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在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的舞蹈的作文，希望对大家有所帮助。
舞蹈的作文1
我从小就想成为一只小天鹅，在舞台上尽情舞蹈，演出我的风采。所以看到身边学芭蕾舞的小伙伴们跳起舞来像一只只小天鹅一般轻盈，我就被芭蕾舞深深吸引了。在妈妈的支持下，我报了名，开始了我人生的第一次艺术生涯。
“芭蕾，有足尖上的舞蹈之称。”我怀着好奇与兴奋的心情，开始了我的第一堂课。首先，老师教我们芭蕾的基础动作：踢腿、下腰、弯腰碰地等。这些动作对刚学的我来说是苦不堪言，疼得眼泪不争气地哗哗流下。当我看到其他同学跳起舞来，一只只“天鹅”像流动的音符一般轻盈，而自己却跳得像一只张牙舞爪的螃蟹时，感到十分苦恼。同学们又笑我像一只笨头笨脑的天鹅，听到这些话，我的内心受到了极大的打击，又伤心又难过，眼泪夺眶而出，以往对芭蕾的向往都化为乌有。当时的我还想过放弃，可妈妈鼓励我坚持下去，还劝告我：“不管学什么都不会这么容易的，只要你在家里多下苦功，一切都会好起来的！”
从此以后，我每天都在家里刻苦练舞。一天天过去了，身子终于轻盈了，舞步也飞扬起来了，高贵典雅的气质深深进入骨髓，哪还有“螃蟹”的影子呢？
考验人的时候到了，在一次课堂中，老师突然说：“下星期我们要进行考级，请同学们回去好好准备！”虽然这时我的舞蹈在班级里遥遥领先，但心里还是有一丝紧张和害怕。我在心里暗暗发誓：“下星期的考级，我一定要好好表现，取得一个好成绩！”
考级如期而至，当老师点到我的名字时，我怀着忐忑的心情上场了。当优美的芭蕾音乐缓缓响起，我顿时忘了紧张，并深深陶醉在其中。我踩着缓慢的`音乐翩翩起舞，此时此刻，从未有过的轻松在我心底油然而生，全部观众都为我的表现而喝彩！
有这样一句话：“成功的花儿，人们只惊叹它的艳，谁知道它为了成功，浸透了多少的血和泪？”这段舞蹈生涯，让我领悟到了只有努力克服困难，才迎能来成功！
舞蹈的作文2
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕。于是，我步入了学习舞蹈的生涯。
上幼儿园时，我恳求妈妈给我报舞蹈班，妈妈同意了。在少年宫学习时，老师让我们练习基本功。下腰，下叉，撕腰，这些基本功痛得同学们哇哇大叫。有一次，老师看我们松松垮垮，想给我们来点狠的——撕腿。我一听就心惊胆战，瑟瑟发抖。老师毫不留情地把我叫过去，慢慢地给我往下压。霎时，我的心在发凉，腿在发抖，感觉身体被掏空了，有一种痛不欲生的感觉。我全程闭着眼，强忍着泪水。为什么要哭？这是基本动作，再说了，练舞蹈哪个不是这样过来的呢！
上小学后，妈妈觉得少年宫的老师对学生要求不够严格，让我转入钢花艺校继续学习。钢花艺校可是出了名的严格学校，去了哪里，就像去了“鬼屋”。当然严师出高徒吗！每一次练习，感觉命就要搭在这里了。我在这里苦练基本功，下腰抓脚，前桥，跑虎跳，天天必练，汗水常常不听指挥地掉下来。有一次，我生病了，浑身酸痛，两个腿像灌了铅似的。但我仍坚持去上舞蹈课。我们练习的第一个基本动作是压竖叉。当我劈开腿往下压时，两条腿一直抖个不停，身上一直冒着冷汗。但我不能放弃，不能辜负妈妈对我的期望。于是，我咬着牙往下压，渐渐地，头贴到了腿，手抓住了脚。顿时，像有一千根尖针扎进我的腿里。功夫不负有心人，我终于成功了。老师和同学都把赞许的目光投向我，我感觉十分自豪。
现在，我的`舞蹈已经八级了。我还参加过20xx年少儿春晚的演出呢！每当我站在舞台上，心里总是洋溢着一种从未有过的喜悦。
练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。那些辛酸的努力将会成为我美好的回忆。
舞蹈的作文3
一说起舞蹈老师，大家一定认为是一位美丽动人的女老师吧！告诉你们，我要介绍给大家认识的这位老师是一位男老师哦！
妈妈说女孩子就应该让男老师多管教管教，长大以后不一定成为花木兰那样的女英雄，至少也不能变成遇到事情就扭扭捏捏，动不动就哭哭啼啼的娇小姐，我的这位舞蹈老师，正巧合了妈妈的心意，他最不喜欢我们上课的时候抹眼泪，如果你想到排练厅外面站着上课，那你就可以随心所欲了，可是我们都已经是二、三年级的小学生了，怎么能在众目睽睽之下被老师推到门外去呢？所以，我们舞蹈班的学生是不敢随随便便耍脾气的。
舞蹈教室里摆着几根两尺多长的小竹竿，但是，那些小竹竿就像《从百草园到三味书屋》中先生的戒尺一样是不常用的，经常拿在老师的手里做做样子，叫我们不要偷懒，如果我们不好好练功，老师就会把竹竿举得高高的打下来，我们就会吓得使劲闭上眼睛，只有等到竹竿落在身上的时候，你才会知道有多轻，就像我们慈爱的爸爸一样。
他要求我们很严格，有一双明察秋毫的眼睛，上课的时候，只要谁的动作不标准，他就会立刻帮你纠正说：“做动作做一个错一个，不如不做！”他教动作时非常细心，会不厌其烦的给你讲解，直到你完全明白。比如另外一个老师教我们了一个新动作——点翻身，我学了几节课也没有学会，上节课他来上，看我不太会，就用温和的语气认认真真地讲解：“第一，头上就像长了两只角，一只角使劲往上顶，眼睛看脚尖。第二，两只手背对着前面，下面的手去找腿，上面的'手去找耳朵。第三，双脚半脚掌立起来，点的时候点在前旁位。”听了他的讲解，我很快就掌握住了。
他虽然没有专业舞蹈演员优美的身材，但是他做起动作来身轻如燕的样子，常常让我们大吃一惊；他说话的声音很好听，常常主持电视节目，当他穿着礼服面带微笑站在舞台上的时候，充满着多么迷人的魅力啊！
这就是我的舞蹈老师郑老师，我非常喜欢他。
舞蹈的作文4
“你，你还有你!要把腿伸直了!诶，不要偷懒呀!”听，这个嗓门大得能把玻璃都震破的，是我的舞蹈老师——唐老师。
唐老师长得很美丽。她有着一双棕色的眼睛，高高的鼻梁，红色的嘴巴，使人一看还以为是一个外国人呢!她的身材苗条，腿细得站在那儿就像一只天鹅一般优雅。
唐老师本事可大了，每次给我们做示范的时候，只见老师扬起双手，踮起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅，又像在地面翩翩起舞的孔雀，那柔软的身体衬托出舞者高贵的美丽!
唐老师在课堂上既温柔又严厉。在一次舞蹈课中，有一位同学突然肚子痛，唐老师立刻走过去温和地摸着她的头，问到：“不要紧吧?要不要去上个洗手间?还是休息一下吧!来坐在垫子上……”最后哪位同学坐在了垫子上，老师还用热水瓶给她捂着肚子，那温和的样子真像一个天使!
但是，当她返回到课堂继续上课，看见有同学在偷懒，她眉头一紧，双手抱在胸前，开始“奖励”了：“好，刚才偷懒的，都给我站出来!”那眼睛瞪得圆溜溜的，散发出火焰的`气息，没有一个敢不站出来的。当然那些人也得接受“奖励”——压腿。同学们纷纷把腿搭到了杆上，可还是下不去。唐老师三下五除二就压着同学们的腿下去了，看到这，同学们张大嘴巴，眼睛都要“掉”出来了!但也只好咬着牙，忍着痛，坚持着。经过我们的努力练习，我们的基本功越来越扎实，这得感谢这位“狠心”的老师。
这就是我的舞蹈老师，她是一个严厉、又温柔的好老师!我们都很喜欢她。
舞蹈的作文5
别以为学舞蹈是一件很容易的事。那你就错了。只有经身体会才会了解学舞蹈不是件容易的事。
每个星期六上午我都得面临上舞蹈课的痛苦。比如压跨：必须两腿叉开和屁股靠墙，而且膝盖不能弯曲，坚持五分钟左右。一起来就两腿发麻，不敢站起来。下大腰：两腿分开一点，头先下，再手下，最后手撑地。一起来就感到头发昏有点想吐。不过这比刚才的压跨要轻松多了……最痛苦的还要数横叉。竖叉了。这也是我最差的一个动作了，这跟压跨差不多，就是一腿在前一腿在后，整个身子坐下去。不过，这些动作做完后，过一会，浑身都舒服了。
虽然学的很痛苦，但是学舞蹈也可以放松心情。
每当要排舞蹈时我都高兴得蹦蹦跳跳，和舞蹈班的同学们有说有笑，等待老师放音乐，开始排舞。这时我可以无忧无虑地跳舞，听那动听，充满生机的音乐。我想你也会喜欢这种无忧无虑的时光。当然好时光不会长久，正是如此，因为马上要下课了。下课也是我们舞蹈班的人所盼望的'，因为这样就可以结束痛苦了。
学舞蹈是痛苦的，但也是快乐的。之所以我不怕苦，是因为我有信心面对这些苦，克服这些苦。做任何事都要对自己有信心，相信自己的能力和才华。只要你努力，没有一件事情会难倒你的，俗话说得好‘世上无难事，只怕有心人。’你一定要勇于面对困难和克服困难哦！我想你们也因该有些了解舞蹈了吧。也知道学舞蹈不容易了吧。我还是一句老话‘世上无难事，只怕有心人！’
舞蹈的作文6
音乐是人生的艺术，舞蹈是脚步的诗篇，绘画则是线条去勾勒，每件艺术作品都凝聚着作者的心血，跳动着的脉搏，每一个人都有一条艺术之路。
而艺术都来源于生活，那年，我才两岁，看见舞台上姐姐穿着鲜艳的服装翩翩起舞的样子，真有几分羡慕，于是，我下定决心，以后要去跳舞--成为像姐姐一样的舞者。
但爸爸和妈妈都说我还太小。日复一日，转眼间三岁了，当妈妈再次提出这个想法时，我却全然没有了兴趣，但妈妈硬说：“你看你个小胖子，再不去练练，你以后这是个大冬瓜！”没办法，她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大门槛。
在我们的教室里，全是大哥哥、大姐姐，理所当然，我是最小的'一个。不过，刚开始，我还能接受，对这门“艺术”也是兴味盎然。教我们的是一位舞姿优美的大姐姐，她很严格。
起初，我们只是练基本功，如压脚、下腰。我们把腿话把杆上，用尽了全身力气把上半身往脚部上贴。我痛得直叫唤，转头一望，嘿嘿，老师不在，可以偷懒咯！刚准备放松一下，老师严厉的目光却像刀子似的扫了过来，我连忙坚持住。把头抬得老高，一副很努力的样子。经过我的不懈努力，我克服了这个困难--两个星期后，我不仅压脚压得好，一字马更是不在话下！
见我有了这么大的进步，老师欣慰地笑了。她也开始教我们一些高难度动作，如后抬脚、前后翻、大跳……令我记忆最深的就是下腰了。每次练这个，我总是恐惧不安，生怕自己一个倒栽葱，摔得爬不起来。但老师面对我这种情况，也是耐心地鼓励，她扶着我，我慢慢地下，再渐渐试着抓脚。就这样，功夫不负有心人，我成功了！其它动作，我也刻苦地练，一咬牙，便过去了。
现在的我，已是一个大姐姐，还四处去参加比赛，多次获奖。我明白了一个道理，练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，才会使成功之花完美绽放。
我的舞蹈之路还很长长，不过我必会一直永往直前……
舞蹈的作文7
小时候，我总是害怕，觉得他们是神圣的，而且总是板着一张脸，不管我有没有做错事情，都不敢和说话。直到遇见我的舞蹈启蒙老师，她彻底改变了我，我不再害怕老师，也不再躲着老师。
见夏老师的情景还历历在目。当时我在教室门口一把鼻涕一把眼泪，无论怎么拉我，我都不愿进去。就在一筹莫展时，夏老师蹲在了我面前，摸着我的头笑呵呵地说：“是哪个鼻涕虫啊，怎么不进去做游戏啊？瞧，眼泪都可以炒一盘黄花菜了！”我噗呲一声就笑了出来，傻乎乎地被牵了进去。
夏老师十分幽默，有一次我做动作不认真，老走神，被老师发现了。我红着脸，惭愧地低下头，泪水在眼眶里打转，本以为会被一顿臭骂，没想到，老师摸摸我的小脑袋，歪着头笑道：“哟，我们这来了一位思考者，在想怎么解放全宇宙，还是在想中午吃什么呢？”没有责骂，我倒不好意思起来，只好更加努力学习了。
夏老师的幽默说都说不完，看吧，一节课下来，教室里总是一片笑声。比如，一个驼着背，她就会喊道：“前面那个小老太婆，要不要拐杖啊？”如果有讲话，“你这个话包子一个多少钱？”老师一定会打趣地问。做波浪手时，小没做好，老师又来一句“，你的爪子真好看！能让我瞧瞧，顺便拍个照，发个圈吗？”有同学腿没伸直时，我就知道又有笑料了，果然，老师严肃地拿着小棍，煞有其事地穿过小膝盖与地板的'缝隙，“呜呜呜，小火车过山洞了！”瞧，旁边的家长们都笑了，怎么样，夏老师够幽默吧！从那以后，我克服了“老师恐惧症”！
夏老师虽然幽默，但教学却十分认真。她从不迟到，不会忘记动作，不会打骂小朋友。她总是鼓励我们，做得好的时候，她还会自己掏腰包，奖励我们贴画、印章、铅笔。
夏老师虽然只陪伴了我们短短的2年时间，但她的话语就像清泉一样，悄悄流进我的心房，温暖着我。她幽默的风格，让我也变得风趣，乐观。祝福我亲爱的老师，幽默的舞者，桃李满天下！
舞蹈的作文8
大家都知道《我的舞台》这篇文章吧，是吴霜写的，里面有讲她六岁就开始练基本功，那么我就在这篇文章作文中就将我四岁时开始练基本功的经历吧!
我已经六年级了，四岁刚开始练基本功时的情景却还是记得很牢。
那时候身体很柔软，练基本功比现在要容易，但还是不简单啊.记得那时在少年宫的练功房里的那里仅占一面墙那么大的镜子便是我最大的“梦魇”，那儿便是练习横叉的地方。在上《我的舞台》这篇课文中那段描写“我”练功的样子，想想那两米左右高的大汉还没我那两位老师狠。我的老师分别是一男一女，女的看着我们下横叉。在镜子旁边下横叉，整个人一面都要贴着墙，特别是下半身。当那个女老师看到有谁没贴牢墙，那那人人就惨了。那个老师一点都不温柔，更不会把你一点点推过去，只会一脚把你踢进去，每次被踢的人都会哭，只不过都不是因为踢疼了哭，而是因为这时那个人的横叉保证到了180度的或以上。我都已经被踢怕了，不过就是因为这位“女侠”的“恶魔之踢”导致我现在还可以下横叉。
看到这里你们肯定会说这是体罚吧，不过更绝的还在后头呢。
说完“女侠”，我就不得不说那大师级别的.“大侠”，他教我们基本功不打我们，而是想“贱”方法对付我们。
翻前滚翻可不容易，当时我刚刚学的时候，我就想：我们的“大师”一定不会轻易放过我们的，我一定要做好准备。果然不出我所料，这回这是翻前滚翻时，两个膝盖之间放一张扑克牌，翻完后不能掉。当他说完这个方法时，我们当场就晕了，最后结果可晓而知——被罚了!
练了好几年了，虽然有点苦，但是也出了不少成绩，练舞也锻炼了我的本身!
舞蹈的作文9
“梦想只要能持久， 就能成我们不就是生活在梦想中吗?”的确如此，记忆的银河里，每个人都有一些美好的心愿，闪烁在波光粼粼的河面上。它们美然可能逼不可及，但会计我们的生活变得美好，让人生变得充满活力、动力，我心里就有那么一个小小的心愿:当一名舞蹈家!
具体是何时喜欢上舞蹈的，我现在还依然记得，是一次表演:一次学校元旦晚会上，元位大姐姐，身着红色舞衣，踩着节拍跳起舞，她全身灵活的像蛇，自由地扭动;那黑色舞鞋，端庄又优雅，每一个动作自然流畅，又富有强烈的节奏感。我被这支舞蹈深深迷住了，从那时起我便下定决心我要学习舞蹈。
从那以后我便把舞蹈当做生命当中的一部分，每每音乐响起的一-瞬间，我就像注入了能量。一只手轻轻慢慢举高，指尖慢慢滑过，抬起脚尖轻轻擦过地板，指尖、脚尖立在地板上，音乐清幽幽地从指尖飞过、从脚边跳走。我的.身心犹如一只美丽的蝴蝶翩翩起舞，身穿一件深紫色舞蹈裙，灵活的身姿旋转起来像是一大 簇深紫色风信.....这是我第一次拿到奖牌，我就觉得自己努力的成果“金灿灿”的，有很大的成就感!
我更加坚定地在心中种下了一个成为舞蹈家的种子!
人没有目标不能前进，正如汽车没有方向盘不能行使;正如人没有理想不能向上，为了自己美好心愿努力奋斗吧!
舞蹈的作文10
跳一支漂亮又吸引人的舞蹈，应该是每一个小女孩的梦想，我和大家一样，也有着同样的梦想。
昨天是我们小明星艺术舞蹈的专场演出，下午一点我们就来到校区，我们有序的排队，等着老师给我们试穿演出服，然后化妆，梳头。一个个打扮的花枝招展，每一个演出的小演员脸上都露出灿烂的笑容。
我的第一个节目是语言表演， “曹冲称象”，我的角色是曹丞相的'军师，我们用智慧化解了曹操称象的烦忧，曹操听了很开心，立马实施行动。
下面就是我们的基本功节目，展示的是我们平常的基本功练习，说道基本功，这应该是我们最吃苦的训练了。记得有一次妈妈在家帮我压腿，把我疼哭了，我哭着让妈妈不要在压了，可是妈妈并没有停止，当时我还和妈妈生气，心想怎么有这么狠心的妈妈。现在回想起来，妈妈所做的，都是为了让我在舞蹈的路上能走的更远。
一分耕耘，一分收获。台上一分钟，台下十年功。真的是这样，没有当初的辛苦付出，哪会有今天的展示才华机会。
演出结束之后，我的脚已经没法走路了，脱掉舞蹈鞋子，发现脚底磨了一个大包，爸爸心疼的说，姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬间热泪盈眶…….
舞蹈的作文11
“啊，怎么一直吸不起来呀？”原来，是张老师让同学们做一个实验：让纸片吸到尺上。
一开始，我信心满满地拿起尺，在头发上摩擦了十来下，准备用“魔发”去唤醒“睡美人”，当尺离纸片约十厘米时，纸片为颤巍巍地立了起来，我心里不禁一阵欢喜，刚想炫耀炫耀，它又继续躺下睡觉，满腔热火被冷水浇灭。
再看看同学们，神情各异：有的哭丧着脸，有的笑开了花，陈欣冉也不顾淑女的形象，使劲地摩擦着头发，怒发冲冠，都变成了一个标准的“鸡窝”。再看看我同桌，拿起尺子在头发上擦擦，毛衣上擦擦，那架势让我想起一句话：摩擦，摩擦，魔鬼的步伐。
我天生好强，看见我同桌那毛糙的头发，我灵光一现，把尺抓在手上，使劲去摩擦他的.头发，一分钟过去，我再次去吸纸片，纸片上的纤维竖了起来，随着尺子跳起了优美的华尔兹，我看得入了迷。接着，又有几位纸片小姐随着直尺先生翩翩起舞。
“耶！我成功了！我成功了！那为什么纸片会被吸起来呢？”张老师为我们揭开了谜底：物体在摩擦时会产生静电，所以纸片就会被吸起来。哦，原来如此。这节课，我不仅收获了快乐，还收获了知识。
舞蹈的作文12
每个人都有五彩斑斓的梦想，梦想好似一盏指路明灯，它会带你找到成功的彼岸。我也有一个舞蹈梦，那是妈妈的一句话：“冰冰，优美的舞姿会给人以美德熏陶，看看那些舞者，哪个不是亭亭玉立，身段优美，你不是总希望这样吗？”“那是！”我兴奋地向妈妈连连点头，在妈妈的大力支持下，我顺利踏入了学习舞蹈之路。
那年暑假的一天，天气炎热，妈妈带我去了舞蹈室。那里非常宽敞，十多个人正在里面练软功。我心情激动，十分高兴。上课了，老师特别严厉，起初我们练压腿，我们把腿放在把杆上，身体尽全力往腿上压。老师走到我身旁，用手使劲压了下去，我想起也起不来，压了有一分钟左右，老师松了手，我艰难地爬起来时，面目通红。接下来是压胯，听别人说压胯很疼，我的骨头本来就硬，我赶紧排到最后一个……“还是到我了”，我心里担心着。老师让我躺下，脚踩着两边，他把手压了下去，我的胯一点一点压了下去。“啊——”我撕心裂肺地叫了一声，眼泪在眼眶中打转，汗珠大滴大滴地滚下来，浸湿了我的舞蹈服。老师安慰我说：“没事，深呼吸，深呼吸！”我大口大口做着深呼吸，终于压完了。老师说：“快下横叉，1分钟，不然就前功尽弃了！”我忙下了横叉，果真矮了好多，我十分惊喜。
虽然在学习舞蹈中有过辛酸，有过痛苦，不过在一次一次的'坚持下，我成功了！当我每次站上舞台时，心中便浮现出学舞中的酸甜苦辣！在舞蹈这个艺术花园中，我就是一朵鲜花，我一定会在成功的舞台上绽放！
舞蹈的作文13
我的人生，难道永远就像一场舞蹈一样，在那无人的走廊孤独旋转吗？
一个人轻轻地舞蹈，深埋在水晶的殿堂。一个人轻轻地舞蹈，无声地旋转在透明的地板。那么圣洁和空旷。没有期待的灰姑娘，却并不是忧伤。是否这晶莹的光芒会将这一切情感埋藏。
这里是否是他们所说的天堂，静静的。灯光泻在无边的走廊，很耀眼。我愿意折断天使的翅膀，因为我不愿将那颗心凝固成一颗冰冷的水晶。但是我无法摆脱这殿堂，只有痛苦的呻吟。远方传来了歌唱，剩下了迷茫和绝望。我迷失了方向，很渺茫。
我不愿再这样的舞蹈，因为这里太过辉煌，却没有欣赏者，而这也就成为了最美丽的`悲伤，最绚丽的黑白。想哭，我却找不到一丝泪光。告诉我如何脱下这样沉重的礼服，把我那颗早已凝固成水晶的心，复原。告诉我如何脱下黑皮鞋，让那清脆的声响，埋葬。也告诉我，哪里有一条摆脱水晶宫的路，摆脱这冰冷的殿堂，就算这条路走向死亡。我也不愿意在这里孤独的舞蹈，因为以前的穷小子的跳跃是最快乐的舞蹈，没有约束，没有规矩，没有那一切一切的孤独，我可以一生的跳跃或是在殿堂一生的旋转，也是一个走向难挨的天堂，或是美丽的地狱。也是一个走向自由，一个走向孤独。而我愿意走向难挨的天堂，自由。不愿在那样每晚被自己所迷失，承受无奈的痛苦和绝望。也不愿每晚聆听飘渺的歌声，享受那仅有的声音，却又是无尽的悲凉。
从小我就是一个渴望自由的人，因为我的心长出了翅膀，而时光的流逝无声无息，无情地袭击着心灵的翅膀。但信念依旧，风雨只会让翅膀的羽毛更加的丰满。不管我的肉体身在何处，我的灵魂早已飞向永生的殿堂，飞向永远的自由中去了。
我一个人，轻轻地旋转在水晶的殿堂。带着早已经破损的肉体轻轻地舞蹈，问我的灵魂身在何方，也许囚禁在冰冷的水晶之中，也许早已深深的飞翔。
舞蹈的作文14
在漫天飞舞的落叶秋季，在熙熙攘攘的人群街道上，落叶与细雨交织在一起，谱出一首安静而又快乐的自然交响乐，似乎因为交响乐的震撼力太过于强烈，连路灯都随着节奏而舞蹈。
在这一片美丽的情景当中，我不愿意挪动自己的步伐，看着急急忙忙赶回家的人们，我为他们感到可怜，可怜他们的不懂欣赏，错过了一场这么华丽的演出。
雨的钢琴声配上秋叶的吉他声，还有树枝的鼓点声，星星与路灯的伴舞，为我们拉开了一场自然演出的帷幕。在这声声交响乐中，我们可以闭上眼睛，慢慢的想象舞者的尽情，乐者的尽兴。它们的开心是我们所追求的快乐，而这种快乐不是诗人可以用手中的'笔所赞美出来的，也不是画家可以用画笔所描绘出来的，只有用心去感受。在心的聆听下虽然可以感受到快乐但也不失一丝的忧伤，它的忧伤不是为了某一个人，而是为了整个人类的虚伪的伤感，它想用自己的生命来唤醒人们那颗沉睡已久的心，想用自己的身体来洗涤人们的良知。这一幕落下，接下来的是微风带来的小提琴曲，这时的人们应该停止自己那颗忙碌的心，细细的品味微风为我们拉的小提琴曲，微风用双手抚慰着人们的那一颗颗被名利冲晕了的心，让它们安静下来，慢慢的陶醉在这小提琴曲中，一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。这一次雨为我们换上了舞衣。其实雨真的是一个舞蹈家，在落叶、树枝与微风的伴奏下，雨为我们表演了一场华丽的交际舞。这时的人们应该悠然而坐，品茗咂酒，就着一曲《潇湘夜雨》，笑看那雨水之舞，那些懂得欣
赏的人们抓住了雨最真实的一面。慢慢的他由欣赏转为融入。步入雨中，让雨水顺其生而下，体味着雨中泥土的气息和淡淡的花香。这场华丽的表演在这美丽的“人雨同游”中悄然落幕。
舞蹈的作文15
踮起脚尖，张开双臂，旋转，跳跃……青春在跳舞，她是一位正值花季的少女。轻柔的晚风吹拂着她的裙摆，远处悠扬的琴声在为她伴奏。她陶醉在自己的舞步中，就如远方的太阳陶醉在身旁五彩的霞光中一样。可是突然琴声戛然而止，她的舞步也随之停止……
无奈，听到了家人召唤的她，只能无奈地回家了。一到家里，一盏小小的台灯亮了起来，照亮了她的'书桌，也照亮了一叠堆积如山的书。她勇敢地坐下了，开始以海明威笔下的“老人精神”与“题海”中的困难做着斗争。她从不向困难轻易妥协，她很珍惜奋斗的时光。然而，她也有着自己的追求，她也懂得疲倦，她不希望台灯亮得太晚……
第二天，她早早地起床，为的是能赶上一去补习班的汽车。一路的车程，伴随着她小声的哼着的曲调，很是惬意。然而此刻她最想干的事是跳舞，她希望自己能幻化成一只蝴蝶，飞出车窗，纵情舞蹈。舞蹈，是她唯一心甘情愿追求的……
补习结束后，走出了“牢笼”的她，像小鸟一般，自由并快乐着。迎面吹来一阵柔软的夏风，她再也无法控制自己对自然同舞蹈的热爱了。她奋不顾身地冲向田野，这一季是麦子成熟的季节，她多么想抚摸一下茅盾笔下经人们千百次语言锤炼的“麦浪”。今朝她终于实现了，她的眼角流下了几滴泪水。放下背包，她开始跳舞了……夕阳西下，青春在霞光的映衬下，在麦浪的点缀下，踮起脚尖，张开双臂，旋转，跳跃……纵然小帽子的宽沿被风吹落，她也毫不顾及，任清风吹起她的发梢，依旧进行着自己“轻舞飞扬”的妙幻演绎。
我想，青春是个快乐的少女，她勇敢地承受了奋斗的岁月，无半句抱怨。在内心深处依旧保持着自己纯正的追求——舞蹈。她是个美丽的少女，拥有着最朴实的情感。
踮起脚尖，张开双臂，旋转，跳跃……对自由、对美好的追求难道不是我们每个人都应该拥有的吗？
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