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无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的精彩的演出作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩的演出作文1
星期四下午，我们整一个B级组来到了体育馆二楼，看童话剧表演。
等了20分钟，终于到了我们班演出了。我们班演出的节目是童话剧“神笔马良。”吴浩呈扮演马良，胡嘉思扮演画师，戴思乐演皇帝，黄奥军演大官，叶槟熔，石子睿，何嘉欣和黄鹏程演农民，周雨涵做导演，还有夏铠演老神仙等等多个演出。
马良从小是个孤儿，但也喜欢画画。有一天，马良见到画馆，里面有一个画师正在教书，马良就去问画师：“画师，您能给我一支画笔吗？我想学画画。”画师连声说：“穷孩子也想学画画，没可能。”说完马良赶出去画馆，马良心想“为什么穷孩子不能学画画？”从此以后，马良用心画画，画得越来越好，在砍柴的时候用树枝画画树，在过湖用树枝画湖里的鱼。一天，在砍柴的.时候，意外见到一个老神仙（夏肇铠饰演），老神仙给予了马良一只神笔。又对马良说：“马良，你以后要对穷人苦人画他们需要的东西。”说完，老神仙便消失了，马良听了老神仙的话，天天给村子里的穷苦人画画，
皇帝（戴思乐饰演）听说马良有一只神笔，便派人去抓马良，关把他关进了监狱，马良急中生智，画了一扇门逃走了，皇帝听了又派人把马良抓回来，皇帝夺走了马良的神笔，画了一座金山，可却画出了一堆石头，皇帝心想“硬的不行，要来软的”过了一会，皇帝便说：“你要是帮我画一颗摇钱树，我就封你为大官。”马良犹豫了一会，便答应了，答应完之后，马良便画了波涛汹涌的大海，皇帝变了个脸色说：“让你画一颗摇钱树，你怎么画了大海？”马良又在大海中间画了一个小岛，岛上画了一棵摇钱树，皇帝便和一群兵上了船，马良便开始画风。”“风不够，风不够”，皇帝催促到，马良听了不断画风，“风够了，风够了！”皇帝又说，可是马良并没有听皇帝说，过了一会，船翻了，马良又可以去村里给穷苦人画画了。
表演完之后，可我们还沉浸在故事当中。这演出太精彩了。
精彩的演出作文2
昨天，我们北大少儿英语在中心广场举行盛大演出。阿姨带我们去红云酒店吃饭，我把一大碗稀饭喝完了。然后，我们走到中心广场，我还画了妆。我坐在椅子上，老师把我带到照相的地方，叔叔给我照了一张相，有把我们带回原来的地方，我的心情很高兴。休息了一会，老师把我们叫到台前，刚一到台前，演兔子舞的早已经准备好了。他们活拨可爱，只有2岁，就站在台子上给我们演节目，还穿着喜羊羊与灰太狼的体恤衫，这时候，突然停电了。他们玩了好大一会儿，电来了，他们演的太精彩了，把我看的眼泪都流了下来，老师说他们演的太好了！
下一个节目是“袁帅”表演的英语歌曲，他唱的太好了！表情很好，一会儿往左一会儿往右，真好看。
下来是我们演的英语断句《猴子学样》，里面有三个角色，其中有一个老爷爷，两个小猴子，我是快乐活拨的小猴子，另外一个上二年级的演木木猴，最近，老爷爷的`生意很不错，每天都能卖出去帽子，有一天，有两只小猴子来偷帽子，把帽子玩来玩去，老爷爷醒来，一会儿追那边一会儿追这边，然后，他说一句话我们两学一句话，真好玩。
下来，老师邀请我和妈妈唱奥运会主题歌《我和你》，我一边走一边介绍我。忘了唱第一段，直接让妈妈唱第二段，第三段我们一起唱，唱完了歌，观众响起了热烈的掌声，我们很高兴！我看到台下，今天的广场热闹非凡。
老师让我们玩游戏，我把手举的高高，老师把我抱上了舞台，家长也跟着上台了，老师宣布，游戏现在开始，妈妈犯规了3次，我们犯规了2次，最终，我们获得了优异的成绩，还领了奖品。
最后，我们有观看了三只小猪的演出，有一天，三只小猪的妈妈说：你们该自己造房子了，他们自己各造了一间小屋子，一天，狼来了想吃小猪，两个小猪的房子倒塌了，他们来到第三只小猪的房前，撞不倒，吹不倒，最后，狼就逃命了。
老师说：演出到此结束。
精彩的演出作文3
今天，让我最难忘！我们全班同学和老师、家长们一起在阶梯教室共同分享了我们的英语素养展示会。同学们个个神气十足，把自己最精彩的一面展示在舞台上！
我们这次的节目很丰富，同学们表演的很精彩！有集体唱诵、童话剧、课本剧、英语剧、舞蹈表演，钢琴弹奏，还有劲歌热舞，热闹极了！
我鼓足劲儿和伙伴们一起表演了《星期歌》，齐老师为我们排练很辛苦，我们一定要好好表演，不辜付她的期望。随着音乐的响起，我们随歌起舞，男生和女 生配合得很好，我们顺利地表演完节目。听到台下鼓励的掌声，我的心情高兴极了！我最高兴、最感动的是妈妈、阿姨们和我们一起表演的家庭剧《我们一起动起 来》。妈妈为了给我们领舞，自己练习时，汗水湿透了好几件衣服。在舞台上，我看着妈妈的`背影，跳得那么认真，那么带劲，我很感动！妈妈辛苦了！我为你加 油！为你自豪！
我最喜欢朱育铭跳的舞蹈《异域天使》。她的舞姿很美，跳得很有活力，吸引了全场的目光！听阿姨说她平时练习就很刻苦，朱育铭加油！我还喜欢课本剧 《丑小鸭》。同学们演得活灵活现，非常好看！朱沛轩演的丑小鸭最棒！她从可怜的丑小鸭变成美丽的白天鹅，经历的艰难和快乐，给我留下了深刻的印象。我还明 白了一个道理：“只有内心美，才是真的美！”《青苹果乐园》给我们带来动力，帅哥们酷极了！《灰姑娘》、《拔萝卜》、《皇帝的新装》······我都爱 看，节目演到精彩的地方，我会情不自禁地站起来鼓掌。
在这个时刻，我们只有开心和快乐！一曲《自由飞翔》带着我们走向成功，走向美好的明天！我现在的心情：美极了！妙极了！简直ok顶呱呱！
精彩的演出作文4
今天中午，学校请来了残疾人艺术团给我们表演。我们兴奋地等待着。
下午，第一交次上课的铃声响了，我们立刻排好队伍来到操场上观看残疾人的演出。来到操场我们就席地而坐，眼睛盯着舞台。
表演开始了，一位拄着拐杖的主持人走上前报幕。接着，几位聋哑大姐姐上台表演精彩的舞蹈节目。主持人站在一边作着讲解。接着，又演出了许多精彩的节目，有腿上残疾的人演出的霹雳舞，有一位聋哑人演出的柔术，有一位没有双手用脚写字的人写出了“腾飞”两个字，有两位侏儒表演的歌唱，还有失明的解放军演唱了一首动听的歌曲和聋哑人表演的“千手观音”。其中，我最喜欢的是“千手观音”这一个节目。
一阵低沉的声音响起，慢慢地音乐的声音变得活泼起来。这时，十二个聋哑大姐姐跑上舞台。她们排成了一列，非常整齐。带头的大姐姐做着菩萨念佛的`样子。突然，她把手放下，再慢慢地把手提起放在腰边。后边的人跟着一一做了起来。她们一个跟一个都有一定的差距，显得是那样优美。在我们下面看来就像观音菩萨有许许多多手似的。做好这一个动作，他们快速地分散了。令人惊奇的是她们的动作是那样的整齐，那样的合着音乐的旋律。我的眼睛向四处寻找这一个问题的答案。找到了，原来台下有一男和一女两个人在作指挥。噢，她们听不见，但是能够看见，只有用动作才能够与她们交流情况。大姐姐们一定是练了很久，才练到这一个程度的。她们比健康人还要好出几百倍啊！
音乐渐渐消失了，她们也退下了舞台。
然后，舞台上又演出了很多的精彩节目，每一个节目都包含着不同的道理。我深受感动。
后来，我还买了他们出的《生命的制高点》。这一本书记述着残疾人艺术团在14年里经受过的风风雨雨，却从不退缩。我想拿这一本书留作一个纪念，鼓励自己不断向前。
精彩的演出作文5
上个星期五，我们学校组织全体师生观看汉剧演出。虽然我们头顶烈日看演出，但是能看到专业的演员表演，我觉得值了！
这次表演汉剧的演员是武汉汉剧院的专业演员。听说这个消息我真是兴奋不已——我还从没看过“专业班子”演出呢！中午，老师叫我们休息，可是我哪有心思去休息，下午就要看演出了，我的心早就飞到演出车上去了。
终于，到了下午，我已心急如焚，恨不得马上拿着凳子就跑到操场上去，还排个什么队？到了操场上，不一会儿，演出就开始了。可是第一个表演就跟电视里的京剧差不多，顿时我心灰意冷——汉剧不会真的跟京剧一样吧？不过后来的事实证明这只是抛砖引玉。
第二个演出是小品，演员用武汉方言表演，听起来有一种温馨亲切的感觉，毕竟这个是家乡的话嘛。小品演完了，汉剧表演在我们的`期盼中登台亮相了，精彩也由此开始！
可惜的是开场节奏太快，以至于那个汉剧的名称是什么我没听清楚，但是这一点也没影响我们的观感。演员们表演的剧情把我逗得哈哈大笑。特别是里面有个耍赖的动作——先开始一直跺脚，后面急了，突然躺下，四脚朝天，开始乱蹬，这个动作我们小时候又是谁没做过呢？
汉剧和京剧虽然同是戏剧，但给我的感觉却是不同的。这里面的原因不单单是汉剧的内容，话语听起来搞笑，亲切，最关键的还是和同学们一起看。要是只我一个人看，再怎么有趣我也笑不起来，跟同学们一起看时，不仅能互相交流，而且场面变得更热闹，更有趣了。这样的汉剧，才是最精彩的！
精彩的演出作文6
5月20日，对于我们而言，今天是个特别的日子，水老师带领着班里的全体同学来到绿树成荫的恒大御景湾，因为接下来我们要开展一场精彩的演出，欢度“我爱你”学生节。
到达目的地之后，我们以闪电般的速度冲到表演现场——恒大御景湾的售楼中心，在这里，工作人员为我们搭建了一个临时舞台。
片刻的休息之后，音乐声响起，首先是两位漂亮的小主持人上场，她们用简洁而又动听的开场白揭开了这次表演的序幕。第一个上场的是任德罡，他给我们带来一段精彩的.街舞，他舞步流畅，动作灵活，认真地完成每一个动作，动作连贯而又自然，他用自己小小的身躯舞动着他小小的梦想，赢得台下如潮般的掌声。接着，刘铭楷为大家表演了跆拳道，只见他身穿白衣腰系蓝带，威风凛凛，精神抖擞。随着音乐的响起，他动作虎虎生风，每招每式都是那么有力，让我大开眼界，跟我印象中那个调皮捣蛋的“废话大王”截然不同。
最激动人心的时刻到了，就是我们二、三年级组为大家带来的《长歌行》和《过故人庄》。可是，当我站在舞台上，面对着那么多观众时，我的心“砰砰”直跳，就像有十五个吊桶打水——七上八下。我紧紧地抓着自己的衣角，希望以此能够平复自己紧张的心情。随着伴奏音乐的响起，看见妈妈期盼的目光，我的心情开始慢慢放松下来。伴着婉转的吉他旋律，大家高声唱起了《长歌行》，“青青园中葵，朝露待日晞……”，随后我们又声情并茂地朗诵了《过故人庄》，待我们表演结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
同学们的精彩的表演使我们沉浸在不尽的欢乐之中，时间也在我们的欢声笑语中流逝，而这场精彩的演出将永远伴随着我的记忆。
精彩的演出作文7
诗颂会开始了，这个为大家展示的机会终于到来了。这是我们有始以来第一次的大型诗颂会。我们的小演员已经快迫不及待地在各位著名的领导展示自己。
我们的序曲快开始了。开幕中间一个大大的“诗”字，旁边还有中国名花，梅、兰、菊、竹的画映在我们的眼帘。听！小演员们的精彩绝伦的表演快开始了！
小演员们边唱边跳，活象一群欢快的小鸟！他们把祖国的大好和山的诗的吟出来了，大屏幕上播放地区的名胜古迹。诗把我们带到了安徽，那称皖。那里的黄山很有名，古迹名多。诗又把我们带到了福建，它又称闽。地处海峡之滨，与台湾隔海相望，武夷山秀甲东南，侨民遍及世界。诗又把我们带到了浙江，它由称浙。钱糖江古称浙江，因而得名。古往今来，江南水乡美景如画，人杰地灵。更逢今朝，奋发有为，富甲天下，著称于世……诗最后把我们带到了北京，它又称京，人言皇城根下之都，历史悠久。有紫禁城、天坛、北海、颐和园、八达岭、慕田峪、四合院，令世人仰慕。
我们又看到了许多风流人物孔子、秋谨、毛泽东，邓小平……
我们看见了许多自然灾难，如：雪灾、非典、地震，他们痛苦的呻吟，我们的泪水情不自禁地落了下来，这几次的灾难使我们的祖国人口急剧减少。
小演员们把我们带到了全国文明村荣耀的蒋家村，又把我们带到了箱型石拱桥之最的`梅川大桥，还把我们一到了人山人海的灵隐寺……
精彩绝伦的演出结束了，我们感受到了：自然灾难、锦绣中华、和谐社会，风流人物和秀美和山。我们感受到了祖国大好和山的魅力。我们在朗朗的古诗中结束了这次诗颂会。
精彩的演出作文8
今天，我们来到了成都宽窄巷的“蜀韵园”观看民间艺术表演。许多精彩的节目让人赞叹不已。
第一个节目就是令人开怀大笑又引人注目的“滚灯”。台上的大胖子演员滑稽的穿着和生动的表情让我忍不住想笑起来。他的“老婆”端来两把长板凳，又装模作样地把一盏油灯递给“老公”，叫他滚灯。虽然胖子演员很不情愿，但是不得不服从“老婆”的话，要不然就要被揪耳朵啦!他听从“老婆”的话，开始滚灯。只见他穿着绿肚兜，肚兜上还绣着一朵大红花，把油灯顶在头上，眼珠子望着油灯，生怕油灯砸下来，挨“老婆”的骂。他慢慢地从板凳下钻过去，为了庆祝油灯没倒，他还嘴巴一撅，小腿一蹬，简直比马戏团的小丑还要有意思。“老婆”见到他既然能完成得那么好，很是惊讶，但是不一会儿，她就想出了好点子。她嗲嗲地说道：“要是你能不用嘴就把油灯吹灭，那就真行。”我正在为大胖子担忧：要是他吹不灭油灯，严厉的“老婆”会不会骂他呢?但胖子已经做出了决定。他盘腿坐在地上，还是把油灯顶在头上，我瞪大了眼睛瞧，胖子演员手响亮地一拍，油灯就灭了。哈!胖子演员和“老婆”赢得了台下观众的阵阵热烈的掌声。
好戏还在后面呢!最让人不可思议的就是四川有名的“变脸”。现在我们面前的就是两位变脸师傅。随着音乐的节奏，女师傅开始挑起了她的大甩袖，忽然一个急转弯，原来是粉红色的脸谱一眨眼变成了黑色的脸谱。我们的`运气还真好!变脸的男师傅正好向我们走来。示意我们看好了，他慢慢的把自己的红扇子盖住了脸，之后迅速拿下来，我们盯上去一看，哼，跟原来没啥两样。趁我们不注意，“刷”的一声，变脸师傅的脸谱变成了哆啦A梦的图案，正在对我微笑呢!观众们连连惊呼，我的尖叫声最响亮，真是“台上一分钟，台下十年功”啊!
精彩的演出作文9
今天，一个特殊的日子。我校迎来了诗颂会，地点杭州大剧院。
一、序曲
看，大屏目上出现一个大的字“诗”“诗”字写得很有笔风，有的像李白写的。接着又发出一曲音乐来，又发出“人之初，性本善……”三字经。一个个小演员拿小扇自边唱边跳，好看极了，好像一只只小猴子在蹦蹦跳跳开心的玩呢！
二、秀美山河
“如画江山万里娇，楚风扶摇九重宵，齐呼五岳敢称圣，尽霸一和妄洞僚……”这就是安徽，安徽是一个山清水秀的地方。诗颂会不介绍了北京、长城等城市和文化遗产。
三、风流人物
“侠女”鉴湖 赴大同，披肝多少竟英雄。生前一剑千秋碧，去后断魂万古松………”这是秋瑾，一个近代民主革命家，革命烈士，诗人，自号鉴湖女侠。诗声朗朗，知足有声，像为革命士秋憧报仇。
四、和谐社会
“官阀不鸣数百年，而今一语破云天。欢喜彻夜空万卷，长梦百年此时圆。……”北京申奥成功了，世国人民欢呼，祖国万岁，祖国万岁。看到此节目时，我仿佛进入到此时的'场景，我也欢呼着，我也差点流泪了，我的祖国是最伟大的。
五、锦绣中华
仙风道骨数奇松，尽赞黄山林成峰。时伴远朋趋步步，长临绝壁行重重………。登黄山而望五岳，山有数奇，其一奇就在其松，临崖立壁，或相扶，呼风唤雨，千年百回，傲然成景。
六、尾声
一日为师博古今，百年授业必躬行。经纶盖世始年少，学寓五车奠此生………。我们随着音乐边拍边唱，全体起立。我们在音乐中结束了这次诗颂会。
七、感受
通过这次诗颂会，我知道了诗有多伟大多重要，如果没有诗，人间就没有真情在，没有意义！
精彩的演出作文10
“像你这样演，根本演不出武松的勇猛！你应该……”
“停！是你演武松，还是我演武松？”还没等李明说完，吴华就不耐烦地打断了他。他们已经不是第一次这样了，从课本剧开始排练，他们就没有停止过争吵。
语文课有一个口语交际任务——根据名著单元课文排一出课本剧。我们和李明、吴华分到了一组，老师指导完基本注意事项后，我们就开始选剧本。没想到，李明和吴华在这个时候就对上了。李明更喜欢《草船借箭》，力推我们选这个剧本。而吴华则认为《草船借箭》的表演如果没有道具的话，演出效果应该会很差，要是制作道具，又需要大量的时间和精力，当场否定了李明的想法。大家也一致认同了吴华的观点。李明虽不好反驳什么，却也是一脸的不情不愿，半推半就地和大家讨论选定了《景阳冈》。
我们都以为接下去能顺利进行课本剧的编写和排练，却没想到在整个过程中，无论吴华说什么，做什么，李明都会跳出来，或是反对，或是指责几句。就像刚才，他们又开始争吵了。在这样的争吵中，我们结束了试演前的最后一次排练。
毫无疑问，我们的试演简直糟糕透顶。看着老师那风云变幻的`脸色，我们全都低下了头。老师极力克制怒火对我们说：“武松和老虎在故事中确实是敌对关系没错，但在舞台表演中应该是合作最紧密的伙伴，一招一式都应该配合默契，才有可能展现出更好的舞台效果！”我们不由同时看向了李明，他原本充满傲气的眼神瞬间暗了下来。突然又亮了起来，有了坚定的神色。
在汇报演出时，我们都很紧张，但也努力做好自己的部分。当表演到武松打虎的部分，台下的反应非常热烈，一会儿惊呼，一会儿大声叫好。一招一式都打得到位，接的巧妙。
谢幕时，在雷鸣般的掌声中，李明和吴华激动的相拥在了一起，我们也一同上前拥抱庆祝。我们都知道，他们之前一定发生了什么……
精彩的演出作文11
几天前，我、爸爸、妈妈来到杭州游玩。在游玩的第一天晚上，我们去了杭州乐园的剧院里看了一场精彩的歌舞演出--《吴越千古情》。
《吴越千古情》上演了！第一幕，演的是越国战败，越王被虏的情景。只见台上飘起“鹅毛大雪”，纷纷扬扬。一辆“囚车”缓缓驶了过来，上面站着一个蓬头散发的人。我定睛一看，囚车上站着的，原来是越王“勾践”呀！一旁站着几个“吴国”士兵督促着。第二幕，演的是西施浣纱的.景象。只见几个姑娘各顶着伞，翩翩起舞。她们退下后，又上来几个姑娘，手中各拿着一块洁白透明的白纱。台上飘起了“花瓣”，而且还真的泛起一层水光。
第三幕，演的是西施来到吴国，越王卧薪尝胆，操练兵马准备复国。西施跳起舞来，用舞蹈表达自己的衣哀伤，显得悲痛欲绝。而后，出现了好几个跳舞的女子，她们手中的彩色飘带甩得十分美丽，她们的舞姿令人赞叹，她们迎接美女“西施”的到来。不久，“西施”出现她们之中。接着，我们又看到“越王”正在操练兵马。他们利用背上的绳子在台上“飞”来“飞”去，挥舞着手中的利剑。我分明看到，那剑闪着寒光。
第四幕，是比较重要的一幕—吴国和越国再次开战了。几架“投石车”竟出现在我的眼前。三个“士兵”居然站在上面，利用投石车上放置石头地方的大幅度摇晃，“飞”上城墙把守处。与守城的吴国士兵开始打斗。顿时，场面一片混乱。剑光闪闪，流星锤呼啦啦地甩着，台上似乎还闪起了火星。“吴国”眼见打不过了，关上了“城门”。突然，剧院上空掠过一眼粗大的木头，后面还挂着一个人。木头撞开了“城门”，“吴国”战败了。
第五幕，演的是现在美丽的杭州和那美丽勤劳的采茶姑娘在茶树从中穿梭的身影。
《吴越千古情》结束了。这一段原来人人皆知的故事却被演绎得如此精彩。美丽的西施、坚忍不拔的越王、勤劳的采茶姑娘等角色非常生动。这一段歌舞剧真是令人难忘呀！
精彩的演出作文12
在深圳，你能听都非洲的音乐吗？可是在5月13日的早上，一幕精彩的演出就要上应！
5月13日早上，李老师到着我们全部人一起去保利剧院看《布隆迪鼓乐》。在乘车的路上，我在想：鼓乐很好听吗？演出的人是黑人还是白人？我的脑袋里有数不清的问题，我一直在胡思乱想。在了保利剧院，我都着好奇心来都了演出的地方。我很快找能了自己的位置。没到几分钟，就开始烟雾了，我目不转睛盯着。
从烟雾里来的是十二个非洲少年。他们头顶着45公斤的大鼓，还能在舞台上行动自如地走。我看得目瞪口呆。他们都是孤儿，可是从他们唱歌、跳舞来看，他们并不忧伤，而是快乐。很快，原来慢慢的打鼓声开始越来越快。演员们一时来了一个空翻，紧接是连续翻跟斗。他们那激情而又快乐的观众，仿佛自己已经在快看的非洲了。那些演员的服装是红、白、绿色组成的'。他们的鼓声代表这圣神、快乐、战斗。你会觉得，他们的鼓声打得越快，就好像很热情的样子。我是这样觉得。
演员们的快乐，是给每个人的，让每个人都是快乐的。那些快乐的节奏，就可以代表他们的热情。演员们在舞台上显得很灵活，像一只快乐的小鸟。有一个演员是拿着长矛和盾牌的，好像是在和野兽战斗的场面。
很快这场表演就结束了，我还像在听一边，我还想学学怎么大鼓，我还想问问演员们是怎么顶起怎么重的大鼓……我有的问题又来了。我还是念念不舍地走出了剧院。演员们在台上很轻松，可是太下，他们是练了很久了。学习也是这样，只要小的时候勤奋一点，长大就很轻松。
精彩的演出作文13
星期五老师带我们去看了表演，表演非常精彩。
表演分为两个部分，一个部分不好，还有一个部分就是布隆迪的传统：鼓乐。
布隆迪是非洲的一个贫穷的小国，但是他们有很多特色
我想大家一定会那样说：“敲鼓有什么了不起的。”这我就告诉大家，这种鼓乐是他们的传统。
上场的是十几个孤儿，可是令我惊讶的是，他们居然没有丝毫悲伤，而是喜悦和快乐。
他们先是把那些木鼓顶在头上，跳很好的舞，然后他们依次把鼓摘下来放到地上继续敲，摆成一个半圆形，中间放最重的鼓，有一个拿着长矛和盾牌的演员，先来个前空翻，再戳了几下，就突然到了场上的.另一边。我们都想上去跳了。
后来，表演的人叫我们猜，那些鼓很重，最小的有20公斤重，最重的则有45公斤，这么重的鼓怎么表演人员还把它顶在头上呢，顶在头上怎么不会掉下来呢，还不用手扶。他们有多强壮？
演员的服装是由布隆迪的国旗来的，最大的木鼓上面贴的也是布隆迪的国旗。我想这太贴切国家了吧。
鼓的特色很多，它是由空心树墩和牛皮做的，和其他鼓的做法差不多，但是专用棒子却是用木头做的。那个表演根本没有伴奏，就直接是跳舞，而普通的敲鼓是没有跳舞的，可以让我们感受到在悬崖峭壁和野兽搏斗，在河边求上天恩赐，甚至是在庄园里摘蔬果的情景。他们忘我的投入，有时候他们做出祭拜祖宗的样子，而有时候他们又为了接近中间的大木鼓争斗，像勇敢的布隆迪人和野兽周旋……
我看完以后觉得布隆迪人很勇敢，并充满激情。
我出了剧院，感觉心还在那新奇布隆迪呢。
精彩的演出作文14
星期四第二课堂，我们学校举行了一场精彩的童话剧演出。演出的节目一个比一个精彩，我们都被节目的情节所打动了。
我们班表演的'是《神笔马良》。轮到我们班表演了，我们班的小演员一上场，班上的同学反拼命地鼓掌，掌声都快把屋顶掀翻了。
马良上台了，他向观众们自我介绍：“我叫马良，很想画画。”他的介绍一下子就把大家带入了剧情中，整个会场安静了下来。马良很想去学校学画画，可是那位老师不让马良去学，反而说：“你这穷孩子，还想学画画，走开走开！”那老师看不起穷人的样子表演得淋漓尽致，同学们都看呆了，真为这老师的行为感到愤怒，也为马良感到不平。随着马良的勤奋自学，得到了一位白胡子老爷爷给他的一支笔。马良高兴极了。全场的同学也为之兴奋。后来，马良为穷人画画，不给财主画，还把皇帝送入到波涛汹涌的大海中。
童话剧演完了，可同学们还沉浸在剧情之中，直到全体《神笔马良》的演员们谢幕，大家才如梦初醒，报以最热烈的掌声。
当演员们回到班级中时，我们都对他们竖起大拇指，他们为我们争了光。张老师走了过来，面带微笑，轻轻地说：“你们真棒，我为你们感到骄傲。现在大家先不要说，看台上还有节目演出。”我们明白了老师的意思，安静了下来，继续观看其他的节目。
其他的节目也很精彩，有《扁鹊治病》、《我选我自己》、《骄傲的公鸡》等等。
节目演到5点45分，我们总觉得时间过得太快了，还没看够就结束了，真希望时间能过得慢一点，我们可以多享受一下。
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