在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的记一次有趣的游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记一次有趣的游戏作文1
记一次有趣的游戏 今天的作文课,葛老师说要和我们一起做游戏,一听说要做游戏,同学们个个兴奋不已,七嘴八舌地讨论起来,教室里顿时沸腾了,我的心里也乐开了花,迫不及待的想知道做什么游戏。
老师讲了游戏的名称——猜猜乐。并介绍了游戏规则:二人一小组,其中一位同学在老师那里抽纸条,纸条上写的是水果或生活用品的名字,看过以后,用语言表达出来它的特征,连说带比划,让另一个同学猜是什么水果或用品,限时十秒。 游戏开始了,老师把同学们分成男女两大组,这时,教室里的气氛变得紧张起来。只见这两位女生上场了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺紧张的,表达的也不清楚,猜的那位同学就更紧张了,汗都流了下来,最后还是没有猜中...... 终于轮到男生了,我和同桌摩拳擦掌,跃跃欲试,等着老师喊我们的名字。几轮结束了, 该我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老师,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我闭上眼睛,小心的抽了一张,上面写着“柚子”,我努力回忆着柚子的特征,边比划边说:“黄色的水果,大大的,圆圆的,”看同桌一脸迷茫的`神色,我补充道:“果肉是白色的,分瓣。” “柚子”。 “哦,猜中了”。
同学们都为我们鼓掌,我回到座位上,发现自己的手心都出汗了,同桌也紧张的满头大汗,我们坐下来耐心的等着下一轮。 不知不觉中,两个小时过去了,游戏就要结束了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。 这次游戏,不但锻炼了我们的思维和语言表达能力,还锻炼了我们的合作能力。
记一次有趣的游戏作文2
星期六,我兴高采烈地来到作文班,看到同学们陆续地上台玩弹珠,今天将有一场夹弹珠比赛。我顿时精神百倍,教室里一片欢呼雀跃。
老师大声地喊:“游戏规则是,用筷子从中间的红色盒子里夹弹珠放入自己的碗中,每人只能夹一次,一颗大珠表示3分,一颗小珠表示1分,如果夹掉了就重新夹,最后哪组分数多,哪组就是胜利!”老师话音刚落,有的同学开心得一蹦三尺高,有的很紧张,双手合十,似乎在祈祷;有的表现出一副十分期待的样子。
第一个上场的是蔡同学,他大摇大摆地走到桌前,看起来信心满满。他的对手是杨同学,他疾步如飞,拍拍胸脯。吴老师一声令下:“开始!”蔡同学把筷子牢牢握在手中,迅速伸向盒子,夹起一颗大的弹珠,只听“哐嘡”一声,弹珠准准地落入自己的碗里。周围响起了一片加油声,他们都在为自己的队员加油。我把目光转向杨同学,他像士兵拿着武器一样,小心翼翼地用筷子夹到了一颗大弹珠,谁知弹珠像滑滑的泥鳅一样,一不留神,“咚,咚,咚”地敲打着桌面。此时的杨同学急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转,我冲着他大声喊:“别急,别急,再来一次。”他听到了我的鼓励,便与弹珠来了个“殊死搏斗”,屏住呼吸,重新拾起筷子,弹珠像个乖宝宝一样本本分分地被他“抱”到了“摇篮”里。到下一个人了,对方一点也不紧张,显得胸有成竹,还对我们组的`人挑了一下眉。我长吁一口气,弹珠似乎知道了我的想法,变得越来越老实了。真是皇天不负有心人,一颗、两颗、三颗……顺利地夹了14颗,但我们最终还是输了。
有趣的夹弹珠游戏,真正地考验了我们的灵活性,我非常喜欢。
记一次有趣的游戏作文3
星期天,我和朋友们来到宾馆,商量了一会儿,决定玩“救国”。
“黑白配”后,选出一个朋友做来捉我们的人。“快点,我要开始数了。1、2、3、4、5……”随着时间一分一秒地过去了,我们也从宾馆后门躲进了宾馆。我们在暗中观察那个朋友。他好像偷看了似的,我们刚数完数躲进宾馆后,他就直奔宾馆后门,我们见情况不妙,急忙躲进了宾馆的“黑洞”里,那个朋友在后门找不到,就直奔“黑洞”。我们见他来了,怕被他找到,就争先恐后地跑出了“黑洞”,直奔宾馆大厅的`厕所里,然后靠近门,从门缝里偷窥外面情况。那个朋友去黑洞找不到我们,十分焦急,他左转右转,见不到我们,就急忙跑去草坪找。我们从厕所里出来,坐在大厅的便椅上暗自发笑,毕竟我们也是玩“救国”的老手了,他想找到我们简直比登天还难。我们谈笑着,但又一致认为,这个朋友也挺厉害的,居然能和我们玩这么久,还有几次差点找到我们,弄得我们像是在战场上穿越火线一样。“不好了,他来了!”听到朋友的叫喊,我才回过神来。他又朝大厅来了,我们立刻冲了出去,一路狂奔,最后,我们把手贴在墙上,“救国!”我们赢了。我们个个喜笑颜开,还不停比划出“耶”的动作,而且还不停地和朋友们说起刚才一路狂奔时的情景:“太刺激了!太好玩了!我还以为我会输呢!”“就是,就是……”
通过这件事,使我尝到了胜利的喜悦。直到现在,每想起这件事,我的心里还甜滋滋的,比吃了蜜还甜呢!
记一次有趣的游戏作文4
周末,天气晴朗,可爱的小鸟在天空中唱着歌儿,那歌声真好听。
今天,终于迎来了一个悠闲的周末,好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。我们正在讨论要玩什么游戏,叽叽喳喳的,犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后我们决定在家里捉迷藏。
首先轮到小红抓,我们各自藏起来,为了不让小红抓到,我叫爸爸拿来草垫把我捆起来,竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了,不过为了不被发现,我只好忍了,眼睛却盯着小红。小红跑来跑去找不着,就在客厅里大喊:“快出来,我找到你们了。”我呆了,心想:她怎么那么聪明啊,竟然能找到我!想到刚才我那难受的样子,真是白费了。我闷闷不乐地对小红说:“我在这里,快帮我解开绳子。”小红听了,立刻帮我解开绳子,那些人都跑了出来,小红看了看我哈哈大笑,原来她根本找不到我们,所以使了坏点子,让我们上当呢!
哎,接下来就是我捉人了,这叫做自作自受。游戏又开始了,刚开始我也找不着,就学着小红那样说:“我找到你们了”。可是他们都没吭声,大概是受了一次教训,现在不信这话了。我急得像热锅上的'蚂蚁——团团转。突然,我想出了一个办法……我在屋里大声喊:“家里着火了,家里着火了,快出来啊,要不然等下被烧死了。”大家纷纷跑了出来,急促地问:“火灾在哪里?哪里?”“你们被骗了”我说。大家这才恍然大悟。
“哈哈哈……”大家笑了起来,笑声在房子里回荡回荡……
记一次有趣的游戏作文5
有的同学喜欢玩“三个字”的游戏,有的同学喜欢玩“彩虹过桥”的游戏,有的同学喜欢玩“陀螺”。而我最喜欢玩的游戏是“给三毛添头发”。
今天作文班的`老师就带着我们玩儿了这个有趣的游戏。同学听完后说:“啊?难道要玩游戏了?又要玩游戏?太棒了!”有的同学一听要玩游戏,就开心的跳了起来,有的同学直接对老师说:“老师!我爱你!”而有的同学只是静静的坐在那里,等待老师宣布游戏规则。这时,老师对我们说:“同学们,这个游戏的规则是这样的——首先,由老师把这个同学的眼睛蒙上,其次,要把鼻子捏住,再弯下腰,然后,要左转三圈,右转三圈。”同学们本以为光这样就结束了,没想到老师又说:“我们还要找粉笔,最后才开始给三毛添头发。”
令我最深刻,我最喜欢的一位就是“小鹿”同学,老师帮她把眼睛蒙上,她捏着鼻子转了六圈后,开始迷迷糊糊地找粉笔,她找粉笔时,就像喝醉了一样东倒西歪,她那滑稽的样子把我们逗得哈哈大笑,小鹿同学开始找粉笔了,我们对她指指点点,在我们的指导下,她画错了!她在一阵笑声中走下了讲台。
终于轮到我了,我的心中就像有一只小兔子一样,一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后,我转啊转,心想:好了,可以开始找粉笔了!我找啊找,啊哈!粉笔被我找到了。我开始给三毛添头发,可是!我把蒙眼的布拿下来后,发现我添的头发居然脱离了三毛的头。我不甘心,一下子把其他同学的画都给抹了,老师给我减了20分。呜呜!
通过这次的游戏,我学会了要愿赌服输的道理。
记一次有趣的游戏作文6
今天在暑假班课上,老师和我们玩了猜灯谜游戏。
老师先给我们讲了灯谜的由来,大约战国时期就有了,真是历史久远啊。游戏开始了,老师首先说了一道简单的谜语:“轻轻跑过水面,水面浪花飞溅,树叶哗啦啦鼓掌,响声连成一片。(打一自然现象)”我们大家一起脱口而出:“风!”我们都答对了,老师分给我们每人一个红包作为奖励。
老师紧接着又给我们出了道题:“母鸡的.宝宝个子高。(打一食物)”这个可有点难倒我了,我坐在电脑前冥思苦想:宝宝的个子怎么还能高啊?应该是很矮啊,最后没有把握地在键盘上敲了三个字:“鸡蛋饼。”电脑那边的老师捂着嘴,咯咯咯地笑,笑得像大母鸡似的,然后又发出一声欢呼:“老师获胜!”原来正确的答案是蛋糕,因为母鸡的宝宝是鸡蛋啊。我懊恼地握起了拳头,“要是我思路换一下就好了”!
老师又在出题目了,我赶紧竖起耳朵听:“池中有个小姑娘,从小生在水中央,粉红笑脸迎风摆,身挨绿船不划桨。(打一植物)”老师话音刚落,我立刻打了两个字:“荷花。”电脑那头的老师高声说:“答对啦!”我心里真像吃了蜜糖一样的高兴!欢乐的时间随着一条条谜语飞快地流逝,一下子就过完了。
下课了,猜谜语游戏只好结束了,我心里期待老师下次能还和我们一起做游戏。
记一次有趣的游戏作文7
我家的附近,有一个小广场。每天放学后,写完作业,我都会约几个小伙伴来到这里,我们说着、笑着、跑着、跳着,做各种喜欢的游戏。这里是我们童年的乐园。
这不,今天放学后,我们又来到小广场。先玩了一会儿“老鹰捉小鸡”,大家觉得有点儿单调。于是,大家七嘴八舌地提出各种建议。最终,一个小胖子说:“咱们来玩个‘抱团’游戏,怎么样?”“什么是‘抱团’,怎么玩?”另一个小伙伴问道。小胖子说:“这个游戏规则很简单,一个人喊数,其他几个人就迅速按照数字抱成一团。如果抱团的人多了或人少了,都会被淘汰,明白了吗?”大家异口同声:“明白了!”接着,我们通过“手心手背”的方法,选出一个小伙伴来喊数并且当裁判。
游戏正式开始了,喊数的.小伙伴提醒我们:“我要喊了,注意——十!”我们几个迅速地抱在一起,很快我们就达到了十个人,剩余三人慌里慌张地找伴儿,可是已经晚了,最终他们三个人被迫出局。看着他们垂头丧气的样子,我们笑得前仰后合。
好了,第二局开始。我紧张地注视着喊数的小伙伴,心里想着各种对策,眼睛的余光却注视着周围的小伙伴儿。我在盘算:如果,他喊“二”,我抱住谁;如果他喊“三”,我抱住谁;如果他喊“五”,我抱住谁;如果他喊“一”,我怎么办?果然,不出所料,他大声喊出:“一!”说时迟,那时快,我两臂交叉抱紧自己,其他小伙伴有的两人抱在一起,有的三人抱在一起,那样子真是可笑极了!裁判宣布:这次游戏第二局的结果是我赢了!哈哈,看来慌而不乱很重要啊!
接下来,我们又玩了几局。因为我反应得很快,动作又迅速,连赢了三局。不得不说,这真是一场妙趣横生的游戏啊!
记一次有趣的游戏作文8
明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。
游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。
你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的.时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。
今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。
记一次有趣的游戏作文9
今天班队课,我们一起玩竹签搭高塔的游戏。同学们可兴奋了,纷纷拿出牙签、彩泥、乒乓球,准备一显伸手。
老师宣布牙签比赛正式开始!“耶!”同学们呐喊着。老师分配小组,我这小组人员有杨嘉瑶,丁可昕,吴思锦和我。
比赛式开始了,教室里顿时炸开了锅,D大家议论纷纷起来。我先分配了每个人的工作:杨佳瑶和吴思锦来揉球,我和丁可欣搭塔。分配好后,小组开工了。
我先拿了一个小小的彩泥球和一根细细的牙签,就像一根牙签戴着帽子一样。再用一根牙签,插上去。我马不停蹄地工作着,不经意抬头一看,各路人马正忙得热火朝天:有的同学在商量怎么做,有的同学没事干一样,拿起牙签划来划去,有的'同学拿着彩泥一次又一次地揉,好像在揉面团。
搭着搭着,我们的塔东倒西歪了。丁可昕觉得我们搭的塔像“歪脖树”似的,要加一些固定的地方,好让这个“歪脖树”不会倒下。可是离下课只有15分钟了,我们紧张极了。我们用牙签固定在任何地方,好似像一个“监狱”一样。可是不一会儿,这个“监狱”就倒塌了,我们失望极了,只好加紧时间做起来。
我觉得外观有点不好看,取什么名字呢?我们绞尽脑汁地想着“建筑”的名字。吴思锦说:“这个就叫做“七彩电视塔”吧!”我觉得这个名字还不错,就拿出了漂亮的纸,写着“七彩电视塔”,我再用尺子量了一下,接着写“高为:22厘米”。哈哈,大功告成了。我看见别的同学还没有做好,心里得意洋洋的。
最后,老师开始宣布比赛排名,量了量我们的高塔,大声说道:“我认为“七彩电视塔”是第一名!”
什么?我不敢相信我的耳朵,我们这组居然第一名!太棒了!
记一次有趣的游戏作文10
同学们,你们玩过呼拉圈吗?但我今天介绍的玩法却与众不同,这种新的玩法就叫做“幸福传递”,你们是不是很想知道新的.玩法呢?不要着急,我这就开始讲!
玩之前我先来讲一下游戏规则吧!首先把班上的同学分成男女两队,然后手拉手,第一位身上带着呼拉圈,传递过程中不能松手,如果松了手就要重新开始。大家都知道游戏规则了,看看同学们是怎么玩的吧。
比赛开始了,选手们个个不甘示弱。女生队的第一位同学眼疾手快地传递给了下一位同学,男生看见了也飞快地传递给下一位同学,女生紧接着快速传递给下一位,男生紧追其后,女生边传边喊:“加油!加油!加油!必胜!”听到前面的喊声,女生的速度又变快了许多,慢慢地男生落在了后面,快到最后的同学了,女生大声地喊着:“加油!加油!必胜!必胜!”。最紧张的时刻到了,男生也快到最后一个了,我们不断地加油,终于,我们抢先一步到了,最后一位女同学举起呼拉圈,当时知道我们女生赢了,女生呐喊了一声“OHYEAH”!男生没有失落,坚持着体育精神把它传完才放下,这一点让我很敬佩!
比赛结束后,老师问我们:“你们是怎么做到的?”我们回答:“我们加油、打气就可以就可以变快了。”老师把这些告诉了男同学,男同学知道后决定向我们学习,团结就是力量。
大家还玩过什么?也来分享一下吧!
记一次有趣的游戏作文11
今天,我们在培训中心玩了一个有趣的游戏——“你比我猜”。
哎呀呀,游戏准备开始啦,老师用抽签来分组,我们女生比较“大度”,让男生先抽,不一会儿就还剩下三张签,我急得手直冒汗,便抢着来抽,我暗暗祈祷,使出我的大招——点兵点将,拿起手中的'纸团打开来看,啊,第一组,我的搭档是智聪。
分完组,老师开始讲游戏规则,是猜词语和成语,一个人背对黑板,另一个人看黑板上的词语,指手划脚地比动作。
游戏开始了。真倒霉!我和智聪是最先上场的,我紧张得都想“蹦迪“了!首先,我先猜,看着智聪手舞足蹈,我忍不住就哈哈大笑了起来。他的两只手在桌上敲打着,我灵机一动——“打电脑”,他一脸无奈,提示了这个词语有两个字,下面观众中的“知己”——羽歆对我说:“你最擅长练的。”我恍然大悟:“弹琴!”看着下面观众欣赏的目光,我心里暗暗地乐,又猜对了,我们这一组,猜到了第四个成语,卡住了,智聪一边指着手和脚一边跑来跑去,这动作又引来了观众们一阵哈哈大笑,可我还是猜不出来呀。到最后一瞧。原来是“手舞足蹈”……我们到最后只猜对了五个。
玩着玩着,这场游戏结束了,老师开始总结分数了,果然如我所料,全是女生的那组是第一名,好可惜,我没得奖。第一名有奖励一本笔记本和一支笔,而我们是第二名。虽然我没得到奖品,但这场游戏让我收获到了巨大的快乐!
记一次有趣的游戏作文12
一个安静又祥和的下午,老师忽然和我们说:“今天,我们来玩一个游戏,击鼓传花!”我一听“游戏”二字,双眼都要跳出来了。
“我需要两条红领巾!”老师喊。同学们像老鼠抢食物似的,纷纷把红领巾给老师。游戏即将开始,老师把一条红领巾蒙住自己的眼睛,一手插腰,一手拿着木棍敲打黑板。另一条红领巾就当“花”。只听咚咚两声,同学们手忙脚乱开始传“花”。咚咚咚咚……停!“是谁呀?”老师一边扭过头,一边问。“刘梦泽!”同学们大声喊道。刘梦泽很不情愿地看着老师,摆出一副可怜的表情,好像在说他没有才艺。老师看着刘梦泽,说:“来吧,我知道你在学街舞,来跳一个。”刘梦泽无可奈何地去前面跳起了街舞。刘梦泽左摇右摆的,好似一条灵巧的小蛇。
表演结束,击板声再次响起。咚咚咚咚……停!老师扭过头来,看见了一脸生无可恋的武熹。老师一脸阴笑着对武熹说:“武熹,我知道你在学拉丁舞,来吧。”武熹问:“我能演背诗吗?”“不能。”老师果断拒绝了,这正是我们想要看的`。武熹一脸不情愿地走上讲台,一本正经地跳起了妖娆的拉丁舞。他一扭一扭地跳,好像还挺自豪。
这时候,宋宇轩在干什么?在刘梦泽跳街舞时,他五体投地,都快笑到桌子底下去了。在武熹跳拉丁舞时,他张牙舞爪地张开双臂,像一条八爪鱼似的。他太夸张了,不是吗?也许只有我一个人觉得他太浮夸了。
游戏结束了,同学们很依依不舍,我也是。这场游戏有趣极了,让我感觉到了前所未有的快乐和放松。但我不觉得这是击鼓传花,更像是“击鼓传巾”!
记一次有趣的游戏作文13
今天,我们在作文课上玩了个有趣的游戏:画方和画圆。
刚上课,王老师笑眯眯地走进了教室,对我们说:“同学们,你们会画方和圆么?”我们异口同声地回答道:“会~”大家一副得意洋洋的样子,心里想这种游戏,用脚趾头画都可以。然后,王老师宣布了游戏规则:“大家必须一个手画方,另外一个手画圆,要同时进行,而且必须在10秒之内完成。谁要来先试一下?”
话音刚落,教室里像炸开了锅。我们蹭蹭地举起手,犹如万箭齐发。王老师先请了小雷同学,只见他胸有成竹,大步流星地走上了台,丝毫没有犹豫。一开始,他信心十足,可是突然左手一抖,把线画得弯弯曲曲,如同一条蜿蜒的小路。右手也不受控制,他一下子慌了神,脸红的像个大苹果。小脑袋变得像个拨浪鼓,一会看看左边,一会看看右边。结果可想而知,画的就像一个“四不像”,弄的全班哄堂大笑,他的脸也霎时成了“烤地瓜”。
接下来,又有好多同学上去尝试,不是画成“鸡蛋”,就是画成“四不像”。看见大家表现的这么不理想,我想王老师怎么不叫我呢,让我来给大家“露一手”。这时,王老师仿佛看穿了我的心思,说:“大家接下来在自己的本子上画!”说完,我拿起笔立马画了起来。但是,左手画的时候,右手不听“使唤”;右手画的'时候,左手又变得“不听使唤”。我急得像热锅上的蚂蚁,无论我怎么强迫自己专注,都无济于事。豆大的汗珠从我头上冒了出来,结果费了九牛二虎之力,看着自己的“大作”,真让我哭笑不得。
这个游戏让我明白了,做事要认真,一心一意,千万不要三心二意,否则,什么事情都做不好。
记一次有趣的游戏作文14
今天晚上我和爸爸妈妈去水秀玩时,顺便买回来了一个我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。
一回到家我们就迫不及待的将外包装拆开,然后按照说明书上说的把积木块三块三块的垒上去。我们先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一块,积木很稳,没有晃动。到老妈了,她小心翼翼的试探着积木,最终也找了一块安全的抽出来又摆了上去。终于到我了,我将积木块观察了一遍,发现有一层被爸爸妈妈抽的只剩下了一块支撑着上面三层,我一时间觉的有些危险然后又为了不在刚刚开始就输掉游戏,我决定抽取了倒数第二层的一块积木。Yes,还好没倒,我长舒了一口气继续观战,之后积木被我们不断的抽掉,再去抽的时候垒起来的'积木就开始晃了起来,这也给我们加大了难度,使我不敢去抽取。但该来的总是会来,到最后积木一层一层的被抽掉,每一层只靠着两块支撑着整个大局,我心里默默祈祷着:“不要歪,不要歪……”另一只手微微颤抖着抽着一块积木,爸爸妈妈用双手护着周围,生怕它歪了。果然这一块才抽了一半,只听“哗啦”一声积木全倒了,三人的笑声在家里传开,快乐的游戏就这样结束了。虽然第一次玩我输了,但我相信我会越玩越好哒!
釜底抽薪这个游戏,可真是一个考验人智力的游戏呀!大家如果感兴趣的话也可以买一个回家和家里人一起玩哦!
记一次有趣的游戏作文15
如果说我最喜欢的游戏是什么,那么我一定会给你说是捉迷藏。因为这个游戏十分的有趣,还可以提高你的听力,智力。
这个游戏的玩法其实很简单,首先我们要在一起石头剪刀布分出胜负,如果谁输了那么他就是这局的小猫。抓人前,他要从一数到三十,在这过程中就是我们躲藏的时间了。等小猫一数完就开始去抓人,谁被抓到了谁就是下一局的小猫,没被抓到的就继续的躲藏。
有一次,我和弟弟还有我的小伙伴们就玩起了这个游戏。我第一轮就当了小猫。等我数完数之后,我一个人影儿都没有发现。于是,我一边走一边嘴里不停的说着:“你别躲了,我已经发现你了,快点出来吧!”可是不管我怎么说,他们就是不中我的诡计,全部都纹丝不动的躲得好好的`,一个人都没有出来。就当我十分灰心的时候,突然发现前面的一丛草在微微的动,我连忙跑过去把草丛推开,原来里面是我的弟弟啊!只见他把头埋得低低的,生怕被别人发现一样。我终于找到人了,此时心里就像乐开了花儿一样!
第二轮游戏开始了,这次是我弟弟当小猫了。在他数数的时候,我们就赶紧躲到了墙角后面,弟弟跑来跑去的找了几圈,可还是没有发现我们。此时的我们还时不时的伸出个脑袋看他来了没有,只见他低着脑袋像在思考问题一样地走来走去。不一会儿,他就用了我刚才的那个“老方法”想引诱我们出来,但我们一个人也没有上当。他见人还没出来,十分的着急,我和我的小伙伴躲在原地捂着嘴巴悄悄地笑起来了!
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