我的青春摆渡人作文600字

时间:2024-07-07 03:39:12
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我的青春摆渡人作文600字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的青春摆渡人作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的青春摆渡人作文600字1

  成长的路上,有晴天,也有雨天,一个人的人生不可能一直都是平坦的大道,只有在困难中磨练自我,才会迎来精彩的人生,尤其是从懵懂渐渐走向成熟的青春时期,更需要一位摆渡人的帮助。

  也许会有很多人认为青春的摆渡人可能是长辈,父母或者老师,而我的青春摆渡人是我的发小。大概七个月大时我们就认识了彼此。他个子不高,很瘦,阳光,比我大一个月。但这个本应该在学校里与同学们一同成长的男孩却因为几年前的一场病而休学待在家里。

  我因为一次偶然的机会来到成都市中心读初中,便离开了他。但我还是会在每个月的休息时间里抽个三四天时间陪他。青春期的我因为学习成绩有点下滑和父母吵架,赌气独自来到婆婆家,心里还是很不服气,但又感觉若有所失,便去隔壁找他谈心发泄,他见到我立马把身体摆端正聚精会神的倾听。虽然他没有在学校读书,但他从未停止过学习,懂得许多道理。他语重心长对我说:“学习是你自己的事,你既然想实现你的梦想,就自己努力,不管别人是支持,反对还是嘲讽,你就做你自己。”我怔住了:能用这种语气说出这种话的不是一个阅历无数,经验丰富的老者,而是一位十几岁的病人。于是我对他由当初单纯的友谊变得更多了一丝尊敬与信任,他的'那句话也永远刻在我心里,时时萦绕在耳边。

  此后,我经常找他倾诉自己的烦恼,他也十分耐心的听。我总能在他身上学到许多课本上没有的人生道理。

  初中半年很快就过去了,考场上,他的那句话再次在耳边出现。我得到了意想不到的好成绩,拿到分数那天下午,我打算回去找他致谢时,门怎么敲也不开,我当时没在意,想着寒假还长,时间还多。但当天晚上母亲告诉我他已经离开了,晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。思绪凌乱地结成一张网,越网越紧,直达心脏,一阵隐隐作痛之后,方才罢休

  你在我最困难时帮我渡过难关,尽管你已离去,青春路上有你的陪伴生命便不会遗憾!

我的青春摆渡人作文600字2

  人生是有意义的,好似月有阴晴圆缺,人生也有悲欢离合。当我们的人生遇到挫折时,你会怎么办?会不会自暴自弃?我想,我不会,我会勇敢的生活下去。

  十八世纪有一位著名的音乐家,他叫贝多芬。在他26岁的时候生了一场病,他坚强地与病魔做斗争。最终,他将病魔赶走,但病魔却恶梦般地带走了他的双耳。可他并没有因此而放弃,每天仍乐观地坐在钢琴前作曲。此后,他作出了《欢乐颂》、《悲怆》、《命运交响曲》、《月光》等闻名世界的钢琴曲。他的作品对世界音乐的发展都有着非常深远的影响,因此他被称为“乐圣”。在他去世出葬的那天,竟然有两万多人参加,可见他的影响力。他用自己超人般的意志,取得了世界瞩目的成就,他是我青春岁月里最敬佩的人。

  美国的海伦·凯勒,在19个月大时,病魔就夺走了她的听力,听力和说话能力。开始她也十分苦恼,不敢面对生活,暴躁,后来在莎莉文老师的教育下,艰难地学会了说话,成功地考入了大学,并成为了著名的聋哑女作家。

  还有一位叫梵高的著名画家,他在年轻时画画并没有出名,得了抑郁症,即使在善良邻居的'帮助下,他仍然没有活下去的坚强信念。最终,他用自杀的方式结束了自己宝贵的生命。虽然他为我们留下了《向日葵》等著名作品,但我仍然不喜欢他,不珍视自己的生命,没有贝多芬和海伦·凯勒那样的勇气和毅力。

  生活中,我们经常会遇到这样那样的挫折,但我的青春我做主,我青春的小船会由我来掌控,贝多芬,海伦·凯勒,他们的精神是帮我指名航向的灯塔,陪我坚强、无畏地渡过或暗流汹涌,或风平浪静的青春长河。

  我的青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文600字3

  人生路上,有那样一位“摆渡人”,为你照亮前方,温暖你心。

  ——题记

  残月夜朦胧雾,雾散夜风中,湖面的水影,倒影世界的冷清。寂寞的夜描摹不出内心的孤单,先前还是杂乱无章的“几重唱”,下一秒却异常安静,安静的诡异,安静的让人害怕,抬眸望及繁星满天,却叹息其未能留下它美丽色彩,银白的月光洒下辉煌,树影投于池中,幻虚幻实,如此凄美之景,自己却无人“分享”。

  孤独的我,踏上迷茫的青春旅途,旅途中最应做的就是好好欣赏与朋友分享,我却无力做到,只因这条路太长,太长。没有人承诺我一起寻找旅途中最美的风景线;没有人承诺与我小心捡拾旅途中美好的碎片,共同拼凑绚丽的昨天。

  茫茫人生旅途中,我从未停下前进的脚步,虽无心看透风景,却似上天有意,将你我捆绑于一起,你未对我承诺,我却依然选择相信你,因你的到来,我的世界变得更精彩。

  谁的青春不迷茫?谁的青春不彷徨?但总有那样一位“摆渡人”为你指明方向,温暖你心。

  当阳光透过绿叶,洒下星星点点的微光,你牵起我的手,对我说带我去徜徉,带我我去飞翔,其实你是谁并不重要,无论你是良师还是益友,无论你是天空还是海洋,我都感恩于你,谢谢你让我的`每一天都活得有意义。

  因你陪伴,不觉孤单,人生路上并肩同行,即使输了、哭了,但绝不害怕,感恩有你,感恩你的责怪,感恩你的鼓励,感恩你的包容……感谢我生命中的每一个人,同时也感恩逆境,感恩挫折,感恩生活!

  青春与感恩同行,因你,生命才绽放光彩!

我的青春摆渡人作文600字4

  青春,仿佛是一种宣言,它展现着自古英雄出少年的激情;青春,是四季中最富有生机的季节,欣赏它,那千变万化的美便浸润其中;青春,也是一种勇气,努力奔跑,渴望找到未来的答案。穿过这段岁月的通道,才发觉,你对我的影响,竟如此之深。

  那是一个寒冷的冬天,我们正在刺骨的寒风中做体操,这寒风实在太猛烈,谁也受不了它的威力。大多数同学都把头和手严实的`捂在帽子和衣兜里,最后只剩下双脚和被帽子包裹着的头在不紧不慢的摇动,这其中也包括我。突然有一个人敲了我一下,起初我还以为是同学的恶作剧,当我快速转过头时,才发现是班主任。她那张严肃的脸吓到我了。回到班上后,班主任让不认真做体操的人都站起来,让我们反省自己的错误。随后,她严厉地说:“如果以后再发生这类似的情况,严惩不贷!”我虽然知道我错了,但我依然觉得她太过严厉。

  周五的下午,班主任手拿一套试卷走进教室,同学们都以为要考试,都在发试卷之前着急忙慌的复习着。可班主任却说:“这节课我们不上课,当然也不会考试,我们就来谈谈心吧。”听班主任说完后,同学们的心理包袱都放下了,也算松了一口气。

  时间过得很快,班主任也说了很多,其中有一句话让我记忆深刻:“你们应该好好学习,不为别人,就为你自己。”我突然觉得班主任说的话很有道理,这次谈话也让我发现,班主任原来不是我们想象的那么严厉,其实“看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的”,她严厉中隐藏的和蔼可亲,让我越来越喜欢她。她让我明白了许多道理,教会了我许多做人的基本原则,也让我的成绩逐渐提高。原来,她竟是我的摆渡人!

  对于她,我是穷尽一生都感激不尽的,她的教诲让我受用一生。

我的青春摆渡人作文600字5

  “与怪物战斗的人,应当小心自己不要成为怪物。当你远远凝视深渊时,深渊也在凝视你”。这句话出自于尼采的《善恶的彼岸》,我第一次读到这句话时,我被深深地震撼到了或者说被“帅”到了,当然我也只不过是浅显的理解这句话罢了,但这句话让我知道了一位充满悲剧色彩的哲学家---尼采。

  尼采童年悲惨,亲人连接死亡铸成他忧郁内向的性格,成年后还经历追求未果、好友反目的狗血事件,后来不被世人理解导致发疯,最后落得个中年早逝。

  尼采在生活中思索,书写对人生痛苦与欢乐的感悟,尼采的名言一看易懂,但第一眼就能理解其本意能理解透彻吗?其实尼采的话很有深度,能让肤浅者领悟让思考着沉思。

  就如开头那句“深渊”,是警醒世人与深渊对视时,与黑暗缠斗时,警惕自己小心别被敌人同化吗?也许你认为自己并未参与其中,那些黑暗的事物便于你无关,你视乎是一个过路人,但是不要天真了,当你审视它时,你也正在被它改变,一点点被侵蚀、同化,当你恍然回神时,你早已深陷其中不能自拔。这句话的意思想必有很多种理解,但我却只能浅显的理解到这个层面罢了。所以这也是一种对不忘初心的渴求或者是在讽刺呢?

  尼采的名言中,有着充满阳光、积极向上的;也有充满残忍、冷酷不近人情的,他用优美的文笔让一句句哲理显现。“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,我能觉得这句话里似乎藏着温暖的阳光,或者是微弱的烛火在黑暗中跃动,却照亮了整个黑暗的那种光明和希望,似乎那时的作者经历着美好的`事物一样。但也不乏描绘残酷的现实:英雄不但要知道适时而生,更应知道适时而死”。英雄的诞生会开启一个时代,但他只能属于那个时代,经过无数个岁月,英雄便只是种精神崇拜的对象和过往时代的象征罢了。

  尼采的文笔犀利又如暴风般直白,还有些许中二和狂傲。但能让我沉思一些事物,让我进步,这也算是摆渡人的另一种形式吧!

我的青春摆渡人作文600字6

  浮花浪蕊的人生,哪那么容易被折断?

  ——题记

  青春就像一杯茶,它能冲淡岁月的痕迹;青春就像一闪而过的流星,它能留下转瞬即逝的璀璨;青春就像一树樱花,它能带给人们刹那芳华的美丽。

  “菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀,但我更希望理解为:青春犹如一瞬息的烟花,本来摸不着,转息便化为一地冰凉,但它们是不同的,所以何不珍惜现在的美好青春!

  如花美眷似水流年,“青春”这位摆渡人,它摇桨在漫漫时光长河中,我亦是船上的旅人,如此良辰美景,我又怎甘心就罢,又怎能继续行船,可愈想看却愈遥远,愈模糊。就恰似月,重复着它的阴晴圆缺,让人在看似变化多端的“乌云”中,一成不变的老去。

  青春太短暂,无论怎样长的青春,终究还是被局限在时间之中,所以沧海化作桑田,那青春的长河低徊处如月色般清澈而通透,曲折处如江水奔流转,就像当年纳兰客茗说的:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心已变”我们的青春亦是如此,为何不像客茗说的'那样呢?

  既然青春一逝即过,为何要放弃它?为何不把那摆渡之人赶下去,自己驾船远游,那样即便是良辰美景奈何天,我也可以证明自己曾经欣赏过它。我的青春,随我摆渡,若等到烟花消散了,再去摸不就惹得一身尘埃,那当即便说:“本是无一物”。烟花与青春本来不是同一物,所以为何惹得一身尘埃,那青春如何自我驾渡?

  原来需等待着“风住尘香花已尽”才能看到最后的风清日朗,无论你在哪里,待走完沧桑人世,你终会懂得如何自渡,浮花浪蕊的人生哪那么容易被折断!我的青春,又怎容他人摆渡?

我的青春摆渡人作文600字7

  在我们的生活和学习中都会有许多的引路人。他们是我们生活中不可或缺的,是引领我们走向成功的重要因素。

  我们的第一个老师就是父母了,父母为我们做的非常多,是我们学习的目标。他们养育我们,为我们的物质需求而辛劳工作。送我们去学校接受好的教育,多学习一点知识以后才可以在这社会上立足生存,才不会吃亏。他们关心着我们,无论什么事都先想着我们。父母引导我成长,所以父母是我们最应该感谢的,长大以后要关心孝顺他们。

  在学校里,老师就是我的引路人。他们教我们学习知识,怎样为人处事,怎样跟同学搞好关系。

  她,我们班的语文老师,友善的面孔,温柔的性格使我们十分喜欢她。她在教学上非常优秀,对我们很好,经常给我们心灵鸡汤。只要我们有些地方没有做好,她就会给我们指出来,并且还教我们方法。她还经常鼓励我们,有时候还给我们买零食。她,并不是我们的班主任,可她对我们像是一个班主任。她从初一陪伴我们到初三,一路的风风雨雨都在欢声笑语中走过。她很少对我们生气,也很关心我们。

  尽管她不是我们班主任但是她对我们也跟她班上的一样,给他们讲什么就给我们讲什么,都一样。在这最后一次的运动会中我们两个班互相帮助加油,在最后的拔河比赛中有受伤的,他们就给我们送来了药还买了很多零食,然后我们也投钱给他们买了一些吃的。我们两个班之所以这么做,都是受这位好老师的影响。她知道后说我们都做的很好,两个班的友谊又增进了。

  有这么一位老师,使我的初中生活更加精彩,使我的'精神世界更加丰富。

  我的班主任也是一位好老师,他只是不善言谈,默默地付出行动关心着每个人。有时候,他对我们说的话可能不好听但是真的对我们好的话,俗话说“忠言逆耳利于行”他的教育方法是比较放开的,是要培养我们独立坚强。不管怎么说,每个老师都是好老师,是值得我们尊敬和感谢的。

  因为你们,使我的青春更精彩;你们是我青春的摆渡人。

我的青春摆渡人作文600字8

  我的青春如一片汪洋大海,有时风平浪静,有时却又波涛汹涌;我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟,随时可能会迷失在这里,只是我们陷入万劫不复。

  这时,我们需要一个人来帮助我们来指引方向,让我们踏上正确的道路,进行长征,而这个人是——老师。

  老师是灯塔,当我们在汪洋中行驶时,是他给我们指引了方向;老师是黑夜中的小火苗,虽然渺小微薄,但在我们需要时,会为我们照明晴朗;老师如一把伞,当起风时,下雨时,可以为我们挡风遮雨,不会让我们受到风雨的伤害,而他却淋湿了自己;老师如一盏油灯,可以在黑夜中为我们照明,但我们却对他莫不关心,不需要他时就置之不理,连头也不回;老师如一棵树,当烈阳升起,我们可在树下乘凉,当下起绵绵细雨时,可在树下躲雨,当风沙吹来时,我们可以站在背后,脱离一次又一次的险境。

  我们如温室里的花朵,经不起风雨的磨练,所以一到野外生长,只能任人宰割,这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而,一个人的出现,却宛然改变了我们的.一生,他是修剪我们的园丁,他重新塑造了我们的灵魂,虽然过程是艰苦的,但最后我们都将迎来一个全新的自己。

  我们如稻田里的水稻,而老师就如勤劳的农民,付出全部的精力和汗水,辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草,让我们快乐成长,使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢?我们也只能快点长大,好让这位勤劳的农民早点休息。

  有阳光,就必定有风雨;有晴天,就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光,比以前更加灿烂,经历过青春的天空才能更加灿烂,经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您,老师!感谢您,从我的青春中经过。

我的青春摆渡人作文600字9

  青春,是一条辽阔的河,河上停着一只小船。我们,想到达远方的彼岸。

  那么,谁又是你的摆渡人?

  我的摆渡人,是老师。我在老师的船上,稳稳地航行。青春就是这样吧,每个人性格中都多了一种叛逆。自己不愿被管束,不断反抗,却忽略了我们本来就在该被约束的年纪。

  “不,我不搞卫生,这不是我的事情!”记得,那时候我这样说着。现在想想,自己当时的行为也是无理。什么叫别人的事?就来最基本的责任心都没有,叫什么学生?都学了些什么?如果我面对这种人,估计会毫无耐心的转身离开吧。可不是这样的,老师笑着拉过我的手,轻言细语的教导我:“你认为这不是你的事吗?如果你不清洁卫生,那么整日面对垃圾的同学是谁?还是你吧。现在你对老师语气不好没关系,可以后你步入社会后再这样就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房,像羽毛,轻轻地,痒痒的。像枯地终逢甘霖,干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音,听着老师的话语我竟觉得不再那么厌烦,开始静静思考老师话中的哲理。是呀,这是每个人的责任,我又有什么理由去逃避呢?只有为人,都应该肩负起自己的责任。所谓理由,不过是想要逃避的借口。对人无礼在我们看来是完全可以原谅的'事情,可这是完全不正确的行为啊。如果养成这种习惯,以后就很难再改正了。

  那一刻,我才真正明白了什么叫“听君一席话,胜读十年书。”因着老师的悉心教诲,我慢慢从一个不懂事的傲慢女孩蜕变成了一个乖巧的女孩,也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。

  此后,我慢慢变得更好,就像家人和老师最期待的那样,也成为了自己最美好的模样。

  老师是我青春的摆渡人,她带领我跨越名叫“青春”的河,向彼岸缓缓驶去……

我的青春摆渡人作文600字10

  在我这十四年中,我像一艘船,静静的在一片叫青春的大海中任意东西,不停飘荡,这就是我的青春。

  那一位摆渡人在风中,在雨中,不辞辛劳,拼尽全力将我从稚嫩的此岸送到成熟的彼岸,他看起来无比稳重,高大的背影,握在手中的船桨轻轻的划过水面,粼粼波光……是他,带领着我们驶向正确的彼岸。他,是伟大的,是我青春的摆渡人——老师。

  “老师”,这是一个多么令人钦佩,令人尊敬的称呼!人们常说:“老师,像一盏灯,为我们照亮了前行的路;老师,像一支蜡烛,燃烧自己,只为了我们;老师,像一滴雨露,滋润了我们。”可我却认为,老师就好比是我们青春的摆渡人,划着桨,送我们去正确的地方。

  老师,你见证我们的求学生涯,在这三年中,你见证了我们的汗水与泪水,欢乐与微笑,在这些年月中,你不仅仅教给了我们知识,你还教会了我们许多做人的真理。记得在小学的时候,我们去参加运动会时,取得的成绩不太理想,你笑着安慰我们说:“没关系,下次再接再厉。”这句话,一直刻在我的心里,难以忘记……老师,是你,教会我们学会如何去宽容、理解和成长;是你,在我们取得成功时与我们分享欢乐;也是你,在我们遇见困难时鼓励我们不畏困难,再接再厉,勇往直前!

  老师对我们的`关心也不少,每当我们在玩时,他总不忘说一句:“慢点跑,地滑,小心摔倒。”时刻提醒我们要小心;当我们生病时,对待我们也是小心翼翼,对我们就像是对自己的孩子一样,细心呵护。

  老师,我还记得你对我们班说过的一句话:“少壮不努力,老大图伤悲,未来的你们,会感谢现在拼命学习的自己!”我觉得你说的这句话特别棒,三年不长,我希望我能向你说的这句话一样,让将来的我,感谢现在奋力学习的自己,不浪费自己最好的青春!

  谢谢你,老师,你孜孜不倦的教导使我们的青春不留遗憾。谢谢你,老师,我们的青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文600字11

  青春是花,青春是一场人生的改变,青春虽美好,但也陷入迷茫,谁的青春不迷茫?趟过一条大河需船只,更不能欠摆渡人,青春,又何尝不是呢

  初中的生活纷繁复杂,一不小心,就会掉入万劫不复的深渊。

  “晓之以理,动之以情,悟之于心,付诸于行”,这类话,对我这种不自觉的孩子好像并不起什么作用。每次班级浮躁的人中好像都有我,于是便不免会被教训一通,虽老师悉心教导,但坚持不了一两天,便会懒散。自制力太差,终究抵不过懒散的诱惑:“再等等吧,反正看一眼就能背到的书,何必要背呢?”“没关系,时间多着呢,一分钟就能搞定的事,不慌、不慌”,每次考下来的成绩总是异常的差,内心的恐惧,被老师批评的痛苦,心中的`委屈交织在了一起,形成一张网,我的心被它紧紧地网住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河边,想努力地克制住,却又无法停下,河边有一条船,却迟迟不见摆渡人的到来,内心的恐惧与着急莫过于河边的烟雾越来越浓,怕看不清了船的方向,便永远无法离开这里,到达希望的彼岸。

  此时,一句话冲破了我眼前的阴霾“我不要求你们做学霸,但要做最好的自己!”突然内心一阵温暖,烟雾渐渐散了。班主任将我叫到她跟前,单独谈心,好似一下说中了我内心所有的困惑。让我从迷失方向中,重新看见了那条大河,重新正视了青春。那艘小船上,仿佛载满货物,即将渡河。摆渡人,你在哪?

  班主任跟我谈话后,我明白了以后的学习生活中应该怎么去做,增强学习的自觉性,学会利用碎片时间学习,要把精力放在学习中,不能拖延,凤凰涅槃的痛苦,谁不承受?只有蜕变后,才能变得更加的强大!

  摆渡人,你好似姗姗来迟,可我却没发现你一直都在我的身边,陪伴着我,现在我坐在船上,静静地看着你劳累的身影,为我,为我渡河。你的辛劳,你的陪伴,我看在了眼里,温暖了我的内心,你用你殷殷的教诲,为我驱散迷茫的浓烟,帮助我渡过了这条青春的大河,到达了希望的彼岸!

我的青春摆渡人作文600字12

  青春,如花绽放的时期,绚丽多彩,灿烂夺目。一个敢闯,敢浪的代名词。我秀我的舞台,你不是导演。梦想在这个时期放飞,雄鹰在这个时期诞生。这时,是否需要一个人引导在我左右?

  在某个黑暗的角落,我,迷失了?跟随着外面传来的声音,慢慢地走去,不曾想,只是在原地呆呆的徘徊……走到了路边缘的悬崖。突然间,一盏路灯亮了,让我看清了前方,一步步的回归正道。慢慢地,慢慢地。我意识到了,蓦然间的'回首,是你!默默地陪伴着我……

  你虽为兄长,但让我感受到了如同身边所有人的教导,教我克服困难荆棘的办法,不要重走所悔恨的道路。给予了我极有帮助,极有鼓励的话语,助我成材!

  你是否记得,你在我友谊的道路上也让我看清了本质。步入青春期的我,随着思想上的变化与性格上变化,是我总与爸妈一言不合就“干架”。那次,我冲着妈妈嚷嚷:“你怎么不考虑一下我的感受,作为小雯的好朋友,不被她的妈妈认可,是多么难过的一件事啊!”这话一出,我便深深刺痛了妈妈,妈妈立即打电话打给远在他乡的你。

  电话一接通,你语重心长地对我说:“妹儿,你先听我说。我们来打个比方,如果小红的各个方面都不符合咱妈的意,可她又是你最好的朋友,那咱妈或多或少对她会有一些偏见,可你还是在跟她玩儿啊!友谊重在于心交,你又不是跟她妈妈玩儿,你在意这些有什么用呢?认真踏实做自己就是了。”你的话给予了我极大的震动,让我更为珍惜这段友谊。

  是你,一步步地,把我从黑暗的边缘救赎回来。一步步地,放飞我的梦想。一步步地,成为指引我前进的导师。你,是我的青春摆渡人!

我的青春摆渡人作文600字13

  人生就像一条河,梦想在对面,而你在梦想的彼岸。你有一艘船,但是你不会划船,这时,你是多么希望有一个摆渡人,来到你身边,驾着这艘小船载着你的梦想到达彼岸,而这个摆渡人就是我们敬爱的老师。

  老师传授给我们知识,教会我们该如何去做一个好人:数学老师教我们从1+1到方程式,英语老师教我们从a,b,c到语法,他们都是我们青春的摆渡人,帮助我们到达彼岸,去寻找心中的梦想。

  刚上初二,我的英语老师刘老师生病了,所以前几节英语课科代表都是安排我们上自习。终于,我们迎来了一位新的英语老师王老师,他可是刘老师的老师,我们都很开心,认为师父的师父教起来,我们的英语成绩肯定会更上一层楼。她来到第一节课,那是一节晚自习,课堂上说话全是英文,纯粹一个外教,而我却是丈二和尚摸不着头脑,一句话也听不懂。即将迎来的第一月考,我肯定要“大红灯笼高高挂”,果然不出我所料,我的英语才考了70多分。

  到了第二学月,我决定在半期考试上让我对英语崛起,便开始加倍努力,没日没夜地学习英语。早上刷牙的时候,也要停几秒,想想昨天晚上记得英语单词;吃饭时也要停几秒,想想晚上该记什么,但总是没有很好的结果。正在这时,王老师将我叫到了办公室,语重心长地告诉我,我没有很大的提升,主要是因为我没有找到正确的.方法,错题没有过关,只知道记单词,堆着堆着,欠的东西越来越多,才没有学好。于是,我在老师和家长帮助下,改变了学习方法,果然,完形填空错的少了,阅读不错了。

  半期考试过了,我紧张得要命,有一天晚上还差点失眠了。英语成绩一出来,我第一个冲到了办公室,看到了英语成绩,很高兴,我考了95分,年级46名,我知道这是我努力的结果。回到家,妈妈狠狠地表扬了我一番。

  老师,您是我青春的摆渡人,是您让我知道了:学习没有任何捷径可走,只有在老师的教导下,靠自己的努力,才可以走向人生巅峰!

我的青春摆渡人作文600字14

  我的童年,是一座美丽的小岛,小岛上生长着许多奇异美妙的精灵,快乐,天真,善良,纯洁以及美好的回忆。渐渐地,我长大了,想到更广阔的世界闯荡,我知道有一块大陆,叫做未来,那里光明圣洁,令人憧憬。小岛与大陆,隔着一片汪洋,叫做青春,青春中有许多浪潮,悲伤,迷惘,困难我决心去到大陆,毅然坐上小船,开始了我的旅程。当我遇上浪潮时,总会出现两个人,助我乘风破浪,驶向无限美好的远方爸爸妈妈,我的青春摆渡人。

  家离学校很远,交通也不发达,凭我一人之力,无法前往学校上学,这时,爸爸妈妈总会站出来,每周接送我,不辞辛劳。

  我从小体弱多病,常常发烧,爸爸妈妈为了让我多补充一些维生素,每周都会坐在餐桌前,为我剥各种水果。尤其是剥石榴,特麻烦又费时间,我看着那一颗颗色泽红润、晶莹剔透的石榴籽,仿佛宝石一般,再看看他们的'双手,早已被石榴皮染黄,令我感动。

  害怕我在学校生活不好,他们总会在星期三来看望我,为我带来香甜的水果,可口的零食,换洗的衣服、温暖的被子。风雨无阻,从不缺席。

  当我在学习上遇到瓶颈时,他们总会认真仔细地为我分析原因,指出我的不足之处,并且鼓励我,让我更加自信地区迎接后面的挑战。

  最近我看了一部电影《寻梦环游记》,里面有一句台词令我感触颇多。“在爱的记忆消失前,请记住我。”我突然想到了父母为我做的件件小事,点点滴滴。我想,我应该将这些温暖的小事刻在记忆中,珍惜它们,不要让爱消失,不仅如此,等我长大了,到达未来大陆,应该学会感恩,用的行动与爱,去报答他们。

  如今,我的小船驶上正确的航道,光明的大陆已离我不远,这里有爸爸妈妈的帮助。我的青春摆渡人,我最感恩的人。

我的青春摆渡人作文600字15

  青春,人生中最美妙、最重要的时期;在通往青春的路上我们成长、奋斗。青春的小船,应由自己掌舵,但是再好的小船也需要人来摆渡!母亲——我的青春摆渡人!

  母亲,简单而朴实的称呼,背后却隐藏了太多;她努力工作,只为我的一方天地;她勤勤恳恳,只为我能茁壮成长。

  上小学的时候,我喜欢玩电脑游戏,认为它有趣而又刺激。那天下午,学校放假,我自己一个人在家偷偷地玩电脑游戏。晚上,父亲问我:“你今天下午回家后玩游戏没?”我心里一惊,赶忙说:“没有玩,没有玩。”父亲自己喃喃道:“那我怎么感觉电脑被人打开过?”晚上做作业时,父亲又问我:“你到底玩游戏没?”我隐约感觉到事情有些不对,只好硬着头皮说:“没有。”母亲替我解围道:“算了算了,不提这件事了。”母亲的'一句话让我悬着的心终于落下了。

  直到父亲查了电脑的记录后,发现我玩过游戏,那时的父亲如同愤怒的雄狮,要吃了我一般。母亲和蔼地对我说:“孩子,其实你玩游戏是小事,可是父亲问你的时候,你为什么要撒谎呢?”我一声不吭地站在那里,气都不敢喘,心想:“不就撒个谎嘛,哪有那么严重。”母亲语重心长地说:“人而无信,不知其可;你偷玩游戏事小,可是说谎事大。我希望你做个诚实的孩子。”母亲简简单单的一句话使我陷入了沉思,心想:“如果一个人失去了信用,哪么还有谁会选择相信他呢?”那一刻,我有千言万语涌上心头,却不知从何表达。如果没有母亲的教诲,也许我的生活仍是一片谎言。

  滴水之恩,当涌泉相报,何况妈妈付出的不是“滴水”而是“汪洋”。一条条弯弯的皱纹,是她对我的付出;一根根细长的白发,是她对我的希望;一次次语重心长的教诲,是她对我的爱。摆渡人——把你送到某个地方,然后默默离开,却不求回报。母亲,我的青春摆渡人,感谢您的“汪洋”,让我通往青春的路上充满阳光。

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