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无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的荷叶小学作文，欢迎阅读与收藏。
荷叶小学作文1
昨天我和爸爸妈妈在玄武湖划船时，在湖里摘了一片大大的荷叶。本想泡在水盆里养着，可是今天早晨一看，已经快干枯了，我觉得好可惜。妈妈说：“你想不想让它最后再发挥一下‘余热’？”我好奇的问：“怎么发挥‘余热’？”妈妈说：“你看了就知道了。” 妈妈用香菇、生姜、大蒜、葱、酱油、盐、糖腌制好一只鸡，放在旁边让它入味。把荷叶清洗干净，又找来一些棉线。
好奇怪呀，妈妈到底要搞什么名堂？妈妈坐上锅，倒入清水，终于开火了。在烧着水的同时，妈妈把腌好的鸡和香菇放到荷叶上，包好用线系上。水开了，妈妈把包好的鸡放在蒸笼上，盖上锅。妈妈说：“等着吧，一会就有好吃的.了。” 锅盖打开的一刹那，鸡的肉香混合着荷叶的清香扑面而来。赶快尝一尝，嗯——真是鲜美无比。而且鸡肉非常嫩，有一种到嘴里就化的感觉。我吃了一块又一块，总也不想停下来。 一直到晚上，我嘴里还留着那股浓浓的荷叶香味。这种鸡的味道令我难以忘怀！
荷叶小学作文2
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”现在正是季春时期，未见蜻蜓踪影，但是我家的水田里早已摆起了“盛宴”，等待它们的到来。
你看！这些荷叶像是约好了一样，有的三五一群，有的十几一伙儿，都贴在水面上，就像主人家把家里的碧绿小碟子拿出来，摆在玻璃桌上准备春天的盛宴呢！她们有的还没有完全展开，像一只只随风飘动的.小碧船；有的半边都翘起来，就像一个个张开壳了的河蚌；有的上面有一两颗闪闪发光的水珠的，就像一个爱美的小姑娘戴着一颗颗的珍珠；还的中间有一点凸起来，就像一顶顶帽子。第二批可就不一样了，她们从第一批荷叶间的水中钻上来，可比第一批高出许多了！她们蜷缩成一团，远看，有的像小虫子，有的像小鸟立在绿竹竿上。一阵微风吹来，她们就开始跳起舞来，有的掀起舞裙，有的像小船漂荡着。
记得不久前，这儿还只是一些残枝，耷拉着，垂到了水中，真没想到才几天功夫，这里竟是绿意盎然、生机勃勃了！
荷叶小学作文3
炎炎夏日我漫步在河边，一片片荷叶随风摇曳着， 一阵微风将荷叶吹到在湖面，荷叶慢慢地又抬起来头。咦？荷叶上满是水珠，荷叶也并不湿润。
为什么荷叶不沾水呢？ 哦！原来是荷叶表面上光滑，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。为什么荷叶不会湿？这个问号一直深藏在我的脑海里。
后来，我查阅资料，终于解开了这些疑问。原来，由于荷叶表面张力的作用，液体总是处于最小的体积状态，而球形的体积是最小的，所以，荷叶上的'水呈球形，而不会散为一滩水。之所以水珠从来不浸湿荷叶，是因为荷叶上长着七百多个纳米齿度的绒毛，绒毛上还附有蜡质。这些绒毛长得密密麻麻，人用肉眼几乎看不到，但是用手可以触摸到它们。荷叶表面的绒毛，使水对它没有了浸润性。所以荷叶从不会被滚落其上的水珠打湿。
只要有一双会发现的眼睛，就会有很多新发现，知道许多神奇的事情。
荷叶小学作文4
人人都赞荷花，赞它“出淤泥而不染“，赞它的美丽，赞它优雅，赞它高贵。但是，我更爱荷叶。
夏日，荷花绽开花蕾，露出美丽的笑脸。微风把荷花的清香带给人们，人们欣赏着荷花，称赞着荷花，蜻蜓在荷花上面飞舞。可是“红花还需绿叶衬”，荷花单独立在池塘上，就如同演员没有华丽的衣裙，只有配上荷叶，荷花才能成为人们眼中璀璨的明星。
是的，荷叶外表很普通，但是，荷叶的`品质很美。
荷叶默默无闻地映衬着荷花，使荷花更夺目。但是，当荷花得到人们的称赞时，它却默默无闻地在一旁；当蜻蜓在荷花上高兴地飞舞、盘旋时，荷叶仍然默默地映衬着荷花。
荷叶的作用也不少，可以消暑利湿、升发清肝、凉血止血……，它从来都是默默无闻的，有功，却很少得到人们的称赞。
这样一个看似普通的荷叶，却有着比荷花外表更美、更值得人们欣赏的品质——默默奉献、不求回报的品质，这种品质，怎不让我动心呢？
荷叶小学作文5
它碧绿碧绿的，长在池塘里，天上下雨了，它给小鱼撑伞，小蜜蜂工作累了，它给小蜜蜂做休息场。
你们已经知道了吧，它是谁？它就是碧绿的荷叶。
一望无尽的湖里长满了碧绿的荷叶，像是一片绿色的海洋。荷叶的颜色有的是绿色，有的是淡绿色，有的是深绿色。它们有的长得像一个“大玉盘”，有的长得像一个椭圆形的月亮，有的长得像一个“小盘子”。荷叶你挨着我，我挨着你，就像一群兄弟姐妹心连着心，手拉着手。一阵微风吹过，荷叶摇摇晃晃的，像一群兄弟姐妹手拉着手在跳舞呢！过了一会儿，风停了，湖面平静了下来，荷叶就像一声不吭的.少女。
每天的夜晚，一群蝴蝶和蜻蜓都来到这里，荷叶就是他们的舞台，他们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴……
我喜欢荷叶！
老师点评：好美呀！无论是静态的荷叶，还是动态的荷叶，形态美，姿态美，更值得一赞的是你在开篇用了一个自编的谜语，太棒了！
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