的时候，“扑通”——的一声我摔了下去……忽然，耳边响起了一阵叫喊声：“培佳啊，快起床啊，补习迟到了啦！”我急急忙忙地起了床，刷牙洗脸，半路上拿个面包片啃，我真希望这个梦永远也不要醒！
不过，我相信我的梦想终有一天会如愿以偿的！
声音小学作文4
风，是四季的脚步；在风里，有万物的回响；静静地听一听风，那是大自然和我们自己心灵的声音。
春天，乘着轻柔的微风，踏着轻快的舞步，摇动着蔓绿色的裙摆，旅经每一个山野，降临大地。
风，沙沙地吹醒了河边还在睡梦中的柳树；风，哗哗地温暖了冰封的小湖；风，悄悄地攀上树干，飞上枝头，柔柔地在那儿旋转，跳跃，舞动着自己婀娜的身姿。在风姑娘的不经意间，一抹新绿便染上了枝头。
春的脚步刚刚远去，夏天便迫不急待地喘着粗气迈着厚重的脚步扑面而来。 风，呼呼地吹走了太阳那炽烤大地的热浪；风，呜呜地卷集起乌云，裹携着倾盆大雨，哗啦啦地砸在房顶、树头和焦干的土地上。风，气势如洪地爬上树干，骑上树梢，拔下一根毫毛，呼地吹口气，就焕化出浓的化不开的绿盈满枝头。静夜里，在虫儿们的凑鸣曲里，风带着露珠静静地落在草尖上；在夜空中，他轻柔地托起萤虫，把缦妙的舞姿刻在人们的眼睛里；静美和清凉通过我们的眼，我们的呼息，我们的皮肤沁入我们的心田里。
只是用了一场雨便消了暑气，秋天就是用一种爽利的气度宣告他来了。 风，沙啦啦，一夜便吹红了树叶；风，吹熟了大片的高粱，在农民饱经风霜的脸上吹开了笑容，从农家的`土灶上吹来了米饭的香味。
来的爽利，去的也干脆，冬天拽着秋的衣尾就来了。
风，吹来了漫天的大雪，铺盖起这世界，让土地得以休息，让小动物得体会梦的香甜。风吹着哨，带给我们的是一片银色的静与净的梦。
风，有不同的声音；风有不同的色彩。你摸不着他，你拘不住他。但你若仔细地听，风的声音，那是自然和我们的心在回响！
声音小学作文5
在五十多年的成长历程中，有一种声音，在我的记忆深处，时刻激励着我要诚实，不能用谎言来欺骗自己，欺骗他人 。
有一种声音在我的记忆深处，小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久，但是就是这件事情提醒我诚信待人。
小学三年级时，我的数学成绩在班里名列前茅，总是能拿95分以上。那天，数学老师对我们说:“明天要进行单元测验，请大家复习好。”请问数学老师的话，暗自高兴:太好了，这不是我一直期盼的'考试吗？只要考好了，爸爸就会奖励我一辆山地自行车 。于是，回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复习。我复习到九点准备睡觉，以最好的精力去迎接考试。
第二天清晨，我吃完早饭，赶紧以最快的速度去学校。到了学校，开始早读。早读完了，只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。
接着数学老师说:“请同学们把有关资料收起来，准备考试。”老师把试卷发下来，我做着做着就遇到了一道难题，怎么想也想不起来。好像记起来在练习册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟，请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。
几天后，试卷发下来后，试卷100分。同学们又对我竖起大拇指，我却怎么也高兴不起来。回家的路上，内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争，决定还是把这件事情告诉老师。
第二天，我把这件事告诉了老师，老师原谅了我告诉我以后要诚信，不能欺骗自己。
有一种声音在我记忆深处时刻激励着我。
声音小学作文6
啊！多么熟悉的声音！
我的家乡在江西，那里山清水秀，四周青山树环绕，小河溪流赛歌喉。我的童年就是在这么个环境优美的地方度过的。
早晨，就在奶奶慈祥的声音伴着大公鸡清脆的啼声中醒来。中午，便是厨房中锅碗瓢勺的四重奏，十分洪亮。午后最惬意，可以坐在大树下，听鸟叫声。若是“鸟后”高兴，便会召集群鸟一起开场演唱会，场面便是莺歌燕舞，“百”鸟争鸣；倘若不高兴，那么就只有孤零零地独奏，孤独而又哀伤。到了夜晚，躺在床上，若静的话，还可以听到家门前的那条小溪发出的'“丁里咚咚”，就着这美妙动听的声音进入梦乡……
呵！多么熟悉的声音！
可是，有一天，我被父母带到了上海。
上海可是个大城市啊！马路上，车水马龙，车来人往；商店里，目不暇接，琳琅满目。尽管这样，我总觉得少了些什么。
每天早上，刺耳的闹钟声把我从美梦中拉出来；中午，吸油烟机发出轰隆隆的噪音；下午，鸟鸣声是“难已入耳”，偶尔的鸟叫声会让我惊喜不已；晚上，取而代之的是，汽车的“滴滴”、“叭叭”的喇叭声，汽车发动的声音，让我难以入眠。原来，我缺少了……
盼望已久的暑假来临了，父母终于带我回故乡了，我的心情异常得激动。
当我从车上下来，听！多么熟悉的声音！爷爷奶奶满脸笑容地迎了上来：“回来了，回来了！”知了也附和着叫了起来，鸟儿们开始它们的合唱，一切是那么的美妙！我尽情地享受这回家的幸福感，以及再次听到熟悉声音的喜悦情！
呀！多么熟悉的声音！
声音小学作文7
去年暑假，我们一家来到双月湾玩。当我看到大海的时候，我不禁赞叹起大海如此雄伟壮观，听到大海的声音后，更加令我赞叹不已。它时而轻柔欢快；时而激情澎湃；时而平缓低沉。大海的声音变化无穷，它充满了优美的韵律，深深地吸引着我。
中午，风和日丽、艳阳高照。海滩上人声鼎沸、十分嘈杂，海滩上全是嬉戏玩耍的人。我迫不及待地冲向海滩，成为他们其中的一员，感受大海。一阵一阵的海浪拍打在我身上、岸上，发出“哗，哗，哗”的声音，这声音轻轻的、柔柔的，由远到近、从小到大，像一首欢快动听的乐曲。
傍晚，突然乌云密布，大海要变脸了，人们都急匆匆地离开海滩，我和爸爸也赶紧上岸回酒店住处。顷刻间，狂风大作，路边的树被吹得东摇西晃，好像要被连根拔起，地上的树叶、灰尘被吹得满天飞舞，令往回酒店路上跑的`我们不敢睁开眼睛，感觉一不小心自己也会被吹到天上去。身后传来一阵阵急促的“轰隆隆”的雷鸣般的巨响，仿佛闷雷滚动，震耳欲聋。仿佛龙吟虎啸、万马奔腾。等我回到酒店住处，站在酒店的阳台上，外面已经下起来倾盆大雨，只见刚才还宁静安详的大海，现在却是白浪滔天，波涛汹涌。这是大海在咆哮呐喊吗？还是大海想向人们现场展示一首大自然慷慨激昂、气势恢宏的交响曲？
第二天清晨，外面已经风平浪静，淡红的朝霞点缀着蓝蓝的天空。我和爸爸再次来到了海滩，这个时候的海滩上的人很少，大海也像是没睡醒似的，海浪轻轻拍打着沙滩，发出一阵一阵“沙，沙，沙”的声音，仿佛是大海的平稳低沉的呼吸声。我和爸爸漫步在海滩上，调皮的浪花拍打着我们的脚，令我们感到十分惬意。
大海的声音真美啊！我爱这美丽的大海，更爱大海这变化无穷、充满了优美的韵律的声音。
声音小学作文8
有这样一种声音，低沉而沧桑，带着浓浓的历史气息从五千年前的炎黄世代缓缓传来；有这样一种声音，优雅而高贵，带着淡淡的忧伤从昌盛的汉唐时期慢慢走来；有这样一种声音，轻轻打着节拍，带着古筝、琵琶……特有的音色，从远方的地方而来颤动心灵。
如今的中国，富裕强大，可又有多少人了解我们上下五千年的文化。
现在的中国人穿着时尚的T恤、牛仔裤，嘴里唱着流行的`旋律，又有多少人知道，我们的汉服同样漂亮。它不叫韩服、不叫和服。
前几日网上有这样一篇文章，一个女生穿着汉服上下课、外出，她只不过是为了让我们知道，中国的文化，让我们了解中国昌盛的汉唐时期，中国人的服装。
古筝、琵琶、长萧，现在又有多少人会中国古代那为世间添一笔温暖的乐器。
一个吹着长萧、会画古画的女子，在那遥远的山区里教书，为那些孩子带去温暖。他们有一次演唱，老师说不管怎么也要让他们漂漂亮亮地演出，自己出钱租了汉服，让孩子们穿上。她只不过是想让孩子们了解中国源远流长的文化。
太阳升升落落，有这样一群“同袍”，始终不放弃，穿上那美丽的汉服为人们奏一曲世上最美的歌，成一幅最美的画。仿佛从画中走出的人优雅、淡然。
“我穿上汉服，你却说我行为怪异”，“我最美丽的衣裳，你却说它来自扶桑”。
“同袍”们的声音你听到了吗，他们只是想说：“还记得吗，你的祖先叫炎黄。”你有没有看出他们身为炎黄子孙的那份骄傲。
愿这古老而又富有韵味的旋律能走进你的心里，到达你的灵魂深处！
声音小学作文9
静静的月夜，小不点儿坐在窗前看书，忽然耳边传来一阵奇怪的声音……
“笃笃笃”，小不点儿往窗前一看，原来是只小鸽子呀，小不点儿打开窗户，小心翼翼地把它抱了进来。小不点儿把小鸽子全身上下检查了一遍，一条三四厘米长的伤口映入了小不点儿的眼帘。仔细一瞧，这伤口好像是被鞭子抽破的，小布点儿怕小鸽子疼痛难忍，就急忙找来纱布、止血灵给小鸽子止血、包扎，止完了血，小不点儿给小鸽子做了一个简陋的家，轻轻的说：“你长的一身洁白的羽毛，我给你取了一个名字叫小白，今天你先在这里过一夜吧！”说完，他俩就各自睡觉了。
早晨，小不点儿刚吃过早饭，就急急忙忙抱着小白出去玩了。小不点儿每天都给小白换药，似乎成了小白的医生。在小不点儿的悉心照料下，小白的伤口几乎已经痊愈了，不过还得再休息几天。一个阳光明媚的星期天，小不点儿带着小白出去试飞，刚开始，小白好像有点儿胆怯，畏畏缩缩的，好像在考虑自己是否应该去试飞。不过后来，不白不再担心了，自如地飞上了天空。小不点儿看着自己把小白的伤治好了，能让它像以前那样在天空中自由翱翔，小不点儿越想越开心，自言自语地说：“我一定要把小白养得白白胖胖的，让它每天都生活的.快快乐乐、健健康康。”
到了后来，小白飞上了天空，去找自己的妈妈，它临走前深情地看了看小不点儿，似乎在对他说：“谢谢你，小不点儿，我会回来报答你的恩情的。”过了几年，小白果然回去了，它为了报答恩情，还特地送给小不点儿了一束花，以报答他的恩情。
我想：我也要爱护小动物，如果它生病了，我也一定会全心全意地照料它。
声音小学作文10
生活中有许多声音，同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音.
春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了，鱼儿从水里跳出来，叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风，穿过森林，越过大海，飘过城市的每一个角落，把温暖和爱帯给每一个人，每一只动物，每一种植物，温暖他们的心灵，滋润他们的`心田，告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着，柳树的叶子被春风见得整整齐齐，便有了世人的名作“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春的曲子悄悄结束了，夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。
夏结束了，秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候，秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了，那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，可是--千树万树的红叶愈到秋深，愈是红颜;远远看去，就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚，霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。
秋结束了，飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上，让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上，那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐，他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。
伴随着四首美妙的自然之曲，我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?
声音小学作文11
喜欢逛些喧哗的街，拥有发光店牌和人来人往热闹非凡的街。想着就这样待在这个世界也挺好，简简单单、平平淡淡。直到遇见了一个店铺，和一个埙（xūn）。
埙是烧出来的，捧在手里沉甸甸的，很舒服。像一块中空的石头，乌黑发亮，却有些土里土气，放在石堆里不仔细看都认不出来。店里有各种小玩意儿，它竟最不起眼。里面有人背对着店，手里拿着埙，也不知是男是女。
他或她开始吹奏，很突然。我驻足，拿起一个货架上的埙，听得入神。
先是静静的，埙发出的声音只是微微颤抖的'声音，慢慢的、静静的，像是在哄小孩子入梦，我倒是真的如梦了。渐渐声音越来越大，宛若幽静竹林中突然群鸟飞过，深处的寺庙传来浑厚悠扬的晚钟。一下一下，忽有扬起一阵风沙，孤马的马蹄落在滚烫的沙土上，远处雄伟的城墙的城门缓缓打开……
慢慢的，又静下来了。我听见微风狂风暴风在埙中不断碰撞撕裂，像宇宙深处的黑洞，即将吞下一切。但我所看到的，仅仅是小村庄里，顽皮的孩子上树找鸟蛋。
又静下来了，空旷的地面浮着着尘埃，幽远、庄严，像是从九天之上降临的神圣，缓缓而来。
那一刻，天地间只剩下我和埙，学从未感到孤独。所有喧哗统统消失不见，那一刻心中是前所未有的平静，从此爱上了那种感觉。
“请让一下。”一阵推搡之后，我突然发觉自己被庞大的人群挤到了很远的地方。耳畔依旧一片回声。没错，埙是要仔细看的。
现在呢，埙在我的桌子上安放着，没事的时候就拿起来吹一吹，却总是吹不出那种感觉了，很是可笑，但依然快乐。
这世上的一切东西，洗去浮华是非，都是平凡而简单的本质。埙就是这样，简单的事物也可以简单的动人，从一片虚无中开出花来，这是最美妙的。
想着就这样安静简单的待在这个世界，有重要的人和心动的声音相伴，就足够美妙了。
声音小学作文12
大自然，它的声音是独特的。
嘘，听，风伯伯又拿起它的小提琴，在那优雅作曲呢，摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——，声音时而快，时而缓，时而温柔，时而雄浑，时而沧桑，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!
远处隐隐约约传来，越来越近，越来越近……
咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了，它是小溪妹妹。看来，它也是个出色的音乐家，瞧，它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢，现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
哗啦哗啦，豆大般的雨滴腾空而降，雨也不甘势弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悦耳的.歌声，又在翩翩起舞。雨，是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着，弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。
随着最后一个雨滴落下，雨，渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。
直至夕阳亲吻着西山的时候，小杜鹃的歌声才出场。
咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方，蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。
这时，山泉姐姐来了，大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的，今日一见果然名不虚传，于是，大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻，大自然的“音乐家”们陶醉其中，我也被它们吸引了。
傍晚，天黑了，一轮明月高高的悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听大自然的声音!
声音小学作文13
“亲爱的同学们，让我们在知识的天空展翅翱翔吧。”伴随着动听的上课铃声，一位长发飘飘、眼神炯炯的人民教师迈着轻快的步伐，走进了401班的教室里，那就是我和同学们最喜爱的欣然老师。
17年前的我，一个懵懂女孩，曾在这个教室享受学习的快乐；9年前的`我，一个青涩少女，步入大学的知识殿堂；5年前的我，怀揣着童年的理想，初次走上那神圣的讲台……20xx年，现在的我会是一位怎样的人民教师呢？大家一起来看看吧！
“同学们，今天我们的学习内容分为游戏、购物体验、实验、情境表演四个模块，大家可以根据课前预定的方向选择一个模块，组织学习小组，共同参与学习，并努力完成各项指标……”孩子们迅速选择模块，组队进入学习状态。
现在的教室里，再也没有飞扬的粉笔屑，也不见刺眼的电子屏，更没有当年整齐划一的桌凳。整个教室由游艺区、模拟市场、微型实验室、情景剧场等多个区域组成。你看，游艺组的几个孩子戴着标有不同英文单词的头饰，在进行闯关游戏；模拟市场上，几个“歪果仁”在和店主讨价还价；微型实验室中，孩子们精确观测数值的变化，小记录员分别用中文、英文记录着……
我刚刚和实验组的孩子讨论过实验记录的用词，又被表演组的孩子拉了过去，居然要我扮演时光老人，加入他们的表演。呵呵，见过这样年轻漂亮的时光老人吗！
这里的课堂不会简单地分为语文课、数学课、英语课……孩子们在不同的模块中，完成多个学科的任务指标。每一堂课都是一次知识的盛宴。
感受着孩子们收获满满的喜悦，扮演时光老人的我不禁张开双臂，当年吟诵过的句子回响在教室中：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强……美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”
这声音穿越时空，经久不息！
声音小学作文14
飘忽不定，自由驰骋是风的性格，他奔跑在每一片大陆，给予我不一样的感受。
风来了，带着大西洋特有的海盐的腥味，来了。他停歇在我耳边，柔软优雅的嗓音诉说着难以掩饰的激动，他说：他路过大西洋时，看见了囤肥准备南游的鲸群，喷起的水花在阳光的照耀下，闪烁成绚丽彩虹。他还看见翱翔的海燕搏击着暴风雨，码头上不息的轮船。听见渔夫各具特色的叫卖。我静静地听着，心中有了向往。
渐渐的，我开始期待风的到来。
风如约而至，不同的是，这次带着沙漠的黄沙的干燥味道，他惊喜的对我说：他见到了百年不死的胡杨树，那号称’活着千年不死，死后千年不朽’的坚韧的树木，他的语气充满赞叹。他看到“沙漠之舟”的骆驼，看见了跋涉在行途中的商人，也看到了黄昏时沙漠镀金的奇妙景观。
风从非洲大陆驰骋而来，带着热烈，开放，坚强的气息，他说：他听到了非洲的鼓乐，热烈奔放，欢乐洋溢，只有非洲那样雄厚的土地才能承受这些鼓点，优雅却脆弱的'西欧是无法承载的，他见到了非洲狩猎的场景，迅猛的箭，坚固的弓，无声的行动，精准的手法，让他赞叹不已。
淡淡的，果香从他身上飘来，我猜他又去了南美，他微笑点头，说:他见到了亚马孙河大潮的胜状，汹涌的潮水接连不断的撞击着河岸，击出片片泡沫状的浪花，他还看见西部的高原上荒无人烟，只有偶尔几匹马掠过，扬起一阵尘土。
心底的向往渐渐发展壮大，我想，将来我要做一个自由如风的女子，和着风声，顺着风的脚步，奔跑，永不停歇。
声音小学作文15
在繁华的城市，忙碌的生活中，人们常常自顾自的去打理每天必做的工作，可是却常忽略了不引人注意的事物。倾听细雨，倾听最美的声音。
我喜欢凝望着天空，听春夜里细雨的声音。细细的雨丝轻轻落入泥土，在空中划出一道道优美的银弧。闭眼倾听吧！静静的去感受雨丝的清幽，这是忙于琐事的人所听不见的。当你将心灵中淤积的尘埃清空，享受簌簌的拍落。叮咚的声音漫过你的双耳。一股清晰的脆响进入你的心房。那是至真至纯的天籁之音，它振动着你的思想，洗濯着你的心灵。没有喧闹，没有琐事俗人，不需讲话，不需动手，只需倾听。直到心里感到轻松，身体的每一寸肌肤都感到舒适。再想想身边的事吧！同学之间小小的不快，与家人相处时的小问题，统统都伴着深邃安宁的乐章而散入云霄。
再听，享受细细的如针般的雨丝从高空坠落，打落地下，感觉空旷而又辽远。思想放得越高，越远。进入一个脱俗的世界，平日生活中的问题已不再困扰你，而却是蓦地感到一种隐隐的磅礴的美。站到生命的高度上去鸟瞰你的人生之路，这是思想的升华。
再听，雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的.目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。
再听，雨的声音变得细密，活泼。呼吸变得轻松，全身心都很轻快，随着雨丝快活的节奏而跃动。
当你慢慢回过神来，睁开双眼，你眼前的景物变得格外明亮。你已是一个全新的自我。
夜间倾听细雨的声音，倾听最优美的声音。这是对人生的思考，是对生命的认识。倾听，认真倾听，细细品悟，细雨的声音。作文
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