我最敬佩的老师作文

更新时间:2023-02-05 16:34:52
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我最敬佩的老师作文精选15篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我最敬佩的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最敬佩的老师作文1

  我最敬佩的老师是我们的数学老师——邹老师。她是四年级下学期才来我们班的,那是因为原本教我们数学的老师请了产假,她才来我们班的。

  我之所以佩服她,不仅是因为她的教学有趣、好玩,而是因为她宽容和大方。教师节的时候,我正在认真的听着数学知识,可是我同桌却突然挠我,我只好把她的手拿开,您却认为我在打她,便叫我站了起来,过了不久后,您就叫我坐下了,后来您问一个学生为什么不听,他就说我妨碍他,于是,我又背了黑锅,然后我说了几句话,您就哭了。那节下课后,我背着把老师惹哭的罪名撑到了下午,您却突然说不是我。我心里突然有种如释重负的`感觉,心想多好的老师啊!老师,谢谢您让我解脱了罪名,其实,我也有做得不对的地方。我从今以后一定上课专心听讲,不做小动作,以优异的成绩来报答老师的宽容之心。

  邹老师不但有宽容之心,而且对教学认真负责,她讲课生动形象,同学们都愿意听她的课,她改作业认真,从不马虎,哪怕一点小错她都能发现,所以她所教的班级成绩都很好。

  邹老师,您是我最敬佩的一位好老师。

我最敬佩的老师作文2

  我最敬佩的老师,就是林老师了。她有一双大大的眼睛,挺挺的鼻子,嘴和鼻子中间长了一颗痣。

  有一天,英语老师说语文老师生病了,有可能不来上课了。就在这时,林老师端着一杯水,拿着几包药,走进了教室。我们47双眼睛齐刷刷地盯着林老师,林老师声音沙哑地说:“你们小点声,我嗓子不好……”整整的三节课,我们都听得格外认真,似乎全班都感受到了林老师上课的艰辛。

  林老师,你带病上课难道不让我们感动吗?

  林老师不仅敬业,而且还十分爱护、关心同学。

  有一次,我们的家庭作业是背课文,写好作业已经十点了,我读了几遍就睡去了。到了第二天早上,我急急忙忙地看了一遍就去上学了。上语文课时,我在心中说:“可别抽到我呀!”可是,老师却抽到了我,我磕磕巴巴地背了几段,急得满头大汗,心扑扑地跳着。同学们也在下面小声地议论着,老师皱着眉头看着我,这一看,让我更紧张了。

  这时,林老师走到我的身旁轻轻地说:“不用背了,你先坐下,回家再复习复习。”我悬着的心终于落了下来,心里想:“以后不能再这样了,不能辜负老师的期望啊。”

  还有一次,我早上吃了一根油条和一个大饼,没想到一上语文课,我就吐了。林老师看到了,让同学们先自己读课文,她把我带到办公室,给我倒了一杯水,可是我一喝就吐,林老师连忙给我妈妈打了一个电话,并拍了拍我的'背说:“没事啊,妈妈马上就到。”

  谢谢您,林老师,您真让我敬佩!您是辛勤的园丁,您的呵护让我们更好地成长!

我最敬佩的老师作文3

  说出来你们都可能不信,我最敬佩的老师,竟然是只蚂蚁。小小的蚂蚁虽然看着普通,但是我却不得不佩服它那团结的力量。

  团结是一种可贵的品质,但却发生在小小的蚂蚁身上。有人觉得脆弱的蚂蚁根本就不值得一提。因为它脆弱得可以动动手指便能把它弄死,一开始我也看不起它们,但是有一天我却对它们改变了想法。

  一次,我和爸爸一起去野餐,因为生火,把地上的杂草给点燃了。一开始我们没在意,觉得杂草不多,应该也燃不起来,出乎意料的是火却越烧越大,还好在旁边有条河,不然麻烦就大了。正当我拿起水杯要去灭火时,定晴一看,发现火中似乎有一团黑色的东西在蠕动。后来才发现原来是一团蚂蚁,它们把自己那幼小的孩子裹在里面,其它的“老”蚂蚁们就在外面承受火烧的痛苦。在烟熏的雾里,仿佛还可以听到蚂蚁被烧发出的“啪啪”声音。这是父母在为孩子们取得生机的苦苦哀求声,我十分后悔当时为什么不把火踩灭。通过这一幕我看出了蚂蚁们那团结的一面,心想:蚂蚁们看着脆弱,但他们在危险面前却毫不畏惧。宁愿付出被烈火焚烧的`代价也要保住孩子们,随着烧焦声,蚂蚁们已经滚到了河里。圈里的蚂蚁是保住了,但是外面的蚂蚁却“牺牲”了。这种关怀可以和人类母亲对孩子的关心相比。

  从这一刻开始,我就对蚂蚁们刮目相看,蚂蚁们无私奉献的精神感动了我,让我感到蚂蚁没有我原来想象中的脆弱,反而坚强,蚂蚁之所以可以成为我的老师,是因为它们具有比母爱还无私伟大的精神,我被它们常常地感动了。

  这就是我的蚂蚁老师,它都会我团结,让我终于明白了责任心,让我懂得“人拾柴火焰高”的道理。

我最敬佩的老师作文4

  一个圆形的脸上有一对细细的眉毛,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛;一个不算漂亮的鼻子下面有一张能说会道的'嘴。对了!这,就是我们的语文老师——周老师。

  周老师对人非常亲切,非常有耐心,让我们不由自主地喜欢上她的课。自从那件事后,我就更加佩服她了。

  那是一次期中考试,我只考了八十几分。泪水模糊了我的视线,那是后悔的泪,是自责的泪。原来我这里写错了一个字,那儿又掉了一个标点……再加上作文又没有写好,七折八扣,就只剩这么一点分 了。我懊悔极了,要知道,我可从来没有考这么糟糕过啊。老师开始讲试卷了,我也没有心思听。

  下课了,同学们来找我玩,我也对他们不理不睬,只是呆坐在那里。

  周老师见状,就过来跟我说话。我一看,想:完了,这回要吃“训汤面”了,但是周老师竟然和风细雨地对我说:“这回没考好吧,让我来帮你分析一下吧!”我惭愧地点点头。“第一、就是因为你平 时考试都考得不错,所以你骄傲了。”我骄傲了吗?没有哇。我有点不服气。

  周老师似乎看透了我的心思,说:“骄傲是不知不觉表现出来的,你连题都不看完,就开始答题,而且还认为自己一定是对的,对题目不屑一顾,这就是骄傲的表现。”

  周老师说到这里,就停了一下,见我没吱声,又笑一下,继续说,“第二、粗心大意。这是你的老毛病了。这回考试,除了阅读和作文,咱们起码都练习了两遍了,所以,你好多题目都不该错,而你却 马虎了。以上两个缺点你一定要改掉,。不然,会造成更多的遗憾。所以,你有信心改掉它们吗?”“有!”这时我已心悦诚服。打那以后,我就再也没有犯同样的错误。因为我懂得了一个道理:骄傲是 前进路上的绊脚石。

  你看,这样的老师怎能不受人尊敬呢?

我最敬佩的老师作文5

  我最敬佩的人是我的黄老师。别看她上课对我们要求很严格,下课时间就完全不一样了,和我们有说有笑,有时还和我们一起唱歌,可亲热了。

  记得有一天,下课了,我们又像往常一样跑上讲台围着老师聊天。突然,黄老师提议说:“来,同学们,我一起来唱一首歌,好不好?”“好,好!”我们一边拍掌一边兴奋地喊着。“你们喜欢听什么歌呢?”“爸爸去哪里!爸爸去哪里!”我们异口同声地嚷着。当音乐一响起,同学们就像疯了似的跟着唱了起来,教室里立刻成了欢乐的海洋。响亮的`歌声吸引别班的同学跑过来观看。我们唱得更加起劲了。我们从来没有过这么兴奋地唱歌的,那天,我们特别开心。

  黄老师不但和蔼可亲,还经常鼓励我们,为我们树立信心。当我们稍微有进步时,就表扬我们;当我们遇到困难时,就鼓励我们,引导我们想办法解决。是黄老师,让我的小学生活丰富多彩;是黄老师,让我有了自信心;是黄老师,让我为班级争了很多荣誉。这样的老师难道不值得我们喜欢和敬佩吗?

我最敬佩的老师作文6

  明亮的教室熠熠生辉,光洁的黑板上的几何图形中规中矩。他站在讲台上拿着粉笔盈盈的冲着我笑,那目光里包含着浓浓的关切和殷切的希望……

  那天的阳光非常明媚,教室里的温度让我非常惬意,窗外那悠悠晃动的树影和断断续续的鸟鸣无时无刻不在撩拨着我的思绪……

  “哪位同学上来讲一下这道题?”随着刘老师的声音结束,黑板上赫然出现了一个漂亮的几何图形。“z同学,你来讲一下吧!”她环视教室四周后,微笑着叫出了这个人的名字。

  那个同学走上讲台开始讲这道题,不过很不幸的是,她微微侧向南边的身躯正好挡住了最南排我的视线,于是乎,在我上看下看左看右看都无法看到此题的情况下,我终于放弃了“奋斗”,无奈的盯着正讲得天花乱坠唾沫星子横飞的z同学那潇洒的背影发愣。

  这一愣不要紧,我那本不安分的思绪在在主观和客观两个因素的驱使下,被周公他老人家不费吹灰之力就给拉走了。

  而正当我与周公下棋下得不亦乐乎,神游太虚不知身处何地的千钧一发之际,刘老师那威严的声音在我耳边响起:“王子琪……”

  我顿时冷汗涔涔,回神一看,刘老师已经站在了我的左前方,天哪,那情景简直比看10部鬼片还要惊秫!我心里不断地发出悲鸣:“完蛋啦!”肯定要被骂惨的!”但我还没来得及做出反应,老师已经先我一步开口道:“她刚才是不是挡着你了?来,我把这道题给你再讲一遍……”

  老师竟然把这个题完完整整且认真仔细的给我讲了一遍,而在这期间,我的'心情从惊吓再到惊异再到感动,短短几秒钟内我的心就感受到了沐浴春风般的温暖。

  “明白了吗?”她的目光里包含着殷切的希望,伴着那云淡风轻的笑容,显得如此美丽。我一时也不知如何回应,只得重重的点头……

我最敬佩的老师作文7

  她,中等身材,有一头乌黑微卷的长长发,洁白的圆脸,还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的声乐老师——谭春芳老师。

  她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。她对每个同学都很有负责心,如果我们有什么地方唱得不好,她也会心平气和地提醒我们,还给我们做示范。是一个深受好评的声乐老师。记得有一次,我去上声乐课。在练一首歌的时候,有一个音我总是唱不准。而老师也并不急躁,慢慢的教我唱准每个音节。还时常鼓励我,就是那样的鼓励使我奋发向上。

  有一次要公开表演,老师对我就要更加严格。到表演那天,马上就我要上场了。我心里紧张得要死,谭老师看到了,就在一旁鼓励我:“加油啊!别紧张!”这句话给了我极大的鼓励,我一上场,就进入了状态。下台后,老师对我说:“这次表演可真棒,下次继续努力!”听到这句话,我开心的.笑起来,老师也开心的微笑!我最敬佩的人——谭老师,是她教会我人生的一种品质,那就是——责任心。

  老师评语:能抓住老师赏识教育的核心——鼓励来写自己的茁壮成长。师生相得益彰,敬佩之情油然而生。

我最敬佩的老师作文8

  老师是人类的灵魂,哺育了亿亿万万的儿女。老师是学习的指导者,教会了我们怎样分辨世上的善与恶。老师,您的爱是无私的,超凡脱俗的。而我最敬佩的好老师,就是我们的语文老师——高老师。

  不高不矮的`个子,苗天的身材,一头飘逸的长发,再配上她的服饰,简直就是个“大美女”。她每天穿梭于教室与办公室之间,辛勤不懈地传播着语文知识,教育者我们。她的课堂生动有趣,同学们积极回答问题。老师的语言丰富多彩,生动有趣,还特别有文采。每当语文老师讲课时,她的语言有时有深远的意义,有时抒发自己的情感,有时还咏诗抒情,同学们都喜欢她的课,而我更敬佩她。

  老师不仅语言丰富多彩,生动有趣,更可怕的是他拥有一双“千里眼”。

  每当上语文课时,老师就会用这“千里眼”来寻找没有听讲的学生。所以我们上语文课时就都会认真用心地听讲。记得有一次,我后桌勇武迪没写数学作业,正在忙着补数学作业,语文老师一眼就看着了,大喊一声:“你在干什么?”勇武迪吓得得忙收起数学作业……

  就是因为老师有这两样法宝,我们才会变得那么听话。

我最敬佩的老师作文9

  要说起我最敬佩的老师那还是以前在家乡的蒋老师。

  说来话长,蒋老师是我二年级到四年级的语文老师,在他的管教之下,我的成绩在班上可是数一数二的。总是名列前茅,这要归功于我的蒋老师。

  因为每当我有些地方理解的不够清晰的时候,蒋老师就会伸出援手,一一为我解答分析。所以我的阅读能力就会如此强大,除了阅读我的词语积累也是十分棒的.。这还是要归功于我的蒋老师,因为在课堂休息时间将来时还是会拿起一两本成语词典给我看。这也说明我在蒋老师心目中的地位啦!

  对了,我写的作文也是不错的,这更要归功于我的蒋老师。因为是蒋老师叫我去买的满分作文、作文大全、分类作文……因此我的作文才会这么的好。

  啊!我最敬爱的蒋老师,我最敬佩的蒋老师,我永不忘你管教之恩。

我最敬佩的老师作文10

  教师是神圣的,教师的工作是辛苦的。真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从小学到中学,我遇到过许多良师,但其中最令我敬佩的是一个平凡而普通的女教师。

  她,在初二时接手我们的班主任工作。当时,我们并不喜欢她,许多同学在背地里议论她,指责她。但与她相处一段时间后,却让我们感到她对我们的真诚,对我们的爱。她很执著,也很仔细。 对我们每一个人都很关心。在她的眼中没有一个坏学生,她不允许学生自甘堕落。我班男孩子比较调皮,但她从来不放弃他们。当他们不认真听讲,不按完成作业时,她不会是给他们一顿狠批,而是以 真诚的爱,讲明厉害关系,让他们愿意认识并改正错误。

  她在讲课时,更是别具一格,每一句话,每一个知识点,都讲的清晰透彻。当我们面临考试的时候,她总是不知疲倦地给我们找复习资料,让我们练习,耐心地讲解。当我们在写作上丢分时,就 在平日教学上关注这一些,时常教给我们写作的一些方法。在课堂上帮助我们积累好词好句。并且有计划地进行训练,让我们小组交流合作学习,共同提高我们的'写作能力。她有时宁愿自己不吃饭,也 要让学生弄会今天所学的内容。就这样我班同学的文章经常被校报采用。她体现了教师以德育人,循循善诱,无私奉献的精神。她风雨无阻,始终坚守在岗位上,对工作兢兢业业,尽职尽责,尽心尽力 ,即使生病,她不愿多耽误学生的课。

  如果说她是一支蜡烛,那么她燃烧了自己,照亮了我们;如果说她是一位园丁,那么她每天辛勤地工作,培育了我们这些祖国的花朵。她,就是我们最敬爱的老师——孟老师。

我最敬佩的老师作文11

  初中生活令我快乐、令我骄傲、自豪。刚踏入初中的大门,就有一个人令我十分敬佩。

  她既不是我的同学,既不是我的朋友,也不是我的班主任。你们猜猜她是谁?她就是我的语文老师——丁老师。相信你们也一定知道吧。就让我来说说敬佩她的原因吧!

  她,我最喜欢的老师,也是我最敬佩的老师。为什么这样说呢?她,是一名优秀的教师。在她的指导下,我的语文成绩渐渐上升,作文还行。第一次见到她时,好像有一股东西涌进我的'心田,总觉得她肯定很好。果然,半学期过去了,她给我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默,对我们班老师和蔼可亲,手下留情。但我觉得,如果对我们班手下留情的话,同学们也就会越来越放肆。可能他们不喜欢吃软的,喜欢吃硬的吧。老师,在你的课堂中,我感到很高兴,快乐,也就举手发言。是您那激情的声音鼓励着我,让我拥有信心,勇敢的站了起来回答问题。也就锻炼了我的表达能力,提升了我的日积月累。

  每当你的笑容重现时,脸上总是有两个小酒窝,脸红通通的,可爱极了。所以,我以看见你时,就会觉得很开心,有说不尽的喜悦。我喜欢你,老师,您像大地一般无私,您像天空一样宽广,您还有学问,还有一颗通融我们的心。

  您的课堂是那样的充满欢歌笑语,是那样的激情。每当上课前,就能听见我们的朗朗书声,是那样的响亮、流畅,真是美不赞口啊。在上您的课时,大家是多么的高兴、开心啊!没办法,您的课实在是太丰富多彩了。

  再来听听老师您的声音,是那样的清脆、流畅、动听。就像一首优美的乐曲激昂着我,使我奋发向上。老师,您是那样的用心教我们,我们永远感谢您!

  一个善良无私的女教师,一个和蔼可亲的女教师,一个幽默风趣的女教师——丁老师,这怎能叫我不喜欢、敬佩您呢?

我最敬佩的老师作文12

  说起我最敬佩的人,那就是现任我们班主任的朱老师。你问我为什么在那么多老师之中选择了朱老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是朱老师独特的教育方式与众不同,使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩朱老师的原因。

  下面我给大家介绍一下朱老师。朱老师的脸说圆不圆、说尖又不尖,十分美丽。朱老师的鼻子高高的,显得非常高贵,再加上那一身天蓝色的`衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。朱老师刚刚来我们班时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的非常快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都非常快乐。

  记得有一次上课,她让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小朋友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的座位上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

  我爱我的朱老师!

我最敬佩的老师作文13

  一头乌黑的短发,显得格外精神;一双炯炯有神的大眼睛,给人一种不可抗拒的威严;这就是我最敬佩的好老师——王全红老师

  王老师是一位非常具有责任心的一位好老师,每次我去她的办公室里问题或数学案时,总是能看见她在一丝不苟的批阅默写试卷,每一张试卷,都整理的井井有条;准备历史课件时,王师都会认真负责的从百度上查阅各种有关该课的主题,还会找一些关于该课主题的背景或者搞笑、可爱的小动漫逗我们开心,就是为了使我们增加对学习历史的兴趣,

  在历史课上,每当我们问王老师问题时,王老师都会很认真的'为我们解答,可谓是有求必应。有时我想问的问题不知道怎么用语言来形容时,王老师还是能一针见血地说出我们真正有问题的地方,我想,老师一定是站在我们的角度上进行思考的吧。

  王老师还非常的慈爱,记得有一次,我在历史课上随意说话、接话把儿,身为历史课代表的我,非但没有起到以身作则的作用,还起到了反面的作用,为此,王老师特意把我叫到她的办公室里,严厉又不乏慈爱的提出了我的不足和今后应该如何改正,紧接着,王老师一反常态严肃的对我说:“如果再继续这么浮躁下去,你觉得你还有考一中的希望吗?!”这一句话,彻底激发起了我的斗志,在心里发誓,一定要好好学习,不辜负了老师对我的期望。从那以后,每一次在学习中想要偷懒时,总会想起老师严肃的表情,好似又要说出抑扬顿挫的话来,于是继续为着自己的梦想进发。

  王老师还十分的有幽默感,每一次讲课时,总会找一些关于课本上主人公的小笑话或者小故事。有一次,我们学习《北伐战争》这一课时,虽然蒋先生是反面人物,但老师还是一句“四大美男之一”把我们逗笑了,于是这节课又是充满欢声笑语。

  一种飘逸洒脱的性格,具有责任心,集慈爱、幽默于一身,每一句话都铿锵有力,不拖泥带水,给了我无限动力……

  这就是我最敬佩的好老师——王全红老师。

我最敬佩的老师作文14

  她,中等身材,有一头乌亮的长头发,雪白的鹅蛋脸,高高的鼻梁发布着一幅金边眼镜,罩着她一双稳重的双眼。也有一张能说会到,风趣趣及的嘴及其一对比较敏感的耳朵里面。她是我的'数学课老师廖海绣老师。

  她扑实进入,对学员爱惜能加,授课很用心,很幽默搞笑。课堂教学上同学们既激动非常轻轻松松。讲课时,她常把困难用生活中的事或一些历史典故来剖析给我们听,使我们边听别人讲故事边学知识,使大家百听不厌。

  有一次数学教学,老师已经给我们剖析一道数学应用题:某生产队第一个月生产制造稻米50Kg,第二个月比第一个月的稻米少20千克,第二个月生产制造稻米多少千克?实际上,这道数学应用题十分简易,例如某同学有五个饼,我比他少两个饼,是我好多个饼?5减2相当于3,老师有3个饼!同学们一口同声的回应。那那这道题怎么做呢?

  50减20相当于30Kg稻米。恩!同学真聪慧!她笑容着说:讲到稻米我来给大家说故事。之前,日常生活很艰难,少水缺谷物,只有进山挖些山野菜果腹因此大家如今不必浪费粮食。你瞧,老师又在给我们说故事,叫大家不必奢侈浪费。

  又有一次,有一位同学在课堂上发言,被老师发觉了。老师来到这为同学眼前,一本正经地告诉他:你不是想当美术家吗?刚开始,这位同学不清楚老师说的代表什么意思,之后细心的一想原先老师在指责他。比划非绘画,只是讲话得话。班里猛然捧腹大笑。

  我眼中的自己最钦佩,最钟爱的老师,一个勇敢的人!

我最敬佩的老师作文15

  她长得不高,身材也不苗条,却拥有菩萨般的笑容与心肠,她就是我最敬佩的陈蓉老师。

  看她批改作业的样子,就知道她是一位很细心的好老师;看她和蔼可亲的对待学生,就知道她是一位很善良的好老师;看她认真教学的样子,就知道她是一位喜欢教书的好老师,陈蓉老师就是这么一位值得大家尊敬的人。

  老师会利用午餐时间播放“小小牛顿”给我们听,让大家喜爱大自然,亲近自然课程;老师会教我们做家事,让我们知道如何孝顺父母,减轻父母的辛劳;老师 也会说故事给我们听,教我们许多做人做事的'道理;老师还会教我们怎么复习功课,知道怎么准备考试,因为老师的用心,让我更加尊敬她。

  老师像一座灯塔,指引我学习的方向;老师像辛苦的园丁,照顾我成长茁壮,让我快乐的升上三年级。谢谢老师,我会永远记得您,因为您是我最敬佩的好老师。

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