同学的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的关于同学的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于同学的作文1

　　同学是溪，无声无息，生活必不可少；同学是海，海纳百川，包容万般情绪；同学是山，危难之时，给你立足之地。

　　――题记

　　同学是溪

　　“丁零零，丁零零――”上课铃声响了，同学们都拿着跳绳去集合了，我才猛然间想起来今天有一节体育课。“这可怎么办呢？没带跳绳的话，体育老师一定会大发雷霆的。”我在心里默默的想道。我急的像热锅上的蚂蚁，这时小杨走了过来说：“今天有体育课，要检测一分钟跳绳，你怎么没带跳绳呀！快去桌箱里再找找吧！”听完她这句话，我“嗖”地一下跑回班级，真的找到了一根跳绳。下课了，我才明白这是小杨的一个“计谋”，原来她知道我没带跳绳，就去别的班帮我借了一个。细心的同学，我喜欢。

　　同学是海

　　人生不如意十之八九。今天我被班主任叫到办公室上了一堂特殊的课，说什么我这个小组长当的不合格……下课之后，我的`心情很不好。这时，小静走回教室，看见了我说：“咦？你刚才干什么去了？”我怒气冲冲的说“不用你管！”便走开了。

　　下午，我意识到自己的不对，就算自己心情再不好也不应该随便向小静发火。我向她道了歉，她却说：“没关系，我没有生气，也不怪你。谁都有心情不好的时候嘛！”宽容的同学，我喜欢。

　　同学是山

　　天有不测风云，人有旦夕祸福，今天我被老师罚了。这可是一桩冤案，没有人给我作证，只有我的前桌站出来给我作了证，老师便没有罚我。正义的同学，我喜欢。

　　同学是溪，同学是海，同学是山，同学在生命中必不可少。

关于同学的作文2

　　我们班有一位顽皮捣蛋的同学，他就是大名鼎鼎的王一帆。他长得很好看，有两条威武的伤疤，一条是在下巴，一条是在眉毛下。威风凛凛。耳朵旁边有两颗珍珠一样大小的肉瘤，这可是很少人有的。他平常上课时总是屁股坐不住，一会儿玩铅笔，一会儿玩橡皮，很喜欢在写字课上玩钢笔，有时候他会把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的样子。

　　有一天，他最后一个人捂着嘴巴进教室。上课时，他捂着嘴巴默默无闻地坐在凳子上，少有的安静。叮铃铃下课了，他迫不及待地跑出教室，跟同学们追逐打闹。我看到他的嘴巴下有一大滴墨水，我想：“王一帆一定又在家里玩钢笔了，匆匆忙忙来到学校，忘了擦嘴巴上的墨水。”

　　第二天，他又来到学校，我看见他嘴巴上墨水原地不动，我心想：“他昨天没洗脸么？”老师过来一看，抿着嘴巴笑了。下课，我们都围着王一帆看，哄堂大笑。

　　王一帆嬉皮笑脸的`说：“事情是这样的，有一天，我在家里洗澡，玩来玩去，踩到了喷水器，碰到了浴缸上，我用力一摸，满手是血，我吓到哇哇大哭，妈妈被我的哭声走了下来，打开门一看，迫不及待的把我送去医院，找了最好的医生，医生用棉花把我的血擦去，我哇的一生哭了起来，医生好不容易把线缝好了，我照了照镜子，像个丑八怪。

　　我们再一次快要笑破肚子。

　　快来看，我们丹城第四小学301班的王一帆吧。我保证让你笑破肚皮，他真像一位长着胡子的日本鬼子。

关于同学的作文3

　　每当我看到一年级拍的照片时，就会不由自主的想到哪一个人，他是谁呢?他就是我的好朋友小刚。

　　他长着一头乌黑的短头发，一张圆嘟嘟的小脸蛋，眉毛下还有一双水灵灵的大眼睛和一张大嘴巴。而且他还有一个外号，叫小胖呢。

　　我和小刚发生了一个意想不到的'故事，你们来听一听吧!那是一年级刚开学时，我的座位被老师分到他的旁边，我们刚见面时很害羞，都没有说过话，老师突然叫我们俩去一次办公室，我俩只好慢吞吞地走进办公室。

　　我的心理既害怕又紧张，心想：老师叫我们去办公室是要打我们吗?还是要请我们的家长过来呢，还是……老师看到了我们，连忙叫我们过来说：“你们俩能不能帮我把这个小箱子搬到四年级的办公室里去呀!”“好呀”我俩异口同声地回答。

　　我们搬到楼梯口时，正好看到了校长，我俩连忙把箱子放在地上，向校长问声好!意想不到的事情发生了，箱子竟然砸到了校长的脚上，校长生气地说：“你们快把箱子搬起来，好疼啊!”我俩惊吓的愣了愣，迅速把箱子搬起来，随机叫了几个老师过来，把校长抬到校医室。

　　我们俩也跟了过去，想看看校长的脚严不严重，来到校医室，校医说：“不严重，先贴两贴膏药，不过平时要多注意休息!”我的心情终于缓和了一些。

　　我们回到教室，老师走过来问我们：“送到没有?”“啊!”我和小刚惊讶道。“你们给我，给我去操场跑20圈，不许停下来!”

　　虽然这件事过去几年了，但还是记忆深刻，至今都还历历在目!

关于同学的作文4

亲爱的：

　　嘿！你还记得我吗？

　　记得我们常常在操场上借着朦胧的月光寻思着如何去搭讪帅帅的男生，一起手牵着手穿梭在食堂熙熙攘攘的人群中，一起挤在宿舍那狭小得难以容下两人的被窝里没心没肺地大笑对方的“桃花轶事”，一起大言不惭地夸大自己的种种幻想，一起畅谈自己对“旺仔”“阿萨姆”的'种种感想……

　　我不知道我们是如何相遇的，我甚至开始怀疑我们彼此性格八竿子打不着边的人是怎么变得如此要好的。我不知道用什么样的方式去怀念你，只好敲击键盘，用一个个文字来编织我们过往的点点滴滴。

　　你，是一个开朗，阳光的女孩，你善于交际，有着优异的成绩。可同时，你又是一个“口水婆”“欧巴桑”，在我失意时第一个给予我鼓励，将我逗笑；在我生病时第一个发来信息叮嘱我要好好照顾自己；在我得意自满时将一盆冷水毫无保留地泼向我……

　　可乌飞兔走，转眼间六年已逝。再也没有人像你一样，像个疯子一般朝我大喊“二”；再也没有人会看着我一个人像神经病一样自言自语好久，再也没有人愿意向你们一样侧耳聆听我倾诉衷肠，再也没有人像傻子一样对我“咯咯咯”地笑个不停；再也……；再也没有了！

　　青春是一本太仓促的书。离别让人心伤，是锦衾罗惟也温暖不了，抵挡不住的寒凉。此时此刻，我很想你……

　　盼

　　再遇。

关于同学的作文5

　　我们班有一个男孩，他说话结结巴巴的，喜欢说脏话，还常常强词夺理。他有一头硬邦邦的短发；短发下面有一双凶狠的眼睛；红红的嘴巴里时常喷出几颗晶莹的水滴；脸蛋黄黄的，犹如一张老太婆的面貌。他就是我们班的——小科。

　　每天在他身上都会发生一些奇奇怪怪的事，真的.是“每天”！我就给你说说他最近几天发生的事吧。

　　那天上完体育课，刚刚回到教室，就看见他一瘸一拐的走到自己的座位上。过了几分钟，廖老师到教室来了。小科就“噌”的一下把手举了起来，他伸长脖子,焦急地望着老师,生怕老师看不到他。

　　“小科，有什么事情吗？”廖老师不耐烦的问。

　　“嗯……老师，我……我刚刚上那个楼梯的时候，就是嗯……我一下子从三层楼梯上蹦下来了，结果就是不小心跌倒了，把脚那里——。”小科弯腰指了指受伤的那只脚，“给崴了一下，廖老师，我可不可以以后不上体育课和广播操了？因为我…因为我的脚那里好痛……”他呲着牙咧着嘴，还不停用手在伤患处扇风。

　　“好的，你可以不上了，在教室坐着吧。”对于他这种经常“受伤”的人，老师早就已经对他这种行为司空见惯了，一扭身，就去开会了。

　　我觉得他一定又在耍花招！

　　果然，连着几天，小科都一瘸一拐的。不过我猜他肯定是没有受伤，因为他不想上体育课，也不想见他那些伙伴。所以这几天比较安静，没有搞出其它的事情。

　　那次我在公园发现了他，他一蹦一跳地和一个我不认识的男孩玩儿，并没有看见我。我把这个事情告诉了全班同学，告诉大家他是装的！大家听了哈哈大笑，但是并不惊讶，因为我们也习惯了。

关于同学的作文6

　　同学们，你们认识她吗？一张瓜子脸白里透红，显得十分健康。一双明亮的大眼睛平静得犹如西湖的水一般，静得泛不起一丝波纹。小瑶鼻下长着一张“樱桃小嘴”，满头乌黑头发，还扎着一条马尾辫，走起路来一动一动的，这就是我们班的叶涵灵。

　　她非常文静，下课了，同学们都跑出去玩，瞧！跳格子，跳绳，叠罗汉……哥哥都有巨大的吸引力，而她却静静地看书，时而思考，时而做批注，时而看书，那股认真劲就别提了。我悄悄地走过去拍了一下她的背，她这才从故事回到现实。“哈哈，真是一只不爱动的.小懒猪。”我一旁笑道。可她也只是笑笑，继续看书去了。

　　她这么文静，你也许会认为她是个胆小鬼吧！如果你这么认为，那你就大错特错了。

　　记得有一次评讲语文试卷，当讲到最后阅读题的最后一道：“你认为这特殊的礼物是什么？”由于很多同学这一道题答得不完整，多多少少都有扣分，当老师想让我们回答是，全班都不敢举手，老师见没人举手，就点名回答，那几个被叫到名字的“倒霉鬼”状况竟惊奇的相似：他们慢吞吞地站起来，抓头挠耳，好不容易才挤出几句话来，不仅语气上下不连贯，就是内容上也词不达意，三言两语便讲不下去了，声音也是“理不直、去气不壮，”低得如嗡嗡声。这时，叶涵灵举手了，老师连忙请她回答。只见她不慌不忙地站起来说：“这特殊的礼物不仅指儿子给家人送上巧克力，更主要的是指儿子告诉家人，他可以独立于社会，可以让家人享福。”顿时，大家都对她报以热烈的掌声，叶函灵只是淡淡的一笑。

　　俗话说：静则生智。也许她就是在宁静中善于思考，在思考中获得智慧吧。

　　你说这文文静静的她是不是很特别。

关于同学的作文7

　　“当我走进校园的那天早上，我就感受到了大家庭的温暖……”这首由我们班同学集体创作的歌曲，表达了我们内心的感受，唱出了我们的心声，格外动听。我们班是一个集体，每个人都是重要的，缺一不可。为此我们更加珍惜六年的真挚的友谊。彼此互相关心，互相帮助，互相爱护。

　　还记得小时候的我十分爱哭，动不动就掉眼泪。在一次体育课上，老师要求我们排成一列跑步。正当我专心致志地向前面看，跟着队伍跑时，由于我没看地上，一场意外就这么发生了……“扑通”一声，我被地上一根又粗又长的水泥管给绊倒了，正巧摔了一个“狗啃泥”，膝盖正好磕在了水管上。幸好我排在最后一个，否则后果不堪设想。我还没反应过来是怎么回事，一种难以忍受的疼痛迅速从膝盖蔓延到全身，我不知是被吓的还是疼的就不管不顾地哭了起来。我尝试着站，却怎么也站不起来。这时，同学们迅速闻声赶来，立马将我搀起。裤子早已磨破了一个大洞，鲜血也从膝盖那儿不停地涌出。我哭得更伤心了。有的同学便拍着我的'背，轻声地安慰我：“勇敢些，不哭，不哭……”；也有的同学用关切的眼神询问我的伤势；平时最亲近的同学也用嘴巴对着我的伤口，轻轻地吹风，那认真的样子是我从来都没有见过的。我瞬间感到十分温暖，甚至暂且忘记了疼痛，感激地向我的这些可爱的同学们微笑着点了点头，不让他们太过担心。这时，他们才长吁一口气，心中的那块大石头仿佛才落下了。

　　之后每当我回忆起这些片段的时候，我依旧会感到很温暖，总会有一种咸咸的又甜甜的的液体在眼眶里打转。抬头望望窗外，周围的一切依旧如此美好，同学之间的友谊依旧如此真挚！

关于同学的作文8

　　小陶子，乃我们“铁四角”军团中最任性、最调皮的一名小女子，经常把我们三个人气得“吐血三升”。至于她的调皮，那可不是三言两语就能说完的，就请听我一一道来吧。一天下课后，小陶子看我正站着和前面的朋友聊天，便小心翼翼地把我的凳子搬走了。我聊得正欢，压根儿没看到她的那些小动作。

　　结束了聊天，我毫无防备地一屁股坐了下去。接着，一声惨叫在教室里回荡，坐在地上的我疼得眼泪都快掉下来了。小陶子感觉气氛不对，立马脚底抹油——溜了。这可只是她恶作剧中威力最小的'一个，重头戏还在后面呢！记得那天是个万里无云的好天气，我们“铁四角”军团一起去公园野餐。我们拉着小陶子正准备去放风筝，谁料，她却一反常态，拒绝了：“不了，你们玩吧，我看着就行。”我们面面相觑：这孩子怎么了，不正常呀？按她的作风，肯定会拉着我们就跑，去放风筝。我一脸茫然地摇了摇头，走开去放风筝了。看到我们满头大汗地回来，小陶子拿起三瓶矿泉水扔给我们，笑着说：“跑了这么久，累了吧，喝点水。”我们毫无防备地接过水，拧开盖子，刚喝下一口，还没来得及咽，就觉得一股异样的味道在嘴里回荡。我立马将水全吐了出来，大声疾呼：“好辣！好辣！”再看另两人，也是如此。小陶子看我们这样子，捂着肚子，笑得嘴都快咧到耳朵那里了。我们脸色阴沉地吼道：“小！陶！子！你……你竟然在水里加辣椒粉！”她一看情况不妙，留下一句“拜拜喽”，立马拔腿就跑。

　　等我们反应过来，她早已不见人影。哎，这个小陶子真是太爱恶作剧了，她的那些恶作剧真是让我们防不胜防。瞧这个调皮的小陶子，真让我又爱又恨呀！

关于同学的作文9

　　在我们班上有四位同学，我们说“四超”不是别的，而是——

　　第“一超”——超爱吃。他是我同桌——庞旭阳。每天早上他带一瓶饮料和一袋薯片，还有面包，晨读时他一边读一边吃。晨读完之后，他去把作业交给老师，老师一翻就有油沾在作业本上，不出一会儿饮料、面包、薯片的包装袋样样变成了垃圾。

　　我们再来说说第“二超”——超爱玩。他是我的兄弟。我们早上上课的时间是八点，等我们全班都在教室里读书时，他才进来。老师每一次都要问，为什么来这么晚？结果他说：“我在外面玩。”在学校中午吃完饭，就可以在操场上玩。我的这位兄弟他只吃了几口饭就跑下去玩了，他疯狂地跑着，突然撞上了老师。老师说操场上都是你的脚印，快回教室。他跑回教室才过一会儿，他又开始玩了，他把扫把当琴不停地转，嘴里还不停地咿咿呀呀地唱。你们能受得了这么爱玩的兄弟吗？

　　接下来这就是我要说的第“三超”——超懒。他是我们班最出名的超懒，他想吃零食就找一个跑腿的给他去买，还给跑腿的`小费，这还不是太过分的事情。老师给他的作业，他叫别人写，这！这真是懒得无可救药了吧！

　　最后一位就是第“四超”——超爱说话。只要沾上他，一定没有好事，现在是上课时间，他还在跟别人说话。这下老师就因为他说话罚全班同学把今天学的词语抄五遍。我们叫他扫把星。害大家受罚，他却自我解嘲地说：我能说会道，难道不好吗？至于连累你们，那叫有福同享，以难同当。

　　这就是我们班的“四超”同学。你们班有吗？

关于同学的作文10

　　班上来了新朋友——帅气的男孩子

　　今天，班上来了一个新朋友——潘纪安，一个白白净净很帅气的男孩子，进了教室，就吊着爸爸的脖子，不肯下来，还流了眼泪，刘主任跟爸爸说，别磨蹭了，走了孩子就好了，我把纪安从爸爸怀里抱过来，他就粘在了我怀里，为了让孩子不难受，我就抱着他，看护着大家入厕洗手，他趴在我肩膀哭了几声安静了，还时不时的'扭头看看小朋友。孩子们洗完手，看见我抱着她，于斐说：“牛老师，你抱着他干什么，把他放下来吧。”张诗茵说：“牛老师，你放下他吧。”还有的小朋友轻描淡写的说：怎么还用抱着啊。等孩子们都出来了，我给纪安宝贝洗了脸，孩子们排队等候吃饭，我跟孩子们说，新朋友离开了熟悉的朋友来到这个陌生的环境，不好意思，更想爸爸妈妈，所以会哭。然后问大家，你们上幼儿园的时候哭吗?竟然都说不哭。

　　孩子们都开始吃饭了，潘纪安宝贝说，他不吃，我弄好饭，给他一把椅子坐下，怎么说就是不吃，我就开始喂着吃，一口一口他吃的很香。还不时的说个话。小朋友都好奇的眼光看着他，小声嘀咕，怎么还用喂着吃啊？纪安告诉我说：他吃饭不好，睡觉好。然后还开心的告诉我他家里有什么好东西，吃完了饭，我问他：“下次能不能自己吃的这么干净啊？”他说:"下次我不来了。”嘿嘿，真逗！

　　中午，大家都上床了，纪安宝贝说什么也不上床，就自己拿个小椅子坐着，看着都瞌睡了，怎么劝也不上床，为了他不哭，只有顺着他。

关于同学的作文11

　　嘿，好朋友又和他的同桌到我这儿伸冤了，上次为了二边都不得罪，我只好判了平等，谁知那波未平，这波又起。

　　“叮铃铃”，下课了。“今天生活真愉快，真愉快······。”我哼起小曲儿，可恶，就和走廊相差一步之遥呀，又被好朋友揪了回来，准是又让我评判。“两个人都没错。”“我还没说，你怎么就知道？”“每次都是过一天都好，干吗又找我，难道我上辈子欠他俩了？”“我告诉你这次事关重大。”“切，我不判，找别人。”“不行。”说完她连拉带推，把我放进我座位。

　　她从口袋中抽出一封信，我一接信，就傻了眼，因为信封上写两个大字“休书”。“啥，休书？”我一拍桌子“嗖”地站了起来，这时许多同学都看着我，我不好意思地挠挠头，立马坐了下来。

　　“对，休书，我要休了这个‘垃圾桶’同桌。”她握紧拳头“砰”一声打在桌上咬牙切齿的说。呼，我倒吸了口气“还好不是那个······”“告诉你我跟那个同桌没法活了，就拿今天说吧，我就超了‘三八线’一厘米，他就骂我，害我今天被老师骂。”“他真挺过分的'。”“本来就是。”这时，她同桌又怒气冲冲来，“她还向你告我的状，有一次，我超线了，她就······。”“打住，打住。”我可记不得了，“什么？我还从没见过你这个刁蛮同桌”“我还······。”“行了，你们要吵，向老师说去，每次我都要当你们倾诉对象。”“什么，亏我把你当我好朋友。”“什么，亏我对你这么信任。”“就是，哼。”“咱们以后再也不找她了。”“好。”说完他们拍拍对方的肩走了。

　　瞧，这对欢喜冤家又和好了。

关于同学的作文12

　　“情”是每个人心中的一道光。父子情，母女情，爷孙情……在我记忆深处还深藏着一份同学情。

　　上二年级时，我还是一个活泼好动的小女孩，整天丢三落四，不是笔忘带就是课本忘带。这样的我是不是很在乎？有一天我早晨起来的时候已经七点半了，我慌忙地穿起衣服裤子，收拾书包去上学。发现在路上人都看着我笑。我想：“我怎么了，为什么别人看见我都笑呢？”在我纳闷的时候，预备铃响了。我似离弦的箭一般冲进学校。到教室的时候，老师盯着我，同学们哄堂大笑。我低头一看，哎呀，衣服穿反了！我也不好意思地笑了。就这样被同学笑了之后，我又回到了从前的样子。上课听讲，下课打闹。就在我们体育课上玩得正开心的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。

　　到放学时间了，大雨丝毫没有要停的意思。没办法，谁叫我又忘记带伞了呢，只能冒雨回去了。当我正准备出去的时候。一只手拉住了我，我转头一看，原来是李佳同学，他说：“你没有带伞吗？”我点点头。“那我送你去吧，你这样淋雨回去会成落汤鸡的，而且容易感冒，你家在哪里，我好认路。”就这样，他把我拉进她的.伞下。我心里感到一阵温暖，在同学面前我从没有过这样的感觉。路上，我总觉得他的脚有点问题，就问了一句：“你的脚怎么了，为什么走路的样子很奇怪？”他微微一笑，回答道：“我小时候出过一场车祸，所以脚才成了这样。”我们俩聊着聊着，不知不觉就到了家门口，妈妈邀请她在我们家吃中饭，而她却婉言谢绝了。说完，她便迈着蹒跚的步伐，默默地走了。

　　看着他走远，我不禁有些心酸，我的心情像打翻了五味瓶一样，一种说不出来的味道。这份情义，我将永远铭记于心。

关于同学的作文13

　　我是一名六年级的毕业生。在和同学们共处的最后一个学期里，同学们的情深，使我永生难忘。然而，在那个学期里，令我印象深刻地，莫过于照毕业相的那天了。

　　我清楚地记得，那天，大家是在高兴之中参杂几分不舍度过的。一大早，老师和同学们就聚集在操场上，等待着照相师的到来，在这难得的空闲之余，同学们开始送各种毕业礼物，还准备了同学录，大家一起埋头写着。珍贵的时间总是过得那么快，不一会儿，这时间就偷偷地溜走了，照相师带着他的“黑盒子“来到了学校。写同学录的同学们在老师和照相师的催促下停了笔，站到了‘庞大的家族队伍’中。

　　大家聚拢后，老师开始整理队伍，同学们手拉着手站得十分整齐，照相师摆好支架，放上相机，一边看着相机屏幕，一边整理大家的站姿。不一会儿，队伍站好了。温暖的阳光撒在大家的身上，同学们的回忆伴随着照相师的一声“茄子”，一起装进了相机里。

　　照完毕业相，大家的'意似乎还未尽，老师站在主持台上宣布大家自由照相。同学们顿时乐开了花儿，拿出事先准备好的相机和手机，不停的“咔擦”声和着纯真的笑声回荡在校园。没写玩同学录的继续写着;礼物没送完的继续送着;开心事没说玩的继续说着……整个校园此刻是如此的欢乐！可时间总是会过去，我们总是要面临分别，那些在小学校园里的开心事，放学回家的新鲜事，总要离我们而去。

　　在回家的路上，我脑海里回放着与同学们在一起学习、玩耍的场景，那些日子，多么值得回忆啊！现实无论有多绝情，只要我们的心在一起，就永远不会分开！

　　回到了家，我把收到的礼物装进了我最心爱的盒子，把与同学们在一起的点点滴滴，刻在了心里。随着一声叹气，度过了难忘的一天。

　　同学情深，意难忘。

关于同学的作文14

　　今天早上，大家正在晨读。可是读了许久，小a的位置仍然是空空如也。管理员感到很奇怪，就在“班级出勤表”上给小a记了一分。

　　直到第一节上课，老师才跟我们说：“小a今天得了流感，要请假。”大家听了，真是“有人欢喜有人忧”。

　　今天，女生们高兴到了极点。因为以前，小a时不时就欺负一下她们，现在倒好，小a生病请假，她们还不闹翻了天？而我们男生则无比失落，因为小a在我们中人气指数为五颗星，大家都习惯了和他一起玩。想“当年”，我们玩着各种有趣的游戏。因为有小a带着，我们横冲直撞，除了老师外，几乎没人敢惹，还经常被老师请去喝个茶。现在小a请假了，我们顿时“群龙”无首，不知道究竟该如何是好。只好在教室里看看书。因为“男女授受不亲”，没人敢去和女生玩。

　　今天，整个走廊上已经成了女生们的“所有地”。原本，我们男生应该在小a的“领导”下做上走廊的“地主”。现在，地位发生了惊人的转变：我们从高高在的“地主”，变为无比低下的“农民”。男生们失魂落魄，不少人去办公室问老师，问小a能不能好起来，小a什么时候能回来这些问题。也有一些人议论纷纷，说是小a好好的怎么就得病了。可不管究竟发生了什么，小a今天肯定是不能来陪我们了。

　　以前，我们男生在小a的带领下跑跑跳跳，如今没有了“大队长”，大家仿佛就从快乐的.“高峰期”进入了伤心的“低谷期”。对我来说，感觉就好比失去了一个优秀的“领导者”。而且令我无比惊奇的是居然没有人出来顶替这个位置去领导大家，“唉……”我叹了口气。

　　我受不了了，只好走出教室，呼吸新鲜空气，无聊地走来走去。看着其他班的男生女生们快快乐乐地嬉戏，我更加失落了。

关于同学的作文15

　　小白和小丽是一对很好的同班同学，小白张着一双水灵灵的大眼睛，两条细而弯的眉毛，高高的鼻子，一张樱桃般的小嘴巴，扎着长长的马尾辫。

　　有一天，下午放学时间快要到的时候，天却下起了大雨，那雨点像线一般从妈妈的肚子里跳下来。雨越下越大，远处的房子看起来歪歪扭扭的像变了形一样，高的高，矮的矮。

　　放学了，孩子们欢呼着潮水般地冲出了校门。有的.打着伞，有的没有伞。小丽对小白说：“呀，水都满到小腿肚了，雨还在不停地下，可我没有带伞。”说完就跑了。小白打着伞也追了上去，用伞遮住小丽的头说：“我送你回家吧。”小白送小丽回家后自己也回家了。小丽看见许许多多的伞像花花绿绿的蘑菇，漂亮极了，但在她的心里，小白的伞是最美的，因为那把雨伞给她遮过风挡过雨。

　　同学之间的友谊是十分珍贵的，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。

　　我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”

　　同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

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