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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的关于科学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于科学的作文 篇1
科学课可是大家的最爱。在课上,老师总能给我们做一些演示实验或让我们亲手做实验,真是让我们大开眼界。
下午第二节课的预备铃响了,我们怀着兴奋的心情进入教室,静静地等待着科学老师的到来。上节课老师就提前告诉我们今天的上课内容——绝缘体和导体,我们别提有多开心了。突然,张老师走进了教室,只见他手里拿着一瓶矿泉水和一个不知放着什么“宝贝”的大箱子。实验终于开始了,我们都紧紧地盯着张老师的手,生怕看不清实验的过程。只见张老师拿了一根电线,接上了电珠、电池,线的.一端放在杯子里,然后往杯子里倒水,小电珠和原来一样,还是没亮。接着,张老师又往杯子里加了点盐,竟通了电,小电珠终于亮了,大家感到很惊讶,不明白其中的道理。后来,张老师向我们解释了一下。哦,原来纯净水是不会通电的,只有含有杂质的水才能通电。
啊,原来科学世界是这么有趣,这么神奇!只要我们勤于观察,勇于动手,就能发现其中的奥秘。
关于科学的作文 篇2
早晨,一缕灿烂的阳光轻轻地照在我的脸上,我顿时精神起来。
吃完早饭,我和爸爸妈妈一起做树叶书签实验。我们把昨天烧过的树叶又烧了一会儿,然后开始用没有用的牙刷刷叶子,我刷了好久,才把叶子的一半给刷好了。我心里想:好难呀!视频里看着很容易就可以做,可是,真正做起来又是没有那么简单啊!
我坚持不懈,一直刷着,一片叶子快刷完了,我的手已经快要废了。所以,我就放下牙刷,开始休息。
一分一秒过去了,我又拿起牙刷开始疯狂地刷,差点儿把叶子刷出一个大洞,幸好,我停住了,因为,我要洗一洗牙刷,牙刷上全是树叶的.肉,很恶心,我连看都不想。刷第二片了,第二第三片叶子都是我们自己家种的枇杷树的叶子,是新鲜摘过来的。可是,因为叶子是新鲜的,而且太厚了,所以,怎么刷也刷不起来,只好废了。不过,我觉得,做实验就是有成功有失败,这对做实验来说,是非常正常的事情。因为,不管是大人,还是小孩都有做错的事和作对的事,如果做错了,我们要及时改正,这样,我们才能做最好的自己。
关于科学的作文 篇3
时光就这样悄悄地溜走了,忙碌了一天的我,仰起头望着一碧如洗的天空。突然一个莫名其妙的问题,穿过了我的眼前:天为什么是蓝色的,而不是其它颜色的呢?
于是,我便带着疑惑去问爸爸。可是,爸爸听完我的问题后,不急不慢地说:“这个问题可把我给难住了,那么你可以去请教不会说话的百科老师呀!”我便三步并两步地来到了书房,拿起书柜里的《百科全书》。“啊!找到了!”答案都在书上呢:
原来,地球表面被大气包围,当太阳光进入大气后,空气分子和微粒会将太阳光向四周散射。太阳光是由红、澄、黄、绿、蓝、青、紫七种光组成的.。波长比较长的红光等色光透射性最大,能直接透过大气中的微粒射向地面。而波长较短的蓝、青、紫等色光,很容易被大气中的微粒散射。在短波波段中蓝光能量最大,散射出来的光波也最多,因此我们看到的天空呈现出蔚蓝色。
“哈哈!”我开心地笑了。现在,我又多了一个知识。原来,生活中有很多的奥秘,等着我们去探索和发现呢!
关于科学的作文 篇4
从小我就喜欢听妈妈讲科学家的故事,牛顿,爱迪生的故事,是我的最爱。也正是因为如此,我从小就梦想着长大能当一名科学家。
假如我是一名科学家,我一定会想办法帮助走路不方便的老人。每当我看见老爷爷,老奶奶走路那么费劲,走的又慢,又不稳,还非常吃力。我都会很难受。所以,我,周科学家研制出了一种“老人小汽车”,它主要由电脑、播放器组成的。电脑像手机一样小,不过用起来非常方便。播放器也非常的小,就像一个正方体。这两样东西可帮了老人大忙。老人如果要去哪里,就可以在电脑上打出来或说出来,播放器会立刻提醒你,请注意安全。然后汽车的自动装置就会把老人送到那个地方。不但快捷,还非常安全。有了这种车,老人再也不怕走远路了。我的发明受到了国际老人基金会的高度赞扬和支持。“老人小汽车”在全世界推广了!在播放器里,我听见了外国老人向中国科学家道谢。
如果我是科学家,我还要发明一所万能房子,这种房子能抵御水灾、火灾,还可以抗震,这样,无论多少级的`地震,我们都不怕了。人们就会安居乐业了。
我多希望自己快点长大,这样我就可以实现我的梦想了。
关于科学的作文 篇5
我们的身边有许许多多的科学现象,平时只要留心观察,就能发现许许多多科学知识。
一天,我去爷爷家玩。发现爷爷站在一丛植物旁边拉小提琴呢!我奇怪地问:“爷爷,您在做什么呀?”爷爷笑着说:“我在给植物听音乐呢!”“植物又没有耳朵,怎么听音乐呀?”我半信半疑。爷爷说:“你都长大了,自己去寻找答案吧!”我连忙跑进爷爷书房,找出一本《百科千千问》。我翻呀翻,啊哈!找到了!原来在叶子面上有许多吸收营养的小气孔,音乐声波的振动能扩大小气孔,这样植物就能吸收更多的营养了!我高兴地说:“那我多听音乐可以长得更高吗?”爷爷被我逗得哭笑不得,说:“你的毛孔又不像植物一样吸收营养!”
原来我的身边有这么多的'科学知识呀,看来我得用功读书才行!
关于科学的作文 篇6
今天,我要离开迪士尼了,我们乘上了迪士尼酒店的公交车来到了迪士尼乐园才坐上了迪士尼的专线。迪士尼的专线里有唐老鸭的图案,还有很多乐园里面的东西。我们下了专线又转了另一列地铁,坐了一会终于到达了目的地。
我们先来到了香港的太空馆,因为中途转了几站地铁,都累死了,但是今天是星期二又休馆,只好先去科学馆。到了科学馆的一楼,我看见了铲车就马上上去玩,第一次没有过关,第二次终于过关了,原来是模拟建筑工地。我还玩了利用电池正、负极连起来,火车就开了。到了二楼展厅,我看到了最喜欢的飞机吊在天花板上,便在飞行模拟器上遥控飞机。后来我们又来到了儿童中心的泡泡幕,我把铁圈放进泡沫水里,然后拉出来,“哗”,五颜六色的泡沫好漂亮啊。我看到圆形还有其他形状的球时,就分别把它滚了一下,圆形的从弯弯曲曲的轨道里溜了下去,而其他形状的'溜不下去。还来到了轻功的地方,当我们跑得很快的时候,柱子上的灯一盏都不会灭,可惜我们都没跑得这么快。
晚上我们坐在船上欣赏维多利亚港两岸,四周的夜景格外美丽,还观看了烟花,又来到了金紫荆广场,看到了美丽的紫荆花。
今天虽然很累,但是我们还是很开心!
关于科学的作文 篇7
今天下午,我和妈妈做科学实验,我们做了好多,最有趣的是“漂浮的一根针”。
我找来一个装满水的大碗,把针直接扔到碗里,一下就沉底了。这是一根针的正常状态。
接下来我们要做的实验是:剪一张小的.正方形纸放到水上,再把针放在纸上,等水把纸浸湿后,用手小心地压着纸的一个角,让纸慢慢下沉,这时候这根针据然会浮在水面上。我们做的时候纸不象书的写的下沉,还是浮在水面,后来怕把针碰沉,就小心的把纸拿开了。(有几次用手压纸时,针总是跟着纸沉了,多做几次就好了。)
这时往水里滴一滴洗衣液,针又一下子沉入水底。
书上说针能浮在水面上,是因为水的张力,加入洗衣液后,水的张力被破坏,针就沉下去了。实验做完了,好有意思啊!
关于科学的作文 篇8
我的理科老师,一张如花似玉的脸,一双明亮的眼睛,能看到学生的一举一动。她经常穿丝绸衬衫,这特别显眼。有时候像兔子一样温顺,有时候像狮子一样暴力,就是同学不愿意做科学笔记的时候。
我给理科老师起了个外号“天上的云”。因为她的心情像云一样,说出来就能改变。她最有意思的'一点就是,走到哪里都能骂。只要同学不听话,她骂就骂,骂就吐。于是教室里开始下雨。有一次上科学课,她讲得很精彩的时候,一个同学在座位上叽叽喳喳。她什么也没说,拿起粉笔就扔了。“咚”那个同学醒了,她狞笑着冲过去,直接把那个可怜的同学拖出了教室。看到这一幕,同学们吓了一跳,都吓呆了,埋头记笔记。
然而,在那之后,由于某种原因,老师变得温和多了,再也没有骂过学生。
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关于科学的作文 篇9
对于我们来说,小实验是能让我们玩,又能让我们增加知识的。而就在这个星期四中午,老师布置了一个特殊的任务,那就是做。
星期六,我拿出从实验包里拿出的针筒、牙签。首先我将针筒的针管往上拉,然后我再把跟针筒一样粗的牙签,塞进针筒里,之后,我把针筒我下按,牙签就飞了出去,飞的.很远,我又将牙签我里面再塞进去一截,结果,牙签飞得并不是很远。我想不明白这是什么原理,我就通过和同学们讨论,又上网查了一下,发现:气动式使用压缩空气为动力,是最常见的一种气动式装置类型是叫作多冲压式,
顾名思义,多冲压式每次只打进很少一点空气,但需要象打气筒一样泵好多次(2到10次不等)才能使将枪内的空气充到足够的压力,使牙签能射出象样的速度。决大多数的多次泵压式体积小,重量轻,无后座力,牙签射出威力属中等。这是我通过讨论和上网查找找到的资料。下星期,我要做的是吸管火箭,这个实验又会给我带来什么乐趣呢?让我们拭目以待吧!
小实验太有趣了,多做实验,多动脑,思维才会转得快。
关于科学的作文 篇10
生活中有许多奥秘都需要我们去发现、去探索。其中有一件事对我的启发最大。
那是一个星期六的上午,我正在帮妈妈干家务,没想到把热水瓶的盖子盖上不久就突然听到“砰”的一声,瓶盖蹦了出来,看到这一情景,马上有两个问题闪现在我的脑海中,而且不断回荡。第一:热水瓶的盖子为什么会自已蹦出去?第二:瓶盖掉了还能保温吗?于是,我带着这两个深奥的`问题和我的好奇心向前辈们展开了调查。
可是,调查下来我却一无所获,许多老前辈们都不太了解这方面的知识,我第一次的调查失败了,我很沮丧。我第二次的调查又开始了,我想起家里有个“百事通”——电脑,我便向它发出求救。果然,不愧为百事通,我终于揭开了这个谜。
电脑上显示:这是一种正常的现象,当瓶盖蹦出来时,一部分冷空气就进入了热水瓶中,你盖上瓶盖以后,这部分空气被热水加热,温度就会升高,体积就会膨胀,就会顶开瓶盖,如果不及时盖好,会影响保温的。我还找到了解决方法:盖瓶盖时,先别盖严,留一点空隙,同时把热水瓶晃一晃,让里面的空气出来,顺势盖上瓶盖就好了。
你瞧,生活中处处有学问,只要你留心观察,积极探索,一定会解开更多的奥秘。
关于科学的作文 篇11
今天,我一到家就闻到一股浓烈的醋味。
“ 哇,好难闻呀!”我说。“别看煮醋的味道难闻,但醋可有个妙用哟。”妈妈对我说道,“哦?妙用,不就是用来做饭当调味品吗?还能有什么用处?”我疑惑的说。“用来除碱呀!”妈妈说, “真的吗?”我半信半疑的说,“这你就不知道了吧,来,看看这个。”说完,妈妈就递给我两个烧水壶。我仔细的.看了看,一个壶底全是水碱,而另一个壶底却泛着金属光泽,光亮如新。“难道用醋 可以把水碱去除吗?”我问,“对,这是因为醋里的醋酸和水碱发生了奇妙的化学反应,生成了碳酸钙和水,所以水碱就去除了。”妈妈说,“哦,原来如此!可真奇妙啊!”我恍然大悟。
看来,生活处处皆科学,只要留心观察,认真思考,就会发现科学的奥妙,巧加利用,就能享受科学带来的无穷乐趣!
关于科学的作文 篇12
今天,孙老师对我们说:今天我带来了一张未来科学家的照片,谁想看看的。同学们七嘴八舌地议论起来,大家不知道老师葫芦里卖的什么药,我也百思不得其解,丈二和尚摸不着头脑呢!
老师问我们知道哪些科学家?我迫不及待地举了手,告诉老师有贝尔、爱因斯坦、怀特兄弟老师还问我们科学家是什么样子的?什么?我怎么知道?我想,有可能穿着西装,风度翩翩地坐在UFO上?不对不对,有可能是像爱因斯坦或牛顿一样的小伙子!哎!这谁知道呀!
老师问我们谁想看看的?大家急不可耐了,心急如焚。我也迫不及待地举起了手。孙老师先请了一个同学,他三步并作两步地走上去,我当时心里想:他可真是个幸运儿,他都可以去买张国际彩票了!他定睛一看,脸上露出了微笑,我想:这位科学家肯定很帅!好不容易福神终于降到我的头上!我一看,这不是我吗?一个大大的脑袋,两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个标准的鼻子,一张能说会道的`嘴。噢!我知道了,原来老师希望我们也是未来的科学家!
原来,一切皆有可能,只要努力学习,就一定能创造奇迹,当上未来的科学家!
关于科学的作文 篇13
我把四颗蒜苗移到花盆里继续养着,准备等蒜苗稍微长大之后,再进行植物在不同情况下生长情况的研究。
一,实验的起因:
爸爸不知道什么时候喜欢吃大蒜,我决定在家里养一些蒜苗,并记录蒜苗的生长情况。
二,实验的经过:
从妈妈买回来的大蒜中挑选好的四瓣大蒜,养在一个大碗里,用几块石头固定好大蒜的位置,再倒上清水。观察并记录蒜苗生长的情况:
第二天,一瓣大蒜开始抽出了根,第三天,第四天另外三瓣大蒜也抽出根来了。
最先抽出根的大蒜第四天开始长芽,到第六天新芽长出了绿色的嫩叶。其它三瓣大蒜的根和嫩芽长得比较慢,最慢的.一瓣大蒜直到第17天才发芽。
查找资料知道:蒜苗在生长初期所需的营养来自于母蒜瓣,因此在清水里,没有土壤的情况下仍然能正常生长。
三,实验的结果:
我把四颗蒜苗移到花盆里继续养着,准备等蒜苗稍微长大之后,再进行植物在不同情况下生长情况的研究。
关于科学的作文 篇14
春天到来了,小兔子伸了个懒腰。它慢悠悠的走出了大森林,它来到小溪边,看着草地和绿草融成一色的蝈蝈快乐地哼着、唱着歌。
小兔子问蝈蝈作家:“你为什么要唱着这么美妙的歌呢?“蝈蝈作家大笑了几声说:“你读过《十万个为什么》吗?小兔子回答说:”我读过“。蝈蝈作家又回答道:”那里面可是专门讲了昆虫的知识。讲的是蝈蝈专门利用锉刀的'构造,都是利用翅膀互相摩擦发出声音……“
听到这里,小白兔说:“看来蝈蝈作家还真有很多科学知识呢。“
小兔子又高兴地回到了森林。他看见麻雀小姐一蹦一跳地好像很好玩的样子,他说:“麻雀小姐,你今天怎么一蹦一跳的呀!”麻雀小姐一手叉着腰,一手指着小兔子说:“你这个笨蛋,连这都不知道,我们麻雀是不会一前一后的走来走去的,只能蹦来蹦去着前进,脚印还是两两并排的……”
小兔子说:“哦!原来是这样的呀!”
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