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在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的动物的语言作文，希望对大家有所帮助。
动物的语言作文1
初夏的一天。烈日炎炎，我和爸爸一起到清凉的河岸边钓鱼。
过了好长时间，我一共钓了十条鱼，爸爸叫我回家了，可我还是流连忘返，这时，我发现鱼杆那头特别重，我和爸爸费了九牛二虎之力才把它捞上来，一看才发现是一个黄金瓶子，闪闪发光。
“这瓶子很值钱嘛。”爸爸边说边端详着。我取过瓶子，摇了摇，觉得里面塞满了东西，“我们打开看看吧。”于是我拧开盖子，里面突然冒出一道青光，接着一缕青灰色烟雾出来，在空中变成一个神形，看着有点象灯神。还不等我们开口，它就说话了：“是你们救了我吗?”
我们点了点头。“我是灯神的弟弟，瓶神。”那个声音继续说，“我关在这里1800年了，你们现在救了我，我许诺满足你们三种愿望。”瓶神点了点头，消失了。我听见街上有条小狗在自言自语：“昨天我看到小巷里有个人拿着个包裹，偷偷摸摸的，里面似乎藏着值钱的东西呢!”小狗还把那人的样子都说了出来。
这时，博物馆的.几件宝贝丢失，我立刻联系公安局，一举抓到了小偷。
公安局大大表扬了我，我心里美滋滋的，多亏了瓶神啊。
动物的语言作文2
在100多年前，法国著名昆虫学家法布尔，把一只雌蛾放在用纱网做的笼子里，再把这只笼子放进黑暗的房间中，当时房间内并没有其他蛾子，过了一夜，他走进房间，竟发现有40多只雄蛾围绕着纱笼飞舞。这些雄蛾怎么知道房间中有一只雌蛾呢？真令人迷惑不解！
为了揭开动物通讯的秘密，不少生物学家对动物互相联系的形式进行了深入研究，发现动物的通讯不仅有用声音和姿态等传递信息的物理形式，而且有用化学语言“交谈”的化学通讯。
化学语言主要以气体和味道作为标记。雌蛾能分泌出一种化学物质，这种物质有着特殊的气味，它们很轻，能传送到较远的距离，雄蛾根据这种气味的线索和提示，就能找到雌蛾的所在地。
动物的行动往往是受化学语言所支配的。蚂蚁死后，会放出一种特殊的气味，同伴们闻到这种气味，得知它已死亡的消息，就立刻把尸体搬出巢穴，埋葬到巢外。有人曾把死蚂蚁“死亡信号”气味的'物质涂在活蚂蚁身上，它的伙伴们并不管它是在呼吸和活动，只听化学语言的指令，硬是把它搬出去埋葬。当它返回巢后，其他蚂蚁还是死拉硬拖，非搬它出巢不可，直到“死亡信号”气味在它的身上消失后，才停止为它举行“送葬”活动。
了解动物的化学语言，对生产和科研具有重大的意义。例如，模仿动物的语言，引诱野生动物，进行狩猎；用引诱物质提高捕鱼量；利用动物信号对资源动物进行管理，提高繁殖率、幼仔成活率，从而提高经济效益。
动物的语言作文3
一天，我看见一条在岸边搁浅的鲤鱼，不停地挣扎着，濒临死亡。我赶紧把它送回河里，鲤鱼很感激我，从嘴里吐出了一颗发光的彩色珠子，送给了我。我接过珠子，向鲤鱼道了谢后，惊奇地发现我可以听懂动物的语言了。
我高兴地走在路上，突然听到一只猫正在抱怨着什么。我走过去和猫聊了起来。“猫，你怎么了，看起来很烦恼。”我关心地问。“别提了，动物们即将面临饥荒，等动物全饿死，人类也就生活得困难了。”猫说。“不会吧，那是什么让你们快饿死的呀？”我着急地问。“现在人类说动物有细菌，对人会有感染，所以现在家家户户都不养动物了，动物们每天只能吃人类吃剩的残渣，怎么能吃得饱呢！”猫伤心地回答。“怎么会这样啊！”我正自语着。猫又说：“现在动物们有的已经开始相互残杀了，我得赶紧逃命去了，拜拜！”我听完猫说的话，觉得自己有必要做些什么，那就是给动物们喂食，并让大家开始接受动物们，科学地养动物，让人类与动物成为好朋友。
我每天都买很多的.食物，放到动物们经常去觅食的地方，并说服周围的人说让他们开始养动物，经过我不断地努力，动物们的饥荒完全没有影响到它们，人们也开始养动物了。
我很高兴可以帮到动物们，也同时帮到人们。
动物的语言作文4
一天，爸爸下班后给我一个耳机，说：“只要戴上它，就可以听懂动物的语言啦。”我高兴地把它小心地放在了背包里，等待第二天的到来——这样就可以去试试看了……
第二天，天气晴朗，我们准备去郊外踏青。在一棵大树下，我看见鸟妈妈和鸟爸爸啾啾地朝我说个不停，于是，我拿出耳机，戴上了它——原来它们在说：“小朋友，能帮我们把我们的孩子和我们的家放到树上吗？我们去捕食，结果大风把我们的家吹倒了。”“当然可以啦！”我一边回答，一边顺着鸟妈妈指的方向——果然一个鸟窝，里面还有五个小圆蛋，我小心翼翼地踮起脚把鸟巢放到了树上。鸟妈妈、鸟爸爸异口同声地对我说：“谢谢你，小朋友。”“不用客气。”
接着，我又看到，一群蚂蚁正在搬运东西，我问蚁王：“你们在搬家吗？”“是的，大水淹没了我们的'家，我们正在找家呢。你能帮我们一起找吗？”“没问题！”我快速地回答，“你们就住在这棵大树里吧，这样就不会被水冲走了，你们还可以和小鸟一家做邻居呢！！”“谢谢你哦，小朋友。”蚁王说，“你真是一个好孩子。”“不用客气。”
“起床了，起床了……”咦，怎么是老妈的声音？我揉揉眼睛，原来是一场梦呀……
动物的语言作文5
在宁静的夜晚,皎洁的月光照在我的脸上,我被惊醒了,惊奇地发现我的床头边,放着一枝七色花,我便撕下一片花瓣放在耳朵边,我突然听到小鸟们在互相讨论着,有的说：“现在老下雨……”有的说：“森林都少了……”还有的说：“我近期经常收到别人欺负,比如说……”我意外发现这片花瓣能听懂动物的语言,我决定明天春游去聆听动物的语言.我盼着明天早一点到来.
我感到这个黑夜好漫长,好像白天的'阳光不会照射进来一样,想着想着,我便睡着了.
第二天天刚亮,我就兴奋地像只活蹦乱跳的小猴子,还没有来得及吃饭,就急匆匆地奔向学校,乘着校车到了植物园,老远就能聆听到小动物们的呼唤,倾听到它们的歌声,我高兴极了.
铺好地毯,我就迫不及待地撕下一片红色花瓣,放在耳边,津津有味地听了起来.当我听到小鸟们的诉苦时,我不禁大吃一惊.森林里的大树在被不断砍伐破坏,森林占地面积已经比不过房屋面积.正在大树玩耍的小松鼠说它们都快没有地方住了,树木被破坏,没有嬉戏的地方.小蚂蚁也说土质不好,连挖个洞也很难.
听了动物的话,我感到很惭愧.我衷心地希望人类与动物们能和谐地生活在同一片蓝天下.
动物的语言作文6
我常常在想：我为什么听不懂动物的语言呢？可是有一天，我无意中吃了从树上摘下的果子，吃完后我竟能听懂动物们说的话了！
我跑到草坪上，看到鸟儿很悲伤地站在那儿，我连忙问鸟儿：“你怎么了？”“我妈妈生病了，我要找一种药，可是我找不到。”“别担心，我来帮你！”于是我们一起出发了。
我和鸟儿来到池塘边，看见一只小蝌蚪正跃出水面，“你怎么了？”我和鸟儿异口同声地说。“我要找妈妈！”小蝌蚪叫道。“我们一起帮你找！我有一个水桶，里面盛点水，和你一起去！”我们仨又出发了。
我们继续前进，爬上了一座山，发现了一只刺猬。我们刚想说话，刺猬非常兴奋地说：“看到你们真好，我迷路了。”“没事，我们一起走！”于是的队伍又壮大了。
这时鸟儿飞到了山顶察看了地形，带着我们下了山，刺猬找到了回家的路；接着路过小池塘，看到了青蛙，帮小蝌蚪找到了妈妈；然后青蛙说在池塘边的果树林里有一种神仙果可以治小鸟妈妈的病，小鸟也高高兴兴的.飞回了家。
“沈子严，你来回答这个问题！”老师大声的叫着我的名字，我吓得一下子从课桌上滑到了地上，原来是我上课开小差，被老师发现了！
如果世界上一切生物都能听懂对方的语言，那么我相信，世界上的任何生物都可以活得开心、幸福，大家都能和睦相处！
动物的语言作文7
一个风和日丽的星期天，我乘着小舟荡漾在水平如镜的西湖上。突然，一只蝴蝶飞进船里，钻到桌子下面，似乎躲着什么。这时，一只老鹰飞进船里，绕了几圈，飞走了。那只蝴蝶飞了出来，对我说：“谢谢你，我的'恩人，我要送你一样礼物。”接着，我被电了一下。
过了一会儿，我清醒了，却找不到蝴蝶了。上岸后，我朝苏堤走去。到堤上后，我习惯性的往堤旁的小树上看一眼。不看不知道，一看吓一跳，树上的鸟窝不见了。我急忙跑过去，原来鸟窝掉到了草丛里，于是我把鸟窝放回原处。我刚转头要走，窝中的小鸟开口了：“谢谢你，刚才有个小朋友把我和我的窝扔到草地上都把我弄痛了，真感谢你！”我明白了，蝴蝶送给我的礼物就是跟动物讲话呀！
走过苏堤后，我又去了一个公园，看见一条小青蛇唉声叹气地爬着。我问它：“你怎么爬到大路上，不怕人来抓你吗？”小青蛇说：“我怕呀，可现在我无家可归，只能出来找找有什么地方能让我安家。”我立刻脸红了。要知道我前天才封了一个洞呢。于是，。我帮小青蛇找了个家。
“起床，快起床！”
我醒来后，深思了很久，我决定一定要爱护小动物。
动物的语言作文8
一次，我和爸爸在河边钓鱼，收获不错，钓到好多鱼，其中有一条小红鲤鱼，颜色亮丽，我不忍心，就把它偷偷放走了，从此，神奇的事情发生了。
因我救了红鲤鱼，获得了一片神奇的鳞片，它能让我听懂了所有动物的语言。
首先，我先去拜访家里养的“乌龟兄弟”，我走近玻璃缸问道：“乌龟兄弟，怎么才能活得长寿呢？”“送你8字：心态要好，多多运动！“我倒！”
转身我就看到了可恶的蚊子大军，于是上前问道：“姑娘，你何必这样苦苦相逼呢？”她叹了口气说：“你不知道呀！我们‘蚊国’一年一度的‘G200血会’快要开始了，必须集齐200万人的血，才能开启仪式！我的'苦，你是理解不来的！”“祝你们早点，哦，NO，NO，NO，祝你们永远都开启不了！哈哈哈哈哈！”
接着，我走到屋后的菜园里，一低头，居然看到了一个非常反胃的家伙——屎壳郎！“呕！”，我看到后差点吐了！“大哥，你干吗推这么多括号里的我不说了，太反胃了！”“小姑娘，我看你长得不错，就偷偷告诉你吧：现在2孩放开了，我之所以推这么多，那是因为我们只有一个孩子，我们不想让他孤独，所以才这样做的！”“哦，原来如此！”我恍然大悟。
这个动物界真是太奇妙了！你是不是看着都想来了呢？快把你碰到的奇妙事情也写下来吧！
动物的语言作文9
假如我会各种动物的语言，我要和小鸟一起聊天。我会问它：“你叫什么名字？你飞过哪些地方？哪些地方有什么特色？哪个地方你最喜欢……”我一定会打破沙锅问到底，然后慢慢地等它回答。
假如我会各种动物的语言，我想和北极熊来一次亲密大接触，和它一起过一天，体会它们的生活。我也会问它你叫什么名字？你的童年是怎样度过的`，快不快乐？你们用什么来联络对方的？为什么你们家族不怕冷，有什么秘密吗,可以告诉我吗？你们家族和企鹅家族谁最能耐寒？生活在这么寒冷的北极你们吃什么呢……”我一定会耐心的等它回答。
假如我会各种动物的语言，我还会去蚂蚁洞，问蚂蚁们几个问题。我会问：“蚂蚁你们都叫什么？你们长得那么像，是怎么辨别对方的?你们为什么可以运比自己更大的食物，有什么诀窍呢？你们为什么可以如此团结友好，我们人类得向你们学习这种精神……”我会把耳朵靠近它们静静地听它们讲。
假如我会各种动物的语言,那该有多好，多奇妙呀!
动物的语言作文10
“完蛋了，完蛋了，森林给毁了，该搬到哪去？”一阵声音吵醒了我。拉开窗帘一看，四下无人。又看了看，发现了两只灰白色的麻雀。其中一只对另一只说：“别忘了马上开会！”“走吧！”我心中生疑，跟了上去。
麻雀飞进了树林，站在了一张石凳上。石凳边有一张落满灰尘、参差不齐的石桌子。正前方坐着老虎大王。老虎悲伤地抬起头，缓缓地说：“今日的主题是——人类的罪行。以前，森林是一望无际，绿树成荫地。小溪清澈见底，游鱼成群。空中蓝天白云，大雁编队。可是现在……”
身手敏捷的小猴子一跃而下，愤愤地说：“人们大量砍伐树木，严重破坏环境。本来完成的森林，被高速公路、铁路分得支离破碎，一不小心就会血溅身亡……”
“还有，还有！”没等猴子说完，喜鹊扑腾着翅膀说：“人们为了让自己的农作物长得更好，到处乱撒农药：树上、草上、花上、甚至果子上。向我们这种以果实为食地鸟类必须小心翼翼。你想想看，前一分钟还兴高采烈的'你，下一分钟就倒地不起了，是什么感觉？”
“还有更可恨的！”乌龟背着重壳慢慢说，“人类将垃圾随手扔在河上：果皮、玻璃还有塑料袋，任它们通过大大小小的河流。人们不仅这样，还将工业废水排入水中，让本来清澈的水变的臭气熏天……”
我静静地溜出了森林，回想着事情的经过，细细品味着动物的话语……
动物的语言作文11
有一天，我走在茂密的森林里。我看见了一块石头。石头对我说：“经过我这里的人可以实现一个愿望。”我说：“我想听懂动物的.语言。”
愿望实现了。我听见成群结队的小鸟说：“食物越来越少，这可怎么办呀？”，于是，我给了他们足够过冬的食物。小鸟想问道谢后，我继续向前走。
走着，走着，又见到了小熊。小熊一边急急忙忙赶路一边喊：“不好了，不好了，人们在挖山寻宝，山快倒了，我要赶紧离开！”我赶紧跑去跟小动物们说，可是他们都说我是个骗子。我怎么说他们也不相信。直到有一块巨大的石头从上滚下来，他们才慌张的逃离。我忽然想到小山羊还在山里，赶紧跑去救小山羊。石头不断从我身边飞速滚过，我冒着危险冲到小山羊家里，抱起小山羊飞奔着跑下山。只听后面一声惊天动地的巨响，山终于倒了，无数的落石朝我砸来。我终于带着小山羊逃出了危险，如果再慢一点，我俩就没命了。
当我看见动物们都很安全时，我很高兴。动物们一个个对我感激不尽。我想：要是没有能听懂动物语言的特殊功能，我和动物们可能就没命了，动物们感谢我，我也要感谢那块石头。
动物的语言作文12
假如我会鸟儿的语言，我就能听懂她们在春日里的歌唱；假如我会鸟儿的语言，我就能听懂她们在秋来时面向家乡唱出的思念的歌；假如我会鸟儿的语言，我就能听懂她们翱翔长空时的欢笑。
我想对鸟儿说：如果没有你们，昆虫就会无限繁殖，植物就会面临灾害；如果没有你们，树木、公园就会变得一片沉寂；如果没有你们，天空就会失去生机……
可是，假如我会鸟儿的语言，我也能听懂她们在漫天雾霾不见晴空时的悲鸣；我也能听懂她们被关在笼子里时用低低的嗓音唱出对自由的.渴望。
我的家里养过两只鹦鹉，我总盼着他们有一天能学会说话，能跟我说说他们和我呆在一起的快乐，可是，假如我会鸟儿的语言，我就会听懂他们的歌声里不仅有欢乐还有想要再次高飞的愿望。于是我把他们放了生，看到了他们振翅飞翔。
假如我能听懂鸟儿的语言，我一定会跟每一个拿着鸟笼的叔叔阿姨说：“您看，她在叫妈妈呢。”；我也一定会跟每一位往蓝天排放废气的叔叔阿姨说：“您看，鸟儿们找不到家了。”
动物的语言作文13
也许你认为只有人类有语言，但神奇的大自然中小动物们也拥有自己的语言。
你听，天刚刚亮起来，公鸡就“喔喔喔”地叫起来，仿佛在说：“天亮了，天亮了，小朋友们快快起床上学了！”
你听，“喵喵喵”，是谁在唱歌呀？我一看，原来是小花猫在唱歌，它一边“喵喵喵”地叫着，一边盯着桌子上的炸鱼，仿佛在说：“好饿呀，我要吃鱼。”我看着可怜的它，只好把桌子上的几条炸鱼放在它的碗里，小猫扑向碗里的炸鱼，三两下就吃完了，它好像真的很饿。
你听“嗡嗡嗡”，是谁在唱歌呀？我一看原来是小蜜蜂，它一边唱歌一边采蜜，采完花蜜回到队伍里一边跳舞还一边唱，仿佛在说：“好的花蜜，在东北方向。”
你听“呱呱呱，”这又是谁在唱歌呀？原来是小青蛙们在唱歌，“呱呱，呱呱呱，”他们仿佛在说：“我们这里很凉爽，我们很快乐哦，快过来乘凉吧！”
只要你认真听就会发现，不仅人类有语言，在神奇的`大自然中，这些可爱的动物们也有它们自己的语言哦！
动物的语言作文14
有一天，我去公园看书，在草地上发现了一只翅膀受伤的小鸟，我把它带回去细心照顾，它终于康复了。
小鸟临走前，向我欢叫着，还留给我一片五彩的羽毛。我很喜欢，整天带在身上。
有一次，我正走在路上，准备去图书馆借书，听见两只小麻雀在窃窃私语：”马上要下雨了，我们赶快回家吧！“”好的！”咦，我怎么能听懂动物的话了？我感到很神奇。就在我进家门那一刻，顿时下起了倾盆大雨。
还有一次，我去文具店买了一只漂亮、实用的钢笔。可不小心掉进了池塘，我很着急，突然听见“救命，救命！”的'呼叫声，仔细一看，哦，原来是一只大鲤鱼，鱼被网套住了。我上前去，救了大鲤鱼。大鲤鱼感激地说：“我能为您做什么呢？”“你把我掉到水里的钢笔捡上来好吗？”“好的！”它飞快地将钢笔捡了上来。我说着“谢谢你！”大鲤鱼对我笑了笑，就头也不回地游走了。
我也很高兴，但是不小心跌了一跤。
“啊！”我猛地从床上坐起来。哈哈，原来这是一场梦呀！
动物的语言作文15
大千世界，无奇不有，人类有人类的的语言，动物也有它们的共同的语言。你知道吗，它们的语言很特殊哦!它们会说些什么呢?
老鼠说：“唉，成天为了点吃的喝的担惊受怕能不老吗?”也是，老鼠生来就是以偷为生，成天吃的喝的担惊受怕，能不老吗?这句话真有意思，顾名思义，就这样阴差阳错的理解了。老鼠生来以偷为生，说不定哪一天就命丧虎口了。成天担惊受怕的蛮可怜的。
猪说：“吃啥补啥，我若不聪明你们吃我干啥?”这句话反而把我们难住了，猪自作聪明，以为吃肉就觉得自己很了不起。难道我们为什么要吃猪，补充营养，维生素，猪说的还挺准确的。
苍蝇对蜜蜂说：“我与你最大的差别在于口味不同。”这句话真是牛头不对马面，蜜蜂是以勤劳换来的好成果，而苍蝇是一文不值，人们眼中钉，肉中刺的'对象，随时就一命乌呼，还敢与蜜蜂相提并论，真是自不量力。
夏天的蝉说：“哼不买票就别怪我乱唱。”佩服，蝉竟有这么丰富的想象力，鸣叫必然叫是本能，它却幽默的掩护自己，把鸣叫当做唱歌。这歌声真优美啊，真动听啊。能使人晕晕欲睡，能使人心事烦躁。这正不是自然之声吗?。
鱼说：“打死我也不上网。”真可笑，网络已成了千家万户不可缺少的一部分，随心所欲，毫无拘束，要啥有啥，这好东西真求之不得，它却不要。网还有一类是鱼网，鱼如果上网不成为桌上的美味佳肴?难怪它说什么也不愿意。
动物的语言，想必你已经有初步的认识了吧!别忘了，动物也有语言哦!
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