无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的有关态度的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关态度的作文1
对于很多人来说的学习态度都是错的，他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩。这样的话根本就不可能学好!不管干什么，做什么事，都要认真去对待，态度要好!不然什么也不知道!
学习的时候需要态度和草稿本，学习的时候更要善于观察和记录。有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!但是，我个人认为每个人都会有自己的学习态度。假如父母亲强迫学习的话，那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。
但是认真去对待学习、自愿去对待学习，用一种高兴的心情去对待学习的`话，就会对学习产生兴趣，渐渐地迷上学习。当然，这是我个人的想法。对待学习态度有很多种，主要是要看你对学习的态度如何了。只要你对学习的态度好，学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!至于学习态度嘛，也就是对于学习的看法和采取的行动。而另一个意思，就是人对待学习的举止神情!
学习，能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习，就是怎样对待你自己!你怎样看待学习，就是怎样看待你自己!!所以，珍惜学习，就是珍惜你自己!只要你对学习有良好的态度，学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。只要你拥有时间，拥有技能，拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!
虽然有些人讨厌学习，但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把；它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗？不只要你有恒心，有耐心，丰收的成果定会落在你的手上，而且还是最珍贵的成果!
所以，一个人的恒心、耐心和决心，是对带事物的态度的能源。只要你珍惜现在所拥有的，只要你认真地面对学习，那么，胜利之果便会降临!
有关态度的作文2
下过雨的清晨，屋檐处一只蜘蛛拼命的靠着嘴中的细丝想从一角荡到另一角，可总不能成功。这时，有三个失意的人分别从这里经过，第一个人看到蜘蛛，丧气地说：“我的人生不就像这只蜘蛛吗？不能成功。”说完灰心的走了，而他的一生也碌碌无为。第二个人也看到这蜘蛛，心想：“一只蜘蛛都能坚持自己的理想，我难道还不如它吗？”于是他重拾信心，最终取得了成功。第三个人看到了这只蜘蛛道：“可怜的小家伙，这条路过不去，你可以选择一条适合你的啊。”多年后，这个人的人生在另一条路上意气风发。同一件事，不同的人态度不同，而结果，也就天差地别了。
你对生活是什么态度，生活便会给你一个什么样的人生。
一个城市中，三个瓦工正在砌墙，一路人经过道：“你们在干什么？”“我们在盖房子。”另一个人说：“我们在建一座高楼。”第三个人说：“我们在建设这座城市。”多年以后，第一个人依然是一个砌墙的瓦工。第二个人成为了一个包工头。而第三个人，则成为了一个建筑工程师。生活将它们放在了一起，却走出了三条人生岔道。这正是对待人生态度不同而造成的。正如一个苹果，有的人得到这个苹果会抱怨其丑陋，而有的`人则会赞美其可口。人生正如着一个苹果。态度很重要。
鲜花盛开的花园中，两个小孩在欢快地奔跑着，他们东瞅瞅，西看看。玩得不亦乐乎，这时，一朵十分漂亮的花出现在他们面前。其中一个忽然惊道：“看，这朵花带刺。”而另一个小女孩赞叹道：“真没想到，在这尖锐的刺上竟然还长着这么漂亮的一朵花。”同样是一朵花，有的人看到了花中刺，而有的人则看到了刺上花。这正如一幅画，有的人看是落日，有的人则看到了朝阳。态度不同，人生亦千差万别。
人生的态度无非两种，一种抱怨，一种感激。抱怨人生的人失去生活，感激人生的人享受生活。态度决定着你的人生。一个好的态度，一个成功的人生。
有关态度的作文3
读书时代的一件事我印象很深——
老师出了道数学难题，叫我和另一名同学上讲台解答。我很快考虑好解答步骤，而另一名同学还在那里凝神。为了表现一下聪明才智，我很得意地用粉笔在黑板上“刷刷刷”，三下五除二，就摆弄好了。这个时候，那名同学还在一笔一画地写着。我很自豪，将粉笔头一扔，大摇大摆地回到座位。
结果是，我和那位同学都答对了，但老师给的评语却大不相同。她指着黑板上我写的字说：“看看，急急忙忙，潦潦草草，马马虎虎，这是做学问的严谨态度吗？在能力相当的情况下，做学问其实就靠一个人的态度了……”
说实话，我心中并不服气。我看重的'是结果，而老师要的似乎还有过程。
多年后，我去应聘一个会计职位。由于有相关工作经历和较高的职称，我的竞争对手们纷纷落选，剩下一个其貌不扬的家伙与我去迎接最后的面试。
那个单位的会计主管接待了我们，他拿出一堆账本，要我们统计一下某个项目的年度收支情况。虽然只是“小儿科”，但我不敢懈怠，每个数字都牢牢把握，认真在算盘上加加减减。
约一个小时左右，我完成任务了。10分钟后，竞争对手也收工了。会计主管叫我们在一旁等待。然后拿着我们的“试卷”去老总办公室。
结果令我吃惊和恼火——我落聘了！为什么？会计主管回答：“你没有做月末统计，而他不但做了，还做了季度统计。”我问：“不是要年度统计吗？”主管笑道：“是啊，但年度统计数据应该从每月合计中得到——这不算什么会计学问，但反映了做会计的严谨态度。也许你们能力相当，所以，我们最后要看的就是各人的态度了。”
那以后，“态度”一词在我心中生了根——同样的能力，在不同的态度下，会导致完全不同的未来。态度也许是另一种能力，有时比能力更重要。
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