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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的有关成长的作文,希望对大家有所帮助。
有关成长的作文1
光阴似箭,我已经走过了九个春秋,蓦然回首,那千千万万个脚印里,还真有一个光彩夺目,与众不同的脚印让我记忆犹新。
记得那年,我才三岁,当时正当九月,幼儿园招生了……第一天,我不想和爸妈分开,在车上“哇――哇――”地哭个不停,爸爸没有办法,只得把我一把抱起。扛着痛苦的我进到学校,进入教学楼,进入教室。那一段路,我都是被扛着的。
那教室中央十分开阔,两侧整齐地摆放着桌椅,老师在中间安抚着哭闹的同学,我也走了过去,嘴里嘟囔着:“我要爸爸……我要爸爸……”
一连四天,我都被老爸抗着进校抱着出校的'。直到第六天……
我被“丢”在幼儿园的第五天,老师温柔的对我说:“明天不要再哭了,好吗?”也许,是老师的话有奇效;也许是我自我适应的结果;也许是因为我的泪水,再也不会涌出了。反正,我第六天真的没有再哭了。我开始好好的上课,发现幼儿园也没有那么可怕;我开始交朋友,发现我的“幼儿生涯”也变得快乐起来。
现在,时光老人又带我走过了六年。我发现有时离拥有就只差一步,但重点是你能不能迈出那一步。
我仍不能忘记那六天,也强迫过自己尽快忘记,那脚印却仍然金光闪闪,可能,这就是他与众不同的地方吧!
有关成长的作文2
每个人都有一条属于自己的一条路,哪条路弯弯曲曲并不连绵不断,但是却坎坎坷坷。有时走到半路,前面却被阻断了,无法再迈出步伐。你是停下脚步,站在那里唉声叹气?还是怨天尤人?或是敢于挑战,去创造新的奇迹……每个人的抉择往往不同,最后的`结果往往有所差异。
好好把握手中的裁决器,决定好自己未来的路。只要有恒心、有毅力,对未来充满信心,相信世界因为有你会更美好,有自己更精彩。正确作出决定,不沦为被人耻笑,被人打骂,被人痛恨……不为金钱、名利、地位等表面的荣耀不折手段,做一个敢于奋斗,勇于创新,大公无私被人们所敬仰的人。
成长中的道路其实并不孤单,你会在危难的时刻遇到一个贵人,那个人就是“朋友”。当自己迷失方向的时候,他(她)会给你一条重新充满阳光、希望的道路。磨难、困难并不可怕,只看你有没有勇气和信心。
成长的道路,属于你的道路!
祝每个有信心、有勇气的人都有一个好的未来!记住路是要靠自己去创造的!加油哦!我也是!
有关成长的作文3
在我成长道路上,有快乐,也有烦恼,有失意,更有收获。
六岁那年,我刚上幼儿园。那时候的我还太小,有点小自私,自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。而幼儿园老师告诉我:“有好的东西要学会分享,这样你才会感到快乐。”后来,我逐渐喜欢和小伙伴在一起玩,并且也愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多好朋友。是幼儿园老师在我幼稚的心田播下与人为善的种子,我才享受到分享的`快乐。
上二年级时,每次和小伙伴玩,只要有一点儿不高兴,我就会恼羞成怒,甚至和别人争吵、打架。同学们都说我脾气暴躁,都不愿意和我玩。班主任告诉我:“遇事要冷静,生气、打架是不能解决问题的,对人要宽容,要学会站在别人的角度上思考问题。”慢慢的,我开始试着谅解他人,设身处地的站在他人的立场上思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师和同学都开始喜欢我,我的内心充满了友情和快乐。
生活中的很多往事,我都已经淡忘了,但是老师悉心教育我的话语却时时回响在我的耳边,它让我懂得了很多很多。
有关成长的作文4
在经典中成长小时候,当我咿呀学语时,妈妈就经常给我讲故事,每次我都听得津津有味。渐渐地,我在书香中长大了,学会了“a、o、e、i……”,听妈妈讲故事已经满足不了好学的我,于是我便自己看书了。
在书中,我学会了辨别真善美与假恶丑;在书中,我懂得了做人的道理;在书中,我知道了友谊的可贵……正如歌德所说:“读一本好书,就如和一个高尚的'人说话”。我读过的书很多:《一千零一夜》、《小狼,小狼》、《阿笨猫》……其中好书也数不胜数,每次看完仍想再看,它们深深吸引着我,润泽着我。我喜欢美国著名作家E。B怀特的《夏洛的网》,蜘蛛夏洛耗尽自己的生命编织了爱的大网,挽救了小猪威尔伯的生命,激起了我们心中无尽的爱与温情,让我感悟到友谊的无价。
我喜欢动物作家沈石溪的《羚羊飞渡》,它让我知晓世界上有一种爱,叫奉献……在生活中,我常常会遇到困难,这是,我便想起来《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊,他不畏艰难的精神鞭策着我。于是我又鼓起勇气,划着生活这只小舟,迎着困难挑战!书是营养,它伴我快乐成长。我愿沉浸在书海中,尽情地遨游!
有关成长的作文5
在我每次长大时,烦恼一天比一天增加。记得以前,妈妈总和我一起打羽毛球,可现在,从早到晚却仍在学习,一点玩的时间都没有。
就拿上次来说,周日一大早,妈妈把我从暖烘烘的被窝拖出来,我妈妈呼呼的吃晚饭,做起了妈妈布置的习题,好不容易做到10点半,我伸了伸懒腰,只听妈妈又唠叨:“快去把英语单词默了。”哎,累死了,妈妈就把我当成了学习的机器人,24小时不停的运转。我说:“让我休息10分钟,ok?”
“不行默完了才去吃午饭。”
天哪,我呆呆的望着那两张英语单词,苦苦笑了两声。
这时,每一个英语单词都像是恶魔,对我纠缠不休,搞得我头昏脑胀,双眼发花。真是命苦呀。
到了下午,我背着沉重的`书包,上了名流剑桥,奥数老师在上面讲,而我呢,差点与周公约会,
迷迷糊糊中只听见奥数老师在叽里呱啦地说,还好没被老师发现,要不然非揍我一顿,幸好下课铃救了我。……终于熬到了放学。
吃完了晚饭,又要听妈妈这只“大鸽子”唠叨半天,而我呢,是“身在曹营心在外。”多想看一看电视,散一散心,可是,美梦却破碎了。
妈妈,别再烦我吧,让我做一只自由的鸟儿,找到属于自己的天堂。
有关成长的作文6
在我成长的道路上,有许多的事情发生过,其中有一件事使我刻骨铭心,一直印在我的脑海里。
记得那是二年级时夏天的一个星期天,我学的.舞蹈要考级,我和爸爸妈妈早早的来到了考试地点,当时有许多的舞蹈班来参加考级,加上陪同的家长真是人山人海,水泄不通。
老师宣布该我们舞蹈班上场时,我的心都跳到了嗓子眼紧张极了,我的好朋友越越连喝的水都呛了出来,张玉音吓出了一身汗,把脸上的妆都抹花了。我当时要考的是三级,该我上场了,再快进门的时候,妈妈走过来对我说“孩子,在你面对困难的时候,要勇敢地去面对,不要退缩,要轻松面对,宝贝,我相信你一定行!”
跳舞的时候心里想着妈妈的话,慢慢的放松了心情,随着音乐进入了状态……当我收到了考级证书时,我心里明白了一件事,就是妈妈的那句话鼓励着我,激励着我,谢谢你妈妈!
每当我学习中,生活中遇到了困难就会想起妈妈的话“孩子你能行!”我都不会退缩,妈妈我一定行!
有关成长的作文7
妈妈常对我说:“钱乃身外之物,快乐才是无价之宝,值得珍惜。”
每当我走进家门,就会看见记录着我每一年的身高的一堵墙。小时候,我经常跑到墙前,然后叫妈妈过来给我用笔做一下记号,接着我看着那堵墙,与上次的升高做比较,之后我就会兴奋的说:“耶!我有长高了!
随着年龄的增长,我的烦恼也就加多了,快乐却越来越少。我已经很久没有痛快的玩一整天电脑,没有痛快的看一晚上电视,没有痛聊一次闲天,没有打羽毛球打到手酸 …… 回想那无忧无虑的.生活:在奶奶家玩折纸玩一下午,现在的我却常常被作业围个水泄不通。在这儿12年里,我从不会走路到会走会跑,活蹦乱跳;从只会看动画片《黑猫警长》到学会看书,看报,看新闻。一切都是从不会到会,这些我原本不会的事现在却会了,难道不值得我自豪快乐吗?
每当我翻开相册,看到我小时候照片时,一张泛黄的照片里有一个胖乎乎的小孩,脸上洋溢着快乐,似乎干了一件好事,高兴得手舞足蹈,多么天真可爱啊!
快乐伴我成长。
有关成长的作文8
在我三年级上册的时候,我的学习成绩很差。特别是语文,爸爸总是叫我读书、读书,可我有无数的'问题要问爸爸,如:人为什么不会飞?月亮上有嫦娥吗?天上有玉皇大帝吗?动物们为什么不会说话?火星和水星哪个更重要?等问题……
爸爸没有告诉我准确答案,他手里拿着一本厚厚的《十万个为什么》。他说:“答案都在上面找”。我一看,果然,答案都在里面。因此,我就喜欢看书了。我看过的书有《上下五千年前历史》、《格林童话》《一千零一夜》、《十万个为什么》、《中国著名神话故事》等……
其中,我最喜欢看的书是《中国著名神话故事》,因为,上面写的高兴、快乐、感激等句型。有白雪公主这篇文章,当白雪公主被坏王后给欺服时,我直流热泪,又被七个小矮人救活时,我高兴的不得了。小红帽的故事,我又看到大灰狼把小红帽和她的奶奶给吃掉时,我很伤心,被猎人救活时,我很开心。
书是人类进步阶梯,书使我快乐,好书伴我成长,我爱读书。
有关成长的作文9
沐浴秋日的阳光,我又一次认认真真拜读了《窃读记》。文中的每一段,每一句,每一词,甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩,尽是这样地酷爱看书。
“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时,既为年幼的林海因而心酸——家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看;又为年幼的林海因而骄傲——在书的浩瀚天地里领略人世的`真谛,在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧,能够无忧无虑的看书,却老是因种种理由而远离书本。
尤其是文老师的那句话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”让林海因烙刻心中,也环绕我的耳际,吃饭只是人体的需要,让身体快快长大,而看书却是精神的需要,会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢?
《窃读记》让我受益匪浅。
有关成长的作文10
学习是什么?为什么要学习?学习后能干些什么?年幼时,我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案:学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白,但我却清晰的懂得学习是需要过程的',而我就在不断学习中逐渐的成长。
我感动,因为我就在学习中成长。
五年级的时候我有幸代表学校去参加奥术之星小学数学奥林匹克邀请赛,我和伙伴们怀着一颗忐忑又兴奋的心到达了深圳。比赛期间,老是怕我们因环境的新奇而心浮住进了简陋的招待室。与蟑螂怪虫共枕,坐在小床上看着数学讲座……就这样熬过了一周,当那金色的获奖证书及沉甸甸的奖牌落到我的手中时,感觉那些辛酸的历程,那些因委屈而留下的泪水也就变得值得了。古人云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在捧着这些有重量的东西满载而归时,我哭了。但这是喜悦、是感到的泪水!
我努力,因为我要在学习中成长。
有关成长的作文11
在我成长的道路上,有着未知的困难,在这些困难发生时,有那么些人,永远不离不弃的帮助我,让我在人生最低谷的时候,感受到温暖的气息。
第一个人就是我们的老师,是她们让我在学习中看到其中的乐趣,在我们有题不会的时候,他们不会怪我们不认真听讲,而是耐心的用温和的声音,为我们讲述一切,在我们和同学发生矛盾时,是她为我们讲述打架的坏处,为我们化开不解的仇恨,在我们晚上安心睡眠时,是你们不辞辛苦的为我们批改作业。老师你是我们在成长的道路上最好明亮的一盏灯。
在一个是母亲,母亲是我们的第一任老师,她教我们走路,叫我们怎样用勺子筷子吃饭,她教我许多老师教不成的事情,是你把我们养大成人,在我们睡觉时,你为我们盖上被子,热的时候,你为我们操心,你总是不停的说来说去,我经常反你两句,但我知道你那都是为我好。母亲,我的第一任教师,更是把我养大成人的.恩人,你是我成长的道路上的一把庇护伞。
老师,母亲你们都是为我们好,你们是我未来成长道路上不可缺少的人,少了你们,我成长的道路上就少了一片光亮。在我成长的道路上你们是我最密不可亲的人。
有关成长的作文12
从小到大,老师、父母都在教导着我们:要学会两个字—感恩。其实,我一直都在想,这两个字有那么重要吗?现在我终于明白了这两个字的含义。
记得我刚上二年级的时候,胆子特别小,上课回答问题的时候,声音小得就像蚊子叫一样,但是我又不甘心落后。这时,在家里是妈妈,在学校是老师,她们鼓励我、支持我,让我勇敢地走上了讲台,竞选班干部。最后,我终于如愿以偿地当上了班长。从那以后来,我鼓起勇气,胆子越来越大了,对自己也越来越有信心。最终,在二年级的讲故事中取得了第一名的好成绩。这些事情给我留下了深刻的印象,让我永远不能忘记。我爱我的'父母,我爱我的老师,感谢他们对我一直以来的关心和支持!
在生活中,不管是父母和孩子之间、老师和同学之间,还是同学和同学之间,我们每个人都应该懂得怎样去感恩。那么,生活将会更美好。
有关成长的作文13
在我们牙牙学语、珊珊学步时,常在泥堆旁留步。好像泥堆有磁力,把我们都吸引来了。泥巴柔柔的,我们蹲下去摸摸泥巴,用这泥巴做成形态各异的物品。当时,在我们眼里泥巴简直是各魔术师啊!
进了小学,虽然学习紧张了些,但我们的稚气不变,童心不改。泥巴虽然在生活中远了些,但是还是存在的。只要学习轻松,有泥巴的地方就有我们孩子的身影,就有欢笑。
玩泥巴的孩子是健康的,虽然弄得像一只小花猫。但慈祥的父母总能原谅他们。因为父母也有这玩泥巴的经历呀。
马上临进六年级,学习忙得不可开交。泥巴,也渐渐从我们手里消失了,要不是昨天我和姐姐玩了泥巴,泥巴这个词语已经从我的`记忆中消失的无影无踪了。可能,泥巴在当今如此繁华的世界不值一提,但是它伴随着我们走过了快乐的童年,伴随我们成长。
有关成长的作文14
钥匙,几乎人人都有,很多人都觉得它是个微不足道、普普通通的小东西,而我却对它有着特殊的感情。
我上小学一年级的时候,看见别人很潇洒地拿着钥匙开启家门,一股羡慕之情就会从心底油然而生。于是,我就一直缠着父母,向他们要钥匙,可是父母就是不给,说我还小,等我长大后再给我。
到了二年级,我再次向父母要求拥有钥匙的使用权。经不住我的`软磨硬泡,父母终于答应了。终于,我有了我的第一把钥匙——家里大门的钥匙。我把它当作宝贝一般挂在胸前,生怕掉了!
上三年级了,我又想学骑自行车,经过一番勤学苦练,我终于学会了。于是,我又多了自行车和车库的钥匙。
现在,我上四年级了,我的书也多了起来。为此,老爸给我买了一个大书架。这样,我又有了书架的钥匙。从此,我常常在书海中尽情地遨游,吸取书本中的知识。
钥匙虽然很普通,但它记录了我的过去,也见证了我的成长,我的生活也更加丰富多彩!
有关成长的作文15
“十年树木,百年树人”树与人,虽是截然不同的生命物种,但却有着相同的共性。树木需要阳光和雨露的浇灌可以长成参天大树,在天地间垂下一抹绿茵,吐纳一份呼吸,人也是如此,需要能量才能成长。
然而,人人具有能量的性质往往不尽相同,好比一纸两面的相依相对,有对人好的能量,称为正能量,当然有不利于人的能量叫负能量。当然,我们需要的是正能量。据研究,只有积极、乐观,对生命充满希望的人才有正能量,而且这样的'人,可以把正能量传递给别人,让别人也更加对生活热情、开朗。
对人的影响因素有很多,在人成长的旅程中,很多东西都会对人的观念产生影响。我们对外物的探知和对内心的探索总是源于外来的人。接触到好的,才能成为好的人,所以有个成语叫同流合污,有句古话叫有什么样的人有什么样的朋友。虽然有特别的例子,但普通人也很难做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
树木会呼进去氧气,吐出来二氧化碳。所以啊,作为人类,我们也要学会把不好的东西吐出去,就好比负能量,我们不能被负能量带跑,要去学习和积攒身边的正能量,这样才能更快的进步和发展。生长是奇妙的过程,记得把不好的丢掉,成为一个更好的人。